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人文地理学参考书目
人文地理学参考书目人文地理学作为地理学的一个重要分支，研究人类活动与地理环境的相互关系。
通过深入学习和研究人文地理学的相关书籍，可以更好地理解不同地域的人类行为和文化差异。
以下是一些值得参考的人文地理学书目，可以帮助你深入了解这一学科领域。
1.《人文地理学导论》（Introduction to Human Geography）作者：James M. Rubenstein出版年份：2017年这本经典教材提供了人文地理学的全面导论。
它介绍了人文地理学的基本概念和理论，涵盖了人口、城市、文化、社会等方面的内容。
通过案例研究和图表展示，读者可以深入理解人文地理学的重要概念和实践方法。
2.《社会文化地理学原理》（Principles of Social and Cultural Geography）作者：Peter Jackson出版年份：2008年这本书探讨了社会文化地理学在人类社会和文化方面的应用。
它深入研究了人类行为和感知如何受到地理环境和社会背景的影响。
通过对不同地理环境和文化景观的案例研究，读者可以了解地理空间如何塑造和被人类社会所塑造。
3.《文化地理学导论》（Introduction to Cultural Geography）作者：Timothy Oakes, Patricia L. Price出版年份：2008年这本书提供了对文化地理学的综合介绍。
它涵盖了文化地理学的核心概念，包括地理空间、地方认同、文化景观等方面的内容。
书中还详细讨论了文化多样性、全球化、城市化等重要议题，帮助读者理解当代世界中的文化地理现象。
4.《城市地理学导论》（Introduction to Urban Geography）作者：Paul L. Knox, Jon C. Sadler出版年份：2014年这本书着重讨论了城市地理学这一分支领域。
它介绍了城市发展的历史和理论，分析了城市与社会、经济、政治等因素之间的关系。
人文地理学复习资料
人文地理复习参考题第一章1.人文地理学的研究对象和内涵是什么？答：人文地理学的研究对象是：人文地理是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间的相互关系的学科。
人文地理学的内涵是：人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一，以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象，以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。
2.为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学？人文地理学的社会特性体现在哪些方面？答：它既有社会科学的特性，又有地理学的特点，其中社会性就是人文地理学的主要特征之一。
体现：①研究社会现象的地域结构是它的具体研究领域，不同地域人文现象分布的发展和变化，主要受制于社会、经济、文化、政治等人文因素，其中社会生产方式和社会经济制度是最基本因素。
②其社会性还突出反映在其历史性上。
各地区人文现象的分布面貌是在历史演变过程中形成的，人文地理研究要用历史分析方法，要求研究不同发展时期和历史阶段人文地理现象的发生、发展及演变规律。
第二章1.分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
答：一个文化区具有一个特定的文化体系，包含许多文化综合形成的文化复合体，划分文化区并确定其界限，探讨当前和历史时期的文化区，研究文化区的演进过程及其内容，其范围可包括全世界，也可限于个别国家和地区，都是文化地理学的重要内容。
2.文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。
答：文化扩散可以分为两类，即扩展扩散和迁移扩散。
（1）扩展扩散：接触扩散（传染扩散）、等级扩散、刺激扩散（2）迁移扩散特征：（1）是双向的，但有主次之分（2）有选择的（3）在传授、接受过程中，会掺入自己的主观意识，和当时当地的情况情况进行理解。
人文地理学必考知识点总结
人文地理学必考知识点总结
1.人口地理学：人口地理学研究人口的分布、规模、结构和迁移等问题。
必考知识点包括人口密度、人口增长率、人口结构、人口迁移和人口
规模等。
2.城市地理学：城市地理学研究城市的形成、演变和功能分布等问题。
必考知识点包括城市化过程、城市层级、城市结构、城市功能区划和城市
规划等。
3.农业地理学：农业地理学研究农业的空间分布、发展和影响等问题。
必考知识点包括农业类型、农作物分布、农业生产方式和农业现代化等。
4.工业地理学：工业地理学研究工业的空间分布、产业发展和工业园
区等问题。
必考知识点包括工业类型、工业分布、工业集聚和工业园区规
划等。
5.交通地理学：交通地理学研究交通网络的建设、发展和对地域的影
响等问题。
必考知识点包括交通方式、交通网络、交通枢纽和交通规划等。
6.商业地理学：商业地理学研究商业活动的空间组织、商业网络和商
业中心等问题。
必考知识点包括商业类型、商业中心、商业网络和商业布
局等。
7.旅游地理学：旅游地理学研究旅游活动的地域分布、旅游资源和旅
游开发等问题。
必考知识点包括旅游资源类型、旅游地区划分和旅游规划等。
8.文化地理学：文化地理学研究不同地域的文化特征、文化景观和文
化传承等问题。
必考知识点包括文化传承、文化景观和文化地域差异等。
9.区域地理学：区域地理学研究不同地域的自然、经济、社会和文化等要素的相互关系和空间组织等问题。
必考知识点包括区域系统、区域差异、区域可持续发展和区域规划等。
人文地理学论文参考文献
