体育三年行动计划

体育三年行动计划
体育三年行动计划

2013-2015年学校体育工作

三年发展规划

一指导思想

全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据课程标准配合学校实际情况,结合学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。

二规划的主要内容

(一) 体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

(二) 运动队的训练与竞赛工作

1、体育教育(体育高考队):

体育教育是一个在各体育院校、师范院校和各综合大学里都有开设的专业项目,它是普通学生通过高考进入大学的唯一途径。体育教育在几年的发展情况大体出现几种现状:1、考生人数越来越多;2、体育标准有提高,但是幅度不大;3、文化分的

要求越来越高。因为体育教育培养人才的方向是体育教师方面,所以对文化的要求高,广东省教学水平评估教学管理

还有一个原因是考生人数增加,提高分数线可以刷掉一大批人而确保学位的紧张。体育教育专业在最近几年的就业环境一直不好,有很多大学的体育教育专业就业率一直不高,所以还有很多高校还在缩减体育教育专业的招生人数。

我们想从体育教育专业中提高我们的本科甚致是重点本科的升学率,我们的办法只有在选材学生的时候从文化分高的学生中去选择走体育路子的学生,只有学生的文化成绩有一定的高度后,体育训练才显得有意义。要不容易出现学生体育分过了,文化分不过的尴尬场面。另外,文化成绩不好的学生对体育也训练也会表现出没有信心,训练过程中也不讲拼搏的精神,最后出现两头不到岸的局面。

2、运动训练:

我校足球队创建于2007年,在校领导的正确指导下,在教练的悉心栽培下,我校足球队从无到有,从弱小变成如今的的龙岗区第一、深圳市第四,走过了虽然短暂但却艰辛而值得回味的两年。

面对已有的成绩我们不该沾沾自喜,而要看到所面临的困难和挑战是巨大的,高三队员的毕业,高一队员的稚嫩,我校足球队面临着青黄不接的危险局面,想要有所突破,更上一层楼我们要抛开以前的成绩,冷静的反思才能为续写辉煌做出坚实的努力。

我校足球队在新的一年里面临的任务艰巨、时间紧迫。

(1)、任务艰巨

从我校现有的生源状况及学校实际情况来看,加强足球队的建设,取得优异的运动成绩,为我校打响对外的知名度,实现我校跨越式发展是十分必要的。

(2)、时间紧迫

面对我校跨越式发展的核心任务,就迫使我校的足球队要更加提前跨越式发展,为我坪高做好开路先锋,这就需要我们抓紧一切可利用的有效时间,进行有效的训练和发展,完成三年计划;一年招高水平运动员,第二年完成高水平运动队的组建,第三年履行球队使命,成为深圳市著名、广东省知名强队。

(3)、优势:发展空间大、教练员能力强

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①、我校内部环境良好,体育氛围浓厚,群众体育基础较好是滋育高水平运动队的沃土。

②、高水平运动员生源优秀、稳定;高水平运动员有别于普通的体育特长生,是由教练员从高水平运动队中选拔过来的适合我校足球队发展的优秀运动员。我们教练员有能力联系到这种队员。

未来的坪山高中足球队构建由两部分组成,一部分由高水平运动员组成,占百分之80,另一部分由我校有足球特长的普通学生组成,并实行主教练责任制,主教练直接向校领导负责管理所特招的队员。

(4)、球队的出路

运动队三年学习比赛生活的归宿是升学,教练员要确保让每年所招的队员能顺利升学。机遇和困难总是相互伴随的,我们在面对良好机遇的同时,也面临着据的的困难,只有能够确保球队有良好的新陈代谢循环,有高质量的训练、学习环境,所有师生团结一心,才能使我校体育、我校足球队杀出这条血路来,走出一条我们自己的发展道路。

3、体育特色:

学校每个科组都应该有自己的一个特色,这个特色不仅在学校内部应该突显,在全区中也应该突显,最好在全市或全国中都有突显的特色特点。目前,龙岗区各高中兄弟学校里具有体育特色的有:平冈中学的篮球特色项目,布吉中学的排球特色项目,布吉高级中学的田径特色项目。其中具有代表性意义的有平冈中学和布吉中学,布吉高级中学的特色也只不过是龙岗区的中小学田径比赛总分第一名。一个学校想做体育特色项目很容易很简单,但是要做到特色的特点明显、具有代表性意义,那就有一定的难度和很长的时间要求来完成。

根据《2008年深圳市中招(体育)类特长生考试成绩》的录取分布情况,我们

以上的学校中有些学校是大量引进了特招生,有些引进行的特招生数量较少。部分学校的体育项目特色的特点已经做出来了,并做得很出色。例如增冈中学和布吉中学的体育项目已经打全国性比赛。深圳中学、外国语学校、教苑中学的体育队伍在全市的各项比赛都有不错的成绩,也可以称之为深圳的强队。第一次发现“定向越野”项目已经有特招政策;跆拳道已经有不少的高中学校开展;击剑项目的运动员在梅林中学是从初中一直培养到高三的,已经有6年训练时间,以上信息我们都可以从表格中得到的。

