工商管理毕业论文动员上海电视大学管理系孙慧
电大专科行政管理专业毕业论文
中央广播电视大学毕业论文1５秋行政管理（本科）小议企业行政管理的地位和作用年级：2015年秋学生姓名：孙书浩专业：行政管理学号:1５６110１2５１９74目录一、绪论 (4)二、本论 (4)（一)企业行政管理的地位及作用 (4)（二）现行企业行政管理中存在的两种极端问题..............................（４）(三)提高企业行政管理效率的对策 (4)三、结论…………………………………………………（９)参考文献………………………………………………(１0)试论企业行政管理的地位和作用小议企业行政管理的地位和作用【内容摘要】行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显，企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高，甚至影响到企业的生存与发展.本文阐述了行政管理在企业管理中的地位及作用,分析了行政管理在企业管理中存在的问题，论述了提高企业行政管理效率的对策.【关键词】企业行政管理问题对策探讨随着人们法治观念的不断增强,行政管理在企业管理中的地位和作用越来越突显,企业行政管理需要进一步规范化,这不仅关系到企业行政管理效率的提高,甚至影响到企业的生存与发展。
因此,充分认识行政管理在企业管理中的地位和作用，分析行政管理在企业管理中存在的问题，探讨提高企业行政管理效率的对策，有着极为重要的意义。
一、企业行政管理的地位及作用１、行政管理在企业管理中的地位企业行政管理是企业管理与行政管理相结合而产生的，是行政管理理论在企业中的具体运用.企业行政管理区别于一般的政府行政管理,在其广度、深度、重要性及敏感性等方面也都不同于其他方面,具有相当的特殊性。
企业行政管理更注重内容和实质,尽量减少繁文缉节,而且相对比较直接地与企业的经济效益相联系,即更讲究实效.企业的行政管理往往根据企业实际需要,对行政管理的诸多制度、程序、环节、形式、图表、文件等进行剪裁和调整，使之变得精练、实用、简洁、便利、省时、省钱。
2011年上海电视大学工商管理案例设计与分析
放水方可活鱼，让利顾客才能赢得市场参赛分校：静安分校作品成员：曹骏、甘信勇、薛菲、平瑛指导教师：詹仲炜案例正文：一、案例背景现代企业的生存和发展离不开顾客，尤其在市场竞争加剧的今天，谁拥有众多的顾客群，谁就会不断地发展壮大。
我们知道“双赢”，是当今商业时代的一个高频词汇。
一方面，从企业的角度上说，他需要将其产品或服务推给目标客户，另一方面，从客户的角度上说，同样需要某种最佳产品或服务来满足其需要。
企业只有不断地了解顾客需求、满足顾客需求，做到令顾客满意，才能创造和保持顾客，继而才能在商场上立于不败之地。
顾客满意战略，又称CS战略，它是指：企业以顾客为关注焦点，运用科学的方法，调查、测量和分析顾客对企业自身产品/服务的程度，并据此不断改进和完善自身产品/服务体系，以达到顾客满意和企业增效“双赢”目标的一种经营战略，它是当代管理革命和创新的必然产物。
它并不陌生，从根本上说，CS 战略就是一种新型的经营战略。
尤其对于零售企业，顾客是其主要服务对象。
顾客的需要是零售企业存在和发展的前提。
顾客的流失对企业的影响远远大于规模、市场占有率、单位成本及其他竞争优势，甚至会危及企业存在的意义。
留住既有的顾客，挖掘潜在的顾客，为越来越多的顾客提高满意的服务，是零售企业核心竞争力所在，也是提高企业自身服务质量本质体现。
实施顾客满意战略必将有效提高企业服务质量。
二、繁荣过后的困惑上海顺达商城是坐落在宝山区共和新路与汶水路口的一座大型百货零售经营商场，商城日常经营活动由上海顺达百货市场经营管理有限公司负责管理。
公司经营管理者甘总是一位留学日本多年的学者型企业家，他创办企业的宗旨是一心要将顺达商城打造成零售服务业内管理最专业、小商品种类最齐全、知名度最高的本地化百货商场。
从地理位置上看，顺达百货商城地处上海宝山与普陀、闸北三区相邻之地，位置便利，交通便捷，是通往上海火车站，长途汽车站南北区必经之路，通往市中心的几十条公交线路停靠站（包括地铁七号线）紧靠商城大门。
主讲人及课程内容简介【模板】
附件2主讲人及课程内容简介1、数字时代教育信息化的新境界课程简介：数字时代的智慧教育是经济全球化、技术变革和知识爆炸的产物，也是教育信息化发展的必然阶段。
智慧教育是教育信息化的新境界、新诉求。
它需要以智慧学习环境为技术支撑、以智慧学习为根本基石、以智慧教学法为催化促导。
智慧教育也面临着许多机遇和挑战。
