期末复习综合测试二(新)doc

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《审计实务》期末综合复习题及参考答案(二)

1.注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中，下列可靠性最强的是（D应收账款函证回函）2.会计师事务所对无法胜任或不能按时完成的业务，应（C拒绝接受委托）3.根据我国独立审计准则，下列不属于．．．会计报表认定的是（D公允性）4.注册会计师采用系统随机选样法从8000张凭证中选取200张作为样本，确定随机起点编号为17号的凭证，则抽取的第五张凭证的编号应为（C177）5. 丁公司某银行账户的银行对账单余额为1 585 000元，在检查该账户银行存款余额调节表时，D注册会计师注意到以下事项：在途存款100 000元；未提现支票50 000元；未入账的银行存款利息收入35 000元；未入账的银行代扣水电费25 000元。

假定不考虑其他因素，D注册会计师审计后确认的该银行存款账户余额应是(D163500)。

6.注册会计师应当提请被审计单位将存货账面余额全部转入当期损益的情况是（B.生产中不需要，且无转让价值的存货）7.对于没有收到回函的肯定式函证，审计人员应该（B采取相关替代程序）8.从降低审计风险角度出发，注册会计师审计长期借款时，应防止（ B .低估利息支出）9.甲公司存在下列事项中,最可能导致A注册会计师解除业务约定的是（B管理层诚信存在严重问题）10.注册会计师对存货进行监盘时，不是．．被审计单位应当做的是（D进行盘点问卷调查11. A注册会计师实施的下列控制测试程序中,通常能获取最可靠审计证据的D.重新执行。

12.与分析性复核方法最相关的认定是（D估价与分摊）13.小规模企业的内部控制通常都较为薄弱，审计人员应该（D估价与分摊）14. 甲公司出资者在出资协议中约定的下列出资方式和出资金额，A注册会计师认为正确的做法是（D出资的专利权按国家的关规定进行评估，并在验资前办妥财产权转移手15.下列各项审计程序，非必须执行的是（B符合性测试）16. 在下列各项中，不属于内部控制要素的是（A控制风险）17.一般情况下，符合性测试的范围和数量取决于（C.对内部控制的初步评价结果18.下列各项，属于审计实施阶段工作内容的是（D符合性测试19.发生下列情况时，审计人员需实施符合性测试（C.进行符合性测试的工作量可能小于进行符合性测试所减少的实质性测试工作量）20.在确定审计证据的数量时，下列表述中错误的是（D.通过调高重要性水平，可以降低所需获取的审计证据的数量21. D注册会计师负责对丁公司20×8年度财务报表进行审计。

粤人版八年级上册地理期末综合复习期末测试(2)(原卷版)

粤人版八年级上册地理期末测试一．选择题（共19小题）1．除夕，漠河镇上冰灯闪烁，海南岛依然鲜花盛开。

这是由于我国领土（）A．所跨纬度多B．所跨经度多C．海陆差异大D．地形起伏大2．下列关于中国地理位置的叙述，正确的是（）A．赤道穿过我国南北五个省区B．位于亚洲东部，东临太平洋C．大部分位于热带，少数位于温带D．位于北半球、西半球3．下列地理事物因果关系连接正确的是（）①我国东临太平洋②我国东西最大距离约为5200千米③我国南北最大距离约为5500千米④我国南部有北回归线穿过⑤我国小部分位于热带⑥我国东西两端的时差达4小时左右⑦我国南北气候差异很大⑧我国东部雨量充沛，气候湿润A．①→⑥B．②→⑦C．③→⑧D．④→⑤4．下列海域中，属于我国内海的是（）A．渤海、黄海B．黄海、东海C．东海、南海D．渤海、琼州海峡5．读“我国领土四至点分布示意图”，判断下列说法正确的是（）A．A点所在省区跨纬度最广B．B点所在省区面积最大C．C点是我国最晚迎来日出的地方D．D点处所邻的国家是哈斯克斯坦6．属于我国内海的是（）A．东海和琼州海峡B．黄海和东海C．渤海和琼州海峡D．渤海和黄海7．下列有关我国的地理数据，正确的是（）A．我国幅员辽阔，东西距离长达约5500千米，南北距离长达5200千米B．我国陆地国界线长达22000多千米，海岸线长达18000多千米C．与我国陆地上相邻的有15个国家，隔海相望的有6个国家D．我国陆地面积960平方千米，面积大于500平方米的岛屿有6500多个8．《全国海岛保护规划》的正式出炉，强化了对国家海岛的保护．下列有关我国岛屿的表述，正确的是（）A．崇明岛是我国第一大岛B．台湾岛是我国第二大岛C．台湾岛的少数民族主要是畲族D．钓鱼岛自古以来就是我国的领土9．下列我国邻国中，濒临南海的是（）A．菲律宾B．日本C．韩国D．朝鲜10．2019年7月12日，经国务院批准，民政部批复，同意撤销射洪县设立县级射洪市，由四川省直辖，遂宁市代管。

初中物理八年级上册期末复习专项综合模拟测评学能测试试卷(2)

初中物理八年级上册期末复习专项综合模拟测评学能测试试卷(2)一、选择题1．小明和宁宁两人多次进行百米赛跑，同时出发，每次小明都比宁宁提前10 m到达终点。

如果两人都以原来的速度跑，将小明的起跑线向后移动10 m，宁宁仍在原起跑线，两人同时出发，结果是（）A．两人同时到终点B．小明先到达终点C．宁宁先到达终点D．无法确定谁先到2．某汽车沿直线运动时，前半段路程用40m/s速度行驶，后半段路程用60m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为（）A．24m/s B．48m/s C．50m/s D．100m/s3．甲乙两物体相向运动即两个物体各自朝对方的方向运动。

它们的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（）A．相遇时甲通过的路程为400m B．甲的运动速度为10m/sC．0﹣40s内甲、乙均做匀速直线运动D．甲、乙是同时出发的4．甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。

如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断错误．．的是A．甲乙两车都向东行驶B．甲车向东行驶,乙车向西行驶C．甲车向西行驶,乙车向东行驶D．甲乙两车都向西行驶5．交通部门常用测速仪来检测车速，测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲所示，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，若超声波的速度保持340m/s不变则该被测汽车的速度是A．28.33m/s B．13.60m/s C．14.781m/s D．14.17m/s6．某同学对一物体进行了四次测量，分别为：2.56cm、2.58cm、2.54cm、2.55cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是：（）A．2.5575cm B．2.558cm C．2.56cm D．2.5cm7．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知A．两同学相遇时甲行驶了4km B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍 D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍8．甲、乙两辆汽车沿平直路面同向运动，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法正确的是（）A．乙车比甲车速度快B．甲乙两辆汽车速度相等C．5s内乙车通过的路程是60mD．甲、乙两辆汽车3s后相距10m9．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。

