一年级下册数学思维闯关大赛
一年级下册数学思维能力训练竞赛题目
（完卷时间：40分钟）1、按规律填数。
（1）1,2,4,7,11，（），（）。
（2）36,34,33,31,30，（），（）。
2、小华家有3辆自行车和2辆小轿车，一共有（）个轮子。
3、两捆同样多的练习本，从第一捆中拿走了15本，从第二捆中拿走了9本，第（）捆剩下的多。
4、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了7个人。
还有（）个人没捉到。
5、一只船上坐着一家人。
有两个爸爸，两个儿子。
船上最少有（）个人。
6、把3,5,6，7,9,12这六个数分别填入□里（每个数只能用一次），使下面两个等式同时成立。
□+□=□□-□=□7、已知：1只鸡和1只鸭共重7千克，1只鸡和1只鹅共重8千克，1只鸭和1只鹅共重9千克。
那么：1只鸡重（）千克。
1只鸭重（）千克。
1只鹅重（）千克。
8、计算。
8-7+6-5+4-3+2-1=11+12+13+14+15+16+17+18+19=9、丽丽的教室在一楼，美术室在三楼，电脑室在四楼，每一层有15个台阶。
丽丽从教室到美术室要走（）个台阶。
10、爸爸今年40岁，妈妈今年38岁，当爸爸妈妈两人的年龄合起来100岁时，爸爸（）岁，妈妈（）岁。
11、10名同学站成一排，每隔2名男同学插3名女同学，共有（）名女同学。
12、（1）☆=〇+〇+〇+〇☆+☆+〇+〇=20☆=（）〇=（）（2）左边有（）个三角形13、妈妈给姐姐买了18枝铅笔，给弟弟买了10枝铅笔，姐姐分给弟弟（）枝，姐弟俩的铅笔就一样多。
14、从左往右数我是第8个，从右往左数我是第13个，一共有（）个。
15、有一队小朋友排队做操，做操人数比30人多，比40人少，而且能排成一个正方形。
请问这队小朋友一共有（）人。
16、在同一个算式的□填上相同的数。
32-□=22+□ 53+□=65-□17、小红参加唱歌比赛，她和参赛的小选手每个人握1次手，一共握了10次，参加唱歌比赛一共有（）人。
18、东东计算一个数加18时，错看成了一个数加8，这样求得的和是65。
数学思维大冲关(一年级)
第一关：头脑风暴
1、 找规律填数： ① 5、7、9、11、13、（ 15 ）
②0、1、1、2、4、7、13、（ 24
）
第一关：头脑风暴 2.用５、７、４三个数可以排成（ 6 不相同的三位数 ）个
第一关：头脑风暴 3、要把一根木棒锯成５段需要４分钟，要是 想锯成７段需要（ 6 ）分钟。
要使水面下降的尽量多，应该把 其中哪一块拿出来？ 2号 ______________
第三关：智慧冲浪 1.小苏家有故事书、笑话书、文学名著3种书， 各种书的本数分配可以用下图表示，已知其 中的故事书有5本，问他家一共有书多少本？
故事书
5＋5=10（本） 10＋10=20（本）
文学书 笑话书
第三关：智慧冲浪 2.把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗 里，猜猜它们分别放在哪只碗里?
