2021学年度初三物理备课组工作计划

合集下载

初三物理集体备课计划

初三物理集体备课计划一、指导思想本学期初三物理备课组工作，将紧紧围绕学校工作计划，以教学质量为生命线，以新课程标准为指针，结合我校实际情况，积极探索新课程的教学规律和方法，切实提高备课、上课的质量，提高课堂教学效益，促进物理教学质量的提高。

二、教学目标初三物理备课组的主要教学目标是：培养学生对物理学科的学习兴趣，使学生养成良好的学习习惯；加强基础知识的巩固，加强学生实验的探究能力，培养学生的基本能力；提高学生应用物理知识的能力，为将来的中考做好充分的准备。

三、具体措施1. 加强集体备课，发挥集体优势（1）备课组成员之间加强交流，听课的机会要把握，同时要抓好每次集体备课的质量，不要流于形式。

（2）备课组要做到统一教学和自测内容，统一教学进度，在备课过程中要充分发挥集体的智慧，统一教案、学案及练习。

（3）备课组要定期开展活动，每次由1名教师主要发言，其他成员补充或提出意见和看法。

主要内容应包括：学习教育理论、分析教材、研究教学方法、探讨学生学习过程、交流教学心得体会等。

对教学中所产生的新问题应该及时交流看法，互相切磋。

2. 加强教学研究，不断提高教学水平（1）加强理论学习：初中物理教师至少要熟练掌握一门外语和一门基础学科（语文、数学等），这是时代的要求；要学习先进的教育教学理论，结合教学实践，探索有效的教学方法；要熟悉相关科目，关注物理教育发展的新动向。

（2）注重教学反思：教师在教学过程中要做个有心人，不断总结和反思自己的教学过程，参加学校开展的“问题研讨”，把教学中存在的问题和不足作为反思的对象，进行比较和探讨，以提高自己的教学水平。

（3）加强实验教学：物理是一门以实验为基础的学科。

实验教学可以激发学生学习物理的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

因此，加强实验教学是提高教学质量的重要一环。

教师要认真准备、精心设计实验。

初三物理备课组工作计划5篇

初三物理备课组工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初三物理备课组工作计划5篇有一个合理的工作计划，可以让我们更好地管理工作资源，有了工作计划，我们可以更好地协调大家的工作，从而提高整体的工作效率，下面是本店铺为您分享的初三物理备课组工作计划5篇，感谢您的参阅。

2024年初三物理备课组工作计划例文（五篇）

2024年初三物理备课组工作计划例文本学期的教学规划着重于学科总体复习，以此作为核心工作，并把提升备课质量作为根本目标。

我们将加强集体备课和教研活动，营造积极的教研氛围，深入研究课程标准、考试大纲以及中考学科考试说明，精准把握中考趋势，精心规划并实施每堂复习课程，旨在提升复习课程的教学效果，并在即将到来的中考中实现新的突破。

具体活动内容如下：1. 重视基础知识和基本技能的培养，紧贴教材，依据教学课程标准和备课组制定的进度，确保顺利完成本学期的教学任务。

2. 立足教学实践，更新教学观念，掌握教学策略和要求，深入研究《课程标准》、《教学常规管理暂行条例》以及中考考纲和真题，强化集体备课和研讨，促进教师间的相互学习与共同进步。

3. 根据学校的统一安排和教研组的要求，积极参与以课程改革为主题的教研课题活动，结合学科特色，增强实验和探究教学，将“科学探究”、“实验探究”、“素质教育”、“美育教学”、“环保教育”和“节能意识”等新课标理念融入到教学中，培养学生“STS”和“爱国主义”观念。

4. 积极配合年级组工作，在常规教学和课外活动中持续开展“学科兴趣小组活动”及“学科辅导”。

具体措施包括：1. 对提高班和平行班学生的学业情况进行研究分析，遵循“尖子生发展、中等生优化、学困生预防”的原则，摒弃单一的教学模式，根据学生实际情况，实施因材施教和分类教学，确保教学目标明确。

2. 发挥集体智慧，加强集体备课和教研活动，提升备课质量，确保每周进行一次教研活动，探讨教学理念、模式、手段和方法，通过多样化的教研活动，提高备课组教师的专业素质和教学能力。

