250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物_写物作文

合集下载

小学生关于建筑的作文

小学生关于建筑的作文

小学生关于建筑的作文我们的学校可漂亮啦。

一进校门,就能看到那大大的操场。

操场是绿色的,像一片柔软的草地。

中间有红色的跑道,就像一条长长的丝带。

我们在操场上体育课,跑来跑去,可开心了。

操场的一边是教学楼。

教学楼有好几层呢,每层都有好多教室。

教室的窗户又大又亮,阳光照进来,教室里暖烘烘的。

教室里有整整齐齐的桌椅,还有黑板,老师就在黑板上写字教我们知识。

教学楼旁边是图书馆。

图书馆里有好多好多的书,一排排的书架像一个个小士兵。

我每次走进图书馆,都能闻到一股淡淡的书香味。

我喜欢坐在图书馆的角落里,静静地看书,就像进入了一个奇妙的世界。

学校里还有小花坛,里面种着各种各样的花。

春天的时候,花朵都开了,有红的、粉的、黄的,五颜六色的,像给学校穿上了一件花衣裳。

我爱我的学校,它是我心中最美丽的建筑。

在我们村子的后面,有一座古老的寺庙。

那寺庙的大门可高啦,感觉就像一个巨人站在那里。

大门是红色的,上面有好多金色的图案,太阳一照,闪闪发光。

走进寺庙,里面有一个很大的院子。

院子里有几棵大树,树干粗粗的,要好几个人才能抱过来呢。

大树的叶子很茂密,像一把把大伞。

夏天的时候,在树下可凉快了。

寺庙的大殿里有很多佛像。

那些佛像都很大,有的佛像看起来很慈祥,就像在对着我们笑。

佛像的颜色也很鲜艳,虽然有些地方已经有点旧了,但还是能看出以前的精美。

寺庙的墙上有一些壁画。

壁画上画着神仙和一些故事。

我看着那些壁画,就像在看一本古老的画册。

有一幅壁画上画着一个神仙在飞,他的衣服飘起来,看起来特别神奇。

这座古老的寺庙充满了神秘的气息,每次去我都觉得很有趣。

我家的房子是一座小院子。

一进院子,就能看到一块小小的菜地。

菜地里种着绿油油的青菜,还有红红的西红柿。

我经常跟着爷爷去菜地里浇水,看着那些蔬菜一点点长大,可有意思了。

院子里还有一棵枣树。

到了秋天,枣子就挂满了枝头。

枣子红红的,像一个个小灯笼。

我和小伙伴们就会拿着小竹竿去打枣子,枣子落下来,砸在头上,有点疼,但是我们都哈哈大笑。

【状物作文】学校的小广场

【状物作文】学校的小广场

【状物作文】学校的小广场
学校的小广场是一个静谧而又热闹的地方。

每天放学后,学生们都会在这里聚集,有的三五成群地谈笑风生,有的在这里打篮球、踢足球,有的则在这里练习各种舞蹈动作。

小广场周围环境优美,绿树成荫,花团锦簇,给人一种清新的感觉。

小广场中央是一块水泥地,可以进行各种活动。

水泥地上有几个篮球架,青少年们在此尽情地享受运动的乐趣。

有一些年龄稍大的学生,在斑驳的水泥地上玩着踢球游戏。

毗邻学校食堂的小广场一角,常常有一些学生在那里排队等候打饭。

他们有的是一副奋斗的神情,有的则是一脸无精打采。

不过,即使排队时间较长,学生们仍然非常自觉,不会有任何拥挤或者加塞的行为。

在学校小广场里,特别是在交通大队的指挥下,学生们学习交通信号;他们认真观察周围交通,提高了自我保护意识。

现在学校小广场的交通“神童”越来越多了,他们的存在为广场交通安全带来了更大的保障。

每到春夏秋冬四季时节,学生们都会在学校小广场里举办各种形式的文艺活动。

有的是吟诗做画、朗读课文;有的是唱歌跳舞,有的是演讲、辩论比赛。

小广场上气氛热烈,人来人往,又像是一个大舞台。

学校的小广场主要是为学生和老师们提供了一个交流互动的平台。

这里欢声笑语,是充满着活力和朝气的地方。

在这个小小的空间里,解决了许多感性问题;培养了同学间的相互关心和合作精神。

朝气蓬勃的广场,是学校的乐园,更是青年人展示自我魅力的舞台!。

小学体育馆作文

小学体育馆作文

小学体育馆作文
每天清晨,我会去体育馆锻炼身体。

这是一个宽阔的大广场,抬头映入我眼里的是一座雄伟的建筑物,五个金光闪闪的大字“嵊州体育馆”耀耀生辉。

一棵棵的树挺胸抬头的立在一旁,可爱又活泼的小鸟在喳喳地叫,好像在说:“太阳天空照,天天起床早,愿意交我这个朋友吗?”红绿相间的塑胶跑道上,老人走着欢快的步伐,小女孩,男孩光着小脚丫在跑道上奔跑。