主讲人简介：祝智庭，毕业于华东师大数学系，80年代初投入教育技术领域，1996年从荷兰Twente大学获博士学位，现为**大学终身教授和教育技术学博士生导师；**大学网络教育学院院长、教育信息化系统工程研究中心主任；同时被聘任**大学、**大学特聘教授和博士生导师；担任教育部教育信息化技术标准委员会主任、教育部高等院校教育技术学专业教学指导委员会副主任、全国教育科学规划领导小组成员暨教育信息技术学科组组长、联合国教科文组织ECNU联系中心副主任、首席专家、联合国教科文组织教师教育信息化项目专家、教育部基础教育资源建设项目专家、英特尔未来教育中国项目专家组组长以及四家国际学刊编委；主要从事教育技术理论、网络教育技术、教育信息化技术标准、教学资源与环境建设研究。
2、泛在学习环境下的教学资源设计课程简介：该讲座将重点以各类新型教学资源在不同教学环境下的应用为研究对象，结合典型案例帮助教师掌握各类新型教学资源（如MOOC、微课程等）的教学设计方法、应用策略及原则。
主讲人简介：刘名卓，教育技术学理学博士，副教授，现为**大学开放教育学院资源建设部主任，英国杂志International Journal of Learning Technology编委。
研究方向为：网络教育、数字化教学设计及教育软件可用性测试。
3、案例分享：开放大学移动学习活动设计课程简介：课程分享内容以实际课程《运营管理》为例，从基于活动理论角度出发，分析阐释移动学习活动设计的方法，《运营管理》课程是工商管理专业的核心课程，主要研究如何将资源投入转化为有形的实物产品或无形的服务产品。
工商管理系2005届本科生毕业论文答辩安排
工商管理系2005届本科生毕业论文答辩安排
答辩时间：2005年6月15日
第一组：
成员：张天西（组长）、刘涛、曾庆生时间：6月13日周一下午1：00
地点：安泰楼301
第二组：
成员：彭娟（组长）、朱军生、石桂峰时间：6月14日周二下午1：00
地点：安泰楼301
第三组：
成员：金铭（组长）、吴圣佳、杨雨奇时间：6月14日周二下午1：00
地点：安泰楼303
第四组：
成员：王静刚（组长）、王辉、王惠时间：6月14日周二下午1：00
地点：安泰楼204
农林经济管理专业
王觅、周颖、程
鹏飞、
于汇勇、邓雅云
国际经济与贸易专业
金融学专业
管理科学与工程系2005届本科毕业答辩安排
分组名单如下（第1位老师为组长）：
★6月15日8:30—12:00
第2组北楼314室：
吴瑞明、冯芸、吴文锋、余新贞、徐博艺
★6月15日13:30—17:30
第1组北楼314室：
邹礼瑞、董正英、黄采金、潘小军、李海刚、陈晓荣
第3组南楼308室：
沈惠璋、韩丽川、侯立文、邓斌、胡代平
第4组南楼402室：
黄桐城、鲍祥霖、王金桃、杜素果、张新安
请各位组长抓好本组答辩事宜：6月10日到系办领取本组论文、每个同学的评审老师安排、答辩、最后总评分等。
工商管理激励论文
工商管理激励论文毕业设计(论文)题目：基于需求理论的浙江民营企业知识型职员鼓舞问题研究学生姓名袁赛一学号200720200427专业班级工商704分院（系）经贸治理分院指导教师（职称）丁颖（讲师）2011年6月诚信承诺书本人谨此承诺，本人所写毕业设计（论文）均由本人独立撰写，无任何抄袭行为。
凡涉及他人的观点材料，均作了注释。
如显现抄袭或侵犯他人知识产权的情形，愿承担由此引起的任何责任，并同意相应的处分。
学生签名：年月日基于需求理论的浙江民营企业知识型职员鼓舞问题研究【摘要】知识经济时代，人力资本和知识资本成为经济进展的优势资源和内在动力。
知识型职员作为知识储备的载体，在民营企业中的作用发挥和有效鼓舞成为现代企业和学术界探讨的重要问题。
本文以浙江超雷皮具为案例，第一阐述了知识型职员的内涵的特点，并对其鼓舞需求进行分析后得知，知识型职员的需求不是简单的由低级到高级逐步满足的需求结构，而是混合性需求，并专门注重个体成长和价值实现。
治理者要注重职员的尊重、自我实现等高层次精神需求，以便提供制造性作、鼓舞个性发挥的环境来调动职员的积极性。
在以上需求分析的基础上提出建立完整的知识型职员鼓舞模型。
它要求企业将能够满足职员需要，鼓舞职员努力工作的因素综合考虑进来，并以薪酬、制度等方式确定下来，为职员进展制造一切有利的内外环境，最大限度地激发职员的积极性和制造性。
这种完善的鼓舞机制对传统型企业鼓舞知识型职员有一定借鉴意义。
