睿丁英语老师讲鲸鱼

51英语和鲸鱼reach课程体系

51英语和鲸鱼reach课程体系
51Talk是一家在线英语教育机构，而“reach”则是其推出的
一套课程体系。

51Talk致力于为学生提供高质量的英语教育，而“reach”课程体系则是其为不同年龄和英语水平的学生量身定制的
一套完整的英语学习体系。

首先，我们可以从课程设置的角度来看，“reach”课程体系包
括了少儿英语、青少年英语、成人英语等不同类型的课程。

针对不
同年龄段和英语水平的学生，提供了丰富多样的课程选择，包括口语、听力、阅读、写作等方面的课程，以满足学生全面提升英语能
力的需求。

其次，从教学内容和方法来看，“reach”课程体系注重与学生
的互动和沟通，采用了灵活多样的教学方式，如游戏化教学、小组
讨论、角色扮演等，以激发学生学习英语的兴趣和积极性。

课程内
容也涵盖了丰富的英语语法、词汇、表达技巧等方面的知识，帮助
学生全面提升英语能力。

此外，“reach”课程体系还注重师资力量的建设，为学生配备
了经验丰富、资质优秀的外教老师，他们能够通过个性化教学方法，
针对学生的不同特点和需求进行教学，帮助学生更好地掌握英语知识。

最后，从学习效果来看，“reach”课程体系在教学过程中注重实时反馈和评估，帮助学生及时发现和纠正自己的学习问题，提高学习效率。

同时，51Talk还提供了学习报告和学习指导，帮助学生和家长全面了解学习情况，更好地规划学习路径。

总的来说，“reach”课程体系是51Talk为学生量身打造的一套全面、系统的英语学习体系，通过丰富多样的课程设置、灵活多样的教学方式、优质的师资力量和科学的学习评估，帮助学生全面提升英语能力，实现更好的学习效果。

睿丁英语课程体系

睿丁英语课程体系
睿丁英语课程体系是一套完整的英语教学体系，旨在帮助学员提高英语听、说、读、写的能力。

该课程体系包括以下几个方面：
1. 英语基础课程：包括英语语音、基础语法、词汇等方面的学习，帮助学员掌握英语的基础知识。

2. 阅读与写作课程：通过阅读不同难度的文章，提高学员的阅读理解能力，并通过写作练习，提升学员的写作水平。

3. 口语课程：通过模拟对话和实际情境的训练，培养学员的英语口语表达能力，提高交流能力。

4. 听力课程：通过听力材料的听取和理解，帮助学员提高听力技巧和听力理解能力。

5. 高级英语课程：针对已具备一定英语基础的学员，提供更深入和高级的英语学习内容，如商务英语、考试英语等。

除了以上课程，睿丁英语还提供一些特色课程，如实用口语课程、英语写作课程等，帮助学员更加全面地提高英语能力。

该课程体系注重学员的实际应用能力，通过丰富的教学资源和灵活的教学方式，提供个性化的英语学习方案，帮助学员达到预期的学习目标。

鲸鱼外教培优1V2小班课,让儿子爱上了学英语

鲸鱼外教培优1V2小班课，让儿子爱上了学英语两年前儿子还是学校里的小透明，现在因为他的英语成绩在年级里稳居第一，已经成为了学校里的小明星。

很多家长都问我儿子的英语是怎么学的，今天，我就为大家分享一下。

儿子从启蒙开始就进了线下的英语培训班。

不过因为我们这边是三线小城市，机构的专业性不太高，所以他在那家机构学习的效果并不是很理想。

一是因为这家机构更换老师太频繁，孩子好不容易熟悉了一个老师的授课风格，结果没几天就换了，感觉孩子和老师一直在处于一个熟悉的过程，学习效果自然不理想；而是因为这些外教的质量非常参差不齐，甚至有些完全没有教学经验，上课就是纯粹陪孩子玩，达不到一点教学效果。

后来我就听我一个朋友的建议，开始给儿子寻找线上机构，也是在这时候知道了鲸鱼外教培优。

在对比了很多家机构之后，我发现鲸鱼真的是一家各方面都非常优秀的机构。

鲸鱼使用的教材都是美国国家地理学习、牛津大学出版社的出版的经典原版教材，课程所覆盖的范围也非常广，可选择性非常多，包括了语文、写作、科学、历史等，另外，鲸鱼的老师都是经过剑桥英语官方认证的，有教学经验的英美在校教师，老师们本身就对教材熟悉，教起来就游刃有余。

儿子先听了试听课，不管是课程内容，还是外教老师，都跟我了解到的一样好。

最重要的是，鲸鱼采用了1V2的上课模式，就是由一个老师带着两个孩子进行学习，有了小伙伴的陪伴，课堂氛围更加活跃，还会形成了一种竞争合作的关系，这样能更好的促进了孩子们的进步，所以我当即就给儿子报了名。