人文地理学论文参考文献参考文献：1. Fouberg, E., Murphy, A. and de Blij, H. (2015). Human geography: People, place, and culture. Wiley.2. Johnston, R., Gregory, D., Pratt, G., Watts, M. and Whatmore, S. (2000). The dictionary of human geography. John Wiley & Sons.3. Harvey, D. (1989). The condition of postmodernity: An enquiry into the origins of cultural change. Blackwell Publishing.4. Soja, E.W. (1989). Postmodern geographies: The reassertion of space in critical social theory. Verso Books.5. Yu, W. and Nihal, P. (2015). Contemporary human geography: Culture, globalization, landscape. Routledge.6. Massey, D. (1994). Space, place and gender. University of Minnesota Press.7. Thrift, N. (1996). Spatial formations. SAGE Publications.8. Agnew, J.A. and Duncan, J.S. (1989). The power of place: Bringing together geographical and sociological imaginations. Unwin Hyman.9. Büscher, B. and Davidovich, N. (2019). Geographies of mobility: Practices, spaces, subjects. Routledge.10. Tuathail, G.O. and Dalby, S. (1998). Rethinking geopolitics. Routledge.11. Gibson-Graham, J.K. (1996). The end of capitalism (as we knew it):A feminist critique of political economy. Blackwell Publishing.12. Mitchell, D. (2003). The right to the city: Social justice and the fight for public space. Guilford Press.13. Sui, D.Z., Elwood, S. and Goodchild, M.F. (2012). Crowdsourcing geographic knowledge: Volunteered geographic information (VGI) in theory and practice. Springer.14. Barnes, T.J. and Minca, C. (2013). Tourism and mobilities: Local-global connections. Routledge.15. Kwan, M. (2013). The uncertain geographic context problem. Annals of the Association of American Geographers, 102(5), pp.958-968.这些参考文献涵盖了人文地理学的各个方面，包括地理思想、空间形态、全球化、社会正义等。
人文地理学-第二版复习资料.doc
⼈⽂地理学-第⼆版复习资料.doc⼈⽂地理学要点及索引部分资料来源⽹络，请斟酌第⼀章绪论第⼀节⼈⽂地理：⼈⽂地理学以⼈⽂现象为研究主体，侧重于揭⽰⼈类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
⼈⽂地理学研究的对象(P3)：三⼤主题(P4)：⼈地关系的传统、区域研究的传统、空间分析的传统结合以上三⼤传统范式，⼈⽂地理学是关于⼈类活动的空间差异(包括不同国家、不要同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及⼈类与地理环境相互关系的学科。
⼈⽂地理学的特性(P5)：社会性、区域性、综合性。
第⼆节古代地理学的奠基⼈(p6)：德国地理学家亚历⼭⼤?冯?洪堡(使地理学成为⼀门独⽴的科学) 卡尔?李特尔(致⼒于探究⾃然环境对⼈类历史的因果关系)他们被尊称为近代地理学的开⼭⼤师近代⼈⽂地理的发展(P7)主要外在动⼒(P7) (1)通过地理⼤发现和⼀系列探险活动…；(2)科学⾰命带来的冲击…；(3)其他学科进步对地理学的推动…近代地理学的代表⼈物(P7-P10)：德国：拉采尔：地理环境决定论的思想引⼊者；赫特纳：区域学派代表⼈物施吕特尔：景观学派的代表⼈物法国:维达尔?⽩兰⼠：⼈地相关论⽇吕纳：把⼈⽣地理事实分为三纲六⽇英国：麦⾦德：⼤陆腹地说罗⼠培：主张适应论美国:森普尔：环境决定论亨丁顿：⽓候对⼈类⽂明的决定性影响巴罗斯：提出⼈类对于⾃然和⽣物环境的适应观点索尔：主张地理学者应致⼒于探讨⼈类⽂化与景观之间的关系哈特向：区域学派的代表⼈物俄国：巴朗斯基、萨乌什⾦：主张经济地理学的研究对象是区域，强调经济地理与⾃然地理的密切联系费根、康斯坦丁诺夫：认为经济地理学属于⼀门纯粹的经济科学现代⼈⽂地理学的发展(P10-P14)：美国谢佛区域学派苏联向然地理与经济地理相分离的⼆元论观点中国⼈⽂地理的发展(P14-P18)近代：竺诃桢、胡焕庸、李旭旦复兴⼈⽂地理现代：坚持社会主义建设服务的⽅针…第⼆章⼈⽂地理学的研究主题与基本理论第⼀节⼈⽂地理学研究的主题五⼤主题(P23-P35):⽂化X,⽂化扩散，⽂化⽣态学，⽂化整合，⽂化景观。
人文地理学复习资料
第一章人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科；人文地理学是地理科学中的社会科学。
自然地理学把地球表层系统作为其研究对象；人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
人文地理学研究三大主题：①人地关系；②区域研究；③空间分析。
以上三大传统范式结合起来，就形成了人文地理学研究的对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