【关键词】知识型职员，鼓舞模型，需求结构，民营企业A Research on The Incentive of Knowledge Workers of Private Enterprises in Zhejiang Based on Demand theory 【Abstract】In the era of knowledge economy, human capital and knowledge capital has become an economic development superiority resources and intrinsic motivation. Knowledge staff as knowledge stored in private enterprises carrier, the role play and an effective incentive become modern enterprise and academic circles explore important issues. Taking A enterprise as A case, expatiates the connotation of the knowledge-type employees, and the characteristic of the incentive, the paper analysis the demand that knowledge staff's demand is not A simple from low to high gradually satisfy demand structure, but mixed demand, and pay special attention to individual growth and value realization. Managers should pay attention to staff's respect, self realization high-level spiritual requirements, and to provide creative, encouraging personality play environment to arouse the enthusiasm of the employees. In the above requirements analysis is proposed on the basis of the establishment of a complete knowledge staff incentive model. It requires the enterprise will be able to meet employee need to motivate their hard work factors comprehensive consideration in, and to pay, system shall be determined by means of down, for staff development to create all favorable internal and external environment, the maximum motivate their enthusiasm and creativity. This kind of incentive mechanism of traditional perfect enterprise incentive know employees have a certain reference value.【Key Words】Knowledge-type employees，Incentive model，Demand structure，Private enterprises目录1 绪论............................................................................. 错误!未定义书签。
开放大学《运营管理》课程学习资源的设计
开放大学《运营管理》课程学习资源的设计作者：孙慧刘春霞孙传远来源：《职教论坛》2015年第15期摘要：课程学习资源设计是开放大学教育教学实践的核心问题之一。
开放大学课程学习资源体系一般由材料资源、条件支持资源和教师团队资源等三类组成，由于《运营管理》课程的学习资源系统具有开放性、非平衡态性、非线性、涨落性和有序性等自组织特征，在自组织理论的指导下，课程学习资源设计应遵循尊重差异、理论联系实际、循序渐进等原则，课程学习资源设计流程分为资源的配置、交互、反馈和控制等四个环节。
关键词：自组织；开放大学；课程学习资源；运营管理作者简介：孙慧（1971-），女，陕西绥德人，上海开放大学管理系副教授，管理学博士，研究方向为开放教育理论与管理类课程教学实践；刘春霞（1982-），女，山东德州人，上海开放大学管理系讲师，复旦大学博士研究生，研究方向为开放教育理论与管理类课程教学实践；孙传远（1968-），男，安徽明光人，上海开放大学管理系副教授，教育学博士，研究方向为远程教育、课程与教学论。