一位眼睛水灵灵,穿短裙的小女孩捧着一本《淘气包马小跳》津津有味的看着。

再走五十多米,一群高大的小伙子在大篮球。

他们的.跳跃立高极了,像在跳蹦床。

在小鸟的伴随中,在大树的伴随下,人们健康的生活着。

我相信,体育馆在我们的生活中会发挥的越来越重要的作用。

写一写学校里的建筑小作文

写一写学校里的建筑小作文

写一写学校里的建筑小作文朋友们!今天我要跟你们唠一唠咱们学校里那些有意思的建筑。

一进校门,最先映入眼帘的就是那栋气势恢宏的教学楼。

它就像一个知识
的大城堡,每天我们都在里面穿梭,寻找着智慧的宝藏。

这楼啊,外表看起来
普普通通,可里面那一间间教室,可都装满了我们的欢声笑语和努力学习的身影。

再往里头走,就是那个超级大的体育馆。

每次路过那儿,我都能想象到同
学们在里面打篮球、踢足球时的热闹场景。

那场面,简直比电视里的比赛还精彩!这体育馆就像一个充满活力的大舞台,让大家尽情展示着自己的运动天赋。

还有图书馆,那可是个安静的好去处。

一进去,感觉整个世界都安静下来了,只有翻书的沙沙声。

书架上的书就像一个个神秘的小世界,等着我们去探索。

不得不提的就是食堂啦!一到饭点,那香味能把人的魂儿都勾走。

食堂的
师傅们就像魔术师,总能变出各种各样美味的饭菜,让我们吃得饱饱的,充满
能量继续学习。

这就是咱们学校里的建筑,它们虽然不会说话,但却陪伴着我们度过了一
天又一天美好的校园时光。

围绕学校写建筑物小练笔作文

围绕学校写建筑物小练笔作文

围绕学校写建筑物小练笔作文校园建筑大赏。

嘿,你知道吗?咱们学校的图书馆简直就像个时间机器,走进
去就能感受到那种古老又庄重的气氛。

墙上挂着的老照片,还有那
些泛黄的书页,都好像在告诉我们学校的历史。

说起体育馆,我就想到了那个巨大的篮球场,每次有比赛都热
闹非凡。

那灯光,那呐喊声,简直跟NBA现场似的,让人热血沸腾!
走在教学楼前,我总能感受到一股学习的氛围。

教室里传来的
是老师讲解的声音和同学们讨论的声音,就好像是一场场头脑风暴,让人忍不住想加入进去。

艺术楼嘛,那就是个艺术气息爆棚的地方!每次路过都能听到
琴声、歌声,还有舞蹈教室里传来的脚步声。

那里的学生们都好像
自带艺术气质,让人看了都羡慕。

最后得说说咱们学校的图书馆,它可不仅仅是个借书的地方。

有时候我心情不好,就会去那里找个安静的角落,随便翻翻书,感觉整个人都能平静下来。

写学校建筑物的作文

写学校建筑物的作文

写学校建筑物的作文
《我们的学校》
咱学校那可是相当有特色呀!一进校门,那栋主教学楼就直直地映入眼帘。

这教学楼看着普通,可里面充满了各种故事呢。

记得有一次,我着急忙慌地往教室跑,结果在楼梯上摔了一跤,那场面,真是尴尬极了。

身边的同学一个个憋着笑,然后七手八脚地把我扶起来,还打趣说:“你这是和楼梯来了个亲密接触哇。

”就在那教学楼的楼梯上,我体验到了什么叫“窘迫又好笑”。

教室分布在各个楼层,每一间都有着我们学习生活的点点滴滴。

教室里的桌椅虽然有些旧了,但那都是我们奋斗过的痕迹呀。

还有操场旁边的那个小亭子,别看它小,可是我们休息的好地方。

有时候上完体育课,大家就会跑过去,在那亭子里乘凉,说说笑笑,感觉疲惫都消散了。

学校的这些建筑物陪伴着我们度过一天又一天,见证着我们的成长和快乐。

它们不仅仅是冷冰冰的建筑,更像是我们校园生活中不可缺少的伙伴。

虽然它们没那么高大上,但却有着浓浓的温暖和亲切。

我爱我们的学校,更爱这些充满故事的建筑物们。

写校园建筑物的作文

写校园建筑物的作文

写校园建筑物的作文写校园建筑物的作文(精选27篇)写校园建筑物的作文篇1我们的校园真美啊!走进校门,首先映入眼帘的是就是两排高大挺拔的水杉树,它就象卫士一样,日日夜夜守护着我们的校园。

水杉树后面是个正方形的大花坛,花坛里的鲜花儿就像俊俏的小姑娘,花坛的中心是一棵粉红色的杏树,一阵微风吹过,粉红色的花瓣纷纷落了下来,就像下起了粉红色的雪一样。

花坛的周围是挨挨挤挤的小树,就像是用树木织成的绿色镶边。

再往前几步,就是两棵桂花树,秋天的时候,桂花都开了,香味扑鼻。

文化广场,是同学们欢乐的海洋,一到下课,同学们有的在看书,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在玩耍。

文化广场还有一个大舞台,“六一”儿童节,同学们可以在上面表演自己的才艺。

文化广场的另一边是大广场。

大广场上有乒乓球桌、篮球架等。

逸夫楼和教学楼都是我们学习的地方,上课,我们坐在教室,这时,春风姐姐来了,她来干什么呢?哦,原来她来叫我们认真学习,她来听我们唱歌,她来看我们画画儿,她来教我们锻炼。

小朋友们,可别辜负了春风姐姐的好意哟!我们的学校美丽吗?你喜欢吗?快回答我吧!写校园建筑物的作文篇2我们的校园像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。

