小记者采访常用问题

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答小记者20问

小记者答疑20问1.什么叫小记者?答：要回答什么是小记者，必须先弄清楚记者是干什么的。

记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。

有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。

具体说起来，小记者也有很多种。

例如，有的是学校广播站的小记者，有的是市红领巾通讯社的小记者，有的是少年儿童报刊的小记者，还有许多是全国各地小记者团的小记者，等等。

概括起来说，小记者活动的组织形式虽然不尽相同，但目的只有一个：迅速传播信息，推动少年儿童及整个社会的进步。

当前小记者活动非常活跃，这是当代少年儿童追求新知识、锻炼新才能的一个突出表现。

2.当小记者有什么好处呢?答：可以毫不夸张地说，学会当小记者，对于少年儿童的全面发展，是非常有益的。

因为，学当小记者，至少能提高学生四个方面的能力：观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。

这些都是当代少年儿童应当具备的才能。

先说观察能力。

当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。

因为，不敏感便抓不住新闻，而不善于观察，即使抓住了新闻，也难以发展其真正的价值和特点。

再说交际能力。

当小记者必须善于与人交往。

而且要经历各种场面。

如果见了陌生人不敢讲话，到了一个大场面就紧张得心跳，那是无法完成采访任务的。

再说分析能力。

小记者一般知道的事情比较多，但要采写新闻，就必须学会迅速地分析判断问题：当前的形势特点是什么?哪件事是最重要的新闻?应该怎样采写这条新闻?等等。

还有写作能力。

写新闻的一个基本要求：必须学会用最简洁的语言，把最重要的事实表达清楚。

这种锻炼，是其它作文形式得不到的。

其实，当小记者能得到的锻炼和收获，还不止以上四个方面。

但是，这四个方面，不就是非常重要的吗?3.我是个普普通通的小学生，能当小记者吗?答：可以肯定地回答：能!你听了，也许不敢相信这是真的。

那好，让我给你举个例子：1985年9月16日。

适合幼儿园小记者采访的话题

适合幼儿园小记者采访的话题
1. 你好，欢迎来到我们的幼儿园，今天我们有一个特别的话题要和大家分享。

2. 你们知道吗？小记者们可以采访很多不同的人和事情，让大家更加了解这个世界。

3. 我们今天邀请了一位特殊的嘉宾，他/她是我们学校里最受欢迎的老师之一。

4. 老师，请问您是如何成为一名优秀的教育者的呢？
5. 哇！原来老师需要那么多努力才能成为一名优秀的教育者啊。

6. 那么老师，您觉得在幼儿园里最重要的任务是什么呢？
7. 原来老师觉得培养孩子们正确的价值观和良好品德非常重要啊。

8. 那么老师，您平时会怎样教育孩子们呢？
9. 哇！原来老师会用这么多有趣的方式来教育孩子们啊。

10. 老师，在您看来，幼儿园教育和家庭教育有哪些区别呢？
11. 原来幼儿园教育和家庭教育是互相补充的，都非常重要啊。

12. 老师，您觉得幼儿园教育有哪些特点呢？
13. 原来幼儿园教育注重的是全面发展，让孩子们在各个方面都能得到提升啊。

14. 那么老师，您认为孩子们最需要学习什么呢？
15. 原来孩子们最需要学习的是自信、勇气和独立思考能力啊。

16. 老师，在您看来，我们应该如何培养孩子们的创造力呢？
17. 哇！原来培养孩子们的创造力需要老师和家长共同努力啊。

18. 老师，您觉得幼儿园里最有趣的活动是什么呢？
19. 原来幼儿园里最有趣的活动是游戏和手工制作啊。

20. 谢谢老师今天与我们分享这么多有趣的内容，我们一定会好好学习、努力成长。

幼儿园小小记者主题采访

幼儿园小小记者主题采访1. 采访主题：小小记者采访幼儿园老师和同学经历2. 采访对象：幼儿园老师和同学（选取3位）3. 采访问题（1）您喜欢来幼儿园吗？每天最喜欢做的事情是什么？（2）您在幼儿园学到了哪些知识和技能？最喜欢的课程是什么？（3）您和同学们通常会在一起做些什么活动？最开心的时刻是什么？（4）您曾经有过哪些困难和挫折？是怎样克服的？（5）您对未来想成为什么样的人？有什么理想和梦想吗？4. 采访内容采访对象一：张老师（1）张老师表示非常喜欢来幼儿园，因为这里有孩子们的天真可爱，也有她可以教育和指导他们的机会。

