一级上册语文课件-汉语拼音bpmf-人教部编版
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部编人教版小学一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件
p
p
p
pō
泼水
b
广播广播，b b b
p
爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
fห้องสมุดไป่ตู้
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
bɑ1
boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
p
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泼水
b
广播广播，b b b
p
爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
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fห้องสมุดไป่ตู้
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谢谢!
po
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puˇpíbuˇ
6
7
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9
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bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
一年级上册语文课件-汉语拼音bpmf｜人教(部编版)
教师逐个示范b、p、m、f的发音，并让学生模仿练习
总结词
注重细节、逐一突破
详细描述
教师先逐个示范b、p、m、f的发音，包括发音部位、发音方法、声音大小等细节，并让学生模仿练 习，逐一突破发音难点。
教师讲解b、p、m、f的书写规则，并让学生练习书写
总结词
规范书写、强化记忆
详细描述
教师向学生讲解b、p、m、f的书写规则，包括拼音字母的占格、笔顺等，并让学生练习书写，强化记忆，规范 书写习惯。
教师示范b、p、m、f与单韵母的拼读，并让学生模仿练习
总结词
循序渐进、由易到难
详细描述
教师先示范b、p、m、f与单韵母的拼 读，让学生逐渐熟悉拼读规律和发音 方法，并让学生模仿练习，由易到难 ，循序渐进地掌握拼音技巧。
教师组织学生进行拼音拼读练习，纠正发音和拼读错误
总结词
互动交流、及时反馈
详细描述
06
教学评价与反馈
教师观察学生的发音和拼读情况，及时纠正错误
总结词
及时发现并纠正学生的发音和拼读错误
详细描述
教师需要密切观察学生的发音和拼读情况， 发现错误要及时纠正。在纠正时，要耐心引 导学生正确发音，并给予适当的鼓励和肯定 ，帮助学生建立自信心。
教师组织学生进行拼音听写练习，检查学生的书写能力
b、p、m、f与单韵母的拼读练习
$item1_c总结词：熟练拼读
总结词：熟练拼读
纠正学生的发音和拼读错误
总结词：及时纠正
VS
详细描述：在教学过程中，教师需要 注意观察学生的发音和拼读情况，发 现错误要及时纠正。对于一些常见的 发音和拼读错误，教师可以进行归纳 总结，并在课堂上进行集中讲解和练 习，以帮助学生更好地掌握正确的发 音和拼读方法。
部编人教版一年级语文上册拼音3《b p m f》优质PPT课件
拼一拼，读一读ຫໍສະໝຸດ bā猪八戒bǎ打靶
bá
拔萝卜
bà
大坝
p
小哥勇敢爬山坡， 右下半圆 p p p。
拼一拼，读一读
pā pá pǎ pà pō pó pǒ pò
b p 想一想:
它们有什么不一样？
我发现： 右下半圆 bbb 右上半圆 ppp
m
两个门洞m m m
拼一拼，读一读
mā má mǎ mà me
这节课，我们认识了4个声母好朋友，它们 分别是“b、p、m、f”，我们不仅掌握了它们 的音形，能够做到正确书写，还能正确拼读音 节，真棒！
点击报听写
学完课文，一 起来听写吧。
点我，点我！
3b p m f
一年级上册
新课导入
ɑoe iuü
yw
wu yi yu
单韵母
声母
整体认 读音节
刚才我们复习了前面几节课 所学的知识，接着我们继续来学 习4个新的声母：b、p、m、f以及 它们的两拼音节吧！
妙学拼音
爸爸带我爬山坡（p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播（b）, 爱护大佛不要摸（m）。
mō mó mǒ mò
f
一根拐杖f f f
拼一拼，读一读
fā fá fǎ fà
声母宝宝b p m f玩累了，它们想 回家，小朋友们你们知道它们住在哪 吗？
bpmf
四线三格
bp
2笔
2笔
mf
3笔
2笔
右下半圆 b b b 小猴上坡 p p p 摸人游戏 m m m 一尊大佛 f f f
课堂小结
一个声母和一个韵母相拼，组成两拼 音节。
bpmf 都是声母。
首先来认识声母b与单韵母ɑ组成 的两拼音节。
部编版一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件
p
p
p
pō
泼水
b
广播广播，b b b
p
爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
f
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
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boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū éห้องสมุดไป่ตู้ī ǚ ǎ òú
p
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泼水
b
广播广播，b b b
p
爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
b
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爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
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谢谢!