3. 备课组每位教师需在学年中至少开设一节公开课，具体课题、课型、时间和班级由教师向教研组报名确定。

4. 协同年级组，除了日常教学中为优秀和需要辅导的学生提供支持外，备课组每周安排1至2次的集体辅导，组内教师轮流负责，确保辅导有明确的时间、地点、对象、内容以及指导教师。

5. 开展“一帮一”互助活动，通过互相听课、讨论、评议等方式，实现教学优势互补、信息交流和资源共享。

2021年初三物理教学计划(通用5篇)

2021年初三物理教学计划（通用5篇）初三物理教学计划1一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导，以全面提高教学质量为宗旨，面向全体学生，关注每一个学生的全面发展，激发他们学习的热情和兴趣，帮助他们建立良好的学习成就感和自信心，培养他们逻辑思维能力、运算能力。

二、教学目标通过分析学生的实际情况，加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练，养成良好的学习习惯，掌握好物理的学习方法，加强实验操作能力培养，进一步打好基础。

做好学生的竞赛辅导工作，争取在物理竞赛中取得好成绩，完成初中物理的复习工作，争取中考全面获胜。

三、具体措施1、坚持集体备课，加强各教师间的联系，互相取长补短，发挥群体力量。

加强教法研究和发挥最高效益。

2、教学中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合，逐步扩展。

3、强化月考，关注教学成果。

4、加强试题收集与研究，了解并掌握中考试题和中考命题的趋势。

四、复习计划第一轮复习，以课本以及能力训练为依据，复习初中物理的基础知识与基本实验。

第二轮复习，以自编讲稿为依据，分类复习。

第三轮复习，收集整理以往中考试题，编制使用模拟试卷，进行综合练习。

初三物理教学计划2九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。

使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。

2、课堂教学中注意“三基”的训练由于九年级的内容相对八年级来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。

要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

2021年初中物理备课组工作计划精选多篇

初中物理备课组工作计划精选多篇这篇关于初中物理备课组工作计划精选多篇的文章，是职场为大家的，希望对大家有所帮助。

本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:一、指导思想:面向全体学生，以学生发展为本，注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养，大 ___提高教学质量。

贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神，加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平，整体提高教学质量和水平。

二、工作目标:20xx~20xx学年度下学期物理教研组的工作，将以提高课堂效率为工作方向，以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点，以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。

全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使新课程 ___的理念和要求能在课堂教学中落到实处。

三、主要工作:(一)理论学习，提高理论水平:1、20xx~20xx学年度下学期继续要求和 ___全组教师学习教育教学理论，群众学习和自学相结合，并定期做好学习心得进行交流，透过理论学习，树立正确的思想观念，密切 ___教学实际，透过理论的运用，增强主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高教师的教育理论素质。

2、 ___高三年全体物理教师研究20xx年高考要求，学习高考考试说明，明确高考方向，在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务，取得优异成绩。

同时，高一年、高二年应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目标，提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养，在漳州市统考及模块考试中取得好成绩。

3、 ___本组教师继续研究新教材，新教学大纲和新学科课程标准，明确要求，在全面学习交流的基础上，吃透大纲和考试说明的要求，结合当前学科教学的实际，明确教学的方向与思路，继续探讨新的教学的模式与教学策略，扎实搞好教学，努力使教学质量___阶。

2021年物理备课组工作计划

2021年物理备课组工作计划2021年物理备课组工作计划1一、备课组工作思路和目标：以学校和教学处的工作计划为指导，紧密围绕学生发展，继续提高教学质量，继续总结和探讨高效课堂。

教学和教研相辅相成，配合科组工作，提高备课组队伍的团队力量，提高年轻初三物理的教育教学经验，注重教师的专业成长，努力把初三物理备课组建设成为学校优秀备组。

二．工作要点1、加强教学常规建设，确保教学质量稳步提高。

制定好初三备课组教学进度表，分配集体备课内容做到目标明确、具体，措施有效。

2、按照教学处要求，进一步落实教学常规工作，确保各备课组教学计划的实施，加强集体备课，按科组分配准备公开课，组织听课评课，反思等。

3、立足高效课堂教学，开展相关课题研究，积极参加各级各类教研活动，积极关心佛山中考动向。

4．配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作，为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。

