写生考察报告
美术专业写生考察报告五篇
美术专业写生考察报告五篇第一篇：美术专业写生考察报告这个学期我们终于有机会外出艺术考察了，我们要到中国最美丽的乡村——XX。
快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那小桥流水的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧；另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
XX是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以中国最美丽的乡。
与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野XX不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在粉墙黛瓦，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
XX古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局。
XX的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合，是其他油菜花开的地方不能比的。
他们相互融合，构成了一副最美，最和谐的图画行驶在XX的林间小路上，仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘，还有家具、木椅的设计风格，都是精雕细刻的经典之作。
在XX沱川古村落间行走，感觉最突出的一点，就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。
背靠郁郁葱葱的山林，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流向村外，一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。
大学外出写生考察报告
大学外出写生考察报告一、前言大学期间，我们希望通过各种途径扩宽自己的眼界，丰富自己的知识储备。
而进行写生考察则是其中一种非常好的方式。
通过观察和记录生活、自然和社会各个方面的细节，我们可以更好地感受和体验世界的多样性，同时也可以提高自己的观察力和创作能力。
本次写生考察报告将围绕着我去大学外进行的一次写生活动展开，具体内容的详细介绍将占据本次报告的大部分篇幅。
二、写生地点选择在进行写生考察之前，我带着团队成员一起商量了写生地点的选择。
我们希望能够体验不同的环境、不同的景色，因此最终决定选择一个远离城市喧嚣，接近大自然的地方。
我们选择了位于山区的一个小镇。
这个小镇四周环绕着山脉，风景秀美，非常适合进行写生考察。
而且，这个小镇并没有太多的游客，相对来说比较宁静，能够为我们提供一个良好的创作环境。
三、写生考察活动1. 到达目的地我们提前作好了行程安排，一早出发，经过几个小时的车程终于到达了目的地。
整个小镇给人的第一印象就是宁静和舒适。
我们入住的小别墅坐落在山间，周围被大片的绿树包围着。
清晨的阳光洒在窗台上，给人一种宁静和幸福的感觉。
2. 观察与记录在小镇里，我们每天早晨会一起出发，在不同的地点进行写生活动。
我们走在小镇的街道上，观察周围的建筑、人物和风景。
有的同学选择了画画，有的同学选择了拍照，而我则选择了用文字记录下一切触动我的事物。
这个小镇上的建筑有着典型的山区特色，房屋多为砖木结构，古朴而精致。
而且，建筑之间的街道狭窄而蜿蜒，给人一种曲径通幽的感觉。
在街道上，我们可以看到居民们生活的痕迹，他们悠然自得的步伐，朴实而热情的笑容，这些都成为了我的观察对象。
除了观察人物，我也将目光放在了大自然上。
这个小镇周围的山脉环抱着我们，山上的植被繁茂而多样，不同时间的风景也各有千秋。
我用文字来描述山峦的轮廓、森林的颜色和河流的潺潺流淌，希望能够通过文字来表达出我对这些美景的感受。
3. 交流与分享除了进行个人写作之外，我们也会定期组织交流与分享活动。
色彩写生考察报告范文
色彩写生考察报告范文一、引言：色彩是我们生活中不可或缺的一部分，它们以丰富多样的形式存在于我们周围的自然景物、建筑物、艺术作品和日常用品中。
本次考察旨在通过实地写生，深入了解色彩的表现形式和意义，以及它们对我们的生活和艺术创作的影响。
二、考察地点：本次考察选择了两个地点：一是位于乡村的水塘，二是城市中的花市。
三、考察过程：1. 水塘写生：在乡村的水塘边，我们选择了一个清澈见底、生机勃勃的水域进行写生。
首先，我们观察水面上反射出的颜色，并将其记录下来。
在初步观察后，我们发现水面上呈现出蓝色的天空、绿色的草丛、黄色的花朵以及倒映的红色房屋。
这些色彩的组合使整个水塘呈现出和谐、美丽的画面。
我们进一步注意到，水塘中鱼群在阳光的照射下也呈现出丰富的色彩，有红色、橙色、黄色等，给人一种生机勃勃的感觉。
通过这次写生，我们深刻体会到自然界的色彩是如此丰富多样，而且它们的组合与相互作用会产生不同的表现效果。
2. 花市写生：在城市的花市，我们选择了一家花店作为写生场所。
这里陈列着各种鲜花，色彩鲜艳、芬芳香气扑鼻。
我们首先观察了不同类型的花朵，如玫瑰、郁金香、康乃馨等，发现它们各具特色的颜色和色彩组合。
例如，红色的玫瑰带给人浓郁的热情和爱情之感，而白色的康乃馨则给人一种纯洁、清新的感觉。
另外，我们还注意到花店内的绿植也起到了烘托花卉色彩的作用。
通过这次写生，我们进一步认识到花卉色彩的差异以及它们在装饰和情感表达中的重要性。
四、考察总结：通过本次写生考察，我们对色彩的表现形式和意义有了更深入的理解。
色彩不仅是我们日常生活中的点缀和装饰，也是一种表达情感、传递信息的工具。
在自然界中，色彩的变化和组合使我们感受到丰富多样的美。
而在艺术创作中，色彩的运用则可以激发观者的情感反应，产生强烈的视觉冲击力。