《第20章数据的分析》期末复习综合提升训练2套(附答案)-人教版八年级数学下册

人教版八年级数学下册《第20章数据的分析》期末复习综合提升训练1（附答案）1．女子排球队6名场上队员的身高（单位：cm）是：170，174，178，180，180，184．现用身高178cm的队员替换场上身高174cm的队员，与换人前相比，场上队员的身高（）A．平均数变大，中位数不变B．平均数变大，中位数变大C．平均数变小，中位数不变D．平均数变小，中位数变大2．甲、乙、丙、丁四人各进行10次射击测试，它们的平均成绩相同，方差分别是S甲2＝1，S乙2＝1.1，S丙2＝0.6，S丁2＝0.9，则射击成绩最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．已知两组数据：x1、x2、x3、x4、x5和x1+2、x2+2、x3+2、x4+2、x5+2，下列有关这两组数据的说法中，正确的是（）A．平均数相等B．中位数相等C．众数相等D．方差相等4．在一次体育测试中，小明记录了本班10名同学一分钟跳绳的成绩，如表：成绩150160170180190人数23221对于这10名学生的跳绳成绩，下列说法错误的是（）A．众数是160B．中位数是165C．平均数是167D．方差是104.55．李明参加某单位招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为86分、80分、90分，若依次按照2：3：5的比例确定成绩，则李明的成绩是（）A．256分B．86分C．86.2分D．88分6．学校举行演讲比赛，共有13名同学进入决赛，比赛将评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，某选手知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应当关注有关成绩的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差7．一组数据3，5，5，7，若添加一个数据5，则发生变化的统计量是（）A．平均数B．中位数C．方差D．众数8．为筹备班级联欢会，班长对全班同学爱吃哪几种水果做了民意调查，然后决定买什么水果，最值得关注的应该是统计调查数据的（）A．中位数B．平均数C．众数D．方差9．若x1，x2，x3，x4的平均数为4，x5，x6，x7，…，x10的平均数为6，则x1，x2，…，x10的平均数为（）A．5B．4.8C．5.2D．810．数据201，202，198，199，200的方差与极差分别是（）A．1，4B．2，2C．2，4D．4，211．在防治新型冠状病毒知识问答中10名参赛选手得分情况如表：人数1342分数80859095那么这10名选手所得分数的中位数．12．某班40位同学参加“慈善一日捐”活动，具体捐款情况如下表：捐款/元51015202530人数4510786则捐款的平均数为元．13．小芳同学10周的综合素质评价成绩统计如下：成绩（分）94959798100周数12241这10周的综合素质评价成绩的中位数、众数和方差分别为：、、．14．样本数据1，5，n，6，8的众数是1，则这组数的中位数是．15．某地教育局拟招聘一批数学教师，现有一名应聘者笔试成绩88分、面试成绩90分，综合成绩按照笔试占40%、面试占60%进行计算，该应聘者的综合成绩为分．16．一组数1、2、3、4、5的方差是S12与另一组数3、4、5、6、7的方差S22的大小比较S12S22（填写：大于、等于、小于）．17．若5个正数a1，a2，a3，a4，a5的平均数是a，则a1，a2，0，a3，a4，a5的平均数是．18．若一组数据x1，x2，…，x n的方差为9，则数据2x1+3，2x2+3，…，2x n+3的方差为．19．小明用s2＝[（x1﹣6）2+（x2﹣6）2+…+（x10﹣6）2]计算一组数据的方差，那么x1+x2+x3+…+x10＝．20．若一组数据3，4，5，x的极差是5，则x＝．21．某校为了解学生对防疫知识的掌握情况，进行了一次“防疫知识测试”，随机抽取了部分学生的成绩，整理并绘制出如下不完整的统计表和统计图，请根据图表所提供的信息，解答下列问题：组别分数/分频数A80≤x＜85aB85≤x＜908C90≤x＜9516D95≤x＜100b （1）本次调查一共随机抽取了名学生的成绩，表格中的a＝，b＝；（2）本次调查中，学生成绩的中位数落在组内（填字母）；（3）该校共有3000名学生，估计成绩达到90分以上（含90分）的学生人数约有多少人？22．2020年是全面建设小康社会实现之年，是脱贫攻坚战收关之年．某县政府派出调查小组对农村地区经济情况进行摸底，以便出台更精准的扶贫政策．调查小组开展了一次调查研究，请将下面的过程补全．[收集数据]调查小组计划选取A、B两村各20户上一年度家庭收入作为样本，下面的取样方法中，合理的是______（填字母）；A．随机抽取A、B两村各20户上一年度家庭收入组成样本B．抽取A、B两村各20户上一年度家庭收入较好的组成样本C．抽取A、B两村各20户上一年度家庭收入较差的组成样本[整理数据]抽样方法确定后，调查小组获得的数据（单位：万元）如下：A村：1.8，1.5，2.2，2.4，2.4，2.2，2.6，2.0，1.8，2.1，1.6，2.0，2.4，2.4，2.1，3.0，3.2，2.8，2.7，2.8B村：1.6，1.7，2.2，2.2，2.1，2.2，2.2，3.0，2.8，2.2，1.5，1.8，2.0，2.2，2.6，2.8，3.1，3.0，2.8，2.0[描述数据]按如下分段整理，描述这两组样本数据：1.5≤x＜22≤x＜2.5 2.5≤x＜33≤x＜3.5上一年度家庭收入（单位：万元）A村4a4bB村4943 [分析数据]两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示：平均数中位数众数A村 2.3c 2.4B村 2.3 2.2 2.2 [得出结论]请根据以上数据，回答下列问题：（1）在[收集数据]阶段，取样方法合理的是（填字母）；（2）填空：a＝，b＝，c＝；（3）若A村有300户人家，请估计A村上一年度家庭收入不少于2.5万元的户数；（4）结合这两组样本数据的平均数、中位数和众数，你认为A村和B村中哪个经济比较好？请至少从两个方面说明理由．23．某集团旗下有两家酒店A，B，2020年下半年的月营业额统计如下：[信息一]A，B两家酒店2020年下半年月营业额（单位：百万元）统计图如下[信息二]A，B两家酒店2020年下半年月营业额的相关数据统计如下：酒店平均数中位数众数方差A 2.5 2.2 2.20.73B 2.3 1.9△0.59（1）已知A酒店2020年11月份月营业额为3百万元，求A酒店2020年下半年的营业总额；（2）求B酒店2020年8月份的月营业额，并补全[信息二]中缺失数据；（3）结合数据分析，2020年下半年A，B两家酒店哪家经营状况较好，请说明理由．24．小明本学期的数学成绩如表所示：测验类别平时成绩1平时成绩2平时成绩3平时成绩4平时平均数期中考试期末考试成绩108103101108a110114（1）六次测试成绩的中位数和众数分别是什么？（2）请计算出小明该学期的平时成绩平均分a的值；（3）如果学期的数学总评成绩是根据一定的权重计算所得，其中平时成绩a所占权重为20%，已知小明该学期的总评成绩为111分，请计算出期中考试和期末考试各自所占权重．25．某市举行知识大赛，A校、B校各派出5名选手组成代表队参加比赛．两校派出选手的比赛成绩如图所示．根据以上信息．整理分析数据：平均数/分中位数/分众数/分A校858585B校85a b（1）a＝；b＝；（2）填空：（填“A校”或“B校”）①从两校比赛成绩的平均数和中位数的角度来比较，成绩较好的是；②从两校比赛成绩的平均数和众数的角度来比较，成绩较好的是；③从两校比赛成绩的方差的角度来比较，代表队选手成绩的方差较大．参考答案1．解：用身高为178cm的队员替换场上身高为174cm的队员，使总身高增加，进而平均数身高变大，但换人后，从小到大排列的顺序不变，因此中位数不变，故选：A．2．解：∵S甲2＝1，S乙2＝1.1，S丙2＝0.6，S丁2＝0.9，∴S丙2＜S丁2＜S甲2＜S乙2，∴射击成绩最稳定的是丙，故选：C．3．解：因为新数据是在原数据的基础上每个加2，∴这两组数据的波动幅度不变，故选：D．4．解：A．这组数据中160出现3次，次数最多，所以这组数据的众数为160，此选项正确，不符合题意；B．这组数据的中位数为＝165，此选项正确，不符合题意；C．这组数据的平均数为×（2×150+3×160+2×170+2×180+190）＝167，此选项正确，不符合题意；D．这组数据的方差为×[2×（150﹣167）2+3×（160﹣167）2+2×（170﹣167）2+2×（180﹣167）2+（190﹣167）2]＝161，此选项错误，符合题意；故选：D．5．解：＝86.2（分），即李明的成绩是86.2分．故选：C．6．解：∵进入决赛的13名学生所得分数互不相同，共有1+2+3＝6个奖项，∴这13名学生所得分数的中位数即是获奖的学生中的最低分，∴某学生知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应该关注的统计量是中位数，如果这名学生的分数大于或等于中位数，则他能获奖，如果这名学生的分数小于中位数，则他不能获奖．故选：B．7．解：原数据的3，5，5，7的平均数为＝5，中位数为5，众数为5，方差为×[（3﹣5）2+（5﹣5）2×2+（7﹣5）2]＝2；新数据3，5，5，5，7的平均数为＝5，中位数为5，众数为5，方差为×[（3﹣5）2+（5﹣5）2×3+（7﹣5）2]＝1.6；所以添加一个数据5，方差发生变化，故选：C．8．解：由于众数是数据中出现次数最多的数，故班长最值得关注的应该是统计调查数据的众数．故选：C．9．解：由题意可得，x1，x2，…，x10的平均数为：＝＝＝5.2，故选：C．10．解：极差为202﹣198＝4，∵平均数为＝200，∴方差为×[（201﹣200）2+（202﹣200）2+（198﹣200）2+（199﹣200）2+（200﹣200）2]＝2，故选：C．11．解：将这10名参赛选手的得分从小到大排列处在中间位置的两个数都是90分，因此中位数是90分，故答案为：90．12．解：捐款的平均数为×（5×4+10×5+15×10+20×7+25×8+30×6）＝18.5（元），13．解：这组数据中98出现次数最多，有4次，所以这组数据的众数为98分，由于一共有10个数据，其中位数是第5、6个数据的平均数，所以中位数为＝97.5（分），∵这组数据的平均数为＝97（分），方差为×[（94﹣97）2+2×（95﹣97）2+2×（97﹣97）2+4×（98﹣97）2+（100﹣97）2]＝3，故答案为：97.5分、98分、3．14．解：∵数据1，5，n，6，8的众数是1，∴n＝1，则这组数据为1、1、5、6、8，∴这组数据的中位数为5，故答案为：5．15．解：该应聘者的综合成绩为88×40%+90×60%＝89.2（分），故答案为：89.2．16．解：由题意知，第2组数据是在第1组数据的基础上每个数据都加上2的，∴第2组数据的波动性与第1组数据的波动性相同，即S12＝S22，故答案为：等于．17．解：∵正数a1，a2，a3，a4，a5的平均数是a，∴a1+a2+a3+a4+a5＝5a，∴（a1+a2+0+a3+a4+a5）＝a；故答案为：a．18．解：设一组数据x1，x2…x n的方差S2＝9，则另一组数据2x1+3，2x2+3…2x n+3的S′2＝22S2＝36，故答案为：36．19．解：由s2＝[（x1﹣6）2+（x2﹣6）2+…+（x10﹣6）2]知这10个数据的平均数为6，所以x1+x2+x3+…+x10＝6×10＝60，20．解：①x是最小的数时，5﹣x＝5，解得x＝0，②x是最大的数时，x﹣3＝5，解得x＝8，所以，x的值为0或8．故答案为：0或8．21．解：（1）8÷20%＝40（人），b＝40×35%＝14（人），a＝40﹣14﹣8﹣16＝2（人），故答案为：40，2，14；（2）将这40名学生的成绩从小到大排列处在中间位置的两个数都在C组，故答案为：C；（3）1000×＝750（人），答：该校共有3000名学生中成绩达到90分以上（含90分）的有750人．22．解：（1）根据样本的广泛性和代表性可知，取样方法中，合理的是：A．随机抽取A、B两村各20户上一年度家庭收入组成样本，故选：A；（2）由统计频数的方法可得，a＝10，b＝2，A村家庭收入出现次数最多的是2.4万元，因此众数是2.4万元，即c＝2.4，故答案为：10，2，2.4；（3）300×＝90（户），答：A村有300户人家中一年度家庭收入不少于2.5万元的大约有90户；（4）A村的比较好，理由为：由于A村、B村的平均数相同，而A村的中位数、众数都比B村的高，所以A村的紧急情况比较好．23．解：（1）2.5×6＝15（百万元），答：A酒店2020年下半年的营业总额为15百万元；（2）B酒店下半年的总营业额为2.3×6＝13.8（百万元），因此B酒店8月份的营业额为13.8﹣1.5﹣1.7﹣2.3﹣1.7﹣3.6＝3（百万元），补全条形统计图如图所示：（3）A酒店的经营状况较好，理由：A酒店经营营业额的平均数、中位数、众数均比B 酒店的高．24．解：（1）六次数据依次为：101、103、108、108、110、114，则中位数为：108，众数为：108；（2）a＝＝105；（3）设期中考试所占权重是x，期末考试所占权重是y，由题意得，解得：．答：期中考试所占权重是30%，期末考试所占权重是50%．25．解：（1）将B校5名选手的成绩重新排列为：70、75、80、100、100，所以其中位数a＝80、众数b＝100，故答案为：80、100；（2）①从两校比赛成绩的平均数和中位数的角度来比较，成绩较好的是A校；②从两校比赛成绩的平均数和众数的角度来比较，成绩较好的是B校；③＝×[（75﹣85）2+（80﹣85）2+2×（85﹣85）2+（100﹣85）2]＝70，＝×[（70﹣85）2+（75﹣85）2+（80﹣85）2+2×（100﹣85）2]＝160，∴从两校比赛成绩的方差的角度来比较，B校代表队选手成绩的方差较大．故答案为：A校、B校、B校．人教版八年级数学下册《第20章数据的分析》期末复习综合提升训练2（附答案）1．已知一组数据1，0，3，﹣1，x，2，3的平均数是1，则这组数据的中位数是（）A．﹣1B．1C．3D．﹣1或者3 2．某中学开展“读书伴我成长”活动，为了解八年级学生四月份的读书册数，对从中随机抽取的20名学生的读书册数进行调查，结果如右表：根据统计表中的数据，这20名同学读书册数的众数，中位数分别是（）册数/册12345人数/人25742A．3，3B．3，7C．2，7D．7，33．