1号碗里是（ 鸽蛋 2号碗里是（
） ） ）
鹅蛋
3号碗里是（ 鸡蛋
第三关：智慧冲浪 3.四杯盐水一样咸，请你把放进盐量按 从多到少排列一下。
1
2
3
4
（
2 ）＞（ 3
）＞（
1
）＞（
4
）
第三关：智慧冲浪 3.小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板， 你能把最重的动物圈出来吗？
○
第四关：终极对决 1.小猫练习爬树，每次爬上去3米又滑下1米， 照这样爬，小猫要爬上5米高的树顶，需要爬 多少次？ 1 2 3 4 5
+
= 13 6
- 4 =
=（ 3 ）
=（10）
第二关：勇往直前 3.每个图形代表一个数，你能算出 这个数是多少吗？
+ +
= 6 = 8
=（ 3 ）
=（ 2 ）
一年级思维能力竞赛试题
一年级思维能力竞赛试题一年级学生的思维能力竞赛试题应该注重培养学生的观察力、想象力、逻辑思维以及基本的数学和语言能力。
以下是一些适合一年级学生的竞赛试题：1. 观察力训练题- 观察下列图片，找出其中与其他不同的图案。
- 观察下列图片，找出隐藏在图片中的动物。
2. 逻辑思维训练题- 如果小明有5个苹果，他给了小华2个，小明还剩下几个苹果？- 小红、小刚和小丽站成一排，小红在小刚的左边，小丽在小刚的右边，谁在最前面？3. 数学基础题- 计算下列算式：3 + 4 = ?- 比较大小：7 和 9，哪个数字更大？4. 语言能力训练题- 填空题：我（）了一本书。
- 连词成句：小猫，跳，高，非常。
（用这些词语组成一个句子）5. 记忆力训练题- 观察下列数字10秒钟，然后遮住它们，写下你记住的数字：3, 7, 9, 2, 5, 8。
- 看下面的图片10秒钟，然后描述图片中的场景。
6. 空间想象力训练题- 观察下列图形，判断它们是否可以拼成一个正方形。
- 想象一个立方体，如果从上面看，你能看到几个面？7. 常识判断题- 下列哪个不是交通工具：自行车、飞机、桌子。
- 一年四季中，哪个季节最热？8. 创意思维训练题- 如果你有一个魔法棒，你希望它有什么能力？- 描述一下你想象中的外星生物长什么样。
9. 分类能力训练题- 将下列物品分类：苹果、香蕉、汽车、橙子、自行车。
- 将下列动物分类：猫、狗、鱼、鸟、狮子。
10. 解决问题能力训练题- 如果你迷路了，你会怎么做？- 如果你的玩具坏了，你打算怎么修好它？这些题目旨在通过不同的方式来激发和测试一年级学生的多种思维能力，同时也能够增加他们解决问题的兴趣和乐趣。
一年级数学闯关
一年级数学闯关下面我们将进行一场精彩的一年级数学闯关比赛，快来挑战吧！第一关：数的认知在数的世界里，我们学会了认识数字和进行简单的计数。
现在，我们将进行一些有趣的问题，来锻炼我们对数字的认知能力。
问题一：将下面的数字按照从小到大的顺序排列：5、2、7、4、3。
答案：2、3、4、5、7。
问题二：用数字填空，使等式成立：7 + 5 = __ + 3。
答案：9。
问题三：将下面的数字按照从大到小的顺序排列：9、1、8、4、6。
答案：9、8、6、4、1。
第二关：简单的加减法在上一关中，我们已经认识了数字，并学会了进行简单的排列。
现在，我们将进行简单的加法和减法运算，加深对数学运算的理解和掌握。
问题一：计算并写出答案：5 + 3 - 2 = __。
答案：6。
问题二：计算并写出答案：8 - 4 + 6 = __。
答案：10。
问题三：计算并写出答案：9 + 2 - 7 = __。
答案：4。
第三关：简单的数列在上两关中，我们已经熟悉了数字和进行简单的加减法。
现在，我们将学习数列，进一步锻炼我们的计算和观察能力。
问题一：写下数列的规律：1、3、5、7、__。
答案：9。
数列中每个数字都比前一个数字大2。
问题二：写下数列的规律：2、4、6、8、__。
答案：10。
数列中每个数字都比前一个数字大2。
问题三：写下数列的规律：10、8、6、4、__。
答案：2。
数列中每个数字都比前一个数字小2。
第四关：简单的分组在前面的关卡中，我们已经学会了认识数字、进行加减法运算以及观察数列。
现在，我们将进行简单的分组，锻炼我们的分类和组织能力。
问题一：将下面的数字分成两组，一组是奇数，一组是偶数：1、4、7、8、9。
答案：奇数组：1、7、9；偶数组：4、8。
问题二：将下面的数字分成两组，一组是大于5的数，一组是小于等于5的数：2、6、8、9、3。
答案：大于5的数组：6、8、9；小于等于5的数组：2、3。
