中外秘书比较问答题答案
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秘书0504.31
领导人主事者身边综合办理日常事务,即办文办事办会,沟通信息,协调事务,完成领导交办事项,提供跟踪综合公务服务的参谋助手。
儒家思想对中国古代秘书性人员的影响。0404.46
儒家的入世、经世、读书做官、修身齐家、治国平天下的思想观念,对封建社会秘书有极大影响,特别是对秘书性官吏的价值观、道德观、文化水平的提高产生积极作用。
现代职业化秘书活动与古代官吏性秘书活动的区别。0904.37
1.范围扩大了
2.职能增加了
3.变现出辅助性,非权力性
4.在为领导服务中体现自身价值
5.根据领导要求决定工作重点和工作方式。
中美两国秘书基本内涵的异同。0904.39
1.同:秘书为领导服务、决策与执行中上传下达、处理文书档案和行政事务
2.异:我国偏重于综合性公务服务,美国强调行政助理作用;我国秘书是领导群体的综合性服务人员,美国秘书只对主要领导个人负责。
秘书工作0904.32
秘书和秘书结构为领导工作服务,处理组织管理机关日常事务,完成领导交办事项,促进提高领导工作效率,起辅助作用的公务服务工作。
秘书工作中观环境1004.34
组织管理体制,权力运行方式,秘书的组织环境。
秘书工作宏观环境1007.34
由各国政治经济历史文化等因素构成的社会环境。
秘书的微观环境0404.44
秘书开展业务的具体人际环境,包括秘书与领导班子领导人的人际关系,与机关各部门工作人员的人际关系,具体交往的组织内外公众的关系。
中外秘书工作环境影响比较分析对我们的启示。0404.51
1.社会环境对秘书工作环境的影响是巨大的,是基础性的和根本性的。不同环境的国家和地区的秘书工作有各自不同的特点,作为应用科学的秘书理论只有植根于本国社会实践的厚实泥土,才能有无限的生命力。
2.在秘书工作改革和秘书理论研究中,不能妄自菲薄,全盘否定自己,也不能妄自尊大,把别人说得一无是处,要以实事求是的客观态度,保持自己的特色,取长补短,适应本国和国际环境。
3.我国秘书工作理论与实践适应环境的任务比西方国家更难更重,我国秘书界要加倍努力,锐意进取。
4.我国秘书理论与实践要立足现实,面向未来。
5.随着国际经济科技文化交流合作与竞争,我国秘书理论与实践和国家接轨是必然趋势,我国秘书界要尽快做好准备。中外秘书工作环境政治因素影响的差异。0504.38
1.我国公民在政治制度人人平等,保证秘书与领导人格上平等。
2.西方秘书是老板的雇员,领导与秘书是雇用关系。
国际交往中秘书工作的主要内容。1007.36
1.国际交流中的秘书工作
2. 国际合作中的秘书工作
3. 国际竞争中的秘书工作。
当代日本秘书工作的主要内容。0404.48
1.照料领导人日常生活
2.环境管理
3.日程管理,办公事务
4.来客接待,会议安排,应答电话,上下沟通
5.协助主管,处理突发事件。
近现代中外秘书工作发展的相同点。0704.36
1.秘书工作机构更为健全
2.内容更为丰富
3.制度更为周密规范
4.效率有所提高
5.国家秘书工作人员的来源更为广泛5.从业人数大为增长。
中国秘书工作发展趋势的认识。0504.42
1.在强调秘书工作政治性的前提下,注意提高工作效率,强化民主意识、民主作风,在错综复杂的形势面前不迷失正确方向,保持正确的政治方向。
2.在秘书工作技能上,除传统的办文办事办会,还应掌握现代技术和使用现代办公设备,如学会使用电子文件,操作远程会议,驾车等。
3.秘书工作专业化程度进一步发展。
4.秘书行业服务机构和教育体制进一步发展。
近现代西方国家机构秘书工作发展的具体体现。0507.36
1.秘书部门地位得到巩固
2.国家秘书机构负责人是决策层重要人员,参与决策
3.分工进一步发展
4.政权首脑有个人专职秘书
5.办公工具变革。
近现代中国与西方国家机构秘书工作的不同之处。0804.41
1.服务对象
2.运作体制
3.变革程度
4.工作立足点不同
中外秘书机构管理有哪些相近之处?0507.40
1.对秘书机关管理高度重视
2.管理任务相近
3.管理要求相近
中外秘书管理协调的相近之处。1007.40
1.领导者对协调重视相近
2.秘书协调地位相近,都是领导者身边的辅助者
3.主要内容相近
4.主要方式相近,求同存异的协调方式。
公文的拟办0504.35
收文程序的重要一环,负责文件处理的秘书对收来的文件提出初步处理建议,供领导人在批办时参考。
公文的批办0704.34
主管领导人对收文的处理作出批示。
公文的承办0604.32
有关部门或人员对办理的文件做出具体的办理过程,是办文程序的重要一环。
确定性授权0807.35
领导人将任务的内容、处理的目的、要求、步骤和方法都在授权时明确对秘书指出,秘书只要按照领导的明确指示办理,就能完成任务,如需调整必须向领导请示,秘书不能擅自做主。
弹性授权0804.32
领导对秘书指出授权范围和处理原则,具体处理程序和方法由秘书自行选择,这是对有一定工作经验能力的秘书所采用的授权方式。
中外秘书比较研究的基本内容。0604.36
1.有关产生发展历程的比较
2.现实状况的比较
3.发展趋势的研究。
我国与西方国家秘书培养的差异。0804.38
1.我国偏重于学历教育,西方偏重于职业技术教育
2.我国尚未权威性秘书培训组织,西方由秘书协会主持统一的专业考试和职业培训。
中德两国外事秘书培养模式的不同之处。0904.38
1.我国采用高校学历教育模式开办涉外秘书专业院校,德国采用欧洲秘书培训班的秘书职业培养模式
2.我国是成批接收,成批毕业;德国是成批接收,分期择优筛选,分层次培养秘书人才
3.德国欧洲秘书培训班从重点中学招清一色女生,学生专业能力强,有市场竞争力;我国秘书专业毕业生在求职中优势不明显。
欧洲秘书培训班1004.35
德国秘书培训机构,成批接收,分期择优筛选,分层次培养秘书人才,合格者可在欧共体顺利就业。
中外领导人构建秘书班子的差异之处。0804.40
1.我国领导人构建秘书班子一般要纳入整个组织建设,西方由领导人个人决定
2.我国领导人强调秘书班子的政治