13616-1电压PPT课件

电压
❖重点难点
1、电压的单位及单位换算。 2、会正确使用电压表测电压。
❖ 学习内容一
电压
电压
电压
❖ 合作探究
1. 动手做一做：利用电池、小灯 泡、开关、导线连接P56页图16.1－2所 示的电路，想一想，怎样才能改变灯泡 的亮度？
2.为什么串联的电池越多，小灯炮就越 亮？这给我们什么启示？
串联的电池越多，小灯炮两端的电压就越大， 流过小灯泡的电流就越大，灯炮就越亮。
电压表可以直接接在电源的两极上，测得的 电压是电源的电压值。
❖ 合作探究 2.怎样在电压表上读数
电压
电压
❖ 合作探究
2.怎样在电压表上读数？（总结）
要弄清量程 弄清分度值 开始读数（注意要估读并带单位） 3.动手做一做：完成课本P58页图16.1 －5的实验，读出对应的电压值，这两 次电压值是否相等，这个实验能得到什 么结论？
1.回顾电流表使用的 知识，认真阅读P57 页的“小资料”，讨 论一下使用电压表的 方法。
❖ 合作探究 电压表的使用方法：
电压
电压
❖ 合作探究
总结电压表的使用方法：
电压表要与被测电路并联 正负接线柱接法要正确，让电流从正接线柱 流入，负接线柱流出。（正负接线柱接反指 针会反偏） 被测电压不要超过电压表量程。（先使用大 量程进行试触）
在压注射器的活塞时，用的力越大，水射得 越远，在电路中，串联的电池越多，小灯泡 两端的电压越大，灯泡就越亮。这种研究问 题的方法叫类比法。
电压
❖ 自学检测
1.要在一段电路中产生电流，它的两端就要
有_电__压__，电源的作用就是给用电器提供 电__压__。 2.电压的单位是伏__特__，简称伏__，符号是_V_。 比它大的单位是_千__伏__，比它小的单位是 毫__伏__。
A.某电路中有电流，它的两端不一定有电压
B.某电路两端有电压，电路中一定有电流
C.自然界中，有的动物本身就可以产生电压 ，用来自卫
D. 电源是提供电压的装置，不同的电源提供 的电压一般是不相同的
❖ 学习内容二
电压的测量
电压
电压
❖ 合作探究
展示并观察P57页图16.1－4的电压表 的图片，说一说电压表的构造以及各部 件的作用。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
物理 九年级（上）
第十六章 电压 电阻
电压
电压
❖学习目标
1.了解要在一段电路中产生电流，它的 两端就要有电压。
2.知道电压的单位及单位换算，记住干 电池及家庭电路的电压值。
3.知道电压表的用途及符号，知道正确 使用电压表的规则，能识别和选择电 压表量程，会正确读数。
电压
❖ 合作探究
灯泡能发光是因为电路中有电流流过， 要在电路中产生电流，需要导体中的自 由电子作定向移动，导体中的自由电子 要作定向移动需要受到推动力，这个推 动力就是由电源提供的。
电压
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖精讲点拔
展示注射器的图片，我们在用注射器注水的 时候，要想让水从注射器的管口流出，就需 要用力推动注射器的活塞，管中的水的两端 出现压力差，水会向压力小的一端流出。我 们家中的电灯要发光，灯丝中要有电流流过， 那么电灯的两端就要像水流两端一样存在压 力差才可以。这个压力差就是电压。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
实验表明，电压表的两次示数是相等的，这 说明，在只有一个用电器的电路中，用电器 两端的电压与电源两端的电压是相等的。
电压
❖ 自学检测
1. 电压的高低用_电__压_表__来测量。
2. 学生用的电压表，有_两__个量程，分 别是_0_－_3_V_和_0_－_1_5_V_。若选择小量程 ，则分度值是_0_.1_V__；若选择大量程， 则分度值是_0_._5_V_。 3. 电压表要与被测用电器_并__联，电源 正极接在__红__色接线柱上，负极接在 _黑__色接线柱上。
3.家庭电路中的电压是_2_2_0_V_，手机电池的 电压一般是3_._6_V_，干电池的电压是1_._5_V_。
4.单位换算：1KV＝_1_0_0_0_V 1V＝1_0_0_0_mV
❖ 合作探究
电压
电压
❖即时练习
1.单位换算： 539 mV =__5_.3_9_×__1__0_-4_kV =_0_.5__3_9V。 2. 下列有关电压的说法中，正确的是（C ）