无领导小组讨论面试官提问

无领导小组讨论面试官提问 无领导小组面试题是求职者面试时经常遇到的一种考核形式。 以下是为你整理的无领导小组讨论面试官提问，希望能帮到你。 无领导小组讨论面试官提问做过 N 次无领导小组面试官，有一些感受，在这里给大家分享 一下，时间有限，先想到什么说什么了。 1、录取比例面试前一般都已经确定了录取人数，所以除以面试人数，就可以得到录取比 例，假如为 20%，则基本会控制每组 20%的人录取，另 20%为待定(防止录取的人 最后没来， 这样可以从待定中补充)，60%淘汰，所以没进入录取，最后也可能会被录取，但面试官会给每 个人打分，从待定中补充时，也会根据分数从高到低补 充，所以要尽量争取表现好一些。 另外在大部分时候， 各组的水平是不一样的， 有的组整体都比较好， 有的组整体都比较差， 所以不一定会每组都按此比例控制，很多时候一组会录取到 40%，有些 组则 1 个也不录取。 但总体来说，在强手如林的小组中，是比较吃亏的，在弱组中，相对表现机会多，比别人 好一些，就容易被录取。 2、关于无领导小组面试题一般都是选择能充分讨论的起来的话题，让每个人都能有话说， 但同时又要有一定的深度，这样才能鉴别出学生的思维能力和逻辑性，这种面试题，都是没有 正确答 案的，面试官只是想判断学生的思考能力、表达能力和性格，所以面试时，不要考虑 太多正确答案是什么，而是尽快的阅读材料后，找出某种解答逻辑、框架，越清 晰有道理越 好，有了框架，比如按时间、按类别、按性质等等，提出自己解答此问题的框架，然后分别提 出几点理由即可，不要太罗嗦、复杂，越清晰简单，同时又有一些道理即可。 3、关于面试官的选人角度其实不是像大家想象的那样，主要选择小组 leader，很多时候 leader 反而会被淘汰，面试官主要选择满足以下特点的人(最好全部满足，满足的越多，分数 越高)：A、外貌：必须正装、头发整理干净整齐(很多男生一头乱发就来了，这是要扣分的); 如果是女生，不要涂指甲油、染头发，长发的最好盘起来，不要散着;脸色正常(如果 脸色不 正常，会被怀疑身体有问题，企业不会录取的，经常看到有些女生，面色灰暗或苍白，毫无生 机，或者显得很苍老);外表正常(漂亮或帅的学生，确实有优 势，会被优先录取，因为漂亮的 员工走出去也可以代表企业形象，所以企业比较欢迎，但仅漂亮而不具备其他特点也不会被录 取，必须要具备一点其他特点，则就会 很容易被录取，当然此条不适用技术型岗位，另外如 果外表有一些缺陷，则好企业基本都不会录取)【有一点提醒，很多时候并不需要一个人绝对 的漂亮，而是整体 的气质要好，遇到过很多女生，并不漂亮，但是收拾的给人感觉很好，看 着舒适，所以提醒大家面试前，一定要精心收拾一下，并让其他同学看看，是否养眼，不要 毫 无准备就去面试了，一定要让人觉得舒适】B、思考能力、逻辑性：前面说过，面试题是没有 正确答案的，面试官主要看学生在个人自述或小组讨论中，回答的内容是否具备几点：有无结 构性、逻辑性(最好有某个结构、框架，比如给你一些选项，让你选出最好的 3 个，你必须找 到某套衡量标准，根据此标准，提出你的选择结果，而不是直接 回答答案，或者分散的提出 几个观点，你的结构、框架也不需要非常严密正确完整，只要有一些道理，并没有明显的缺失

