错题难题汇总

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八年级下学期课堂错题、难题集锦

八年级下学期课堂错题、难题集锦

八年级1、2班下学期难题、错题集锦(2018.3——7)1、若2=a ,若3=b ,用含有a 、b 的式子表示24= ;54.0=2、已知n 是一个正整数,n 135是整数,则n 的最小值是( )A.3B.5C.15D.253、在二次根式21,12,30,2+x ,240x ,22y x +中,是最简二次根式的共有 个。

4、若2)3(-122=-+a a )(,则a 的取值范围是( )若2)3(-122=--a a )(,则a 的取值范围是( )A.a ≥3B.a ≤1C.1≤a ≤3D.a=1或a=35、不等式(1-3)x>1+3的最大整数解是______6、已知4x y +=-,2xy =7、先化简,再求值:aa a a a a a -+---+-22212112,其中3a =-8、若xy>0,化简二次根式 )若把条件改为xy <0呢?类题:化简(a-1)11-a= 9、求代数式的最大(小)值问题,一般要先配成完全平方式。

(1)x 2-2x-3当x= 时,有最 (填小或大)值是 。

(2)5-2x 2+3x 当x= 时,有最 (填小或大)值是 。

(3)已知关于x 的多项式﹣x 2+mx+4的最大值为5,则m 的值为( )A .±1B .±2C .4D .5(4)若a 为实数,则代数式27-12a+2a 2的最小值为 .10、等腰三角形一条边的边长为3,他的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2-12x+k=0的两个根,则k 的值是( )。

A.27B.36C.27或36D. 1811、已知关于x 的一元二次方程x 2+2(m+1)x+m 2-1=0(1)若方程有实数根,求实数m 的取值范围。

(2)若方程两实数根分别为x 1,x 2,且满足(x 1-x 2)2=16-x 1x 2,求实数m 的值。

12、设x 1,x 2是方程x 2-x-2013=0的两实数根,x 13+2014x 2-2013= ;类题:设实数α、β是一元二次方程x 2+x ﹣1=0的两根,则α2﹣β+2的值为 2 .13、①已知关于x 的一元二次方程x 2+ax+b=0有一个非零根﹣b ,则a ﹣b 的值为②若正数a 是一元二次方程x 2﹣5x+m=0的一个根,﹣a 是一元二次方程x 2+5x ﹣m=0的一个根,则a 的值是 ;③已知x =1是一元二次方程ax 2+bx-40=0的一个解,且a ≠b ,则a 2-b 22a-2b 的值为 . ④已知一元二次方程x 2﹣x ﹣2=0的一个根是m ,则2018﹣m 2+m 的值是( )A .2015B .2016C .2018D .2020⑤若α、β是一元二次方程x 2+3x ﹣6=0的两个不相等的根,则α2﹣3β的值是( )A .3B .15C .﹣3D .﹣15⑥设x 1,x 2是方程x 2-x-2013=0的两实数根,x 13+2014x 2-2013=14、若(x 2+y 2+2)(x 2+y 2-1)=0,则x 2+y 2的值为( )A.2或-1 B.-2或1 C.2 D.-1类题1:(x 2+y 2-3)(x 2+y 2+1)=5,则x 2+y 2的值类题2:a ,b 为直角三角形的两条直角边,且满足(a 2+b 2)( a 2+b 2-1)=12,则直角三角形的斜15、已知x 2-xy-2y 2=0,且x ≠0,y ≠0,求代数式x 2+2xy+5y 2的值。

六年级下数学错题 难题

六年级下数学错题 难题

1.一桶色拉油,连桶重12千克,倒出一半后,连桶还重7千克,1千克油售价8.6元,这桶油能卖()元。

2、圆柱的底面直径扩大两倍,高不变。

他的底面积扩大()倍,侧面积扩大()倍,体积扩大()倍。

3、8÷14=4、6除以6/7减去6除6/7的商,差是多少?5、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径相等。

圆柱的高是6CM,则圆锥的高是()CM。

6、在一幅地图上,用3CM的线段表示30KM的实际距离。

这幅图的比例尺是()7、工地要运一批水泥,每天运180车,需要40天完成。

现在要提前15天完成,每天应运多少车?8、看一本450页的书,两天看完90页,照这样计算,我读完这本书还需多少天?按比例解。

9、一个直角三角形,两条直角边为6CM 4CM,如果以6CM这条边为轴旋转一周,可得到一个什么形体?它的体积是多少立方厘米?10、判断——圆柱的高一定,它的底面半径和侧面积成正比。

(对)11、如上图,阴影部分面积与正方形面积的比是5:12,正方形的边长是6厘米,DE的长是()厘米。

12、设AB都是自然数,并且满足A/3+B/11=14/33 ,那么A+B=( )13、判断——刘师傅做100个零件,合格率是95%,如果再做2个合格的零件,那么合格率就达到97%。