每天最喜欢做的事情是和孩子们一起玩耍和聊天。

（2）张老师认为幼儿园孩子们学到的最重要的知识是社交能力。

她认为通过班级活动和合作，孩子们可以学习如何共同生活和相处。

最喜欢的课程是音乐，因为可以让孩子们快乐地学习和表达。

（3）张老师说，幼儿园孩子们最喜欢的活动是玩泥巴和画画。

他们通常会在班级里组织这些活动，并让孩子们一起参与。

最开心的时刻是在孩子们的表演中，他们可以看到孩子们的进步和成长。

（4）张老师回忆说，孩子们偶尔会产生嫉妒和抱怨。

她会和孩子们讨论和解决这些情况，让他们学会理解和包容别人。

她认为这是培养孩子们‘分享和合作’精神的好机会。

（5）张老师认为，未来幼儿园孩子们可以成为任何样的人，只要他们努力和有自信。

她鼓励孩子们追求自己的梦想和目标，并帮助他们实现这些梦想。

把这些建立在孩子们坚实的健康和幸福的基础上，她认为这是培养孩子们整体发展和自我实现的途径。

采访对象二：小学李同学（1）李同学表示，他非常喜欢来幼儿园，因为这里他可以和好朋友一起玩耍、学习，非常开心。

最喜欢做的事情是在操场上玩球、跳绳等运动。

（2）李同学在幼儿园学到了很多知识和技能，比如认识字、写字、数数、唱歌等等。

他最喜欢的课程是语文，因为他可以学习到很多新的汉字和词语。

（3）李同学说，他和同学们通常会在一起玩耍、学习和参加活动，比如义卖、百团大战等。

适合幼儿园小记者采访的话题有哪些

适合幼儿园小记者采访的话题1. 幼儿园生活幼儿园是小朋友们的第一所学校，他们在这里度过了很多快乐的时光。

小记者可以采访其他小朋友，了解他们在幼儿园的生活。

以下是一些建议的问题：•你最喜欢在幼儿园做什么？•你在幼儿园学到了哪些知识？•你最喜欢的老师是谁？为什么喜欢他/她？•幼儿园有哪些有趣的活动？2. 园长和老师幼儿园的园长和老师是小朋友们的引导者和指导者，他们关注和照顾小朋友的成长。

小记者可以采访园长和老师，了解他们的工作和日常生活。

以下是一些建议的问题：•你为什么选择成为一名园长/老师？•你觉得园长/老师的工作有什么困难和挑战？•你认为什么样的品质和能力是做好园长/老师的关键？•你最难忘的一次教学经历是什么？3. 好朋友和团队合作在幼儿园里，小朋友们可以交到很多好朋友，一起分享快乐和困难。

小记者可以采访小朋友们，了解他们和好朋友之间的关系，以及团队合作的重要性。

以下是一些建议的问题：•你和好朋友们有什么共同爱好？•当你和朋友产生分歧时，你会怎么解决？•你觉得什么样的团队合作方式最好？•请分享一个你和朋友们一起完成的团队项目。

4. 健康和安全幼儿园注重小朋友的健康和安全，采取一系列的措施和规定。

小记者可以采访校医或者其他负责健康和安全的人员，了解他们的工作和保障小朋友的方法。

以下是一些建议的问题：•你觉得幼儿园对小朋友的健康和安全有哪些重要措施？•幼儿园是如何保障小朋友的饮食健康的？•如果小朋友受伤了，幼儿园会怎么帮助他们？•你觉得什么样的饮食和生活习惯有助于健康成长？5. 动手实践和创意活动在幼儿园里，小朋友们有很多机会进行动手实践和创意活动，这些活动培养了他们的动手能力和创造力。

小记者可以采访小朋友们，了解他们参与的活动和自己的创意作品。

以下是一些建议的问题：•你觉得动手实践和创意活动的好处是什么？•在幼儿园里，你参与过哪些特别的动手实践活动？•你用纸盘做了一个什么样的创意作品？•你觉得创意活动对你的成长有什么影响？以上是一些适合幼儿园小记者采访的话题，通过这些话题的深入采访，小记者们可以更好地了解幼儿园生活、园长和老师的工作、好朋友和团队合作、健康和安全措施，以及动手实践和创意活动的重要性。

小记者面试题目

小记者面试题目在今天的面试中，小记者们将面对以下问题，展示他们对新闻报道的理解和能力。

请准备好你的笔记本，准备开始回答问题吧！问题一：新闻是什么？你是如何理解新闻这个概念的？回答一：作为小记者，我认为新闻是关于现实世界中发生的具有重要意义的事件、事实或者观点的报道。