来到鲸鱼外教培优之后我发现儿子更加喜欢学英语、喜欢上英语课了，他上课的时候特别的积极。

一方面是因为鲸鱼小班的老师上课真的很吸引人。

另一方面就要归因于先前一直说过的同伴上课模式，因为有同伴一起学习，上课有了竞争，下课之后为了不落后对方，他就会自觉的去记单词、认真的完成作业，自己暗暗的去努力。

到现在为止，儿子已经在鲸鱼学习两年了，他的英语水平和思维水平都有了很大提升，而且随着他在鲸鱼学习的时间越来越长，我越觉得选择鲸鱼是正确的。

睿丁英语语根拼读课程

睿丁英语独有的语根专利技术将百万英语词汇的内在规律进行了更深层次的解码和总结，总结出的单词拼读规律适用率提升至98%以上，遥遥领先于其他类别的单词拼读规律。
在学完了单词拼读规则后，孩子开始具备接触阅读的基础。为配合语根拼读课程的学习，睿丁通过从国外原版图书中选材以及根据同步教授的拼读课程内容来编排趣味故事的方式为孩子们准备了同步阅读课程。孩子们在每一个能力所及的阶段，都能找到自己想要的好玩的故事，从而在故事中不知不觉地完成了阅读意识的启蒙、阅读兴趣的培养。
语根拼读课程通过语根专利技术让孩子掌握26个字母及字母组合在英语单词中的发音规则，帮助孩子建立对字母及字母组合与发音的感知，形成本能的英语语音意和思维，从而最终达到“见词会读，听音能写”的学习效果。
拼读单词是阅读的方法、阅读的起点，是阅读必备的技能，是开启英语阅读大门道路上的第一把关键性钥匙。只有牢靠掌握了单词的拼读技能后，才能进一步依靠单词拼读技能来开始进行大量阅读，从而最终扩大词汇量、提高阅读流利性和阅读理解能力。
真正的单词拼读学习是在掌握了拼读规则的基础上而进行的大量阅读，从而最终达到真正掌握单词拼读能力的效果——不管在什么样的阅读材料中出现，孩子都能以最快的速度反应出来。通过学习语根拼读来进行阅读，再通过阅读来巩固语根拼读熟练度，最终将拼读单词内化成阅读中自然而然的无形能力(语音能力)。
每一课的阅读内容与同时在学的拼读规则一一对应。同一Level的书，交叉训练，内容关联但不重复。让学生在一个个不同的故事中，重复拼读同类的音，最后在大脑中交互印证，从而达到见词能读、听词能写的程度。
睿丁英语以让更多中国孩子喜欢上书、爱上阅读为己任，致力于引领英语培训回归教育本质!大幅度缩短中国孩子征服英语的时间;同时，可以极大地提升孩子学习英语的兴趣，能够让中国孩子快乐、有效地学习英语。

8岁儿子在鲸鱼小班的第4个年头,纯英文沟通毫无障碍

8岁儿子在鲸鱼小班的第4个年头，纯英文沟通毫无障碍我本人虽然是英语老师，但其实我也是学着哑巴英语长起来的，所以对儿子的英语就特别重视，除了从他两岁就开始在家给他启蒙，早早就开始给他寻找专业机构，一直到他4岁那年，我们偶然遇到了鲸鱼小班，到今年为止，已经是他在鲸鱼的第4个年头了。

其实在鲸鱼之前我们也试听过其它的在线英语课，很多机构课程体系非常简单，教学方式也很中国化，虽然也是外教，但基本课上就是学生读一遍错了老师纠正。

这样的课程没必要上，我给他放录音就好。

选择鲸鱼小班，是因为教材是原版的，教学的方式我也很中意，是精读教学模式，这和美国的教学是非常契合的。

我们报的原版精读语言课，上来先讲标题、作者，文章背景，然后通过向孩子提问，让他们思考、回答问题，来理解文章的故事情节、人物，使用的修辞手法等等。

讲单词也是联系上下文的。

因为有课前预习和课后复习，孩子在课上就不用读课文了，课后也可以及时巩固知识点，我觉得这一点很好。

老师的专业度我也很认可。

鲸鱼的老师都是科班出身的，我作为一个老师，知道什么样的讲课方式对孩子来说是好的。

一个老师应该能对孩子有启发，有引导，而不是一味地填鸭，老师就是一个引路者的角色，让孩子不知不觉表达能力，思考能力就提高了。

老师还应该知识渊博，能解答孩子的问题，也能给他们拓展。

在这些方面，鲸鱼小班的老师做得很好。

我一有时间，就会陪着孩子上课。

没时间的时候，我也会看他的学习报告，看课堂回放，这样我就能实时跟踪孩子的进步了。

鲸鱼小班还有一点和其他机构不太一样，就是老师、同伴和课表都固定的。

老师固定，他们会更负责，也会更了解孩子的英语水平，虽然因材施教听起来有点虚，但确实固定老师能做到。

固定的同伴也好理解，你想想，和你家孩子一起上课的总是不同的孩子，对他的影响是什么？我觉得孩子会对课没那么认真，也很难投入，内向的孩子也很容易受影响，固定同伴是最起码的。