某家书店对上季度该店中国古代四大名著的销售量统计如表：书名《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》销售量/本180********依据统计数据，为了更好地满足读者需求，该书店决定本季度购进中国古代四大名著时多购进一些《西游记》，你认为最影响该书店决策的统计量是（）A．平均数B．众数C．中位数D．方差4．参加第六届京津冀羽毛球冠军挑战赛的一个代表队的年龄分别是49，20，20，25，31，40，46，20，44，25，这组数据的平均数，众数，中位数分别是（）A．33，21，27B．32，20，28C．33，49，27D．32，21，22 5．测试五位学生的“1000米”跑成绩，得到五个各不相同的数据，在统计时，出现了一处错误：将跑的最快一名学生成绩写得更快了，则计算结果不受影响的是（）A．总成绩B．方差C．中位数D．平均数6．某校七年级学生的平均年龄为13岁，年龄的方差为3，若学生人数没有变动，则两年后的同一批学生，对其年龄的说法正确的是（）A．平均年龄为13岁，方差改变B．平均年龄为15岁，方差不变C．平均年龄为15岁，方差改变D．平均年龄为13岁，方差不变7．已知样本数据2，3，5，3，7，下列说法不正确的是（）A．平均数是4B．众数是3C．中位数是5D．方差是3.28．在样本方差的计算式s2＝[（x1﹣10）2+（x2﹣10）2+…+（x5﹣10）2]中，数字5和10分别表示样本的（）A．容量，方差B．平均数，众数C．标准差，平均数D．容量，平均数9．已知一组数据a1，a2，a3，a4，a5的方差是S1，另一组数据a1﹣6，a2﹣6，a3﹣6，a4﹣6，a5﹣6的方差是S2，则S1与S2的大小关系是S1S2（填写“＞”“＜”或“＝”）．10．已知a，b，c，d的平均数是3，则2a﹣1，2b﹣1，2c﹣1，2d﹣1的平均数是．11．已知一组数据x1，x2，x3的平均数是15，方差是2，那么另一组数据2x1﹣4，2x2﹣4，2x3﹣4的平均数是．12．甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人测试10次，平均成绩均为9.2环，方差如表所示：则在这四个选手中，成绩最稳定的是．选手甲乙丙丁方差0.560.600.500.4513．一组数据1，1，x，2，4，5的平均数是3，则这组数据的中位数是．14．一组数据4，7，x，6，9众数是9，则这5个数据的平均数为．15．小明在跳绳考核中，前4次跳绳成绩（次数/分钟）记录为：180，178，180，177，若要使5次跳绳成绩的平均数与众数相同，则小明第5次跳绳成绩是．16．需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测，其中质量超过标准的克数记为正数，不足标准的克数记为负数，现抽取8个排球，通过检测所得数据如下（单位：克）：+1，﹣2，+1，0，+2，﹣3，0，+1，则这组数据的方差是．17．某班40位同学参加“慈善一日捐”活动，具体捐款情况如下表：捐款/元51015202530人数4510786则捐款的平均数为元．18．小芳同学10周的综合素质评价成绩统计如下：成绩（分）94959798100周数12241这10周的综合素质评价成绩的中位数、众数和方差分别为：、、．19．一组从小到大排列的数据：2，5，x，y，2x，11的平均数与中位数都是7，则x﹣y＝．20．如果一组数据5、8、a、7、4的平均数是a，那么这组数据的方差为．21．某快餐店某天销售3种盒饭的有关数据如图所示，则3种盒饭的价格平均数是元．22．一个射手连续射靶22次，其中3次射中10环，7次射中9环，9次射中8环，3次射中7环．则射中环数的中位数和众数分别为，．23．某地农业科技部门积极助力家乡农产品的改良与推广，为了解甲、乙两种新品橙子的质量，进行了抽样调查在相同条件下，随机抽取了甲、乙各25份样品，对大小甜度等各方面进行了综合测评，并对数据进行收集、整理、描述和分析，下面给出了部分信息．a．测评分数（百分制）如下：甲：77，79，80，80，85，86，86，87，88，89，89，90，91，91，91，91，91，92，93，95，95，96，97，98，98乙：69，79，79，79，86，87，87，89，89，90，90，90，90，90，91，92，92，92，94，95，96，96，97，98，98b．按如下分组整理、描述这两组样本数据：60≤x＜7070≤x＜8080≤x＜9090≤x≤100甲02914乙13516 c．甲、乙两种橙子测评分数的平均数、众数、中位数如下表所示：品种平均数众数中位数甲89.4m91乙89.490n 根据以上信息，回答下列问题（1）写出表中m，n的值（2）记甲种橙子测评分数的方差为s12，乙种橙子测评分数的方差为s22，则s12，s22的大小关系为；（3）根据抽样调查情况，可以推断种橙子的质量较好，理由为．（至少从两个不同的角度说明推断的合理性）24．张老师对李华和刘强两位同学从数学运算、逻辑推理、直观想象和数据分析四个方面考核他们的数学素养，单项检测成绩（百分制）列表如下：姓名数学运算逻辑推理直观想象数据分析李华86858085刘强74878784（1）分别对两个人的检测成绩进行数据计算，补全下表：姓名平均分中位数众数方差李华848585刘强838722.8（2）你认为李华和刘强谁的数学素养更好？结合数据，从两个角度进行分析．（3）若将数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析四个检测成绩分别按权重30%，40%，20%，10%的比例计算最终考核得分，请分别计算李华和刘强的最终得分．25．杭州市建兰中学开展防疫知识线上竞赛活动，九年级（1）、（2）班各选出5名选手参加竞赛，两个班选出的5名选手的竞赛成绩（满分为100分）如图所示．（1）求九（1）班的众数和九（2）班的中位数；（2）计算两个班竞赛成绩的方差，并说明哪个班的成绩较为整齐．26．某商店1～6周销售甲、乙两种品牌冰箱的数量如表（表Ⅰ）所示（单位：台）：第1周第2周第3周第4周第5周第6周甲9101091210乙1312711107现根据表Ⅰ数据进行统计得到表Ⅱ：平均数中位数众数甲10乙107（1）填空：根据表Ⅰ的数据补全表Ⅱ；（2）老师计算了乙品牌冰箱销量的方差：S乙2＝[（13﹣10）2+（12﹣10）2+（7﹣10）2+（11﹣10）2+（10﹣10）2+（7﹣10）2]＝（台2）．请你计算甲品牌冰箱销量的方差，根据计算结果，建议商家可多采购哪一种品牌冰箱？为什么？27．甲、乙两班各选派10名学生参加“文明城市创建”知识问答．各参赛选手的成绩如下：甲班：93，98，89，93，95，96，93，96，98，99；乙班：93，95，88，100，92，93，100，98，98，93；通过整理，得到数据分析表如下：班级最高分平均分中位数众数方差甲班999595.5a b乙班10095c9313.8（1）填空：a＝，b＝，c＝；（2）根据上述数据，你认为哪个班的成绩好一些？请简要说明理由．28．九年级（1）班的小华和小红两名学生10次数学测试成绩如下表（表Ⅰ）所示：小华708090807090801006080小红908010060908090606090现根据上表数据进行统计得到下表（表Ⅱ）：姓名平均成绩中位数众数小华80小红8090（1）填空：根据表Ⅰ的数据完成表Ⅱ中所缺的数据；（2）老师计算了小红的方差[4×（90﹣80）2+3×（60﹣80）2+（100﹣80）2]＝200，请你计算小华的方差并说明哪名学生的成绩较为稳定．参考答案1．解：∵一组数据1，0，3，﹣1，x，2，3的平均数是1，∴[1+0+3+（﹣1）+x+2+3]÷7＝1，解得x＝﹣1，∴这组数据按照从小到大排列是：﹣1，﹣1，0，1，2，3，3，∴这组数据的中位数是1，故选：B．2．解：因为共有20个数据，所以中位数为第10、11个数据的平均数，即中位数为＝3，由表格知数据3出现了7次，次数最多，所以众数为3．故选：A．3．解：由于众数是数据中出现次数最多的数，故应最关心这组数据中的众数．故选：B．4．解：这组数据的平均数是：（49+20+20+25+31+40+46+20+44+25）÷10＝32（岁），这组数据出现最多的数是20，所以这组数据的众数是20岁；把这些数按从小到大的顺序排列为：20，20，20，25，25，31，40，44，46，49，则这组数据的中位数是：（25+31）÷2＝28（岁）．故选：B．5．解：因为中位数是将数据按照大小顺序重新排列，代表了这组数据值大小的“中点”，不受极端值影响，所以将最高成绩写得更高了，计算结果不受影响的是中位数．故选：C．6．解：两年后的同一批学生的年龄均增加2岁，其年龄的波动幅度不变，所以平均年龄为15岁，方差不变，故选：B．7．解：样本数据2，3，5，3，7中平均数是4，中位数是3，众数是3，方差是S2＝[（2﹣4）2+（3﹣4）2+（5﹣4）2+（3﹣4）2+（7﹣4）2]＝3.2．故选：C．8．解：在方差的计算公式中，n代表容量，代表平均数．故选：D．9．解：根据题意知，数据a1﹣6，a2﹣6，a3﹣6，a4﹣6，a5﹣6是将数据a1，a2，a3，a4，a5分别减去6所得，所以两组数据的波动幅度相同，∴S1＝S2，故答案为：＝．10．解：∵a，b，c，d的平均数是3，∴a+b+c+d＝12，∴[（2a﹣1）+（2b﹣1）+（2c﹣1）+（2d﹣1）]÷4＝（2a﹣1+2b﹣1+2c﹣1+2d﹣1）÷4＝[2（a+b+c+d）﹣4]×＝﹣1＝﹣1＝6﹣1＝5，故答案为：5．11．解：∵数据x1，x2，x3的平均数是15，∴数据2x1﹣4，2x2﹣4，2x3﹣4的平均数是2×15﹣4＝26；故答案为：26．12．解：∵0.60＞0.56＞0.50＞0.45，∴丁的方差最小，∴成绩最稳定的是丁，故答案为：丁．13．解：∵数据1，1，x，2，4，5的平均数是3，∴＝3，解得x＝5，所以这组数据为1，1，2，4，5，5，则这组数据的中位数为＝3，故答案为：3．14．解：∵数据4，7，x，6，9众数是9，∴x＝9，∴这组数据的平均数是（4+7+9+6+9）÷5＝7；故答案为：7．15．解：设小明第5次跳绳成绩是x次数/分钟，根据题意得，（180+178+180+177+x）＝180，解得，x＝185．故答案为：185．16．解：平均数＝，方差＝＝2.5，故答案为：2.517．解：捐款的平均数为×（5×4+10×5+15×10+20×7+25×8+30×6）＝18.5（元），故答案为：18.5．18．解：这组数据中98出现次数最多，有4次，所以这组数据的众数为98分，由于一共有10个数据，其中位数是第5、6个数据的平均数，所以中位数为＝97.5（分），∵这组数据的平均数为＝97（分），方差为×[（94﹣97）2+2×（95﹣97）2+2×（97﹣97）2+4×（98﹣97）2+（100﹣97）2]＝3，故答案为：97.5分、98分、3．19．解：∵一组从小到大排列的数据：2，5，x，y，2x，11的平均数与中位数都是7，∴（2+5+x+y+2x+11）＝（x+y）＝7，解得y＝9，x＝5，∴x﹣y＝5﹣9＝﹣4，故答案为﹣4．20．解：根据题意知＝a，解得a＝6，所以这组数据为5、8、6、7、4，则这组数据的方差为×[（5﹣6）2+（8﹣6）2+（6﹣6）2+（7﹣6）2+（4﹣6）2]＝2，故答案为：2．21．解：3种盒饭的价格平均数是6×25%+8×15%+10×60%＝8.7（元），故答案为：8.7．22．解：∵共有22个数据，其中位数是第11、12个数据的平均数，而第11、12个数据分别为8环、8环，∴射中环数的中位数为＝8（环），∵这组数据中8环次数最多，∴众数为8环，故答案为：8环，8环．23．解：（1）甲品种橙子测评成绩出现次数最多的是91分，所以众数是91，即m＝91，将乙品种橙子的测评成绩从小到大排列处在中间位置的一个数是90，因此中位数是90，即n＝90，答：m＝91，n＝90；（2）由甲、乙两种橙子的测评成绩的大小波动情况，直观可得s12＜s22，故答案为：＜；（3）甲品种较好，理由为：甲品种橙子的中位数、众数均比乙品种的高．故答案为：甲，甲品种橙子的中位数、众数均比乙品种的高．24．解：（1）李华成绩的方差为×[（86﹣84）2+2×（85﹣84）2+（80﹣84）2]＝5.5，刘强成绩的中位数为＝85.5，补全表格如下：姓名平均分中位数众数方差李华848585 5.5刘强8385.58722.8故答案为：5.5、85.5；（2）李华的数学素养更好，从平均数看，李华的平均分高于刘强，所以李华的平均成绩更好；从方差看，李华的方差小于刘强，所以李华的成绩更加稳定（答案不唯一，合理均可）；（3）李华的最终成绩为86×30%+85×40%+80×20%+85×10%＝84.3（分），刘强的最终成绩为74×30%+87×40%+87×20%+84×10%＝82.8（分）．25．解：（1）由图知，九（1）班成绩为80、80、80、90、100，九（2）班成绩为70、80、85、95、100，所以九（1）班成绩的众数为80分，九（2）班成绩的中位数为85分；（2）九（1）班成绩的平均数为＝86（分），九（2）班成绩的平均数为＝86（分），∴九（1）班成绩的方差为×[3×（80﹣86）2+（90﹣86）2+（100﹣86）2]＝64，九（2）班成绩的方差为×[（70﹣86）2+（80﹣86）2+（85﹣86）2+（95﹣86）2+（100﹣86）2]＝114，∴九（1）班成绩较为整齐．26．解：（1）甲品牌销售数量从小到大排列为：9、9、10、10、10、12，所以甲品牌销售数量的平均数为＝10（台），众数为10台，乙品牌销售数量从小到大排列为7、7、10、11、12、13，所以乙品牌销售数量的中位数为＝10.5（台），补全表格如下：平均数中位数众数甲101010乙1010.57故答案为：10、10、10.5；（2）建议商家可多采购甲品牌冰箱，∵甲品牌冰箱销量的方差＝×[（9﹣10）2×2+（10﹣10）2×3+（12﹣10）2]＝1，S乙2＝，∴＜S乙2，∴甲品牌冰箱的销售量比较稳定，建议商家可多采购甲品牌冰箱．27．解：（1）甲班成绩出现次数最多的是93，所以甲班成绩的众数a＝93，方差b＝×[（89﹣95）2+3×（93﹣95）2+（95﹣95）2+2×（96﹣95）2+2×（98﹣95）2+（99﹣95）2]＝8.4，乙班成绩重新排列为：88，92，93，93，93，95，98，98，100，100；所以乙班成绩的中位数c＝＝94，故答案为：93、8.4、94；（2）∵甲班的方差是8.4，乙班的方差是12，甲的方差小于乙的方差，∵甲班代表队成绩稳定；∵甲班的中位数是95，乙班的中位数是94，∴甲班的高分人数多于乙班的平均数，∴综上甲班代表队成绩好．28．解：（1）小华的平均成绩为＝80，众数为80，小红的成绩重新排列为60、60、60、80、80、90、90、90、90、100，所以小红成绩的中位数为＝85，补全表格如下：姓名平均成绩中位数众数小华808080小红808590（2）小华的方差为×[（60﹣80）2+2×（70﹣80）2+4×（80﹣80）2+2×（90﹣80）2+（100﹣80）2]＝120，∵120＜200，∴小华成绩稳定。

