中二班年终下学期工作总结
幼儿园中班二班年度工作总结8篇
幼儿园中班二班年度工作总结8篇篇1一、班级概况本班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。
通过中班一年的学习,幼儿在身体、认知、社会性等各方面都有所发展。
二、教育教学工作1. 教育教学:本学期共开展了XX个主题活动,包括《我爱我家》、《动物世界》、《秋天来了》等。
在主题活动中,我们注重幼儿的主动参与和亲身体验,让幼儿通过实际操作、观察、思考来获取知识。
同时,我们还注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,为幼儿的发展打下基础。
2. 区域游戏:我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,创设了多个区域游戏,包括“娃娃家”、“小超市”、“图书馆”等。
这些区域游戏不仅丰富了幼儿的生活,还锻炼了幼儿的语言表达、动手操作和社交能力。
3. 日常活动:我们注重幼儿的日常活动,如进餐、午睡、盥洗等。
在这些环节中,我们培养幼儿的自理能力和良好习惯,促进幼儿的全面发展。
三、保育工作1. 饮食管理:我们严格按照卫生保健要求进行饮食管理,注重幼儿的营养搭配和饮食卫生。
同时,我们还引导幼儿养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食。
2. 疾病预防:我们注重幼儿的疾病预防工作,定期进行体检和疫苗接种。
在传染病高发季节,我们还加强了消毒工作,确保幼儿的健康。
3. 护理照顾:我们关心每一位幼儿的成长,注重他们的个体差异。
对于有特殊需要的幼儿,我们给予更多的关注和照顾,确保他们在园期间的安全和舒适。
四、家长工作1. 家长会:我们定期召开家长会,向家长介绍班级工作、交流育儿经验,并邀请专家为家长进行讲座,帮助家长更好地了解孩子的成长和发展。
2. 家长开放日:我们每月举行一次家长开放日活动,让家长亲自参与幼儿的教育活动,了解孩子在园的表现和进步。
3. 家园联系栏:我们通过家园联系栏及时向家长传达班级动态、育儿经验等信息,方便家长了解孩子在园的情况。
五、教师合作与成长1. 团队协作:我们注重教师之间的团队协作和沟通,定期召开班会和教研活动,共同商讨班级工作和发展计划。
幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)
幼儿园中班的第二学期班级工作总结(优秀5篇)幼儿园中班的第二学期班级工作总结篇一在孩子们的欢声笑语中,本学期的工作也结束了。
我们班弟弟小朋友十九名,妹妹小朋友十五名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个大集体,怎样使他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们两位老师认真做好计划,并进行一系列的班级经营,班级的各项工作开展地井然有序。
一、加强班级常规管理,使班级经营有序进行幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。
为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,如在做操比赛中,幼儿意识到只有大家认真做操才能得第一,因此,在合作中建立了我与集体的概念。
在我们两位老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上学期相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
二、注重学习环境的创设对幼儿的作用根据中班下学期幼儿的特点及本班幼儿的需要,我们在本学期创设了主题活动“热热闹闹过元宵”、“我爱妈妈”、“大树和小花”、“弯弯绕绕”、“有趣的昆虫”。
通过活动,幼儿学会用商量、请求、轮流、结伴等方式与同伴交往,知道一些节日的日期、名称,对节日的意义有所了解,知道动植物、自然与人类生存的关系,能保护和关心我们生存空间。
对日常生活中接触到的物品:弹簧等产生兴趣,有探索发现的愿望。
根据幼儿的需要和幼儿生成的问题,及时变换游戏的主题,在区域游戏中能运用各种形式进行表达表现。
中班第二学期班级工作总结范本(5篇)
中班第二学期班级工作总结范本我们和孩子们的中班生活就要结束了,回顾班级工作感到踏实、无怨无悔。
按照领导的安排和指导,我们对待孩子和家长做到热情服务,受到领导的好评,受到了家长的赞誉,对班级工作非常满意,受到孩子们的欢迎和喜欢。
家长、老师、孩子共同构成了一个和谐快乐的班级体。
班内老师圆满、及时完成了教育教学任务。
认真备课、上课写教案、教育笔记、家访记录、个案分析、家园联系本等。
积极参加园内的听课、评课等各项活动。
我班公开课《跳房子》、《猫捉老鼠》等得到家长和老师的好评,展现了老师的水平不断提高和孩子的身心愉悦发展。
完成了《幼儿活动材料》、《幼儿英语》、《幼儿听读》等教学内容。
让孩子们成为布置主题活动墙的主人,美化活动室。
充分调动孩子的积极性,让孩子充分动手动脑,利用多种形式,充分利用废旧物品布置活动室。
有折纸、画画、制作等。
主题有《春天》、《动物》、《热闹的马路》、《庆六一》、《有趣的夏天》等。
特别是在庆六一的活动中,家长和孩子积极参加园内的活动和班内的活动。
园内的庆六一活动,让家长、孩子和老师开阔了眼界。
班内的活动让孩子充分展示自己的唱歌和画画、制作能力。
我们全班孩子集体创作了《甜甜的节日》壁画,培养了孩子的合作水平。
引导孩子们主动、活泼、全面发展。
听从老师的指挥并大胆向老师说出自己的想法和做法。
孩子有丰富的活动空间,充分发挥了他们的语言表达能力、想象力、创造力等。
室内活动和户外活动交替进行,动静交替,科学组织孩子的活动。
孩子们主动积极参加丰富多彩的户外活动,老师带领孩子们以民间游戏为主开展户外活动。