()14、一列火车从甲开到乙需要8小时,另一列火车从乙到甲要12小时,若这两列同时从甲乙两城相对开出,多少小时可以相遇?15、男生人数是女生人数的3/5,女生人数占全班人数的()%16、钟面上,时钟转动速度是分针转动速度的()。

17、在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42CM,这个圆的面积是()平方CM。

18、一件上衣标600元,降至60元一件,但仍然可以赚20%,如按原价出售,则这件衣服可获暴力()元。

19 一间教室的面积约是80( )。

七年级数学错题难题集

七年级数学错题难题集

错题难题集1. 已知:如图,△ABC 是等边三角形,BD 是AC 边上的高,延长BC 到E ,使CE =CD ,过点D 作DF ⊥BE 于F .求证: (1)BD =DE ; (2)(2)BF =EF ;(3)请猜想FC 与BF 间的数量关系,并说明理由.2.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=50°,∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线相交于点O ,将点C 沿EF 折叠后与点O 重合,求∠CEF 的度数3.将两个全等的等边△ACD 拼成四边形ABCD ,现把一个含60°角的三角板与这个四边形叠合,使三角板的60°角的顶点与点A 重合,两边分别与AB 、AC 重合.将三角板绕点A 逆时针方向旋转.(1)当三角板的两边分别与四边形的两边BC 、CD 相交于点E 、F 时(图a ),通过观察或根据定义你能得出图中有哪几对三角形全等?(2)当三角板的两边分别与四边形的两边BC 、CD 的延长线相交于点E 、F 时(图b ),你在(1)中得到的结论还成立吗?请简要说明理由。

4.如图,已知△ACF 与△DBE 全等,∠E=∠F ,若AD=11,BC=5,求线段AB 的长。

5.如图,△ABC 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D 为AB 边上一点,求证:BD=AE6.如图,AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE ,求证:∠ABD=∠ACE7.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE ,垂足为E ,AD ⊥CE ,垂足为D ,AD=2.5cm ,BE=0.7cm ,求DE 的长。

8.如图,已知AB=AC ,D 是AB 上一点,DE ⊥BC 于点E ,ED 的延长线交CA 的延长线于点F ,那么△ADF 是等腰三角形吗?为什么?AB C DEF9.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=ɑ(0°<ɑ<60°),BD=BC ,∠DBC=60°。

数学学科错题集锦

数学学科错题集锦

数学学科错题集锦数学作为一门基础学科,对于学生的学习和发展具有重要的意义。

然而,数学学科也是让很多学生头疼的科目之一。

在学习数学的过程中,我们常常会遇到各种各样的难题和错误。

本文将给大家带来一些常见的数学错题,并对其进行详细的解析和讨论,希望能够帮助大家更好地理解和掌握数学知识。

1. 有理数的乘法题目:计算:(-2/3) × (-4/5)。

解析:在计算有理数的乘法时,我们需要注意符号的运算规则。

两个负数相乘,结果为正数。

因此,(-2/3) × (-4/5) 的结果应为正数。

接下来,我们只需要计算绝对值的乘积即可。

即 2/3 × 4/5 = 8/15。

所以,(-2/3) × (-4/5) = 8/15。

2. 直角三角形的勾股定理题目:已知一个直角三角形的两条直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长度。

解析:根据勾股定理,直角三角形的斜边的平方等于两条直角边的平方和。

即斜边的长度为√(3^2 + 4^2) = √(9 + 16) = √25 = 5。

所以,斜边的长度为5cm。

3. 平行线的性质题目:已知直线l和m平行,点A在直线l上,点B在直线m上,连接AB,求角∠ABO的度数。

解析:根据平行线的性质,当两条直线平行时,连接这两条直线上的任意两点所得的线段与这两条直线所夹的角的度数为180°。

因此,角∠ABO的度数为180°。

4. 等差数列的通项公式题目:已知等差数列的首项为3,公差为2,求第10项的值。

解析:等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d,其中an表示第n项,a1表示首项,d表示公差。

