介绍人物作文评语集锦
写人作文评语集锦
写人作文评语集锦1.想象力较丰富极具新意。
开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
2.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
3.情节生动有趣描述确切完备也整体表现出来作者的精明机智充满著了家庭生活情趣文笔流利开朗。
4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。
5.本文用词精确严格语言朴实自然而比喻拟人等修辞学的运用更并使文章锦上添花。
6.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
7.语言朴素中心明晰构想合理行文层次确切。
8.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
9.文章头尾联结中心明晰结构完备。
10.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11.作者对观测认真描绘柔和语言生动活泼表现手法富于新意。
12.全文语言朴实结构自然。
文章结构严谨首尾呼应。
13.文中描写的清爽开朗悠扬明朗。
字里行间跳动着的童心并使文章也存有了生命力。
14.文章虽短但叙述生动。
描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
15.文章最后阐明中心之句实属点云间之笔归纳之语急促而有力。
16.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
17.对人物的语言神态动作等展开精心柔和的描写这就是本文的两大特色。
结尾令人蕴含期盼与热情言已尽意犹未了。
18.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
19.音乐就是美的而本文的语言同样迷人。
诗通常的语言梦通常的想象多美啊!20.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
1.本文语言虽然并不华丽但却极为精确生动情感多样而真实念去津津有味。
写人作文万能评语
写人作文万能评语
1. 这孩子把人物描写得太生动啦，就像真的站在我们面前一样！比如这篇作文，那对朋友的刻画，哇，简直绝了！
2. 人物的性格特点抓得真准呀，难道不是吗？像写，老师的严厉劲儿表现得淋漓尽致！
3. 情感表达好细腻哦，让人感同身受呢！里对妈妈爱的描述，不就深深打动了我们吗？
4. 对人物动作的描写好细致呀，仿佛能看到那个人在动呢！中弟弟的那些小动作，多形象呀！
5. 语言描写太精彩啦，让人物一下就活起来了！里同桌的话语，是不是让你对这个同桌记忆深刻？
6. 外貌描写很独特呀，一下子就和别人区分开了！中爷爷的外貌肯定让你过目不忘吧！
7. 情节安排得好巧妙呀，引人入胜呢！就像这篇，情节多吸引人呀！
8. 细节描写好厉害，这才是让人物丰满的关键呀！中那些细节，不就是爸爸的真实写照吗？
9. 人物的心理描写好到位呀，完全能理解那个人的想法呢！里的心理活动，是不是很真实？
10. 整体写得太棒啦，这水平真高呀！这篇作文，肯定让你喜欢上这
个妹妹啦！
我的观点结论：这些作文都各有亮点，通过不同方面的出色表现，让人物栩栩如生，真的很值得夸赞和学习呀！。
小学生写人作文评语
小学生写人作文评语
《我的妈妈》。
我的妈妈是一个温柔善良的人。
她总是笑眯眯的，给我温暖的拥抱和甜甜的微笑。
妈妈有一双明亮的眼睛，总是在关心着我，她的眼睛里充满了对我的爱和关怀。
妈妈是一个勤劳的人，她每天早早起床，忙着给我做早餐，帮我整理书包。
她总是一边忙碌一边笑着，她的笑容让我感到幸福和温暖。
妈妈还是一个细心的人，她总是在我生病的时候，给我熬姜汤，给我擦拭额头，她的手总是那么温柔，那么细心。
妈妈是一个有责任心的人，她总是在我学习的时候，给我鼓励和支持。
她会陪我一起做作业，给我讲解知识，她总是在我失败的时候，给我鼓励和安慰，她的鼓励让我感到无比的温暖和力量。
妈妈是一个有爱心的人，她总是在我需要帮助的时候，给我帮助和支持。
她会陪我一起玩耍，给我讲故事，她总是在我伤心的时候，给我安慰和抚慰，她的爱让我感到无比的幸福和温暖。
总之，我的妈妈是一个温柔善良、勤劳细心、有责任心和爱心的人。
她是我最爱的人，我会永远爱她，永远感激她。
我要努力学习，长大后让妈妈过上幸福美满的生活。
人物描写作文评语万能模板
人物描写作文评语万能模板人物描写作文是一种常见的文体，通过对人物形象的描绘，展现出人物的性格特点、行为举止和内心世界。
在写作中，评语是对人物形象的评价和总结，是对人物形象的深入分析和思考。
下面就是人物描写作文评语的万能模板，希望对大家的写作有所帮助。
一、对人物外貌的评价。
1. 人物外貌端正，面容姣好，给人一种清新脱俗的感觉。
2. 人物身材修长，举止优雅，给人一种高贵典雅的印象。
3. 人物五官立体，眉清目秀，给人一种亲切温暖的感觉。
4. 人物神态自然，眉飞色舞，给人一种活泼可爱的印象。
二、对人物性格的评价。
1. 人物性格坚韧不拔，意志坚定，给人一种坚强勇敢的感觉。
2. 人物性格温文尔雅，举止得体，给人一种温和有礼的印象。
3. 人物性格豁达乐观，心态平和，给人一种乐观向上的感觉。
4. 人物性格正直坦率，言行一致，给人一种诚实可信的印象。
三、对人物行为举止的评价。
1. 人物行为举止得体，谈吐优雅，给人一种大方得体的感觉。
2. 人物行为举止谦和和善，待人真诚，给人一种和善可亲的印象。
3. 人物行为举止热心助人，乐于助人，给人一种乐于助人的感觉。
4. 人物行为举止勇敢无畏，敢于迎接挑战，给人一种勇敢无畏的印象。
四、对人物内心世界的评价。
1. 人物内心世界丰富多彩，充满激情，给人一种热情奔放的感觉。
2. 人物内心世界深沉内敛，思想丰富，给人一种深沉内敛的印象。
3. 人物内心世界宽广豁达，心胸开阔，给人一种宽广豁达的感觉。
4. 人物内心世界纯真善良，心地善良，给人一种纯真善良的印象。
五、对人物成长变化的评价。
1. 人物在故事中经历了许多挫折，但依然坚强乐观，给人一种成长的感觉。
2. 人物在故事中经历了许多磨难，但依然善良宽容，给人一种成熟的印象。
3. 人物在故事中经历了许多风雨，但依然热情奔放，给人一种成熟的感觉。
4. 人物在故事中经历了许多考验，但依然坚守初心，给人一种成熟的印象。
六、对人物价值观的评价。
1. 人物价值观坚定不移，对正义充满信念，给人一种正直坚定的感觉。
小学写人作文试卷评语
小学写人作文试卷评语1. 你的作文语言流畅，情感真挚，能够很好地表达对人物的理解和感情，继续保持这种写作风格。
2. 你的文章结构清晰，层次分明，但可以进一步丰富细节描写，让人物形象更加立体。
3. 你运用了生动的比喻和形象的描绘，使得作文更加生动有趣，但注意不要过度使用，以免显得矫揉造作。
4. 你的作文中能够体现出对人物性格特点的深刻理解，这是写作中的一大亮点，继续保持。
5. 你的作文选材新颖，角度独特，但要注意在描述人物时，尽量做到客观公正，避免带有个人情感色彩。
6. 文章中的人物描写细致入微，但要注意在描写时，尽量使用第一人称，让读者更有代入感。
7. 你的作文中对人物的描写富有感染力，但要注意在写作时，不要过分夸大人物的优点或缺点，要做到真实可信。
8. 你的文章中对人物的心理活动描写得非常到位，这是写作中的一大优势，但要注意不要过于冗长，以免影响文章的整体节奏。
9. 你的作文中对人物的言行举止描写得非常生动，但要注意在写作时，尽量做到言之有物，避免空洞无物的描写。
10. 你的文章中对人物的外貌描写非常到位，但要注意在写作时，不要过分注重外貌，而忽略了人物的内心世界。
11. 你的作文中对人物的背景介绍得非常详细，但要注意在写作时，尽量做到简洁明了，避免冗长啰嗦。
12. 你的文章中对人物的生活环境描写得非常生动，但要注意在写作时，尽量做到与人物的性格特点相符合，避免生搬硬套。
13. 你的作文中对人物的兴趣爱好描写得非常有趣，但要注意在写作时，尽量做到与人物的性格特点相辅相成，避免显得突兀。
14. 你的文章中对人物的人际关系描写得非常到位，但要注意在写作时，尽量做到真实可信，避免虚构。
15. 你的作文中对人物的成长经历描写得非常感人，但要注意在写作时，尽量做到情感真挚，避免矫揉造作。
16. 你的文章中对人物的价值观和人生观描写得非常深刻，这是写作中的一大优势，但要注意在写作时，尽量做到与人物的性格特点相符合。