户外活动的形式多种多样。
有散步、玩自制玩具、做游戏、玩轮胎、滑滑梯等。
充分调动家长的积极性和创造性,参与班内活动。
家长积极配合班级工作,作为老师十分的感谢家长的积极合作,我班的家长在第一时间完成各项配合工作。
全班的家长积极参加园内亲子活动、六一活动等。
帮助提供各种自制玩具,供孩子们活动。
我班的玩具有:铃鼓、拨浪鼓、彩绸、彩带、布袋等。
中二班下学期教学总结7篇
中二班下学期教学总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,中二班下学期的教学工作已经圆满结束。
在这个充满喜悦与挑战的学期里,我们中二班的全体教师团结一心,以“让每一个孩子都拥有快乐、自信、成功”为宗旨,努力工作,共同为幼儿打造一个宽松、愉快、温馨的学习环境。
现将本学期的教学工作总结如下:一、教育教学方面1. 主题活动本学期,我们中二班共开展了七个主题活动,包括《快乐超市》、《大自然的语言》、《小小设计师》、《动感天地》、《快乐的节日》、《可爱的动物》、《金色的秋天》。
每个主题活动都围绕目标进行设计,并根据幼儿的年龄特点设计出符合幼儿的活动区域,如自然角、建筑区、美工区等,让孩子们在区域活动中自由探索、自主学习。
同时,我们还结合主题活动,开展了各种丰富多彩的活动,如“动物运动会”、“秋游赏菊”、“小小设计师发布会”等,让孩子们在快乐中学到了知识,增长了见识。
2. 日常教学在日常教学中,我们注重培养幼儿的创新能力和动手能力。
我们鼓励幼儿多动手、多操作,积极参与到各种探索活动中。
同时,我们还注重培养幼儿的表达能力和交往能力。
我们通过故事、儿歌、歌曲等形式,引导幼儿大胆表达自己的想法和感受。
此外,我们还注重培养幼儿的自理能力和自我保护意识。
我们通过生活自理比赛、安全教育等活动,让孩子们学会自己穿脱衣服、自己整理床铺、自己收拾玩具等基本技能,并懂得如何保护自己的安全。
二、家长工作方面1. 家长会本学期,我们中二班共召开了两次家长会。
第一次家长会是在开学初召开的,主要向家长介绍了班级的基本情况、教学计划以及需要家长配合的事项。
第二次家长会是在学期中召开的,主要向家长汇报了幼儿在园的表现和进步情况,并针对一些共性问题进行了交流和讨论。
通过这两次家长会,我们不仅加强了与家长的沟通与联系,还增进了彼此之间的理解和信任。
2. 家长园地本学期,我们中二班共制作了四期家长园地。
每一期家长园地都围绕一个主题进行设计,内容丰富多样,包括教育教学计划、育儿经验分享、安全知识宣传等。
中二班下学期工作总结6篇
中二班下学期工作总结6篇篇1一、引言本学期,中二班在全体师生的共同努力下,取得了显著的进步和成绩。
在此,我对本学期的工作进行全面的总结和反思,以期对未来的教育工作提供有益的参考。
二、班级概况本学期,中二班共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。
学生们年龄在XX岁至XX岁之间,正处于好奇心强、活泼好动的年龄段。
在学期初,班级制定了明确的教育目标,注重学生全面发展,强调德育、智育、体育、美育等方面的均衡发展。
三、教育教学工作1. 德育方面:本学期,我们注重培养学生的良好品德和社会责任感。
通过开展主题班会、德育实践活动等形式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
2. 智育方面:我们在课程设置上注重启发学生的思维能力,培养学生独立思考和解决问题的能力。
通过组织小组讨论、科学实验等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
3. 体育方面:我们重视学生的体育锻炼,每周安排固定的体育活动时间,组织学生参加各类体育比赛,提高学生的身体素质和运动技能。
4. 美育方面:通过音乐、美术等课程,培养学生的审美情趣和艺术素养,引导学生发现美、欣赏美、创造美。
四、活动开展情况1. 学期初,我们组织了家长会,加强了家校沟通,为学生的学习和生活提供了有力的支持。
2. 开展了“迎六一”文艺汇演活动,学生们积极参与,展示了他们的才艺和团队精神。
3. 组织了户外拓展活动,如春游、夏令营等,增强了学生的集体荣誉感和团队协作能力。
4. 开展了安全教育系列活动,如消防安全演练、交通安全知识讲座等,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
五、班级管理情况1. 本学期,我们注重班级文化建设,营造了良好的学习氛围。
2. 在班级管理中,我们强调学生的自我管理和自主发展,培养学生的责任感和自律意识。
3. 我们关注每位学生的成长,及时发现问题并采取措施解决,确保班级的和谐稳定。
六、工作成果与反思经过一学期的努力,中二班在各方面取得了显著的进步和成绩。
中班第二学期班级工作总结6篇
中班第二学期班级工作总结6篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我们中班教师积极配合,共同努力,为幼儿创造一个温馨、和谐、有序的学习和生活环境。
在班级管理中,我们注重引导幼儿自主管理,通过制定班级规则、选举班长等方式,让幼儿参与到班级管理中来,培养幼儿的自主性和责任感。
同时,我们也注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的建议和意见,共同促进幼儿的成长和发展。
二、教育教学在教育教学方面,我们中班教师根据幼儿的年龄特点和认知规律,制定适合幼儿的教学计划和方案。
我们注重幼儿的全面发展,注重培养幼儿的语言、数学、科学、艺术等领域的能力。
在教学方法上,我们注重幼儿的体验式学习和探究式学习,引导幼儿通过亲身实践来认识和理解事物。
同时,我们也注重家园共育,鼓励家长参与到幼儿的教育中来,共同促进幼儿的成长和发展。
三、保育保健在保育保健方面,我们中班教师始终把幼儿的健康和安全放在首位。
我们注重幼儿的饮食卫生和营养搭配,保证幼儿的饮食健康。