期末复习综合测试题(2)-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册

模块一复习测试题二一．选择题（共10小题）1．若集合{|15}A x N x =∈,a =则下面结论中正确的是( ) A ．{}a A ⊆B ．a A ⊆C ．{}a A ∈D ．a A ∉2．已知实数1a >,1b >,则4a b +是22log log 1a b ⋅的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件3．若命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则实数m 的取值范围是( ) A ．(-∞,3]B ．[1-,)+∞C ．[1-,3]D ．[3,)+∞4．若函数2()44f x x x m =--+在区间[3,5)上有零点,则m 的取值范围是( ) A ．(0,4)B ．[4,9)C ．[1,9)D ．[1,4]5．已知2x >,则12y x x =+-的( ) A ．最小值是2 B ．最小值是4 C ．最大值是2 D ．最大值是46．已知函数12x y +=的图象与函数()y f x =的图象关于直线0x y +=对称,则函数()y f x =的反函数是( )A ．21log ()y x =--B ．2log (1)y x =--C ．12x y -+=-D ．12x y -+=7．已知cos()3παα+=为锐角）,则sin (α= )A B C D8．设函数()sin f x x x =,[0x ∈,2]π,若01a <<,则方程()f x a =的所有根之和为()A ．43π B ．2π C ．83π D ．73π 二．多选题（共4小题）9．若集合M N ⊆,则下列结论正确的是( ) A ．MN N =B ．M N N =C ．()M M N ∈D ．()M N N ⊆10．下列说法中正确的有( )A ．不等式2a b ab +恒成立B ．存在a ,使得不等式12a a+成立 C ．若a ,(0,)b ∈+∞,则2b a a b+ D ．若正实数x ,y 满足21x y +=,则218x y+ 11．已知函数||()1x f x x =+,则( ) A ．()f x 是奇函数B ．()f x 在[0,)+∞上单调递增C ．函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞D ．方程2()10f x x +-=有两个实数根12．下列选项中,与11sin()6π-的值相等的是( ) A ．22cos 151︒-B ．cos18cos 42sin18sin 42︒︒-︒︒C ．2sin15sin 75︒︒D ．tan30tan151tan30tan15o oo o+-三．填空题（共4小题）13．化简32a b-= （其中0a >,0)b >．14．高斯是德国的著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x R ∈,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[ 3.4]4-=-,[2.7]2=．已知函数21()15x x e f x e =-+,则函数[()]y f x =的值域是． 15．若1lgx lgy +=,则25x y+的最小值为． 16．若42x ππ<<,则函数32tan 2tan y x x =的最大值为．四．参考解答题（共8小题） 17．已知0x >,0y >,且440x y +=．（Ⅰ）求xy 的最大值; （Ⅱ）求11x y+的最小值． 18．已知函数2()21f x x ax a =--+,a R ∈．（Ⅰ）若2a =,试求函数()(0)2f x y x x=>的最小值; （Ⅱ）对于任意的[0x ∈,2],不等式()f x a 成立,试求a 的取值范围; （Ⅲ）存在[0a ∈,2],使方程()2f x ax =-成立,试求x 的取值范围． 19．解方程（1）231981xx-=（2）444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++20．设函数33()sin cos 2323x x f x ππ=-．（1）求()f x 的最小正周期;（2）若函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,求当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值．21．已知函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象如图所示．（Ⅰ）求()f x 的详细解析式及对称中心坐标;（Ⅱ）先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,再向右平移6π个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到()g x 的图象,求函数()y g x =在3[,]124x ππ∈上的单调减区间和最值．22．已知函数2()3sin 2cos 12xf x x =-+．（Ⅰ）若()23()6f παα=+,求tan α的值;（Ⅱ）若函数()f x 图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的12倍得函数()g x 的图象,且关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解,求m 的取值范围．模块一复习测试题二参考正确答案与试题详细解析一．选择题（共10小题）1．若集合{|15}A x N x =∈,a =则下面结论中正确的是( ) A ．{}a A ⊆B ．a A ⊆C ．{}a A ∈D ．a A ∉【详细分析】利用元素与集合的关系直接求解．【参考解答】解:集合{|15}{0A x N x =∈=,1,2,3},a =a A ∴∉．故选:D ．【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意元素与集合的关系的合理运用．2．已知实数1a >,1b >,则4a b +是22log log 1a b ⋅的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【详细分析】根据充分必要条件的定义以及基本不等式的性质判断即可．【参考解答】解:1a >,1b >, 2log 0a ∴>,2log 0b >,2a b ab +,4a b +,故4ab ,222222222log log log ()log 4log log ()[]()1222a b ab a b +⋅==,反之,取16a =,152b =,则1522224log log log 16log 215a b ⋅=⋅=<, 但4a b +>,故4a b +是22log log 1a b ⋅的充分不必要条件, 故选:A ．【点评】本题考查了充分必要条件,考查基本不等式的性质,是一道基础题．3．若命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则实数m 的取值范围是( ) A ．(-∞,3]B ．[1-,)+∞C ．[1-,3]D ．[3,)+∞【详细分析】直接利用命题的否定和一元二次方程的解的应用求出结果．【参考解答】解:命题“[0x ∀∈,3],都有220x x m --≠ “是假命题,则命题“[0x ∃∈,3],使得220x x m --= “成立是真命题, 故222(1)1m x x x =-=--．由于[0x ∈,3],所以[1m ∈-,3]．故选:C ．【点评】本题考查的知识要点:命题的否定的应用,一元二次方程的根的存在性的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型．4．若函数2()44f x x x m =--+在区间[3,5)上有零点,则m 的取值范围是( ) A ．(0,4)B ．[4,9)C ．[1,9)D ．[1,4]【详细分析】判断出在区间[3,5)上单调递增,(3)0(5)0f f ⎧⎨>⎩得出即1090m m -⎧⎨->⎩即可．【参考解答】解:函数2()44f x x x m =--+,对称轴2x =,在区间[3,5)上单调递增在区间[3,5)上有零点,∴(3)0(5)0f f ⎧⎨>⎩即1090m m -⎧⎨->⎩ 解得:19m <, 故选:C ．【点评】本题考查了二次函数的单调性,零点的求解方法,属于中档题． 5．已知2x >,则12y x x =+-的( ) A ．最小值是2 B ．最小值是4 C ．最大值是2 D ．最大值是4【详细分析】直接利用不等式的基本性质和关系式的恒等变换的应用求出结果．【参考解答】解:已知2x >,所以20x ->,故11222(2)2422y x x x x x =+=-++-=--（当3x =时,等号成立）．故选:B ．【点评】本题考查的知识要点:不等式的基本性质,关系式的恒等变换,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题．6．已知函数12x y +=的图象与函数()y f x =的图象关于直线0x y +=对称,则函数()y f x =的反函数是( )A ．21log ()y x =--B ．2log (1)y x =--C ．12x y -+=-D ．12x y -+=【详细分析】设(,)P x y 为()y f x =的反函数图象上的任意一点,则P 关于y x =的对称点(,)P y x '一点在()y f x =的图象上,(,)P y x '关于直线0x y +=的对称点(,)P x y ''--在函数12x y +=的图象上,代入详细解析式变形可得．【参考解答】解:设(,)P x y 为()y f x =的反函数图象上的任意一点, 则P 关于y x =的对称点(,)P y x '一点在()y f x =的图象上,又函数()y f x =的图象与函数12x y +=的图象关于直线0x y +=对称,(,)P y x ∴'关于直线0x y +=的对称点(,)P x y ''--在函数12x y +=的图象上,∴必有12x y -+-=,即12x y -+=-,()y f x ∴=的反函数为:12x y -+=-;故选:C ．【点评】本题考查反函数的性质和对称性,属中档题7．已知cos()3παα+=为锐角）,则sin (α= )A B C D 【详细分析】由11sin sin[()]33ααππ=+-,结合已知及两角差的正弦公式即可求解．【参考解答】解:cos()3παα+=为锐角）,∴1sin()3απ+=,则11111sin sin[()]sin())33233ααππαπαπ=+-=++,1(2=-,=故选:C ．【点评】本题考查的知识点是两角和与差的余弦公式,诱导公式,难度不大,属于基础题．8．设函数()sin f x x x =,[0x ∈,2]π,若01a <<,则方程()f x a =的所有根之和为( )A ．43π B ．2π C ．83π D ．73π 【详细分析】把已知函数详细解析式利用辅助角公式化积,求得函数值域,再由a 的范围可知方程()f x a =有两根1x ,2x ,然后利用对称性得正确答案．【参考解答】解:1()sin 2(sin )2sin()23f x x x x x x π=+=+=+,[0x ∈,2]π,()[2f x ∴∈-,2],又01a <<,∴方程()f x a =有两根1x ,2x ,由对称性得12()()33322x x πππ+++=,解得1273x x π+=．故选:D ．【点评】本题考查两角和与差的三角函数,考查函数零点的判定及应用,正确理解题意是关键,是基础题．二．多选题（共4小题）9．若集合M N ⊆,则下列结论正确的是( ) A ．MN N =B ．M N N =C ．()M M N ∈D ．()M N N ⊆【详细分析】利用子集、并集、交集的定义直接求解．【参考解答】解:集合M N ⊆,∴在A 中,M N M =,故A 错误;在B 中,M N N =,故B 正确;在C 中,()M M N ⊆,故C 错误;在D 中,M N N N =⊆,故D 正确．故选:BD ．【点评】本题考查了子集、并集、交集定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题． 10．下列说法中正确的有( )A ．不等式2a b ab +恒成立B ．存在a ,使得不等式12a a+成立 C ．若a ,(0,)b ∈+∞,则2b a a b+ D ．若正实数x ,y 满足21x y +=,则218x y+ 【详细分析】结合基本不等式的一正,二定三相等的条件检验各选项即可判断．【参考解答】解:不等式2a b ab +恒成立的条件是0a ,0b ,故A 不正确;当a 为负数时,不等式12a a+成立．故B 正确; 由基本不等式可知C 正确;对于212144()(2)4428y x y x x y x y x y x y x y+=++=+++=, 当且仅当4y x x y =,即12x =,14y =时取等号,故D 正确．故选:BCD ．【点评】本题考查基本不等式的应用,要注意应用条件的检验．11．已知函数||()1x f x x =+,则( ) A ．()f x 是奇函数B ．()f x 在[0,)+∞上单调递增C ．函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞D ．方程2()10f x x +-=有两个实数根【详细分析】根据函数的奇偶性判断A ,根据函数的单调性判断B ,结合图象判断C ,D 即可．【参考解答】解:对于||:()()1x A f x f x x --=≠--+,()f x 不是奇函数,故A 错误; 对于:0B x 时,1()111x f x x x ==-++在[0,)+∞递增,故B 正确; 对于C ,D ,画出函数()f x 和21y x =-的图象,如图示:,显然函数()f x 的值域是(,1)[0-∞-,)+∞,故C 正确,()f x 和21y x =-的图象有3个交点,故D 错误;故选:BC ．【点评】本题考查了函数的单调性,奇偶性问题,考查数形结合思想,转化思想,是一道中档题．12．下列选项中,与11sin()6π-的值相等的是( ) A ．22cos 151︒-B ．cos18cos 42sin18sin 42︒︒-︒︒C ．2sin15sin 75︒︒D ．tan30tan151tan30tan15o oo o+- 【详细分析】求出11sin()6π-的值．利用二倍角的余弦求值判断A ;利用两角和的余弦求值判断B ;利用二倍角的正弦求值判断C ;利用两角和的正切求值判断D ．【参考解答】解:111sin()sin(2)sin 6662ππππ-=-+==．对于A ,22cos 1531cos30o -=︒=对于B ,1cos18cos42sin18sin 42cos(1842)cos602︒︒-︒︒=︒+︒=︒=; 对于C ,12sin15sin 752sin15cos15sin302︒︒=︒︒=︒=; 对于D ,tan30tan15tan(3015)tan 4511tan30tan15o oo o+=︒+︒=︒=-．∴与11sin()6π-的值相等的是BC ．故选:BC ．【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查诱导公式、倍角公式及两角和的三角函数,是基础题．三．填空题（共4小题）13．化简32a b -= a （其中0a >,0)b >．【详细分析】根据指数幂的运算法则即可求出．【参考解答】解1311132322()b b bb ⨯=== 原式2111()3322a b a ---==,故正确答案为:a ．【点评】本题考查了指数幂的运算,属于基础题．14．高斯是德国的著名数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设x R ∈,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[ 3.4]4-=-,[2.7]2=．已知函数21()15x x e f x e =-+,则函数[()]y f x =的值域是 {1-,0,1} ．【详细分析】先利用分离常数法将函数化为92()51x f x e =-+,进而求出()f x 的值域,再根据[]x 的定义可以求出[()]f x 的所有可能的值,进而得到函数的值域．【参考解答】解:212(1)212192()215151551x x x x x x e e f x e e e e+-=-=-=--=-++++, 0x e >,11x e ∴+>,∴2021x e <<+,∴19295515x e -<-<+, 即19()55f x -<<,①当1()05f x -<<时,[()]1f x =-, ②当0()1f x <时,[()]0f x =,③当91()5f x <<时,[()]1f x =, ∴函数[()]y f x =的值域是:{1-,0,1},故正确答案为:{1-,0,1}．【点评】本题主要考查了新定义运算的求解,关键是能通过分离常数的方式求得已知函数的值域,是中档题．15．若1lgx lgy +=,则25x y+的最小值为 2 ．【详细分析】根据对数的基本运算,结合不等式的解法即可得到结论．【参考解答】解:1lgx lgy +=,1lgxy ∴=,且0x >,0y >,即10xy =, ∴25251022210x y x y +=, 当且仅当25x y =,即2x =,5y =时取等号, 故正确答案为:2【点评】本题主要考查不等式的应用,利用对数的基本运算求出10xy =是解决本题的关键,比较基础．16．若42x ππ<<,则函数32tan 2tan y x x =的最大值为 16- ．【详细分析】直接利用三角函数的性质和关系式的恒等变换的应用及二次函数的性质的应用求出结果．【参考解答】解:若42x ππ<<,则tan (1,)x ∈+∞, 另22tan tan 21tan x x x=-, 设tan x t =,(1)t >, 则422222244416111111()()24t y t t t t ===-----,当且仅当t =时,等号成立．故正确答案为:16-．【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的变换,关系式的变换和二次函数的性质,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题．四．参考解答题（共8小题）17．已知0x >,0y >,且440x y +=．（Ⅰ）求xy 的最大值; （Ⅱ）求11x y+的最小值．【详细分析】（1）由已知得,40424x y xy =+=解不等式可求,（2）由题意得,11111()(4)40x y x y x y +=++,展开后结合基本不等式可求．【参考解答】解:（1）0x >,0y >,40424x y xy ∴=+=当且仅当4x y =且440x y +=即20x =,5y =时取等号,解得,100xy ,故xy 的最大值100．（2）因为0x >,0y >,且440x y +=．所以111111419()(4)(5)(540404040y x x y x y x y x y +=++=+++=, 当且仅当2x y =且440x y +=即403x =,203y =时取等号, 所以11x y +的最小值940．【点评】本题考查了基本不等式在求最值中的应用,属于中档题18．已知函数2()21f x x ax a =--+,a R ∈．（Ⅰ）若2a =,试求函数()(0)2f x y x x =>的最小值; （Ⅱ）对于任意的[0x ∈,2],不等式()f x a 成立,试求a 的取值范围;（Ⅲ）存在[0a ∈,2],使方程()2f x ax =-成立,试求x 的取值范围．【详细分析】（Ⅰ）对式子变形后,利用基本不等式即可求得结果;（Ⅱ）先由题设把问题转化为:2210x ax --对于任意的[0x ∈,2]恒成立,构造函数2()21g x x ax =--,[0x ∈,2],利用其最大值求得a 的取值范围;（Ⅲ）由题设把问题转化为:方程21a x =-在[0a ∈,2]有解,解出x 的范围．【参考解答】解:（Ⅰ）当2a =时,2()41111()22212222f x x x y x x x x -+===+-⨯-=-（当且仅当1x =时取“= “),1min y ∴=-;（Ⅱ）由题意知:221x ax a a --+对于任意的[0x ∈,2]恒成立,即2210x ax --对于任意的[0x ∈,2]恒成立,令2()21g x x ax =--,[0x ∈,2],则(0)10(2)340g g a =-⎧⎨=-⎩,解得:34a , a ∴的取值范围为3[4,)+∞; （Ⅲ）由()2f x ax =-可得:210x a -+=,即21a x =-, [0a ∈,2],2012x ∴-,解得:11x -,即x 的取值范围为[1-,1]．【点评】本题主要考查基本不等式的应用、函数的性质及不等式的解法,属于中档题．19．解方程（1）231981x x -= （2）444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++【详细分析】（1）直接利用有理指数幂的运算法则求解方程的解即可．（2）利用对数运算法则,化简求解方程的解即可．【参考解答】解:（1）231981x x -=,可得232x x -=-,（2分）解得2x =或1x =;（4分）（2）444log (3)log (21)log (3)x x x -=+++,可得44log (3)log (21)(3)x x x -=++,3(21)(3)x x x ∴-=++,（2分）得4x =-或0x =,经检验0x =为所求．（4分）【点评】本题考查函数的零点与方程根的关系,对数方程的解法,考查计算能力．20．设函数3()cos 323x x f x ππ=-．（1）求()f x 的最小正周期;（2）若函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,求当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值．【详细分析】（1）利用辅助角公式化积,再由周期公式求周期;（2）由对称性求得()g x 的详细解析式,再由x 的范围求得函数最值．【参考解答】解:（1）3()cos sin()32333x x f x x ππππ=-=-． ()f x ∴的最小正周期为263T ππ==;（2）函数()y g x =与()y f x =的图象关于x 轴对称,()()3sin()33x g x f x ππ∴=-=-． [0x ∈,3]2,∴[333x πππ-∈-,]6π, sin()[33xππ∴-∈,1]2,()[g x ∈,3]2． ∴当[0x ∈,3]2时,()y g x =的最大值为32．【点评】本题考查sin()y A x ωϕ=+型函数的图象和性质,考查三角函数最值的求法,是中档题．21．已知函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象如图所示．（Ⅰ）求()f x 的详细解析式及对称中心坐标;（Ⅱ）先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,再向右平移6π个单位,最后将图象向上平移1个单位后得到()g x 的图象,求函数()y g x =在3[,]124x ππ∈上的单调减区间和最值．【详细分析】（Ⅰ）由函数的图象的顶点坐标求出A ,B ,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出ϕ的值,可得函数的详细解析式,再根据余弦函数的图象的对称性,得出结论．（Ⅱ）由题意利用函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的单调性、定义域和值域,得出结论．【参考解答】解:（Ⅰ）由函数()cos()(0,0,||)2f x A x B A πωϕωϕ=++>><的部分图象知: 1(3)22A --==,1(3)12B +-==-,72212T πππωω-==⇒=, ()2cos(2)1f x x ϕ∴=+-,把点(,1)12π代入得:cos()16πϕ+=, 即26k πϕπ+=,k Z ∈．又||2πϕ<,∴6πϕ=-,∴()2cos(2)16f x x π=--．由图可知(,1)3π-是其中一个对称中心, 故所求对称中心坐标为:(,1)32k ππ+-,k Z ∈．（Ⅱ）先将()f x 的图象纵坐标缩短到原来的12,可得1cos(2)62y x π=--的图象,再向右平移6π个单位,可得11cos(2)sin 2222y x x π=--=- 的图象, 最后将图象向上平移1个单位后得到1()sin 22g x x =+的图象．由22222k x k ππππ-++,k Z ∈,可得增区间是[4k ππ-,]4k ππ+,当3[,]124x ππ∈时,函数的增区间为[,]124ππ．则32[,]62x ππ∈,当22x π=即,4x π=时,()g x 有最大值为32, 当322x π=,即34x π=时,()g x 有最小值为11122-+=-．【点评】本题主要考查由函数sin()y A x ωϕ=+的部分图象求详细解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A 、B ,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出ϕ的值,余弦函数的图象的对称性．函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的单调性、定义域和值域,属于中档题．22．已知函数2()2cos 12x f x x =-+．（Ⅰ）若()()6f παα=+,求tan α的值; （Ⅱ）若函数()f x 图象上所有点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的12倍得函数()g x 的图象,且关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解,求m 的取值范围．【详细分析】（Ⅰ）利用三角恒等变换,化简()f x 的详细解析式,根据条件,求得tan α的值．（Ⅱ）根据函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,求得()g x 的详细解析式,再利用正弦函数的定义域和值域,求得()g x 的范围,可得m 的范围．【参考解答】解:（Ⅰ）2()2cos 1cos 2sin()26x f x x x x x π-+-=-,()()6f παα=+,∴sin()6παα-=,∴1cos 2ααα-=,即cos αα-=,∴tan α=（Ⅱ）把()f x 图象上所有点横坐标变为原来的12倍得到函数()g x 的图象, 所以函数()g x 的详细解析式为()(2)2sin(2)6g x f x x π==-, 关于x 的方程()0g x m -=在[0,]2π上有解, 等价于求()g x 在[0,]2π上的值域, 因为02x π,所以52666x πππ--, 所以1()2g x -,故m 的取值范围为[1-,2]．【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数sin()y A x ωϕ=+的图象变换规律,正弦函数的定义域和值域,属于中档题．。

2019-2020年人教版七年级下学期期末英语综合测试卷2(word版含答案)

2019-2020学年度下学期末测试2Ⅰ卷一、听力测试（本题共10分，每小题1分）略二、单项选择（本题共20分，每小题1分）( )11.--What are your hobbies?--I like playing ______ drums and ____ baseball.A./, theB. the, aC. the, /( )12. We are having a picnic. Why not ____ us?A.join B . join in C. joining( )13. He is good ____ telling stories. So he is good _____ children.A.With, atB. at , withC. to , with( )14. My mother usually cooks the food ____ six thirty ____ the morning.A.in, atB. at , onC. at , in( )15.--What time does Rick___?--At 7 o’clock.A.gets dressedB.get dressedC. get dress( )16.--____ is it from the school to the post office?--It’s about ______ walk.A.How far, ten minutes’B. How far, ten minutesC.How long, ten minutes( )17. Don’t ____ the street when the traffic light is red.A.crossB. acrossC. walk cross( )18. --______ is the weather in Barbin?--It’s snowy.A.WhatB. WhenC. How( )19. It’s raining all day, so I ___ stay at home.A.MustB. have toC. can’t( )20. Schools make rules for us students, so we must follow______.A.theirsB. themC. they( )21. I like koalas because they are ______ cute.A.a kind ofB. kind ofC. kinds of( )22. Look! This comb is _____ ivory. We shouldn’t buy it.A.made ofB. made inC. made from( )23.--_______ these tigers______ from?-- They are from South Africa.A.Where’re comeB. Where do , beC. Where’re, /( )24.--Bill is taller than ____ in his class.--Yes, he is even the tallest in his grade.A.Any other boysB. any other boyC. the other boy( )25.People in western countries don’t like to talk about their private(私人的)things, soyou can talk with them about ______.A.agesB. moneyC. weather( )26. If you want to improve your English , you should _____.①listen to English songs just for fun.②go over(复习) lessons after class every day③chat(聊天) with your classmates in English④read English aloud every morning⑤learn English just in classＡ.①②⑤ B. ②③④ C. ①③⑤( )27. The teacher of Class Five does a survey(调查)about what the students like to do after school. There are sixty students in her class. According to the form,___ students like to read books in the library.A.18B.24C.30( )28. Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?A.school zooB. around countryC. town show( ) 29.Which of the following words has a different sound as the underlined letters of the word “ north”?A.mathB. southC. with( ) 30.Which word of the following doesn’t have the same stress as the others?A.ForgetB. CrossingC. Tuesday三、完形填空（本题共15分，每小题1分）(A)There is a zoo 31 my neighborhood. I like to spend 32 there on weekends. I love to watch the monkeys __33__ around. The monkeys sometimes fight.They look like my friends and __34__ when we fight.__35__ there, I usually walk out and turn right on Bridge Road. Then I walk along Bridge Road. The zoo is on the right.()31. A. on B. in C. at()32. A. times B. a time C. time()33. A. climbing B. climb C. to climb()34. A. I B. me C. my()35. A. To get B. Get C.Getting(B)Many people like to travel（旅行）by plane because it's fast,__36_ I don't like it because an airport（飞机场）is usually __37__from the city. You have to get there early and wait for hours for the plane to take off（起飞）and it is often late.You __38__open the windows.You can't choose （选择）the food. Planes are fast , but they still take hours to go out of the airport and into the city.I like __39__by train. I think trains are safe. Railway stations are usually in cities. When you are late__40__a train, you can catch_41_one. You can walk around on the train and open the windows. You can see many _42_ things on your way, though（尽管）it takes a little more time.I also like cars. You can start your journey（旅行）when you want to, and you don't need to _43_to a railway station or a bus stop. Also you can carry many things with you in a car. But_44_there are too _45_cars on the road.根据短文内容选择最佳答案。