基金项目：上海市教育科学研究项目“开放大学课程学习资源的设计：理论与实践”（编号：B12064），主持人：孙慧；国家开放大学研究课题“开放大学课程学习资源”可选择“应用模式研究——以《运营管理》为例”（编号：G14A1302Y），主持人：孙慧；上海开放大学直属开放学院教改试验田项目“手机移动学习在《运营管理》课程中的运用”（编号：A-042212-0017），主持人：孙慧。
中图分类号：G720 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2015）15-0045-06一、引言近年来，随着我国远程开放教育不断发展，社会各类学员对开放大学的课程学习资源提出更高的要求。
当前，开放大学课程学习资源建设存在着内容不丰富、呈现形式单一、资源交互性不足等诸多问题[1]，无法有效满足学习者实际需求。
在以数字化、信息化、网络化等为特征的远程教育系统中，开放大学如何建设优质的课程学习资源体系，以适应和满足不同社会教育需求，已成为一个重要的实践课题，迫切需要科学的理论加以指导。
工商管理毕业论文参考文献
工商管理毕业论文参考文献工商管理毕业论文参考文献1[1] 刘超. 企业员工担忧全行为影响因素分析及把握对策争论.北京：中国地质高校(北京)， 2010.[2] 卞军. 平安管理中平安标志及其设计要素的感知机理争论.浙江高校， 2014.[3] 樊建平. 创新平安标识管理有效发挥应有作用[EB/OL].[4] 胡祎程，周晓宏，王亮. 工程项目现场平安标志有效性评价[J]. 中国平安科学学报， 2012， (08)： 37-42.[5] 蔡秋塘，黄星. 浅谈标识行业术语(一)[J]. 广告大观(标识版)， 2006， (02)：38-41.[6] 吴穹，许开立. 平安管理学[M]. 北京：煤炭工业出版社，2003.[7] 张倩. 铁路车站旅客导向标识人因工程分析及优化. 上海：华东交通高校，2012.[8] 鲍诗度，王淮梁，葛荣. 环境标识导向系统设计[M]. 北京：中国建筑工业出版社， 2007.[9] 平安标志及使用导则实施指南. 中国标准出版社：北京，1996.[10] 向帆. 导向标识系统设计[M]. 南昌：江西美术出版社， 2009.[11] 赵云川. 公共环境标识设计[M]. 北京：中国纺织出版社，2004.[12] 朱兆华，郭振龙. 平安色与平安标志的由来[J]. 现代职业平安， 2004， (10)：64.[13] 袁京鹏. 平安标志有效性影响因素实证争论[博士]. 杭州：浙江高校， 2009.[14] 傅贵，陆柏，陈秀珍. 基于行为科学的组织平安管理方案模型[J]. 中国平安科学学报， 2005， 15(9)： 21-27.[15] 胡祎程，周晓宏，王亮. 平安标志识别性争论：标志特性及用户因素[J]. 中国平安科学学报， 2013， (3)： 16-21.工商管理毕业论文参考文献2[1]王国法.液压支架把握技术[M].煤炭工业出版社，2010.[2]翟培祥译.采煤机械参数选择[M].煤炭工业出版社，1979.[3] 中华人民共和国国家国务院.《关于促进煤炭工业健康进展的若干看法》[Z]. 国发〔2005〕18 号.[4]乔红兵，吴淼.我国薄煤层采煤机的.进展与前景[J].中国煤炭，2005(10)：29-31.[5] 中华人民共和国国家国务院 . 《国家中长期科学和技术进展规划纲要(2006-2020)》[Z].国发〔2006〕6 号.[6]王国法.高端液压支架及先进制造技术[M].煤炭工业出版社，2010.[7]国内外薄煤层开采及薄煤层采煤机械设备[R].调研报告，1988.[8] 芮冰.我国采煤机 30 年进展回顾和展望[J]. 煤矿机电，2000(5)：36-40.[9] 袁亮.薄煤层开采技术与装备[J].煤炭开采，2011(3)：15-18.[10]靳立红，刘春生，孙剑锋.采煤机截割部双电机机械串接驱动的同步性争论[J].煤矿机械，2011(07)：42-44.[11] 李桂云，杨战标，周国友.河南省薄煤层开采技术及综合配套支撑体系探讨[J].煤炭开采，2011(5)：5-7.[12]李蒙，魏巍.液压支架电液把握器设计与实现[J].煤炭科学技术，2011(4)：110-113.[13]舒凤翔，闫海峰;张幸福.液压支架立柱试验台液压系统的设计及仿真[J].煤矿机械，2009(12)：29-31.[14] 毛德兵，蓝航，徐刚.我国薄煤层综合机械化开采技术现状及其新进展[J].煤炭开采，2011(3)：11-14.[15] 耿兆瑞.八十年月国外滚筒式采煤机技术进展评价[C]. 