小学人物作文评语
小学人物作文评语在小学生活中，我们遇到了许多可爱的人物，他们或许是我们的老师，或许是我们的同学，或许是我们的家长。
无论他们是谁，他们都给我们留下了深刻的印象。
下面，我将为大家介绍一些我所认识的小学人物，并给他们做一些评语。
首先，我想介绍的是我的语文老师。
她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑容满面，让人感到温暖和舒适。
她对待每一个学生都非常耐心，总是愿意倾听我们的问题和困惑，并给予及时的帮助和指导。
在她的课堂上，我们不仅学到了知识，更重要的是学会了如何做一个善良、有爱心的人。
她的教学方法也非常丰富多彩，让我们在学习中不感到枯燥和无聊。
总的来说，她是一位非常优秀的老师，我非常喜欢她。
其次，我想介绍的是我的班主任。
她是一个非常负责任的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。
在她的带领下，我们班级的学习成绩一直名列前茅，各项活动也都开展得非常成功。
她对待每一个学生都非常严格，但却又充满着母爱般的关怀和呵护。
她总是鼓励我们要努力学习，做一个有责任心的人。
在她的帮助下，我学会了如何做一个自立自强的人，我非常感激她。
最后，我想介绍的是我的好朋友。
她是一个非常可爱和乐观的人，总是带给我无尽的快乐和欢乐。
在我遇到困难和挫折的时候，她总是第一时间出现在我的身边，给予我最大的支持和鼓励。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长，她就像是我的另一个自己。
在我身边有她的陪伴，我觉得生活充满了希望和阳光。
总的来说，这些小学人物都给我留下了非常深刻的印象，他们或许是我的老师，或许是我的同学，或许是我的朋友，但他们都让我感到温暖和快乐。
在以后的日子里，我会更加珍惜他们，学会向他们学习，做一个更好的人。
希望我们能一直保持联系，一起走过更多的风风雨雨。
写一个人的作文评语
写一个人的作文评语写人作文是作文写作中的基础，写好一篇写人作文作文对提高语文成绩将有很大的帮助。
下面是店铺为您分享的写一个人的作文评语，希望对您有帮助!写一个人的作文评语精选1. 你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3. 对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4. 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?5. 太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌!6. 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!7. 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!8. 涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色!9. 本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感，引人深思。
10. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
我的偶像优秀作文评语我的偶像评语
我的偶像优秀作文评语我的偶像评语每个人都有一个属于自己的偶像，而你的偶像又是谁呢?下面是WTT为您分享的我的偶像优秀作文评语，希望对您有帮助!我的偶像优秀作文评语精选1.文章前后连贯形成完整的形象。
2.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
3.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
4.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
5.特写镜头别开生面情趣盎然。
全文充满童心童趣读来倍感亲切。
6.文章能过清新有趣的语言描写了...的事。
字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
7.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`8.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处9.文章选材新颖...这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅10.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强11.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷12.对...生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素13.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理14.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序15.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味16.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进17.简单交待时间地点和结果...18.语言简练规范开篇吸引人19....以...开头较有新意前因后果娓娓道来20.开篇简明扼要精炼有序;重点描述...给人留下深刻印象我的偶像优秀作文评语推荐1.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉2.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理3.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作4.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡5.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分6.本文以...为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了......文章语言生动丰富可读性强7.能过合理的想象反映出意味深长的哲理...行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的...文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣8.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣9.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果10.文章以...为结尾言简意赅其味无穷11.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人12.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出13.语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。
人物描写的作文评语
人物描写的作文评语关于人物描写的作文评语以下是由为大家出来的关于人物描写的，希望能够帮到大家。
一、1、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。
文中绰号的引用，既突出人物的特征，又表达出文章的感情色彩。
2、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
3、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
二、像是一场相声，也像一篇短话剧。