西师大版五年级数学下册期末复习测试(附答案) (2)

西师大版五年级数学下册期末试卷一、直接写出得数。

二、填空。

1、8500dm2=（）m2 8m3100dm3=（）m30.12L=（）cm3 75分=（）时2、把3米长的绳子平均分成5 份，每份是1米的每份是3米的.。

3、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的单位就是最小假分数。

4、=9÷( )= = =( )(填小数)5、将分数3.14，，3.41，按从大到小的顺序排列：（）＞（）＞（）＞（）。

6、（）个相同的小正方体可以拼成一个较大的正方体。

7、长方体的棱长和是72厘米，长是8厘米，宽是6厘米，这个长方体的表面积是（），体积是（）8、一个正方体的表面积是216平方米，它的体积是（）。

9、a=3b，（a和b都是非零自然数），a、b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

10、一个长是5 分米，宽是2 分米的长方体玻璃鱼缸里有2.5分米深的水，将这些水倒入另一个长方体容器中，量得水深0.8分米。

这个容器的底面积是（）。

11、把棱长8 厘米的正方体铁块熔俦成一个长16厘米，宽4 厘米的长方体，这个长方体的高是（）厘米。

12、一个无盖的正方体盒子的底面积是9dm2，做成这个盒子要用（）dm2的铁皮，如果用这个盒子装满水，水的体积是（）dm3.三、判断。

（对的在括号里打“√”，错误的打“×”。

）1、1kg的和3kg的一样重。

（）2、任何自然数都可以作分数的分母。

（）3、一根食用油，吃了 kg，还剩，这桶油重 kg。

（）4、x=0.8是方程3x-1.6=0.8的解。

（）5、把2 米长的绳子分成7 份，每份的长度是2/7m。

（）6、一个棱长6 厘米的正方体，它的表面积和体积一样大四、选择。

1、分母是9的最简真分数有（）个。

A、8B、7C、6D、52、在下列分数中，不能化成有限小数的是（）。

A、 B、 C、 D、3、将一个长方体切成两块，关于切成的两块与长方体的关系，下面说法正确的是（）A、表面积和体积都不变B、体积不变，表面积变大C、体积不变，表面积变小4、的分子加10，要使分数大小不变，分母应乘（）A、4B、3C、5D、65、王叔叔想统计一下最近一周的股票走势，应选用（）比较好。

2010年八年级上学期语文期末复习综合测试(第二套)

2010年八年级语文上学期期末复习综合测试（三）一、知识积累与运用（16分）1．选出下列加粗字注音完全正确的一组（4分）（）A．赃物（zāng）制裁（cái）镂空（lǚ）层峦叠嶂（zhàng）B．嘈杂（cāo）烦躁（zào）簌簌（sù）风光苦旅（lǚ）C．归咎（jiù）吊唁（yàn）取缔（tì）阡陌交通（qián）D．琐屑（xuè）藻井（zǎo）胚胎（péi）长途跋涉（pá）2．选择下列加粗的词语解释不正确的一项（4分）（）A．惟妙惟肖（肖像）触目伤怀（情怀）B．阡陌交通（田间小路）古朴美观（朴素而有古代的风格）C．驻足欣赏（停止脚步）老境颓唐（衰颓败落）D．锐不可当（锋利无比，不可抵挡）情郁于中（感情积聚在心里）3．仿照例句，将下面句子补充完整。

（4分）例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活____________________________________________。

4．古诗文默写。

（4分）（1）_______________，决眦入归鸟。

（《望岳》）（2）_______________，带月荷锄归。

（《归园田居》）（3）《使至塞上》中，描写奇特壮美的边塞风光的语句是：______________________，______________________。

二、阅读（44分）（一）阅读文言文，回答问题。

（16分）核舟记明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

中轩敞者为舱，箬篷覆之。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

人教版四年级数学上册期末总复习综合测试卷(二)(含答案)

人教版四年级数学上册期末总复习综合测试卷（二）一、单选题1.与算式30×600积相等的是（）A. 30×300B. 60×300C. 15×2002.一个除法算式中，商是10，除数是20，余数最大是（）A. 9B. 19C. 213.已知∠1+∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，则∠3是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角4.小丽一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）米．A. 300厘米B. 300米C. 360米5.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形，下面几种情况中不可能出现的是（）A. 两个三角形B. 两个梯形C. 一个平行四边形和一个梯形6.13□0000000≈13亿，□里最大可填（）A. 1B. 2C. 3D. 47.两个数相除商5余7，被除数，除数同时乘10，余数是（）A. 5B. 7C. 70D. 508.关于式子37□1698＜3756361，□里最大能填（）A. 6B. 5C. 49.比69999多一万的数是（）A. 70000B. 169999C. 7999910.如图．从某村走到公路，以下表达正确的是（）A. ①线路最短B. ②线路最短C. ③线路最短11.如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A. 5B. 6C. 无数条12.一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．A. 400B. 4000C. 40000二、判断题13.一个三位数除以两位数，商一定是一位数或两位数．（）14.直线比射线长．（）15.从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。

（）16.除数乘商加上余数所得的和，除以被除数，商是1。

（）17.一个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0．（）三、填空题18.量出如图所示的角度，并判断是哪一种角．∠1＝________°，________角．19.在9□7865600的□里填上适当的数字，使它接近9亿，则□里可以填________；如果要使它接近10亿，则□里可以填________．20.如图，∠2是∠1的2倍，∠3是∠1的6倍，那么∠3﹣∠2＝________°．21.在一个除法算式中，被除数是除数的14倍，除数是商的5倍，这个除法算式可以是________．22.单位换算．70平方千米＝________平方米；6200000平方米＝________公顷．23.在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线________。

人教版三年级数学下册《总复习》综合检测期末测试二

人教版三年级数学下册《总复习》综合检测期末测试二一、选择题1．2022年3月1日的前一天是（）。

A．2月28日B．2月29日C．2月30日D．2月31日2．某工厂订购员工服，需要知道每位工人的尺码，应该用什么方法获取数据？（）。

A．实验B．测量C．报刊D．调查3．25×96×4=25×4×96运用了乘法（）A．交换律B．结合律C．分配律D．没有运用运算律4．估一估下面哪些算式的结果大于1？（）A．1.6-0.5B．1.6-0.8C．4.5-3.65．已知：一头猪的重量相当于2只羊的重量，一头牛的重量相当于3头猪的重量，那么一头牛的重量相当于（）只羊的重量．A．6B．7C．86．小明两只手中一共抓了8颗五角星，左手中有2颗，右手中有()颗五角星.A．2颗B．10颗C．6颗7．4006﹣24÷4＝（）A．3898B．2703C．3800D．40008．一张长20厘米、宽10厘米的长方形铁皮，最多可以剪成（）个边长是2厘米的小正方形铁皮。

A．30B．50C．100D．2009．5个大盒和2个小盒共装了190个球，1个大盒比1个小盒多装10个。

假设7个都是大盒，装球的个数会怎么样？（）A．比190个多20个B．比190个多50个C．比190个少20个10．题目“汽车的速度80千米/时，行驶了3小时，行驶了多少千米？”中问的是() A．速度B．时间C．路程二、图形计算11．根据图中所给信息，计算下面图形的面积．(1)(2)12．求下图中阴影部分的面积三、脱式计算13．脱式计算。

63×14÷7735－35×12540÷（65－59）四、竖式计算14．列竖式计算．27.4＋18.5＝92－45.3＝960÷8＝254÷8＝420÷4＝54×65＝五、口算和估算15．直接写得数．180÷6= 1.3＋6.5=90×40=63÷3=11×30=41×20=359÷9≈10－2.3=79×21≈0÷8=六、填空题16．下午5时，小明刚跨出校门，正对着太阳，校门朝的方向是( )面；这时妈妈乘出租车回家，发现太阳在出租车的右边，出租车正往( )面行驶。

期末综合复习质量评估测试卷二---2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版初中化学九年级上学期期末综合复习质量评估测试卷二一、单选题（每题2分，共28分）1．下列做法违背节水理念的是（）A．防止水龙头滴漏B．采用大水漫灌农作物C．使用节水器具D．循环利用工业用水2．下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A．放出热量B．产生大量白烟C．火星四射D．生成黑色固体3．填涂答题卡需要用2B铅笔，铅笔芯中含有石墨。

下列属于石墨化学性质的是A．金属光泽B．质软C．导电性D．可燃性4．“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为A．硒B．硅C．铝D．锡5．《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。

下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来6．下列变化属于化学变化的是A．纸张燃烧B．海水晒盐C．铁丝弯曲D．玻璃破碎7．智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是A．玻璃透光性好作表镜B．钛合金耐腐蚀作表框C．不锈钢硬度大作表扣D．橡胶弹性良好作表带8．空气是人类生产活动的重要资源。

下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A．炼钢过程用到的氧气B．磁悬浮列车用到的氮气C．用于生产氮肥的氨气D．制作电光源的稀有气体9．下列物质用途主要由化学性质决定的是A．稀有气体作电光源B．生石灰用于食品加热C．液氮制造低温环境D．氯化钠配制生理盐水10．下列关于水相关知识的描述完全正确的是A．过滤可降低水的硬度B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水C．由电解水可知水由氢气和氧气组成D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:211．下列有关实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体12．用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。

浙教版2020七年级数学期末复习综合练习题2(基础部分含答案)