特别是那美丽的植物园,让我流连忘返。

进入植物园,让人惊叹的是那挺拔的大榕树。

看着他那矫健的身影,在许多花际中,衬托得非常美丽。

在植物园,他算是许多植物的大哥哥。

春天,又是新的开始。

许多花草正在眠眠入睡,是他第一个醒来,唤醒小花小草。

这时,植物园不在宁静。

而是欢声笑语,鸟语花香。

夏天,又是一个炎热的酷暑。

可植物园还是欢声笑语,鸟语花香。

为什么?那是因为,大榕树展开他那宽阔的大伞。

为美丽的小花小草,可爱的孩子们,遮伞乘凉。

这时的他,从不说任何怨言,从不知多苦多累,因为看着孩子们的笑脸,他就心满意足了。

因为他是可敬可爱的“植物爸爸”。

秋天,天变红了。

这时,他已经衰老许多,但他从不放弃。

而是可蔼可亲地对孩子们说:“孩子们,要坚强。

六年级作文状物:美丽的小广场

六年级作文状物:美丽的小广场

六年级作文状物:美丽的小广场
我们的校园是一个美丽的小广场。

一走进校园,你就能看到一个“U”形的小广场。

小广场的中心是个大花坛,上面种植着黄、红两种颜色的小花,互相交错。

花朵舒展着自己的花瓣,拥抱明媚的阳光。

一阵风拂过,花朵就像无数只蝴蝶在翩翩起舞。

花坛的中心是四棵苏铁树,一棵高的,三棵矮的。

三棵苏铁树围着一棵高的,就像一个主人吩咐三个仆人打扮花园。

小广场的东西两侧是绿化带,绿化带上铺着草坪,远看就像铺了一层绿地毯。

绿化带上还种植了许许多多的花草树木,有香樟、龙爪槐、茶花、紫荆。

其中最吸引人的是四棵香樟树。

这四棵香樟树高大挺拔,就像四个哨兵在保卫我们的校园。

最奇特的当然是那两棵龙爪槐了。

它是豆科大家庭里的一员。

再过一两个月,龙爪槐就会染上一头绿发,隐隐约约,还能看见几个绿色的小果子。

从远处看就像两撑开的绿色的雨伞,又像两个绿发的美少女在欢迎客人的到来。

看!那茶花开得正旺呢!有的像个调皮的孩子,咧开嘴,正冲着我笑呢,有的像害羞的姑娘,还含苞着花朵。

还有那紫荆,别看他光秃秃的,只有一个个小花苞,等到了四、无月份,你就会对它发出赞叹了。

许许
多多的红花继木和红叶石楠组合在一起,成了月亮、星星,够美丽的了!我爱我们的校园!更爱这美丽的小广场!。

我最喜欢的一个建筑作文

我最喜欢的一个建筑作文

我最喜欢的一个建筑作文
哇哦!我要跟你说说我最喜欢的一个建筑啦!就是我们学校的体育馆!它真的好大好大,就像一座巨人的家一样!每次我看到它,都觉得超级震撼!
首先,体育馆门口有两只好像是铁人的雕像。

我问过老师,他们说这个体育馆是为了让我们学校的小朋友们可以运动、比赛用的地方。

雕像就是象征力量和运动精神的!听起来好酷吧?
进去之后,哇!真的是超级大!顶上有好多灯,像星星一样亮晶晶的,晚上开着的时候,整个体育馆就像个大大的星空,好美哦!而且还有一个巨大的大屏幕,可以播放比赛的画面,我最喜欢在那儿看我们学校队伍的比赛啦!
不过,我最喜欢的部分是里面的那些各种各样的运动场地。

有一个超级大的篮球场,可以同时让好多队伍比赛,而且地板好滑,打篮球的时候超级帅!还有一个游泳池,里面的水超级清澈,我每次看到都想跳进去游泳一整天!
有一次,我们学校还在这个体育馆里举办了一场大型的运动会。

全校的同学都来参加了!大家穿着各种颜色的校服,跑步、跳远、游泳……好多种比赛!我当然也参加了,虽然没有拿到奖牌,但是我觉得能和大家一起玩耍、一起比赛,就是最开心的事情了!
还有呢,体育馆里有一个小小的健身房,虽然没有很多器械,但是我经常和朋友一起去健身,感觉超级棒!我们会比谁能举起更重的哑铃,或者谁能跑得更快。