根据题目中的条件,我们可以得到第10项的值为a10 = 3 + (10-1)×2 = 3 + 9×2 = 3 + 18 = 21。

所以,第10项的值为21。

5. 二次函数的图像题目:已知二次函数y = x^2 + 2x + 1,求其图像的顶点坐标。

科学八上错题集

科学八上错题集

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 八上科学易错题难题 2、如图2—3所示,甲、乙两容器底面积相等,内盛等质量的不同液体,若甲容器底部所受液体压强为p 甲,乙容器底部所受液体压强为p 乙,则 ( )A .p 甲>p 乙B .p 甲<p 乙C .p 甲=p 乙D .条件不足,无法判断 3、某温度下100克饱和氯化钠溶液中含有克氯化钠,若向此溶液中添加克氯化钠和克水,则所得溶液中溶质的质量分数为( )A 、30%B 、%C 、5.61005.35.26++ ×100%D 、5.35.61005.35.26+++ ×100% 4、质量分数90%和10%的两种硫酸溶液等体积混合后,溶液中溶质的质量分数: ( )5、一定温度下将a %的硝酸钾溶液分成两等份,一份等温蒸发10克水,得到m 克无水晶体;另一份等温蒸发20克水,得到3m 克无水晶体,则该温度下硝酸钾的溶解度为 ( )A 、10m 克B 、20m 克C 、30m 克D 、a -1001000a克9.密度为0.6×103千克/米3的木块漂浮在水面上时,水面下的体积是v 1,漂浮在密度为 0.8×103千克/米3的煤油中,液面下的体积为v 2,那么v 1和V 2的关系是 ( )A .V l <v 2B .V l =v 2C .V l >v 2D .3 v 1=4v 25. 一杯浓盐水中加入冰块后刚好不会溢出.如果冰块完全熔化,则杯中的液体( )A .下降B .上升C .不变D .无法确定7、小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图象可能是下图中的( a ) 8、有一实心物体,先后投入水中和酒精中。

物体静止后,所受到的浮力分别为12牛和10牛(酒精的密度为800千克/米3)。

则物体在水中和酒精中的浮沉状态应是( )A 、 在水中漂浮,在酒精中沉底B 、在酒精中悬浮,在水中漂浮C 、在水中沉底,在酒精中沉底D 、在水中悬浮,在酒精中沉底9、将同一物体放在不同液体中的三种情况如图所示,比较它受到的浮力大小,其中浮力最小的是( )A 、图甲B 、图乙C 、图丙D 、无法比较10.如图所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是1牛,剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加0.5牛向下的压力时,木块有20.4厘米3的体积露出水面,则木块的密度约为 ( )A .0.6×103千克/米38.0.7×103千克/米3C .0.8×103千克/米3D .0.9×103千克/米3图2-3 甲乙11、如图所示,密度均匀的木块漂在水面上,现沿虚线将下部分截去,则剩下的部分将()A.上浮一些 B.静止不动 C.下沉一些 D.无法确定24.把一支密度计浮在水中受的浮力是F1,浸入水面下的体积是V1;若将它浸在煤油中受的浮力是F2,浸入煤油的体积是V2。

实验室安全考试错题难题

实验室安全考试错题难题

实验室安全考试错题难题实验室安全是实验室工作中非常重要的一环,它直接关系到实验人员的生命安全和实验室的正常运行。

为了保障实验室安全,各大实验室都会进行安全考试,以确保实验人员具备必要的安全意识和应对突发情况的能力。

以下是一些关于实验室安全考试中可能遇到的难题和错题,并提供相应的解答。

难题一:在实验室中,哪些物品是不允许携带进入的?答:实验室是一个特殊的工作环境,为了防止发生意外事故,一些物品是不允许携带进入实验室的。

这些物品包括食物、饮料、化妆品、药品、香水、手机等。

这些物品的携带可能会对实验室内的实验物品和实验人员造成危险,因此必须遵守相关规定。

难题二:实验室中的火灾该如何应对?答:火灾是实验室中最常见的安全事故之一,应急处理非常重要。

如果发生火灾,首先要立即关闭气源和电源,并按下火警按钮报警。

然后,用灭火器或灭火器灭火器进行灭火,如果火势无法控制,要立即撤离实验室,并通知消防部门。

平时还要做好火灾预防工作,注意实验室各种设备和电器的用电安全,保持实验室的整洁,定期检查和更换过期的灭火器。

难题三:实验室中的化学品如何正确存放?答:化学品是实验室中必不可少的实验材料,但它们也是实验室安全的重点管理对象。

化学品的存放应遵循以下原则:按照物理性质和化学性质分类存放,禁止混放;禁止将化学品放在通道上和电源旁边;禁止将化学品直接放在地面上,应放在防漏托盘或防漏柜中;禁止将化学品放在阳光直射的地方,防止因高温引发火灾或爆炸;定期检查和清理化学品,及时处理过期、失效或废弃的化学品。