中国煤炭学会煤矿机械化专业委员会成立十周年纪念论文集，1991(4).78-82.工商管理毕业论文参考文献3[1]徐春玲.ERP技术在电力企业中的应用与分析.安徽电力[J]，2005，2(3)：74-81[2]孙滨丽.ERP原理与应用[M]，北京：电子工业出版社，2008，155[3]王要武.管理信息系统(第2版)[M]，北京：电子工业出版社，2008，81.[4]黄卫东.管理信息系统[M]，北京：人民邮电出版社，2009，126.[5]李西平、刘芙蓉.我国电力企业ERP应用分析[J]，科技创新导报，2009(34)，63-65[6]林勇.ERP理论与实践[M]，合肥：中国科学技术高校出版社，2007，199[7]黄小原、卢震、赵晓煜.ERP理论与构建[M]，北京：科学出版社，2006，42[8]张海全、王英豪、韩玉辉.做好电力企业ERP的实施[J]，电力信息化，2005，3(7)： 57-58[9]陈广宇.管理信息系统[M]，北京：清华高校出版社，2010，351.[10]颜安.企业ERP应用争论[M]，成都：西南财经高校，2006，74-76[11]黄晓英，赵海燕.管理信息系统[M]，北京：科学出版社，2009，155.[12]诺顿·佩里着.战略营销[M]，北京：机械工业出版社，2002.4[13](美)迈克尔.A .希特，R ·杜安.爱尔兰，罗伯特. E ·霍斯基森等着.战略管理[M]，北京：中国人民高校出版社，2009.6[14]斯莱沃斯基，韦伯等着.战略风险管理[M]，北京：中信出版社，2007[15]金达仁.金融危机对中国制造业的影响[J]，信息系统工程，2009，2.[16](美)小阿瑟.A ·汤普森，A·J ·斯特里克兰，约翰. E ·甘布尔等着.战略管理概念与案例[M]，本经：北京高校出版社，2009.8 [17]李森，杨锡怀，戚桂清.相同企业竞争与合作策略的受益与风险分析[J].沈阳东北高校学报，2005. 6[18]王方华，吕巍.企业战略管理[M]，上海：复旦高校出版社，2003。
关于会计电算化省级特色专业建设若干问题
关于会计电算化省级特色专业建设的若干问题探讨孙慧（江海职业技术学院，江苏扬州２２５０００）［摘要］特色专业建设是高等职业院校最重要的基本建设之一，是创建一流高职院校的重点，是培养应用型高素质人才的关键，是服务地方经济建设的基础。
根据社会调查明确专业特色，为推进新农村建设构建全新的会计人才培训基地，为突出能力本位不断改革原有的人才培养模式。
建设目标是服务地方经济和鼓励学生全面发展，建设思路可概括为“３２１模式”：三个能力提升、两个平台的构建、一个核心的展开。
相关措施：师资队伍建设、实训基地建设、服务地方经济。
［关键词］会计电算化；特色专业建设；问题探讨［中图分类号］Ｆ２３４．９［文献标识码］Ｂ［收稿日期］2013-05-20［作者简介］孙慧(1981-)，江海职业技术学院工商管理系主任助理，经济学硕士，中级经济师、中级理财规划师，会计专业教师。
研究方向：专业建设问题、财务管理课程建设。
江海职业技术学院会计电算化专业成立于２００２年，经江苏省教育厅批准于当年开始招生，自２０１０年成为江苏省特色专业建设点以来，本专业以教高［２００６］１４号《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的若干意见》、教高［２００６］１６号《关于全面没提高等职业教育教学质量的若干意见等文件精神为指导思想，以学院总体规划和会计电算化专业的建设方案为蓝本，以培养高端技能型会计专门人才为目标，大力推进高职教育教学改革，积极实施校企合作、工学结合的培养模式，不断强化社会服务功能，充分发挥对外辐射作用。
经过１１年发展，会计电算化专业已经发展成为会计电算化、会计与审计在内的两个专业；学生规模也在不断扩大，由最初只招收１个班，发展到２００９年招收９个班（６个会计与审计专业、３个会计电算化专业），再到２０１０年招收１２个班（１０个会计与审计专业、２个会计电算化专业）；与此同时，教师队伍也逐渐壮大起来，原来只有２－３位专任教师，而如今已多达１２位，这当中还不包括聘请的扬大兼职教师和企业、行业的专家学者。
美容院员工培训管理论文