虽然我力气不是最大的,但是我跑步超级快!
最后,我还要说一说体育馆的看台。

每次有比赛的时候,看台上都坐满了观众。

我爸爸妈妈也会来支持我,他们会给我加油打气,虽然有时候觉得他们喊得太大声了……。

总之,我真的超级喜欢我们学校的体育馆!它不仅是我们锻炼身体的好地方,还是我和朋友们一起玩耍、比赛的好场所。

我希望以后每天都能在那儿度过!。

小学二年级建筑物描写作文

小学二年级建筑物描写作文

小学二年级建筑物描写作文
我的学校可棒啦,它是一座很大很大的建筑物。

从外面看,学校的大门就像一个大嘴巴,每天早上都张得大大的,等着我们这些小朋友进去呢。

大门旁边有两根又粗又高的柱子,就像两个大巨人在站岗,守护着我们的学校。

走进大门,首先看到的是长长的教学楼。

教学楼就像一个超级大的积木,一层一层的。

每一层都有好多教室,那些教室的窗户就像一双双明亮的眼睛。

教室里摆放着整整齐齐的桌椅,那是我们学习知识的小天地。

老师在黑板前讲课的时候,就像一个魔法师,把知识一点点变进我们的小脑袋里。

教学楼旁边是图书馆,图书馆就像一个装满宝藏的大盒子。

里面有各种各样的书,每次我走进去,就感觉自己像个小探险家,在书的海洋里寻找宝贝。

那些书架又高又大,一排排地站着,像是在接受检阅的士兵。

学校里还有操场呢,操场可大啦。

红色的跑道就像一条长长的丝带,绕着中间绿色的足球场。

我们在操场上跑步、做游戏,就像一群快乐的小鸟。

操场的一角还有一些健身器材,那是我们课间休息玩耍的好地方。

我爱我的学校,这个充满欢乐和知识的大建筑物。

二年级状物作文:美丽的操场_250字

二年级状物作文:美丽的操场_250字

三一文库()二年级状物作文
美丽的操场_250字
它,让我们在上面尽情跑、尽情跌;它,表面上画了一道道白线,但这并不玷污它的美貌,它仍旧那么美丽、灿烂。

它,就是我们活动的乐园——操场。

操场上矗立着一棵棵庞大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。

老将出马,一个顶俩,它那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。

远远望去,那挺立着的一排白色器械,它就是锻炼我们强健肌肉的“教练”。

我们在单杠上翻滚,在双杠上悠荡,一个个高难动作,都是由他支撑。

红绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。

有2000平方米的它更显出学校的博大。

操场,塑造了我校的新环境。

更是操场,带来了学校的新气象!
