福建省泉州市惠安县八年级语文上学期第一次月考试题 语文版

2015年秋季第一次月考八年级语文考试试卷（满分：150分考试时间：100分钟）一、语文基础知识及应用（36分）1．按要求作答。

（6分）已经隐nì在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇yè生辉，光华四射的彩带。

⑴给加点字注音（3分）：身畔．：璀璨．．：⑵按拼音写汉字（2分）：隐nì摇yè⑶解释词义（1分）瞬息万变：2．背诵积累（10分）⑴完成上下句。

①夕日欲颓，。

②，把酒话桑麻。

③浊酒一杯家万里，。

④，柳暗花明又一村。

⑤安得广厦千万间，，风雨不动安如山！⑥谁道人生无再少？。

休将白发唱黄鸡。

⑵根据提示填空。

（4分）①细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，，裹着万般柔情，。

这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

②《答谢中书书》中，从听觉方面描写清晨景观的是，。

3.选出下面说法不正确的一项（）（2分）A．《巴东三峡》记叙了作者经过长江三峡时沿途所见的无比雄伟奇丽的景色，是一篇内容翔实的游记。

B．《周庄水韵》用了不少生动而贴切的比喻。

语言清新优美，与所描写的水乡景物十分融洽。

C．《青海湖，梦幻般的湖》文中以“梦幻”作为线索贯串全文，作者主要采用移步换景的写法。

D．《走进纽约》文中作者在描绘纽约风光时，既用静态描写，也用动态描写，读来使人目不暇接。

4．我们的家乡泉州旅游资源丰富，文化底蕴深厚，自然景观与人文景观交相辉映。

请你结合参加综合性学习“旅游资源调查”的收获，完成下列题目。

(9分）①为宣传泉州旅游文化拟写一句广告词。

（2分）②从“泉州十八景”中任选一处，用简洁地语言向外地游客介绍其主要特点（不少于30字）。

（3分）景点名称：（1分）主要特点：（2分）③下面这则告示告诉旅客的主要意思是什么？（2分）除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走！④传统节日是人们出外旅游的好时光，请任选一个传统节日，写出相关的一句诗、一副对联，或一条俗语。

（2分）春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节【示例】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

节日：，诗句（对联、俗语）：5．名著阅读：（1）某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。

据此，可猜测这场戏与《水浒》中哪两位英雄有关？请用简洁的语言概括这个故事情节，不少于50字。

（6分）人物：（2分）情节：（4分）（2）《伊索寓言》是＿＿＿＿（国家）一部著名的流传千古的书，具有很高的思想性和很高的文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。

它通过生动简短故事告诉人们一个深刻的道理，以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏，就不会再上他的当。

（）（3分）二、阅读与理解（54分） （一）阅读《小石潭记》，回答文后问题。

（17分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

6.解释下列句中加点词语在文中的含义。

（4分） ①潭中鱼可．百许头 ②斗折蛇．行 ③以．其境过清 ④不可久居． 傍晚 7.下列各项加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分）8.解释下列句子。

（4分）①日光下澈，影布石上，佁然不动。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。

9.本文是一篇游记，根据文体特征采取了（ ）（2分）A ．移步换景法B ．欲扬先抑法C ．比喻象征法D ．夹叙夹议法 10.文中描写鱼的活动有什么作用？(2分)答： 11.作者在游小石潭时的心情有什么变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化？(3分)答： 。

（二）阅读下列文段，完成问题。

（14分）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。

江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

山的妙处，在不单调。

这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。

前面无路，后面也无路。

四面八方，都被悬崖阻住。

船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。

仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。

江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。

据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。

那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。

这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。

最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。

过巫山即入瞿塘峡。

此峡最短，不过十三四里。

山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟澦堆阻在江中，水不得平流之故。

这便是历史上有名的白帝城。

那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。

山顶上有一古刹，为孙夫人庙。

颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。

我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。

远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图遗迹。

庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。

所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。

12．选段中描写了巫峡山水的特点分别是：山 ；水： 。

（4分）13.画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？（ ）（2分）A 、两岸连山，略无阙处。

B 、自非亭午夜分，不见曦月。

C 、每自晴初霜旦，林寒涧肃。

D 、朝发白帝，暮到江陵。

14.分析下列句子的表达效果（2分）“一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。

”乃．记之而去 乃．取一葫芦 A ．乃 俶尔．远逝 惟手熟尔． B ．尔 以其境过清． 水尤清．冽 C ．清 心乐之． 若脱笼之．鹄 D ．之。

写这个故事对全文所起的作用是什么？（4分）16.假如你是三峡库区的导游，请你为旅客说几句简短的欢迎辞。

（2分）(三)阅读下面语段，回答问题。

(23分)两角钱肖复兴有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。

那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。

我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。

我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。

她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。

为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。

我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。

他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。

我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。

而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。

这更让我感到奇怪了。

没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。

我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。

可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。

这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。

我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。

”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。

原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。

他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。

寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。

我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。

他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。

我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。

走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。

我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。

能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。

我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。

以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。

他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。

（选自《北京晚报》，有删改）17．用自己的话简要概括文章的主要内容。

（3分）18.试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。

（6分）19.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。

（3分）20.“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（3分）21.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。

请描写出男孩子此刻的心理活动。

（4分）22.男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（4分）23.从下面两个作文命题中选择其中一个作文。

作文（一）：请以《给自己点赞》为题目，写一篇记叙文。

作文（二）：请以《那不一样的_ 》”为题目，写一篇记叙文。

请先将题目补充完整，然后才作文。

惠安城北初中联盟2015年秋第一次月考八年级语文科考试答案卡（满分：150分考试时间：100分钟）一、语文基础知识及应用（36分）1．按要求作答。

（6分）⑴给加点字注音（3分）：身畔．：璀璨．．：⑵按拼音写汉字（2分）：隐nì摇yè⑶解释词义（1分）瞬息万变：2．背诵积累（10分）⑴完成上下句。

①。

②③。