百度文库- 让每个人平等地提升自我！上海电视大学毕业设计（论文、作业）毕业设计（论文、作业）题目：关于上海诗婷美容院员工培训管理的分析研究分校（站、点）：上海电视大学百联分校年级、专业： 09秋工商管理教育层次：本科学生姓名：袁冰学号： 0931001253926指导教师：胡兴旗完成日期： 2011年11月23日百度文库- 让每个人平等地提升自我！I 目录为了把目录缩减为一页显示，更改了文章部分标题 ...............................................页码问题也已调整 .........................................................................................内容摘要 .....................................................................................................关键词: .......................................................................................................ABSTRACT . (I)KEY WORDS: (I)请根据修改后的摘要重新翻译 ..........................................................................已经按更改后的内容更新了 .............................................................................文献综述 ...............................................................................................I I 一、理论概述 .. 0（一）员工培训的涵义和目标 0（二）员工培训流程、体系和员工培训管理 0二、上海诗婷员工培训的现状 (1)三、上海诗婷在员工培训管理上存在的问题及分析 (2)（一）培训理念上存在误区 (2)1、忽视培训，对培训的投资性认识不足 (2)2、以孤立的眼光看待培训 (2)（二）培训内容和方法缺乏针对性 (3)1、培训对象总体素质不高 (3)2、遭遇用工荒难题 (3)（三）培训缺乏系统性 (3)1、缺乏稳定的培训管理系统 (3)2、缺乏系统的培训管理 (4)四、上海诗婷员工培训管理问题解决对策 (5)（一）更新观念，树立正确的培训理念 (5)1、以人本管理为基础，重视培训做好投资 (5)百度文库- 让每个人平等地提升自我！II （二）提高培训的针对性 (6)1、重视对员工职业生涯发展的促进 (6)2、针对不同培训对象，分层次形式 (6)（三）建立科学完整的培训系统体系 (7)1、建立稳定的培训系统以顺利开展培训 (7)2、做好员工培训的全面管理 (7)五、全文总结和研究展望 (7)参考文献：[1]雷蒙德·A·诺伊.人力资源管理基础[M].中国人民大学出版社,2011-07-01 .130-139[2]赵继新,吴永林,叶茂林.人本管理[M].经济管理出版社,2009.34-40[3]胡君辰,郑绍濂.人力资源开发与管理[M].复旦大学出版社,2009.113-118[4]王凤宏.员工培训管理精细化实操手册[M].中国劳动社会保障出版社 2010.68-74 · 8[5]陈丽芬.员工培训管理[M].电子工业出版社 2010-1-1 124-147 (8)[6]罗宾逊.绩效咨询：人力资源和培训管理[M]. 清华大学出版设 2011.57-68 (8)[7]谢伟宁. 员工培训：知识与技能训练[M] 东北财经大学出版社 2010 48-61 (8)[8]张新萍.论人力资源战略实施的关键环节—员工培训.经营管理者2011年第03期 8参考文献必须10篇，此外至少有3篇以上要在你的文献综述中体现出来。
工商管理论文：工商管理视角下阿米巴变革下索普集团员工创新绩效提升研究
工商管理论文：工商管理视角下阿米巴变革下索普集团员工创新绩效提升研究本文是一篇工商管理论文，随着我国经济体制改革的深入，经济环境、社会环境的复杂性逐渐加大，老牌国有企业在内部管理上存在问题越来越明显，人才缺失，管理观念越发落后。
江苏索普（集团）有限公司通过阿米巴变革在企业管理上做出了求新和求变的选择，根据2018 全年针对阿米巴运行管理的维护，我们可以得出一些结论。
其一是阿米巴运行模式确实在一定程度上打破了传统国有企业大锅饭的思想，以经济基础为翘板，本着“减员增效、多劳多得”的原则下，不管是高层领导、中层干部、管理人员还是基层技术人员都表现出了对原辅材料的消耗、各项技术经济指标和装置的运行成本的格外关注。
新的激励模式能够在一定程度上激励全体企业员工参与创新。
其二阿米巴经营管理模式确实能够在一定程度上运用于连续生产的石化类国有企业，通过模式设计、职责划分以及建立推动机制，以生产工段为单元划分一级巴，与市场挂钩独立核算产品。