新闻可以通过多种媒体形式传播给公众，例如电视、报纸、网站等。

新闻对于我们了解世界、扩大视野非常重要，它可以让我们获取信息、了解社会变化和影响我们的决策。

问题二：作为小记者，你认为最重要的新闻素质是什么？请分享你的观点。

回答二：作为小记者，我认为最重要的新闻素质是客观、准确和及时。

我们要以客观的态度对待新闻，尽量避免个人偏见和情感的干扰，以真实的事实为报道基础。

准确性也是至关重要的，我们应该通过深入调查和验证来确保我们的报道真实可信。

另外，新闻要及时报道，因为只有及时了解到新闻事件，我们才能更好地了解和应对当前的社会变化。

问题三：请分享一次你参与报道的经历，包括你选择这个话题的原因和采访过程中的收获。

回答三：在我参与新闻报道的经历中，我选择了“环境保护”这个话题。

我选择这个话题的原因是我对环境问题非常关注，我希望通过我的报道唤起更多人的环保意识。

在采访过程中，我采访了一位环保组织的负责人和一位参与环保活动的志愿者。

通过他们的讲述，我更加了解了环境保护的重要性和当前我们所面临的环境问题。

这次报道的收获是让更多人了解到环境问题，并希望能够激发更多人参与到环保行动中来。

问题四：你认为新闻报道中最需要注意的道德和伦理问题是什么？请阐述你的观点。

回答四：新闻报道中最需要注意的道德和伦理问题是尊重隐私和平衡报道。

作为小记者，我们要尊重每个人的隐私权，不违反道德底线去获取新闻素材。

另外，我们也要在报道中保持客观公正，避免片面性和偏袒，要尽量平衡各方的观点和利益。

只有平衡报道，才能给读者一个全面和公正的视角，让他们能够形成独立的判断和看法。

问题五：作为小记者，你希望通过你的报道给社会带来什么影响？请分享你的想法。

记者提问问题的模板

记者提问问题的模板一、人物采访类1. 开场破冰问题- [被采访者称呼]，您好呀！今天一见到您，我就特别好奇，您今天这一身穿搭是不是有什么特别的故事呀？感觉特别时尚/有个性呢。

2. 关于个人经历- 我听说您在[相关领域/时期]有一段特别传奇的经历，能和我们讲讲您是怎么涉足[这个领域]的吗？是误打误撞还是早就怀揣着一个大大的梦想呀？- [被采访者称呼]，您一路走来肯定遇到过不少困难吧。

您觉得在您的经历中，哪一个难关是最让您刻骨铭心的呢？您当时是怎么克服它的呀？感觉就像游戏里打大boss一样呢。

3. 个人成就相关- 您在[具体成就领域]取得了这么了不起的成就，比如说[列举一个具体成就]，当时您在做这件事的时候，有没有想过会获得这么大的成功呢？还是说您就是朝着这个大目标一步一个脚印，心里特别笃定地就去做了？- [被采访者称呼]，您这么厉害，那您觉得在您所有的成就当中，最让您感到骄傲和自豪的是哪一个呢？是因为它背后有特别的意义，还是因为它真的超级难做到呢？4. 关于个人性格和价值观- 您身边的朋友都说您是一个特别[描述性格的词，如乐观/坚韧]的人，您觉得这种性格是天生的呢，还是在生活中慢慢磨练出来的呀？- 在您的价值观里，什么是最重要的呢？是家庭、事业，还是其他的东西呢？您有没有因为坚持自己的价值观而做过一些特别酷的决定呀？5. 对他人影响方面- 您在[您的领域]这么有影响力，您觉得您对那些想要进入这个领域的年轻人最大的影响或者启发是什么呢？就像您是一颗大树，他们是在您树荫下成长的小树苗一样。

- [被采访者称呼]，您肯定有很多粉丝或者追随者，您想对他们说些什么呢？有没有特别想鼓励他们去做的事情呀？二、事件采访类1. 事件基本情况了解- 嗨，我现在在[事件发生地点]，这里看起来[描述现场氛围]。

您能先给我们简单说说这个事件是怎么开始的吗？是突然发生的，还是有一些前期的征兆呢？- 您好，关于[事件名称]，我们现在知道的还不是很多。

小记者小学面试题及答案

小记者小学面试题及答案一、选择题1. 小记者在采访时应该保持的态度是什么？A. 严肃认真B. 轻松愉快C. 随意散漫D. 紧张不安答案：B2. 如果在采访过程中被采访对象不愿意回答问题，小记者应该：A. 强行追问B. 礼貌地转换话题C. 放弃采访D. 表现出不耐烦答案：B3. 小记者在撰写新闻报道时，以下哪项是最重要的？A. 个人情感B. 客观事实C. 个人观点D. 艺术性答案：B二、填空题4. 小记者在采访前应该做好_______和_______的准备。

答案：采访提纲；背景资料5. 新闻报道的五要素包括：_______、_______、_______、_______、_______。

答案：时间；地点；人物；事件；原因三、简答题6. 请简述小记者在采访过程中应该注意的礼仪。

答案：小记者在采访过程中应该注意的礼仪包括：准时到达采访地点，着装得体，态度谦逊，尊重被采访者，不打断对方讲话，采访结束后表示感谢。

7. 描述一下小记者在撰写新闻报道时应该遵循的原则。

答案：小记者在撰写新闻报道时应该遵循的原则包括：确保信息的准确性和真实性，避免使用主观色彩的词汇，保持客观中立的立场，不偏不倚地报道事件，确保报道内容全面，不遗漏重要信息。