固定课表就可以让孩子提前安排好学习时间，这也是为什么后来儿子上了小学，我还一直让他坚持在鲸鱼学习的原因。

鲸鱼小班寓教于乐 10岁鲸鱼牛娃斩获英语大奖

鲸鱼小班寓教于乐 10岁鲸鱼牛娃斩获英语大奖虽然身处四线小城市，我家孩子Anna从三岁半就开始了英语启蒙。

这源于当时我恰逢去北京看望亲戚，发现一线城市的家庭都十分注重孩子的英语教育，就向他们请教了儿童教育相关的经验，学到了很多。

回家后，我开始泡一些交流教育经验的家长论坛，给孩子买了许多英语启蒙的资料，平时会经常放英语儿歌、英文原声动画片给她听，慢慢培养Anna学习英语的兴趣。

随着Anna英语的不断进步和积累，我们觉得需要给她报一个辅导班去系统地学习英语。

考察了当地一些线下英语培训机构后，我发现教学方式都较为传统，主要是带着孩子读课文以及死记硬背语法知识。

我觉得这种填鸭式的方式不利于语言的学习。

学英语应该和学汉语一样，需要应用到生活中，把英语当成一个工具，去学习其他的东西。

记得我小时候学英语，就是用这种背语法、单词的方法来学，很枯燥，导致现在学成了“哑巴英语”，所以我不想让Anna 走我的老路。

之后，我给Anna报过其他线上英语机构的课程，但是都没有达到我对语培机构的要求。

要么是没有系统的教材，要么就是上课内容比较水，完全没有吸引孩子的地方，一节课下来学不了什么知识。

其中有一家1V1的少儿英语机构名气很大，但是老师不固定，约课也麻烦，好老师经常需要“抢”。

一次在逛论坛时无意中接触到鲸鱼小班，发现好多家长推荐，口碑很不错，我就给Anna报名了。

最初学习的是桥梁书阅读和G1语文课，这些课程还是需要一些英语基础的，刚开始她有些吃力，课堂上也怯于开口。

鲸鱼的外教善用启发式教学，上课风格也很幽默，Anna在其鼓励下愈发开朗。

而且，和英语水平相近的固定小同伴一起上课，两个孩子相互促进、良性竞争，学习效率也提高了。

鲸鱼小班的课程设计很赞，系统且多样化，兼顾主修和辅修，涵盖了语文、阅读、写作、科学、历史。

另外，鲸鱼小班在教学方法上采用精读逻辑，老师上课不仅是讲故事，还会交代故事背景，分析作者的写作意图和情感，培养了孩子独立思考和分析的能力。

在鲸鱼外教培优学习两年后,三年级儿子英语水平超过大学生

在鲸鱼外教培优学习两年后，三年级儿子英语水平超过大学生我的教育理念一直都是尽力就好，我也一直觉得儿子就是个普通孩子，从来没对他有过特别高的要求。

上小学之后，我给他报名了鲸鱼外教培优，没想到的是，在鲸鱼的短短两年多，他取得了非常大的进步，三年级时，英语水平就已经可以媲美大学生了。

他的基础其实是不错的，2岁的时候，我就在家给他开始了英语启蒙，最初就是单一的在练他的听力，给他听了大量的原版儿歌音频，让他先建立了基本的英语语感，后来就开始给他做一些亲子阅读，读那些比较经典的绘本。

但是我还是觉得再家里这样对他进行辅导，缺少英语的语言环境，所以就想着给他找一家专业的外教机构。

后来我一个好朋友向我推荐了鲸鱼外教培优，朋友说他们家孩子零基础来到鲸鱼后，不到半年的时间就达到了独立阅读原版书的水平，像儿子这种基础好的孩子，进步一定会更快。

我一开始还有点将信将疑，不过鲸鱼的外教老师吸引了我。

因为鲸鱼的外教不仅是具备教学资格的英美在校教师，还都是获得剑桥英语官方认证的。

比如儿子的外教，就是一名美国小学的在校教师，他本科就是教育类专业，毕节后就进入了现在还在执教的那所小学，一教就是十几年。

也是因为有了多年的教学经验，他对原版教材非常熟悉，在把控上课节奏，带动课堂氛围等方面也有非常成熟的一套方法。

鲸鱼采用的1V2教学法还让儿子有了一个固定的小学伴，这样师生三人就组成了一个固定的学习组合，一路学校来，孩子和老师也变得非常熟悉，上课的时候就比较放得开，对锻炼孩子的口语和思维能力都有很大帮助。