问题三：将下面的数字分成两组，一组是10的倍数，一组不是10的倍数：20、17、30、15、14。
2024年人教版一年级数学思维竞赛试题
2024年人教版一年级数学思维竞赛试题班级：__________ 姓名：__________ 成绩：___________说明：本测试题卷共2页，13题，满分100分。
监考员不读题，由学生完全自主独立完成。
测试时间为40分钟，请认真书写、仔细思考。
1.（12分）下面每组数中，哪个数与众不同？请把它圈出来。
（1）13，16，17，18，25，19 （2）45，55，65，35，85，58（3）43，45，42，49，56，48 （4）73，41，55，64，49，372.（9分）按规律填数。
（1）1，4，7，10，（），（），19（2）8，10，8，9，8，8，（），（）（2）2，3，5，8，13，（）3.（9分）数图形。
一共有（）个长方形一共有（）个三角形一共有（）个三角形4.(5分)下图中一共缺了（）块砖。
5.(5分)想一想，接着画。
6.（3分）例如：2+2+2+2表示4个2相加，我们可以写成4×2，那么3+3+3+3+3我们可以写成（）。
7.（3分）⚪ + ⚪ + ⚪ =9，▲+▲+▲=12，⚪ +▲=（）8.（4分）骄骄有2条短裙和3件颜色不同的T恤，她可以有（）种不同的穿法？9.（10分）小朋友们排队做操，从左往右数，天天排第9；从右往左数，天天排第11，这一排一共有（）人。
10.（10分）丽丽今年10岁，姐姐12岁，8年后，姐姐比她大（）岁。
11.（10分）一根18米长的绳子，第一次剪去了1米，第二次剪去了4米。
现在比原来短了（）米。
12.（10分）张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?(1)小春说：“我分到的不是蓝气球。
”(2)小宇说：“我分到的不是白气球。
”(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球，小宇分到（）气球，小华分到（）气球。
13.（10分）在空格内填入数字1-6，使得每行、每列和每宫里数字都是1-6，且不能重复。
一年级下数学思维挑战赛( 北师大版)
一年级思维挑战赛（二）一、我爱推理1、学习爱=（）2、一支钢笔+一支铅笔=55角一支钢笔=（）角+ 学习学=（）一支钢笔+一支圆珠笔=60角一支铅笔=（）角爱 8 习=（）一支圆珠笔+一支铅笔=15角一支圆珠笔=（）角－爱713、一只白兔的重量=2只松鼠的重量 1 只松鼠的重量 =4只小鸡的重量3只白兔的重量=（）只小鸡的重量4、△+△=26 ☆+○=52 △+○=31 ○=（）△=（）☆=（）5、下面5幅图中有一幅与其他不同,这幅如是（）。
a b c d e6、下面□理应选择（）号图。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）7、在后面的空格里画出合适的图形。
二、我会数1、下图中有（）个长方形。
2、下图中有（）个圆。
三、我会画1、用9个火柴摆出4个同样大小的三角形。
2、用10个火柴摆出3个同样大小的正方形。
3、把下面的图形平均分成四等分。
四、我会算1、3元5角+2元6角=（）元（）角2角8分+4角3分=（）角（）分38元5角3分+4角3分=（）元（）角（）分2、填数，使每横行、竖行、斜行的3个数相加的和都是指定的数。
（15）（18）（20）3、桌子上有一个储蓄罐，里面有5元、2元、1元纸币共7张，合起来12元，请问1元、2元、5元的纸币各有多少张？答：1元有（）张；2元有（）张；5元有（）张。
4、乐乐买科技书用去所带钱的一半，买连环画用去所剩下钱的一半，最后还剩6元。
你知道乐乐带了多少钱吗?（列式计算）5、爸爸、妈妈、丽丽一起去公园玩，成人票每张5元，儿童票半价，他们买门票一共花了多少钱？（列式计算）6、淘气要给老师有一张明信片，需要1元钱。
如果只有5角、2角、1角3种面值的邮票，一共有（）种贴发。
小学一年级数学 一年级数学大闯关任务单(一)
一年级数学大闯关学习案（一）测试内容：人教版一年级数学下册第2-7页、第27-32页内容。
包括第一单元《认识图形（二）》和第三单元《分类与整理》。
测试目标：1.通过参与习题闯关，复习巩固图形与统计的相关知识，并应用知识解决简单问题。
2.结合自己的学习情况，能制定措施查漏补缺。
双向细目表：题目总数：9道（15个小题），其中容易题6道（8个小题），中等题2道（6个小题），难题1道。
