社会工作专业描述

社会工作专业描述

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一、专业特色

社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独

立的学科地位。具体特色是：注重学生人格特质与道德素养的培养，与实务部门紧密

合作，强化教学实习环节，使学生能整合所学知识，掌握专业实践技能，扩大学生的

就业适应能力和就业适应面。

在培养模式上，强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则，结合专

业特点，实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务，强化实践操作能力的培养。

二、培养目标

本专业通过针对个人、团体、组织、社区、政府部门的工作理论和技术的学习，综合

培养学生适应当代和未来社会的全面素质。通过专业导师督导下的实地实习、社会工

作技巧实验等方式，培养学生掌握熟练的社会研究技能和社会工作能力。学生就业面

较宽，可以在政府部门、社会组织（境内外企业、基金会等）、社会福利、服务和公

益机构从事个人和团体咨询、人力资源管理、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。

三、培养要求

掌握社会学和社会工作专业领域基础理论、基本技能和方法，确立社会工作价值理念，学习有关行政管理、经济学、心理学的原理和知识，熟悉相关社会政策与法规，掌握

社会调查方法和技术，培养理论分析、研究的能力，通过实习、实践环节的教学和组织，具备社会工作实践操作等多方面的基本能力，为实现本专业培养目标奠定必备的

知识和技能基础。

四、学制与学位

标准学制：四年

修业年限：三至六年

授予学位：法学学士

五、主干学科、交叉学科

社会工作属于社会学（一级学科）下的二级学科。社会工作与社会学、心理学、政治学、经济学、伦理学等学科有密切的关系。社会工作专业课程体系分为四大部分：一

为通识课程，包括人文社会科学的基础理论。二为核心课程，包括社会工作专业基础

理论；三为学科辅助课程，包括社会工作分支领域的基础知识；四为实践教学，包括

实践环节的督导教学课程等。

六、主要课程

主要课程有社会学概论、社会心理学、社会工作导论、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策、社会心理学、西方社会学理论、管理学、、经济学、社会工作价值与伦理、个案社会工作、团体社会工作、社区工作、社会保障与社会福利、社会经济统计学、社会调查研究方法等。

七、集中实践性教学环节

实践性教学环节有：国防教育、两课社会实践、专业课程见习实习、毕业实习、社会调查等实践操作训练。

实践性教学环节的教学理念与措施：加强理论与实践结合能力的培养，强调服务性学习的理念，突出实际操作能力的培养，保证实验、实习课时量。与各类政府相关部门、社会保障部门、社会团体、社会福利和服务机构、基层政权和社区建立密切联系，保证学生有稳定的实习基地和充分的实习机会。制定实习教学指导手册，使学生清楚地了解实习指导思想、具体实习计划。