鲸鱼外教培优的原版阅读教学发我也非常喜欢，每次上课之前，外教老师都会给孩子们提供一些视频、单词书、电子书之类的预习资料，孩子只有对这些资料初步熟悉，才能在课上外教老师带领精读的过程中，跟上课堂节奏，理解课堂上外教讲的内容。

课上，老师还会通过引导式的提问，引导孩子对课文的内容进行思考和讨论，让他们在阅读的同时，形成自己的观点，建立自己的独立思维。

鲸鱼外教培优剑桥认证外教,帮零基础女儿成为演讲冠军

鲸鱼外教培优剑桥认证外教，帮零基础女儿成为演讲冠军我一直认为老师是教学中的重中之重，老师在很大程度上决定着教学质量，所以在给女儿选择学习机构时，我非常注重机构的师资力量，在对比了很多家之后，终于为女儿选择了鲸鱼外教培优。

其实来鲸鱼前的一年，女儿已经换了三个学习机构，这些机构虽然也都说是专业外教，但是很多老师的教学经验十分有限，教学质量十分不稳定，有的老师上课只会照本宣科，孩子根本就听不下去，有的老师虽然跟孩子做互动，但是浪费了很多时间，孩子根本不能在互动中学到知识，知识在转来转去的说一些口水话，我也很不喜欢。

一个关系不错的家长知道女儿的情况后，立刻就给我推荐了鲸鱼外教培优，据他介绍，鲸鱼的外教老师都是经过剑桥英语官方认证的，还都是英美中小学的在校教师，拥有非常专业的教学经验。

一般上课之前老师都会给足预习的相关视频、音频资料，老师还会尽量避免这些资料与课上的内容雷同，这样孩子在学习过程中就不会有厌烦感，保持最高的积极性，学习的效果当然就更好，后来我们就在鲸鱼正式报了名，一位在美国公立小学执教了8年的老师成为了女儿的固定外教。

小家伙一开始的口语水平还不能满足她跟外教的流畅交流，经常说着话就拿手比比划划的，老师每次都非常耐心的引导她，还会适时的教她一些新的单词和句子，两个月的课上下来，女儿的口语就已经达到了自由沟通的水平。

到现在为止，女儿已经在鲸鱼外教培优学习了一年的时间，她的评级也从最初的GK升级到了G3。

这期间她一直跟着这个老师，女儿非常喜欢上她的课，每次上课前十分钟就会乖乖坐在电脑前，课后复习和课前预习也会自觉去做。

在老师的引导下，她还养成了主动阅读的习惯，一年之间利用课余时间，读了100多本的原版书。

上学期期末考试的时候，女儿已经是他们班的英语单科第一名了，去年带她参加我们市里的英语演讲比赛，她也拿到了冠军的好成绩。

非常感谢那个同学家长的推荐，让我们知道了鲸鱼外教培优，也很感谢鲸鱼的老师，正是她的专业、耐心、细心，加上鲸鱼外教培优成熟完善的课程服务，才让女儿如今有了这样的好成绩。

为什么有那么多家长给孩子报名鲸鱼外教培优英语啊？求解

为什么有那么多家长给孩子报名鲸鱼外教培优英语啊？求解因为是真的好，才会有那么多家长给孩子报名。

鲸鱼外教培优英语的外教不但注重孩子的兴趣培养、英语思维和语言的实际应用能力，同样注重孩子的知识点掌握和技巧总结。

我家娃在鲸鱼学得很开心，而且进步非常快，看着孩子一天天的进步，深感欣慰！给孩子报英语培训班这件事情，还是要花心思去多研究、多对比。

现在市场上各种机构鱼龙混杂，质量参差不齐，作为家长要擦亮眼睛。

孩子在小时候的学习能力、学习速度是很快的，一定要给他们有质量的英语学习课堂，避免走弯路，否则之后习惯养成就很难纠正了。

我家娃今年9岁了，从5岁开始报课外的英语学习辅导班，这几年也踩过不少坑。

之前是在线下的少儿英语机构学习，效果还可以，但是比较考验家长的耐力，有时候太忙真得是没有时间接送。

后来就转到了线上英语班，试过两家，都觉得没有很满意。

一次，我和朋友一起帮他家孩子选辅导班时，接触到了鲸鱼外教培优。

试听了几节课后，发现与其他机构相比，鲸鱼十分重视教学效果，符合了我现阶段给娃报班最大的需求。

首先，师资是肯定要重点去考察的，有些机构的价格很实惠，但是外教并非英美外教，对于孩子的口语学习不利。

其次是机构教材的选用，班型模式是否符合自家孩子的学习。

鲸鱼的外教老师都是有着丰富教学经验的英美在校教师，在课程安排上保持专人专科制，就是外教在鲸鱼平台上所教授的科目内容，孩子的年龄段级别需和他在当地线下学校的教学经验相吻合。