四、论述题8. 论述小记者在校园新闻报道中如何发挥积极作用。

答案：小记者在校园新闻报道中可以通过以下方式发挥积极作用：首先，及时报道校园内的重要活动和事件，让师生了解校园动态；其次，关注校园文化建设，报道校园文化活动，促进校园文化的传播；再次，关注学生的成长和学习，报道学生的优秀事迹，激励学生积极向上；最后，通过报道校园的正面新闻，营造积极向上的校园氛围，促进校园的和谐发展。

小记者新闻采访与提问

兔子
狗
地球
萝卜
母鸡
长颈鹿
房子
机器人
兔斯基
彩虹
提问
提问—— 是指通过小记者向被采访者提出问题，以了解新闻事实、新闻人物和观点。提问分为：“封闭式”提问和 “开放式” 提问
提问类型
（一） “封闭式”提问：逼迫采访对象回答“是”或“否”。
特点：
1、提问具体，范围严格，利于对某一问题的明确回答。适用于解释性新闻的采访。 2、留给对方回答的自由余地较小，限制对方扩散发挥。便于记者对某个事件或某人的观点进行追问。
想一想：什么是采访？
采访是指：记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动。
简单地说：采访就是有目的的提问，搜集信息，写出采访文章。
提问
第一阶段：采访准备 1.掌握采访线索： a、记者本人的观察和积累。 b、从其他媒体获得的信息等。小记者可以通过：学校和班级的黑板报上寻找从同学、家长和朋友的闲谈中发现
新闻 “新”
3、新近发生的事实并不一定是新闻，必须经过报道出来的才能称之为新闻，即“报道”，指选用恰当的新闻体裁通过大众传播媒体进行传播。
看一看：小记者采访十七大
想一想
什么是小记者？
小记者：是指业余，课余从事新闻采访写作的未成年人。
小记者的任务
• 任务一采访新闻事件采访新闻是小记者的主要任务。 • 任务二写/报道新闻稿件记者要能将采访来的新闻整理成稿件，并及时发表出去。
游戏规则：老师给出一个词语，参与者可以随便向观众提问4个问题，（观众的回答问题不可以出现老师给出的词语中的字）。参与者根据观众的回答猜出这个词语。