难题四:实验室中的生物安全该如何保障?答:实验室中进行生物实验时,必须严格遵守生物安全规范,以防止生物危害物质的泄漏和传播。

首先,要选择合适的实验条件和实验室级别,确保实验室符合相应的生物安全标准。

其次,要做好个人防护措施,包括佩戴防护口罩、手套、实验服等。

此外,要定期进行实验室设施和设备的维护和消毒,并建立完善的生物安全管理制度。

初中数学试卷错题汇总

初中数学试卷错题汇总

一、填空题1. 错题:1+1=3分析:这是一道简单的加法题,学生在解题时没有正确理解加法的概念,导致错误。

正确答案应为1+1=2。

2. 错题:2x+5=10,求x的值分析:这是一道一元一次方程的解法题,学生在解题时没有正确运用移项和合并同类项的方法,导致错误。

正确答案为x=2.5。

3. 错题:3的平方根是?分析:这是一道求平方根的题目,学生在解题时没有正确理解平方根的概念,导致错误。

正确答案应为±√3。

4. 错题:圆的面积公式是?分析:这是一道求圆面积公式的题目,学生在解题时没有正确记忆公式,导致错误。

正确答案应为S=πr²。

5. 错题:三角形内角和是?分析:这是一道求三角形内角和的题目,学生在解题时没有正确理解三角形内角和的性质,导致错误。

正确答案应为180°。

二、选择题1. 错题:下列哪个图形是轴对称图形?分析:这是一道判断轴对称图形的题目,学生在解题时没有正确理解轴对称图形的定义,导致错误。

正确答案应为B。

2. 错题:下列哪个数是有理数?分析:这是一道判断有理数的题目,学生在解题时没有正确理解有理数的概念,导致错误。

正确答案应为D。

3. 错题:下列哪个函数是反比例函数?分析:这是一道判断反比例函数的题目,学生在解题时没有正确理解反比例函数的定义,导致错误。

正确答案应为C。

4. 错题:下列哪个方程是一元二次方程?分析:这是一道判断一元二次方程的题目,学生在解题时没有正确理解一元二次方程的定义,导致错误。

正确答案应为A。

5. 错题:下列哪个几何图形是凸多边形?分析:这是一道判断凸多边形的题目,学生在解题时没有正确理解凸多边形的定义,导致错误。

正确答案应为B。

三、解答题1. 错题:已知一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积。

分析:这是一道求长方形面积的题目,学生在解题时没有正确运用长方形面积公式,导致错误。

正确答案应为50cm²。

2. 错题:已知一个等腰三角形的底边长是8cm,腰长是6cm,求这个等腰三角形的面积。

六年级上册错题难题

六年级上册错题难题

六年级上册数学易错题集锦一、填空题1、一项工程原计划用30天完成,实际只用了20天,工作效率提高了()%。

2、一种书每本定价20元,售出后可获利50%,如果按定价的75%出售可获利()元。

3、圆的半径增加10%,它的面积增加()%。

4、一件衬衣降价20%,售价为80元,则这件衬衣的原价是()元。

5、一件商品的售价是480元,商场的优惠活动是满300元送120元,实际上这件商品是降价()%出售。

6、()米比80米多40%。

比()千克少30%的是35千克。

7、在一个周长是25.12厘米的圆内画一个最大的正方形,则这个正方形的面积是()平方厘米。

8、一个圆环,外圆直径是6分米,圆环宽1分米,圆环的面积是()平方分米。

9、半圆有()条对称轴。

10、一座挂钟的分针长20厘米,经过3小时,分针的尖端走了()厘米。

11、36比()少25%,( )比36多25%。

12、一桶油重100千克,用云这桶油的1/10以后再买来这桶油的1/10,这时桶里有油()千克?13、a、b、c三个数的和是70,已知a:b=2:3,b:c=4:5,则a=( ),b=( ),c=( )。

14、一件工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要8天完成,甲、乙工作时间的比是(),甲、乙工作效率的比是()。

15、步行8/9千米要1/6小时,照这样的速度,步行1千米要()小时,1小时能步行()千米。

16、把8/7米长的绳子平均分成4段,每段是1米的()。

17、一根电线长24米,用去3/8,还剩下()米。

18、比30多1/6的数是()。

19、把5米长的铁丝平均截成6段,每段长()米。

20、等底等高的平行四边形比三角形的面积大()%。

21、一个半圆的半径是6dm,它的周长是()dm,面积是()dm2。

22、一份稿件,小芳打了全部稿件的65%,没打的比已打的少()分之()。

23、找规律填数(1)2,3,5,8,12,( );(2)1/2,5/6,11/12,19/20,(),41/4024、苹果和梨共重56千克,苹果比梨重8千克,苹果重()千克。

高一历史错题、好题、难题(含答案,精心制作,原创佳品)

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整理人:徐荣先高一上册历史错题一、选择题1.清人全祖望说:“宗祠之礼,则所以维四世之服之穷,五世之姓之杀,六世之属之竭,昭穆虽远,犹不至视若路人者,宗祠之力也。

”这说明宗法制旨在()A. 强化专制集权B. 巩固宗族团结C. 稳定统治秩序D. 维护社会和谐2.西周初年,武王去世,周公辅佐成王,开创周朝大业。

战国时,魏国率先模仿西周产生了文侯、武侯和惠成王,而后,诸侯国间此风盛行。

这本质上说明()A. 魏王们非常尊崇周朝先王B. 诸侯争霸,周王地位受到挑战C. 各国想藉此继承周王权威D. 周王室衰微,宗法制趋向崩溃3.秦始皇统一六国后,追尊秦庄襄王,并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份,将自己置于“帝者之祖”的位置。

其主要目的是()A.恢复周朝的宗法制度B.强化政权的合法性C.消除前朝的政治影响D.开创新的皇帝制度4.“天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。

”这主要体现了()A.皇位世袭B.皇权至上C.皇帝独尊D.君权神授5.据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海.但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”.上述差异最能说明()A. 《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇B. 年代久远导致历史记述莫衷一是C. 历史材料的运用首先要辨别真伪D. 石刻与文献形成证据链印证历史6.有学者评价中国古代某一时期的地方制度:“以中央军事控制为目的,不惜打破自然地理界限,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。

