2019全国一卷满分作文

• 我的演讲完毕，谢谢大家!
• 然而，如今却出现许多不尊重劳动的现象，身受知识教育的我们，还缺一场 思想上的教育。面对环卫工人打扫街道，我们将其斥之为“不认真学习”的后 果;面对建筑工人黝黑的双手，有的人视之为肮脏。我们新时代的青年人，是 否应当改正这种错误认识，亦投身到劳动的火热之中?
• 此处彼处，都应当是我们青年人劳动之处。我们应当尊重劳动，热爱劳动， 投身劳动。哪里有劳动，哪里就应当有我们的身影。在家里，我们应帮助父母 做家务;在学校中，我们应当积极搞卫生;在社会上，我们应当投身到公益卫生 事业，为美化城市出一份力。此处与彼处，都需要我们青年人热爱劳动，从自 身做起，有一分热，发一分光。让劳动帮助你我心生快乐、闪耀智慧的光芒!
• 同学们，作为新时代的青年人，我们怎么能不为劳动之伟大而动 容?人工智能或许能代替劳动，但代替不了精益求精的态度;书本或 许能教会我们知识，但教授不了亲身经验与实际操作。一屋不扫， 何以扫天下?没有一室之整洁，也就没有一国之安定，没有世界之繁 荣。这其中，修的是心，养的是性，体现的是能力，更是态度。
最光荣”这首歌，它激荡澎湃地唱出了我们内心的声音，劳动最光荣。在此，我向
大家发出倡议：热爱劳动，从我做起!
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劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，多少人在劳动中创造价值，在劳动中实现
个人价值与社会价值的统一。在中国西部，有一个地方叫作毛乌素，即“不毛之
地”。新中国成立至今，毛乌素从“沙漠”变成了“绿洲”，蕴含了三代人的劳动
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劳动，是我们每个人必须经历并坚持的磨炼。多少先贤临终前散尽家财，不给子
孙留下金钱，不就是想让后代深知成功来之不易的道理吗?唯有经历劳动的洗礼，挥汗
如雨，奋斗筑梦，才能悟得真谛，享受劳动所带来的快乐。而这，恰恰比起珠宝玉石
更为珍贵难得。相比之下，当下有些青年人惧怕劳动之苦难，甚至逃避、不屑于劳动，
为此自称“懒癌晚期”，殊不知，未经劳动的风吹雨打，哪得云销雨霁后的彩虹绚烂?
• 同学们，劳动是社会不可或缺的一部分，我们应该重视劳动、尊 重劳动、积极投身劳动，哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微 笑，也是对劳动的肯定与礼赞。热爱劳动，从我做起，你我同出发。
• 谢谢大家，我的演讲完毕。
重拾劳动热情，共享劳动意义
亲爱的同学们：
• 大家好!
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我和大家一样，是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情，共享劳动
• 然而，随着时代的发展、科技的进步，社会上出现了一些对劳 动的错误认识。有的同学不理解、不愿意劳动，认为劳动辛苦且耗 时，甚至轻视劳动，对劳动人民没有给予应有的尊重。
我认为，这些认识是不正确的。劳动是创造财富的源泉，是实现人生 价值的重要途径。一些高校毕业生恃才傲物、眼高手低，不愿放下所谓“身 段”去踏实劳动，多年寒窗苦读不过换来一纸文凭。要知道，劳动不仅是为 自身提供生活保障，也是以一己之力回报社会。还道路以清洁，赠瀚海以蔚 蓝，赋土地以富饶。那些通过劳动用心播撒的成果，不是和在办公桌前敲击 键盘得来的同样有意义、有价值吗?
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡 议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于800字。
以小我之劳，筑大国之梦
• 亲爱的同学们：
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大家好！
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或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是，这样的认识正确吗?事实上，劳动可分为体力劳动与脑力劳
动，流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人，与实
验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样，都是新时代可爱的劳动者，都是
值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗，通过劳动实现自我价值，为社会创造财富，才让各行各
传承几千年传统美德的重担，已传到你我每个人肩上。
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• 我们的学习任务固然繁重，但不意味着我们就可以光明正大地免于劳动。试想，一 代读书人若成了只会吟经诵典的考试机器，这岂不是历史的倒退、错误的重蹈?我们不 必被劳动吓倒，劳动何其微小，你我举手之劳亦可辟出桃源。或捡拾垃圾，建美丽校 园;或志愿服务，创卫生城市。这些既不占用过多时间、又能奉献自身价值于社会之举， 何乐而不为呢?