5．认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。

同时，强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

6研究考纲、考试说明和课程标准。

课程标准是教学的依据，组织学习20__年版课程标准，讨论学习20__年新教材，解读中考说明和20__年佛山中考试卷分析。

7.开展中考备考研究，做好初三第一学期的教学工作，为中考总复习打下坚实的基础。

参与镇、区、市教研室教学指导活动，研讨提高教学的效率。

8．积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。

附录：教学进度表（本表可能因学生情况而调整）2021年物理备课组工作计划2一、指导思想：本学期物理备课组，将认真执行学校和教研组计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，努力提高本学科的教学质量。

二、具体工作：1、每学期初制定好教研组工作计划，做到目标明确，措施有效。

2、认真贯彻好教学常规，加强集体备课。

3. 积极参加各级各类教研活动。

九年级物理备课组工作计划

九年级物理备课组工作计划目标本工作计划旨在帮助九年级物理备课组有效组织备课工作，提高教学质量，确保学生获得全面而深入的物理知识。

时间范围本工作计划的时间范围为{起始日期}至{结束日期}。

主要任务1. 制定教学大纲：根据教育部物理教学标准、学校教学要求和学生特点，制定九年级物理的教学大纲，明确教学目标和内容。

制定教学大纲：根据教育部物理教学标准、学校教学要求和学生特点，制定九年级物理的教学大纲，明确教学目标和内容。

2. 编写教材：根据教学大纲，编写适合九年级物理教学的教材，包括教科书、课件和练册等。

编写教材：根据教学大纲，编写适合九年级物理教学的教材，包括教科书、课件和练习册等。

3. 准备教学资源：收集和整理与九年级物理教学相关的教学资源，包括实验装置、教具、多媒体资源等。

准备教学资源：收集和整理与九年级物理教学相关的教学资源，包括实验装置、教具、多媒体资源等。

4. 制定课堂教学计划：根据教学大纲和教材，制定每个学期的课堂教学计划，安排每节课的教学内容和教学活动。

制定课堂教学计划：根据教学大纲和教材，制定每个学期的课堂教学计划，安排每节课的教学内容和教学活动。

5. 组织教研活动：定期组织九年级物理备课组的教研活动，包括教学经验分享、教材评审和教学方法探讨等。

组织教研活动：定期组织九年级物理备课组的教研活动，包括教学经验分享、教材评审和教学方法探讨等。

6. 评估教学效果：定期进行教学评估，了解学生的研究情况和教学效果，及时调整教学方法和内容。

评估教学效果：定期进行教学评估，了解学生的学习情况和教学效果，及时调整教学方法和内容。

工作安排1. 第一周：制定教学大纲和教材编写计划。

2. 第二周至第四周：开始编写教材并收集教学资源。

3. 第五周至第六周：制定第一学期课堂教学计划。

4. 第七周至第九周：组织教研活动，讨论教学经验和教材评审。

5. 第十周至第十二周：评估第一学期教学效果，调整教学方法和内容。

6. 第十三周至第十五周：制定第二学期课堂教学计划。

初三物理组工作计划6篇

初三物理组工作计划6篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!初三物理组工作计划6篇通过制定合理的工作计划，我们可以更好地掌握工作进展和进度，工作计划能够帮助我们识别和利用高效的工作时间段，集中精力完成重要任务，下面是本店铺为您分享的初三物理组工作计划6篇，感谢您的参阅。

初三物理备课组计划3篇(初三物理备课组计划课件)

初三物理备课组计划3篇(初三物理备课组计划课件)下面是整理的初三物理备课组计划3篇(初三物理备课组计划课件)，以供参考。

初三物理备课组计划1一、总体思路：继续发扬团体合作精神，积极探索教学方法，深入课堂教学进行研究。

加强对学生的了解与沟通，在教学过程中重视激发学生学习兴趣，积极推进小组合作教学。

下面就本学期初三物理备课组的一些设想，谈以下几点具体措施。

二、具体措施：1、开展研讨，集体备课，课堂效益创新高。

坚持每周一至二次的集体备课工作（时间：星期二、星期四下午），在集体备课中注意聚焦问题，确立主题。

每个主题设立中心发言人，落实集体备课的内容、重难点、教学过程的设计、资源利用等。

形成专人主讲，共享资源，每个教师参与讨论、交流，找出自己在教学中的薄弱点或困惑点，发挥每个教师的个人特长，形成全组公认的教学预案。

在教授过程中，对研讨时没能预料到的问题，又及时研究解决的办法，既为还没上课的老师提供了经验，免走了弯路，提高课堂实效，积累了经验，为后面此类课题的教学，提供了借鉴。