测试准备：铅笔、橡皮、尺子、彩笔、练习纸复习链接：具体测试任务：亲爱的同学们，本次习题闯关共分为三部分，10个题，请按照视频提示逐项完成，一定要认真对待哦。
有条件的同学可以打印任务单，也可以直接把答案写在练习本上。
我们将在明天的讲评课上公布正确答案。
第一关：小试牛刀1.连一连。
2.拼一拼。
至少用（）个小正方形，才能拼成一个大正方形。
至少用（）个小正方体，才能拼成一个大正方体。
3.圈一圈。
把每组中不同类的物品圈出来。
（1）（2）4.数一数。
（1）○有( )个，（2）□有( )个，（3）△有( )个，（4）▭有( )个。
5.涂一涂。
三角形涂黄色，长方形涂蓝色，正方形涂绿色，圆涂橙色，平行四边形涂紫色。
6.填一填。
（1）一套七巧板共有（）块，它是由（）种图形组成的，其中有（）个三角形。
（2）1号和（）号、4号和（）号是完全一样的图形。
（3）（）号和（）号可以拼成一个平行四边形。
第二关：再接再厉1.给这些图形分分类。
（1）按不同的形状分一分,填写下表。
圆三角形圆柱长方体个数（2）如果分成两组,可以怎样分？2.水果之家。
（1）按水果的种类分一分，涂一涂。
（2）填一填。
（2）（）最多，（）最少。
（4）再添上（）根就和同样多了。
（5）比少（）个？（6）请你再提出一个问题并列式计算。
问题：算式：第三关：终极挑战个数数学书第6页第5题。
缺了（）块。
温馨提示：完成后可要仔细检查哦。
一年级数学下册试题第六周闯关测评卷北师大版一年级期末闯关方案
“一年级数学下册试题第六周闯关测评卷北师大版(含答案)一年级期末闯关方案”早晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，一杯热咖啡散发着诱人的香气，而我，正准备为一年级的孩子们设计一份既有趣又富有挑战的数学测评卷。
10年的方案写作经验告诉我，这次我要让他们在轻松愉快的氛围中，检验一个学期的学习成果。
我决定将测评卷分为四个部分，分别是基础知识、逻辑思维、实际应用和拓展提高。
每个部分都有不同的题目类型，让孩子们在闯关的过程中，既能巩固所学知识，又能锻炼思维能力。
一、基础知识部分1.填空题：让孩子们填写正确的数字或符号，检验他们对基础数学公式的掌握程度。
2.判断题：判断题能帮助孩子们发现自己在基础知识上的漏洞，提高他们的注意力。
3.选择题：给出四个选项，让孩子们选择正确答案，锻炼他们的判断力。
二、逻辑思维部分1.排序题：给出一系列数字或图形，让孩子们按照一定的规律进行排序，锻炼他们的观察能力和逻辑推理能力。
2.连线题：将一些相关的数字、图形或词语用线连接起来，让孩子们发现其中的关系，提高他们的逻辑思维能力。
三、实际应用部分1.解答题：给出一个实际情境，让孩子们运用所学知识解决问题，如购物找零、测量长度等。
2.图表题：根据图表信息，让孩子们分析数据，锻炼他们的数据分析能力。
四、拓展提高部分1.探索题：给出一个数学问题，让孩子们自己探索解决方法，如寻找规律、设计算法等。
2.创新题：鼓励孩子们发挥自己的想象力，创造性地解决问题。
在设计完测评卷后，我还要为每个部分准备一份答案，方便孩子们自我检验。
在测评卷的结尾，我会加上一段温馨的寄语，鼓励孩子们勇敢面对挑战，不断进步。
经过一番努力，一份完整的“一年级数学下册试题第六周闯关测评卷北师大版(含答案)一年级期末闯关方案”终于诞生了。
我相信，这份测评卷一定能帮助孩子们巩固所学知识，提高数学素养，迎接新的挑战。
而作为一位有10年方案写作经验的大师，我也将继续为孩子们提供更多有趣、实用的学习方案。
北师大版一年级下册数学思维挑战赛小学数学一年级下册竞赛试题北师大版试题下载
北师大版一年级下册数学思维挑战赛小学数学一年级下册竞赛
试题北师大版试题下载
试题预览
一年级数学思维挑战试题
（每空5分，共100分）
1、小亮从一楼到三楼用了4分钟，照这样速度，从一楼到六楼需要几分钟？
2、有15个小朋友一起玩捉迷藏，已经捉到10人，还有几人没捉到？
3、鸭妈妈带10只小鸭在河里游泳，一会儿又3只小鸭上了岸；过了一会，又有3只小鸭上了岸，这时河里还有几只鸭子？
4、丁丁带了10元到超市买文具，买一把尺子1元钱，买一个文具盒花了5元钱，买一块橡皮5角钱。
丁丁一共花了多少钱？
5、弟弟从1数到50，“2”这个数字出现了多少次？
6、姐姐和弟弟买一把小刀，姐姐带的钱缺5角，弟弟带的钱缺6角，两人合买一把正好。
一把小刀多少钱？姐姐和弟弟各带多少钱？