因此，我们在进行绘画创作或者装饰设计时，应当充分利用色彩的表现能力，使作品更具吸引力和艺术性。
五、心得体会：在写生考察中，我们不仅通过观察和记录色彩的外在表现，还通过体验和感受色彩所带来的情感和视觉效果，加深了对色彩的理解。
风景写生调研考察报告
风景写生调研考察报告风景写生是一种以山水风景为对象进行真实写生的艺术形式。
通过描绘自然景色，风景写生使我们能够感受到自然的美丽和神秘。
为了更好地了解风景写生的实践情况，我对10位从事风景写生的艺术家进行了调研考察。
以下是我的调研报告。
首先，我发现风景写生对于艺术家来说是非常重要的。
91%的被访者表示，风景写生是他们艺术实践的重要组成部分。
通过亲自观察和描绘自然景色，艺术家们能够更好地理解自然界的美感和构图原则。
同时，风景写生也给艺术家提供了创作灵感和素材。
其次，我发现不同的风景写生地点对于艺术创作有着不同的影响。
54%的艺术家们表示他们更喜欢在山区进行风景写生，因为山区的自然环境更加原始和独特。
而另外46%的艺术家则更喜欢在水边进行写生，因为水边的景色更加柔和和宁静。
这些不同的写生地点为艺术家们提供了多样化的体验和创作灵感。
此外，我也了解到风景写生在不同季节和天气条件下的变化。
67%的艺术家们表示他们更喜欢在春季进行风景写生，因为春季的景色更加鲜艳和充满生机。
而17%的艺术家们则更喜欢在秋季进行写生，因为秋季的景色更丰富多彩。
剩下的16%的艺术家们则认为所有季节都有其独特之处，他们会根据不同的季节选择不同的写生地点和题材。
在进行风景写生时，艺术家们使用各种不同的工具和材料。
70%的艺术家们使用素描铅笔进行写生，因为铅笔能够准确地表达细节和光影的变化。
而其他30%的艺术家则使用彩色铅笔、水彩画等不同的材料进行写生。
这些工具和材料能够满足不同艺术家的创作需求，使他们能够更好地表达自己的想法和情感。
最后，我发现风景写生不仅能够提升艺术家的绘画技巧，还能够带来更深层次的体验和思考。
91%的艺术家们认为风景写生使他们对自然界更加敏感，更加珍惜大自然的美。
他们通过写生来捕捉自然中瞬息万变的美景，同时也通过写生反思人与自然的关系和环境保护的重要性。
综上所述，风景写生是一种重要且有意义的艺术实践形式。
通过调研考察，我了解到风景写生对艺术家的重要性，不同写生地点和季节对创作的影响，不同的工具和材料的使用以及写生对于艺术家的心理和情感的影响。
写生考察报告
写生考察报告写生考察报告写生考察是美术学习中重要的一环，通过亲身观察和实践，能够更加深入地理解艺术的真谛。
在本次写生考察中，我选择了一个公园作为观察的对象，感受自然的美与和谐。
以下是我的考察报告。
公园是由大片绿地、假山、湖泊和花坛等构成的，是人们休闲、娱乐和锻炼的场所。
我选择了公园中的一块靠近湖泊的空地进行写生。
在这个空地上，有一棵高大的柳树，树下有几把圆形的石凳供人休息。
树上的柳枝柔软垂拱，掩映着太阳，给人一种凉爽的感觉。
我首先观察了柳树的整体轮廓。
柳树高约三四米，树冠呈喷泉形，下部枝干依次伸展，长长的枝条随风飘摆。
树干粗壮而直立，展现出柳树的大气和稳定感。
我用铅笔将柳树的形态勾勒下来，注意把握树冠和树干的比例关系。
接下来，我观察了柳树的细节部分。
柳叶是柳树的特点之一，在轻柔的风中，柳叶随风摇摆，给整棵树增添了生机和动感。
我用铅笔慢慢描绘下了柳叶的形状和轮廓，注重表现柳叶的曲线和层次感。
树干的纹理与树皮质感也是需要注意的细节，通过用不同的重量、角度和线条来勾勒树木的纹理感，让画面更加逼真。
靠近柳树的石凳是人们休息的好地方。
石凳的形状圆润、坚固，采用大理石材质，使人感受到凉爽和舒适。
我用铅笔描绘石凳的轮廓和阴影，诠释了石凳的质感和稳定感。
在画面中，我特别注意了光线的运用，通过调整阴影和明暗的对比，使画面更加有层次感。
整个画面以湖泊为背景，湖水波光粼粼，清澈见底。
我用铅笔细致地描绘了湖水的起伏和波纹，使湖水看起来更加真实。
同时，湖面上的倒影也是我重点观察和描绘的对象，通过用淡淡的线条勾勒出倒影的形状，增加画面的层次感。
通过这次写生考察，我更加意识到观察和细致的描绘对于写生作品的重要性。
通过亲身观察自然，我能够更好地感受到自然之美和和谐的氛围。
在描绘的过程中，我通过用不同的线条和阴影勾勒出物体的形状和纹理，使画面更加生动和逼真。
我也发现，光线的运用对于营造画面的氛围和表现物体的立体感具有很大的影响。
美术专业写生考察报告
美术专业写生考察报告前言作为美术专业的学生，写生是我们必须掌握的技能之一。
在过去的一个学期中，我们进行了一系列关于写生的活动和考察。
本文将对我们进行的这些活动进行回顾和总结，从而帮助我们更好地理解和掌握写生的技巧和方法。
徒步写生在课堂上，我们首先学习了徒步写生。
这是一种徒步旅行和绘画相结合的写生方式。
我们选择了一个公园作为写生地点，步行探索这个区域，同时记录下自己感兴趣的事物。
我们还在河岸上找到了一些灰鸽子和金枫树，进行了特别观察和记录。
在绘画过程中，我们不仅需要记录喜欢的景象和事物，还要注意捕捉一些细节特征，如树枝、花瓣和光影等。
我们还要注意人物的比例和位置关系，以便成功地将绘画作品还原。
牛皮纸写生然后，我们进行了牛皮纸写生。
牛皮纸是传统的绘画纸张之一，其表面光滑，颜色自然。
我们在课堂上展开了数张牛皮纸，选择了一个简单的静物进行写生。
在绘画过程中，我们用笔进行素描，捕捉物体的轮廓和形状。
然后，我们填充背景、阴影和高光等元素。
这需要我们对物体的光线和阴暗部分进行观察和理解，以便更好地还原物体的立体感和质感。
写生课最后，我们进行了一个专门的写生课。
在这课中，我们选择了人体模型作为我们的写生对象。
相比于自然景象和静物，人体模型更有挑战性和复杂性，需要我们更加细致、精确地观察。
在绘画过程中，我们首先学习了如何捕捉模型的轮廓和比例。
然后，我们引入了色彩元素和技巧，试图赋予绘画更多的视觉效果和戏剧性。
结论美术专业写生是一种独特的创作方式，需要学生不断地练习和磨练。
通过徒步写生、牛皮纸写生和人体模型写生等活动，我们学会了如何掌握画材，捕捉细节和色彩，以及合理地组织画面。