”该制度是()A. 分封制B. 郡县制C. 郡国并行制D. 行省制7.明朝嘉靖万历时,内阁权压六卿……对于军国大事无所不掌,刑名钱谷无所不问,内阁无疑是操有宰相之权。

可见,当时的内阁()A. 已成法定机构B. 开始统领六部C. 握有军政大权D. 严重威胁皇权8.内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内廷秘书,不是外朝正式宰相之职,于是皇帝在法理上,便变成在政府里的真正领袖。

小学四年级数学教学中的错题集锦与解析

小学四年级数学教学中的错题集锦与解析

小学四年级数学教学中的错题集锦与解析一、加减法运算在小学四年级的数学教学中,加减法运算是一个重要的内容。

但是,在实际教学过程中,学生常常会出现一些错题。

接下来我将介绍一些常见的错题及解析。

1. 问题:计算12 + 9 = ?解析:很多学生在这样的题目中会忘记将个位数相加并进位。

正确答案是21。

提示学生要注意个位数的相加和进位的操作。

2. 问题:计算45 - 17 = ?解析:在这样的减法题中,学生常常会混淆个位数和十位数的概念,忘记按位相减。

正确答案是28。

提示学生要先减个位数,再减十位数。

二、乘除法运算除了加减法运算,小学四年级的数学教学中也涉及到乘除法运算。

下面我将分别对乘法和除法的常见错题进行解析。

1. 问题:计算7 x 8 = ?解析:这是一个乘法运算的题目。

学生容易将两个数相加而不是相乘,导致答案错误。

正确答案是56。

提示学生要注意乘法的特性,将两个数相乘。

2. 问题:计算56 ÷ 8 = ?解析:这是一个除法运算的题目。

学生可能会忘记先将被除数与除数做对齐,导致计算错误。

正确答案是7。

提示学生要按照列竖式的方法,逐位做除法运算。

三、分数的运算小学四年级的数学教学中也涉及到了分数的运算,它是一个较为复杂的内容。

接下来我将针对分数的加减乘除进行解析。

1. 问题:计算1/2 + 1/3 = ?解析:学生往往会直接将分子相加,而忽略了分母不同的情况。

正确答案是5/6。

提示学生要先寻找最小公倍数,然后按照通分的原则进行计算。

2. 问题:计算2/5 × 3/4 = ?解析:学生可能会忘记将分数进行约分,直接相乘导致答案错误。

正确答案是3/10。

提示学生要先将分数约分,再进行相乘运算。

三、图形与几何在小学四年级的数学教学中,图形与几何是一个重要的内容。

下面我将介绍一些常见的错题及解析。

1. 问题:判断下图是否有对称轴?解析:学生可能会误判,因为他们没有注意到图形是否可以平分成两个相等的部分。

五年级数学错题难题精华

五年级数学错题难题精华

1、两个完全一样的()三角形,可以拼成一个长方形。

两个完全一样的等腰梯形,可以拼成()2、三角形面积公式:平行四边形面积公式:梯形面积公式:3、一个平行四边形底7厘米,高8厘米,与它等底等高的三角形面积是()4、5平方米=()平方分米5000平方厘米=()平方分米5、判断题:两个梯形一定拼成一个平行四边形()两个三角形一定可以拼成平行四边形()三角形面积相等,那么他们的高一定相等。

()举例说明两个面积相等的三角形,一定可以拼成一个平行四边形()6、平行四边形转成长方形,面积(),周长()把一个长方形拉成平行四边形。

面积(),周长()7、一个直角梯形,上下底之和是20厘米,两腰分别长6厘米和10厘米,梯形的面积?8、一个平行四边形相邻两条边的长度12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,求面积?9、长方形华坪长80米,宽50米,中间有两条宽1米的走道,求植草部分的面积。