有趣的采访提问100例

有趣的采访提问100例1.您的生日是什么时候？2.您最喜欢的电影是哪一部？3.您最喜欢的歌手是谁？4.您喜欢哪种类型的音乐？5.您最喜欢的食物是什么？6.您喜欢旅游吗？您最喜欢的旅游目的地是哪里？7.您喜欢看书吗？您最喜欢的书籍是哪一本？8.您喜欢哪种运动？9.您最喜欢的体育明星是谁？10.您擅长哪些技能或爱好？11.您最喜欢的颜色是什么？12.您喜欢看哪种类型的电视节目？13.您的梦想是什么？14.您最喜欢的电视剧是哪一部？15.您在工作中最擅长的是什么？16.您最喜欢的动物是什么？17.您有没有养宠物？如果有，是什么种类的宠物？18.您最喜欢的时节是哪一个？19.您最喜欢的假期是哪一个？20.您最难忘的旅行是哪一个？21.您最喜欢的品牌是什么？22.您的职业生涯中遇到的最大挑战是什么？23.您是一个有野心的人吗？24.您认为自己最大的优点是什么？25.您最近读的一本书是什么？对您有何影响？26.您的父母是做什么工作的？27.您的家庭是什么样的？28.您最喜欢的季节是哪一个？29.您最喜欢的电影明星是谁？30.您有哪些特长？31.您小时候最喜欢的玩具是什么？32.您有兄弟姐妹吗？如果有，您是老大还是老小？33.您最喜欢的学科是什么？34.您小时候的梦想是什么？35.您最喜欢的科技产品是什么？36.您在过去的一年中最开心的时刻是什么？37.您最喜欢的艺术形式是什么？38.您认为自己最大的弱点是什么？39.您最喜欢的电视节目类型是哪一个？40.您最喜欢的时间去上学？41.您最近参加的一个活动是什么？您喜欢它吗？42.您有没有参加过演出或表演？如果有，您最喜欢的演出是什么？43.您最喜欢的品牌是什么？为什么？44.您的人生哲学是什么？45.您认为最重要的是什么？家庭、事业还是朋友？46.您觉得自己最大的成就是什么？47.您觉得自己最大的失误是什么？48.您是个早起的人还是晚睡的人？49.您最喜欢的室内活动是什么？50.您最喜欢的户外活动是什么？51.您最喜欢的娱乐活动是什么？52.您觉得人生中最重要的事情是什么？53.您认为自己最需要改进的方面是什么？54.您认为自己最成功的经历是什么？55.您是否喜欢参加社交活动？56.您是否喜欢在家休息还是外出旅行？57.您最喜欢的旅行方式是什么？58.您最喜欢的电影类型是什么？59.您最喜欢的电视节目是哪一个？60.您最喜欢的文化活动是什么？61.您是否喜欢尝试新事物？62.您最喜欢的领域是哪一个？63.您最喜欢的学科是哪一个？64.您认为自己最擅长的是什么？65.您是否喜欢挑战自己？66.您最喜欢的运动队伍是哪一个？67.您觉得最重要的美德是什么？68.您最喜欢的家庭活动是什么？69.您最喜欢的假期目的地是哪一个？70.您喜欢在家做饭还是出去吃饭？71.您喜欢看电视还是看电影？72.您最喜欢的电视剧类型是什么？73.您是否喜欢运动？如果是，您最喜欢哪一种运动？74.您最喜欢的体育活动是什么？75.您是否喜欢野外生活？76.您最喜欢的野外活动是什么？77.您认为最重要的是什么？财富、健康还是幸福？78.您是否喜欢读书？如果是，您最喜欢的书是什么？79.您最喜欢的音乐类型是什么？80.您是否喜欢到酒吧或夜总会玩？81.您觉得自己最擅长的技能是什么？82.您是否喜欢参加志愿活动？如果是，您最喜欢的志愿活动是什么？83.您觉得自己最大的优点是什么？84.您觉得自己最大的缺点是什么？85.您认为最重要的是什么？学历还是经验？86.您觉得自己的人际关系良好吗？87.您是否喜欢在网上购物？88.您最喜欢的购物网站是哪一个？89.您最喜欢的餐厅是哪一个？90.您最喜欢的饮料是什么？91.您是否喜欢喝咖啡？如果是，您最喜欢的咖啡口味是什么？92.您最喜欢的早餐是什么？93.您最喜欢的午餐是什么？94.您最喜欢的晚餐是什么？95.您是否喜欢到博物馆或美术馆参观？96.您最喜欢的博物馆或美术馆是哪一个？97.您是否喜欢去音乐会或演唱会？98.您最喜欢的歌手或乐队是谁？99.您是否喜欢在家办公还是到办公室？100.您最喜欢的工作任务是什么？。

四年级学生面试小记者问题及答案

四年级学生面试小记者问题及答案1、你为什么要做记者（或者是为什么要来新闻中心），个人参考答案：兴趣是最好的老师，从对文学新闻的才报名的。

2、你觉得一个新闻中心是一个什么样的组织，个人参考答案：是一个能够让我发挥自己的文学爱好的地方，是一个让我的文字得到宣泄的组织，同时我也希望能够收获友谊。

3、如果写新闻和你的学习冲突的话，你会如何选择，个人参考答案：我会选择把机会让给其他不冲突的记者，选择自己的学习，因为学生的主要任务还是学习，可能以后我成为了小记者，但是，这首先建立在我是一名学生的基础上，如果真的没有别人可以代替，那我只能说抱歉，毕竟人都是要考虑清楚大局的，这不是我的不负责任，而是我对主要矛盾和次要矛盾的一种生活态度和价值观。

4、你怎么看待新闻的杜撰（也就是不亲临现场而听他人讲解写成新闻的现象)，个人参考答案：首先，能够避免尽量避免，一篇新闻只有亲临现场才能写出它的精髓，这才是一个记者的职业操守，如果真的没法协调，可以选择放弃自己对于这篇新闻的编写权，让给其他同学，要是只能自己上，却实在没法亲临现场，也许这样的方式可以适当考虑，毕竟条条大路通罗马，偶尔的一次两次的小错误也许可以避免。

5、是派你写采访稿，当受访了一直拒绝接受采访时你应该怎么办？个人参考答案：首先不应紧追不舍，更不能采取对采访对象搞骚扰行为。

其次要全面并准确地把采访内容和采访意义告知采访对象，将采访对象的疑虑消除。

如果最后真的采访对象很坚决地拒绝接受采访，应遵守采访对象的决定，另作其他采访计划。

6、考试周要你写新闻，课业很忙，实在没时间，但是这篇新闻必须压在你头上，你怎么办？个人参考答案：选择学习，但是要是真的对于我来说，我会平时很努力很努力的学习，以至于考试周的时候能够游刃有余，而且我相信我能做到，你只有平时很努力，才能在关键时候看起来毫不费力！。

幼儿园小小记者采访记录

幼儿园小小记者采访记录幼儿园小小记者采访记录日期：2021年4月15日采访地点：幼儿园图书馆采访对象：韩老师（幼儿园教师）、小明（五岁的幼儿）采访问题及回答：记者：您好，韩老师。

