逻辑学概念(本)PPT课件

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第二讲
概念论
——关于概念分析的逻辑知识
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一、概念及其特征
1.1.概念的定义
所谓概念（concept），是反映事物 对象特有属性（或本质属性）的思维 形式。
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（1）对象与属性
对象（object）：各种有形物和无形物，即 各种物质现象和意识现象
属性（attribute）：对象所具有的各种性质 和关系
（2）内涵方面的构成性质（组）：概念所反 映的那些对象的一组特有属性。
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（3）概念内涵的表达式 A=（T+B）
其中：
A：任一概念 T：A的“特有属性”，即其内涵方面的构成性质（组） B：A的“共有属性”，即A所隶属的那类对象（A的属概念）
例一：
①笔（A）=用来书写或画画的（ T）+工具（B）
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（1）合取式内涵：亦称并且型内涵（或交集 型内涵） T =（ T1∧T2∧……∧Tn ）
（“∧”，读作“合取” ，相当于“且” 、“∩”）
如前述“鸟”、“商业秘密”的内涵。
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再如：
明知自己的行为会发生危害社会的结果（T1），并且希望 或者放任这种结果发生（T2），因而构成犯罪的（T3）， 是故意犯罪。（《刑法》第14条）
人民法院
内涵（什么是）：行使审判权的国家机关。 外延（哪些是）：最高人民法院、地方各级人民法院、 专门人民法院
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3．概念的内涵及其类型
3.1．概念的内涵及其表达式
（1）概念的内涵（Connotation； intension）： 亦称概念的“所谓”，即凝聚于概念中的它 所指称的那类对象的特有属性。
Hale Waihona Puke 15（2）规定性内涵
规定性内涵就是根据实践需要，通过人为规定 方式所确立的内涵。
规定性内涵的构成性质带有一定的“主观性”。
例如：
①前述关于“商业秘密”的内涵。 ②私法（民商法）上的“善意” ≠ “善良 心肠” ，而是 = “不知情” 。
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3.2.2．合取式内涵与析取式内涵
（根据内涵表达式的逻辑结构不同来分类）
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3.2．概念内涵的分类
3.2.1．认识性内涵与规定性内涵
（根据内涵的确立方式，即形成内涵的途径不同来分类）
（1）认识性内涵
认识性内涵是通过对象间的比较而确立的内涵，它 是人们认识的成果。
认识性内涵的构成性质，是对象本身客观地区别于 其他对象的性质。
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例如：
① 前述关于“笔”的内涵 ②鸟（A）=具有角质的喙、无牙齿（T1）、体外被 覆羽毛（T2）、前肢为两翼，能飞翔的（T3） +脊 椎动物（B）。
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（2）共有属性与特有属性
共有属性（common attribute）：一对象与他对象 共同具有的某种属性，亦称“非本质属性”。 特有属性（distinctive attribute）：一对象独有而 他对象不具有的某种属性，亦称“本质属性”。 例如：
黑、白、红、蓝等颜色，只是“笔”的共有属性；而“用 来书写或画画的工具”，则是“笔”的特有属性。
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概念的内涵：概念所反映的事物的特有 属性（概念的含义/什么是）
——质（有多少之分） 概念的外延：概念所反映的属性的对象 （概念的适用对象/哪些是）
——量（有大小之别）
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法律
内涵（什么是）：是由国家制定或认可，并由国家强制 力保证实施的行为规则的总和。 外延（哪些是）：古今中外的所有成文和不成文的法律
（2）区别：
第一，凡概念都必须通过语词来表达，但并非所有 语词都表达概念；
第二，概念和语词不是一一对应的关系。
①同一语词在不同语境（context）中可表达不同概念 （语形相同而语义不同）
②不同语词在不同语境中可表达相同概念（语形不同 而语义相同）
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2、概念的逻辑特征—内涵与外延
概念的内涵与外延是概念的两个基 本的特征和标志。
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4.2.概念外延边缘的模糊性
所谓概念外延边缘的模糊性，就是一概念外 延与另一概念外延之间的“灰色区域”。
其实质在于：客观对象中存在有难以界定的 是否属于某个概念外延的两可情形的对象。
“一个概念的中心含义也许是清楚的、明确的，但当我们离开该中心 时它就趋于变得模糊不清了，而这正是一个概念的性质所在。沃泽尔 用一种略微不同的隐喻将概念比喻成‘一张相片，其轮廓是模糊的， 而且愈到边上就愈加模糊了’。”（[美]博登海默著：《法理学-法哲 学及其方法》，邓正来等译，华夏出版社1987年版，第466页）
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1.2．概念的表达式（expression） ——语词与词项
1.2.1．语词与词项
（1）语词（words）:语言的基本单位之一， 泛指词、词组一类的语言成分。
（2）词项（term）：在判断（命题，语句） 中出现的、作为判断组成成分的概念。
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1.2.2．概念与语词的关系
（1）联系：
概念是语词的思想内容；语词是概念的表达式。
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4．概念的外延与归类活动
4.1．概念的外延
概念的外延（extension）：亦称概念的“所指” （designation），也就是具有内涵所指称的各 个对象。
例如：
“笔”的外延，就是各式各样的笔，如毛笔、 钢笔、铅笔、圆珠笔、粉笔、画笔……
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4.2.归类活动与概念外延边缘的模糊性
4.2.1．归类
A=（T1 ∧ T2 ∧ T3 ）+ B
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（2）析取式内涵，亦称或者型内涵 （或并集型内涵）
T =（ T1∨T2∨……∨Tn ）
（“∨”，读作“析取” ，相当于“或” 、“∪”）
如前述“笔”的内涵。 再如：
重婚罪，就是有配偶而又与他人结婚（T1），或者 明知他人有配偶而与之结婚的（T2）犯罪行为 （B）。（《刑法》第258条）
例二：
②商业秘密（A）=不为公众知悉（T1），能为 权利人带来经济利益（T2），具有实用性（T3）并 经权利人采取保密措施的（T4） +技术信息和经营 信息（B）。（参见1997年《刑法》第219条第3款）
③ 本条例所称医疗事故（A），是指医疗机构 及其医务人员（T1）在医疗活动中，违反医疗卫生 管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、 常规（T2），过失（T3）造成患者人身损害的（T4） 事故（B）。（《医疗事故处理条例》第2条）
（1）归类（subsumption）：确定某一具体 对象是否属于某一概念外延的思维活动。
例如：
将“电笔”排除在“笔”的外延之外，而将“眉笔” 归属于“笔”的外延之中，这就是归类。
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例如：
若对“某甲的行为致某乙死亡”这一事实进行归类， 它可能属于意外事故（如车祸），也可能属于犯罪 行为（如故意杀人罪、过失杀人罪、故意伤害罪、 过失伤害罪）这些法律概念的外延，还有可能属于 合法行为（如正当防卫、行刑人员执行枪决）这一 概念的外延。