人文地理学的学科特性：①社会性；②区域性；③综合性；④复杂性。
自然地理学之父：埃拉托色尼、亚历山大·冯·洪堡；人文地理学之父：卡尔·李特尔。
今后人文地理学重点聚焦任务：①人地关系地域系统的理论；②区域开发的综合研究；③加强新技术、新方法的应用。
第二章人文地理学研究的五大主题：①人文事象的空间表征——文化区；②文化的时间现象——文化扩散；③文化与环境的关系——文化生态学；④文化各特质之间的协调——文化整合；⑤文化景观。
①文化区：指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
可分为三类：I.形式文化区；II.功能文化区；III.乡土文化区。
I.形式文化区：指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
II.功能文化区：该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区；功能文化区都有中心，它是对该区内某种功能起着协调和指导作用的所在地。
III.乡土文化区：是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。
这种自我意识除在感情上有所反映外，有的还有一种符号作标志。
②文化扩散：文化从文化源地产生之后，一直处于随时间的扩散过程中，结果使文化区有的在扩大，有的在缩小。
可分为两类：I.扩展扩散；II.迁移扩散I.扩展扩散：指某文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断地传递，其所占据的空间也就越来越大。
人文地理学第1章绪论
经济与地理的关系
地域分工
01
地理环境对经济活动产生影响，形成了地域间的分工和专业化
生产。
区位优势
02
企业选址时考虑的重要因素，包括地理位置、交通条件、自然
资源等。
经济发展水平
03
地理环境对经济发展水平产生影响，不同地区经济发展存在差
异。
社会与地理的关系
01
社会结构
地理环境对社会结构产生影响， 不同地区的社会阶层和群体存在 差异。
播和地理环境之间的关系。这一时期的学者开始关注宗教教义在不同地
区的传播和影响。
近代人文地理学的发展
文艺复兴时期
文艺复兴时期，人文地理学的研究重点逐渐转向对人类文明和文化的探索。这一时期的学者开始关注人类社会和 文化的发展及其与地理环境的关系。
工业革命时期
工业革命时期，随着经济的快速发展和人口迁移的增加，人文地理学开始关注城市化、人口分布和经济发展等方 面的问题。这一时期的学者开始运用科学方法进行人文地理学研究。
现代方法
综合方法
人文地理学还注重综合多种方法进行研究， 包括定性和定量方法，以及实证和规范方法 ，以全面揭示地理现象的内在机制和规律。
随着科技的发展，现代人文地理学引入了遥 感技术、GIS地理信息系统等手段，使得对 地理现象的观测和分析更加精确和深入。
PART 02
地理学的学科体系
REPORTING
现代人文地理学的发展趋势
全球化研究
全球化背景下，人文地理学开始关注全球范围内的人口迁移、文化交流、经济发展等问题 。这一研究领域强调不同国家和地区之间的相互联系和影响。
环境人文地理学
随着环境问题的日益严重，环境人文地理学成为现代人文地理学的一个重要分支。这一领 域的研究关注人类活动与自然环境的相互作用，以及如何实现可持续发展。
人文地理学复习资料
人文地理学复习资料人文地理学1.地理学的发展一般划分为三个阶段：一是古代地理学、二是近代地理学、三是现代地理学阶段2.人文地理学的研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
3.人文地理学的学科特性：社会性、区域性、综合性4.古希腊著名的学者埃拉托色尼首创了“地理学”一词对古代地理学具有奠基意义的是两位德国地理学家：亚历山大·冯·洪堡和卡尔·李特尔洪堡创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法5、近代人文地理学的发展：以拉采尔为代表的环境学派，以白兰士、白吕纳为代表的人地相关学派，以赫特纳、哈特向为代表的区域学派，以施吕特尔、索尔为代表的景观学派6、中国古代最早的地理学著作：《禹贡》；我国近代地理学的先驱者首推张相文、竺可桢7、人文地理学的研究任务和对社会的贡献主要便现在三个方面：一是对科学认知的贡献；二是社会实践方面对决策的贡献；三是文化教育方面的作用8、人文地理学对科学认知的贡献及其学科建设任务：（1）人地关系地域系统的理论（2）区域开发的综合研究（3）加强新技术、新方法的应用9、人文地理学是研究地球表层人类活动或人与地理环境相互关系所形成的现象分布和变化规律的学科10、人文地理学研究的五大主题：（1）人文事象的空间表征——文化区（2）文化的时间现象——人文扩散（3）文化与环境的关系——文化生态学（4）文化各特质之间的协调——文化整合（5）文化景观，使我们理解上述五大主题之间的有机联系11、文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布文化区大体可以分为三类：即形式文化区、功能文化区和乡土文化区形式文化区：是指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区功能文化区：它不是在自然形态下形成的，而是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区乡土文化区：是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识12、文化扩散可以分为扩展扩散和迁移扩散扩展扩散是指某种文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断地传递，其所占据的空间也就越拉越大。
人文地理学
人文地理学
1、人文地理学的研究对象和任务，人文地理学的发展，人文地理学研究的方法
2、文化与人文地理学，文化概念和文化结构，文化的形成与特点，人文地理学研究的主题，其它学科对人地关系的探索。
3、人口分布与迁移，人口分布，人口移动，人口与发展，人口增长过程，人口转变模式，人口增长的动力机制，人口与发展。