我是幼儿园的小小记者，我想采访您一些问题，可以吗？韩老师：当然可以，很高兴接受你的采访。

记者：作为一名幼儿园教师，您觉得教幼儿园的工作有什么意义？韩老师：教幼儿园的工作对我来说意义非凡。

我可以帮助这些小朋友们在这个关键的成长阶段建立良好的基础，培养他们的认知、社交和情感能力。

看到孩子们能够开心的成长，建立起自信和友谊，是我最大的成就感。

记者：您认为在幼儿园教学中最重要的是什么？韩老师：在幼儿园教学中，最重要的是注重培养孩子们的兴趣和好奇心。

我们会通过丰富的游戏和与孩子们互动的方式，让他们对学习产生兴趣，并激发他们的好奇心去主动探索、发现世界。

同时，我们也注重培养孩子们的创造力和想象力，给予他们充分的发展空间。

记者：您对于幼儿园课程设置有什么想法？韩老师：幼儿园课程设置应该全面符合幼儿的发展需求。

我们的课程包括语言、数学、科学、艺术和体育等方面的内容，通过多样化的教学活动，满足孩子们的学习需求和兴趣爱好。

同时，我们也注重培养孩子的社交能力和道德素养，在日常生活中注重培养良好的行为习惯和价值观。

记者：请问您对于幼儿园的家园合作有何看法？韩老师：家园合作对于幼儿园的教育来说非常重要。

我们与家长保持紧密的联系，通过家长会和家访等方式，了解孩子在家的情况，与家长共同关注孩子的发展。

我们也鼓励家长积极参与幼儿园的活动和教育，共同为孩子的成长营造一个良好的环境。

记者：我们还有时间采访一位幼儿吗？韩老师：当然可以，我这里有一位小明，他是我们班的一名五岁幼儿，非常活泼可爱。

记者：你好，小明。

我是幼儿园的小小记者，可以问你几个问题吗？小明：可以的，我很喜欢回答问题！记者：你最喜欢幼儿园的哪个活动？小明：我最喜欢幼儿园的手工活动，因为我可以动手做一些小东西，比如折纸、剪纸等等。

小学生采访刘墉可以提的问题

小学生采访刘墉可以提的问题
小记者采访,可以提以下一些问题：
1、您能介绍一下您的代表作吗？
2、您小时候也爱写作吗？
3、请谈谈您未成名前的投稿经历。

4、您对我们小记者有什么写作上的希望和要求呢？
5、您曾经有过迷茫的时候吗？
6、您认为现在作文有那些利弊？
7、在您儿时有想过您的现在吗？
8、那时有人支持您吗？
9、请问,您是在什么心情下写的这篇文章的？
10、您对自己的作品又是怎样的看法,对当代文学的一些看法是什么呢？
11、您自己最看满意的作品是那篇？
12、您将后会出怎样的作品，或者类似怎样的作品呢？
13、您为什么选择文学？
14、您对文学的态度是什么呀？
15、您还是一位画家，请问您对画画的看法是什么？
16、您觉得画画和写作会有冲突吗？
17、您创作的灵感都是这么产生的呢？
18、您对您的那一副画作最满意？
19、您最喜欢的作者和画家是哪位呀？
20、您对当代小学生有什么想说的话或者想劝诫的吗？。