浙教版2020七年级数学期末复习综合练习题2（基础部分含答案）1．某工厂生产一种零件，计划在20天内完成，若每天多生产4个，则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x 个，根据题意可列分式方程为（）A ．2010154x x +=+B ．2010154x x -=+ C ．201015x x += D ．201015x x -=2．若关于x 的分式方程24x -=3+4mx-有增根，则m 的值是（）A ．2-B ．2C ．2±D ．43．下列运算正确的是( ) A ．041-=B ．11(3)3--=C ．2(2)4m n m n ---=D ．111()a b a b ---+=+ 4．如图，下列判断正确的是( )．A ．若∠1＋∠2＝180°，则l 1∥l 2B ．若∠2＝∠3，则l 1∥l 2C ．若∠1＋∠2＋∠3＝180°，则l 1∥l 2D ．若∠2＋∠4＝180°，则l 1∥l 25．下列计算中，不正确的是( ) A ．222a 2ab b (a b)-+=-B ．2510a a a ⋅=C ．()a b b a --=-D ．32223a b a b 3a ÷= 6．下列计算正确的是( ) A ．224a a a += B ．33(2a)6a =C ．()2353a a 3a ⋅-=-D ．6234a 2a 2a ÷=7．若把分式3x yx+中的x 、y 都扩大5倍，那么分式的值( ) A ．扩大5倍B ．不变C ．缩小为原来的15D ．无法确定 8．（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）的计算结果的个位数字是（） A ．8B ．5C ．4D ．29．下列运算正确的是（） A ．236a a a ⋅=B ．22()ab ab =C ．352()a a =D ．422a a a ÷=10．如图，直线a ，b 被直线c 所截，若//a b ，1110∠=︒，则2∠=( )A ．70︒B ．80︒C ．110︒D ．60︒11．细胞的直径只有1微米，即0.000 001米，用科学记数法表示0.000 001为_____． 12．如图，长方形ABCD 中放置9个形状、大小都相同的小长方形，相关数据图中所示，则图中阴影部分的面积为_____（平方单位）．13．（1）已知5x y +=，3xy =，则22xy +的值为______；（2）已知5x y -=，2251x y +=，则()2x y +的值为______；（3）已知1x y z ++=，222347x y z z +-+=，则()xy z x y -+的值为______．14．方程组::1:2:336x y z x y z =⎧⎨++=⎩的解是x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.15．函数y ＝25x -的自变量x 的取值范围为_____． 16．如图，直线a ∥b ，∠1=120°，则∠2的度数为________．17．已知三角形的底边是()62a b +cm ，高是()23b a -cm ，则这个三角形的面积是__________ cm 2．18．分式通分后，分式的值发生改变．（____）19．某校为了开阔学生的视野，积极组织学生参加课外读书活动．“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生，调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类)，并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，已知该校有1200名学生，估计全校最喜爱文学类图书的学生有_____人．20．对实数a、b，定义运算☆如下：a☆b=(,0)(,0)bba ab aa ab a-⎧>≠⎨≤≠⎩．例如2☆3＝2﹣3＝18．计算[2☆（﹣4）]×[（﹣3）☆（﹣2）]＝_____．21．先化简，再求值：2（a2+ab2）﹣2（a2b﹣1）﹣2ab2+a﹣2，其中a＝﹣2，b＝2．22．计算：（1）2216481628a aa a a--÷+++；（2）21xx-+•(1+2254xx+-)；（3）23469 (2)22a a aaa a--++-÷--.23．“大美武汉·诗意江城”，某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校3000名学生中的部分学生，提供四个景点选择：A、黄鹤楼；B、东湖海洋世界；C、极地海洋世界；D、欢乐谷．要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点，下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图：请根据图中提供的信息，解答下列问题：(1) 一共调查了学生___________人(2) 扇形统计图中表示“最想去的景点D”的扇形圆心角为___________度(3) 如果A、B、C、D四个景点提供给学生优惠门票价格分别为20元、30元、40元、60元，根据以上的统计估计全校学生到对应的景点所需要门票总价格是多少元？24．某校九年级八个班共有280名学生，男女生人数大致相同，调查小组为调查学生的体质健康水平，开展了一次调查研究，请将下面的过程补全.收集数据：(1)调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本，下面的取样方法中，合理的是___________（填字母）；A．抽取九年级1班、2班各20名学生的体质健康测试成绩组成样本B．抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本C．从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本整理、描述数据：抽样方法确定后，调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下：77 83 80 64 86 90 75 92 83 8185 86 88 62 65 86 97 96 82 7386 84 89 86 92 73 57 77 87 8291 81 86 71 53 72 90 76 68 78整理数据，如下表所示：2018年九年级部分学生学生的体质健康测试成绩统计表分析数据、得出结论调查小组将统计后的数据与去年同期九年级的学生的体质健康测试成绩（直方图）进行了对比，(2)你能从中得到的结论是_____________，你的理由是________________________________.(3)体育老师计划根据2018年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目，则全年级约有________名同学参加此项目. 25．分解因式：（1）2a 6a 9-+；（2）218a 50-. 26．解方程组(1)()32323312x y x yx y x y +-⎧+=⎪⎨⎪+-+=⎩(2)20320767100x y z x y z x y z -+=⎧⎪+-=⎨⎪++=⎩①②③. 27．甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步，它们分别从直径AB 两端同时相向起跑．第一次相遇地点P 距离A 点100米，第二次相遇地点Q 距离B 点60米，两次相遇的地点在直线AB 的同侧且顺序如图，求圆形跑道的周长．28．计算：()()()2242a a a ++-.29．已知方格纸上点O 和线段AB ，根据下列要求画图：（1）画直线OA；（2）过B点画直线OA的垂线，垂足为D；（3）取线段AB的中点E，过点E画BD的平行线，交AO于点F．30．（1）解不等式组：3122(1)1 xx x-⎧<⎪⎨⎪+≥-⎩.（2）化简：2212121 a aa a⎛⎫+-⋅⎪-⎝⎭参考答案1．A【解析】【分析】设原计划每天生产x个零件，先求出实际15天完成的个数，再求出实际的工作效率，最后依据工作时间=工作总量÷工作效率解答．【详解】由题意可得列方程式是：2010154xx+=+．故选：A．【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．2．A【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．有增根，那么最简公分母x-4=0，所以增根是x=4，把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值．．【详解】解：方程两边都乘（x-4），得2=3（x-4）-m∵当最简公分母x-4=0时，方程有增根，∴把x-4=0代入整式方程，∴m=-2．故选A．【点睛】增根问题可按如下步骤进行：①确定增根的值；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值3．C【分析】根据零指数幂：a 0=1（a≠0），负整数指数幂：a -p =1p a（a≠0，p 为正整数），幂的乘方法则：底数不变，指数相乘分别进行计算即可．【详解】A. −40=−1，故原题计算错误；B. 11(3)-3--=，故原题计算错误； C. 2(2)4m n m n ---=，故原题计算正确； D. 11()a b a b-+=+，故原题计算错误；故选：C. 【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方，零指数幂，负整数指数幂，解题关键在于掌握运算法则. 4．D 【解析】【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可．【详解】解：A 、∠1+∠2=180°与l 1∥l 2无关，故本选项错误； B 、∠2=∠3与l 1∥l 2无关，故本选项错误；C 、∠1+∠2+∠3=180°与l 1∥l 2无关，故本选项错误；D 、∵∠2与∠4是同旁内角，∠2+∠4=180°，∴l 1∥l 2，故本选项正确．故选D ．【点睛】本题考查的是平行线的判定，用到的知识点为：同旁内角互补，两直线平行． 5．B 【解析】【分析】根据完全平方公式、同底数幂乘法、去括号和单项式除以单项式分别计算即可.解：B. 257a a a =g ，原式错误， A 、C 、D 均正确，故选B. 【点睛】本题考查完全平方公式、同底数幂乘法、去括号和单项式除以单项式，熟练掌握运算法则是解题关键. 6．C 【解析】【分析】根据合并同类项法则、单项式的乘方、乘法和除法逐一计算可得．【详解】解：A ．a 2+a 2=2a 2，此选项错误； B ．(2a)3=8a 3，此选项错误； C ．3a 2•(-a 3)=-3a 5，此选项正确； D ．4a 6÷2a 2=2a 4，此选项错误；故选：C ．【点睛】本题主要考查整式的混合运算，解题的关键是掌握合并同类项法则及单项式的乘方、乘法和除法法则． 7．B 【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个数（或整式），结果不变，可得答案．【详解】解：把分式3x y x+的x 和y 的值都扩大5倍，那么分式为55=353x y x yx x ++⨯，∴分式的值不变，故选：B ．【点睛】本题考查了分式的基本性质，分式的分子分母都乘以或除以同一个数（或整式），结果不变．8．B 【解析】【分析】将原式进行变形,利用平方差公式计算结果,归纳总结即可得到个位数字. 【详解】解：（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）=[（2-1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）]÷(2-1) =（22-1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1） =（24-1）（24+1）（28+1）（216+1） =（28-1）（28+1）（216+1） =（216-1）（216+1） =232-1∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,... ∴其结果个位数以2,4,8,6循环, ∵32÷4=8,∴232的个位数字是6, ∴原式的个位数字为6-1=5, 故选B. 【点睛】本题考查了平方差公式的应用,属于简单题,熟悉公式,找到个位数字上的规律是解题关键. 9．D 【解析】【分析】根据同底数幂的乘法，积的乘方，幂的乘方以及同底数幂的除法公式即可得出答案. 【详解】A ：23235a a a a +==n ，故此选项错误；B ：()222ab a b =，故此选项错误； C ：()32236a a a ⨯==，故此选项错误；D ：4224-2=a a a a ÷=，故此选项正确.故答案选择D.【点睛】本题考查了幂的运算的四个公式：同底数幂的乘法，积的乘方，幂的乘方和同底数幂的除法，熟练掌握公式解决本题的关键.10．A【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数，根据邻补角的定义得到答案．【详解】解：如图所示，∵a ∥b ，∠1＝∠3＝110°，∴∠2＝180°−∠3＝70°，故选：A ．【点睛】本题考查的是平行线的性质，掌握两直线平行，内错角相等是解题的关键．11．1×10﹣6【解析】【分析】对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a ×10﹣n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解：0.00 000 1＝1×10﹣6，故答案为1×10﹣6．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a ×10﹣n ，其中1≤|a |＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．12．18【解析】【分析】设小长方形的长、宽分别为x ，y ，根据图示可以列出方程组，然后解这个方程组即可求出小长方形的面积，接着就可以求出图中阴影部分的面积．【详解】解：设小长方形的长为x ，宽为y ，依题意有49234x y x y y +=⎧⎨+-=⎩，解得51x y ==⎧⎨⎩， 9×（4+1×3）﹣5×1×9 ＝9×7﹣45 ＝63﹣45＝18．即：图中阴影部分的面积为18．故答案是：18．【点睛】此题考查二元一次方程组的应用，解题关键在于根据题意列出方程.13．19； 77； 3-【解析】【分析】（1）根据()2222x y x y xy +=+-公式代入计算即可；（2）根据()2222x y x y xy +=-+代入计算求出xy 的值，然后进一步代入()2222x y x xy y +=++求解即可；（3）根据1x y z ++=得出1x y z +=-，然后再次将222347x y z z +-+=变形为()222347x y xy z z +--+=，将1x y z +=-代入化简得：23xy z z -=--，进一步结合所求代入()xy z x y -+求解即可.【详解】（1）∵5x y +=，3xy =，∴()222225619x y x y xy +=+-=-=；（2）∵5x y -=，2251x y +=，∴()2222x y x y xy +=-+，即：51252xy =+，∴226xy =，∴()2222512677x y x xy y +=++=+=；（3）∵1x y z ++=，∴1x y z +=-，∵222347x y z z +-+=，∴()222347x y xy z z +--+=，∴()221z 2347xy z z ---+=，∴23xy z z -=--，∴()xy z x y -+=()1z xy z --=2z z xy +-=3xy xy --=-3.故答案为：19；17；-3.【点睛】本题主要考查了乘法公式在代数式求值中的综合运用，熟练掌握相关公式是解题关键. 14．6，12，18【解析】【分析】由于x ：y ：z=1：2：3，则可设x=t ，y=2t ，z=3t ，再把它们代入第二个方程得到关于t 的一次方程，求出t 即可得到x 、y 、z 的值．【详解】解：设x=t，则y=2t，z=3t，所以t+2t+3t=36，解得t=6，所以x=6，y=12，z=18．故答案为6，12，18．【点睛】本题考查了解三元一次方程组：利用加减消元或代入消元把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组．15．x≠5．【解析】【分析】根据分式有意义的条件，即可快速作答。

2014新外研版四年级英语上期末复习题(二)试题试卷

2014新外研版四年级英语上期末复习综合测试（二）一、单选（只需在答案上打钩）1.He drawing. A. am B.is C.are2.We are playing basketball. A. a B. / C.with3.We can see lots interesting things. A. for B. of C. in4.What the children doing? A. is B.am C. are5.–What are you doing? - .A. I can sing. B. I’m singing. C. I am going to sing.6.–What are you going to do? - A. I’m skating. B. I go to the zoo. C. I’m going toskate.7.They’re playing chess the big trees. A. in B. between C. at8.I’m play football. A. go to B. going to C. to going9.Christmas is . A. come B. comes C. coming10.Are you going to ? A. winner B. win C. winer11.We a big family dinner. A. has B. have C. like12.Sam peanuts. A. like B. likes C. liking13.he eat peanuts at Christmas? A. Do B. Does14.There some milk on the desk. A. are B. is C. am15.–Can I come in? - . A. Sorry, you can’t. B. Yes, of course.16.I can’t. It’s very dark. A. sea B. see C. look17.Now you can have some sweets some bread. A. and B. have C. want18.There is apple in the bag. A. a B. an C. one19.How eggs do you want? A. much B. many20.Look that man. A. on B. in C.at21.I’m making some and some . A. cake, noodles B. cakes, noodles C. cakes, noodle22.Look, fast food. A. chinese B. Chinese C. China23.We can basketball. A. play B. playing C. plays二、单词闯关1.小孩k_d2.阅读r_ _d3. 制作m_ke4. 也，还_ _so5. 脸_a_e6. 蔬菜v_get_ble7. 拜访v_s_t8. 每个_v_ry9. 中国的_ _inese 10. 羊11. 大海s _ _ 12. 一天d_y 13. 家庭f_m_ly 14. 运气l_ck 15. 年份y_ _r 16. 飞机pl_ne 17. 来自fr_m 18. 月份m_nth 19. 袜子s_ck 20. 鸡ch_cken三、写出短语的中文意思。

专题24 期末综合测试卷02 2020-2021学年七年级英语下学期期末专项复习(外研版)

专题24 期末测试卷02（时间：90分钟满分：100分）一、单项选择（15分）1．—Mum, ________ is my watch?—Look! It’s on your bed.A．what B．where C．how D．whose【答案】B【详解】句意：——妈妈，我的手表在哪里？——看！在你的床上。

考查特殊疑问句。

what什么；where在哪里；how如何；whose谁的。

结合语境和答句可知作者的手表在床上，对地点提问用where。

故选B。

2．—I’d like so me tea.—Sorry, we don’t have ________. Would you like ________ milk?A．some; some B．any; any C．some; any D．any; some【答案】D【详解】句意：——我想喝点茶。

——对不起，我们没有了。

你想喝点牛奶吗？考查不定代词。

some一些，用于肯定句或以情态动词开头的疑问句中；any任何，用于否定句或疑问句中；第一句是否定句，所以用any表示；第二句是以情态动词开头的疑问句，表示希望得到对方的肯定回答，应用some，故选D。

3．—We all like Miss Wang.—Yes, she always makes her English classes ________.A．difficult B．boring C．interesting D．bad【答案】C【详解】句意：——我们都喜欢王老师。

——是的，她总是使她的英语课很有趣。

考查形容词辨析。

difficult困难的；boring无聊的；interesting有趣的；bad坏的；根据上文“We all like Miss Wang.”可知，我们都喜欢王老师。

因此推测她的课有趣，符号逻辑。

故选C。

4．—________ do I print my hometown?—Click “print” here and “________” here.A．How; No B．Where; Yes C．Why; No D．How; OK【答案】D【详解】句意：——我如何打印我的家乡？——点击这里的“打印”和这里的“确定”。

教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题(含答案) (2)

教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1．科学探究题。

如图电路中的小灯泡不亮，请你检测一下是什么地方出故障了。

根据出现故障的原因，说说你会采取什么方法加以解决。

检测有无故障解决的方法⑴________________________⑵________________________⑶________________________⑷________________________；灯座松了；有；拧紧、连接好导线后连入原电路中；导线内铜丝断了；有；用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中；电池没电了；有；更换新的电池【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析，可得出：当小灯泡坏了是，电路是有故障的，可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施；灯座松了，也会导致电路出现故障，解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中；导线内铜丝断了，也会使电路出现故障，解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中；电池没电了，也会使电路出现故障，解决方法是更换新的电池。

【分析】根据各种电路的故障，采取不同的解决方案。

2．请你调查一下家中有哪些常用电器?它们用电的类型分别是什么?【答案】解：不懂电器技术的人，对电器设备不要乱拆、乱装，更不要乱接电线。

屋外电线和进户线要架设牢固，以免被风吹断，发生危险。

不要用湿手触碰开关和用电器，以免触电。

【解析】【解答】家庭中，不仅有使用电插座为电源的，而且也有使用电池为电源的，比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。

【分析】日常使用的电有交流电和干电池电两种。

3．一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。

(至少两点以上)【答案】(1)小灯泡的灯丝断了；(2)电池没电了；(3)导线中间的金属丝断了；(4)电池盒出故障了。

(合理即可)【解析】【解答】电源没电；灯丝断了；导线某个部位断了；灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。

七年级下册期末英语复习综合测试题(二)

七年级下册期末复习综合测试题（二）A 卷（共75分）◆第一部分基础知识运用一、选择填空。

) 1. I would like to go to the beach on vacation( ) 2. the dinner was great. everyone felt very happy.( ) 3. each student has to wear a uniform on school days( ) 4. the problem is hard, nobody can answer it.B; 从各题的ABC三个选项中选择正确答案。

( )5. kungfu panda is quite exciting movie. I want to see it second time.A: an, a B: an, the C : /,the( )6. my uncle lives the farm. He has a house many tress around it.A. at, forB. on, withC. in ,as( )7. let’s go and buy some in the supermarket. We can cook soup for dinner.A. tomatoes, tomatoB. tomatoes, tomatoesC. tomato; tomatoes( )8. we saw some people in the park when we got there this morning.A. to exerciseB. exerciseC. exercising( )9. ---- I hear jay zhou will come to Chengdu next week.----really? He comes. My sister will be very happy.A. ifB. becauseC. before( )10. -----what did you for dinner yesterday evening?------I just some chicken and vegetable salad.A. have;eatB. have;ateC. had, ate( )11. it’s so dark. I can’t see in the roomA. everythingB. somethingC. anything( )12. it’s 8:00 pm now. steven computer games.He often computer games in the eveningA. plays, playsB. plays, is playingC. is playing, plays( )13. I don’t like math biology, because I think they are boring.A. orB. soC. but( )14. ----why are you standing there, Maggie?----I can’t see the blackboard. Two tall boys are sitting me.A. across fromB. in front ofC. next to( )15. I spend an hour to English tape every day.A. to listenB. listeningC. listen( )16. ----how do you like your new job,sam?---it’s not at all, I don’t like it.A. boring B . interesting C. interested( )17. ----jack, is the weather in your city?-----it’s fine but a little coolA. howB. whereC. what( )18. the young man a waiter two years ago, but now he an actor.A. was, isB. is , wasC. is, is( )19. ----------beef noodles , pleaseA . how much are the beef noodles?B: what kind of noodles would you like?C: what size would you like?20.-----does your teacher have long or short hair?----A:yes, she does B: no, she doesn’t C: she is tall21. --- ?----they went to a summer campA. when did they go campingB . where are they camping?C: what did they do on vacation?C: 根据对话内容，从方框中选出适当的选项补全对话。

2020-2021学年八年级数学北师大版下册期末综合复习模拟测试卷2(附答案)