4、农业地理：农业起源，农业的发展与类型，农业景观和农业区位论；工业地理：工业的出现和发展，产业类型及其分布，影响工业分布的因素
5、种族、人种与地理环境，民族形成与特征，民族的迁移与集聚、民俗与环境，语言类型与地理景观，宗教地理与宗教景观。
6、聚落地理，聚落起源与发展，城市地域结构，城市体系与城市景观，区域城镇体系规划。
7、旅游地理，旅游业的兴起，旅游的区域特征，旅游者动机与决策，旅游资源与旅游地，旅游开发的区域影响。
8、行为地理，人类行为与地理环境，人类活动的行为空间，人类行为与区位选择模型
9、政治地理，政治地理要素，国家政治地理特征，国家权力，全球政治地理格局。
10、人文地理学所面临的问题，可持续发展问题，世界新的政治地理格局中的人地关系，文化景观研究与文化景观建设。
《人文地理学》全文复习资料
王恩涌《人文地理学》第一章绪论(一)名词解释：人文地理学：从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋势。
广义的人文地理学包括经济地理学，狭义的人文地理学不包括经济地理学。
(二)解析：(三)1.人文地理学的学科性质及研究对象。
学科性质：社会性，区域性，综合性。
研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织及人类与地理环境之间相互关系的学科。
2.人文地理学在地理学分类体系中的地位。
3.简述西方人文地理学的发展过程。
(1)人文地理学的产生：19世纪中叶之前，是积累地理知识和资料的过程。
荷马史诗《伊里亚特》和《奥赛德》被认为是关于人文地理知识的最早记述性著作。
德国地理学家亚历山大.冯.洪堡创立了自然地理学，卡尔.李特尔是近代人文地理学的开山大师。
(2)人文地理学的发展：（19世纪下半叶到第二次世界大战以前）德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
美国形成了文化景观学派。
俄国形成了经济地理学。
(3)现代人文地理学的发展：理论和哲学方法的多元化：实证主义，经验主义，人本主义，结构主义。
研究方法不断革新：✧计量方法和数学模型广泛应用，✧引入了心理学的分析方法——行为地理学，✧遥感技术的应用。
研究内容和方法的社会化，应用化趋向。
4.近代西方人文地理学的流派主要有哪些。
(1)德国是近代地理学的发源地，拉采尔提出环境决定论。
(2)法国人文地理学家维达尔.白兰士竭力反对拉采尔的环境决定论思想，提出“人地相关论”，白吕纳进一步发扬了他的思想。
(3)英国地理学家麦德金提出“心脏地带学说”，将全球作为一个整体来探讨世界政治活动的规律性，开创了政治地理学的先河。
（完整版）人文地理学重点复习资料
（完整版）人文地理学重点复习资料人文地理学重点⒈★什么是人文地理学人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于解释人类活动的空间结构及其提前地域分布的规律性。
人文现象的空间分布及其演变不仅受到自然环境的影响，社会、经济、文化和政治等因素也起着十分重要的决定。
人文地理学是研究地球表层的人类活动和地理环境相互关系的地域体系的形成过程、结构、特点和发展规律的地理学分支学科之一。
人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织已及人类与地理环境之间相互关系的学科。
人文地理学具有其特定内核（人文地理学的研究对象），即地理学研究范式在人文地理学中的应用具体包括三大主题：①人地关系的传统。
人与环境的关系是一个动态的过程，人文地理学研究人文现象空间特征与人类赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及探讨如何适应环境和改造环境，以协调人地关系。
②区域研究的传统。
人类活动在地球表面创造了各种人文现象，所有的人类活动都是在特定的地域上进行的，人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。
③空间分析的传统。
人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，强调地方和空间对过程与现象的重要性，探讨形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋势。
2. 人文地理学的主要特性：社会性、区域性、综合性。
①社会性。
人文地理学是一门社会性较强的地理学科，人文现象的分布是社会现象的空间形式。
研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域，不同地域人文现象分布的发展和变化受各种因素影响，其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素；人文地理学的社会性还突出的反应在其历史性上。
各地区的人文现象的分布面貌是在历史演变过程中形成的，人文地理学研究要运用历史分析的方法。
②区域性。
人文地理学(第二版_赵荣)
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☆2011人文地理学研究的对象：人文现象的空间分布，以及在地理环境影响下它们的形成过程，发展规律和演变趋向。
西方人文地理学的发展过程：（一）古代：对人文地理现象的描述。
（二）近代—19世纪中叶：对人文地理物象的解释。
1. 德国流派：拉采尔、赫特纳、施吕特尔，德国是近代地理学的发源地，注重学术思想的研究。
2. 法国流派：白兰士、白吕纳，注重小区域研究和实地考察。
3. 英国流派：麦金德的“大陆腹地学说”开创了政治地理学的先河；罗士培的“适应”论思想。
4. 美国流派：森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》、苏尔的文化景观学思想、哈特向区域观点的代表作《地理学的性质》。
5. 俄国流派：十月革命之后，由于社会主义建设的需要，经济地理学获得了很大的发展。
在经济地理学内部形成了两大学派：地理学派和经济学派。
前者以巴朗斯基、萨乌什金等人为代表后者以费根、康斯坦丁诺夫为代表。