同时,我们也注重幼儿的个人卫生和环境卫生,定期对教室和玩具进行消毒处理,保证幼儿的健康。
此外,我们还注重幼儿的体育锻炼和心理健康,引导幼儿积极参加体育活动,培养幼儿的体质和意志品质。
四、家长工作在家长工作方面,我们中班教师注重与家长的沟通和合作。
我们通过电话、短信、微信等方式及时向家长反馈幼儿在园情况,听取家长的建议和意见,共同促进幼儿的成长和发展。
同时,我们也注重家长会的组织和召开,通过家长会向家长介绍班级工作、汇报幼儿在园表现,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进我们的工作。
五、个人成长在个人成长方面,我们中班教师注重自身的学习和提升。
我们通过参加培训、自学、研讨等方式不断学习新知识、新技能,提高自己的专业素养和能力。
同时,我们也注重在教学实践中不断反思和总结自己的经验教训,不断完善自己的教学方法和策略。
六、总结与展望总之,过去的一学期中,我们中班教师积极配合、共同努力,为幼儿创造了一个温馨、和谐、有序的学习和生活环境。
2024年中班下学期工作总结(17篇)
中班下学期工作总结(17篇)中班下学期工作总结(精选17篇)中班下学期工作总结篇1飞逝的光阴流动着微笑和心酸。
和小朋友相处的时光总是最美好、最感动的。
在这学期中我又收获了很多的东西,首先要感谢和我搭班的卢老师她对我的帮助很大。
还有梅老师的细心是我学习的方向。
下面我对自己在本学期的工作情况做一个小结。
一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
积极参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的`活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
我公平地对待每一名幼儿,不因为她某一方面的缺点而忽视他。
在我认为越是有困难、调皮的孩子越要辅导他。
另外我还通过幼儿教育书籍吸取了很多有用的知识,在每次的听课当成学习的好机会,认真做好笔记并学习其他老师好的教育方法。
我还时常反思自己在教学中的缺失。
三、家长工作家长工作是我们幼儿园教育里的一个重要工作。
我将我对幼儿近段时间通过观察发现的问题及时在离园或晨间接待时及时告知其家长。
只有通过家园的不断互动才能很好地促进幼儿的进步和及时改正错误。
虽然我这个人不太会说话,但是我在不断努力通过一次次地与家长沟通谈话提升自己的沟通能力,我相信我会做得更好。
也是让家长相信我是个好老师。
四、德育工作在德育方面我经常教育他们热爱集体,培养他们遵守纪律、文明有礼貌、讲卫生。
在这方面我觉得我做得很好。
一方面是我对德育的教育非常地重是,二是我班小朋友的自律意识也是相当地好。
在做这些工作是很多时候是比较烦的,幼儿有很多时候会有她的小调皮这是他们的天性。
所以我们还是要用自己的一颗爱心去包容他们让他们感受到爱,知道有时候老师的教育是为了他们好才这么做。
老师的细则里更重要的一点就是细心。
有一颗细腻的心幼儿会收到更多的阳光和雨露。
我想我不是一个特别好的老师,我有爱心但我有点粗心,我认真地在做,每一次小朋友午睡不管是不是我的监管时间我都会有意地去观察一下他们午睡地情况有没有盖好被子,没错我能做个好老师。
中二班下学期教学总结5篇
中二班下学期教学总结5篇篇1一、背景随着春天的到来,中二班的学生们迎来了充满挑战与机遇的下学期。
在全体教师的共同努力下,我们紧密围绕教育教学目标,积极开展各项工作,取得了一系列显著成果。
在此,我对中二班下学期的教学工作进行总结,以期为今后的教育提供参考。
二、教学内容与成效1. 学科教育教学在下学期的教学工作中,我们依据幼儿园教学大纲,结合班级实际情况,开展了丰富多彩的教学活动。
在语文教学中,我们注重培养孩子们的阅读能力、书写能力和表达能力,通过组织阅读活动、诗歌朗诵等形式,激发孩子们的学习兴趣。
在数学教学中,我们注重培养孩子们的逻辑思维能力和数学运算能力,通过游戏、实际操作等方式,使孩子们更好地理解和掌握数学知识。
2. 主题活动我们结合节日、季节等特点,开展了多种形式多样的主题活动。
例如,在端午节期间,我们组织孩子们学习端午节的起源、习俗和传统文化,通过制作粽子、观看龙舟比赛等活动,让孩子们亲身体验传统文化的魅力。
在夏季,我们开展了户外探险活动,带领孩子们走进大自然,培养孩子们的团队合作精神和冒险精神。
3. 教学效果通过一系列教学活动,中二班的学生们在知识、技能、情感等方面取得了显著进步。
在学科成绩方面,大部分孩子们的成绩有了明显提高,尤其是在阅读、数学等方面表现突出。
在主题活动方面,孩子们积极参与,表现出了浓厚的学习兴趣和团队精神。
三、教学方法与手段1. 教学方法在下学期的教学工作中,我们采用了多种教学方法,如情境教学、游戏教学、合作学习等。
这些方法的使用,使孩子们更好地理解和掌握知识和技能,提高了学习效果。
2. 教学手段我们充分利用现代信息技术手段,如电脑、投影仪、平板电脑等,为孩子们提供了丰富的教学资源。
同时,我们还注重环境创设,为孩子们营造了一个温馨、舒适的学习环境。
四、教师团队建设与反思1. 教师团队建设在下学期的教学工作中,我们注重教师团队的建设。
通过定期的教学研讨、经验交流等方式,提高教师的教育教学水平和团队合作能力。
中二班下学期教学总结_中二班级工作总结
中二班下学期教学总结_中二班级工作总结时光荏苒,转瞬间中二班的下学期教学工作已经接近尾声。
在这个学期里,我们全体教师团队通力合作,兢兢业业,辛勤耕耘,取得了一定的成绩。
在此,我要对大家所做的工作表示充分的肯定和由衷的感谢。
一、工作回顾在这个学期里,中二班的教学工作取得了不俗的成绩。
在大家的共同努力下,学生的学业成绩得到了明显的提高。
各位老师秉承着“教书育人”的宗旨,兢兢业业,尽心尽力地进行教育教学工作,积极引导学生积极主动地参与课堂教学,切实激发学生的学习兴趣和学习热情。