幼儿园小记者采访话题汇总

【幼儿园小记者采访话题汇总】作为幼儿园小记者，我有幸参与了许许多多有趣和有意义的采访。

在这里，我将为大家汇总一些我进行过的采访话题，希望能够给大家带来一些启发和乐趣。

1. 采访主题：校园里的小动物们在这次采访中，我和小伙伴们一起走进校园，寻访各种可爱的小动物，比如松鼠、鸟类、田螺等。

我们拿着相机，记录下它们活泼可爱的样子，并采访了学校的园林工作人员，了解他们是如何照顾这些小动物的。

通过这次采访，我更加了解了动物们在校园里的生活，也学会了珍惜和保护它们。

2. 采访主题：垃圾分类这次采访让我和小伙伴们认识了垃圾分类的重要性。

我们去采访了学校的保洁阿姨，了解了他们是如何进行垃圾分类和处理的。

我们还去了学校附近的垃圾分类站，学习了不同种类垃圾应该如何分类投放。

通过这次采访，我明白了垃圾分类对环境保护的意义，也在家里开始主动进行垃圾分类。

3. 采访主题：食品安全这次采访让我对食品安全有了更深的了解。

我们去了学校附近的农贸市场，采访了一位卖菜的大爷，了解了他是如何种植和销售有机蔬菜的。

我们还去了学校的食堂，采访了厨师阿姨，了解了他们是如何做到食品安全的。

通过这次采访，我知道了应该选择健康安全的食材，也学会了在日常生活中注意饮食安全。

4. 采访主题：节日习俗在这次采访中，我和小伙伴们走进了家长们的家庭，采访了他们在春节、端午节、中秋节等节日的习俗和传统。

我们学会了包饺子、包粽子、赏月亮、猜灯谜等有趣的活动。

通过这次采访，我更加了解了中国传统节日的文化内涵，也感受到了浓浓的家庭温馨。

以上是我在幼儿园担任小记者时进行的一些采访话题，每一个话题都让我受益匪浅，也希望通过我的采访，能够给大家带来一些启发和正能量。

希望大家也能和我一样，用心感受生活中的点滴美好，让我们的生活因为这些美好而更加丰富多彩。

在幼儿园担任小记者的工作真是一件有趣又有意义的事情，通过这些采访，我不仅学到了很多知识，还培养了观察力、表达能力和团队合作精神。

校园小记者面试问题

校园小记者面试问题校园小记者面试问题一、近日，从玉树地震灾区来我省转移就学的200多名中学生以及随行的12位老师即将抵达石家庄，届时，河北省教育厅、石家庄市教育局有关人士将对这200多名孩子进行安置。

请就此事展开采访。

点评：小学组选手，因为记者介绍题目时介绍了选手可以把评委想象成玉树地震灾区过来的'学生、老师，也可想象成本地老师、教育局人员，所以选手们只要注意询问此次转移就学学生背景、安置状况即可。

中学组选手则应独立思考选择什么样的人进行采访、如何采访，最好能在衣、食、住、行等细节之处进行提问。

二、在省会石家庄某小学，一位老师因为一位学生抄写的成语中出现错别字，而惩罚他把错别字抄写200遍。

接到家长反映后你会如何采访此事?点评：小学组选手只要能够问出当事学生、老师了解事情进过即可。

中学组选手除了要注意采访当事双方外，应该对事发学校、教育部门的态度有所了解，并探讨避免类似情况发生的措施。

三、所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。

垃圾分类，就是低碳生活中极为重要的一部分，请你以“低碳生活，从我做起”为主题，采访省会石家庄垃圾分类情况是否完善。

点评：小学组选手面对这一问题时有些发懵，因此，评委们会给孩子详细讲解如何组织采访以及自己可能会扮演的角色，诸如市民、专家等等，小选手们只要能够和评委畅所欲言地交流即可。

中学组选手面对这个题目时应该从低碳生活中选择一个类似于垃圾分类的点入手，了解现状、看法、改进措施等。

四、近日，-中国中学生作文大赛12日在香港落幕。

在包括港澳台青少年在内的3000多万参赛者中，20名初高中学生脱颖而出，荣获大赛最高奖╠╠“恒源祥文学之星”称号，我省某中学学生李强(化名)名列其中。

据李强的班主任老师黄老师介绍，李强品学兼优、全面发展，除了写作能力突出外，数学、外语也多次参见学科比赛并获奖。

小记者面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请用简短的语言介绍一下自己，包括姓名、年龄、所在学校、年级等基本信息。

2. 请谈谈你为什么选择成为一名小记者，以及你对新闻行业的理解和期待。

3. 描述一次你参与采访或报道的经历，包括采访对象、主题和你的感受。

二、新闻素养测试1. 请列举出以下新闻事件中的虚假报道或误导性信息：- A. “我国成功发射火星探测器，首次实现火星车软着陆”- B. “某知名企业宣布，旗下产品中含有‘长生不老’成分”- C. “我国科学家研究发现，每天喝八杯水可以延年益寿”2. 以下哪个新闻标题符合新闻真实性原则？- A. “某明星涉嫌涉毒被捕，警方正在调查”- B. “某明星被曝涉毒，经纪公司否认”- C. “某明星涉嫌涉毒，法院已受理案件”3. 以下哪种报道方式更容易引起读者的关注和共鸣？- A. 客观陈述事实- B. 强调个人观点- C. 运用夸张手法三、案例分析1. 阅读以下新闻案例，分析其存在的问题，并提出改进建议。

案例：某市发生一起交通事故，造成多人伤亡。

事发后，某媒体报道称：“事故原因初步判断为驾驶员酒后驾驶，目前正在调查中。

”问题：- 报道中存在的问题有哪些？- 如何改进报道，使其更加客观、准确？2. 阅读以下新闻案例，分析其新闻价值，并谈谈你对新闻价值的理解。

案例：某市一所学校举办了一场公益演出，邀请了几位知名艺术家为贫困地区的孩子们表演。

演出结束后，孩子们纷纷向艺术家表示感谢，场面感人。

问题：- 这则新闻具有哪些新闻价值？- 你认为新闻价值体现在哪些方面？四、新闻采访技巧1. 请谈谈你对新闻采访的理解，以及你认为新闻采访应该具备哪些技巧。

2. 描述一次你采访他人的经历，包括采访对象、主题、采访方式和采访效果。

3. 以下哪种提问方式更容易获取有效信息？- A. 直接提问- B. 转弯提问- C. 赞美提问五、新闻写作1. 请谈谈你对新闻写作的理解，以及你认为新闻写作应该遵循哪些原则。