在教材上要重点说一说了，鲸鱼采用的是美国国家地理学习、牛津大学等国际权威出版社的专业原版教材，并且根据国情做了本地化二次研发，在保证教材核心内容和原汁原味的基础上，对难度和跨文化内容进行调整、注解，让中国孩子学起来更有效果。

而且，和多位家长朋友沟通后发现，一般3-12岁的小孩多半更喜欢有同伴的课堂，一起互相激励、督促学习、竞争pk。

鲸鱼是1V2的小班课模式，课堂氛围活跃，也更加趋向于真实的英语社交环境。

作为英语老师,我为什么为儿子选择了鲸鱼外教培优

作为英语老师，我为什么为儿子选择了鲸鱼外教培优我是一名英语老师，从儿子小时候就特别注重他的英语学习，三岁左右的时候，就在家给他开始了系统的英语启蒙。

在我看来，英语对孩子来说应该是一种工具，而不仅仅是一门课程，孩子除了要成绩好，更应该能灵活应用这个工具，而想要达到这种效果最好的办法就是进行原版阅读，所以在给孩子选择学习机构时，我毫不犹豫的选择了以原版精读著称的鲸鱼外教培优。

跟其他机构相比，鲸鱼选用的教材都是原版的经典教材，以儿子目前在学习的原版精读语言课来说，使用的就是美国国家地理学习出版社的Reach教材，这套教材中包含了大量的优秀文学作品，还有很多《国家地理》独家摄影作品，对孩子综合能力的发展有很大的帮助。

鲸鱼的精读教学也非常棒，每节课上老师会先讲标题、作者，文章背景，然后通过向孩子提问，让他们思考、回答问题，来理解文章的故事情节、人物，使用的修辞手法等等。

讲单词也是联系上下文的。

因为有课前预习和课后复习，孩子在课上就不用读课文了，课后也可以及时巩固知识点，我觉得这一点很好。

老师的专业度我也很认可。

鲸鱼与剑桥大学英语考评部达成合作，将剑桥英语在线教学培训课程（Teaching English Online）纳入了师训体系，外教老师经过剑桥的专业课程培训和严格的测评考核，并获得剑桥大学英语考评部颁发的Certificate of Achievement结课认证证书。

因为鲸鱼的外教老师都是英美在校教师，所以他们在教学方面有非常丰富的经验，在他们的引导式教学下，孩子不知不觉表达能力，思考能力就有了提高。

另外，鲸鱼采用了1V2的小班课教学，孩子上课的过程中不仅能有固定的老师，还会有一个固定的小学伴，这种上课形式，能让老师和孩子之间产生一种默契，营造的课堂氛围以及最终的学习成果，基本上和面授能达到的效果是差不多的。

到目前为止，我们在鲸鱼小班学习了大概一年的时间，我感觉儿子的口语表达更有逻辑了，在回答问题、交流探讨的时候反应更快更自然。

都说鲸鱼外教培优英语的口碑挺好的,是不是真的啊？

都说鲸鱼外教培优英语的口碑挺好的，是不是真的啊？当然是真的啊，鲸鱼外教培优英语在我们这个小圈子里还是挺受推崇的。

几个孩子都是公认的“哑巴”英语，做题还能勉强过关，口语表达不尽人意。

跟着鲸鱼学习了一段时间，现在几个孩子经常一起讨论，交流，飚口语。

对于小孩笔试成绩不错，口语水平不好的问题，鲸鱼外教培优英语是挺合适的选择。

在线教育的发展离不开国家改革发展以来日新月异的科技水平。

自2011年起，随着互联网与电子移动设备的进一步普及，新兴科技逐步渗透到各个传统行业中。

传统教育模式渐渐无法满足学员不同的学习需求和学习场景，直播在线教育模式应运而生，并深入到K12、素质教育、职业培训等各个赛道的领域之中。

回望2020年，突如其来的疫情给各行各业带来了新的挑战和机遇。

这其中，在线教育在疫情的推动下迅猛发展。

从国家教育部下令提倡“停课不停学”开始，在线教育就引来了众人的目光。

线下教育活动被按下暂停键的同时，许多在线教育机构推出免费试听课、捐课等活动，获取了大量流量和社会认知度，提高了行业渗透率。

窗口下，有产品竞争力的机构迎来了高速增长的机会。

英语一直是家长们十分重视的学习科目。

在线少儿英语赛道经历多年发展与沉淀，市场上已形成一些固定模式和产品思路。

在过去的1.0时代，大部分少儿英语教培机构关注的是兴趣入门与简单的听说读写，将游戏融入英语启蒙教学中，以让孩子们开口说英语，激发学英语兴趣为目的。

鲸鱼外教培优并没有迎合主流的游戏化教学，而是精耕内功，耐心打磨教研与产品，推出“在校英美外教+原版教材+ELA原版阅读教学法”原版英语教育产品，打破了在线少儿英语产品长期以兴趣启蒙为主的同质化困局。

