奇妙的超低温世界PPT课件

第四段：分类，列数字，作诠释。 想一想
第五段：举例子，列数字。
作用：化具体为抽象，把深奥的科学道理通
俗易懂地表达出来。
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2、“诠释’和“下定义”的说明方法（参见
第52页短文《说不尽道得明》）：
⑴诠释：
诠释是对事物的形状、构造、成因、用途
等等进行说明、解释。如课文中：“在零下
190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，
叫做‘液态空气’。”又如："蟋蟀，又名促
织、蛐蛐，属节肢动物门，昆虫纲，直翅目，
是一种很常见的昆虫。体长15至20毫米左右，
具有一般昆虫的所有特征：一对长长的丝状
触须，一对油黑发亮的翅膀，三对
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强健善跳的足。雌蟋蟀翅很短，不会 鸣叫。在腹部末端除了两根尾须外， 还有一根长长的产卵器，这是它与雄 蟋蟀外形上的最大区别，所以雌蟋蟀 又俗称"三尾子"。雄蟋蟀翅膀上长有 发音器，两对翅膀一摩擦，便能发出 洪亮的声音。"这是对蟋蟀的种种名称、 属性、形状、类别进行解释，给人以 清晰的印象。
液态空气：在零下190多摄氏度时变成了浅蓝色液见课文。
看谁概括的好！
冷刀：中国试制成的一种新型的开刀医疗工具。
练习：
１、课文练习四：根据课文内容，为一本简明科学词典撰写超低 温现象”条目，不要超过200字。
2、学习第52页短文《说不尽道得明》。
下定义的说明方法运用非常广泛，各类教科书 、说明 文、工具书、议论文等经常使用，它能够使说明更科学合 理、更清楚明白。但下定义 要注意 准确把握对象的内涵， 定义项与被定义项的外延必须相等，语言必须简明、确切， 具有高度 的概括性，只有这样，才能使说明显得清楚明 白，便于读者了解、掌握。定义的高度概括建筑在对事物 的本质透彻了解的基础上，如果对事物的本质属性了解得 若明若暗，下的定义一定不准确。
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演讲完毕，谢谢观看！
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⑵下定义：
下定义是针对事物的本质属性作确切的说明，或对某一概 念的内涵与外延作确切的解说。下定义语言必须精练简洁， 它的语句形式常常是："某某是什么"，"某某怎么样"。如 《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义： “统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定 义既指明了"统筹方法"的本质――数学，也指明了"统筹 方法"的应用特点――安排工作进程。这样，就把统筹方 法和其他的数学方法区别开来了。“下定义”的方法是：
定义=内涵+外延。在这儿，安排工作进程是统筹方法的 内涵和本质属性；数学方法是精确地计算（时间或路程） 的方法，并非其他方法，这是它的所属，是外延。两者 合在一起准确而简明地指出统筹方法的性质特点。又如 《食物从何处来》一文中对食物的说明就用了下定义的 方法202：0年1“0月2食日 物就是一种能够构成躯体和供应能量的物12
⑶诠释和下定义可同时使用。 可先定义，后诠释。一般说，下定义要求十分准确，要 一言一概要，不能有某些疏漏。而诠释可就某些特征加以 说明，比较灵活。
可要记住呀！
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给课文中下列概念下定义（有的可用书上原有的）：
绝对零度 液态空气 超低温
超流现象 超导现象 冷刀
绝对零度：即摄氏零下273.16度。是冷的极限。
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大学化学系。现为上海作家
协会常务理事，世界科幻小说
协会理事，香港海外文联名誉
主席.1951年开始发表品.1979
年加入中国作家协会。现已出
版180多部著作。系《十万个为什么》的作者之一，创作了来自大量科普作品，代表作是三部
《小灵通漫游未来》。主要新
作家叶永烈近照 著为《叶永烈自选集》、《红
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课文研讨：说明顺序 想一想？
1、课文采用了那一种说明顺序？有何特点？
——逻辑顺序。发现——应用——前景。 特点：⑴列小标题。 ⑵由浅入深，由表及里。
2、请据说明顺序把课文分成三部分。
一、发现
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二、应用
三、前景 7
内容探究
比一比？
课文的标题是《奇妙的超低温世界》，请你 结合课文内容说一说，“超低温现象”的 “超”体现在哪里，它有什么奇妙之处。
度很快。读着读着，
读到自己很感兴趣
的部分，就赶紧降
低阅读速度，细细
读了起来。过了这
一部分就赶紧 5
二、字词
•萤（yíng）火虫 •氦（hài）气 •氖（nǎi）气 • 镊（niè）子 •摄（shè）氏度
荧（yíng） 分馏（liú） 氩（yà）气 膨胀（péng）
钽（tǎn）
面目全非：事物的样子改变的很利害 （多含贬义）。
——体现在特别冷，零下一二百摄氏度。在此温 度下，空气、金属等多种物质有了不同寻常的奇 妙表现。（具体见课文）
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指出作者在各部分里所用的说明方法及作用。
第一段：比较，列数字，比喻，下定义，作诠释。 第二段：下定义，列数字，举例子，比喻，
拟人，作诠释。
第三段：，下定义，列数字，比较。
1940年出生于浙 色的起点》、《历史选择了毛
江温州.笔名萧勇、 泽东》、《毛泽东与蒋介石》
久远、叶扬、叶艇。 等多部传记作品。作品曾在美
19620320年年10毕月2日业于北京
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美、英、法、日等多国 出版或发表。其作品数 十次获奖.
1998年获香港“中华文
学艺术家金龙奖
”.1989年被收入美国
《世界名人录》，并被
美2国020年传10月记2日 研究所聘为顾
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读书格言 只要勤奋读 书，书就会 给你知识， 而知识就是 力量。 2020年10月2日
降低阅读速度，
读书方法
细细读了起来。
我把书分为两种： 过了这一部分，
一种是泛读的书。 也许又恢复了
读这样的书，是为 快速阅读.
了拓宽知识面。我
读的时候，往往速