学生的素质教育也得到了很好的开展,各项活动在学生中引起了很大的反响,学生们通过参与各种社会实践活动,增强了自身的社会责任感和使命感。
本学期的教学工作取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足,需要我们共同努力去改进和完善。
二、成绩分析本学期中二班学生成绩总体上有了一定的提高。
在学科方面,语文、数学、英语等主干科目的平均成绩明显提高,反映了学生学习的积极性和主动性有所增强。
综合素质评价也得到了提高,学生的社会实践活动积极参与,各项综合素质评价达标率均有所提高。
这些成绩的取得离不开老师们的言传身教,更离不开学生们的努力付出。
但也要看到,仍然有一部分学生的成绩较为一般,仍然有一些学生的学习态度和方法有待改进,需要我们在下学期进行更为有针对性和细致的教学工作。
三、教学方法与手段在下学期的教学工作中,我们教师团队采取了一系列切实可行的教学方法和手段。
充分借助了现代化的教学手段,如多媒体教学、课件设计、互联网资源等,使课堂教学更加生动和形象,激发了学生的学习兴趣和学习积极性。
我们也注重了课堂教学的互动性和学生的参与性,使学生在课堂上能够更加主动地思考和表达,培养了学生的创新意识和实践能力。
我们还积极引导学生利用课外时间进行综合性学习,通过开设小组活动、座谈会等形式,激发了学生的学习潜能,提升了学生的学习效果。
四、存在的问题和不足在本学期的教学工作中,我们也不可避免地遇到了一些问题和不足。
中二班下学期个人工作总结
时光荏苒,转眼间一个充满挑战和收获的学期即将结束。
作为一名中二班的学生,我在这个学期里不断努力,不断提升自己的综合素质,为自己的成长奠定了坚实的基础。
在此,我谨以此文对自己在本学期的学习和生活进行总结,以期为下一个学期的奋斗提供借鉴。
一、学术成果方面1. 认真听讲,积极参与课堂讨论。
在这个学期里,我始终保持对知识的渴求,认真聆听每一位老师的讲解,积极参与课堂讨论,提出自己的见解。
通过课堂学习,我对所学知识有了更加深入的理解和掌握。
2. 勤奋自学,拓展知识面。
除了课堂学习,我还充分利用课余时间进行自学,阅读了大量与专业相关的书籍和资料,不断拓展自己的知识面。
同时,我还关注时事热点,关心国家大事,努力提升自己的综合素质。
3. 参加各类竞赛,提升实践能力。
本学期,我积极参加各类学术竞赛和实践项目,如数学建模、编程比赛等。
通过参加竞赛,我结识了许多志同道合的朋友,锻炼了自己的团队协作能力和解决问题的能力。
二、品德修养方面1. 严于律己,树立正确的人生观、价值观。
在这个学期里,我始终以社会主义核心价值观为指导,严于律己,积极向先进典型学习,努力树立正确的人生观、价值观。
2. 团结友爱,乐于助人。
我深知团结协作的重要性,始终保持与同学和朋友们的良好关系,乐于助人,积极参加各类公益活动,传播正能量。
3. 加强自律,养成良好的生活习惯。
我注重培养自己的自律意识,养成良好的生活习惯,如规律作息、健康饮食等。
同时,我还积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。
三、兴趣爱好方面1. 丰富课余生活,培养兴趣爱好。
在这个学期里,我积极参加各类文艺、体育活动,如吉他社、篮球赛等,培养了自己的兴趣爱好,丰富了课余生活。
2. 参加志愿服务,回馈社会。
我利用周末时间参加志愿服务,如支教、环保活动等,用实际行动回馈社会,锻炼自己的社会实践能力。
四、展望未来回顾过去,我在这个学期里取得了不小的成绩,但同时也认识到自己的不足之处。
展望未来,我将继续努力,不断提升自己的综合素质,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
年度总结中班第二学期(3篇)
第1篇时光荏苒,转眼间,中班第二学期已接近尾声。
在这一个学期里,我们班级在各个方面都取得了显著的进步,现将本学期工作总结如下:一、教育教学方面1. 紧抓教育教学质量,全面提升学生综合素质。
本学期,我们根据幼儿身心发展特点,结合课程改革要求,制定了一系列切实可行的教学计划,确保每个幼儿都能在快乐中学习、在游戏中成长。
2. 注重课堂教学与课外活动的有机结合,丰富幼儿的课余生活。
我们组织开展了丰富多彩的课外活动,如故事会、歌唱比赛、绘画比赛等,激发了幼儿的兴趣,培养了他们的审美情趣。
3. 加强与家长的沟通与协作,共同关注幼儿的成长。
我们定期召开家长会,分享幼儿在园的学习和生活情况,让家长更加了解幼儿,为幼儿的成长提供有力支持。
二、班级管理方面1. 严格班级纪律,营造和谐、温馨的班级氛围。
我们注重培养幼儿良好的行为习惯,加强班级常规管理,使幼儿在有序的环境中健康成长。
2. 注重班级文化建设,提升班级凝聚力。
我们通过举办班级活动,如班级运动会、亲子活动等,增强班级成员之间的友谊,提高班级凝聚力。
3. 重视心理健康教育,关注幼儿心理健康。
我们定期开展心理健康教育活动,引导幼儿正确面对生活中的困难和挫折,培养他们乐观、自信的心态。
三、家园共育方面1. 加强家园沟通,共同关注幼儿成长。
我们通过家访、电话联系、班级微信群等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。
2. 开展家庭教育讲座,提高家长的教育水平。
我们定期邀请专家为家长开展家庭教育讲座,传授科学的教育方法,帮助家长更好地教育孩子。
3. 举办亲子活动,增进亲子关系。
我们组织亲子活动,让家长参与幼儿的学习生活,增进亲子感情,共同促进幼儿的成长。
四、个人成长方面1. 教师方面:本学期,我们积极参加各类培训和学习,不断提升自身教育教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。
2. 幼儿方面:在老师和家长的共同努力下,幼儿在各个方面都取得了显著进步,如语言表达能力、动手能力、社交能力等。
中二班下学期工作总结8篇