经过讨论,要发展自己的特色项目,我们认为从“武术”中找到突破口是比较有可能的。

1、武术是一个各大体育院校都有招收的一个招生项目,只要我们有一定的实力,我们不愁找不到学生的出路问题。

2、武术可以训练成一支武术的表演队,配合武术里的各种器械,有很好的表演效果。如果训练得好的话,我们这支伍可以以坪山高级中学的名义到校外演出,达到广东省教学水平评估教学管理

我们想要的宣传我校特色的目的。效果等同于“龙獭队”。

3、武术的场地要求不高,一个四面有镜子的体操房就可以满足训练的要求。

4、师资方面,因为有院校有此类毕业生,选人的方向很广、可挑选择的人才多,确保选中的人有真材实干能发挥作用。

武术专业目前在高中开展的程度不高,恰是我们可以发展的一个机会。注意从引进的人才上把关,确保对我校有益的人才能发挥其作用。

(三)课外体育活动与课间操(早操)活动

根据上级文件要求保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课, 每周有二节体育活动课,每天进行早操及课间操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课间操活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动。在广播操的基础上推广韵律操、校园交际舞,逐步在课间操中实行多操制,提高学生的积极性与做操质量。组织多次的广播操、韵律操、校园交际舞比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

(四)体育教研组建设与教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,由校长亲自领导,主管体育的负责校长,教务主任、政教主任、总务主任、各专业组长以及体育教研组长为成员,全面负责学校的体育工作管理。体育教研组在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作、共同努力与拼搏,认真钻研教材,保证每年有七天的培训与学习时间,进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课, 在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

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(五)场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。建造体育器材室由专人负责管理,制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记与合理的分类,器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作,及时满足体育教学发展中各种物质的需要,保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。在今后的几年中,使我校的体育器材设备由市级标准向省级标准发展。以省一级学校评估的要求做好保障。

三、主要的目标与方向

(一) 通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能,培养自我锻炼的能力与习惯,达到增强体质,强健体魄,更好地完成《国家学生体质健康标准》,保证每年百分之九十五的学生达标率。

(二) 组建各项运动队伍,保证各运动队的正常训练与比赛,凡参加的比赛都必须拿奖,并力争第一。

(三) 配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动的兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,培养体育尖子。

(四) 组织全校学生和教工的各种比赛,保证各项比赛的顺利完成,并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用可。

(五) 早操(课间操)活动中体育教师实行每周轮流值周制,在必要的条件下全体教师实行集体出操,狠抓全校各班的做操质量,使广播操、韵律操、校园交际舞的做操质量达到市级先进水平。

(六) 全体教师每月进行二次学习或集体备课活动,相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文,在各种论文评选中能拿奖。

(七) 开展各种体育活动的比赛,保证每年有三项以上的全校性学生体育比赛,保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。

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(八) 组织体育教师参加各种体育公开课的观摩与各种体育学术报告会,组织体育教师到外校外地参观学习。