题材新颖，令人耳目一新。
什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都提醒了有些中学生不爱，早起抄作业的现象。
但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。
文章想象丰富，构思新奇。
文章语言高度精炼，童话手法的运用很有新意。
三、为盲人引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。
小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊!四、表现了一个人的烟瘾之大，从不同的角度来写，作者选择了用一个典型场景来表现，作者的切入口就是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特征。
作者对于描写比拟精通，什么动作描写，什么心理描写，什么表情描写等等，都写让人身临其境。
五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大道理，而是通过身边的小事来入手，这样写起来材料好准备而且说服力强，尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来质问，看起来是在问读者，实际是为后面的内容做铺垫。
当然，如果这三个疑问句能够使用推进式的疑问，会更有震撼力的。
即使哪些，这篇作文已经非常成功了。
六、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。
行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。
七、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。
这篇文章是从回忆开始的。
先写老师的一番话，顿时拉近了老师与同学的距离，给我留下深刻印象。
介绍人物作文评语集锦
介绍人物作文评语集锦1、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果4、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
5、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
8、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
9、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
10、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。
开头出手不凡11、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。
以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分12、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。
抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
13、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
14、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
15、全文语言朴实，结构自然。
…文章结构严谨，首尾呼应。
16、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。
本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
18、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。
写人作文之描写人物的作文评语
写人作文之描写人物的作文评语描写人物的作文评语【篇一：小学生写人作文评语】[小学生写人作文评语] 1,简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少;…对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.对…的比喻用得妙.运用多种感官,描写十分仔细.孩子的气的语言很有意思.加入人物行为,使画面生动.这段多余,不如删去,使文章更简洁.发挥奇妙想象,运用精妙比喻.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.这段描写读来令人感动.心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少.以味诱人,意境深远.比喻贴切,用词生动.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.3,结尾含蓄,点明主题.结束得有点突然,夸张了.结尾简炼,感人.结尾同样有趣.结尾呼应应开头,结构完整.由景生情,结尾自然.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.结尾呼应文题,点明中心.4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令点评：1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
人物作文加教师评语
人物作文加教师评语推荐文章六年级作文例文附教师评语热度：高中生作文和教师评语热度：观察作文及教师评语热度：游记作文加教师评语热度：中考满分作文带教师评语热度：同学们在写人物的时候往往没有突出人物的个性,写出来的人物千篇一律。
这主要是因为同学们在写人的时候,没有选取自己最熟悉的人,所以不知道他的个性,导致写出来的人物没有鲜明的特征。
下面是店铺为您整理的关于人物作文加教师评语的内容，希望对您有所帮助!人物作文加教师评语一他，是我的一位同学。
他高高的个子，他有一双并不诱人的大眼睛，相貌平平。
长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学，一个从幼儿园开始就与我同伴的好伙伴----谢子欣。
小欣在我们班年龄偏小，可不管从个头、体重还是学习、课外活动方面丝毫不逊色于我们这些哥哥姐姐，上课时他认认真真，专心致志，写作业工工整整，一丝不苟。
男孩子的字写得这么整洁又秀气的真是少之又少。
因为学习态度好，小欣成绩一直很不赖，尤其是语文听写，基本上每次一百分，很少失手，这个让我很汗颜，因为我的听写总是会错一个或两个字!小欣胆子很大，每次班上搞活动，他都会积极参加，当然不是体育，嘿嘿!故事大王、推销会等都有他精彩的表演。
但是，小欣有个男孩子不该有的坏习惯，就是爱哭，哪怕是件极其小的事情，他都会哭一大通。
记得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁边看，我下位了，一个同学接替我，要求换拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起来，半天停不下来……还有次在上课的时候，小欣想回答问题，举了几次手，老师没点他名字，他又大吼大叫的哭起来，弄得我们莫名其妙。
这就是谢子欣，一个天真善良又爱哭的好可爱的孩子!还有一次，他在回家的路上不小心被电动车撞倒了导致手骨折了。
虽然上了石膏，绑着绷带，行动不便，但是还坚持上学，坚持做作业，很少要求同学帮忙。
我知道他骨子里就有股顽强的劲!这就是我们班最美的同学!【评语】这是一篇完整而又精彩的写人文章，文章开篇点题引出下文，运用了外貌描写、语言描写，生动形象地刻画了一个“相貌平平，长得胖胖的、笑起来憨憨的、脸上经常红扑扑的同学”的“最美的同学”的形象，人物形象突出。
写人作文评语优缺点大全简单批语
写人作文评语优缺点大全简单批语
哎哟，这篇写人作文真心不错，就像画儿一样，人物形象跃然
纸上。
作者观察得真仔细，人物性格就像被放大镜照过一样，看得
清清楚楚。
读着读着，就像自己真的在现场一样，能感受到那人物
的情感波动。
不过说实在的，这作文里的人物情感描绘吧，感觉还欠那么点