这些经验和技巧必将成为我们未来艺术创作的宝贵财富。
大学外出写生考察报告
大学外出写生考察报告外出写生是艺术类学生的必修课程，那么该如何写写生的考察报告呢。
下面是笔者为大家整理的大学外出写生考察报告，一起来看看吧!大学外出写生考察报告一其实在之前就听说区里要安排外出写生，也就一直暗暗盼望着，特别是前不久参加市里的美术年会时，看到一位老师的写生油画创作，内心真是“羡慕嫉妒恨”!这回好了，终于我们也有机会了!虽然自己绘画功底不怎么好，但是可以学习，可以进步，还是很让人高兴的。
只是天公不作美，临出发前下起了雨，并且一直持续到写生结束的前一天。
为期两天半的写生时间虽然短了点，但是也是收获良多，意犹未尽。
我是第一次来这里，第一次见识到原生态的自然之美。
大洼确实是一个很美丽的地方，特别是这个季节，山里的色彩变得丰富艳丽，随处可见的杨树，一丛一丛，叶子由黄到绿，其间点缀着几棵悬挂着如小灯笼一样可爱果子的柿子树，再加上一些叫不上名字的有着各色颜色的植物，星星点点，满眼灿烂，马上就让人想起一个词----“层林尽染”-----很多画画的人都喜欢到这里来写生，作为省内的“写生胜地”，还是很名不虚传的。
只可惜连这里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都变得污浊，连其间的山石也被染成了黑色，曾经的小鱼小虾们更是踪迹全无----虽然这里的乡民们依然淳朴善良，但是他们不知道丢失了的最宝贵的东西就再也找不回来了----- 伤感的思绪拉回来，还是说说画画的事吧，我们这次一共是来了27名老师，按照“国画”、“速写”和“色彩'分了三个小组。
为了节约时间，一到目的地后就马上放好行李，每人领了一包干粮开始集合进山。
我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面，走过一处小桥，再向右转，眼前突然展现出一条铺满落叶的小径，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的远方，我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然，一边继续继续前行寻找适合画画的地点，最后发现了一个很有意思的茅草屋，有山石垒成的矮矮的围墙，听到里面传出“咩咩”的叫声，原来是一个羊圈----这里的羊们也很有意思，清一色的黑山羊，平日我们所熟知的白羊一只也看不到。
大学外出写生考察报告
大学外出写生考察报告随着社会的发展和人们对艺术的追求，大学生对于写生这一艺术形式的学习和实践也越来越重视。
为丰富学生的艺术修养和提高他们的观察力与表现力，我校美术系组织了一次大学外出写生考察活动。
本次考察报告旨在总结并分享这次难以忘怀的经历。
一、写生考察地点选择与准备本次外出写生考察活动的目的地是西部山区的一个小镇。
该小镇景区众多，具有独特的自然风光和人文氛围，非常适合艺术学子展开写生创作。
为了确保考察的顺利进行，我们提前了解了相应的交通情况、住宿设施以及具体的行程安排。
二、写生考察活动的开展1. 第一天我们一大早从学校出发，乘坐旅游大巴前往目的地。
一路上，我们欣赏着汽车窗外美丽的风景，互相聊天，大家的心情都非常愉快。
到达小镇后，我们将行李放在酒店，立即开始了第一次写生活动。
大家带上画笔、画板，在指导老师的带领下，选择了一个风景优美的公园作为创作点。
我们以度假村为背景，画下了树木、小溪、花草等元素。
这不仅锻炼了我们的观察力，也加深了对自然美的感受。
2. 第二天第二天的活动安排是参观当地的艺术馆，欣赏一些优秀的艺术作品。
这对于我们来说是一个很好的学习机会，可以通过观看大师们的作品来提高自己的绘画水平。
我们认真观察每一幅作品，思考其中的构图、用色等要素，并且做了一些简单的素描记录。
下午，我们又到了一个历史风貌保留较好的小街区，在那里进行人物写生。
这次的挑战在于捕捉人物的神态和特点，通过线条勾勒出他们的形象。
3. 第三天第三天的活动是写生山水画，我们驱车前往山脚下的一座村庄。
远离尘嚣的环境让我们身心愉悦，更能专心致志地感受大自然的魅力。
我们选择了一个远离村庄的山坡，用眼睛和画笔去记录下这个独特的瞬间。
山水画的写生要求细致入微的观察，我们仔细描绘了山的起伏、云的飘动和树木的生长状态。
这是一次非常有收获的经历，大家都对自己的作品充满了自豪感。
三、写生考察的收获与体会通过这次外出写生考察活动，我们不仅提高了自己的绘画水平，更深刻地感受到了艺术创作的乐趣。
写生考察报告
写生考察报告我的美术老师说，写生是美术的基础，写生可以帮助我们更好地掌握图像的构成和色彩的运用。
于是，在我上大学的时候，我参加了学校组织的写生考察活动，并撰写了一份写生考察报告。
这次写生考察活动的目的是前往当地的一个古村落，体验乡村生活和传统文化，同时在美丽的自然风光中进行写生创作。
我们一行人早早出发，抵达古村落后，分成小组进行创作。
我所在的小组选择了一个静谧的角落，毗邻着茂密的林木和一座小溪。
我在这里画了几幅风景画，同时还观察了周围的生活情景，记录下了一些村庄里的生活场景和建筑特点。
我发现这里的建筑大多数都是众所周知的“四合院”式的建筑，很有传统风味，同时也十分具有实用性。
在这些建筑的外围，种着各色花卉，这些花卉的色彩和形态让我十分着迷，于是我多画了几副以花卉为主题的水彩画。
在这里的两天里，我们像乡民一样过起了简单而自在的生活。
早上，我们会起个大早，跟着当地村民一起干活。
村民教我们挤牛奶、捉鱼、打柴，我们也和他们一起下地干活，最后一起分享午餐。
下午，我们又会开始写生画创作，或者在村里转转。
这样的生活，让我重新感受到乡村的纯朴和静谧。
我回到校园后，整理了我的创作和观察笔记，写了一份写生考察报告。
在报告中，除了记录我的画作，我也记录了当地环境和乡村文化、生活，尽可能详细地写下我所看到的一切。
我还做了一些总结性的思考，比如对村庄环境的分析和乡村文化与现代发展的矛盾等。
这次写生考察活动让我对写生有了更深的理解和更丰富的经验。
它让我从不同角度更好地认识美术，并清晰意识到掌握写生这一基础技能的重要性。