鲸鱼采用的ELA教学逻辑通过原版阅读带动听说与写作，帮助青少儿在长句子输出、自主表达运用上更加自如。

课程同步于英美国家孩子的语文课，符合英语母语使用者的表达与思维方式，让语言学习模式近似母语环境中成长的孩子。

同时，课程中涵盖丰富的自然、历史、人文等学科知识，不断激发学员的兴趣力；大量的批判式思维训练，亦可提升青少儿的独立思考与判断能力。

鲸鱼外教培优原版精读教学法,让儿子爱上学英语

鲸鱼外教培优原版精读教学法，让儿子爱上学英语都说兴趣是孩子最好的老师，之前因为方法错误，一度让儿子特别反感学习英语，没想到报名了鲸鱼外教培优之后，儿子在外教老师和小学伴的陪伴下，通过精读学习，对英语的兴趣越来越浓，听说读写各方面都有了巨大的提升。

来鲸鱼之前其实儿子一直在我们当地一家线下机构学习，这家机构的教学方法比较传统，会要求孩子背单词、背课文，还会布置一些考题作为日常练习，可是这种教学方法给孩子带来了很大的学习压力，大概学了一年多以后，儿子的英语成绩虽然有一点提升，但是对英语的抵触情绪越来越高，让我非常担心。

后来，一个朋友知道儿子的情况之后，向我极力推荐了鲸鱼外教培优。

我就抱着试试看的心态，给儿子报名了一节试听课。

鲸鱼的精读教学完全颠覆了我对英语课堂的认识，没有了传统的带读单词，反复朗读课文，取而代之的是专业外教老师的启发式教学。

外教老师会通过提问的方式，启发孩子主动思考，孩子则可以根据自己对课文的理解，发表自己的看法，还能跟老师和学伴进行讨论，让孩子在思考中锻炼思维逻辑，在交流过程中锻炼口语和听力。

这种教学方式，还减轻了孩子对于学习的心理负担，让学习英语变成了一件自然而然的事。

我还非常认可鲸鱼的1V2教学模式，这样儿子就有了能陪他一起上课的小伙伴，课堂气氛也会更好。

自从儿子组班成功以来，他跟外教和学伴的关系就变得越来越好。

因为相互之间非常熟悉，在课堂上需要讨论的时候，也能完全放得开。

外教老师对他们两个小朋友的性格特点、学习进度以及不足之处都非常了解，在课上能够对他们进行比较有针对性的教学，能看出来两个小朋友在外教老师的帮助下进步飞快，对英语的兴趣也越来越浓。

最近我了解到，鲸鱼外教培优成为了首家与剑桥大学英语考评部达成合作的机构，将剑桥英语在线教学培训课程（Teaching English Online）纳入师训体系，鲸鱼的外教老师经过剑桥的专业课程培训和严格的测评考核后，获得剑桥大学英语考评部颁发认证证书。

鲸鱼外教培优原版精读教学,帮8岁女儿拿下KET、PET两大考试

鲸鱼外教培优原版精读教学，帮8岁女儿拿下KET、PET两大考试这两年，女儿接连通过了KET、PET两大考试，而且都是一次过，身边好多家长便来想我请教女儿学习英语的秘诀。

其实在她学英语这方面，我的付出并不多，主要就是为她选对了学习的机构。

虽然鲸鱼外教培优不是女儿参加的第一个辅导机构，但却是她到目前为止最喜欢，也是我最满意的一家机构。

今天，我就来给家长朋友们分享一下女儿在鲸鱼的学习经历。

因为我自己的英语水平有限，所以从女儿五岁启蒙开始，我就把她送到了专业的早教机构，最初的那个老师教的还不错，女儿也很喜欢上他的课，可是后来因为种种原因，机构在一年之内居然换了三个老师，女儿对此非常不适应。

后来我在教育论坛无意中看到一个宝妈分享的帖子，里面详细介绍了她儿子在鲸鱼外教培优学习英语的经历，并且还在下方晒出了她儿子在英语演讲比赛拿到冠军的照片，我就尝试性的给女儿报了一节试听课。