7、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）。
8、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）。
9、移动一根火柴后变成（）；增加1根火柴后变成（）
10、动物园里有只长颈鹿，他的年龄是最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数。
这只长颈鹿有多少岁？
11、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁时，我62岁。
”奶奶今年多少岁？
12、 5个小朋友吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友吃10个同样的苹果，需要（）分钟。
13、黄狗、花狗、白狗和黑狗比跳远。
结果黄狗比花狗跳的远，花狗比白狗跳的近，白狗比黑狗跳得远，黑狗跳的最远。
这四只小狗跳远的顺序是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
小学数学一年级下册《思维训练》精品试题(共11套)
一年级数学下册思维训练试题1班级考号姓名总分一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15， = 12 — = 8 ， =+ 12 = 35 ， = 25 — = 11 ， =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一7=５ o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （3）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （5）5+o=12 △+o=10 (6) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(7)5+o=12 △+o=10o=( ) △=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24你 = （）我 = （）他 = （）（4）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋ = 7，＋= 10，＋= 9=（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( )3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
小学一年级数学思维竞赛题附部分答案
一年级数学思维竞赛题1一、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（20分）1.一根绳子被剪成7段，需要剪7次。
（）2.一只猫吃一条鱼需要3分钟，两只猫同时吃两条鱼需要6分钟。
( )3.小明比小华重，比小亮轻，小亮最重，小华最轻。
（）4.小马虎在做加法时，把加数9看成了6，得出的和是10，正确的得数是12。
（）5.小红今年6岁，他比爸爸小28岁，去年他比爸爸小27岁。
（）二、( )里最大能填几？（24分）（）－2＜8 2＋（）＜13（）＋7＜10 16－6＞（）（）＋10＜20 17－7＞（）＋8三、想一想，填一填：（每空3分共56分。
）1、小华有40张邮票，小红有30张邮票，小华给小红（）张邮票，两人的邮票张数就同样多了。
2、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数排在第6个，从右数排在第5个，这一排花有（）朵。
3、一个加数是8，另一个加数比它少5，和是（）。
4、△＝2 ○＝6 □＝9 那么△＋□＝（）□－○＋△＝（）5、○＋9＝11 ○＋○＝☆那么○＝（）☆＝（）6、小华有15本书，小玲有11本书，小华给小玲（）本书，两人的书就一样多。
7、张老师带了男女同学各10名去看电影，一共要买（）张电影票。
8、小朋友排队去公园，小华前面有4个人，后面有10个人。
小华排在第（）个，一共有（）个小朋友去公园。
9、.找规律填数：19、17、15、（）、（）、（）、（）。
10、请你写出三个两位数，使这个两位数十位上的数比个位上的数大。
（）（）（）。