通过建立严格的问责制度和月度成本分析制度，能够在一定程度上降低部门和装置的经营成本，改进企业的运行模式，为国有企业寻找新的效益点，同时能够为国有石化类企业应用阿米巴管理模式提供一些参考价值。
其三是2018 年在供给侧改革的大环境下，在环保不断趋严的形势下，索普集团能够顺应时代潮流，运用阿米巴管理模式通过创新和绩效管理鼓励员工创新，集思广益，为了装置的稳定运行和环保合格，在技改、高新技术方面发挥出了巨大的能量，为企业的生存和发展更好地贡献了自己的一分力量。
第一章绪论1.1 研究背景当前时期，国内化工工业主要集中在技术层次低端，团体盈利能力下降，部分产业布局不合理的低中端产业。
在新时代的要求下存在着产品同质化，低中端，安全和环境污染问题严重，不科学的零散创新系统等等问题，而全球石化行业的结构调整进一步发展，高端分化的趋势日益明显，原料多样化加快，绿色环保变成制约企业壮大的主题，当行业利润点往下游末端产业链转移，而这类产品大都存在技术壁垒时，这些都给中国石油化工行业的发展带来了非常严重的桎梏，使得“转移模式、调整结构”的任务非常紧迫，非常繁重。
上海电视大学
上海电视大学毕业设计（论文、作业）毕业设计（论文、作业）题目：浅析大股东控制对会计信息质量的影响分校（站、点）：上海电视大学开放教育学院年级、专业： 03级会计学教育层次： 本科学生姓名： 孙慧学号：031300098指导教师： 邬展霞完成日期： 2006-5-27目录目录文献综述中文摘要和关键词英文摘要和关键词正文一、公司治理的含义与会计信息的关系二、公司治理与会计信息关系（一）会计信息影响着公司治理效率的质量（二）公司内部治理结构影响着会计信息质量三、我国上市公司内部治理的特征及其对信息质量的影响分析（一）我国上市公司内部治理的特征1、股权结构不合理,国有股“一股独大”2、董事会难以承担受托责任,董事未尽诚信和勤勉义务。
3、监事会是公司中专门从事监督的机构,负责对董事会和经理的行为进行监督, 防止他们损害公司的利益。
（二）对会计信息质量的影响1、会计信息披露失真2、会计信息披露不及时3、会计信息披露不充分4、会计信息披露不主动四、建议1、优化股权结构2、真正推行独立董事制度3、在董事会下设立主要由外部董事组成的审计委员会。
4、完善监事会制度我国规定股份公司必须设立监事会。
5、建立有效的激励约束和退出禁入机制。
参考文献致谢文献综述1．《大股东控制型公司治理的效率评价》——余颖本文从全球公司治理的演变趋势入手 ,在总结国内外学者关于大股东控制型公司治理的论述基础上 ,研究了大股东控制型公司的治理效率 ,提出了大股东控制型公司治理符合公司治理进化方向的观点 ,文章最后结合我国国有股减持的政策背景 ,就我国公司治理结构的转轨方向提出了相关的政策建议。
2．《公司治理：财务信息有效性的重要保证》——党立斌上市公司会计信息在不同制度和资本市场的差异主要归因于制度性差异与人为差异,上市公司财务信息与投资人利益密切相关,本文通过对样本公司的分析后认为财务信息的差异应当从公司治理角度特别关注分析,进一步发现公司的股权结构与治理效果有较强的相关性。
电大工商管理专科毕业论文
中央广播电视大学毕业论文题目：人力资源开发研究姓名：沈春燕学号：1236001460397 专业：工商管理层次：专科年级：13年秋学校：中央广播电视大学目录摘要 (1)1 引言 (2)2 人力资源开发的概述 (2)3 当今人力资源开发现状的简析 (8)4 上海德银租赁服务有限公司人力资源开发的现状 (10)5 上海德银租赁服务有限公司人力资源开发体系设计方案 (14)6 结束语 (20)结论 (21)参考文献 (22)摘要人力资源，特别是人才资源，是企业的最重要资源，是企业核心竞争力的源泉.企业要想在激烈的国际国内竞争中求生存，谋发展，必须正视以往人力资源开发工作的弊端和不足，树立“以人为本”、“人才资本”、“人才层别”、“人才差别"、“人才开发"与“人才国际化"等新理念，建立健全用人机制、留人机制、激励机制、培训机制、人才引进机制和流动机制，科学制定规划,明确领导责任，加强队伍建设，加大投资力度，多方合作，形成合力,才能为企业吸纳、留住和用好人才，促进企业不断发展壮大。
因此，企业要在竞争中立于不败之地，一个极其重要和十分关键的因素，就是必须拥有一支高素质的职工队伍和一大批优秀人才。
可以说，当前和今后一个时期，企业间的竞争，国际国内的竞争,归根结底就是人才的竞争。
而人才的竞争也就必须加强和搞好人力资源的开发工作,其已摆在企业面前的一项长期而艰巨的任务.关键词：人力资源机制竞争人力资源开发1 引言人力资源，特别是人才资源，是企业的最重要资源，是企业核心竞争力的源泉。