20 × 20。

写一篇关于建筑物的作文250字左右

写一篇关于建筑物的作文250字左右

写一篇关于建筑物的作文250字左右《建筑物》篇一建筑物说起建筑物,那可真是个超级有趣又超级复杂的话题。

建筑物嘛,就像是城市的衣服,或者说是大地的装饰品。

你看那些高楼大厦,就像一个个巨人似的,站在那里,俯视着我们这些小不点。

我住的城市里有一座古老的钟楼。

那钟楼可有些年头了,就像一个老态龙钟但又充满故事的老人。

钟楼的墙是那种暗灰色的,上面爬满了岁月的痕迹,也许是青苔,也许是以前的人们不小心蹭上去的污渍,反正看着就特别有历史感。

钟楼的顶上有一个大钟,那钟大得呀,感觉就像能把整个天空都给盖住似的,当然,这是有点夸张啦。

我记得有一次,我和小伙伴们在钟楼下面玩。

那时候天已经有点黑了,钟楼在路灯的映照下显得格外神秘。

我就突发奇想,对小伙伴们说:“你们说这钟楼里会不会有什么宝藏啊?”小伙伴们都笑我,说我是在做白日梦呢。

可是我就觉得,这么古老的钟楼,说不定以前真的藏过什么宝贝呢。

这钟楼在以前可能是这个城市的中心,来来往往的人都要看着它来确定时间。

我想,那些建造钟楼的人一定是很厉害的工匠,就像现在那些建造超级摩天大楼的建筑师一样。

不过,摩天大楼虽然高,但是总感觉没有钟楼这种历史建筑那么有韵味。

有时候我就想,现代的建筑是不是太追求高和新了,反而失去了一些像钟楼这样的古建筑所拥有的温暖和故事。

你们说呢?难道现代建筑就不能既高大上又充满故事吗?还有那些居民楼,看起来普普通通的,但是每一扇窗户后面都有着不同的故事。

也许有一家人正在里面开心地吃着晚餐,也许有个学生正在为了考试发愁。

居民楼就像一个个小盒子,装着人们的喜怒哀乐。

我有时候看着那些居民楼,就觉得它们像是一群沉默的伙伴,默默地陪伴着我们度过每一天。

建筑物啊,真的是很神奇的存在。

它们不仅仅是一堆砖头和水泥,更是我们生活的一部分,是我们记忆和情感的寄托。

篇二建筑物建筑物这东西啊,可真是千奇百怪,啥样儿的都有。

就像人一样,每个都有自己的个性。

我曾经去过一个海边的小镇,那里有一座灯塔。

描写学校建筑物的作文300字

描写学校建筑物的作文300字

描写学校建筑物的作文300字
哇,快看那个图书馆!它就像是个知识的大宝库,每次走进去都能感受到那种浓浓的书香味。

墙上的砖块看起来都好古老,好像每一块都有自己的故事要讲。

阳光照进来的时候,那光影在墙上跳舞,美极了!
话说,你记得那个操场边上的大樟树吗?每次夏天,我们都爱在它下面乘凉,它的叶子像扇子一样,风一吹就哗哗地响,像是在唱歌给我们听。