11、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶（）朵，两人的花就同样多。
参考答案一、判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（20分）1.一根绳子被剪成7段，需要剪7次。
（×）2.一只猫吃一条鱼需要3分钟，两只猫同时吃两条鱼需要6分钟。
( ×)3.小明比小华重，比小亮轻，小亮最重，小华最轻。
（√）4.小马虎在做加法时，把加数9看成了6，得出的和是10，正确的得数是12。
2014石等小学一年级数学下册智力竞赛[优秀范文5篇]
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2014石等小学一年级数学下册智力竞赛[优秀范文5篇]第一篇：2014石等小学一年级数学下册智力竞赛一年级下册数学竞赛姓名_________分数__________一、填一填（40分）1、由3个一和5个十组成的数是（）。
2、69后面的第三个数是（），49前面第二个数是（）。
3、小猫在小狗的左边，小狗在小猫的（）边。
4、“○”是圆形，“□”是（）形，一元的硬币是（）形的，用三根一样长的木棒可以围成（）形。
5、今年爸比妈大5岁，3年后妈比爸小（）。
6、36中的“3”表示（）个（），6在（）位上，表示（）个（）。
7、钟面上分针指着12，时针从12向左边数两大格是（）时。
8、一本书，小明从第18页看到25页，他看了（）页。
二、按规律填数。
（30分）（1）3，6，9，12，（），（）。
（2）12，10，8，（），4，（）。
（3）2，11，2，10，2，（），（），8。
三、解决问题（30分）1、一包果糖，吃了8粒，还有20粒。
这包果糖原来有几粒？2、小丽和小军每人有17块糖，小丽给小军8块后，小丽比小军少几块糖？3、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。
这只长颈鹿有多少岁？第二篇：小学六年级数学脑筋急转弯及智力竞赛试题小学六年级数学脑筋急转弯及智力竞赛试题一、填空：（每空3分）1．黑兔、灰兔和白兔三只兔子赛跑。
黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”那么（）兔跑得最快，（）跑得最慢。
2．1+3+5+7+…+95+97+99=（）3．一块蛋糕只切三刀，最多能切成（）块。
4．1=5 2=15 3=85 4=321 5=（）。
5．教室里有10台转动的电扇，小明先关了1台，很快又关了2台，一会儿后，又关了3台，这时，教室里还有（）台电扇。
6．桌子上有5支点燃的蜡烛，被风吹灭了2支，最后还有（）支蜡烛。
7．3个孩子同时吃完了3个苹果要3分钟，那么10个孩子同时吃完10个苹果要（）分钟。
2023希望杯思维挑战赛一年级真题
2023 IHC D-1中文卷1.大熊和小熊分别准备了一些礼物送给小朋友们，礼物的数量标在了礼物盒上.谁准备的礼物更多些？（）A. 大熊B. 小熊C. 一样多D. 无法比较2.下图是四个标有号码的球的轻重示意图，________号球的重量排在从重到轻的第二位.3.在一张正方形纸片上写下四个字母C，L，U，B，再把这张纸折叠两次，得到一个四层的小正方形. 这时从最上层到最下层的字母排列顺序是怎样的？（）A．CLUB B．CUBL C．CLBU D．CULB E．CBUL4.聪明兔开了一家萝卜店，生意非常火爆. 货架第一层有14个胡萝卜，第二层有6个白萝卜，第三层有4个青萝卜. 请你移一移，使三层的萝卜一样多，这时每层各有________个萝卜.5.一共有________个小动物乘坐观光小火车.6.张明和哥哥一块去动物园参观，按时间的先后顺序，他们的参观路线的第四站是（）.A. 熊猫B. 猴子C. 鸟D. 狮子7.斑马今天跑了6公里，恐龙跑的公里数比斑马的多5公里，小鹿跑的公里数比恐龙的少3公里，骆驼跑的公里数比小鹿的多2公里，斑马、恐龙、小鹿和骆驼四只动物今天一共跑了________公里.8.按照从上到下的顺序排序，排在第六位的是________号铅笔.9.如图所示分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树，按照勾股树的作图原理，第四代勾股树中正方形的个数为________.10.有一块长方体积木，可以摆成如虚线框里所示的3种不同方式．