中二班下学期工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间中二班已经走过了这学期的精彩时光。
在这个充满欢笑与汗水的学期里,我们中二班的每一位成员都收获了许多宝贵的经验和成长。
现在,让我们一起来回顾这个充实而精彩的学期,为未来的工作提供有益的借鉴和启示。
一、班级管理本学期,我们中二班在班级管理方面取得了显著的成绩。
通过制定科学的班级规章制度,明确每位成员的职责和角色,使得班级各项工作得以有序进行。
同时,我们注重培养幼儿的自律意识和规则意识,引导他们在日常生活中自觉遵守纪律,形成了良好的班风和学风。
二、教育教学在教育教学方面,我们中二班采用了多样化的教学方法和手段,注重激发幼儿的学习兴趣和积极性。
通过主题活动、游戏化学习、动手操作等多种形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握知识、发展能力。
同时,我们还注重家园共育,与家长密切配合,共同促进幼儿的全面发展。
三、保育工作保育工作是班级管理的重要组成部分。
本学期,我们中二班的保育员认真履行职责,关心照顾好每一位幼儿的生活。
在饮食、睡眠、卫生等方面给予细致入微的照顾,确保幼儿的身体健康成长。
同时,我们还注重培养幼儿的自我服务能力和独立意识,帮助他们养成良好的生活习惯。
四、家长工作家长工作是班级工作的重要组成部分。
本学期,我们中二班注重加强与家长的沟通和联系,通过电话、微信、家园联系册等多种方式及时向家长反馈幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现。
同时,我们还定期举办家长会、家长开放日等活动,促进家园共育,为幼儿的成长创造良好的家庭环境。
五、安全工作安全工作是班级工作的重中之重。
本学期,我们中二班始终把安全工作放在首位,注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
通过开展安全教育主题活动、签订安全责任书等形式,确保幼儿的人身安全。
同时,我们还加强对幼儿的监管和照顾,防止意外事故的发生。
六、特色活动本学期,我们中二班还开展了一系列特色活动,如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等。
这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活,还增强了班级凝聚力,促进了幼儿身心全面发展。
中班第二学期班级工作总结(通用4篇)
中班第二学期班级工作总结(通用4篇)中班第二学期班级工作总结篇1在暑期即将来临之际,我们的学期也宣布着接近尾声,不知不觉,这个班级已经走了两个年头,在步入大班之前,对这个学期的班级工作做一个总结。
一、班级常规逐渐好转。
我们班有许多调皮捣蛋的孩子,上个学期也转来了不少外地学生,其中更不乏这样的孩子,特别是刘羿和轩轩有着严重的攻击性行为,池业程更是小班年龄上中班,说得好听点是天真,其实真的让班内三位保教人员头疼不已,张灵倩情绪化严重,一个不称心就会逃跑,或是坐在午睡室里任谁叫都不理……再加上曾经班内的小捣蛋们,班级的常规让我们顾此失彼,但是这个学期经过班级内三位保教人员的齐心协力,步调一致,常规比以往好了很多。
刘羿再也不会说:“我让我爸爸拿把刀砍死你!”这样的话了。
我们用评五角星的方式,在孩子午睡、早操、吃饭、上课等方面进行奖评,每星期都会数五角星的得数,得到的越多,奖励就越大,因为每个星期只奖励一次,所以幼儿会特别在乎,效果也比较明显。
中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,在管理中,我们就进行了每天安排服务小明星,每天都有7个小明星,各自负责擦桌子、分发教学用具、手工用具、分饭菜、分餐点、帮助别的伙伴叠被子等等。
抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
二、保教并重促健康。
1、教育教学方面。
这个学期我们根据年级组制定的主题与计划,合理得安排教学活动,并开展了丰富的区域活动,吃过午饭,经常能看到孩子们三五成群得围着区角。
三、家长工作。
俗话说:“沟通是桥梁。
”与家长有好的沟通,才能更好的教育孩子。
这个学期的家长会上,我邀请了几位家长介绍他们的教育方法,受到了其他家长的好评,他们在最后的讨论交流中都流露出了对他们教育方法的认可和羡慕。
有些家长可能因为工作忙,没有太多的时间跟老师沟通,我们会主动发短信、打电话或者QQ上与他们联系,向他们反馈幼儿在园的各种情况。
幼儿园中班第二学期班级工作总结(必备10篇)
幼儿园中班第二学期班级工作总结(必备10篇)幼儿园中班第二学期班级工作总结第1篇根据本学期初制定的班级工作计划,结合幼儿的年龄特点及日常生活的需要,利用多种途径,培养幼儿的各方面能力,班中幼儿在自己原有水平的基础上都有了很大程度的提高与发展。
现将本学期班中各项工作做以总结。
一、本学期取得的成绩:1、本学期与幼儿共同进行了两个主题活动“食品”和“神奇的宇宙”,通过这两个主题活动,幼儿在各方面都有了提高与发展。
由于前两次的主题活动的探究,幼儿对主题活动已有了进一步的了解,愿意主动积极地投入到各个活动中去。
通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。
在进行主题活动“神奇的宇宙”时,有的幼儿提出要在宇宙安家,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。
本学期与幼儿共同尝试了体育游戏,打破平日单一的体育活动,使幼儿完全参与到活动中来,充分发挥幼儿的主体性,例如:体育游戏的制定、开展都是由而自己创设出来的,抓住平时的教育契机,展开多种、新颖的体育游戏形式。
在进行求得多种玩法时,幼儿不但自己可以想出许多球的玩法,还能与其他人商量、合作完成游戏。
无论是在创造性、主体性、还是合作都得到了良好的发挥。