(九) 妥善管理体育器材设备,增加体育器材设备与设施的数量,使体育器材设备水平达到省级标准。

(十) 大力提倡快乐体育,探讨快乐体育的发展方向,摸索快乐体育的路子,丰富教学内容,提高学生对体育课的爱好与兴趣。

坪山高级中学体育组

2007-1-10

基于核心素养的高中体育社团联盟建设的研究

基于核心素养的高中体育社团联盟建设的研究 发表时间:2019-10-11T09:48:48.640Z 来源:《中小学教育》2020年第380期作者:滕继强 [导读] 基础教育课程是国家意志和社会主义核心价值观的直接体现,承载着教育思想。 潍坊实验中学山东潍坊261200 摘要:271教育体育课程以育人为出发点和归宿,贯彻和落实“立德树人”根本任务,组建包括传统体育项目和新兴运动项目的体育社团联盟,建立起较为完整的社团体系,培养学生体育核心素养。本文通过文献资料法、经验总结法和专家咨询法,以271教育集团体育社团联盟的组建、开展为平台,以集团体育学科课程整合为契机,从学生体育社团活动的项目会商、运动参与、评价机制、调研反馈提升等方面进行研究,分析其对提升学生核心素养的影响。 关键词:体育社团联盟建设核心素养研究组织 一、研究目的 基础教育课程是国家意志和社会主义核心价值观的直接体现,承载着教育思想、教育目标和教育内容,在“立德树人”根本任务中发挥着核心作用。 271教育体育课程以育人为出发点和归宿,贯彻和落实“立德树人”的根本任务,以“健康第一”为指导思想,强调健身育人功能,高度重视培养学生的运动能力、健康行为、体育品德三个方面的核心素养,强调“以学生发展为中心”,引导学生深刻体验运动的乐趣,由被动运动向主动运动转变,喜爱体育学习和运动,从而掌握2~3项终身锻炼身体的运动项目,形成终身体育意识。本文以“271教育”为依托,以271教育集团体育社团联盟的组建、开展为平台,以集团体育学科课程整合为契机,从学生体育社团活动的项目会商、运动参与、评价机制、调研反馈提升等方面进行研究,分析其对提升学生核心素养的影响。 二、研究对象与方法 1.研究对象。以271教育集团昌乐二中,潍坊实验中学高一、高二学生体育社团活动为研究对象。 2.研究方法。(1)文献资料法:通过人工查阅和计算机检索有关中学体育社团方面的书籍和相关文献资料,学习高中《体育与健康课程标准》作为观点依托和思路借鉴的内容,为本论文的研究做好理论上的铺垫。(2)经验总结法:对选取为研究对象的学校学生,体育社团联盟组织形式、过程管理等有关资料进行分析。(3)专家咨询法:研究过程中通过向专家和有经验的教师请教,不断修正和改进方法。 三、研究结果与分析 1.高中体育社团联盟组织与管理。(1)社团联盟宣传方案。确定目标和基本内容,挑选内容积极,画面优美的社团活动海报;撰写版面内容积极向上的文章,联系广告公司制作宣传版面并张贴好;联系负责发布校网的老师,及时发布具有价值的社团信息;联系主控室老师,获得校园广播器材的使用权,按时、及时广播。(2)社团评价机制。社团联盟对社团活动内容及方式进行改革创新,建立三大创新与四大反馈机制,尽可能地提高社团活动的规范性与可实施性,使社团活动变得更有意义,让社团活动成为课余体育锻炼的有力支撑。集团各分校体育联盟各有特点,评价机制依据地区特点和学生差异有所调整。 2.体育社团对培养学生体育核心素养的作用。(1)发展学生体能,提高运动能力,形成终身体育意识。271教育学生八大品质第七条身心健康中提出:体魄强健、心理健康、人格健全、斗志旺盛。同时,271教育七大课程领域体育与健康课程要求学生有强健的体魄,掌握2~3项终身锻炼身体的体育项目,这与体育与健康新课标中提出的“学生根据自身特点和需求,在学校开设的若干运动项目中进行自主选择,较为系统的学习和掌握1~3项运动技能,培养运动爱好和专长,养成体育锻炼习惯”相吻合。(2)科学制定并落实锻炼计划,养成良好锻炼习惯,形成健康文明的生活方式。271教育集团各校社团联盟从不同体育社团项目特点和学生实际出发,合理安排课时,一周活动一次,确保社团活动常态化、持久化,在科学规范的练习计划指导下,养成自主锻炼的习惯。(3)团体项目培养学生的社会责任感,提高组织能力、强化合作共赢和宏观意识。体育与健康学科核心素养第三个方面体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌,对维护社会规范、树立良好的社会风尚具有积极作用。 四、结论与建议 1.结论。(1)学生体育社团活动发展学生体能,提高运动能力,形成终身体育意识。(2)科学制定并落实锻炼计划,养成良好锻炼习惯,形成健康文明的生活方式。(3)团体项目培养学生的社会责任感,提高组织能力,强化合作共赢和宏观意识。 2.建议。(1)注重体育社团的梯队建设,初、高中同类社团要加强体育骨干的培养。(2)加强精品社团的培养、特色社团项目的拓展和普及型社团的活动质量。(3)学生会加强与学生成长中心、体育处的沟通,便于社团管理。 参考文献 [1]中华人民共和国教育部制订普通高中《体育与健康课程标准》(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003。 [2]张志勇体育教学论[M].北京:科学出版社,2005。 [3]潘绍伟于可红学校体育学[M].北京:高等教育出版社,2005。 [4]赵丰平 271教育基本法[M].271教育集团,2017。

2008-2010年常州体育发展三年行动计划.

2008-2010年常州体育发展三年行动计划 一、总体目标 到2010年,初步建立与社会主义市场经济相适应、与体育发展规律相吻合的管理体制与运行机制;体育发展初步建立与国际或国内体育发展先进地区接轨,与全市社会事业发展合拍,与现代科学文明生活方式相符合的先进发展体系;初步形成群体活动丰富多彩,竞技体育实力雄厚,体育设施配套齐全,体育产业兴旺繁荣的新格局,使我市体育综合实力位居全省前三位,实现体育强市目标。 二、主要任务 (一)群众体育发展再创新特色 全面实施全民健身“六大”惠民计划,努力提供更多更好的公共体育产品。2010年全市体育人口达到55%以上;全市城乡社区体育设施建设覆盖率达100%,人均体育场地面积超过2.0平方米;国民体质合格率达85%以上,每万人社会体育指导员超过18人;辖市区均建立体育总会,各乡镇成立农民和老年体育组织。 1.实施全民健身设施建设计划。加快公共体育设施覆盖延伸,在新建小区、老小区整治、园林绿化建设按国家标准配套公共体育设施。2008年,全市所有乡镇建成体育健身中心。2010年,全市城区(不含武进)完成200片羽毛球场地建设;50%以上的

中小学体育设施向社会开放,健身点超过1500个,健身工程超过50个,全面整修已建居民小区健身设施。 2.实施全民健身品牌活动创建计划。积极开展“百万市民迎奥运”、全民健身节、社区运动会、休闲假日运动会等活动。办好全市老年人健身展示、社会体育指导员健身展演、健身新优项目展示和阳光伙伴集体项目。重点推广风筝、舞龙、龙舟等10大群众体育品牌活动。发展10支以上人数在300人以上的组织稳定、活动正常的健身表演队伍。2010年,做好17届省运会群众体育系列展示活动。 3.实施全民健身俱乐部建设计划。形成点线结合、覆盖面广的群众体育组织网络。2008年,城乡基层体育俱乐部建设率达100%,其中国家级俱乐部不少于2个,省级俱乐部不少于8个。 4.实施国民体质监测计划。进一步完善市级国民体质监测制度,每年完成并定期公布不少于5000人监测数据。健全国民体质监测网络,2008年50%乡镇、街道建有国民体质测试站,2009年达到100%。逐步建立国民体质档案库。 5.实施千名社会体育指导员培训计划。2010年,每万人社会体育指导员超过18名。建立社会体育指导员激励机制,2008年起,全市开展“十佳社会体育指导员”评选工作。 6.实施体育社团建设计划。2010年前,市体育总会每年发展5个以上单项协会会员,市级民办非企业体育俱乐部达到20