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图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
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在门洞捉迷藏
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两个门洞
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一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
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摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
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部编版一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》课件
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àǖèóǐǜìǔ
单韵母
ɑ oeiuü
声母
yw
你们好，这节课我们再学 习几个声母，你们愿意吗？
声母王画着什么？
他们在干什么？
收听广播
b bbb
b
小小广播bbb
他们在干什么？
爬山坡
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
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bb
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f
m m
谢谢!
po
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puˇpíbuˇ
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boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
声母专列
yw bpmf
w
y
b
p
f
m
bà mā 爸妈
妈 爸你 我他
àǖèóǐǜìǔ
单韵母
ɑ oeiuü
声母
yw
你们好，这节课我们再学 习几个声母，你们愿意吗？
声母王画着什么？
他们在干什么？
收听广播
b bbb
b
小小广播bbb
他们在干什么？
爬山坡
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
f
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
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boˇ 2
bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
声母专列
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w
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b
p
f
m
bà mā 爸妈
妈 爸你 我他
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音bpmf人教部编版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
这两节课我们又学习了个声母家族的朋友，他们分别是
b p m f。同学们学习可认真了！回家以后读给家人听。
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
m ùmǐ
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT) 一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
游戏《小汽车》 小汽车，真奇怪， 不用你把车票买。 只要读出我的字， 就请你到车上来。
大米
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
目
m u mù
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT) 一年级上册语文优秀课件－汉语拼音b pmf人 教部编 版 (28页PPT)
1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
生字
部编版一年级语文上册汉语拼音3《 b p m f》PPT课件
手扶拐杖f f f。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
手指操做起来，小手帮忙记形状。
右下半圆b b b。
右上半圆p p p 。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
两个门洞m m m 。
一根拐杖f f f 。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
生活中的“b p m f”，观察图片记一记。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
b
p
f
看图说话：这是 什么地方？图上都有 谁？他们在干什么？
小男孩 和爸爸
播放收音机、 爬山坡
小男孩和 小男孩
m
小女孩
用手摸
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
读准音
图中的男孩在听什么？
b
广播 收听广播b b b
双唇紧闭，阻碍气流，然后突然张开，气 流自然放出。
m1 2 3
书
写
三笔写成，占中格。
提
示
注意m左右两部分要一样大。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
f1
2ห้องสมุดไป่ตู้
书
写
两笔写成，占上格和中格。
提
示
f的横比较短，写在比第二条线略低
点的位置上。
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
我会写
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
m
f
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
学课文 用拼音
你能用自己 的话说一说图上 有谁，他们要去 哪里吗？
一年级语文上册汉语拼音3 b p m f
先看一看图 上都有谁？
他们分别 在做什么？
部编版一年级语文上册汉语拼音《bpmf》课件
p
p
p
pō
泼水
b
广播广播，b b b
p
爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
f
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
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bì 3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
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p
p
pō
泼水
b
广播广播，b b b
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爬坡爬坡，p p p
想一想:
bp
它们有什么不一样？
我发现：
右下半圆 b b b 右上半圆 p p p
拇指朝上 bbb 拇指朝下 ppp
16
▬→
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
bā
猪八戒
bá
拔萝卜
bǎ
打靶
bà
大坝
b ā bā b á bá b ǎ bǎ b à bà
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
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图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
f
大佛大佛，f f f
顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
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p
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m m
谢谢!
po
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puˇpíbuˇ
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bì 3
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部编版一年级语文上册汉语拼音3《bpmf》PPT课件
ā ē í ǒ ù ǘ ěá ō ū é ī ǚ ǎ òú
àǖèóǐǜìǔ
单韵母
ɑ oeiuü
声母
yw
你们好，这节课我们再学 习几个声母，你们愿意吗？
声母王国
3、b p m f
图上画着谁？ 他们在干什么图？上画着什么？
他们在干什么？
收听广播
b bbb
b
小小广播bbb
他们在干什么？
爬山坡
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
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m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
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bɑ1 boˇ2bì3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
声母专列
yw bpmf
w
y
b
p
f
m
bà mā 爸妈
妈 爸你 我他
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
54
p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
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图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
àǖèóǐǜìǔ
单韵母
ɑ oeiuü
声母
yw
你们好，这节课我们再学 习几个声母，你们愿意吗？
声母王国
3、b p m f
图上画着谁？ 他们在干什么图？上画着什么？
他们在干什么？
收听广播
b bbb
b
小小广播bbb
他们在干什么？
爬山坡
b
f m
p
爸爸带我爬山坡(p)， 爬上山坡看大佛(f)，
大喇叭里正广播(b)， 爱护大佛不要摸(m)。
ml n m
fl f
bb
p
f
m m
谢谢!