即可);是否偏题(很常见的一种缺乏思考能力的表现就是跑题，有时是自己理解有误，有时是 小组讨论时，被其他思考能力弱的组员，把讨论方向带偏了，一定要认真理解 题目要求回答 的是什么，千万不要跑题，比如题目可能是要求你选择 3 项，然后组织一次活动方案，但小组 可能一直在讨论选哪 3 项，而忘记了最后要回答的是活动 方案);【在此提醒一点：很多时候， 小组中发现大家跑题了，然后站出来提醒大家，应该回到正确方向，这个学生往往会被录取， 即使他的发言可能不多，因为这 意味着这个学生头脑是清醒的，不会人云亦云，所以在小组 中起到这个角色的学生，往往会被录取，而 leader 经常不被录取，其中一个很重要的原因就 是很多 时候小组的讨论，被 leader 把方向带偏了，这时自然首先被淘汰的是 leader】目标 意识(即是否能快速的讨论出答案，秘诀是不需要考虑正确答案是什么，快速的根据某套框架， 把结果产生出来，很清晰的列出 1.2.3.4.这样的答案， 这里很常见的一种失误就是反复的纠 缠于细节，甚至队员之间在细节上发生了分歧，导致迟迟讨论不出结果，这种情况下，全组所 有人的分数都会受影响，所以提醒 一点，小组是合作关系，你们的目标是一致的，尽快出结 果， 而不是争执， 否则对大家都没好处， 不要忘记了小组讨论最重要的目标就是尽快出结果!)C、 团队合作意识：这个是最常见的淘汰原因，也是面试官最主要的选人角度，一般如下特点会被 认为有团队合作意识：leader：在开始的时候，或冷场的时候，主动出来组织讨论;在发生分 歧和争吵的时候，协调一致，提醒大家合作;讨论中提出了最好的、他人信服的框架、结构， 从而主导了整个思路，并尽快推动形成结果。 leader 这个角色是最容易展现团队意识的，所以被录取可能性比较大，但是很多时候， 如果想当 leader，却没有展现出团队意识，则首先会被淘汰，leader 失误的主要地方有：开始的时候，强行充当 leader，但却没有提出自己的逻辑结构和框架，或者自己的逻辑不够 好，被他人超过，从而导致无法主导讨论，或被他人抢走主导权，这个很常见-失去主导权， 或者一开始就强行充当 leader，但是却是靠不断的发言，重复啰嗦，打断别人的方式，而不 是靠自己的道理使别人信服，失去主导权时，建议顺其自然，转变自己的角色-长时间发言， 不给他人发言机会，或者始终坚持自己的观点，没有吸收他人意见，未意识到 leader 是组织 协调者，而不是光杆司令或个人英雄，很多成绩优秀的人，成功充当 leader 后就是这个样子， 然后直接被淘汰，还自我感觉很好，死都不知道怎么死的-确实充当了 leader，主导了团队讨 论，但是自己的思路有问题，或目标意识缺乏，把小组引偏了，这时全组都可能被淘汰积极参 与者：积极听别人的意见，记录整理下来，同时补充自己的观点，这个角色最重要的是要能正 确理解他人观点，并补充自己的观点常见的失误是：-不听别人的观点，别人发言时，自己不 停的在写自己的东西，完全不注意别人的观点-突然打断别人，而不是婉转的插入发言-直接否 定别人，而不是注意语言技巧-纠缠于细节，反复重复自己的一些细节性观点，发言时不能抓 住重点-未意识到小组的目标是尽快得出结果，所以发言时总是偏离目前讨论的主题，而是变 成了强调自己的观点的正确性，别人的错误性，非要争出一个正确答案-基本没有发言，这个 是最常见的，基本每组都有差不多 50%的学生，基本不发言，所以大部分人是因为这个被淘汰 -知道不发言会被淘汰，所以也有时会发言，但基本都是随声附和他人，没有自己的观点，别 人说什么都附和几句，左顾右盼或高频率观察面试官，而没有主心骨，不是投入在讨论中-由 于没有当上 leader，所以心灰意冷，于是也不参与讨论了，或者在讨论过程中也不记录了， 心里放弃了-笔和纸都放桌上，只动嘴巴，典型的浮躁表现冷静的控制者：计时、提醒大家团