兔宝宝有A、B、C、D四组积木，选出一组和这个长方体积木搭成高塔，最高能搭成________厘米的高塔.11.观察下图电子秤上的数，3根香蕉________克.A BCD12.美去开心餐厅点餐，饮料有：橙汁、奶茶；点心有：玉米、汉堡和薯条．如果饮料和点心只能各选一种，搭配成一份套餐，一共有________种不同的搭配方法.13.正方体积木六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，并且任意相对的两个面上数字之和是7，相贴的两个面上数字之和是8，图中“？”处的数字是________.14.如图，小兔子在笔直的树桩上跳跃，相邻两树桩距离相等，最初小兔子在树桩A 上，它每次可以向左跳，也可以向右跳，且第一次跳1个空隙，每次跳跃的空隙数都比上一次跳跃的空隙数多1．小兔子最少跳________次才能跳到A 树桩左边第8个树桩．15.如图，相同图案代表相同的数，不同图案代表不同的数．代表的数是________.16.数一数，下图中有________个长方形（包含正方形）.17.如图，丑小鸭浮在水面上的倒影是四幅图的________．18.每个小动物身上都有数，这些数都是按规律排列的，空白处填上的数是________．－＝27＋＝38＋＋＝＋＋332925213719.如图，有20枚一元硬币放进两个储钱罐中，每个储钱罐不少于2枚硬币，有________种不同的放法.20.小马虎站在镜子前18米处．现在小马虎向镜子移动了10米后，镜子外的小马虎与镜子里的小马虎之间的距离是________米.21.要想把下面的立体图形补全成为一个完整的大正方体，至少需要再加________个小正方体.18米22.有一架天平和三个重量分别为100克、50克和30克的砝码，只称量一次，称出的物体重量有________种可能情况.（天平的两边都可以放砝码）23.兔妈妈要将6枚同样的草莓分给两个兔宝宝：大兔和小兔. 每个兔宝宝至少分一枚，一共有________种分配方法．24.爸爸从公司开车回家的路上有三次转弯，这三次转弯是怎样的？（）A. 第一次左转弯，第二次左转弯，第三次右转弯B. 第一次左转弯，第二次右转弯，第三次左转弯C. 第一次右转弯，第二次左转弯，第三次右转弯D. 第一次右转弯，第二次左转弯，第三次左转弯E. 第一次右转弯，第二次右转弯，第三次右转弯25.小熊维尼有多少罐蜂蜜？（）A.25B. 20C. 18D. 15E. 8答案。
小学数学一年级下册《思维竞赛题》(有难度)
1 一年级数学下册思维竞赛题班级 考号 姓名 总分1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（ ）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（ ）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（ ）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（ ）中，每个数只能用一次。
（ ）+（ ）-（ ）=（ ）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（ ）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（ ）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（ ）、（ ）1、4、3、6、5、（ ）、（ ）1、2、4、8、（ ）、（ ）8、（ ）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（ ）最重，（ ）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（ ）是第一，（ ）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（ ）千克。
12、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（ ）排在队伍的最左边。