2020-2021学年北师大版八年级数学下册期末综合复习模拟测试卷2（附答案）一．选择题（共10小题，每小题3分，共计30分）1．下列分解因式正确的是（）A．xy2﹣4y＝y（x+2y）（x﹣2y）B．4x2﹣y2＝y2（2x+1）（2x﹣1）C．x3﹣4x2+x＝x（x﹣2）2D．4x3﹣4x2+x＝x（2x﹣1）22．下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（）A．x2+4y2B．﹣x2+4y2C．x2﹣2y+1D．﹣x2﹣4y23．假设每个人的工作效率一样，若m个人完成某项工程需要a天，则（m+n）个人完成此项工程需要的天数为（）A．B．C．a+m D．4．若关于x的分式方程的解为非负数，则m的取值范围是（）A．m≤5B．m＜5且m≠3C．m≠3D．m≤5且m≠3 5．已知一元一次不等式组的解集为x＜3，那么a的取值范围是（）A．a≥2B．a＞2C．a≤2D．a＜26．某种商品进价为700元，标价1100元，由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于10%，则至多可以打（）折．A．6折B．7折C．8折D．9折7．如图，在△ABC中，AC＝4cm，线段AB的垂直平分线交AC于点N，△BCN的周长是7cm，则BC的长为（）cmA．3B．4C．7D．118．如图，CD是△ABC的边AB上的中线，将线段AD绕点D顺时针旋转90°后，点A的对应点E恰好落在AC边上，若AD＝，BC＝，则CE的长为（）A．B．C．D．19．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD＝BC B．AC＝BD C．∠A＝∠C D．∠A＝∠B10．如图，在平行四边形ABCD中，AD＝6，点E在边AD上，点F在BC的延长线上，且满足BF＝BE＝8，过点C作CE的垂线交BE于点G，若CE恰好平分∠BEF，则BG的长为（）A．2B．3C．4D．2二．填空题（共10小题，每小题3分，共计30分）11．计算：20203﹣2019×2020×2021＝．12．已知，则的值等于．13．已知可以写成3+，根据这一做法解决：当整数x的值为时，分式的值为整数．14．若a使关于x的不等式组至少有三个整数解，且关于x的分式方程+＝2有正整数解，则所有整数a的乘积为．15．已知关于x的不等式（3a﹣2b）x＜a﹣4b的解集是，则关于x的不等式bx﹣a ＞0的解集为．16．若关于x的不等式2（x﹣1）≤x+m恰好有3个正整数解，则m的取值范围为．17．在Rt△ABC中，∠C＝90°，有一个锐角为60°，AB＝4．若点P在直线AB上（不与点A，B重合），且∠PCB＝30°，则CP的长为．18．定义：有一组对角互余的四边形叫做对余四边形，如图，在对余四边形ABCD中，AB ＝BC，AD＝2，CD＝5，∠ABC＝60°，则线段BD＝．19．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AD＝12cm，BC＝15cm，点P自点A向D以1cm/s 的速度运动，到D点即停止．点Q自点C向B以2cm/s的速度运动，到B点即停止，直线PQ截原四边形为两个新四边形．则当P，Q同时出发秒后其中一个新四边形为平行四边形．20．如图，在▱ABCD中，∠ABC＝45°，AB＝6，CB＝14．点M，N分别是边AB，AD 的中点，连接CM，BN，并取CM，BN的中点，分别记为点E，F，连接EF，则EF的长为．三．解答题（共8小题，21、22、23、24每小题6分，25、26、27、28每小题9分，共计60分）21．分解因式：（1）x3﹣25x；（2）m（a﹣3）+2（3﹣a）．22．已知方程组的解满足x为非负数，y为正数．（1）求m的取值范围．（2）若不等式（m+1）x＜m+1的解集为x＞1，求满足条件的整数m的值．23．先化简（﹣x+1）÷，再从﹣1，0，1中选择合适的x值代入求值．24．某种型号油电混合动力汽车，从A地到B地，只用燃油行驶，需用燃油76元；从A地到B地，只用电行驶，需用电26元，已知每行驶1千米，只用燃油的费用比只用电的费用多0.5元．（1）若只用电行驶，每行驶1千米的费用是多少元？（2）若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元，则至少需用电行驶多少千米？25．如图，△ABC是等边三角形，D、E分别是BC、AC边上的点，连接AD、BE，且AD、BE相交于点P，∠AEB＝∠CDA．（1）求∠BPD的度数．（2）过点B作BQ⊥AD于Q，若PQ＝3，PE＝1，求BE的长．26．图1是由一副三角板拼成的图案，其中∠ACB＝∠DBE＝90°，∠A＝30°，∠ABC＝60°，∠BDE＝∠E＝45°．（1）求图1中∠EBC的度数．（2）若将图1中的三角板BDE不动，将另一三角板ABC绕点B顺时针或逆时针旋转α度（0°＜α＜90°）．当∠ABE＝2∠DBC时，求∠ABD的度数（图2，图3，图4仅供参考）．27．如图，在平行四边形ABCD中，AC是对角线，且AB＝AC，CF是∠ACB的角平分线交AB于点F，在AD上取一点E，使AB＝AE，连接BE交CF于点P．（1）求证：BP＝CP；（2）若BC＝4，∠ABC＝45°，求平行四边形ABCD的面积．28．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC，点B 的对应点为E，点A的对应点D落在线段AB上，DE与BC相交于点F，连接BE．（Ⅰ）求证：DC平分∠ADE；（Ⅱ）试判断BE与AB的位置关系，并说明理由；（Ⅲ）若BE＝BD，求∠ABC的大小．（直接写出结果即可）参考答案一．选择题（共10小题，每小题3分，共计30分）1．解：A、原式＝y（xy﹣4），不符合题意；B、原式＝（2x+y）（2x﹣y），不符合题意；C、原式＝x（x2﹣4x+1），不符合题意；D、原式＝x（4x2﹣4x+1）＝x（2x﹣1）2，符合题意．故选：D．2．解：A．x2+4y2两项的符号相同，不能用平方差公式分解因式；B．﹣x2+4y2是2y与x的平方的差，能用平方差公式分解因式；C．x2﹣2y+1是三项不能用平方差公式分解因式；D．﹣x2﹣4y2两项的符号相同，不能用平方差公式分解因式．故选：B．3．解：设该项工程总量为1，由m个人完成某项工程需要a天，则m个人的工作效率为，∴每个人的工作效率为；则（m+n）个人完成这项工程的工作效率是（m+n）×；∴（m+n）个人完成这项工程所需的天数是1÷[（m+n）×]＝（天）．故选：A．4．解：去分母得，3＝x﹣2+m，解得，x＝5﹣m，∵分式方程的解为非负数，∴5﹣m≥0，∴m≤5，又∵x≠2，∴5﹣m≠2，m≠3，∴m的取值范围是m≤5且m≠3，故选：D．5．解：∵一元一次不等式组的解集为x＜3，∴a+1≥3，解得：a≥2．故选：A．6．解：设打x折，根据题意可得：1100×﹣700≥700×10%，解得：x≥7，故至多可以打7折．故选：B．7．解：∵MN是线段AB的垂直平分线，∴NA＝NB，∵△BCN的周长是7cm，∴BC+CN+BN＝7（cm），∴BC+CN+NA＝7（cm），即BC+AC＝7（cm），∵AC＝4cm，∴BC＝3（cm），故选：A．8．解：因为AD绕点D顺时针旋转90°后，点A的对应点E恰好落在AC边上，所以△ADE是等腰直角三角形，所以AB＝，AE＝2，∠A＝45°，若作BH⊥AC于H，则AH＝2，所以E和H重合，所以BE⊥AC，在Rt△BCE中，CE＝，故选：D．9．解：如图所示：∵AB∥CD，∴∠B+∠C＝180°，当∠A＝∠C时，则∠A+∠B＝180°，故AD∥BC，则四边形ABCD是平行四边形．故选：C．10．解：如图，延长EF，GC两条线相交于点H，过点G作GP∥EF交BC于点P，∵四边形ABCD是平行四边形，∴BC＝AD＝6，∵BF＝BE＝8，∴CF＝BF﹣BC＝2，∵CE平分∠BEF，∴∠GEC＝∠HEC，∵CE⊥GC，∴∠ECG＝∠ECH＝90°，在△ECG和△ECH中，，∴△ECG≌△ECH（ASA），∴CG＝CH，∵GP∥EF，∴∠PGC＝∠FHC，在△PCG和△FCH中，，∴△PCG≌△FCH（ASA），∴CP＝CF＝2，∴BP＝BF﹣PF＝8﹣4＝4，∵BF＝BE，∴∠BEF＝∠BFE，∵GP∥EF，∴∠BGP＝∠BEF，∠BPG＝∠BFE，∴∠BGP＝∠BPG，∴BG＝BP＝4．故选：C．二．填空题（共10小题，每小题3分，共计30分）11．解：原式＝2020×[20202﹣（2020﹣1）×（2020+1）]＝2020×（20202﹣20202+1）＝2020×1＝2020．故答案为：2020．12．解：已知等式整理得：＝2，即a﹣b＝﹣2ab，则原式＝＝＝﹣5，故对答案为：﹣513．解：把＝＝2+，∵是整数，∴应是整数，∵5＝1×5＝﹣1×（﹣5），∴x﹣2＝1，x﹣2＝﹣1，x﹣2＝5，x﹣2＝﹣5，解得：x＝3或1或7或﹣3，故答案为：3或1或7或﹣3．14．解：关于x的不等式组，整理得，，由不等式组至少有三个整数解，可得a＞﹣2，关于x的分式方程+＝2，整理得x＝，∵分式方程有正整数解，且x≠2，∴a＝﹣1或a＝5，∴﹣1×5＝﹣5，故答案为：﹣5．15．解：不等式（3a﹣2b）x＜a﹣4b，解得：x＞，3a﹣2b＜0，即3a＜2b，∴＝，即9a＝16b，，∵3a﹣2b＜0，9a＝16b，∴b＜0，a＜0，∴bx﹣a＞0的解集为x＜，故答案为：．16．解：解不等式2（x﹣1）≤x+m，得x≤m+2．∵不等式恰好有3个正整数解，∴正整数解为1、2、3．∴3≤m+2＜4，解得1≤m＜2．故答案为1≤m＜2．17．解：（1）当∠ABC＝60°时，则BC＝AB＝2，当点P在线段AB上时，∵∠PCB＝30°，故CP⊥AB，则PC＝BC cos30°＝2×＝；当点P（P′）在AB的延长线上时，∵∠P′CB＝30°，∠ABC＝60°，则△P′BC为的等腰三角形则BP′＝BC＝2，（2）当∠ABC＝30°时，同理可得，PC＝2；故答案为2或．18．解：∵对余四边形ABCD中，∠ABC＝60°，∴∠ADC＝30°，∵AB＝BC，∴将△BCD绕点B逆时针旋转60°，得到△BAF，连接FD，如图所示，∴△BCD≌△BAF，∠FBD＝60°∴BF＝BD，AF＝CD，∠BDC＝∠BF A，∴△BFD是等边三角形，∴BF＝BD＝DF，∵∠ADC＝30°，∴∠ADB+∠BDC＝30°，∴∠BF A+∠ADB＝30°，∵∠FBD+∠BF A+∠ADB+∠AFD+∠ADF＝180°，∴60°+30°+∠AFD+∠ADF＝180°，∴∠AFD+∠ADF＝90°，∴∠F AD＝90°，∴AD2+AF2＝DF2，∴AD2+CD2＝BD2，∴BD2＝（2）2+52＝45，∵BD＞0，∴BD＝3，故答案为：3．19．解：根据题意有AP＝t，CQ＝2t，PD＝12﹣t，BQ＝15﹣2t．①∵AD∥BC，∴当AP＝BQ时，四边形APQB是平行四边形．∴t＝15﹣2t，解得t＝5．∴t＝5s时四边形APQB是平行四边形；②AP＝tcm，CQ＝2tcm，∵AD＝12cm，BC＝15cm，∴PD＝AD﹣AP＝12﹣t，∵AD∥BC，∴当PD＝QC时，四边形PDCQ是平行四边形．即：12﹣t＝2t，解得t＝4s，∴当t＝4s时，四边形PDCQ是平行四边形．综上所述，当P，Q同时出发4或5秒后其中一个新四边形为平行四边形．故答案是：4或5．20．解：如图，连接BE交CD于点G，连接GN，过点G作GH⊥DN于点H，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝CB＝14，CD＝AB＝6，∵点M，N分别是边AB，AD的中点，∴AN＝DN＝AD＝7，BM＝AB＝3，∵AB∥CD，∴∠BME＝∠GCE，∠MBE＝∠CGE，∵点E是CM的中点，∴ME＝CE，在△MEB和△CEG中，，∴△MEB≌△CEG（AAS），∴BE＝GE，BM＝GC＝3，∴DG＝CD﹣GC＝3，∵∠D＝∠ABC＝45°，GH⊥DN，∴DH＝GH＝DG＝3，∴NH＝DN﹣DH＝7﹣3＝4，∴GN＝＝5，∵BF＝FN，BE＝EG，∴EF是△BGN的中位线，∴EF＝GN＝．故答案为：．三．解答题（共8小题，21、22、23、24每小题6分，25、26、27、28每小题9分，共计60分）21．解：（1）原式＝x（x2﹣25）＝x（x+5）（x﹣5）；（2）原式＝m（a﹣3）﹣2（a﹣3）＝（a﹣3）（m﹣2）．22．解：（1）解方程组得，根据题意，得：，解得﹣3≤m＜；（2）∵不等式（m+1）x＜m+1的解集为x＞1，∴m+1＜0，解得m＜﹣1，又﹣3≤m＜，∴﹣3≤m＜﹣1，则整数m的值为﹣3、﹣2．23．解：（﹣x+1）÷＝[﹣（x﹣1）]÷＝•＝•＝，∵分式的分母x+1≠0，x2﹣1≠0，x2+2x+1≠0，解得：x≠±1，∴取x＝0，当x＝0时，原式＝＝﹣1．24．解：（1）设只用电行驶，每行驶1千米的费用是x元，则只用燃油行驶，每行驶1千米的费用是（x+0.5）元，依题意得：＝，解得：x＝0.26，经检验，x＝0.26是原方程的解，且符合题意．答：只用电行驶，每行驶1千米的费用是0.26元．（2）A，B两地间的路程为26÷0.26＝100（千米）．设用电行驶m千米，则用油行驶（100﹣m）千米，依题意得：0.26m+（0.26+0.5）（100﹣m）≤39，解得：m≥74．答：至少需用电行驶74千米．25．解：（1）由△ABC是等边三角形可得，∠ABC＝∠C＝60°，∵∠ADC＝∠ABC+∠BAD，∠AEB＝∠C+∠EBC，∠AEB＝∠CDA，∴∠BAD＝∠EBC，∵∠BPD＝∠ABE+∠BAD，∴∠BPD＝∠ABE+∠EBC＝∠ABC＝60°；（2）∵BQ⊥AD于Q，∴∠BQP＝90°，∵∠BPD＝60°，∴∠PBQ＝90°﹣∠BPD＝30°，在Rt△BPQ中，∵PQ＝3，∠PBQ＝30°，∴BP＝2PQ＝6，又∵PE＝1，∴BE＝BP+PE＝6+1＝7．26．解：（1）∠EBC＝∠ABC+∠EBD＝60°+90°＝150°；（2）第一种情况：若逆时针旋转α度（0＜α＜60°），如图2：据题意得90°﹣α＝2（60°﹣α），解得α＝30°，∴∠EBC＝90°+（60°﹣30°）＝120°，∴∠DBC＝120°﹣90°＝30°，∴∠ABD＝60°﹣30°＝30°；第二种情况，若逆时针旋转α度（60°≤α＜90°），如图3，据题意得90°﹣α＝2（α﹣60°），解得α＝70°，∴∠EBC＝90°﹣（70°﹣60°）＝80°，∴∠DBC＝90°﹣80°＝10°，∵∠ABD＝60°+10°＝70°；第三种情况：若顺时针旋转α度，如图4，据题意得90°+α＝2（60°+α），得α＝﹣30°，∵0＜α＜90°，α＝﹣30°不合题意，舍去，故α＝30°或70°时，∠ABD的度数是30°或70°．27．解：（1）设AP与BC交于H，∵在平行四边形ABCD中，AD∥BC，∴∠AEB＝∠CBE，∵AB＝AE，∴∠ABE＝∠AEB，∴∠ABE＝∠CBE，∴BE平分∠ABC，∵CF是∠ACB的角平分线，BE交CF于点P，∴AP平分∠BAC，∵AB＝AC，∴AH垂直平分BC，∴PB＝PC；（2）∵AH垂直平分BC，∴AH⊥BC，BH＝CH＝BC＝2，∵∠ABH＝45°，∴AH＝BH＝2，∴平行四边形ABCD的面积＝4×2＝8．28．（Ⅰ）证明：∵△DCE是由△ACB旋转得到，∴CA＝CD，∠A＝∠CDE，∴∠A＝∠CDA，∴∠CDA＝∠CDE，∴CD平分∠ADE．（Ⅱ）解：结论：BE⊥AB．由旋转的性质可知，∠ACD＝∠BCE，∵CA＝CD，CB＝CE，∴∠CAD＝∠CDA＝∠CBE＝∠CEB，∵∠ABC+∠CAB+∠ACD+∠DCB＝180°，∴∠ABC+∠CBE+∠DCB+∠BCE＝180°，∴∠DCE+∠DBE＝180°，∵∠DCE＝90°，∴∠DBE＝90°，∴BE⊥AB．（Ⅲ）如图，设BC交DE于O．连接AO，过点B作BH⊥CD交CD的延长线于H，作BT⊥CE于T，∵∠H＝∠BTC＝∠HCT＝90°，∴∠HBT＝∠DBE＝90°，∴∠DBH＝∠EBT，∵BD＝BE，∠H＝∠BTE＝90°∴△BHD≌△BTE（AAS），∴BH＝BT，∵BH⊥CH，BT⊥CE，∴∠DCO＝∠DEB＝45°，∵∠ACB＝90°，∴∠ACD＝∠OCD，∵CD＝CD，∠ADC＝∠ODC，∴△ACD≌△OCD（ASA），∴AC＝OC，∴∠AOC＝∠CAO＝45°，∵∠ADO＝135°，∴∠CAD＝∠ADC＝67.5°，∴∠ABC＝22.5°，∵∠AOC＝∠OAB+∠ABO，∴∠OAB＝∠ABO＝22.5°．。