火候。
就像是少了点调料，人物就显得有点平面，不够饱满。
要是
作者能再深入一点，把人物的情感剖析得更透彻，那就更棒了。
话说回来，这作文的语言真是流畅啊，用词准确，句式也变化
多端，读起来特别舒服。
就是描写人物心理活动时，感觉还能再细
腻一点，这样读者就更容易被打动了。
对了对了，作文里人物的外貌描写，哎呀，真是让人印象深刻。
细节描绘得特别到位，感觉就像是站在你面前一样。
但是呢，人物
性格和内心世界的描绘，作者好像还有点保守，没完全展现出人物
的多面性。
这文章结构挺清晰的，层次分明。
作者用具体事件来描绘人物，
真的让人物活灵活现的。
就是有时候情节转换得有点快，感觉像是坐过山车一样，稍微有点突兀。
说到人物特点的描绘，作者真的是一把好手。
人物的独特之处都被精准地描绘出来了。
关于人物作文的评语
关于人物作文的评语关于人物作文的评语11. 心理刻画不够生动详细，未能有力地表现人物的思想看法，好恶观。
事理：反复从不同角度，不同方面来强调的观点，说理充分透彻，立意鲜亮。
2. 引用名人名言经典事例，具有较强的劝说力，更能有力地表达的观点。
3. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
4. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具劝说力。
5. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
6. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
7. 情感真实自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
8. 心里过程真实细腻，人物的想法看法在读者面前一览无遗。
9. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自内心的肺腑之言。
10. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
11. 语句通顺，句意流畅，言辞美丽，叙写形象生动鲜亮，语言表达力量较强。
12. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
13. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。
读毕如酒后余香，不绝于口。
14. 语言活泼，幽默幽默，令人忍俊不禁。
15. 行为描写用词讲究，精确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明白人物的性格特征。
16. 语言基本通顺，偶有不畅。
17. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
18. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
19. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。
开头简明扼要20. 文章开头新奇，具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生……的印象。
关于人物作文的评语21. 本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展现了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小观看认真,表达时井然有序3. 对试验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章表达了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味4. 文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了探究科学神秘的远大抱负和坚决信念,催人奋进5. 本文三大胜利之处:首先留意选取最美妙的片断来写,其次用词精确,第三文章结构紧凑6. 本文围绕…这一中心组织材料,语言精确,鲜亮,生动,内容极其丰富详细,不失一篇胜利之作。
写人作文评语大全
写人作文评语大全〔作文〕是提高我们同学写作力量的，我们老师也需要对我们同学的作文进行评价，以下是我搜集整理的写人作文〔评语〕大全，欢送阅读，供大家参考和借鉴!1.运专心理描写和动作描写手法，把自己当时紧急可怕的心理真实而又细致地表现了出来，写人作文评语大全。
2.本文在〔故事〕情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果3.文章以为结尾,言简意赅,其味无穷4.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人5.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,表达自然生动,结构紧凑,连接自然连贯,中心突出6.语言朴实,中心明确,构思合理,行文层次清晰7.能把人物内心活动写得非常生动,确实难能珍贵,给人留下了深刻的印象8.文章头尾照应,中心明确,结构完整9.文章有理有据,说服力强,突出人物共性,上下文过渡自然,条理清楚,首尾照应,结尾点题,突出中心思想10.对观看认真,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意11.全文语言朴实,结构自然文章结构严谨,首尾照应12.语言诙谐好玩,情节支配曲折生动,开头与结尾的照应奇妙本文篇幅虽短,但内容生动详细,段落明确,语言朴实,通俗易懂13.文中一系列表现人物动作的动词运用得精确,衬托手法运用得好14.本文采纳了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清楚,节奏明快15.本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰在叙事的同时参加了恰当的心理描写,充分表达了16.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴实,如同一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用17.文章真实生动,情真意切,特殊是使用权文章极具感染力,发人深思18.表达事情条理清楚,能正确地使用动词,运用比方贴切,生动献计献策读后能从中受到训练19.朴实自然的童心表达在文中,使文章散发着清爽活泼的气息20.这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇别致的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞21.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,精确22.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,表达出良好的语言驾驭力量23.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永24.文中描绘的清爽活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力25.文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将呈现读者面前26.文章简洁明白,语言平淡朴实 27.观看细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好28.借景抒情,托物咏志,很特色29.文章在民间传奇的根底上,进行合抱负象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩味30.要求通过虚构的故事来表达一种哲理31.本文很好表达了的特点,深刻的主题与新奇的构思相得益彰32.巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫这种构思特别奇妙,可以借鉴33.这是一篇很有新意的文章构思奇妙,语言朴实自然34.作品的构思是奇妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有制造力,文章读起来新奇奇怪极具吸引力35.想象力较丰富,极具新意开头〔自我介绍〕,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐36.文章不长,但过程表达得很清晰,人物的活动描述得也详细,真实可信,生动好玩,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅37.情节生动好玩,表达清晰完整,也表现出的聪慧,机灵,布满了家庭生活情趣,文笔流利活泼38.你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘,展现了,文笔间渗透了情感39.文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益40.主题凝炼,集中,谈论深刻,有力,震撼人心写人作文评语大全学校中同学写人作文评语。