结晶。右玉县的一位村民回忆：没有人没有参与过植树劳动，也正是劳动，他们不
必再受风沙侵蚀，他们还靠着植树劳动获得巨大的经济效益，收获了财富。正是他
们人人做起的劳动精神，让他们收获了财富与幸福。
• 但随着科技的进步，智能的发展，同学们对劳动产生了避而远之的态度。不想劳 动、不愿劳动的氛围充斥，即使有的同学想劳动，看见周边的风气也会选择退缩。在 我们复兴中学也存在着这样的一种状况：用学习、技术和辛苦作为开脱的理由。不尊 重劳动的现象盛行。但我认为以上的观点与做法都是错误的。劳动是凝于血固于魂的 品质，是中华民族伟大的历史结晶。我们应时刻尊重劳动、热爱劳动，从自身做起倡 导劳动。
• 我的演讲完毕，谢谢大家!
一屋不扫，何扫天下
亲爱的同学们：
• 大家好 ！ 很高兴今天能在此发表我的演讲。我演讲的主题是： 一屋不扫，何扫天下?
• 众所周知，劳动是中华民族传统美德。国之富强，始于劳动。 祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田，在落后的土地上浇铸出 坚硬的钢铁，在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。从古至今，中国 人民用双手，用劳动奉献创造出一个个奇迹，描绘出一幅幅画卷。
港珠澳大桥，这一切都是他人劳动的结晶，汗水的见证。
• 亲爱的同学们，作为复兴中学的学子，复兴大任在我肩，时代 作为为我责，而创造辉煌的第一步是踏实劳动。热爱劳动从自己做 起，水滴能汇聚成汪洋，沙颗能汇聚成大漠。时代的接力棒已转交 于我们手中，作为中国新青年我们定以敬爱劳动的态度感恩社会， 以积极劳动的作为回报社会，做新一代的有为青年!
• 劳则生慧，从劳动中我们可以汲取经验。科技进步之快并不是为了让人类 失去劳动这项生存技能，失去从劳动中获得智慧的机会，人工智能的出现绝不 能带来人类手脚退化的悲惨结果。通过劳动，我们可以汲取从书本中学不到的 知识：通过打扫灰尘我们可以认识到细小的地方容易藏污纳垢、隐藏错误;通 过打扫教室我们可以领略安排工作的重要性;通过劳动我们可以提升智慧，发 现科技的增长点。科技的发展、人工智能的提升需要人类通过劳动获取智慧来 进行，劳动使我们头脑聪慧。
2019高考全国一卷
（全国Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴 夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人 工智能啊！”也有的说： “劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点 钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
• 然而，空有热爱不够，真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我 在此衷心倡议：“热爱劳动，从我做起”。希望大家投入劳动的热 潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入 到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒 汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风 吹遍校园的每一个角落，崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个 人心中的准则，我们这代青年定能以扫一屋之小行，实现扫天下之 大志，绘制新时代的蓝图!
业焕发生机，让祖国发展繁荣昌盛。因此，我们更需要明确劳动的意义，端正劳动的态度。
• 我们要热爱劳动，热爱劳动背后的精神态度，在劳动中获得人生成长财富。 如果说认识劳动是我们脚踏的土地，那对劳动的热爱就犹如地上的梯子，让我 们收获别样的风景。现实语境中，不少同学认为劳动占学习时间，智能时代劳 动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系，相反美美与共， 意义非凡。袁隆平扎根农田数十载，奔波于田垄与实验室，方能研发“中国 稻”，创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷，为农业生产 带来便捷，但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活 动，辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后，我们也获得了不少对自然生活的体 悟，我们的品格也获得了磨砺，这对学习也有更好的促进。劳动，可以让我们 在耕耘中点燃智慧，收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃。
劳动不仅能创造物质财富，更能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的 创造、奋斗、团结、梦想精神，无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进 喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞，他们的时代不同、 身份不同，却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精 神滋润着一代又一代人，激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋 斗。
美青山。
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我心坚，如磐石;我心固，如金汤。愿你我少年，岁月无负天地，梦
想辽阔高远。愿每一天皆是劳动节，处处尽是热爱劳动、践行劳动的景象，
以小我之劳，筑大国之梦!
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我的演讲到此结束，谢谢大家!
自我做起,永怀劳动之心
• 亲爱的复兴中学的同学们：
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大家好!很荣幸今天可以站在这里为大家做演讲。想必大家都听过“劳动人民
• 热爱劳动是中华上下五千年的优秀传统。从“夙兴夜 寐、打扫庭内”到“昼出耘田夜绩麻”，我们的祖先未尝 停止劳动，以使生活富裕。而我们，新时代的青年人，也 应当理解、愿意、热爱劳动。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 劳则生欢，劳动使我们享受生活的乐趣。在忙碌的学习之余，抽时间劳动 并不意味着苦和累，而是一种泼洒汗水、收获快乐的过程。通过劳动，我们可 以获得成功后的成就感，获取帮助别人的满足感，体验生活给我们带来的快乐。 劳动使我们的生活多姿多彩，学习虽然忙碌，劳动虽然也有劳累，但劳动更多 的是让我们享受生活，享受生活细小而平凡的乐趣，让我们的生活不至于单调， 而是繁花似锦、热烈充盈。