体育教师个人工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.体育教师个人工作计划正 式版

体育教师个人工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下: 一、学情分析: 我校初四共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初四学生面临中考,他们

的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到

2020区学校体育工作年度报告

区学校体育工作年度报告 一、基本情况 XX市XX区位于XXX之南,因境内蜚声中外的XX而得名,XX教育坚持以“中西部教育现代化核心区”建设为目标,共育“百花绽放、百舸争流”教育生态,加快推进教育事业科学发展、领先发展、均衡发展。近三年来,我区教育年均投入约XX亿元,XXXX年,公办义务教育优质均衡总指数位列全市第X名,教育现代化发展水平总达成度XXX%,连续两年位列全市第一;相继被评为全国首个“城乡教育一体化实验区”,全国教育均衡特色示范区、全国社区教育示范区、全国家庭教育示范区、全国体育联盟示范区、全国智慧教育示范区,成为中国教科院“全国教育综合改革实验区”,XX省义务教育示范区(县)、XX省教育工作先进区、XX省教育综合改革试验试点单位及XX市教育现代化先进区县。区教育局获评为XX省教育工作先进集体、XX建设全面体现新发展理念城市改革创新奖先进集体。2020年,XX市XX 区坚持以“培养‘两强’XX学子,发展‘两优’学校体育”(即:培养具有强健体魄、强大心理的中小学生,切实提高学生身心健康水平;推动学校体育工作优先发展、优质发展,努力创建具有全国影响力的XX学校体育工作样板)为目标追求,不断丰富“强体健心、育体明德;强体促智、育体成美”XX学校体育工作核心理念,深入推进学校体育“四项工程”落实

到位,全面普及校园足球,积极探索加强和深化学校体育工作改革的有效办法,不断丰富阳光向上、健康和谐的XX校园体育文化生活,大力提升广大青少年学生的体质健康水平,努力促成广大中小学生“形美、心美、行为美”良态的建立、巩固和升华,着力为每一位学生的终身发展奠定坚实基础。 XX区现有中小学XX所,其中,公办中小学XX所(小学XX 所,纯初中X所、九年一贯制学校X所、高完中X所、特教学校X所、职高X所、市属高中X所、省属职业学校X所);民办中小学X所(小学X所,初中X所,九年一贯制1X所、高中X所,职中X所)。 全区现有公民办中小学班级XX个,其中,小学XX个班(公办XX个、民办XX个),初中XX个班(公办XX个、民办XX个),高中XX个班(公办XX个、民办X 个)。在校学生XX万人,在岗教职工X万人。另外,公民办中职学校X所,班级XX个,其中,礼仪职中班级XX个。 目前,全区共有体育教师XXX名,专职体育教师XXX名,兼职体育教师XX名。全区各级各类学校现有田径场X块,篮球场XX块,排球场XX块,器械体操/游戏区面积XX平方米,体育馆XX个(总面积XXX平方米),游泳池X个(总面积XX平方米);学生体质测试室XX个。全区体育器材达标学校共XX所,达标比例XX% 。 二、主要举措和成效 (一)严格贯彻上级要求,做好统筹规划 2020年,XX区按照党的十九大关于“培养德智体美全

小学体育工作三年行动计划

新华明德小学 体育工作三年行动计划 (2016-2018) 全面贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作若干意见》,以县教育局的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导,充分发挥体育的育人功能,推动我校体育学科向纵深方向发展,以达到提高体育教育教学水平,促进学校、教师的可持续性发展,最终实现教师专业化成长和学生全面发展,特制订我校体育三年行动计划。 一、体育条件 (一)有利条件 学校领导重视体育教学工作,积极制定一系列体育管理办法、采购体育器材、师德高尚,热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感,在工作中模范遵守师德规范,依法执教,为人师表,敬业爱生。教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观,了解青少年的身心特点,遵循教育规律,引导学生健康成长。教育教学能力强,具有高超的教学艺术,能教课,能训练、能开展科研活动,能组织大型集体活动,精通裁判知识。 (二)面临的困难 1.教师问题 师资不足,外出交流、探讨、协作的机会不多、思想上不重视体育课堂质量,课堂内容单一。信息资源的开发和现代教育技术的运用能力还有待提高。 2.学生体质问题 学生体质偏低、体重不达标、营养不良、运动能力差,活动