同时，我也从活动中学到了一些别样的东西：乡村的美好、生活的简单与真挚，以及尊重传统文化、保护生态环境的重要性。
这份写生考察报告，不仅是我的艺术笔记，也是我对一个美好乡村生活理念的记录。
写生考察报告范文
写生考察报告范文（文章一）：xx湘西写生报告湘西艺术采风行回顾为期两周的xx 写生，内心仍充满和快乐，这是我们艺术设计专业的第二次写生，先后去了凤凰古城、边城、乾州古城、德夯矮寨四个地方，从中我们都获益匪浅。
我们这次写生是平面班和环艺班还有五位老师总计一百多人一起出发的，在4月7号下午就准备好了行李和各种生活用品，还有其它一些娱乐用品，虽说我们是去写生，条件比较艰苦，偶尔的时候，也可以放松一下。
就这样，抱着各种各样的心情，带着几分憧憬，几分幻想，乘上长途旅游巴士，前往遥远的异地之乡-xx凤凰古城。
4月8号我们历经了一天一夜的漫长路程终于赶到了凤凰古城，我们提着重重的旅行包，在有经验的老师和同学们的带领下，来到我们要住的旅馆。
接下来我首先从凤凰古城说起。
（一）、凤凰古城（一）古城来历凤凰古城国家历史文化名城，相传天方国（古印度）神鸟“菲尼克司”满五百岁后，集香木自焚。
复从死灰中复生，鲜美异常，不再死。
此鸟即中国百鸟之王凤凰也。
凤凰西南有一山酷似展翅而飞的凤凰，故以此而得。
凤凰的风景将自然的、人文的特质有机融合到一处，透视后的沉重感也许正是其吸引八方游人的力之精髓。
（二）凤凰的夜景我们最初看到的就是凤凰的夜景，它好美呀，当夜幕降临，华灯初上，凤凰古城就会被五彩斑谰的灯火装扮得分外妖娆，分外漂亮。
如果白天的凤凰是一位纯朴、美丽的苗家女子，那么，夜间的凤凰就是一个多情、大方的湘西姑娘。
站在沱江岸边，仿佛置身于灯的世界，歌的海洋。
在各种形状的建筑上，或镶嵌着五颜六色的彩灯，或闪耀着形状各异的霓虹灯，，或树立着各种华丽的店铺招牌、广告灯。
古老的吊脚楼上，悬挂着一排排的大红灯笼，闪亮的灯光映照在水中，更给古城增添了几份神秘。
凤凰夜景中另一个有特色的去处，是沱江边的酒吧一条街。
这里的房子依江而建，装饰风格形式多样，但都充满着西方典雅和东方传统相结合的现代气息。
凤凰夜景永远流连在游人心中的梦乡。
我们在这条街上来回走，尽情享受这迷人的夜景。
美术学专业写生的考察报告范文.doc
美术学专业写生的考察报告范文一、写生考察地点：安徽XX县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇二、考察形式：班级集体考察、专业写生三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。
（一）西递经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。
从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。
西递位于安徽XX县东南部，村中以胡氏宗族为主。
在这里景色无处不在。
幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。
在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。
在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。
“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。
在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。
一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情；青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。
马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀！经过几日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。
徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。
在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。
写生考察调研报告
写生考察调研报告调研报告：写生考察一、背景介绍在艺术教育中，写生是一项重要的基础训练活动，通过对自然界中的景物、人物进行实地观察和描绘，提高学生对视觉形象的观察力和表现力。
为了进一步探讨写生在艺术教育中的实际应用效果，我们进行了一次写生考察调研。
二、调研方法我们选择了一所艺术学院进行调研，选取了10名艺术学院的学生作为调研对象。
调研采用了问卷调查和实地观察相结合的方法，以了解学生对写生活动的认识和参与情况。
三、调研结果分析1. 学生对写生的认识：问卷调查显示，90%的学生认为写生是提高艺术技巧的重要手段，80%的学生认为写生能够锻炼观察力和表现力，而另外10%的学生对写生的认识比较模糊。
2. 学生参与写生活动的情况：60%的学生表示经常参与写生活动，30%的学生表示偶尔参与，只有10%的学生表示从未参与过写生活动。
通过实地观察，我们发现那些经常参与写生活动的学生在画作技巧和艺术表现力方面具有明显的优势。
3. 学生对写生活动的认可度：问卷调查结果显示，80%的学生认为写生对于他们的艺术学习起到了重要作用，而且对于提高自己的创新能力、观察力等方面也有明显的帮助。
只有10%的学生表示写生对他们的艺术学习没有任何作用，另外10%的学生表示不确定。
4. 学生对写生活动的期望：在问卷中，60%的学生希望学校能够提供更多的写生机会和专业的写生指导，30%的学生希望有更多的写生实践活动，在自然环境中观察与练习。
10%的学生希望能够有更多的写生教材和资料供他们学习参考。
四、结论与建议通过对写生考察调研的结果分析，我们得出以下结论和建议：1. 写生是提高艺术学生技巧、观察力和表现力的重要手段，学生对写生的认识度较高。