中国人文地理学研究围绕的五大专题（对每一个认为地理想象应该从哪几个方面进行描述）：人文事象的空间表征—文化区、文化的时间现象——文化扩散、文化与环境的关系——文化生态、文化各特征之间的协调——文化整合、文化景观文化区：是指各种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间商的分布文化区有哪些类型（P23）☆2008形式文化区formal culture regions：某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
人文地理学资料
人文地理学资料人文地理学是一门研究人类活动与地理环境相互作用的学科，通过收集和分析相关资料，可以更好地理解人类在地球上的分布、移动和影响。
本文将介绍人文地理学所使用的资料类型及其重要性。
一、地图资料地图是人文地理学研究中最常用的资料之一。
地图可以展示地理空间的分布情况，帮助研究者了解地域的形态、交通网络、资源分布等。
通过比较不同地区的地图，可以发现人类活动的差异和联系。
例如，通过比较城市地图，可以了解不同城市的规模、布局和功能分工，从而分析城市化进程的影响。
二、统计数据统计数据也是人文地理学中常用的资料类型。
统计数据可以提供人类活动的数量、比例和变化趋势等信息。
例如，人口普查数据可以帮助研究者了解人口的分布、密度和结构，从而分析人口迁移、城市化和社会发展等问题。
此外，经济统计数据、教育数据等也可以提供有关经济、教育等方面的信息，帮助研究者深入分析人类活动与地理环境的关系。
三、文献资料文献资料包括书籍、学术论文、报告等。
这些资料可以提供人文地理学研究的理论基础和前沿知识。
研究者可以通过阅读相关文献，了解人文地理学的研究方法、理论框架和实证研究的案例。
此外，文献资料还可以提供历史背景、社会文化背景等方面的信息，帮助研究者深入理解人类活动与地理环境的关系。
四、野外调查资料野外调查资料是人文地理学研究中的重要数据来源。
通过实地观察和调查，研究者可以直接获取有关人类活动和地理环境的信息。
例如，研究者可以通过实地考察农田、城市街区、商业中心等地方，了解农业生产方式、城市规划和商业发展等方面的情况。
野外调查还可以帮助研究者发现地理环境中的特殊现象和问题，为进一步研究提供实证基础。
五、遥感影像遥感影像是人文地理学研究中的重要数据来源之一。
遥感技术可以通过卫星、飞机等载体获取地球表面的图像和数据。
研究者可以利用遥感影像来观察和分析地理环境的变化和特征。
例如，通过遥感影像可以观察到城市扩张、土地利用变化等现象，从而分析人类活动对地理环境的影响。
人文地理学复习资料
第一章一、三个时期1、古代地理学（自远古地理思想的萌芽—19世纪上半叶）：描述为主；2、近代地理学（大学设置地理讲座或地理系——二战结束）：描述与定性分析相结合；3、现代地理学（20世纪50年代以来）：定性与定量相结合，研究领域更加深化。
二、地理学研究对象当代地理学——研究地球表面地理环境的结构、分布及其发展变化的规律以及人地关系的科学地理环境——是由多种自然要素（气候、地貌、岩石、水文、土壤、生物）和多种人文要素（人口、经济发展水平、文化、社会制度）相互作用与相互联系所组成的一个综合体人文地理学研究对象：是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科三、人文地理学的学科特性1、社会性：1）研究对象具有社会性：研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域；2）不同地域人文现象分布的发展和变化，主要还是受制于社会、经济、文化、政治等人文因素，其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素；3）人文地理学的社会性还突出地反映在其历史性上。
2、区域性：1）区域性的体现：人文现象的地理位置的研究，它的分布范围、界限、类型、规律的研究，区域特征以及条件的研究，区域划分的理论和方法的研究，以及地图的编制等。
2）重视区域特征的差异性和相似性——区划。
3、综合性1）综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。
2）人文地理学自身的优势在于综合研究一个区域的人口、经济、社会、文化、政治、聚落等各方面形成发展的条件、特点、分布规律和人地之间相互关系以后，在一个更高的层次上发现问题、提出解决问题的构想。
3）人文地理学是一门横断科学、边缘科学。
四、近代人文地理学的发展1、发展动力：地理大发现和一系列探险活动（新大陆的发现、新航路的发现、第一次环球航行）2、科学革命带来的冲击：科学分化3、其他科学的进步对地理学的推动：如达尔文的《物种起源》的影响五、近代人文地理学的发展特点1、研究内容：从对人文现象的描述发展到以人地关系的研究为核心。
陈慧琳《人文地理学》(WORD版)参考资料
内容提要本教材以人地关系为主线，以人类各种活动的产生、发展、变化与地理环境的相互关系构建教材体系，按人地关系主要领域和问题设置章节，建立一个联系各人文地理要素或现象的解释体系，以探讨和总结人地关系，是一部通论性的人文地理学教材。
本教材与目前中学使用的新教材密切结合，特别适合作为师范院校大学本科地理专业的人文地理学教材，也可作为非地理专业人文地理公共课程教材，还可供中学地理和环境教育课的老师以及经济、规划等专业人员作参考。
成员及分工主审陈才主编陈慧琳副主编黄成林郑冬子绪论陈慧琳贵州师范大学第一章陈慧琳贵州师范大学第二章黄成林安徽师范大学第三章梅林东北师范大学第四章李诚固东北师范大学第五章陈亚颦云南师范大学第六章殷红梅贵州师范大学第七章彭贤伟贵州师范大学第八章周国富贵州师范大学第九章秦丽杰东北师范大学吴贞丽东北师范大学第十章郑冬子信阳师范学院前言这本《人文地理学》教材是面向21世纪高等师范院校地理专业学生及大学非地理专业普及人文地理科学教育的新教材。
人文地理学以“人地关系”为主要研究对象。
人地关系是人类活动与地理环境两者之间构成的关系体。
人地关系的性质、内容、结构、演变深刻地影响着人文地理学的发展。
在刚刚结束的20世纪里，尤其是该世纪中后叶，人地关系发生了重大变化。
强调人地关系理论体系在人文地理学学科体系中的地位已经显得十分必要。
然而，我国的人文地理学的教学传统是强调分支学科和经验知识介绍，忽视基本理论教学。