时间少。 3.家长问题 学生家长只重视学生的文化课成绩,对于学生的体质从不过问,不了解学生营养是否满足其身体的成长需要。 二、体育工作思路 以“让更多的孩子接受更优质的教育”为目标;以“没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习”为理念;以“走进阳光的孩子是幸福的,走出阳光的孩子是自信的”为追求。让每一个阳光学子德、智、体、美全面发展。 三、发展目标 (一)探索阶段(2016年8月-2017年3月) 体育课1-2年级每周4节,3-6年级每周3节,开设体育特长班。按国家标准配备专业体育专业教师,逐步使学生接受专业体育知识。根据合格学校《体育器材设施配备标准》要求,结合学校实际情况,认真贯彻实施,逐步完善学校体育器材设施的建设,并规范管理。让全体师生都能参与体育锻炼。每学期期末组织学生体质测试,并把学生的体质状况纳入家校联谊书通知学生家长。 (二)完善阶段(3017年3月-2018年3月) 进一步加强对体育教师的培训,每学期让体育教师在校本、校外交流学习1-2次。把体育教师的额外工作量列入考核范围。体育特长班训练工作有序进行。做好实施训练的纪录和测试成绩纪录。通过科学训练,提高运动队的成绩。在原有基础上补充体质测试仪器,使学生体质更加精确,评定更加科学。邀请外校有经验的体育教师、教练到我校指导体育教学、训练工作。填充课

体育教师工作计划

体育教师工作计划 体育教师工作计划 一、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 二、工作重点及主要措施 1、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操三活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 2、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

3、抓好学校运动队的训练 我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。 附送: 体育教师师德师风演讲稿 体育教师师德师风演讲稿 体育教师师德师风演讲稿 尊敬的老师们: 大家好! 在此,让我从探索课堂教育手段探讨一下这个师德专题。 1、体育课上,寻找学生喜欢的教育形式 由于课程标准倡导对学生主体需求的关注,课堂上亦将会出现许多新的分组形式。认真上好每堂课,使我特别注重以不同形式对学生进行集体主义精神的培养。 这一次课,根据教学内容着重在小组合作效果上作一探索比较:合作分组、随机分组、同质分组。 本次课是在新授课与综合课的基础上进行的复习课。在新授课教学中,适合合作分组,因为学生原有水平可能会有较大的差异,为使每个学生得到平等受教育的机会,教学中,我将基础较好的与较差的

体育联盟的教改总结

体育联盟的教改总结 体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在重要的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。积极参加全国学校体育联盟,并在推进学校体育改革的教育过程中以简单易行、实效显著和师生喜爱的形式落实体育改革进程。着重以大课间素质操、趣味课课练、全员运动会三项体育改革为突破口,不断摸索、研讨、改进、提高教育教学水平。 特色体育活动的开展极大的丰富了我校大课间操的形式和内容,改变了以前单一枯燥的大课间模式,深受在校师生的喜爱。我校根据不同阶段学生体质特点,制定训练计划,经过两个多月的学生素质练习,效果显著,现将此阶段的教学成果总结如下。 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 听了毛教授关于体育联盟的讲座,再到五中的课课练和素质操的培训,我校领导高度重视,并组织校级领导班子召开专题会议,对体育联盟的各项事宜进行了周密部署,苏校长亲自挂帅领导四平六中体育联盟组织机构。学校多次召开体育教师会议,阐述我校加入全国学校体育联盟的重要意义,要求全校教师高度重视起来,每个体育教师都能熟练完成课课练和素质操,全力配合学校实施体育联盟的各项事宜。 二、依据我校实际,精心制定计划,科学开展各项活动。 1、大课间素质操的阶段性任务的编排和演练计划: 七、八年级利用每天的上下午大课间时间,由学校统一进行武术操和韵律操的编排和演练。第一周、完成两操的姿态练习 第二周、完成两操的分 第三周、完成两操的配合段落 2、阶段性课堂教学计划: 所有体育教师,利用体育课,按照培训的相关事宜,完成至少2个以上的趣味体育游戏课课练的内容,要求练习内容班级学生全员参与。每个游戏教学内容从组织到游戏的各项环节,以“安全第一”为首要宗旨。趣味课课练的教学内容,要求体育教师在班级授课的四周之内完成! 三、认真落实,全面推进素质教育。 首先是课课练,在每节课的开始十分钟进行有针对性、有趣、有效的身体锻炼,发展学生的各种身体基本活动能力。 训练计划:体育组备课研究,合理安排训练项目,研讨教学方法,制定周训练和学期训练计划。 训练项目:分为力量,柔韧,速度,技巧练习’。 课后作业:每堂课结束,总结课堂学习效果,指出学习不足之处,强调重点、难点,留出家庭作业。 教学反思:针对学生身体差异和年龄特点,对动作难度较大的,从简到繁学习,还有针对学生耐力、力量、协调等方面,有助于提高学生综合素质的运动项目,加强训练。 在教学中,利用图表、视频等直观教学手段,和教师对技术动作的讲解和示范,并以运动生理学,解析运动项目特点,让学生对身体结构的了解和认知,有助于学生对技术动作的学习和掌握。其次,编练大课间素质操。 我校是在上午课间进行全校师生跑步,下午在趣味课课练的基础上,由体育和音乐教师共同协作,编排大课间两操。两操融入了体操运动中适合不同年龄学生的操化、柔韧、技巧、