po
bɑ4
pɑ 5
puˇpíbuˇ
6
7
8
9
bɑ1 boˇ2bì3
bĭmfùmùfmˇpɑɑbpóōɑùbfbpóìɑpùmífĭǔybāó
单韵母专列
ɑ oe
ⅰu ü
ɑ o eⅰu ü
声母专列
yw bpmf
w
y
b
p
f
m
bà mā 爸妈
妈 爸你 我他
我爱爸爸 我爱妈妈 我爱我家 人人爱我
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
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p ā pā p á pá p ǎ pǎ p à pà
b
b
p
p
图上画的是谁? 他们在干什么？
摸人游戏
m
摸人游戏
mmm
mén mí
在门洞捉迷藏
m
两个门洞
mmm
一根拐杖
fff
魔术师台上站， 手扶魔棒fff
m
摸人摸人，m m m
部编版一年级语文上册拼音3《b p m f》优质PPT课件
声母
认识两拼音节
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。
两拼音节的拼读规则： 前音（声母）轻短后音（韵母）重， 两音相连猛一碰。
ｂ—ā→ bā ｂ—á→ bá
猪八戒
拔萝卜
ｂ—ǎ→bǎ
ｂ—à→bà
打靶
水坝
b
bɑpΒιβλιοθήκη mɑpɑ mɑf
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复习巩固
b
p
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考考你——今天你学会了哪几个声母？
声 母
b
f
p
m
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读声母b、p、m、f
及所学过的两拼音节。
bpmf
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，今天我们又 来到了声母家族，将要 结识几个新朋友，“b、 p、m、f”, 它们也是 韵母的好朋友呢！
3 bpmf
考考你
单 韵 母
i
ɑu oeü
声
母
wy
整
体 认
yi
yu
读
wu
音
节
我会读
b 广播广播b b b，
跟着广播学唱歌。
p 山坡山坡p p p，
爬上山坡唱山歌。
抚摸抚摸m m m， 摸摸脸蛋笑呵呵。
m
f 祖父祖父f f f，
祖父笑得真快活。
在图中找出字母：b p m f
读一读
祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。
认识两拼音节
只有声母和韵母组成的音节叫两拼音节。
两拼音节的拼读规则： 前音（声母）轻短后音（韵母）重， 两音相连猛一碰。
ｂ—ā→ bā ｂ—á→ bá
猪八戒
拔萝卜
ｂ—ǎ→bǎ
ｂ—à→bà
打靶
水坝
b
bɑpΒιβλιοθήκη mɑpɑ mɑf
fɑ
b
bo
p m
o
po mo
f
fo
b
bi
p
pi
m
i
mi
b
bu
p m
复习巩固
b
p
nm
f
考考你——今天你学会了哪几个声母？
声 母
b
f
p
m
课后作业
1. 看书讲故事给爸爸妈妈听。 2. 利用拼音卡片回家练习读声母b、p、m、f
及所学过的两拼音节。
bpmf
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，今天我们又 来到了声母家族，将要 结识几个新朋友，“b、 p、m、f”, 它们也是 韵母的好朋友呢！
3 bpmf
考考你
单 韵 母
i
ɑu oeü
声
母
wy
整
体 认
yi
yu
读
wu
音
节
我会读
b 广播广播b b b，
跟着广播学唱歌。
p 山坡山坡p p p，
爬上山坡唱山歌。
抚摸抚摸m m m， 摸摸脸蛋笑呵呵。
m
f 祖父祖父f f f，
祖父笑得真快活。
在图中找出字母：b p m f
读一读
祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。
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第二单元
bpmf
爸爸带我爬山坡（p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播（b）, 爱护大佛不要摸（m）。
下图的小女孩正在做什么事情？
听广播（b）
b
右图红旗的形状像什么？小男
p 孩正在做什么事情？
举旗爬山坡（p）
下图两个小男孩正在双拱门里 做什么？
躲猫猫（m）
m
下图老爷爷的拐杖像什么字母？
f
写法：占上格和中格，两笔写成。 先写左弯竖，再写短横（写在第二 条线稍低点的位置）。
一年级上册语文课件-汉语拼音bpmf- 人教部 编版1
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bpmf 都是声母。
一个声母和一个韵母 相拼，组成两拼音节。
一年级上册语文课件-汉语拼音bpmf- 人教部 编版1
个“爸”“妈”不带声调，读轻声， 要读得轻而短。
➢ 联系日常生活，学会用含有b、p、m、f
的字说话。
➢ 练习书写本课声母及两拼音节，并把课本
中的图片用所学的内容讲给爸爸妈妈听。
谢 谢 观 看！
（f）扶拐杖
f