怎样将这一强一弱两个方面统一起来，是摆在人文地理教学改革面前的实际课题。
人文地理学的学科体系庞大，如果仅将人文地理学各分支学科基本内容集中于同一本教材内，难免结构繁杂、论述冗长，不利于理论的完整表达和探讨。
因此，迫切需要一本理论性或者通论性的基础教材，以便更好地显示出人文地理学的科学层次，有利于大学生对人文地理学的内在逻辑关系和学科体系的全面认识。
在这方面，这本教材做了实质性的工作。
根据教育部师范司有关面向21世纪高师教材改革的基本精神和要求，以及有利于培养高素质的中学地理教师这一特定目标，适应人文地理学在新形式下发展需要，经贵州师范大学、安徽师范大学、信阳师范学院、东北师范大学和云南师范大学五院校10多位教师通力合作，完成了这本人文地理学教材的编写工作。
人文地理学 复习资料
人文地理学复习资料第一章绪论人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。
第一节人文地理学研究的对象和特性古代地理学地理思想萌发到十九世纪上半叶描述自然现象和人文现象近代地理学设置大学地理讲座到二次大战学科内部不断分化现代地理学地理学革命时期（计量革命、理论革命、行为革命）人文地理学研究对象（三大主题）：人地关系、区域研究、空间分析人文地理学的学科特性：社会性/统一性、区域性、综合性第二节西方人文地理学发展的过程洪堡的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学。
李特尔是近代地理学的开山大师。
麦金德，政治地理学家、历史地理学家，是英国地理学的代表人物。
他创立了一项世界观点。
他以提出“大陆腹地说”的全球战略观念而闻名于世。
他把欧亚大陆和非洲合称为“世界岛”，把世界岛最僻远的地方称为“腹地”。
地理学三原则：因果原则、综合原则、范围原则。
促使近代人文地理学产生的主要外在动力：地理大发现和探险活动、科学革命带来的冲击、其他学科的进步对的推动。
地理大发现是指15～17世纪（又称大航海时代，即新航路的开辟），欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。
环境学派拉采尔(人文地理学的创始人)（德国）人地相关学派白兰士（法国）、白吕纳区域学派赫特纳（德国）、哈特向（美国）景观学派施吕特尔（德国）、索尔（美国）美国近代人文地理思想源于德国。
西方人文地理学研究特征：1、理论与哲学方法论的多元化；2、研究方法的不断革新：计量革命、行为革命、方法变革。
第三节中国人文地理学的发展中国人文地理学围绕文化区、文化整合、文化扩散、文化生态、文化景观展开。
张相文编著我国第一批地理教科书，1909年发起创办我国第一个地理学术团体——中国地学会，创办了最早的地理杂志——《地学杂志》。
第四节人文地理学的研究任务人文地理学研究的任务：1、人文地理学对科学认知的贡献及其学科建设任务：人地关系地域关系的理论、区有开发的综合研究；2、积极参与社会经济实践，提高其应用价值；3、文化教育功能——为普及人文地理知识服务。
人文地理学期末考试复习资料
名词解释：1.赫特纳：德国地理学家，区域学派的代表人物，他主张地理学应着重于空间分析，区域地理学是地理学的核心，地理学研究的区域应是人类与环境相互作用的结果，所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素，与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。
著作有《地理学：它的历史、性质和方法》。
2.拉采尔：德国地理学家，被称为人文地理学的创始人，它为人生地理学或他创名的人类地理学的比较系统的研究提供了指导路线，他被认为是地理环境决定论思想的引入者，著作有《人类地理学》、《政治地理学》、3.物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。
4.精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期形成的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格，这是人类在改造和创造自然和社会过程的思维过程和精神活动，是文化整体的核心部分。
5.迁移扩散：6.人文地理学：7.文化区：是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布，文化区大体可以分为三类：形式文化区、功能文化区和乡土文化区。
7.人口构成：8.人口分布：9.清洁生产：10.城市化：是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程，是社会经济发展的必然结果，是社会进步的体现，是一个国家社会经济发展水平的体现。
11.文化决定论：12.城市感知：13.第五产业：（1）第一产业：伐木业、捕捞业、采矿业；（2）第二产业：制造业（北美、欧洲、俄罗斯与乌克兰、日本等）（3）第三产业：交通运输业、电讯业、公用事业；（4）第四产业：为生产者服务的商业、保险业、法律服务、银行、广告、批发、零售、房地产等；（5）第五产业：向消费者或家庭提供服务的教育、行政管理、旅游娱乐、医疗卫生等。
14.文化景观：填空题：1.地理学研究的特点：2.人文地理学研究的特定内核是什么：3.扩展扩散可以分为几种类型：A、接触扩散；B、等级扩散；C、刺激扩散。
人文地理学复习资料
一．名词解释：1.可持续发展：指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是科学发展观的基本要求之一。
2.横断学科：现代科学发展既高度分化又高度综合的特点，导致新兴学科的大量出现和科学体系结构的整体化趋势。
横断科学的研究对象，不只是某一领域或某种物质，而是横向贯穿于众多领域甚至一切领域之中。
3.功能文化区：该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。
4.形式文化区：指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
5.文化扩散：是指思想观念、经验技艺和其他文化特质从一个社会传到另一个社会，从一地传到另一地的过程，又称文化传播，是基本的文化过程之一。