九年一贯制学校体育工作三年行动计划1

九年一贯制学校体育工作三年行动计划 (2014—2016年) 为贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发〔2012〕53号)和《沈阳市教育局关于印发学校体育工作三年行动指导计划的通知)》,(沈教发(2013)68号)进一步加强我校体育工作,切实提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的改革与发展,特制定我校体育工作三年行动计划。 一、目前状况 近年来,我校贯彻落实各项学校体育工作的政策措施,广泛开展阳光体育运动,有力推进了学校体育改革发展。但总体上看,学校体育仍是教育工作中的薄弱环节。当前和今后一个时期,要全面加强学校体育,深入推进学校体育改革发展,力争在三年内,学校体育场地设施总体达到标准,基本形成学校体育持续健康发展的保障机制,形成政府主导、部门协调、社会参与的学校体育推进机制。 ——自2009年冬季合校以来,我校每年持之以恒举办一次大型运动会。两次小型比赛,形成了我校竞技体育特色。 ——阳光体育在我校蓬勃发展,“健康第一”和“全面发展”成为我校体育工作的指导思想,营造了浓厚的校园体育文化氛围,提升学生自觉运动的兴趣,提高学生体质健康水平。 但也存在诸多的问题:重分数、忽视体育的现象仍然存在;学校体育器材场地设施达不到应有的标准;学生体质健康状况不容乐观;体育兴趣小组管理松散等,这些不足有待于我们进一步改进。 二、指导思想和总体目标 坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想,围绕“青少年儿童健康成长”的目标,使每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼

项目,以重普及、促提高为原则,坚持体制机制的完善,着眼青少年儿童体育兴趣培养和体育锻炼习惯和健康生活方式的养成,促进体育艺术教育发展,为实现学生耐力、速度、力量等身体素质明显提升而努力工作。 三、项目和举措 (一)体育与健康课程体系建设计划 1、要实施好体育课程和课外体育活动。要切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。要因地制宜制定并落实体育与健康课程的实施方案,在地方课程和校本课程中科学安排体育课时。要着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。 2、要加大学校体育设施建设力度,推动学校体育设施和器材逐步达到国家标准。大力推动公共体育场和学校运动场设施向青少年学生免费开放,学校体育场设施在课余和节假日应向学生开放,做到“学校安全得到保障、对外开放时段得到保证”两方面兼顾。 3、以《国家学生体质健康标准》测试为主线,推动学校校本课程建设,充分利用和整合现有资源,拓展课外体育文化的社会影响力。积极开拓社会优质资源,加大合作力度,提升学生体育发展空间。 4、加大第二课堂实施力度。注重课内及课外体育活动的质量,提高活动的有效性,做到有方案、有记录、有总结,促进青少年儿童健康素质的全面提高。 (二)阳光体育与教体结合推进行动计划 1、以中小学生课外文体活动工程和阳光体育活动为契机,努力建设丰富多彩的校园体育文化。通过多种形式比赛的有机组合,构建多元化、多层面、多渠道的青少年体育比赛平台,开展更多、更好、更安全、更便捷、更有实效的青少年喜闻乐见的体育锻炼与活动比赛,

体育教学工作计划

体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平

(完整word版)2018年体育单招政治试题与答案2

2018年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试 政治 一、下列各题,各有一个最符合题意的答案。请把所选答案的字母填在题后的括号内。<每小题2分,共50分) 1.现代经济学认为,消费品价格的决定在短期内受到多种因素的影响.但就长期而言,影响同种商品价格的最重要的因素是【】 A.市场供给与市场需求 B.消费者的收人与偏好 C.生产成本与企业利润 D.商品功能与使用价值 2. A.商品分配 B.商品流通 C.商品实现 D.商品周转 3.2010 政府干预市场经济运行是因为【】 A.中国是社会主义国家 B.中国实行全民富裕政策 C.政府是国民经济的管理者C. 4. 需要按揭<贷款),提供按揭的银行一般是【】 A.中央银行 B.商业银行C.政策银行D.投资银行 5. A. 6. A 7.2010年600多家企业纳入上缴红利的范 【】 A. 8.20101200万辆,并推动了相关产业的发展,A. 9.)逐年上升,如2010年,石油的进口量占到了中 A.中国外贸越来越依赖外资企业 B.中国经济发展越来越快 C.中国外汇储备越来越多 D.中国经济越来越开放 10.一般而言.企业在年底都会给员工或股东发放年终奖或者进行分红。从分配角度看,奖金和分红获得分别属于【】 A.劳动所得、资本所得 B.技术所得、资本所得 C.知识所得、技术所得 D.劳动所得、技术所得 11.“人们是自己的观念、思想等等的生产者。但这里说的人们是现实的、从事活动的人们,他们受着自己的生产力的一定发展以及与这种发展相适应的交往的制约”马克思这句话表明观点是【】 A.观念和思想虽然受生产力水平和交往程度制约,但却是人们主观自生的

2021市校园足球发展三年行动计划

XX市校园足球发展三年行动计划 XX市校园足球发展三年行动计划 (xx-xx年) 为贯彻落实《 ___办公厅转发部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见 ___》( ___〔xx〕53号)和国家体育总局、 ___《关于加强全国青少年校园足球工作 ___》(体青字[xx]12号)和省教育厅、省体育局《关于在全省学校广泛开展青少年校园足球运动 ___》(鄂教体艺〔xx〕4号)等文件的精神,全面推进我市校园足球的发展,特制定本行动计划。 一、指导思想 以党的 ___和 ___三中、四中全会精神为指导,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,大力普及青少年足球基础知识和技能,深化体育 ___;加大优秀校园足球教练员、裁判员和运动员培养力度;建立健全有利于提高校园足球水平、足球人才成长的机制;打造校园足球特色文化,推动校园足球广泛深入持久开展。 二、工作条件