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b
写法：占上格和中格，先写竖“丨”， 占上、中格，不要碰到第一条线，再 写右下半圆。
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p
写法：占中格和下格，先写竖“丨”， 占中、下格，不碰到第四条线，再写 右上半圆，占中格。
首先来认识声母b与单韵母ɑ组成的两拼 音节。
bɑ
声母
韵母
bɑ
两拼音节
两拼音节的拼读方法
前音轻短后音重，两音相连猛一 碰。如“bɑ”，声母b要读得轻短些， 单韵母ɑ要读得响亮些，然后快速连 读成音节。
我们接着来学习声母b与单韵母ɑ的四声拼读。
bā
读得
读得
轻快
响亮
bā 快速 连读
兔八哥
小兔子拔萝卜
声母m与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
mō mǐ
mǎ
mù
m
小马
m ǎ mǎ
抚摸
m ō mō
米老鼠
m ǐ mǐ
木材
m ù mù
声母f与单韵母ɑ o u的两拼音节。
fó
fā
fú
f
发言
f ā fā
佛手柑
f ó fó
斧子
f ǔ fǔ
mā mɑ 妈妈
bà bɑ 爸爸
“爸爸”的读音是“bà bɑ”， “妈妈”的读音是“mā mɑ”，第二
b á bá
靶子
b ǎ bǎ
大坝
b à bà
声母b与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
bō bǐ
bǎ
bù
b
bǐ
布娃娃
b ù bù
声母p与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
pò pí
pá
pǔ
p
爬山
p á pá
破烂
p ò pò
啤酒
p í pí
脸谱
p ǔ pǔ
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nm
写法：占中格，先写竖“I”，然后 写右弯竖，接着再写一个右弯竖，左 右均等。
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bpmf
爸爸带我爬山坡（p）, 爬上山坡看大佛（f）。 大喇叭里正广播（b）, 爱护大佛不要摸（m）。
下图的小女孩正在做什么事情？
听广播（b）
b
右图红旗的形状像什么？小男
p 孩正在做什么事情？
举旗爬山坡（p）
下图两个小男孩正在双拱门里 做什么？
躲猫猫（m）
m
下图老爷爷的拐杖像什么字母？
f
写法：占上格和中格，两笔写成。 先写左弯竖，再写短横（写在第二 条线稍低点的位置）。
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bpmf 都是声母。
一个声母和一个韵母 相拼，组成两拼音节。
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个“爸”“妈”不带声调，读轻声， 要读得轻而短。
➢ 联系日常生活，学会用含有b、p、m、f
的字说话。
➢ 练习书写本课声母及两拼音节，并把课本
中的图片用所学的内容讲给爸爸妈妈听。
谢 谢 观 看！
（f）扶拐杖
f
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b
写法：占上格和中格，先写竖“丨”， 占上、中格，不要碰到第一条线，再 写右下半圆。
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p
写法：占中格和下格，先写竖“丨”， 占中、下格，不碰到第四条线，再写 右上半圆，占中格。
首先来认识声母b与单韵母ɑ组成的两拼 音节。
bɑ
声母
韵母
bɑ
两拼音节
两拼音节的拼读方法
前音轻短后音重，两音相连猛一 碰。如“bɑ”，声母b要读得轻短些， 单韵母ɑ要读得响亮些，然后快速连 读成音节。
我们接着来学习声母b与单韵母ɑ的四声拼读。
bā
读得
读得
轻快
响亮
bā 快速 连读
兔八哥
小兔子拔萝卜
声母m与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
mō mǐ
mǎ
mù
m
小马
m ǎ mǎ
抚摸
m ō mō
米老鼠
m ǐ mǐ
木材
m ù mù
声母f与单韵母ɑ o u的两拼音节。
fó
fā
fú
f
发言
f ā fā
佛手柑
f ó fó
斧子
f ǔ fǔ
mā mɑ 妈妈
bà bɑ 爸爸
“爸爸”的读音是“bà bɑ”， “妈妈”的读音是“mā mɑ”，第二
b á bá
靶子
b ǎ bǎ
大坝
b à bà
声母b与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
bō bǐ
bǎ
bù
b
bǐ
布娃娃
b ù bù
声母p与单韵母ɑ o i u的两拼音节。
pò pí
pá
pǔ
p
爬山
p á pá
破烂
p ò pò
啤酒
p í pí
脸谱
p ǔ pǔ
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nm
写法：占中格，先写竖“I”，然后 写右弯竖，接着再写一个右弯竖，左 右均等。
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