6.扩展扩散：是指某文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断的传递，其所占据的空间也就越来越大。
7.文化景观：指居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。
8.文化整合：是指不同文化相互吸收、融化、调和而趋于一体化的过程。
9.结构主义：根据诸因素之间的关系，而不是根据事物和社会事实来解释现实。
10.人口转变：是指传统人口再生产类型（即高出生率高死亡率和低自然增长率）向现代人口再生产类型（即低出生率、低死亡率和低自然增长率）的过渡。
11.人口分布：是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。
12.人种：是指具有共同上具有某些共同遗传特征的人群。
13.种族主义：以人在自然形态方面的外在表现的差异来解释世界各种族之间的文化差异，认为白种人是高等种族，有权统治其他种族。
14.民族：在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
15.民俗：是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项，可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。
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人文地理学参考资料一、填空题（每空1分，共10分）1. 人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
2. 德国近代人文地理学的开山大师李特尔应用区域方法来论证人地关系，研究世界各地区不同地理现象的因果关系，主张从自然条件对人类历史的影响上去阐明地理学的人文方向。
3. 旅游作为一个系统，它是旅游者通过旅游媒介到达旅游目的地的活动系统，其构成要素有旅游主体、旅游客体和旅游媒介。
4. 地理景观包括自然景观和人文景观。
5. 德国地理学家克里斯泰勒认为中心地的空间分布形态，受市场因素、交通因素和行政因素的制约，形成不同的中心地系统空间模型。
6. 为了探求人们日常通勤活动的行为空间问题，瑞典学者哈格斯特朗创立了时空棱柱体模式，主要利用时间、空间分析法研究人们通勤的行为空间范围。
7. 我国规定，可以设市的城镇聚集人口是10万。
1. 人文地理学以人文现象为研究主体，侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
人文现象的空间分布及其演变不仅受到自然环境的影响，社会、经济、文化和政治等因素也起着十分重要的作用。
2. 城市地域结构是由集聚力、离心力和摩擦力三种力量相互作用形成的。
3. 形式文化区的特征是，它具有一个文化特征表现典型的核心区、文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区及边界较为模糊的过渡带。
4. 德国地理学家冯·杜能在1826年出版了孤立国一书，运用抽象法提出了农业区位的理论模式。
5. 瑞典学者哈格斯特朗创立的时空棱柱体模式，主要利用时间、空间分析法研究人们通勤的行为空间范围。
6. 美国地理学家H.H.巴罗斯提出的生态论，其目的不在于考察环境本身的特征和客观存在的自然规律，而在于研究人类对自然环境的适应。
7. 衡量人口迁移的指标通常有迁出率、迁入率和净迁移率等。
1. 文化生态学是主要研究地域文化系统的组成、功能、结构、空间特性和时间动态，系统要素间与系统内部发生的各种过程及其相互作用机制。
2. 德国地理学家冯·洪堡创立的因果原则、综合原则和比较原则等研究的基本方法，使地理学从古典的对地理现象的描述和记述走向近代地理学的解释和探讨因果关系。
3. 乡村聚落按其形态可分为密集型、分散型和半聚集型农村聚落。
4. A.普雷德把决策者的决策描述为某种情况下有关信息的数量与质量以及决策者信息的能力的函数，从而创立了行为矩阵模型。
5. 文化景观是人文地理学的重要研究内容之一。
目前，国外大多数学者对文化景观的研究主要集中在三个方面：聚落型式土地利用类型、和建筑。
6. 在韦伯工业区位论中，将成本归纳为三种：运费、劳动成本和集聚、分散所带来的成本变化。
7. “人定胜天”、“人有多大胆，地有多大产”是属于道教的观点。
二、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 第一次对人地关系提出系统理论的是德国地理学者（），他也被认为是人文地理学的创始人。
AA. F·拉采尔B. J·白兰士C. A·赫特纳D. E·C·森普尔2. 生态论是美国地理学家（）提出的，他认为地理学是有关“人类生态的科学”，其目的不在于考察环境本身的特征和客观存在的自然现象，而在于研究人类对自然环境的反应。
CA. J.白吕纳B. P.M.罗克斯比C. H.H.巴罗斯D. 孟德斯鸠3. 1944年，（）人口学家诺特斯坦发展的兰迪的理论，第一次提出了“人口转变”，并将兰迪的第三序列划分为三个阶段。
AA. 美国B. 法国C. 英国D. 日本4. 下列国家属于黄色人种的是（）。
BA. 印度人B. 爱斯基摩人C. 波利尼西亚人D. 索马里人5. 下列属于民俗文化的是（）。
CA. 足球B. 服装C. 服饰D. 棒球6. 城市内部空间结构的同心圆模型是1929年芝加哥大学社会学家（）提出来的。
AA. E.W.伯吉斯B. H.霍伊特C. C.D.哈里斯 D.E.L.乌尔曼7. 下列没有拥有客家方言的省份是（）。
DA. 四川省B. 海南省C. 湖南省D. 安徽省8. 下列主要信奉佛教的国家是（）。
DA. 巴基斯坦B. 印度尼西亚C. 阿富汉D. 缅甸9. 下列属于旅游客源地与目的地相一致的国家是（）。
AA. 荷兰B. 墨西哥C. 印度D. 南非10. 在区域经济增长中起组织和带动作用的产业被称为（）。
CA. 支柱产业B. 基础性产业C. 主导产业D. 潜导产业1. 德国地理学家（）使地理学成为一门独立的科学。
BA. 亚里士多德B. 冯·洪堡C. 卡尔·李特尔D. 哈特向2. 法国地理学家（）提出的可能论思想在于强调环境在人地关系中的决定作用，而是注重人对环境的适应与利用方面的选择能力。