10、梯形的上底20厘米,下底34厘米,其中阴影部分面积340平方厘米,梯形面积?11、一个直角三角形三条边分别6厘米,8厘米,10厘米,斜边上的高是多少?12、阴影部分面积15平方厘米,平行四边形面积?13、自然数一定是正数()正数一定是自然数()规律:14、长方形与平行四边形部分重叠,两个阴影部分面积比较15、便利店一天的利润:100,-230.+180,-750,+400,+300,+1000,盈利还是亏损,利润多少?16、一个直角三角形三条边分别3分米,4分米,5分米,斜边上的高为多少?用长12分米,宽9分米的长方形可以剪多少面?17、长方形面积20平方厘米,P是任意一点,求阴影部分面积?一个等腰直角三角形直角边长16厘米,这个等腰直角三角形的面积多少?三角巾是等腰直角三角形,边长4分米,现在有一块长16米,宽12分米的长方形白布,最多可以剪出多少块小三角巾?18、5.78中的5表示(),0.51中的5表示(),43.25中的5表示()1.235中的5表示()19、用元作单位,改成两位小数6元8角= 6角= 6元零8分=80.808由8个(),8个(),8个()组成1.9用分数表示: 3.06用分数表示:一个两位数,四舍五入精确到0.1,近似值是5.0 ,这个两位数是?用0,5,8 三个数组成两位数,是多少?20、小数点右边第一位是(),计数单位(),右边第二位(),计数单位()左边第二位是(),计数单位()21、87952000改写成用万做单位的数(),精确到个位()22、9在百位上比在百分位上大()是(),大()倍在计算1.5-a+2.5时,错算成15-a+25,两者相差多少?23、一个减法,差5.73,被减数减少0.4,减数增加0.5,差()一个减法,差5.73,被减数减少0.4,减数减少0.5,差()一个减法,差5.73,被减数增加0.4,减数增加0.5,差()差10.8,被减数和减数同时减少0.8,差是(24、乐乐计算52.56减去一个一位小数,错误的把末尾对齐,结果得到的差是49.08,这一位小数是(),正确答案是()25、买汽车用264.96元,比买积木少用了22.76元,比买积木与拼图玩具所用钱的总是少43.92元,买拼图玩具用了多少钱?26、49.8-3.69-7.31 8.52-(2.31+4.52)8.52-(6.52-0.3)8.52+(1.05-6.52)11.46+8.2-5.46+12.8 4.92-0.38+3.08-0.6227、一桶油连桶共重5.6千克,用去一半油后,连桶重3千克,油重多少?桶重多少?28、10月1日星期二,10月30日星期几?这个月共上学几天。

小学三年级(下)数学易错题较难题汇总

小学三年级(下)数学易错题较难题汇总

复习建议:1)看本学期我们完成的练习纸和作业本,原来的错题现在弄懂了吗?2)根据查漏补缺的情况,说一说在答题时,要提醒自己注意什么?3)再根据查漏补缺的情况,找相应的练习进行自主练习4)最后,说一说你准备怎样做完成“卷子”后的检查?实战演练:一、填空1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是( 40 )平方厘米;在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是( 25 )平方厘米,剩下的长方形的面积是( 15 )平方厘米。

2、今年全年有( 366 )天,第一季度是( 91 )天。

从今往后,第一个闰年是( 2016 )年。

3、□73÷5,要使商是三位数,□里最小填( 5 ),要使商是两位数,□里最大填( 4 )。

4、有两个完全相同的正方形,长10厘米,宽5厘米,如果拼成一个正方形,这个正方形的面积是( 100 )平方厘米,周长是( 40 )厘米。

如果拼成一个长方形,这个长方形的面积是(100 )平方厘米,周长是( 50)厘米。

人教版三年级下数学易错题、较难题汇总(像类似这样的拼一拼、剪一剪等题目,要记得动手按要求画一画。

)二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大,小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么(A)A、小明家用的地砖大B、小芳家用的地砖大C、一样大D、说不清2、小明家客厅用了126块地砖,小芳家则铺了140块地砖,那么(D)A、小明家的客厅大B、小芳的客厅大C、一样大D、说不清(说明:因为两家用的地砖每块大小不知道是不是一样大的,所以不能判断。

)3、第一小组的学生称体重,最重的45千克,最轻的23千克,下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重?(B)(说明:平均体重在45和23之间。

)A、45千克B、32千克C、23千克4、25×40积的末尾有(A)个0 。

A、3B、2C、1(说明:25×4=100,别忘了原来因数末尾的0。

)5、周长是80米的正方形花坛,它的面积是(C)平方米A、320B、6400C、400(说明:要注意审题,这里的80是周长,所以要先求出边长:80÷4=20,再用边长×边长=面积,算出。

初二下学期难题、易错题集锦之欧阳歌谷创编

初二下学期难题、易错题集锦之欧阳歌谷创编

初二下学期错题档案欧阳歌谷(2021.02.01)周全福 2014、2——2014、71、平行四边形ABCD 的周长32, 5AB=3BC,则对角线AC 的取值范围为( )A. 6<AC<10B. 6<AC<16C. 10<AC<16D. 4<AC<162、如图所示,四边形ABCD 是平行四边形,按下列条件得到的四边形BFDE 是平行四边形的个数是( )①图甲,DE ⊥AC ,BF ⊥AC②图乙,DE 平分∠ADC ,BF 平分∠ABC③图丙,E 是AB 的中点,F 是CD 的中点④图丁,E 是AB 上一点,EF ⊥ABA 。