2、在一日生活中,注重对幼儿各个环节常规习惯的培养,培养幼儿良好的常规习惯以及安全意识。
在日常生活的各个环节,班中三位老师密切配合,根据本班情况,及时调整工作方式,工作做到相互统一,互助,互指导,互提醒,培养幼儿自主的生活能力。
通过与幼儿一起准备运动会以及六一活动,增强了幼儿的集体意识,团结意识,懂得自己是集体中的一员,更爱自己的班集体了。
在室内或室外游戏时,与幼儿共同商讨并制定游戏规则,提醒他们在游戏时自觉遵守。
并在日常生活中,巩固幼儿对自觉遵守安全意识的重视。
3、及时与每名幼儿家长沟通,让家人了解孩子在园的表现。
中班第二学期班级工作总结10篇
Do what you say,say what you do.勤学乐施积极进取(页眉可删)中班第二学期班级工作总结10篇中班第二学期班级工作总结1一、指导思想:以“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
2围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教师学习安全工作方面的知识。
5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能三、具体时间安排:二月份:1、做好幼儿入园的工作,稳定幼儿情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班级的教学计划。
三月份:1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩课活动。
3、倡导教师大练教学基本功四月份:1、组织幼儿开展讲故事比赛。
2、开始排练“六一”节目。
3、准备好各项活动材料,迎接镇视导。
五月份:1、家长半天观摩活动。
2、组织教师外出观摩学习。
3、举行庆“六一”活动。
六月份:1、组织幼儿复习,进行幼儿素质测查。
2、教师做好期末各项工作。
3、各班交教学总结。
4、入户进行招生工作。
中班第二学期班级工作总结2初春时节,乍暖还寒。
我们储蓄了整整一个冬季的激情被厚厚的冬服包裹着,等待着释放。
墙外的迎春花已经吐露芬芳,春天已经悄然无息的来到了我们的身边。
幼儿园中班二班年度总结7篇
幼儿园中班二班年度总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期的工作已经接近尾声。
作为幼儿园中班二班的老师,我深感荣幸能有机会和孩子们共同度过一个充实而又有意义的学期。
通过这一年的努力,孩子们在各个方面都有了明显的进步和成长。
现在,我将对本学期的工作进行全面总结,以期为今后的工作提供宝贵的经验和参考。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养孩子们的规则意识和责任感。
通过日常生活中的点滴教育,引导孩子们养成良好的行为习惯和纪律观念。
同时,我积极与家长沟通,及时反馈孩子们在园表现,共同促进孩子们的全面发展。
二、教育教学在教育教学方面,我根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了一系列生动有趣的活动。
通过唱歌、跳舞、画画、做游戏等形式,激发了孩子们的学习热情和积极性。
此外,我还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,引导孩子们通过亲身实践来认识世界和解决问题。
三、安全保健在安全保健方面,我时刻把孩子们的安全放在首位。
我严格遵守幼儿园的安全制度,教育孩子们注意个人卫生和公共卫生,培养良好的生活习惯。
同时,我对孩子们进行安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
四、家长工作在家长工作方面,我注重与家长的沟通和合作。
我积极与家长保持联系,及时向家长反馈孩子们在园表现和进步。
同时,我鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
五、反思与展望回顾本学期的工作,我深感收获颇丰。
在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的专业水平。
同时,我也希望孩子们在未来的学习和生活中能够继续保持积极向上的态度,茁壮成长。
此外,我园还特别注重家园共育的重要性。
通过举办家长会、家长讲座、亲子活动等方式,促进了家园之间的联系和合作。
家长们积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们的成长提供了良好的家庭支持。
同时,我们也鼓励家长们多与孩子互动交流,关注孩子的情感需求和发展动态,从而更好地配合幼儿园的教育工作。
在今后的工作中,我们将继续加强班级管理、教育教学、安全保健、家长工作等方面的力度。
中二班工作总结5篇
中二班工作总结5篇中二班工作总结篇1这一学期是幼儿园发展的一个重要的阶段,幼儿园接受市级一级一类园所的检查、评估。
我们作为班级一线教师也感觉到很大的压力。
今年我和张老师、吴老师一同负责小二班的各项工作。
这也是我工作12年来首次带小班,所以也是一边摸索,一边学习努力将这个班带好。
小二班有37个孩子,最小的两岁半最大的三岁半,这个阶段的孩子对父母老师的依赖性很大。
我们在班级工作中注意关爱每一个孩子,使孩子在幼儿园就像在妈妈身边一样,刚开学时很多幼儿没有过集体生活的经验,对集体生活不适应,入园时哭闹。
我们想办法用糖果、玩具、游戏等吸引孩子的注意力使他们很快的适应喜欢上了幼儿园的一切。
在教学活动中我们重视培养幼儿的学习兴趣,及良好的学习习惯从一点一滴做起,培养孩子怎样听、怎样学、怎样玩。
通过教育、鼓励、树立榜样的办法,教会他们如何倾听、如何参与、如何表达自己的意见和别的孩子沟通。
在教学方法上,我们以游戏贯穿整个活动环节,调动所有的孩子的积极性,运用快乐教学方法,使孩子学中玩,玩中学乐此不疲。