描写人物的作文评语
描写人物的作文评语描写人物的作文评语描写人物的作文评语1. 这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅.文章以"幸福之花,开在感恩枝头"为题,以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容,运用正反对比的手法,跨越时空,让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比,无可争辩地说明。
2. 因为懂得感恩,世界才会如此美丽"的道理.全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密.文章还用"幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华"这样的句子来组织全文,显得完整、缜密而从容.感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。
3. 在我的一生中想感谢很多人。
在公交车上给我让座的叔叔，阿姨;教我知识的老师;陪我成长的爷爷，奶奶但是，我最想感谢的人就是我的爸爸，妈妈。
4. 爸爸，你每天起早贪黑的挣钱供我上学，回家了我作业中遇到不会做的题，你总是耐心地教我。
从我出生到现在你把头发都累白了，还要哄我开心，陪我一起玩，小的时候，我一心想看动画片，就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我，和妈妈吵架，有时候我放学后你还来接我回家。
5. 妈妈，你每天都那么累还要送我上学，接我回家;冷了你给我加衣服，热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路，说话，梳头，洗脸，系鞋带，穿衣服，写字，认字。
是你教会了我做人的道理。
我真的很感动你为了我能付出一切代价。
记得有一次我因为一场大病住院了，而你却连这几夜没合过眼，又花了家里很多的钱，你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。
妈妈你每天给我们做好吃的`而自己却不吃，你说你不饿，可我知道你是想给我们家里省一点钱。
6. 父母的爱是伟大的，爸爸妈妈，我长大以后一定会报答你们的。
我爱你们爸爸妈妈!7. 是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是父母是一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。
人物描写作文评语
人物描写作文评语描写人物的可以说是小学语文写作中最为常见的，而相关的作文来又有哪些呢?下面是小编整理的一些关于人物描写作文评语的相关资料,供你参考。
人物描写作文评语精选1. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，2. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
3. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
4. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
5. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
6. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰语句流畅。
7. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。
最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
8. 文章前后连贯形成完整的形象。
9. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
10. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
11. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
12. 特写镜头别开生面情趣盎然。
全文充满童心童趣读来倍感亲切。
13. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。
字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
14. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`15. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处16. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅17. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强18. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷19. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素20. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理人物描写作文评语推荐1. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进2. 简单交待时间地点和结果…3. 语言简练规范开篇吸引人4. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来5. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象6. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境7. 开头直奔主题也是一种写法8. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼9. 反问句开头吸引读者10. 开头直奔主题让人一目了然人物描写作文评语1. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
我的爸爸作文评语精选大集锦
我的爸爸作文评语精选大集锦1.人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。
作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。
文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。
在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
3.细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了爸爸为“我”做处理时的细心以及背后的父爱。