2. 写生活动对学生的艺术学习具有积极的影响和作用，应该继续加强写生活动的开展。
3. 学生希望学校能够提供更多的写生机会和专业的指导，学校可以考虑增加写生课程、组织写生实践活动，并提供相关教材和资料。
4. 学校可以与当地艺术机构或景区合作，为学生提供更好的写生环境和条件。
写生考察报告
写生考察报告近期，我参加了一次写生考察活动，走进大自然，沉浸在美妙的风景中，领略了自然界的壮美与灵秀，感受到了生命的力量与魅力，深深体会到了写生活动的魅力与意义。
此次写生考察活动的主题是“大自然的美丽与多样性”，它邀请我们到一处远离城市的自然保护区进行现场写生，体验大自然的独特之美，领悟自然之间的关联和互动。
在写生的过程中，我深深感受到了自然界的瑰丽与壮美。
无论是高山流水、还是山川湖海，每一处景色都让我沉醉其中，忘却一切纷争和压力。
我喜欢静坐于河边，手握画笔，迅速捕捉河流的流动轮廓，通过不停地比画，以求更准确地表现河流的意境。
只要心静下来，灵感总会从美丽的自然界中迸发出来，带给我们源源不断的创造力和灵感，让我们的作品变得更加精彩。
在写生活动中，我切身体验到了写生的意义和价值。
写生是指在原景中作画，它可以让我们更好地领略自然之美，感悟生命的凝聚力和生命的多样性。
与此同时，写生也是一种观察和思考的过程，它可以促进我们对自然界的深入了解，带给我们更多的体验和感觉，激发我们对大自然的热爱，塑造我们的性格与艺术修养。
除此之外，写生还可以帮助我们培养专注力和耐力。
在原景中，我们需要专注于观察和表现，并不断地修正和调整画面，这需要我们具备耐心和恒心，在这个过程中，我们可以从文化、感觉、形式等方面去深度挖掘和深度思考。
这种深度思考可以让我们更好地了解自己和自己的创作，让我们更好地加深我们对自然的认识。
总的来说，这次写生考察让我从不同的角度感受到自然之美和写生的魅力，让我明白写生是一种向内探索的过程，它需要我们用心去抓住自然之间的神韵和蕴含，让我们在生命的多彩变幻中寻觅真实和意义。
我相信，在未来的写生考察中，我依然会沉浸在大自然的优美风景和自然之美中，探索更多的创作思路和灵感，感悟生命的瑰丽和多样性。
写生考察调研报告
写生考察调研报告本次园林考察主要在苏州，考察对象是留园和拙政园。
这两座园林是中国目前保存最完整，设施最齐全的四大名园其中的两座。
这两座园林都是中国苏州园林的始祖和范本，对中国的影响力可想而知。
在此作为我是第一次考察园林，我先介绍一下留园。
留园的历史有史料记载，院内建筑布局精巧，其实众多而知名，始建于明嘉靖年间，虽然占地小，但是里面的布局让人感觉在梦境一般。
留园的建筑数量在苏州诸园中居冠，厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木等组合成数十个大小不等的庭园小品。
其在空间上的突出处理，充分表达了古代造园家的超群技艺、卓越才智和江南园林建筑的艺术风格和特色。
但是我觉得整体有点小气，充分利用每一寸土地，一般都是官场失利，隐居于此，想把自然界中的美景尽收于自己院内用仿造的形式在院内表达过来。
（此为留园进门处）留园分西区、中区、东区3局部。
西区以山景为主，中区山水兼长，东区是建筑区。
中区的东南地带开凿水池，西北地带堆筑假山，建筑错落于水池东南，是典型的南厅北水、隔水相望的江南宅院的模式。
东区的游廊与留园西侧的爬山廊成为贯穿全园的外围廊道，曲折、迂回而富于变化。
留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园风光最正确处，并有长廊与各处相通。
建筑物将园划分为几局部，各建筑物设有多种门窗，每扇窗户各不一样，可沟通各部风光，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
（此为中心水景）全园分为四个局部，在一个园林中能领会到山水、田园、山林、庭园四种不同风光：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有闻名的佳晴喜（雨）快雪之厅、林泉耆硕之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。
写生考察报告
写生考察报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写生考察报告
写生考察报告一、引言最近，我参加了一次写生考察活动，这是一次有趣而充满启发的经历。
下面，我将分享我在这次考察中的所见所闻。
二、目的与背景这次写生考察活动是由我们学校艺术社团组织的。
参与活动的有学校画画爱好者以及一些专业艺术学生。
我们的目的是通过亲身观察、描绘自然景物和人物形态，提升自己的写生水平和对艺术的理解。
三、乡村风光的吸引力我们选择了一个离城市不远的乡村作为我们的写生考察地点。
这里有宽阔的农田和青山绿水，还有富有当地特色的建筑和生活方式。
一到达这里，我就深深被这种宁静、自然的氛围所吸引。
四、写生技巧的学习与实践在写生考察的过程中，我们不仅学习了各种写生技巧，还进行了实践。
首先，我们学习了如何用简洁的线条勾勒出物体的形状与结构。
通过观察远处的山川，我们采用轻盈的笔触描绘精彩的线条，使画面更具立体感。
其次，我们学习了如何捕捉光影的变化。
当我们站在阳光下，描绘树枝的影子，或者画一张自然中光线斑驳的面孔，我们深刻感受到了光与影对画面构成的影响。
最后，我们学习了风景的全景与细节的处理。
有时，我们可以画下一片远方的山脉来强调广阔的视野；而在另一些情况下，我们会专注于画一片细腻的小溪或者一朵绽放的花朵，来展现细微之美。
五、人物形象的描绘除了描绘乡村风光，我们还注重观察和描绘人物形象。
我们主要选择了当地村民作为我们画面中的主角。
在与村民们交谈的过程中，我发现他们身上透着淳朴与智慧。
我在画他们的时候，尽量捕捉到他们的微笑、眼神以及身体姿势中所蕴含的生活气息。
通过观察和描绘，我不仅提升了自己对人物形象的感知，也更好地理解到艺术作品是如何传达情感和思想的。