我们不仅仅把学习限制在课堂上,更多的时候我们将教育渗透在幼儿的一日生活中,注意随机教育是他们不断的进步。
经过一个学期的教育与培养,小二班的孩子能很好的配合教师的教学活动,理解力、语言表达能力、动手能力、想象力有较大的提高。
在生活中,我们注意关心幼儿的生活中的每一个细节,如厕、睡觉姿势、如何接水喝水、吃饭、穿脱衣服、按时服药等。
我们在关心照顾的同时更注重的市教给幼儿方法。
我们每月都有生活能力培养的重点,学习独立如厕,学习自己穿鞋,学习自己穿脱衣服。
学习洗手擦手的正确方法。
孩子们通过演示、儿歌、练习把教师教的方法,逐步转化成自己的本领,体验到自己的事情自己做的快乐感受。
因为孩子年龄小,所以我们更加重视与家长的沟通,开学初我们要求家长,在《幼儿成长手册》中填出对幼儿园的建议;对教师的希望;对孩子的要求。
我们根据家长填写的内容,对不同的幼儿实施不同的方法,针对幼儿的不同情况采取分层次的教育。
幼儿园中班二班年度工作总结8篇
幼儿园中班二班年度工作总结8篇第1篇示例:幼儿园中班二班年度工作总结一年如一日,时光荏苒,转眼间又到了幼儿园中班二班的年度工作总结之时。
在过去的一年里,我们二班的老师们和家长们齐心协力,共同努力,为孩子们营造了一个温馨、和谐、有爱的成长环境,使得孩子们在快乐、健康成长的也学会了合作、分享、友爱,收获了成长的喜悦。
首先是教学工作。
在过去的一年里,我们二班的老师们深入贯彻幼儿园的教育理念,注重个性化教学,因材施教,注重培养孩子们的兴趣和爱好。
老师们以身作则,用心呵护每一个宝宝,关爱他们,引导他们,让每一个孩子在快乐的氛围中学习,健康成长。
在教学上,我们注重培养孩子们的好奇心、创造力和想象力,进行多元化的教学活动,丰富孩子们的课余生活,激发他们的学习激情,培养他们的自主学习能力。
其次是班级管理。
在过去的一年里,我们二班的老师们兢兢业业,认真贯彻学校的管理制度,做到“四德四心”,即德于心为上、德于物为先、德于事为重、德于人为尊;心于人为尊、心于物为怀、心于己为良、心于事为要。
老师们关心爱护每一个孩子,与家长们密切配合,形成三方共育的合力,帮助孩子们建立正确的人生观、价值观,培养他们的独立性和自主性,养成良好的生活习惯和行为规范,为他们的未来打下坚实的基础。
最后是家校合作。
在过去的一年里,我们二班的家长们积极参与班级活动和教育教学工作,与老师们真诚合作,积极支持学校的各项工作。
老师们与家长们沟通顺畅,建立了良好的互信关系,共同关心宝宝的成长和发展,共同努力,共同奋斗,共同为培养一批健康快乐的新一代而努力奋斗。
过去的一年里,我们幼儿园中班二班在全体师生家长的共同努力下,取得了较好的教育教学成效。
孩子们在老师们的呵护下,茁壮成长,展现出自己的光芒;老师们在家长们的支持下,不断提升自己的教育教学水平,不断完善自己的教学理念和方法。
在新的一年里,我们将继续努力,更好地为孩子们的成长和发展提供更好的服务,为幼儿园的发展贡献自己的力量,为建设美好的家园添砖加瓦。
中二班下学期工作总结5篇
中二班下学期工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间中二班已经走过了半年的时光。
在这半年里,我们班级团队在园领导的关怀和指导下,在家长的配合与支持下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据班级实际情况,认真开展了教育教学活动。
在为期半年的教育工作中,我们既有收获也有不足,现将这半年的工作总结如下:一、班级情况分析本班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。
经过一学期的教育,孩子们在各方面都有了明显的进步。
在教育教学活动中,孩子们能积极参与到活动中来,能够认真听讲,积极回答老师提出的问题。
在生活方面,孩子们能够自己穿脱衣服、鞋子,能够自己吃饭、喝水。
在行为习惯方面,孩子们能够做到团结友爱、互相帮助、遵守纪律。
在学习方面,孩子们能够认真完成老师布置的任务,能够主动学习新知识。
二、教育教学工作1. 教育教学活动的开展在教育教学活动中,我们根据班级实际情况,制定了切实可行的教学计划,并认真组织实施。
通过丰富多彩的教学活动,如主题活动、领域活动、游戏活动等,孩子们在各个方面都得到了锻炼和提高。
在主题活动中,我们注重引导孩子们深入探索,让他们通过亲身实践来感受世界的奥秘。
在领域活动中,我们注重培养孩子们的动手能力和思维能力,让他们通过动手操作来掌握新知识。
在游戏活动中,我们注重培养孩子们的团队合作能力和规则意识,让他们在游戏中学到更多的东西。
2. 教育教学的创新在教育教学过程中,我们不断尝试新的教学方法和手段,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。
我们运用多媒体教学资源,如投影仪、电脑等,让孩子们通过直观、形象的方式获取新知识。
我们还运用游戏、竞赛等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识。
这些创新的教学方法不仅提高了孩子们的学习效果,还增强了他们的学习兴趣和积极性。
三、家长工作家长是孩子们最重要的教育资源之一。
我们充分利用家长资源,通过家长会、家园联系册、电话联系等方式,及时与家长沟通孩子们在园情况。
我们还请家长参与班级主题活动,如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等,让家长更加了解班级工作。
中二班个人年度总结范文(3篇)
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,本年度已经接近尾声,回顾这一年的成长与收获,感慨万分。
在此,我将以中二班的一员身份,对过去一年的工作进行总结,以便更好地展望未来。
一、工作回顾1. 团队协作在过去的一年里,我始终坚持以团队为中心,积极参与班级的各项活动。