1、有场地。全市目前拥有170块各类足球训练场地。其中11人制足球场7块,7-9人制场地有42块,7人制以下场地场地121块。 2、有师资。目前全市共有专职体育教师186人, ___体育教师606人,其中足球专业毕业教师3名,有足球爱好并掌握足球运动基本技能的教师50名。同时,近几年新招的体育院校毕业教师通过专业培训能基本担任足球。 3、有氛围。XX高中足球队 ___代表XX市征战XX市各类运动会,并一直保持骄人战绩,其中在xx年获XX市第三届运动会足球赛亚军,该校足球氛围浓郁,有很好的发展前景和工作基础。另外实验高中、XX中学、实验中学、实验小学、XX二小、XX小学、XX小学等学校都建立了各自足球校队,形成XX足球人才的梯队基础。 三、总体目标 建立 ___支持、学校主体、部门协作、社会参与的校园足球管理体制;健全完善保障机制,不断增强足球运动经费、师资、场地等基础保障能力,形成各方支持青少年足球运动的良好氛围;推动全市中小学校校园足球活动蓬勃开展,形成校校有足球队、班班有足球队、人人都参与的足球氛围;创建一批国家、省、市校园足球特色

体育教师个人教学工作计划

体育教师个人教学工作计划 体育教师个人教学工作计划1 本学期,我担任本校体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作计划: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗, 向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。 5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。 7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。 体育教师个人教学工作计划2 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以十七大重要思想为指导,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情

清河中学学体育工作三年行动计划

清河中学体育工作三年计划 20013年―――2015年 总体规划:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以推进素质教育、开展阳光体育、落实“健康第一”指导思想为宗旨,增强学生体质,促进学生身心发展,树立“终身体育“的思想,以创建体育传统项目学校为龙头,力争学校体育各项工作在三年达到全区先进水平。 一、面临的困难 从以上现状分析情况来看,目前学校体育教育工作有较好的基础,但现有水平在课程实施过程中,我们还面临着一些问题。 1、现有的专职体育教师远远不能满足体育教学的需求,课程开发与实施的能力不强。 2、教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强,高质量的学术论文发表不多。 3、在课堂教学过程中距离“关注每一位学生的发展”这一要求还存在差距。

4、学校田径队的成绩还不是很理想。篮球队也因选拔有困难遭遇成绩受挫的尴尬。 5、体育老师外出交流、探讨、协作的机会不多。 6、信息资源的开发和现代教育技术的运用能力还有待提高。 7、体育器材的配备与合格学校《小学体育器材设施配备标准》有一定差距,特别是管理工作还有待完善。 二、确立目标 1、建设一支有正确教育观念,具有合理的专业知识结构,有较强的教学能力的体育师资队伍。 2、按国家和市教委颁布的体育器材配备目录配备齐全各类体育器材,完善学校各项体育设施。 3、认真执行《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》,搞好测试统计工作力争达标率90%以上。 4、运动队训练、群体活动竞赛等项目达到先进水平。重视对学生健康教育,把我校学生培养成“懂礼貌,守规范,健体魄,会学习,有个性”的全面发展的好学生。 三、实施过程 1、加强领导,加强师资队伍建设

体育教学工作计划15篇

体育教学工作计划15篇 体育教学工作计划15篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是为大家收集的体育教学工作计划,希望对大家有所帮助。 体育教学工作计划1 一、基本情景: 1、学生情景:初中一、二年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十人左右。七年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。 2、技能情景:初中一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。 二、教材分析: 根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生进取主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、使学生能够根据自我的身体情景,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的本事。 3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。 2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备。 3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。 4、写课后反思,心得,总结等理论。 5、进行备课,说课,听课,评课,团体备课等活动。 五、具体安排: 1、抓好全班整体身体素质的提高。体育教学工作计划7 新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导,全面实施