之后我又详细了解了鲸鱼外教培优的发展背景、师资力量、课件设计、教学模式等条件，并最终决定给女儿报了名。

到现在为止，女儿已经在鲸鱼外教培优学习了两年多的时间，这段时间在她身上发生了翻天覆地的变化，首先就是她变得越来越爱开口说英语，之前在那家机构因为一个班上孩子比较多，她跟老师沟通的机会很少，所以口语对话能力一直都不太好，再加上她本身比较腼腆，就很少开口说英语。

而鲸鱼的小班课是1V2的课堂结构，上课时，她既有小伙伴陪着一起学习，又有了充分锻炼的机会，加上外教老师的细心引导，她的开口频率就这样逐渐提升了上去。

再就是鲸鱼帮他打开了原版阅读的大门，女儿在鲸鱼的外教老师是美国一家公立小学的在职教师，已经有6年的从教经验，自己本身就有一套非常成熟的教学方法，每节课都能充分调动孩子们的兴趣，让他们专注在课堂内容上。

女儿跟着她的外教老师学会了很多阅读策略和阅读技巧，再加上鲸鱼选用的教材涉猎了非常广泛的学科范围，在对这些内容的精读当中，女儿逐渐找到了阅读的乐趣，还将阅读兴趣延伸到了课堂之外。

睿丁英语你觉得哪个动物最厉害

你觉得哪个动物最厉害
口语对话：
Smith: Hans, what animal do you think is the most powerful.
史密斯：汉斯，你觉得哪个动物最厉害。

Hans: I think the cheetah is the most powerful. It runs the fastest.
汉斯：我觉得猎豹最厉害，它跑的最快。

Smith: the lion is the most powerful. It is the king of beasts.
史密斯：狮子才是最厉害，它是万兽之王。

Bob: No, the tiger is the king of beasts. It is more powerful than the lion. And the tiger can swim, the lion will not.
鲍勃：不，老虎才是万兽之王，比狮子厉害。

而且老虎会游泳，狮子不会。

Tom: I think the elephant is the most powerful, the elephants, tigers and lions are afraid to provoke.
汤姆：我觉得大象最厉害，成群的大象，老虎和狮子都不敢惹。

Jason: whale is the most powerful. The world's Shanghai ocean is larger than the land, and whale is the largest mammal.
杰森：鲸鱼才是最厉害的。

世界上海洋比陆地大，而且鲸鱼是最大的哺乳动物。

鲸鱼外教培优英语教学效果好不好啊？求真实回答

鲸鱼外教培优英语教学效果好不好啊？求真实回答挺好的。

鲸鱼外教培优英语对于如何与孩子互动、如何更好教学有着专业的训练和职业素养，在教学方法上也更加科学合理。

我家孩子说他的外教老师，就是他远在美国加州的“大朋友”。

寓教于乐，通俗易懂，将课堂知识，渗透在言谈话语间。

学起来轻松愉快，记忆永久深刻。

英语学习一直是中国家长们讨论的热门话题，作为一线城市的麻麻，更是格外关注。

我在孩子1岁多的时候，就开始给他听各种英文儿歌，看英文动画，启蒙耳朵，因为自己也是英语专业毕业，在家里就会时长与他进行英文对话，鼓励他多说，但是他并不是很配合，也不愿意回答，那时我就计划要给他找一家专业培训机构，希望在母语是英语的外教老师的教导下系统地学习。

最开始，经过孩子幼儿园同学妈妈的推荐，去了线下很知名的一家机构，但是上了一段时间课之后，就发现这家机构让我并不是很满意，首先，是老师会使用大量做游戏的方式进行教学，孩子确实配合度很高，也很开心，但是一节课学到的知识非常有限。

其次，外教老师更换特别频繁，半年换了两位老师。

后来家长会上，跟另外一个家长聊天，了解到了鲸鱼外教培优，并了解到，这家机构的外教老师都来自英美国家，以英语为母语，并且都有平均5年以上英美当地学校在校执教经验。

课堂也是1V2的小班课教学。

课程有语文课和原版精读课程。

所采用的教材是国外当地小学使用的教材，完全符合我的要求。

果真如此，在学习一段时间后，在外教老师和小学伴的陪伴下，儿子开始越来越多地开口说英语，课上，老师启发他们回答问题，儿子都会积极的回答，越说越有自信，还会主动和老师及小伙伴进行讨论。

在生活中，也开始用英语跟我进行一些简单的对话。

现在已经在鲸鱼学习一年多了，就在前段时间的测评当中，已经从最开始的Pre-K升到了G3，现在已经相当于国内高中生的水平了，完全达到了跟母语国家的同龄孩子一样的水平，这些都离不开鲸鱼的好外教好课程模式和精读教学。