3个B 。

4个C .1个D 。

2个3、如图,在□ABCD 中,DE 平分∠ADC ,BF 平分∠ABC 交AC 于E 、F ,求证:四边形BFDE 为平行四边形。

4、如图,在□ABCD 中,EF 是对角线AC 的垂直平分线交AB 于E ,交CD 于F ,求证:四边形AECF 是菱形。

5、将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) A .①③⑤ B .②③⑤ C .①②③ D .①③④⑤6、下列说法错误的是( )A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形.第2题图A B C D E F E F A B CD OB.每组邻边都相等的四边形是菱形.C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形.D.四个角都相等的四边形是矩形.7、如图,以△ABC 的三边为边在BC 的同侧分别作三个等边三角形,即△ABD 、△BCE 、△ACF ,请回答下列问题:(1)四边形ADEF 是什么四边形?并说明理由(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形ADEF 是菱形?(3)当△ABC 满足什么条件时,以A 、D 、E 、F 为顶点的四边形不存在.8、如图,已知□ABCD 的对角线交点是O ,直线EF 过O 点,且平行于BC ,直线GH 过且平行于AB ,则图中能用字母表示的平行四边形共有( )个.A.10B.14C.16D.189、①若2m -4与3m -1是同一个数的平方根,则m 的值是( )A 、-3B 、1C 、-3 或1D 、-1②若一个正数的平方根是2a -1和-a +2,则a =________③已知x 的平方根是2a +3和1-3a ,y 的立方根为a ,求x+y 的值.10、已知2a b -=,ab+c +8=0(a ≥b ,c ≥0),那么a+b=11、①直角三角形有一条直角边长为11,另两条边长是连续的自然数,则三角形周长为 ( )A .130 B .131 C .132D .133②一个直角三角形的两边长分别为3cm 和4cm,则第三边的长为12、如图,AB ∥CD,E,F 分别为AC,BD 的中点,若AB=5,CD=3,则EF 的长是( )H E D G F CB A A.4 B.3 C.2 D.1 13、如图,已知M 是Rt △ABC 斜边AB 的中点,CD=BM ,DM与CB 的延长线交于点E 。

(完整版)苏教版六年级下册数学错题难题整理

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六年级数学错题难题整理错题分析:A, 填空4:用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝(550)厘 米。

【你这个550是求的是表面积哇,题目的意思理解错了。

现在要求“需要铁丝多少厘米” ,这个 求长度,既不是面积,也不是体积,表面积的单位“平方厘米” ,这样一看单位也不对了。

求长度, 就是算出这个长方体各条边的总长度,想一想长方体的形状,可以这样想:有 4根长、4根宽、4根 高,列式计算,一共就是120厘米。

】B, 填空12:有一个长5分米、宽和高3分米的的硬纸箱,用绳子捆扎(见图),一共要用(18)分 米。

【你这个18不知道是怎么算出来的,似乎只算了横向的一根。

这个首先要看清捆的绳子由几部分组 成,横向的1个,竖向的2个,分别计算长度,计算时看不到的地方也要算到的(你可以用线来照这 个样子扎个盒子看看),所以横向(红色的线)是一个长5宽3的长方形,共16分米;竖向(蓝色的) 是边长3分米的正方形,有2组,共24分米。

再加打结2分米,总共是42分米。

你分别列出算式算 一下。

】C, 选择题3:长6厘米宽4厘米高3厘米的长方体切成两个完全相同的小长方体,表面积最多增加这个你应该注意到了。

现在的问题是,它并没有说怎样切,那么要求最多增加,就要想想几种不同的 切法,其实有三种不同的切法,看上面的图,第一种在最长的6厘米中间从上往下切,这样增加的面是4X3大小,就是你选择的24平方厘米。

第二种在宽4厘米中间从上往下切,就是横向切成二个长的长方形,那么增加的面就是 6X3的 面,这样就增加36平方厘米。

第三种在高3厘米水平横切,这种增加的面就是 6X4的面,就增加48平方厘米。

这三种选一个最大的就对了。

这个题目如果一时想不清,可以用一块橡皮试着切切,注意切开的是哪个面,增加的面的二条 边分别是多少,不能混。

其实还可以这样想,反正是三种切法,当然你如果不知道三种切法,这个题 目就肯定错了。

实验室安全考试错题难题

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错题:》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》8、[判断题] 金属材料可以很好地屏蔽低频磁场。