晚上,月光一照,它就像个神秘的守护者,守护着我们的欢乐时光。

教学楼里可是个学习的好地方!每次走进去都能感受到那种浓浓的学习氛围。

教室里,书声琅琅,大家都在埋头苦读。

走廊上,偶尔传来几声笑声和讨论声,就像是青春的旋律在回荡。

艺术楼嘛,那就是个充满创意和色彩的世界!画室里,墙上挂满了各种画作,每一幅都色彩斑斓,看得人眼花缭乱。

雕塑室里,作品形态各异,每一个都让人惊叹不已。

在这里,每个人都能找到自己的艺术细胞,释放自己的创造力!。

关于写校园建筑的作文

关于写校园建筑的作文

关于写校园建筑的作文篇一律《校园里最“酷”的建筑:图书馆》咱学校的图书馆啊,那可真是个特别的存在。

每次远远瞅见它,就像看到了一个知识的大碉堡,严严实实地站在那儿。

这图书馆是那种方方正正的大楼,外墙颜色灰不溜秋的,可别小瞧这颜色,感觉就像个低调的学霸,虽然看着不扎眼,但浑身都是内涵呢。

从大门一进去,就能闻到一股混合着纸张、油墨还有些许陈旧木头味道的那种奇特香气,这味儿只要闻过一次就能记住,那是书本的味道啊。

有一回我去图书馆找一本关于解放战争的老书。

一进去那大厅,就看见一排排巨大的书架,像一支支严阵以待的部队,书架上塞得满满当当的书花花绿绿的,真像一片片知识的云彩。

我像个迷失在迷宫里的小老鼠似的,在书架之间到处乱窜。

哪知道这图书馆里东一个小房间西一个小隔断的,有些地方的过道还特别窄,我还在那儿磕了一下腿,疼得我直咧嘴。

好不容易在一个特别角落里找到了我想要的那本书,封面都有点破旧了,不过我就觉得那才是带着历史的沉淀呢。

图书馆里面的桌椅也很有意思,有那种老式的实木桌子椅子,看着就敦实。

坐在那里读书的时候,就能感觉到椅子稳稳当当的,仿佛在跟你说“小子,安心看书吧”。

还有那些长得像蘑菇一样的台灯,散发出柔和的光,把面前的书本照得清清楚楚的。

在这个图书馆里,什么样的人都能瞧见。

有趴在桌上奋笔疾书抄笔记的,像是要把整个书都抄进自己脑袋里;有戴着耳机看着电脑屏幕,一脸专注的样子,也不知道是在做研究还是在看电影;还有抱着厚厚的一摞书找空位的,那架势像是要把这里的知识都搬走。

这里是校园里最安静又最热闹的地方,安静在于大家都默默看书不吵闹,热闹在于知识就在这儿碰撞、交流。

这图书馆啊,就像一座装满宝藏的城堡,等着我们这些校园里的小冒险者去探索。

篇今昔《操场:从泥土到塑胶的蜕变》咱学校的操场啊,那可是经历了一场超级变身呢。

刚上学的时候,那操场还是个特别原始的“土场子”。

一到课间或者体育课,那整个操场就像是被沙尘暴席卷过一样。

语文写一篇关于操场和教学楼的作文300字

语文写一篇关于操场和教学楼的作文300字

语文写一篇关于操场和教学楼的作文300字
我们的校园有操场、喷水池、花坛和教学楼。

我最喜欢的是学校的操场。

进了校园门左转,一眼望去的是几棵粗大的白杨树,直径约1米,高二、三层楼那么高,夏天上体育课的时候可以在白杨树下乘凉。

白杨树结的果实可以包饺子吃,嗯,真香!旁边有二个长椅,供不能上体育课的、等待家长的同学坐的。

再往前走,到了运动墙,上面有跳水、跑步、击剑、游泳、自行车等。

运动墙的下面有一排冬青,冬青的旁边是跑道,让我们在运动会上一决高下。

运动墙的后面有些爬山虎和几棵树。

爬山虎像叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》中写的:没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。