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仲裁法学综合测试题（二）一、名词解释1．仲裁协议2．仲裁中的调解3．仲裁审理4. 缺席裁决5. 仲裁答辩二、不定项选择1．香港A公司与四川B公司因合资争议在中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。

仲裁过程中，首席仲裁员李某因与案件有利害关系，请求回避，仲裁委员会主任决定李某实行回避。

王某担任本案首席仲裁员后，仲裁程序如何进行？A．公司可以请求以前进行过的审理重新进行B．仲裁庭可决定以前进行过的全部审理或部分审理重新进行C．王某可决定以前进行过的全部或部分审理是否重新进行D．仲裁庭可决定以前进行过的全部或部分审理不重新进行2．宏远实业公司与天灵商贸公司因购销合同发生争议，宏远公司根据合同中的仲裁条款向某市仲裁委员会申请仲裁。

仲裁过程中双方自行和解，宏远公司撤回了仲裁申请。

事后天灵公司对和解协议表示反悔并不予履行。

宏远公司这时具有哪些法律上的权利？A．根据原合同中的仲裁条款再次仲裁B．与天灵商贸公司重新达成仲裁协议并据此申请仲裁C．向人民法院申请执行和解协议D．向人民法院提起诉讼3.某联营企业由两方投资，A方未按联营合同缴足出资，B方根据仲裁协议申请仲裁。

仲裁过程中仲裁庭主持调解，A方同意补缴出资，B方放弃仲裁请求。

本案可选择的结案方式有哪些？A．仲裁庭制作调解书 B．根据调解协议的结果制作裁决书C．撤回仲裁申请 D．驳回仲裁申请4．在仲裁程序中，一方当事人因另一方当事人的行为或者其他原因，可能使裁决不能执行或者难以执行的，可以申请采取财产保全措施。

申请财产保全的正确程序是什么？A．由当事人向仲裁委员会提出申请B．由当事人向人民法院提出申请C．当事人未提出申请但仲裁委员会认为必要时，可向人民法院提出采取财产保全措施的请求D．仲裁委员会将当事人的申请提交人民法院5．甲市A工厂与乙市B公司发生购销合同纠纷后，此案依据合同仲裁条款由丙市的仲裁委员会作出了裁决。

根据B公司申请，丙市中级人民法院裁定撤销了该裁决。

对此案，双方当事人可选择下列哪种程序做进一步处理？A．根据原仲裁条款，申请丙市的仲裁委员会重新仲裁B．向有管辖权的人民法院起诉C．重新达成仲裁协议并申请仲裁D．无需达成新的仲裁协议，即可申请对方所在的仲裁委员会仲裁6．仲裁裁决被人民法院裁定不予执行的，当事人可以（）。

A．根据双方达成的书面仲裁协议重新申请仲裁B．进行协商C．向人民法院起诉D．提出上诉7.按照我国仲裁法的规定，仲裁协议应当具有下列内容：（）。

A.请求仲裁的意思表示B.仲裁事项C.不服仲裁的解决办法D.选定的仲裁委员会8．根据我国《仲裁法》的规定，选项所列哪些纠纷即使当事人有仲裁协议，仲裁委员会也不予受理A．马本生与李有英夫妇因是否离婚发生的争议B．吴素华的生父母就是否解除收养关系发生的争议C．程新亮向夏华借款人民币10000元，双方因返还借款问题发生的争议D．裕华贸易公司总裁陈跃解除了其部门经理齐磊的职务，齐磊不服，因此与裕华贸易公司发生的争议9．下列选项中，哪些属于人民法院对仲裁的监督？A．对违反法律程序的仲裁活动，有权裁决中止仲裁，通知仲裁庭纠正违法行为B．对符合不予执行的情形的仲裁裁决，有权裁定不予执行C．对符合撤销仲裁裁决情形的仲裁裁决，有权裁定撤销仲裁裁决D．对仲裁裁决中适用法律有错误的内容，有权裁决予以纠正10．根据仲裁法的规定，仲裁裁决作出后，裁决书由仲裁员签名，加盖仲裁委员会印章，对裁决持不同意见的仲裁员，在裁决书作出时，可以选择的做法有哪几种？A．在仲裁书上签名B．不在仲裁书上签名C．向仲裁委员会提出申请，要求仲裁委员会对裁决书的裁决进行审查D．要求仲裁庭在仲裁书中补充说明自己对案件的裁决意见11．某市仲裁委员会仲裁某一合同争议案件，首席仲裁员某甲认为应裁决合同无效，仲裁庭组成人员某乙、某丙认为应裁决合同有效，但某乙认为应裁决解除合同，某丙认为应裁决继续履行合同。

本案应如何作出裁决？A．按某甲的意见作出B．按某乙或某丙的意见作出C．请示仲裁委员会主任并按其意见作出D．重新组成仲裁庭经评议后作出12．甲、乙两公司于1994年10月签订了一份合同，甲公司从乙公司购买一套水处理设备。

甲公司于1994年12月自行派车运回了全套设备，当即安装调试，虽发现存在质量问题，但于1995年6月按期交付了货款。

1997年8月甲公司根据仲裁公司协议申请仲裁，要求退款。

下列何种处理意见是正确的？A．申请未超过诉讼时效，仲裁委员会应依法受理并裁决B．仲裁委员会应依法受理和裁决，仲裁活动中不考虑诉讼时效C．因申请超过诉讼时效，仲裁委员会可不予受理D．仲裁委员会予以受理，经审理因申请超过诉讼时效裁决驳回申请人的仲裁请求13．A市甲公司与B市乙公司在C市签订一份合同，该合同履行地在D市，合同中的仲裁条款约定，如本合同发生争议提交C市仲裁委员会仲裁。

现甲、乙两公司发生合同纠纷，甲公司欲申请仲裁，得知C市未设立仲裁委员会，但A、B、D三个市均设立了仲裁委员会，甲公司应当怎么办？A．向A市仲裁委员会申请仲裁B．向B市仲裁委员会申请仲裁C．向D市仲裁委员会申请仲裁D．向C市或D市法院起诉14．仲裁程序中，在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，当事人申请证据保全的正确程序是什么？A．由当事人向仲裁机构所在地的基层人民法院提出申请B．由仲裁机构将当事人的申请提交证据所在地的基层人民法院C．由仲裁机构将当事人的申请提交仲裁机构所在地的基层人民法院D．由仲裁机构采取必要的证据保全措施15．北京甲公司与河北乙公司签订一专利转让合同，合同约定：“因本合同发生的争议提交天津市仲裁委员会进行仲裁。

”合同履行过程中发生争议，甲公司向天津仲裁委员会申请仲裁，乙公司则向甲公司所在地的北京市海淀区人民法院提起诉讼。

该法院立案受理后，甲公司对该院管辖权提出异议。

这种情况下，该法院应如何处理？A．裁定驳回起诉B．裁定不予受理C．裁定本院具有管辖权D．裁定管辖权异议成立，移送有管辖权的仲裁机关受理16．甲、乙两公司因担保合同发生争议，争议数额为100万元人民币。

现依据担保合同中的仲裁条款申请仲裁，本案仲裁庭应如何组成？A．只能由三名仲裁员组成仲裁庭B．只能由一名仲裁员组成仲裁庭C．由仲裁委员会决定由三名仲裁员或由一名仲裁员组成仲裁庭D．由双方当事人约定由三名仲裁员或一名仲裁员组成仲裁庭，如没有在仲裁规则规定的期限内达成协议，则由仲裁委员会主任指定17.深圳天行实业公司与天津联云化工建材公司购销合同纠纷仲裁过程中，申请人要求财产保全，即冻结被申请人银行存款55万元或扣押、查封其等值财产。

仲裁委员会对此申请应采取下列哪种办法处理？A．将当事人的申请提交人民法院B．责令被申请人提供55万元担保，否则不将当事人的申请提交人民法院C．告知当事人向人民法院申请财产保全D．通知有关银行冻结被申请人存款或请求人民法院协助扣押、查封被申请人价值55万元的财产18．在一份被双方当事人终止了的合同中，设有仲裁条款，现甲方据此向仲裁机构申请仲裁，以解决双方的争议；乙方向仲裁委员会提出异议，认为该仲裁条款随着合同的终止而失去效力；甲方则向法院提出申请，要求法院对该仲裁条款的效力予以裁定，现问在此种情况下，该仲裁条款的法律效力如何？A．自然终止 B．自然有效C．由仲裁委员会认定 D．由人民法院裁定19．根据我国仲裁法的规定，下列选项中关于仲裁机构组织性质的表述哪些是正确的？A．属民间性组织，独立于行政机关，仲裁委员会相互之间也无隶属关系B．属带有行政性的组织，隶属于各省、市、自治区的法制局C．属民间性质，行政上下隶属于任何行政机关，但仲裁委员会秘书处的日常工作人员隶属于有关的行政机关D．属民间性质组织，但各省、直辖市、自治区中设区的市所设立的仲裁机构，与省、直辖市、自治区所设立的仲裁机构有隶属关系20．下列所给选项中，关于仲裁管辖的表达哪一种是正确的？A．实行级别管辖，但不实行地域管辖B．实行地域管辖，但不实行级别管辖C．既不实行级别管辖，也不实行地域管辖D．既实行级别管辖，也实行地域管辖三、简答题1. 简述仲裁条款的独立性2. 如何理解仲裁庭的职责。

3.简述仲裁员在何种情况下必须回避。

4. 简述仲裁机构的特征。

5. 简述申请仲裁的条件。

四、案例分析题1．公司甲和公司乙发生合同纠纷，双方达成协议，决定将纠纷交由仲裁委员会来裁决，甲公司担心仲裁裁决对自己权益保护不够，又向人民法院对乙公司提起诉讼。

请回答问题：1.设人民法院拒绝受理甲公司的起诉，请问这是否正确并说明理由？ 2.设甲、乙公司均同意仲裁，但裁决作出后，甲公司觉得仲裁委员会对自己权益维护不够，又向人民法院起诉乙公司，问人民法院能否受理？2．甲与乙签订了一份竹买卖合同，合同中规定了仲裁条款。

后来，二人在履行合同中发生纠纷，甲主张将纠纷提交仲裁委员会予以仲裁，乙主张仲裁协议无效而向法院提起诉讼。

双方协商不成，甲请求仲裁委员会决定仲裁协议的效力，乙向人民法院申请裁定仲裁协议无效。

问：(1) 该案中仲裁协议的效力应由哪一机构裁决？(2) 假如该案经仲裁机构仲裁并做出裁决后，一方当事人申请人民法院执行该仲裁裁决，另一方面当事人申请撤销该仲裁裁决，问法院应如何处理？(3) 如当事人在申请仲裁后达成了和解协议，申请人撤回仲裁申请，后又反悔，申请人能否再次申请仲裁？(4) 如果当事人在仲裁庭的主持下达成调解协议，一方当事人拒绝签收，应如何处理？(5) 如果仲裁庭对专门性问题认为需要鉴定的，交由专门的机构进行鉴定，对否？为什么？(6) 仲裁庭因为是民间公断性组织，因此在仲裁过程中不能自行收集证据，对否？为什么？3．甲市仲裁委员会受理了A公司与B公司之间的一起购销合同纠纷，A公司和B公司分别向甲市仲裁委员会提出了财产保全和证据保全的申请，甲市仲裁委员会收到申请后，立即对财产和证据分别采取了必要的保全措施。

甲市仲裁委员会作出仲裁裁决后，A公司不服该仲裁裁决，以仲裁委员会的仲裁程序违法为由向甲市中级人民法院申请撤销裁决，甲市仲裁委员会拒绝接受人民法院对其仲裁裁决的审查，其理由是：根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，甲市仲裁委员会依法独立进行仲裁，人民法院不应对其仲裁活动进行干涉。

即使仲裁程序有错，也应由仲裁委员会自行处理，因此人民法院无权对其仲裁活动进行监督。

问：（1）甲市仲裁委员会的仲裁程序是否合法？若不合法，请指出错误并说明理由。

（2）A公司向人民法院申请撤销仲裁裁决的作法是否正确？人民法院是否可以对甲市仲裁委员会的裁决进行审查？（3）从本案可以看出人民法院与仲裁之间究竟是一种怎样的关系？请加以解释。