与同学们共同完成班级任务,充分发挥自己的优势,为班级的和谐发展贡献力量。
在团队协作中,我学会了倾听、沟通、协调,提高了自己的团队协作能力。
2. 学习进步作为一名中二班的学生,我深知学习的重要性。
在过去的一年里,我努力学习专业知识,积极参加各类学术活动,拓宽自己的知识面。
通过不懈努力,我的学习成绩稳步提升,为班级争光。
3. 课外活动为了丰富自己的课余生活,我积极参加班级组织的各类课外活动。
如:运动会、文艺汇演、志愿服务等。
在这些活动中,我不仅锻炼了身体,还结识了许多志同道合的朋友,为我的大学生活增添了无限乐趣。
4. 自我提升在过去的一年里,我注重自我提升,努力提高自己的综合素质。
通过阅读、观影、参加讲座等方式,拓宽自己的视野,提升自己的文化素养。
同时,我还积极参加各类技能培训,提高自己的实践能力。
二、收获与感悟1. 成长与进步在过去的一年里,我在各方面都取得了显著的成长与进步。
这不仅得益于自己的努力,更离不开老师和同学们的关心与帮助。
在此,我要感谢他们在我成长道路上给予的支持与鼓励。
2. 团队精神通过团队协作,我深刻体会到团队精神的重要性。
在今后的学习和工作中,我将始终保持团队意识,为团队的发展贡献自己的力量。
3. 自律与坚持自律是成功的关键。
在过去的一年里,我养成了良好的自律习惯,坚持每天按时完成学习任务。
这种坚持让我在学业上取得了不错的成绩。
4. 乐观心态面对生活中的种种困难,我始终保持乐观的心态。
我相信,只要努力拼搏,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
三、展望未来1. 学术追求在新的一年里,我将继续努力学习专业知识,争取在学术研究上取得新的突破。
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中二班年终下学期工作总结
本文是中二班年终下学期工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
一眨眼工夫,中班阶段的集体生活过去了,孩子们从中学会了很多,各方面也有了不少进步,收拾一下思绪,回顾一下过去,总结一下经验,以便能更好地开展班级工作。
一、结合主题教材。
开展丰富多彩的区域活动。
本学期。
我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了:静与动”的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料。
齐动手,开辟有利孩子发展的区角﹔开展了主题活动<<树>>。
<<蓝色的大海>>等,让幼儿参于收集废旧材料,应用各种技能参于布置墙饰,很受小朋友喜欢,同时也提高孩子的动手能力,值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃饭前,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机,许多孩子的动手能力得到很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心·孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
二、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:"没有规矩。
难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础·我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。
我们两位老师步调一致。
共同合作,重抓教育。
使小朋友逐渐能互相帮助。
关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
从而促进了整个班风班貌的提高。
三、做到保教并重。
促进家园互动
我们在日常生活中本着:给我一粒种子。
还你一颗大树”的宗旨。
尽心尽力为幼儿服务。
从每个细节上去切实照顾他们。
教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高,。
我们还让幼儿走出幼儿园。
走向社区,参加社区的系列活动,如:天都广场的爱滋病宣传。
清正社区的科普宣传。
"六。
一”的广场联欢会,无不留下孩子们的欢歌笑语·也让幼儿开阔视野,锻炼活动能力。
我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。
不同水平的幼儿,在原有的基础上得
到了发展和提高,本班幼儿参加区绘画比赛获得一等奖的好成绩。
在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园ヱ作。
通过电话。
家访。
家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况。
及时和家长联系。
每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。
对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。
我们还举行了一些有意义的家园合作活动。
如:早操观摩活动。
家长开放日五一”亲子餐会,六一”游园活动等、我们的家长都能积极参加。
当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐。
成功。
四。
总结与反思
回顾这一学期的工作。
我们两位老师都能尽心尽力去完成。
在取得成绩的同时。
我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时。
还有听之任之的现象,个别幼儿的常规。
还应加强指导,我们将在今后的工作中更加努力,相互配合,争敢更大进步。