希望鲸鱼未来能一直陪伴儿子成长，见证儿子每一次的进步~~。

听说鲸鱼外教培优英语还是不错的,是这样吗？

听说鲸鱼外教培优英语还是不错的，是这样吗？孩子在鲸鱼外教培优英语能够感受到纯正的英语环境，对于孩子英语成绩的提高和能力的提升，都是不错的选择。

我就是比较中意这一点，才给孩子报名了鲸鱼。

鲸鱼外教培优真的很棒！尤其是鲸鱼的外教师资力量很雄厚，都是英美本土的在校老师，拥有5年以上的英美中小学在校教学经验，鲸鱼外教在教学上也是采用启发式教学，课堂上老师会经常引导孩子进行独立思考，并进行拓展式教学。

而且鲸鱼的教材可以说是走的纯原版路线，采用的都是英美原版教材，除此之外鲸鱼充分考虑到中国孩子对于原版教材的理解困难点，在保留原版教材原汁原味的基础上进行了本地化二次研发，使其更适合中国孩子学习。

在家长当中，鲸鱼有着超高的口碑，在行业内，鲸鱼也备受同行业认识的认可，而这一切都有赖于鲸鱼外教培优的超高教学质量。

作为教育的根本，老师的质量是直接关系着教学的质量，鲸鱼在选择外教老师方面非常严格，必须要具备5年以上教学经验的英美本土在校老师，拥有专业的教学资格和丰富的教学经验，还要经过剑桥英语官方考评，通过合格才能在鲸鱼任教。

此外，鲸鱼在课程设计中，将整个学习过程划分成了三个部分。

课前预习学生根据外教老师提供的资料进行初步了解，到了课中会由外教老师带领，对课堂内容进行深入学习，外教老师还会围绕课堂内容进行拓展，通过引导性的提问带领学员思考和讨论，帮孩子们逐渐养成英语思维，建立世界格局。

课后，孩子将作业上传，外教老师也会给出反馈意见，帮助孩子不断修正错误，提高英语水平。

鲸鱼在教材上非常注重选择。

鲸鱼外教培优的原版精读语言课和原版分级阅读课，分别选用了美国国家地理学习出版社出版的Reach教材，以及牛津大学出版社的代表作《牛津阅读树》，就连启蒙段课程选用的也是引进了连续7年占据亚马逊榜首的启蒙读物—Bob Books。

其中Reach教材和《牛津阅读树》这两套教材在内容上兼具虚构类作品与非虚构类作品，范围涵盖了人文、地理、科学、日常生活多个领域。

辗转换了两家英语机构,我最终选了鲸鱼小班

辗转换了两家英语机构，我最终选了鲸鱼小班一转眼，我带儿子英语启蒙有两年了，自己也越来越感觉到力不从心了。

上个月开始，我开始研究各种英语机构，不但参考了鱼sir的测评文，还有一些家长的经验，最后分别体验了vipkid , 魔力耳朵，鲸鱼小班三家，目前在学鲸鱼小班，感觉自己算是半个专家了。

Vipkid在试听前，我了解到他家主打的是北美外教，据说老师都有执教资格证，也有教辅经验，就是不固定。

但我觉得孩子能体验不同老师的口音，挺好的，感觉像捡了个便宜。

我还了解到课程时间比较短，但想到是一对一的，孩子能得到老师全部的注意力，老师教学也能个性化，应该也不是大问题。

结果等到正式上课的时候，我发现问题了。

我们一共上了三个月的课，并不长，但是光老师就换了七八个，凭心而论，有讲的好的，但大部分老师教得并不行，他们的教学方法，提问的方式，到什么节点互动都太相似了，尤其喜欢一遍遍带孩子读单词和句子，感觉就是没有灵魂的课堂。

而且因为是不固定老师，他们下了课就走，新老师总要自我介绍，还总是挤占孩子课堂学习的时间，即便孩子是一个人跟外教上课，一节课也学不到什么。

魔力耳朵他家也是北美老师，有资格证。

虽然老师也不固定，但是万一老师都教得很好呢？而且一对四，我觉得在上课时互动会更丰富，更有意思，孩子学起来应该也更轻松。

可实际上，他家老师教学水平和vipkid没什么差别，喜欢带读单词和句子，根本不会让四个孩子互动，无论是读课文还是答题，都是四个孩子轮流来。

教四个孩子对老师的管理能力也是挑战，因为不固定老师，他家大部分老师的控堂能力基本不太行。

再加上上课时间比较短，一节课下来学不了什么，所以后来我们退了费，我不想再耽误孩子的时间。

鲸鱼小班他家老师是英美的，据说有在公立校的教学经验，上来就和别家的宣传都不一样。

所以在试听的时候，我很留意老师是如何上课的。

我发现确实不一样，老师喜欢提开放式问题，引导孩子思考，等孩子有了想法，再引导他们表达。