古诗词鉴赏之比较阅读二轮复习详解PPT精品课件

3
第一学期期末教学质量检测
醉落魄 离京口作 苏轼
轻云微月，二更酒醒船初发。孤城回望苍烟 合。记得歌时，不记归时节。
巾偏扇坠藤床滑，觉来幽梦无人说。此生飘 荡何时歇。家在西南，长作东南别。
8.酒醒后的情景，柳永的《雨霖铃》中也有， 试比较它们的不同之处？
2021/3/1
4
第七周周测
• 岁暮归南山
望洞庭湖赠张丞相
2021/3/1
6
2016年适应性测试题
山坡羊·西湖杂咏 薛昂夫 春
山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。 叩逋仙，访坡仙，拣西湖好处都游遍，管甚 月明归路远。船，休放转；杯，休放浅。
9.同是表达游湖之感，元曲中的“管甚月明 归路远。船，休放转；杯，休放浅”与唐代 白居易《钱塘湖春行》的尾联，分别用了什
② 在描写方法上，前者采用侧面描写之法，通过“平明”“溪流急” 写“他山”之雨；后者则以“溪云相聚”“衣巾任湿”“瓜豆离 披”“新晴”“峰峦出”“万瀑齐飞”等正面描写与侧面描写相结 合写亲身经历之雨。
③ 在表达情感上，前者寓情于景，含蓄地抒写了诗人对山雨奇景的 惊异、赞美之情，后者则采用直抒胸臆与借景抒情相结合的方式， 抒写了诗人雨前的心旷神怡、雨中的喜雨、雨后的“奇”雨之情。
9．张若虚诗“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来” 与李煜词的末尾两句“无奈夜长人不寐，数声和月 到帘栊”都是借月表现了人物的情感，它们表现的 方式有何不同？请简要分析。（6分）
2021/3/1
9
无奈夜长人不寐， 数声和月到帘栊。
玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来。
求“同"关键词: 月
辨“异”关键词：数声 月 到帘栊 (月)卷不去 （月）拂还来
2021/3/1
13
升格现场
病例一：
病症一:
翁诗运用了欲扬先抑的表现手法， 通过描写“星月白”“无云
术语不明，
气”“无雷声”“溪流急”这些意 象隐藏了山雨的面貌，直到尾联才
要点不清。
点明，给读者一种峰回路转、柳暗
花明之景。而何诗则全诗贯穿雨的 踪迹，将其表现于“天气凉”“衣
处方一：
巾湿”“瓜豆离披”等处，以
抒胸臆，绿荫下白沙堤的“行不足”，直接
表达诗人对西湖的喜爱和愉悦之情。（3分）
2021/3/1
8
(2016龙岩市质检) 阅读下面两首诗歌，完成第9题。
捣练子令 李煜
深院静，小庭空，断续 寒砧断续风。无奈夜长人不 寐，数声和月到帘栊。
春江花月夜（节选） 张若虚
可怜楼上月徘徊，应照离人 妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣 砧上拂还来。
11
例4阅读下面两首诗，然后回答问题。
山雨 翁 卷
山 雨 何绍基
一夜满林星月白， 短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。亦 无云气亦无雷。 溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。 平明忽见溪流急， 马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。知 是他山落雨来。 晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。
自古以来，诗人们大都喜欢以雨入诗。以上两首同题诗都是
“凉”“不知”等感觉的描绘使这 用术语，
场雨更加真实，同时结尾运用夸张
的手法，写出“万瀑齐飞”突显了 分要点。
这场大雨的滂沱之感，形象生动。
2021/3/1
14
升格现场
病例二：
翁诗：首句写树林、星月，第二 句描写空气中无气无雷，渲染了山中 下雨前的景象，三四句从溪流写起， 写出了下雨后的变化。
何诗：颈联通过侧面描写，表现 出雨下下来后的景象，尾联寓情于景， 表达出诗人对山雨的喜爱之情。
2021/3/1
病症二: 缺少比较， 异同不明。
处方二： 勤比较， 辨异同。
参考答案：李煜词采用视听结合的方式，写出秋
月的清光和断续的捣衣声共同触动了词人内心孤
独的心弦，引发了他的满怀愁情。张若虚诗运用
了拟人的手法来写“月”。闺中思妇睹月生愁，
但月光多情相依，卷不走也拂不掉，生动地表现
了2思021妇/3/1内心无法摆脱的愁苦和迷惘。
10
能多拿1-2分吗？
规范增分！
2021/3/1
耐人玩味的咏雨佳作。描写山间之雨，“状难写之景，如在目
前”，但其技法明显有别，这主要表现在哪些方面？
2021/3/1
12
根据所给参考答案，请你判断下面考生答案的病症， 并开出处方。
【参考答案】
①在结构安排上，前者由雨前之景一下子跳至雨后之景，而雨中之 景则略而不写，别具匠心；后者则按雨前、雨中、雨后之景顺序写 来，脉络分明。
么表现手法？请简要分析。
2021/3/1
7
管甚月明归路远。船， 最爱湖东行不足， 休放转；杯，休放 绿杨阴里白沙堤。
浅。 求“同"关键词: 游湖之感
辨“异”关键词：明月 路远 船休转 杯休放 行不足 最爱
参考答案：元曲间接抒情，虽夜深路远，还
不愿返回，劝友人继续饮酒，从侧面烘托出
作者游西湖的喜悦和兴奋。（3分）唐诗直
孟浩然 北阙休上书，南山归敝庐。 不才明主弃，多病故人疏。
孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳
白发催年老，青阳逼岁除。
城。
永8怀.诗愁人不两寐，首松诗月中夜都窗含虚蓄。 表达了对欲待济出无仕舟楫的，态端度居，耻请圣结 合诗句具体分析态度是否相同。明（。6分）
不相同。《岁暮归南山》是万念俱坐灰观又垂无钓可者奈，何徒。有（羡1分鱼） “休上书”“归敝庐”表明自己对求仕的心灰意冷，“明主 弃”“故人疏”“白发”“年老”表明情仕途阻断，报国无门，最
后抒发自己求仕而不得之后的无可奈何的情感。（2分）《望洞
庭湖赠张丞相》是不甘寂寞，渴望被举荐。（1分） “端居耻圣
明”表明他不甘寂寞；“欲济”“观垂钓”“羡鱼情”表明他积
极求2仕021，/3/渴1 望被举荐。（2分）
5
Biblioteka Baidu
用“求同辨异法”夺“保险分”
大部分的比较类诗词都可以借助关键词来 分析异同。关键词可能是描述意象的名词、 形容词，可能是直接或间接表明情感的动词 等。因此我们可以用“求同”、“寻异”的方法找 出关键词，让这些关键词帮助我们概括出“异 同”的要点，这是比较鉴赏得分的关键。当然， 概括要点还得会用专门术语。
古诗词鉴赏之比较阅读
［比较鉴赏题型］
2021/3/1
1
研究高考→诗歌比较鉴赏为热点
2021/3/1
2
命题特点：不同诗人作品的比较；同一诗人 作品的比较。有单一比较，多综合比较；有 “辨别异同”，多“同中求异”。 命题考点：1、比较形象2、比较语言3、比较 表达技巧4、比较内容情感
2021/3/1