(分值1.0)你的答案:正确标准答案:错误看情况9、[判断题] 保险丝和空气开关可以有效地防止电气火灾。

(分值1.0)你的答案:正确标准答案:错误对电热毯等着火无用10、[判断题] 消除管线上的静电主要是做好屏蔽。

(分值1.0)你的答案:正确标准答案:错误做好接地70、[单选题] 任何电气设备在未验明无电之前,一律认为:(分值1.0)A.无电B.也许有电C.有电D. 也许无电你的答案:B 标准答案:C71、[单选题] 使用手持电动工具时,下列哪个措施不正确? (分值1.0)A.使用静电防护毯B.带防护手套C.使用漏电保护器D. 穿绝缘鞋你的答案:C 标准答案:A 不能使用静电防护毯重点题:》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》85、[单选题] 如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应:(分值1.0)A.站在铁板上操作B.站在绝缘胶板上操作C.穿防静电鞋操作D. 戴上安全帽你的答案:B84、[单选题] 在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时应:(分值1.0)A.戴上防护眼镜B.戴上护耳器C.戴上安全帽D. 戴上手套你的答案:A79、[单选题] 电路实验中,下列哪种操作是错误的?(分值1.0)A.电压源不能短路B.电流源不能短路C.电流源能短路D. 上述操作都是正确的你的答案:B77、[单选题] 设备或线路的确认无电,应以什么指示作为根据?(分值1.0)A. 电压表B. 正常的验电工具C. 断开信号D. 电流表你的答案:B76、[单选题] 移动式电动工具及其开关板(箱)的电源线必须采用:(分值1.0)A. 双层塑料铜芯绝缘导线B. 双股铜芯塑料软线C. 铜芯橡皮绝缘护套或铜芯聚氯乙烯绝缘护套软线D. 单股铜芯塑料软线你的答案:C75、[单选题] 长期搁置不用的手持电动工具,在使用前必须测量绝缘电阻,要求手持电动工具带电部分与外壳之间绝缘电阻不低于多少MΩ?(分值1.0)A. 2B. 0.5C. 1D. 10你的答案:B74、[单选题] 对于高压电容器,实验结束后或闲置时,如何处理最合适?(分值1.0)A. 电极接地B. 双电极短接(串接合适电阻进行放电)C. 双电极接地D. 不处理你的答案:B67、[单选题] 电线接地时,人体距离接地点越近,跨步电压越高;距离越远,跨步电压越低。

六年级数学下册错题难题

六年级数学下册错题难题

六年级数学下册错题难题一、填空1、在数轴上,从左到右的顺序就是数()的顺序。

2、0既不是(),也不是(),正数都()0,负数都()。

3、如果一个物体向前移动8米,记作+8米,那么这个物体向后移动8米,记作()。

4、晶晶向东走100米,记作-100米,那么她向西走100米,应记作()。

5、在数轴上与原点距离6个单位长度的点有()个,它们所表示的数分别是()。

6、如果-3表示比90小3的数,那么0表示的数是(),-5表示的数是(),+8表示的数是()。

7、如果在银行存入500元,存折上记作+500元,那么从银行取出200元,存折上应记作()。

8、在一次食品质量检查中,如果超过标准重量2克,记作+2克,那么-3克表示()。

9、当圆柱的()和()相等时,它的侧面展开是一个正方形。

10、一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,底面直径扩大()倍,底面周长扩大()倍,底面积扩大()倍,高不变,体积扩大()倍;一个圆柱的底面直径和高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的()倍;一个圆柱的底面积不变,高扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的()。

11、从圆锥的()到()的距离,是圆锥的高。

12、把一个27立方厘米的圆锥削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是()立方厘米,削去了()立方厘米。

13、圆锥的体积比和它等底等高的圆柱的体积少4.2立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。

14、一个圆柱和它等底等高的圆锥的体积之和是128立方分米,圆柱的体积是()立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

15、把一个棱长为4厘米的正方体削成一个最大的圆柱,削去的体积是()立方厘米,削去的部分占正方体体积的()。

16、如果A÷2-B÷3=0,那么A:B=()。

17、根据2×12=8×3,写出一个比值最小的比例是()。

18、在一个比例中,两个比的比值都等于2,这个比例的外项为14和5,这个比例式是()。

六年级小升初--经典错题难题汇编

六年级小升初--经典错题难题汇编

11910109788756653443122⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯++++ 200120002001200043433232212122222222⨯⋯⨯⨯⨯++++++++)++()++++)-(+++()+++(413121514131211514131214131211⨯⨯复习要点二:图形的相关计算1、如图所示,正方形ABCD 的边长为4,E,F 分别为AB,CD 的中点,P 为BC 边上一点,已知四边形MNPQ 面积为0.5,求阴影部分面积为多少?2、在边长为300厘米的正方形 中,如图放置了两个直角扇形和一个半圆,那么两块阴影部分的面积差是 平方厘米,两块阴影部分的周长差是 厘米.(π取3.14)3、有7根直径都是2分米的圆柱形木棍,想用一根绳子把他们捆成一捆,最短需要多少米长的绳子?4、如图中,∠1=21°,∠2=64°,∠3=35°,∠4= .5、如图,A,B是两个圆的圆心,那么两个阴影部分甲、乙的面积差是多少?复习要三:实际应用•3、一批商品按期望获得50%的利润定价,结果只卖掉70%的商品,为尽早卖出余下商品,决定打折出售,这样获得的全部利润是原来期望利润的82%,余下部分商品商店是打几折出售的?4、有7根直径为5dm 的圆柱形木头,现在用绳子分别在两处把它们捆在一起,其截图面如右图所示,则至少需要绳子多少dm ?5、甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.出发时他们的速度比为3:2,相遇后甲的速度降低了.乙的速度提高了103.当甲到达B 地时,乙离A 地还有14千米。

那么A 、B 两地间的路程是多少米?6、甲、乙两人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,甲乙两人的速度比是4:5,相遇后,如果甲的速度降低25%,乙的速度提高20%,然后继续沿原方向行驶,当乙到达A 地时,甲距离B 地30km ,那么A 、B 两地相距多少km ?。

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