2、培养学生合作精神，积极稳妥推进小组合作教学。

3、加强组内“转转课”，互听互学，取长补短，共同进步。

组内教师互相听课，跟踪会诊。

对课堂实践效果和观课中发现的不足及时指出，聚焦新问题，提出进一步改进方案。

对好的教学方法、手段、措施及时肯定并借鉴。

4、加强教学反思，积累经验，业务水平上台阶。

本学期，我们备课组将开展了教学反思活动，我们共同参与意见，研究课型和教法。

5、抓好教学进度。

在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。

6、狠抓教学常规管理。

在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。

把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

7、做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作。

8、加强延时辅导的研究工作。

初三物理备课组计划2一、基本情况本组共有3位教师，2位中年教师、1位青年教师，充满活力，初三有6个班，教师的变动大，应尽快让师生相互磨合，力求大面积提高教学质量。

2021学年度第二学期九年级物理备课组工作计划

2021学年度第二学期九年级物理备课组工作计划2021学年度第二学期九年级物理备课组工作计划一、备课组的概况：我们物理备课组有5位成员，三老二青，其中邵宏老师、陶文仙老师为中学高级教师职称，周茹玉老师为中学一级教师职称，二位青年教师为中学二级教师职称，所以我们组的特点是既有经验丰富的老教师群体，又有年轻精力充沛的青年教师群体，大家兢兢业业，以老带新，以新促老，团结协作，搞好各项教学任务。

二、本学期学科现状分析在各位组员的努力工作下，九年级物理教学质量在区内的位置基本名列前茅，但与区内某些兄弟学校的教学相比，差距还比较明显，表现在优秀率不突出，低分率控制得也不太好，基本无优势可言.在这种现状下,我们全组成员都在想如何突破教学的瓶颈,使我们的教学能更好.三、本学期工作重点和措施工作重点：抓好复习教学工作，促优促差，争取中考考出好成绩。

工作措施：1.备课组认真组织好教材分析。

备课组长在开学初先分好分析内容和负责教材分析的老师，再具体到某个阶段进行对教材的深入解读，分析，可从单元结构分析，到每课时的分析，并大家一起研究有效的教学方法。

利用备课组活动定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，进行认真组合、筛选与变化。

认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元进行统一的质量监控，分析比较。

同时，强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。

配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作，为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。

2.加强对外交流。

一个备课组不是封闭的研究组织，而是开放型的研究组织，一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流，扩大视野，增加教学信息，另一方面要积极外出交流学习。

3.加强集体备课活动的实效性，每次的交流提前定好主题、负责人。

2021年九年级物理教研组工作计划

I will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and thesmile to the person who hurt me.同学互助一起进步（页眉可删）2021年九年级物理教研组工作计划2021年九年级物理教研组工作计划1一、基本情况：从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。

但是作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。

二、指导思想：坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。

帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平。

三、工作措施：1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。

教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。

3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。

4、严格要求学生，练好学生扎实功底。

四、教学内容：1、复习八年级物理和九年级物理。

2、做好专项复习和综合训练。

五、复习的重点和难点：1、力学和电学两大部分。

力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。

而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。

其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。

电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。

2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。

尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。

六、复习方法1、夯实基础，巩固双基。

2、连点成线，版块拓展。

3、综合训练，能力提高。

4、模拟中考，素质适应。

2021年九年级物理教研组工作计划2本学期的教育教学工作已经开始了，现就本学期初三物理教学情况做以部署，为我校升学工作打下坚实的基础。

2024年初三物理备课组工作计划范文（三篇）

2024年初三物理备课组工作计划范文一、指导思想以“减负增效”为指导思想,紧紧以教学质量为中心，以教法、学法研究和落实教学为抓手，强化集体备课、作业批改等细节管理，发挥备课组集体力量.二、工作目标及措施1、提高理论水平，重学习（1）继续学习新课标，要把握好课程标准中总目标，认真研究考纲和中考说明，对于基础型课程、拓展型课程和探究型课程要有合理的安排，内容与要求要熟悉。