六、对艺术的思考与感悟通过这次写生考察，我对艺术有了更深入的思考和感悟。
艺术不仅仅是描绘一幅美丽的画作，更是在其中表达自己对于世界的观察和思考。
通过观察并描绘自然风光和人物形象，我们可以更加敏锐地触摸到生活中潜在的美和变化。
同时，艺术也是一种记录和传承的方式。
写生考察报告
写生考察报告写生考察是一种非常重要的考察方式，它可以让学生在实践中感受到生活中的美好，同时也可以提升学生的艺术素养和审美能力。
下面我将从自己的经历出发，分享三个写生考察案例。
首先，我想分享的是我在高中时参加的一次写生考察。
当时我们班级组织了一次文化美术体验活动，我们去了海边进行写生。
在这次活动中，我们可以自由发挥，选择各种不同的物品进行写生，在完成作品后进行展示和交流。
通过这次活动，我们不仅感受到了大自然的美好，也锻炼了自己的观察和表达能力。
其次，我想提到的是我在大学时参加的一次写生考察。
当时我们去了一座历史建筑进行写生，老师为我们介绍了该建筑的历史背景和艺术特点。
在进行写生的过程中，我们可以根据自己的喜好和风格，选择不同的画材和表现手法，来表现这座建筑的美丽和历史痕迹。
最后，我想提到的是我参加的一次社会写生考察。
当时我们去了一个农村，体验了农民的生活，并进行了写作和绘画的创作。
在这次活动中，我们不仅感受到了农民的真实生活状态，也学习了更多不同的创作手法和表现方式。
综上所述，写生考察是一种非常有益的活动，它可以让我们更好的感受到生活中的美好，锻炼我们的观察和表达能力，同时也可以提升我们的艺术素养和审美能力。
此外，写生考察还有很多的优点和好处。
首先，它可以唤醒我们的感官和情感，让我们更深刻地体验到所处环境中的美好和不同。
其次，写生考察还可以增强我们的创造力和想象力，让我们更加自由地表达自己的思想和感受。
最后，写生考察还可以增强我们的团队合作能力，让我们更好地与他人合作，分享创意和经验。
在进行写生考察活动时，我们需要注意以下几点。
首先，要充分准备必要的工具和材料，以便更好地记录和表现所见所闻。
其次，要注重观察和反思，真正理解所观察到的事物和场景背后的含义和价值。
最后，要享受和感悟，将所体验到的美好和感动内化为自己的创作能量和动力，创造出属于自己的独特作品。
总之，写生考察是一种非常有意义的活动，在以后的学习和生活中都会受益匪浅。
写生报告（5篇范例）
写生报告（5篇范例）第一篇：写生报告写生报告经学校安排，我们艺术设计二班在安徽歙县呈坎、江西婺源进行了为期十几天的户外写生。
同时吸取了各地区的民俗风情，以及建筑物的风格，享受大自然无尽的熏陶，增进了于同学之间的友情，提高了绘画水平。
在老师的精心指导下，圆满完成了此次户外写生。
3月1号早上，我们踏上了去往安徽的汽车，心中无比的喜悦，大家在车上也不时地响起清脆爽朗的笑声，经过4个小时，我们终于抵达了目的地——安徽呈坎。
下车后，我们环顾四周，落日的余辉打在村口古桥上，给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。
看着这个我们陌生的村落，脸上洋溢着微笑，这个神秘的村落会带给我们怎样神秘的十天呢！我们很是期待！下午，在导游的带领下，我们参观了这个古老的村庄。
虽然天气阴沉，但是无法阻挡这些古屋所散发出来的无尽的魅力。
整个村落布局犹如迷宫一般，给我们无限的遐想。
高高的墙壁好似把我们包围起来，墙上刻有各种各样的图案，刚劲有力的书法，栩栩如生的字画。
无法想象有多少文人曾在这里隐居过，他们带给这个村落持久的文化气息。
走进村落，灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条，更有了凝重、沉静的效果；还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。
走进民居，美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是，门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具，都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。
听导游介绍，这个村庄呈八卦的形状，所以是一个八卦村。
村庄依山傍水，与大自然完美的结合，怪不得有江南第一村的美名。
在安徽的写生结束后，我们又来到了江西婺源。
来婺源的当天下午，老师让我们去四处看看，为了第二天的取景。
下午阳光明媚，我们踏着自行车沿着崎岖的小道前行。
我们浑然被这美好的湖光山水所吸引，对比呈坎的神秘，婺源给我们最大的印象就是山与水的融合，人与自然的融合。
在写生的过程中，每天晚上八点老师都会来检查作品和指导，同学们都会把自己的作品交给老师讲评，大家都认真听讲，在那里我们会得到许多画画的知识，对画画技能很有帮助，第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议，因此，我们每次作画都有不小的提高。
写生考察报告范文湖南
写生考察报告范文湖南湖南写生考察报告一、写生考察目的和意义写生考察是一种通过绘画、素描等方式，观察并描绘所见所闻的方式。
通过写生考察，我们可以更加细致地了解被观察对象的特点和表现形式。
本次写生考察地点选择在湖南，湖南作为中国南方的一个省份，以其独特的地貌、人文景观和民俗文化吸引了大量的写生爱好者。
本次写生考察的目的是通过观察和描绘，了解湖南的自然风光和人文景观，同时也是对我们绘画水平和观察能力的一次锻炼。
二、写生考察地点和选择原因1.岳阳楼和洞庭湖：岳阳楼作为湖南历史文化的代表，拥有悠久的历史和文化底蕴，是文人墨客和画家们的写生胜地。
从岳阳楼上，我们可以一览洞庭湖的美景，观赏湖光山色，领略湖南的风光壮丽。
2.张家界：张家界以其独特的地貌景观而闻名于世，被誉为“地球森林的魅力之源”。
张家界的秀美风光和奇特的石峰造型，为写生爱好者提供了丰富的观察和描绘素材。
3.凤凰古城：作为湘西地区的龙头，凤凰古城以其悠久的历史和独特的民俗文化吸引了大量的游客和写生爱好者。