企业要想在激烈的国际国内竞争中求生存，谋发展,必须正视以往人力资源开发工作中的弊端和不足，树立“以人为本”、“人才资本”、“人才层别"、“人才差别”、“人才开发"与“人才国际化”等新理念，建立健全用人机制、留人机制、激励机制、培训机制、人才引进机制和流动机制，科学制定规划，明确领导责任，加强队伍建设，加大投资力度，多方合作，形成合力，才能为企业吸纳、留住和用好人才，促进企业不断发展壮大。
上海电视大学科研软管理体系初探
上海电视大学科研软管理体系初探李功阳【摘要】科学研究是现代高校发展的重要动力,科研管理成为高校管理中的重要组成部分.随着社会对个体价值的不断尊重,以人本主义为思想理论基础的软管理日益受到人们的关注.过去,以制度为中心的科研硬管理的方式已经不能适应当前学校科研工作的发展趋势.在现代管理理念指导下,论文初步探索了上海电大科研软管理体系.【期刊名称】《科技管理研究》【年(卷),期】2008(028)007【总页数】3页(P258-260)【关键词】科研管理;软管理机制;上海电大【作者】李功阳【作者单位】上海电视大学,上海,200086【正文语种】中文【中图分类】G311作为高校三大功能之一的科学研究，成为现代高校发展的重要动力，科研管理成为高校管理中的重要组成部分。
当前，过去单纯以制度为中心的科研硬管理的方式已经不能适应当前学校科研工作的发展趋势了。
随着社会对个体价值的不断尊重，以人本主义为思想理论基础的软管理日益受到人们的关注，并且也开始在科研管理中得到广泛的应用。
所谓科研管理，是指协调科研活动中各要素关系的活动。
高校进行科研管理的目的是为了优化科研环境和资源配置，提高科研效率和效益，从而提高科研实力和科研竞争力，培养高层次人才，服务社会经济发展。
加强科研管理，就是要力求通过投入、产出、评价等方法和手段，配置各种资源，调动积极因素，体现责权利，以成果产出为导向，强化绩效，建立科学高效的管理体制和运行机制。
管理发展史表明，明显地存在着由理性的科学管理即物本主义的“硬”管理向非理性的人文管理即人一主义的“软”管理的转变。
“软”管理的发展是以“硬”管理的存在为基础的，而“硬”管理对靠“软”管理来提升，需以“软”管理的指导为前提。
“硬”管理主要是高扬理性、崇尚科学的西方管理思想，要洋为中用。
“软”管理中含有“天人合一”、人际关系融洽的我国古代思想，要古为今用，在中西管理结合的基础上进一步完善“软”、“硬”兼有和融合。
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小结（结论）
4、撰写初稿及修改
当完成文章初稿后，送交指导老师审阅。根据 指导老师的意见至少再修改两遍，直到导师认可 为止。
5、打印提交：规定格式、规定时间
提交一式三份的正稿
六个主要构成部分 1、目录 2、参考文献综述：参考文献综述是归纳前人研究成
果，比较研究视角、研究背景等差别，得到本论文 的研究依据。
答辩
预先准备3－5分钟的陈述词 重点介绍研究主题的意义、论文结构和研究结论 突出介绍论文的独到之处 避免对论文进行全面介绍。 注意：听清楚并记录问题；回答问题要简洁明了，
对可能造成误解的地方要给予澄清。
四、进度 安排
分校毕业论文工作动员，并确定每一学员的导师 第五学期末至第六学期第1周
学员与导师讨论， 最终确定选题（第2—3周）
3、中英摘要及关键词：研究和意义、论文结构、研
究结论；
4. 正文：
5. 参考文献：一般至少五条，最多只能有一本教材，
还要有学术专著或论文。
6、致谢
三、成绩评定
1、初评成绩。指导教师应根据学生的写作态度和文章质量 给出百分制的初评成绩；
2、评阅成绩。分校复审小组组织专业教师对毕业论文进行 评阅，以百分制给出评阅成绩；
3、拟定写作提纲
拟定提纲的主要作用是理顺思路，明确文章内 容，安排好报告的总体结构，为撰写论文打下扎 实的基础。
• 围绕中心 • 进行逻辑分析 • 分类、概括 • 交指导老师确认
理论概述 提出问题（研究对象的特点、重要性、必要性）
分析问题（现状描述，问题描述）
解决问题（解决措施、改进建议、应注意的问题）
9月10日前
根据选题提交论文大纲（第4—6周）
资
9月30日前
料 搜
10月30日 前
撰写论文初稿（第6—10周）
集
修改（第10—11周）
定稿、打印（第12周）
11月15日前
提交论文，并准备答辩（第12—13周）
答辩（第14--16周）
LOGO
谢谢！
3、 答辩成绩。答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师 对学生的答辩过程进行评议，给出百分制的答辩成绩；
4、综合成绩。综合初评成绩（20％）、评阅成绩（20％） 和答。由分校复审小组审核，对有异议的综合成绩 提出评定意见；
6、终审成绩。由电大管理系对综合成绩进行验收终审，评 定终审成绩。