加快形成新观念，切实体现“减负增效”，改变满堂灌的现象。

（2）深入研读考纲，把握好每一个知识点的标准，做到准确无误。

认真研究考纲里的例题和习题，有针对性地加强训练并结合我校学生实际。

进一步组织教师学习和研究教材，认真研究近几年的中考试题，一定要把握好教学的广度和深度。

注意精选习题，提高学习效率。

（3）培养学生良好学习习惯。

坚持面向全体学生，因材施教，发挥教师主导、学生主体作用。

想办法杜绝学生抄袭现象，开展优秀作业本展示、学习方法交流活动。

2、减负,重作业（1）改进作业的布置与批改。

提高设计作业的能力。

以课程标准和教材为依据，注意教学的重点和难点，结合学生和社会实际，设计出相关的作业，提高学生作业的兴趣。

精选学生作业。

要求学生做的作业，教师首先要做一遍。

作业形式要多样化。

书面作业与口头作业、操作作业、实践作业相结合。

在基础性作业的基础上，实行分层作业。

加强作业的针对性。

指导学生作业方法。

精选精编作业，控制学生作业量，教师认真细致选择学生练习，精心准备双休日家作。

（2）认真批改作业。

力争做到“基本作业、全批全改;重点作业，精批细改;学困学生、面批面改”。

认真做好单元检测工作，认真研究近两年的中考试卷，结合我校学生实际，出好试卷，试卷要体现基础性，有较强的针对性。

考试检测规范有序，成绩质量分析及时到位，对考试尝试进行更深入的分析，从而诊断教学，并提出相应的整改措施。

（3）改进对学生的辅导方式。

及时批改学生作业，对学有困难的学生面批。

批改学生作业，有批有改。

2021年初中物理备课组工作计划【精品模板】

2021年初中物理备课组工作计划2021年初中物理备课组工作计划1本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导，在更新教育教学观念，努力探索新的教学方法与手段，狠抓教学常规的落实与规范化，切实提高物理课堂教学效率的同时，加强教育教学理论的学习，提高理论修养，积累教研成果，提高教教师的综合素质，以学生为本，进一步加强课型研究，加大青年教师的培养力度，加强规范教研组、备课组建设。

1、教研组活动做到常态化双周五上午为教研组活动时间，活动有计划，精心准备，活动有记录，力求活动资料充实、形式多样(如理论学习、听课评课、论文交流、出题解题、专题研讨、校本教研等)，富有成效。

2、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养理论学习定资料，定时间，以自学与群众学习交流相结合，力争学有所思，学有所得，为教学工作发挥理论指导作用。

在教学中，不单单注重知识、方法的传授，也注意学生素质的培养，注意学生自主学习习惯的培养，注意交流合作。

3、专题研究与教学活动相结合本学期教研组的专题为《dis在物理课堂教学中深度应用》，全组老师共同参与，在各自的教学实践中关注并研究怎样在物理课堂教学中深度应用dis，使我们的物理教学更具探究性、实验性。

在实践的基础上透过评议、交流各人的研究体会，再构成组内的研究报告。

每位老师都要写一篇以上的研究性论文，争取发表。

4、加强备课组建设，发挥群众的力量各备课组坚持群众备课，推推磨课，并做到群众备课的常态化。

每次活动要有计划，有记录，充分发挥组内每个成员的作用，同时加强日常的交流与讨论。

各年级均采用自编导学案，在备课中应充分研究我校学生的学情，体现分层次、可选取的特点，各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备，力求最隹的教学效果，切实提高课堂教学的有效性。

各备课组要针对本年级的学生特点和教学目标，采取相应的教学策略。

高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育，培养学生对物理的兴趣，使他们喜欢学物理，指导他们怎样学习物理;高二以会考为目标，突出面向全体、全面发展的教育理念，继续培养学生的主动学习的意识和自学潜力;高三年级面向高考，突出潜力与思维方法的提升。