在运动墙的旁边是一个房子和单杠、双杠、沙坑等,我们经常在这里锻炼身体。

再看到是一些树。

树上钉着一些小常识、龙文化等。

操场的中间是个篮球场,我们可以去打篮球。

我非常喜爱我的美丽的校园,可是,我更喜爱我们校园的操场。

写一写学校里的建筑小作文

写一写学校里的建筑小作文

写一写学校里的建筑小作文学校里的建筑:一次探索之旅嘿朋友们,你们知道吗?我们学校里可不仅仅是些普普通通的教学楼哦,其实里面还隐藏着不少独具特色有趣的地方呢!看过我接下来的分享,相信你们一定会对学校的环境有了全新的认识。

首先就是那座耸立在校园正中的钟楼吧。

每次从远处望去,它总是那么庄严挺拔,宛若一位威武的将军在守望着整个学校的秩序。

不过,走近去仔细查看的时候,又会发现钟楼的墙身其实镌刻着大量的纹样和花纹,甚至在一些偏僻的角落,还能找到师兄们留下的顽皮涂鸦。

更有意思的是,在钟楼的顶部,还安置着一个硕大无朋的钟面。

每隔一个小时,那里面的巨大铜钟就会被机械装置敲响,发出悠扬醇厚的声音。

巨响几乎震耳欲聋,仿佛要惊扰全校师生的耳膜。

但我却乐此不疲地站在那里静听钟声回荡,感受层层叠叠的回音在校园里荡漾开来,就像一阵阵涟漪在周围氤氲。

当然,除了这响亮的声响之外,钟楼还有个别的特色。

比如有一天我就亲眼目睹了几只调皮的麻雀在上面的窗棂边缘筑巢。

那些灰扑扑的小家伙在那狭小的缝隙里穿梭进出,叽叽喳喳地你一句我一句,看起来十分热闹有趣。

离开了中央的钟楼,我往西走,就会看见一幢幢整整齐齐的教学楼。

但你别小看它们,因为楼顶上实际上还搭着一条平整的小道。

我们有时候会和同学们肩并肩在那里散步,一边是刚好够得着的天空,一边是错落有致的红砖墙面,再加上前后徐徐吹拂的微风,便是别有一番韵味了。

而每当从这条小径踱步至尽头,就会看到那座气派的图书馆大楼。

它的外墙都是用上等的花岗岩修砌而成,从远处望去就如同一块硕大的宝石镶嵌在校园里般灿烂夺目。

更令人惊喜的是,如果在阴天或夜晚的时候去观察,图书馆整体会折射出一种宝蓝色的光泽哦。

我也没搞清楚是因为什么原因,不过看起来十分梦幻唯美。

除此之外,图书馆周围还种有许多壮丽的槐树,每当风吹草动的时候,都会随之沙沙作响,像是在诉说着什么永恒而悠远的故事。

我便会在树下的草坪上伸开双臂,静静倾听这份迷人的天籁。

写学校建筑物的作文

写学校建筑物的作文

写学校建筑物的作文
《我的学校》
我的学校就像是一个小小的建筑乐园。

一进校门,首先映入眼帘的就是那栋看起来有点严肃的教学楼,它高高大大地矗立在那里,像个老师一样监督着我们的一举一动。

教学楼里有好多好多的教室,每一间都有不同的故事。

我印象最深的是有一次我上课偷吃零食,正吃得津津有味呢,突然老师叫我回答问题,我嘴里还含着零食,那叫一个慌张啊,赶紧使劲把零食咽下去,结果差点噎着,然后结结巴巴地回答了问题,同学们都笑了,哎呀,可别提多尴尬了。

沿着校园的小路往前走,有一个小花园。

这里可美了,五颜六色的花朵,还有绿油油的小草。

每次走到这里,我都感觉自己像是走进了一个童话世界。

记得有一次我在花园里看到一只小蝴蝶,我就悄悄地去追它,想要抓住它,结果追着追着自己都不知道跑到哪里去了,绕了半天才回到教室。

再往后就是操场了,操场上的橡胶跑道总是散发着独特的味道。

我们在这里上体育课,跑步、踢球,那叫一个欢快呀。

有一次我们举行接力赛,我
跑得太快了,不小心摔了一跤,膝盖都擦破了,但我还是咬牙坚持跑完了,虽然我们队没有赢得比赛,但那种一起拼搏的感觉真的很棒。

学校里还有食堂、体育馆等等好多建筑,每一个地方都承载着我们的快乐和回忆。

这就是我的学校,一个充满活力和故事的地方。

我喜欢我的学校,它就是我成长道路上的一个温暖的港湾。

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物
建筑以木结构建筑为主,西方的传统建筑以砖石结构为主。