4.小作者感情饱满，写作有一定的技巧。
细节描写很生动，传神，是篇好作品。
继续加油!6.通过父亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出父爱的温暖光泽。
7.心理变化的描述，一方面挖掘展示了父亲的可敬，一方面又表现了作者对父亲的由衷的爱。
8.优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
9.父爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。
作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。
但由于对父爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，父爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
10.这是一篇充满感情的文章。
从“我”的视角描写了爸爸为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了爸爸这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。
文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是爸爸熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。
语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂父爱”11.父爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在父亲关爱的阳光里。
12.作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了父爱的光辉。
通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
13.由旧照片导入父爱，自然而又温馨。
15.交待时间，间接地说明了爸爸为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。
16.最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。
17.爸爸的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。
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介绍人物作文评语集锦
1、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成
功之处。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。
极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
1. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想
像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词
语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
2. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
4. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
5. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
6. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
7. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
8. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
9. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
10. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
11. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
12. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
13. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
14. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
15. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
16. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
17. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
18. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
19. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
20. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
1. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
2. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中
受到教育.
3. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
4. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
5. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
6. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
7. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
8. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
9. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
10. 文章简洁明了,语言平淡朴实.
11. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
12. 借景抒情,托物咏志,很特色.
13. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
14. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
15. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
16. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
17. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
18. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
19. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
20. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
感谢您的阅读，祝您生活愉快。