DA. J.白吕纳B.C.O. 索尔 C. O.施吕特尔D. P.维达尔·白兰士3. 1934年，（）人口学家A.兰迪在《人口革命》一书中第一次提出人口再生产类型随生产方式发展的历史阶段而转变的观点。
AA. 法国B. 美国C. 英国D. 德国4. 下列国家属于白色人种的是（）。
DA. 尼格罗人B. 爱斯基摩人C. 波利尼西亚人D. 索马里人6. 城市内部空间结构的扇形模型是美国土地经济学家于1939年提出来的。
BA. E.W.伯吉斯B. H.霍伊特C. C.D.哈里斯 D.E.L.乌尔曼1. 景观学派的创始人是德国学者（），他注重从历史的角度去分析景观，探索一个原始景观转变成文化景观的过程。
AA. O.施吕特尔 B H.J.麦金德 C E.亨丁顿 D C.O.索尔B. J·白兰士C. A·赫特纳D. E·C·森普尔2. （）人文地理学家P.M.罗克斯比提出适应论，认为人文地理学包括两个方面：一人群对他们的自然环境的适应；二居住在一定区域内人群及其和地理区域之间的关系。
AA. 英国B 法国C 美国D 德国3. 英国人口学家C.P.布莱克提出人口转变的，在国际上影响很大。
CA. 三个序列B 三个阶段C 五阶段模式D 四阶段模式6. 城市内部空间结构的多核模型是美国地理学家（）于1945年提出来的。
CA. E.W.伯吉斯B. H.霍伊特C. C.D.哈里斯和E.L.乌尔曼 D.F.奥尔巴哈三、名词解释（每小题4分，共20分）1. 文化区：文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
2. 支柱产业：是指在区域经济增长中对总量扩张影响大或所占比重高的产业。
3. 城镇体系：是指一定地区内，性质不同、规模不等的城市互相联系、互相依赖、互相补充，进而形成一个统一的城市地域体系。
4. 可持续发展：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害，人类“应享有以与自然相和谐的方式过健康而富有生产成果的生活的权利”，并“公平地满足今世后代在发展和环境方面的需要，求取发展的权利必须实现”。
5. 区位：区位是人类活动（人类行为）所占有的场所。
1. 人口转变：文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
3. 城市化：城市化是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程，是社会经济发展的必然结果，是社会进步的体现，是一个国家社会经济发展水平的体现。
4. 区位因子：是指影响区位主体分布的原因。
5. 跨国公司：是指在两个以上国家具有生产或实际性经营活动的公司。
1. 人口容量：即人口承载量，是指地球及其各个部分在一定时期、一定条件下所可能容纳和抚养的最多人口数量2. 区域空间结构：3. 郊区城市化：城市向郊区的扩张过程，即郊区农业人口和土地向城市转变的一个过程。
5. 区位指向：是指经济活动在选择区位时所表现出的尽量趋近于特定区位的趋向。
四、简答题（每小题6分，共24分）1. 文化与地理环境的相互关系。
（1）地理环境为文化的形成提供了基础条件（2）环境条件对文化发展的影响——加速或延缓作用（3）环境条件差异性对区域文化的影响（4）人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成文化景观2. 简述城市化的内涵。
（1）是对乡村施加影响的过程（2）人口集中的过程（3）社会人口接受城市文化的过程（4）城市人口比例占全社会人口比例增加的过程3. 简述人文地理学的区域性。
（1）任何地理现象都有一定的分布区域，都具有特定的空间和地域（2）人文地理学包含区域研究的特性，重视区域特征的差异性和相似性4. 简述公司研发（R&D）机构的区位要求。
公司研究机构的区位要求（1）接近科研机构和贸易组织，以获取市场需求信息和科技支持（2）接近数量充足、高素质的劳动力供应地，以满足研究、开发和试制生产等对劳动力的需求（3）接近新产品的使用者，以便及时对样本及新产品的性能、消费者偏好提供反馈意见，并引导消费1. 简述人文地理学研究的综合性特征。
（1）综合性的特点来源于地理事物的多样性和整体性（2分）（2）人文地理学自身的优势在于它在综合研究一个区域的人口、经济、社会、文化、政治和聚落等各方面形成发展的条件、特点、分布规律和人地之间的相互关系（2分）（3）综合性特点决定了人文地理学的性质是一个横断学科（2分）2. 文化与地理环境的相互关系。
（1）地理环境为文化的形成提供了基础条件（2）环境条件对文化发展的影响——加速或延缓作用（3）环境条件差异性对区域文化的影响（4）人类活动产生的文化，改变了自然面貌，形成文化景观3. 简述跨国公司总部的区位要求。
（1）便利的交通运输（2）及时的信息获取（3）便于与关键人员随时接触4. 简述集聚与扩散的关系。
集聚与扩散是相互对立和并存的，是制约区域空间结构形成与发展的重要机制。
它们的关系体现在以下几个方面：（1）在区域空间结构形成与发展的不同阶段，集聚与扩散机制发生作用的强度不一样；（2）集聚机制与扩散机制的作用都存在一定的惯性；1. 简述人文地理学研究的社会性特征。
第一，人文地理学是一门社会性较强的地理学科第二，人文地理学的社会性还突出地表现在其历史性方面2. 简述人口迁移的影响因素。
人口迁移是人们对特定环境中一系列经济的、社会的和政治的因素的一种反应。
经济因素，即寻找可以改善物质生活条件的“机会”，挣更多的金钱；政治因素和文化因素迫使人口离开和迁移某些特定区域；生态环境的变化也会引起大规模的人口迁移和流动。
3. 简述影响城市化的机制。
第一，农业生产力的发展是城市人的原生动力（1分）第二，工业化是城市化直接动力（2分）第三，第三产业是城市化的后续动力（1分）第四，经济发展是城市化的内生决定性力量（1分）第五，人口与城市政策可以加速或延缓城市化进程（1分）4. 简述库兹涅茨法则。
第一，随着时间的推移，农业部门在整个国民收入中的比重和在全部劳动力中的比重均处于不断下降之中；第二，工业部门在整个国民收入中的比重大体上是上升的，但是，它在全部劳动国中的比重则大体不变或略有上升；第三，服务部门在全部劳动力中的比重基本上都是上升的。