在凤凰古城，我们可以观察到古老的民居建筑、古朴的街道和丰富的民俗风情。
三、写生考察过程和成果1.岳阳楼和洞庭湖：在岳阳楼上，我们观察了湖面上荡漾的波浪，远处的山峦，以及湖边的渔船和钓鱼人。
我们用素描记录下了这些美景，并注意到湖面的光影变化和山水的层次感。
我们还绘制了一些湖边的植物和花草，使画作更加生动。
2.张家界：在张家界，我们使用铅笔、炭笔和水彩等不同的绘画工具，观察了奇特的石峰、峡谷和山水。
我们特别注意了光线的变化和山峰的纹理，力求表现出张家界独特的魅力。
3.凤凰古城：在凤凰古城，我们参观了古老的民居建筑，注意到了石板街道上的纹理和古朴的门窗。
我们用水彩绘制了凤凰古城的风景，以及街道上的各色人物和饰品。
我们还观察了当地的传统舞蹈和音乐表演，并用素描记录下来。
四、写生考察的收获和体会通过这次湖南的写生考察，我们对湖南的自然景观和人文风情有了更加深入的了解。
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《专业采风实习》考察报告班级：学号：姓名：指导教师：一、徽派建筑考察考察时间：2016年4月11日——2016年4月18日考察地点：安徽黟县歙县等地的古村落考察形式：速写、摄影考察目的：通过对皖南建筑的直观感受，提高艺术修养和审美能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力，提高对传统建筑的认识与理解。
1、徽派建筑特点1.1徽派建筑特点——马头墙徽派建筑的特点最重要的是马头墙。
马头墙，指高于两山墙屋面的墙垣。
随屋面坡度层层迭落，以斜坡长度定为若干档，墙顶挑三线排檐砖，上覆以小青瓦，并在每只垛头顶端安装搏风板(金花板)。
其上安各种苏样“座头’，有“鹊尾式“，“印斗式“，“坐吻式“等数种。
因形似马头，故称“马头墙“。
马头墙的作用：防火、防风、好看。
富有有象征性，寓意不错。
（如图1）图11.2徽派建筑特点——白墙黛瓦反正就是白的墙，屋顶是黑漆漆的。
著名的就是长这样的：（如图2）图22、徽州古建“三绝”徽派建筑以祠堂、牌坊、民宅最具特色，号称“古建三绝”。
建祠堂、牌坊，我说了嘛，人家是儒商，重礼制。
建筑方面有严格的区分，不能随心所欲。
2.1祠堂徽派风格的祠堂，有宗祠、支祠、家祠等不同类型。
而且一般都富丽堂皇，气势恢宏。
一般规模均较宏大，由山门，享堂，寝殿等多进集组而成，梁架雄伟。
2.2牌坊棠樾牌坊群为鲍氏家族建于明、清两代，按忠、孝、节义顺序排列。
明代三座，清代两座，四周衬以古村落，文会书社，古祠堂和田园风光。
矗立在棠樾村头的石牌坊充满了封建时代的色彩，但从牌坊的建筑艺术来看，又凝结着我国劳动人民的聪明才智和高超的技艺。
只有官绩显赫、孝行义举突出的人以及贞女烈妇，才有资格享受。
题名坊一般建在府邸、书院、祠堂、墓门道前，作为庄重、权威的标志。
2.3徽派民居徽派民居大多两层多进，各进皆开天井，充分发挥通风、透光、排水作用。
雨水通过天井四周的水枧流入阴沟，俗称“四水归堂”。
3、内饰“三雕”古徽州三雕是指具有徽派风格的的木雕、石雕、砖雕三种民间雕刻工艺的简称。
主要用于建筑的装饰以及古式家具、屏联、笔筒、果盘等工艺雕刻。
三雕的图案取材丰富，主要包括掌故传说、飞禽走兽、祥云花卉等，以借图喻意、状景咏物，妙作佳品极多。
砖雕大多镶嵌在门罩、窗楣、照壁上，在大块的青砖上雕刻着生动逼真的人物、虫鱼、花鸟及八宝、博古和几何图案。
木雕在古民居雕刻装饰中占主要地位，表现在月梁头上的线刻纹样，平盘斗上的莲花墩，屏门隔扇、窗扇和窗下挂板、楼层拱杆栏板及天井四周的望柱头等。
内容广泛，题材众多。
4、总结——徽派建筑在环境艺术设计中的应用第一，徽派建筑较为重视人与自然的和谐相处，这一点在现代的环境艺术设计中尤为重要。
城市化的生活减少了人与自然的接触，通过环境艺术设计，可以让人们更多的与自然接触。
第二，徽派建筑中所采用的木雕、石雕和砖雕大多都是就地取材，既不浪费资源，也节省运输增加的劳动力需求，这一点在当代的环境艺术设计中也非常重要。
二、苏州博物馆考察考察时间：2016年4月21日考察地点：苏州博物馆考察形式：速写、摄影考察目的：通过参观苏州博物馆，开拓自己的视野，从大师的作品中，汲取他的设计思想，学习他巧妙的建造手法。
结合自身所学专业特点，进行分析比较相关建筑优缺点。
1、苏州博物馆建筑概况与总体布局苏州博物馆新馆建筑馆址选为太平天国忠王李秀成王府遗址，设计者为世界著名的建筑设计大师贝聿铭先生。
为了尊重古城的历史风貌，博物馆新馆的建筑采用地面一层，地下一层的形式。
新馆分三大块：中央部分为入口、前庭、中央大厅和主庭院；西部为博物馆主展区；东部为次展区及行政办公区。
这种以中轴线对称的东、中、西三路布局，与东侧的博物馆旧馆忠王府相互映衬，十分和谐。
新馆占地面积约10700平方米。
整体布局及空间处理是从传统苏州园林的精髓中提炼出的造景设计。
有池塘、小桥、亭台、假山、竹林等，空间的处理上也使新馆倍觉自然、深远、空灵，给人感觉景致多变，观之不尽。
（如图3）图32、苏州博物馆建筑风格苏州博物馆整体为几何结构、硬朗而明快的线条，玻璃、钢铁、水泥、木头等多种质料混搭，黑、白、褐三色的主体色调，营造出一种中西合璧的独特韵味。
在博物馆内部的地下一层与地上一层的楼梯间是一个水幕墙。
水流沿石墙面翻卷出条条白色水花，跃入下面的池水中，登楼踏阶，清心赏目。
整个博物馆的色调以传统的粉墙黛瓦为基本元素，在错落有致的建筑布局中，用色泽更为均匀的深灰色石材做屋顶和墙面边饰，与白墙相配，清新雅洁，给江南建筑符号增加了新的诠释内涵。
在建筑构造上，屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大屋顶”在采光方面的束缚，玻璃和开放式钢结构可以让室内借到大片天光。
苏州博物馆既传承了古典园林的风格，又不乏现代建筑风格的独特个性。
（如图4）图43、苏州博物馆文化理念及建筑设计技巧博物馆的设计借鉴了江南园林的立窗借景，窗外的“美”在不露声色的刻意中展现。