社会实践小记者问题20个

社会实践小记者问题20个
1、您好，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？
2、您好，请问您有什么教育孩子的方法呢？
3、您好，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？
4、您好，请问您对学生的安全是怎么看的？
5、您好，请问您对学生最大的期望是什么呢？
6、您好，您觉得学生交朋友的标准是什么?
7、您好，您觉得人这一生为什么要努力？
8、您好，您觉得生活中如何做到节粮光盘行动？
9、您好，您觉得如何平衡体育运动和学习的时间？
10、您好，请问您觉得想让您的孩子成为什么样的人？
11、你好，您觉得家长有没有必要每天辅导孩子学习？
12、你好，老师您觉得学生之间相互攀比好吗？如果不好需要怎样纠正这一风气？
13、您好，我想问一下关于环保，我们在生活中能做些什么？
14、您好，请问您觉得读万卷书和行万里路哪个更有利于孩子？
15、您好，请问您觉得老师和家长在孩子学习应该做哪些沟通和配合？
16、您好，您觉得家长在为孩子提供物质条件和陪伴孩子您会选择哪一个？您是怎样做的？
17、您好，我想问一下您觉得您给孩子设定的人生目标是怎样的？
18、您好，您觉得在孩子学习方面除了报课外班，您还能做到哪些方面？
19、老师您好，我想请问全面发展学生德智体美劳，学校会体现在哪些方面？
20、老师您好，我想请问您觉得您教学生知识，最希望得到的是什么？您对学生有什么期盼？。

小记者采访律师的问题

小记者采访律师的问题
1. 为什么您选择成为一名律师？
2. 您对您的职业有什么热情或梦想？
3. 最难忘或令您印象深刻的案件是什么？为什么？
4. 在您的职业生涯中，遇到的最大挑战是什么？您是如何克服的？
5. 您认为作为律师最重要的技能是什么？为何？
6. 在处理客户的案件时，您如何保持客观和中立？
7. 您认为律师应该具备什么样的道德和伦理品质？
8. 对于那些希望成为律师的人有什么建议或建议？
9. 您在处理一起困难的案件时如何保持冷静和专注？
10. 做这个职业对您来说有什么样的意义？您如何看待您的工作对社会的影响？。

义卖小记者采访提问问题

义卖小记者采访提问问题摘要：一、引言1.介绍义卖活动的背景和意义2.说明小记者的角色和采访目的二、采访对象及问题设计1.受助者的基本情况2.义卖活动的组织者及筹备过程3.参与义卖的志愿者们的感受和收获4.购买者的反馈和评价三、采访问题和回答1.受助者的问题2.义卖活动组织者的问题3.志愿者的问题4.购买者的问题四、采访过程中的趣事和感悟1.小记者在采访过程中的所见所闻2.小记者对于义卖活动的认识和思考五、总结1.回顾整个采访过程2.强调义卖活动对于社会的重要意义3.倡导更多人参与公益活动，传递爱心正文：【引言】在我国，义卖活动是一种常见的公益活动，旨在帮助贫困地区的人们、弱势群体以及有需要的人。

这些活动通常由学校、社区、企业等组织发起，通过售卖物品筹集善款。

在这样的活动中，小记者扮演着重要角色，他们不仅需要对活动进行报道，还要采访参与活动的人们，了解他们的看法和感受。

本文将围绕小记者采访提问问题展开讨论。

【采访对象及问题设计】义卖活动涉及到的采访对象主要有受助者、活动组织者、志愿者和购买者。

针对这些对象，小记者需要设计不同的问题，以获取更多关于活动的信息。

【采访问题和回答】1.受助者的问题：请问您来自哪里？家庭情况如何？这次义卖活动对您的生活有什么帮助？2.义卖活动组织者的问题：请问您是如何想到要发起这次义卖活动的？筹备过程中遇到了哪些困难？您认为这次活动的成功之处在哪里？3.志愿者的问题：您参加这次义卖活动的初衷是什么？在活动过程中，您有哪些收获和感悟？4.购买者的问题：您是如何了解到这次义卖活动的？购买的物品对您有什么特殊意义？您对这次活动有什么评价？【采访过程中的趣事和感悟】在采访过程中，小记者们不仅了解了义卖活动的方方面面，还亲身感受到了公益事业的力量。

他们观察到了志愿者们的无私奉献，听到了受助者对社会的感激之情，见证了购买者的热情参与。

这些都让小记者们深刻体会到了义卖活动的意义，也让他们更加坚定了将爱心传递给更多人的信念。