浙江九城区中小学体育教学联盟

浙江省九城区中小学体育教学联盟 第九届教学研讨活动通知 各会员单位: 为进一步深入研究《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》适切性,充分发挥跨区域教学研讨活动的研究、交流与辐射作用,经研究决定于2018年5月20日--22日举行本联盟小学组第九届研讨活动。现将有关事项通知如下: 一、时间和地点 1.活动时间:2018年5月20日-22日,5月20日下午4:00前报到。 2.报到地点:慈溪白金汉爵大酒店(慈溪市浒山街道杨梅大道888号) 3.活动地点:慈溪市第三实验小学 二、活动形式与内容 (一)上课单位:慈溪 1.研究主题:二年级《多种形式的拍球游戏及综合游戏》学期单元 2.第一节:拍球的练习方法 3.第二节:拍球的运用方法 (二)评课安排 1.提问单位安排 第一节:杭州江干、台州温岭、嘉兴嘉善、宁波江北。 第二节:嘉兴南湖、杭州拱墅、温州鹿城、宁波鄞州。 2.上课方团队出5名老师,提问方每个团队1名代表到台上进行互动交流。时间控制在2个小时内。 3.评课点 根据两节课学生学习行为,对单元修改的合理性,从方法对提升学生能力、方法体现篮球项目的特征、方法是否适合学生能力基础、方法是否有教学味、学生是否通过方法学习学会学习等方面观察记录分析。 4.评课方法 (1)承担评课任务的团队,各自通过设计观察量表,观察记录学生行为等相关数据和信息,团队讨论研究汇总结果。 (2)各团队派代表互动评课。 (3)最后,由于素梅博士评课,时间大约一个半小时。 (四)专家准备(兼主持人) 每个评课环节安排主持人兼专家1名,分别由余立峰、曹强、莫豪庆担任。 三、参加人员 1.江干区、拱墅区、江北区、鄞州区、鹿城区、南湖区、嘉善县、温岭市等8个县市

石首市教育体育局三年行动计划

石首市教育体育局“讲纪律、抓规范、转作风、 促提质”三年行动计划 为了在“十三五”期间将石首打造成链接长江经济带和洞庭湖生态经济区的区域教育中心,根据《湖北省中长期教育改革与发展规划纲要(2011-2020)》和市委、市政府《关于建设教育强市的决定》精神,结合我市教育体育事业发展实际,特制定本行动计划。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导,以“四个全面”统领全局,大力实施科教兴市和人才强市战略,积极发展学前教育,均衡发展义务教育,加快发展职业教育,努力发展高中教育,全面提升教育质量,把“守纪律、讲规矩”作为转变干部队伍作风的新常态,把规范各类管理制度作为提高教育质量的关键点,把提高教育教学质量作为提升教体形象的突破口,为把石首建设成为链接长江经济带和洞庭湖生态经济区的区域中心城市,提供强有力的人才保障和智力支持。 二、目标任务 总目标:教体系统风清气正,管理制度系统规范,办学水平显著提升,教育质量大幅提高,社会形象大为改善。 2016年,干部教师队伍的作风明显转变,教体系统风清气正;形成了一整套科学规范的班子建设、队伍建设、党建工作、管理工作、评估工作等体系的管理制度。 2017年,管理队伍团结协作、尽职尽责、服务水平高、执行能力强;校长队伍政治强、作风正、业务精、善管理;教师队伍职业道

德好、师表形象佳、教学能力强、工作实绩优。各级学校过程管理规范、文化氛围浓厚、课改成效显著、质量稳步提升。 2018年,教育质量大幅提高,社会形象大为改善:学前教育等级提高,小学教育特色鲜明,特殊教育医教融合,职业教育稳步发展;中考质量名列荆州市前茅,高考质量进入荆州市第一方阵;全民健身、群众性体育等活动蓬勃发展。 三、行动措施 (一)“严纪律、立规矩”行动。 (牵头科室:办公室,责任科室:人事科、监察室) 1.严守政治纪律、组织纪律、生活纪律。政治纪律的核心是“服从”,组织纪律的核心是“一切行动听指挥”,生活纪律的核心是“洁身自爱”。要践行教体系统的“三严三实”要求,即严以修身、严以律己、严以从教,教学要实、育人要实、做人要实。要把“守纪律、讲规矩、作表率”作为内心深处的一种坚定信念,外化成一种工作、学习和生活的习惯。要弘扬内化于心的奉献精神、俭以养身的立德精神、勇攀高峰的勤学精神、敢为人先的进取精神、团结务实的合作精神、与时俱进的创新精神。 2.构建科学的制度体系。要针对一些容易出现问题的环节和工作中存在的漏洞,建立健全科学合理、具体实在、切实可行的制度。对于已经不能适应目前管理需要的制度,要及时地进行修订,将不符合形势发展需要的规定予以废止,重新制定、完善适合管理需要的、统一的制度。制度要形成班子建设、队伍建设、党建工作、管理工作、评估工作等体系。 (二)“转作风、树形象”行动。 (牵头科室:监察室,责任科室:办公室、人事科、后勤办) 1.转局级领导作风。严格落实局领导包校责任制和责任追究制。局领导要深入联系学校调研指导工作,与联系学校班子成员开展谈心活动,要将所联系学校重点工作完成的情况纳入个人年度考核。联系点学校党风廉政建设和校园安全出了问题,或联点学校发生了造成极其恶劣社会影响的事件,要追究联系局领导的连带责任。

体育教师工作计划通用版

体育教师工作计划 (文章一):体育教师工作计划体育教师工作计划 (一)、工作目标: (1)、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。(2)、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 (二)、工作重点及主要措施 (1)、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 (2)、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

(3)、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。 (文章二):2xx-2xx第一学期体育教师工作计划2xx-2xx第一学期体育教师工作计划新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划、及首要任务。首要任务如下: 1、抓好七年级新生的广播体操,尽快让新生熟悉初中的体育课, 2、做好《全国中小学生体质健康》上报工作 3、为了参加全县举办的中学生田径运动会做好准备,选好运动员,制定好训练计划,有针对性项目训练,争取拿到好的名次。计划如下:(一)、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。(二)、教学目的和要求: (1)、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌

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