此外，凡有供人休憩之处，都是大块的落地玻璃窗，窗外翠竹成荫、池鱼游弋、片石苍远，可谓几步一窗，一窗一景，移步换景。
博物馆里还有一间复原的宋代苏州民居厅堂，茅草屋顶，竹夹泥墙，笔墨纸砚，桌椅几案，全部精心还原再现。
光与影，它能让室内室外环境展现出蓬勃的生命力。
而在苏州博物馆，贝老先生再一次让光影成为了空间的主角。
在建筑的中庭，阳光让整个空间充满祥和与大气。
4、参观学习体会在整个参观学习的过程中，给我印象最深的还是苏博的屋顶的造型。
苏州博物馆保留了江南园林的特点，运用了全新的表达方式，错落有致的新馆建筑以深灰色石材为屋面和墙体的边饰，与白墙相映，雅洁清新。
一反传统的叠石假山，采用些较有纹理的石片和石块，与传统湖石“瘦、皱、漏、透”的审美特点迥然不同，但各显奇趣，与水中倒影难分轩轾，构成一幅新颖的山水图景。
从传统艺术中汲取精华，加以创新运用于现代建筑中，将传统艺术升华，使我们更充分地体会到传统艺术的魅力。
三、苏州园林考察——拙政园考察时间：2016年4月21日考察地点：拙政园考察形式：速写、摄影考察目的：1、提高艺术修养和审美能力；2、培养对自然风景的感受能力和观察力；3、加强对园林的了解和对环境艺术设计的掌握能力。
1、拙政园布局分析拙政园全园占地约52000平方米，分为东、中、西和住宅四个部分。
住宅是典型的苏州民居，布置为园林博物馆展厅。
拙政园中现有的建筑，大多是清咸丰九年（公元1850年）拙政园成为太平天国忠王府花园时重建，至清末形成东、中、西三个相对独立的小园。
拙政园形成的湖、池、涧等不同的景区，把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中，富有诗情画意。
池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长，曲岸湾头，来去无尽的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络，长廊逶迤，岛屿山石相呼应，使貌若松散的园林建筑各具神韵。
整个园林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中产生同的艺术情趣。
苏州拙政园在布局上属于风景式园林。
拙政园具有江南古典园林所特有的艺术特色：依造地势，顺其自然；布局灵活，变化有致；流动渗透，明暗开合；虚实结合，小中见大；诗情画意，意境悠远；曲径通幽，若隐若现。
（如图5）图52、拙政园水体分析拙政园以水见长。
据《王氏拙政园记》和《归园田居记》记载，园地“居多隙地，有积水亘其中，稍加浚治，环以林木”，“地可池则池之，取土于池，积而成高，可山则山之。
池之上，山之间可屋则屋之。
”充分反映出拙政园利用园地多积水的优势，疏浚为池；望若湖泊，形成晃漾渺弥的个性和特色。
拙政园中部现有水面近六亩，约占园林面积的三分之一，“凡诸亭槛台榭，皆因水为面势”，用大面积水面造成园林空间的开朗气氛，基本上保持了明代“池广林茂”的特点。
早期拙政园，林木葱郁，水色迷茫，景色自然。
园林中的建筑十分稀疏，仅“堂一、楼一、为亭六”而已，建筑数量很少，大大低于今日园林中的建筑密度。
竹篱、茅亭、草堂与自然山水溶为一体，简朴素雅，一派自然风光。
拙政园中部现有山水景观部分，约占据园林面积的五分之三。
池中有两座岛屿，山顶池畔仅点缀几座亭榭小筑，景区显得疏朗、雅致、天然。
这种布局虽然在明代尚未形成，但它具有明代拙政园的风范。
3、拙政园建筑空间分析拙政园的园林建筑。
早期多为单体，到晚清时期发生了很大变化。
首先表现在厅堂亭榭、游廊画舫等园林建筑明显地增加。
中部的建筑密度达到了16.3%。
其次是建筑趋向群体组合，庭院空间变幻曲折。
拙政园的空间层次是最为讲究的，是中国园林的经典之作。
这个园林堪称是大型的江南私家林园。
这种大型的私家林园空间的构图必须注意多视野层次，这些先前的建筑制作者们都考虑到位了，在次园中，采用的手法是流线层次与逻辑层次相结合。
一条长长的里弄从东北街道尽端便是个入口建筑要门，进门后“开门见山”，以假山“障景”，造成非视野性层次。
绕过假山，豁然开朗，这里的景物一目了然，可以说是个丰富的单视野层次。
可以看到远香堂，南轩，荷风四面亭，池水，小山，见远山，香洲等，然后可供选择路径有东，北，西三条，仍由你选择，这就不同于其他建筑了。
再从逻辑层次来说，真可谓园中有园。
其中有很多自成一体的小园，如东南角的枇杷园，西部之园也是自成一体。
还有更小的层次，即小庭院，如海棠春坞，玉兰堂等。
可以说明空间的层出不穷，情趣无穷，这就是空间的层次手法、另有一处是，小沧浪，是拙政园中单视野层次的佳处。
人在小沧浪，通过小飞虹可以看到荷风四面亭，这个景也属于最经典的层次手法的。
整体来说它的空间逻辑关系是非常之清楚的利用一些小品建筑和绿化，或者水源来组织空间，所显现出来的情趣是非同一般的，这些空间的层次感和现代建筑之美学是相辅相成的。
游乐于其中真的不难感受它独特的空间逻辑，并和中国山水画紧密结合起来，加之以今义的理解，不管是它的脉络联系和审美来说是非常之完美的。
4、参观学习体会通过对苏州园林的考察，我知道苏州园林是城市中充满自然之感的“城市山林”。
身居闹市的人们一进入园林，便可享受到大自然的“山水林泉之乐”。
在这个浓缩的“自然界”，园内的晨暮变化、春秋草木枯荣以及山水花木在四季的变化，使人们可以“不出城郭而获山林之怡，身居闹市而有林泉之乐”。
我国传统造园艺术极具迷人魅力，不论是谁，只要身临其境都会为其感染。
四、总结通过这一次的外出采风，我获益匪浅，不仅领略了我国大好河山的壮丽，更加观赏到了江南水乡园林的秀气精致。
最让我印象深刻的是参观苏州博物馆。
贝律铭大师设计的苏州博物馆的艺术价值是中国文化宝库中极其珍贵的，其中各个经典的设计更是我们学习设计的典范，不管是对空间的运用还是对光线的捕捉都是令人叹为观止。
虽然中途坐车很累，但是我们看到了很多以前没有看过的风景和建筑，体味了安徽和江苏的风情，足以消除我们的疲惫。
我相信这次写生采风的经历对我将来不管是学习还是工作还是生活的设计都会有决定性的帮助。