现代的建筑则是以钢筋混凝土为主。

250字小学生关于建筑物内容如下。

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物
星期三放学的时候,老师布置好回家作业,让我们收拾书包排队回家了。

同学们三三两两走出教室排好队准备回家了。

朱明月往下面望了一下大声说:“喂,大家快来看呀!下面有一个不明建筑物。

”经她这么一喊,班级中大部分同学都趴在栏杆上往下看,出于好奇心的驱使,我也往下面望了一下。

同学们猜想说,会不会是吃饭的地方,会不会是躲雨的地方,因为这几天几乎天天下雨,所以有人这样猜想,有的说会不会是打乒乓的地方,这话刚说出口就有人反驳说:“乒乓台有这么高吗?”反正什么千奇百怪的想法都有,而且一个比一个离谱。

正当我们在讨论那个不明建筑物的时候,六(3)班的张老师走出教室说:“你们在吵什么,我们还在上课呢。

”第二天早上上学时,我们发现那个不明建筑物不见了。

至今为止这仍是一个谜,谁也不知道它去哪里了。

二年级作文状物:章甫广场

二年级作文状物:章甫广场

二年级作文状物:章甫广场
章甫广场座落在我们学校斜对面,它是为了纪念为中国革命而牺牲的陈章甫爷爷。

今天第三节课,我们排着整齐的队伍,在张老师带领下,走出校门,穿过马路,来到章甫广场,远远地就看见雄伟的陈章甫的雕像。

它座落在广场的中央。

雕像周围有许多花草树木,火红的茶花,粉红的月季花,茂盛的树木,使广场更美丽。

广场的四周有许多碑文,碑文刻上着许许多多的纪念陈爷爷的诗词。

当人们工作了一天,在广场散步、游玩,真的很开心。

章甫广场很美丽,我很喜欢它。

建筑球作文

建筑球作文

建筑球作文
今天我们要说的这个地方,就很有特点。

远远望去,是一个球形的建筑,球形建筑,顾名思义,外观与球相似的建筑。

球形建筑在日常生活中并不多见,相较于日常见到的柱、条状建筑,它像金字塔一般更具雕塑感,有很多造型独特的建筑,它们的存在可以吸引众人的眼球,走到近处,是一个环形的广场。

大球虽然看起来很震撼,可是要问你这个大球究竟是干什么用的,有什么讲究,恐怕就没几个人能说出来了,接下来我们就为你揭开大球的神秘面纱。

每当夜幕降临,是大球最美的时刻,广场上整个大球的四周五彩的灯亮起来,远看好似一颗夜明珠,象征今后蓬勃的发展前途。

玻璃钢球体表面的几十盏灯不定期点亮,在傍晚路时,可以看到这个巨型球体闪闪发光。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不
明建筑物
建筑以木结构建筑为主,西方的传统建筑以砖石结构为主。

现代的建筑则是以钢筋混凝土为主。

250字小学生关于建筑物作文内容如下。

250字小学生关于建筑物作文:操场上的不明建筑物星期三放学的时候,老师布置好回家作业,让我们收拾书包排队回家了。

同学们三三两两走出教室排好队准备回家了。

朱明月往下面望了一下大声说:“喂,大家快来看呀!下面有一个不明建筑物。

”经她这么一喊,班级中大部分同学都趴在栏杆上往下看,出于好奇心的驱使,我也往下面望了一下。

同学们猜想说,会不会是吃饭的地方,会不会是躲雨的地方,因为这几天几乎天天下雨,所以有人这样猜想,有的说会不会是打乒乓的地方,这话刚说出口就有人反驳说:“乒乓台有这么高吗?”反正什么千奇百怪的想法都有,而且一个比一个离谱。

正当我们在讨论那个不明建筑物的时候,六(3)班的张老师走出教室说:“你们在吵什么,我们还在上课呢。

”第二天早上上学时,我们发现那个不明建筑物不见了。

至今为止这仍是一个谜,谁也不知道它去哪里了。

1 / 2
2 / 2。

相关文档
最新文档