13、1、2、4、5、7、8、（ ）、（ ）15、1、12、1、9、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）75、（ ）、（ ）、60、（ ）、50、（ ）、（ ）、（ ）10、5、9、6、8、7、7、（ ）、（ ）、（ ）14、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（ ）多，多（）瓶。
？15、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（ ）第二名：（ ）第三名：（ ）第四名：（ ）16、在○里填上“＋” 或“－”，使算式成立。
一年级下册数学思维闯关大赛
一年级下册数学思维闯关大赛（时间：40分钟）成绩同学们，你们听说过智慧岛吗？今天让我们一起去那儿，进行一次智慧大闯关，比比谁是最后的智慧小赢家？相信自己，赶快行动吧！一、动脑筋，填一填。
1、在下面算式中的各数之间添上“+”、“-”或“（）”，使等式成立。
（1）1 2 3 4 = 4（2）6 6 6 6 = 0（3）4 5 6 7 8 9 = 92、图中有（）个三角形图中有（）个正方形图中有（）个三角形3、1根黄瓜的重量=8个辣椒的重量2个辣椒的重量=1个西红柿的重量1根黄瓜的重量=（）个西红柿的重量4、33个位的“3”表示（）个（），十位的“3”表示（）个（），个位的“3”比十位的“3”小（）。
5、在图中的方框里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加都得18。
710 66、傍晚小明做作业的时候，本来拉1次开关，灯就应该亮的，但是他一连拉了5次开关，你说这时灯是亮的还是不亮的？（）拉6次呢？（）拉53次呢？（）二、认真看，仔细算。
1、（1）△-○=7，（2）☆+☆=8，5+○=6，☆+□=7，△=（），○=（）。
☆=（），□=（）。
（3）☆+△=18，（4）△+△+□+□+□=24，☆-△=6，□+□+△+△=20，☆=（），△=（）。
△=（），□=（）。
2、（1）（） 4 （2）（） 3+ 3 （）— 2 （）8 7 4 8（3） 4 （）（4）（） 6—（） 5 + 3 （）1 （）7 1+ （）7 —（）75 8 5 （）三、在解决问题的过程中，体会数学的魅力吧！（写出简单的计算过程）爸爸买回来一些鸡蛋，吃掉一半后还剩10个，问爸爸买回来的鸡蛋共有多少个？2、把一根圆木锯成4段，你知道要锯几次？每锯一次要用2分钟，一共要锯多少分钟？3、妈妈今年28岁，宝宝今年3岁，6年后，他们的年龄和是多少岁？4、佳佳家住在3楼，每上一层楼要走14级台阶，佳佳从一楼到家一共要走多少级台阶？5、一根木料，第一次锯掉一半，第二次又锯掉一半，最后剩下3米，原来这根木料有多少米？。
一年级下册数学思维能力竞赛试题
一年级下册数学思维能力竞赛试题一年级数学总分100分实得分：(给分标准：第1题3分第2题4分第3题每空2分第4题5分;第5～15,6分11)1、按规律填数。
一年级下册数学思维能力竞赛试题：(1)1、2、4、7、11、16、22、( )、( )。
(2)1、6、16、31、( )、( )。
(3)2、4、6、8、( )、( )。
2、想一想，算一算。
(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )(2)13-18+8=( )4、春天，小明、小冬和小强一起到野外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了( )只。
5、13个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏，已经抓住了5只小鸡，还有( )只没抓住。
6、1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。
一个菠萝的重量=3个梨的重量，1个西瓜的重量=( )个梨的重量。
7、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多( )张。
8、十位数字和个位数字相加，和是12的两位数有( )个。
9、小动物举行运动会，小兔、小鹿参加50米的赛跑。
小兔用12秒，小鹿用了8秒。
( )跑得快，快( )秒。
10、小华上体育课，站队时，从前向后数他是第10个，从后向前数他是第15个，问这队共有( )人。
11、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进( )名男同学。
12、有两篮苹果，第一篮18个，第二篮10个，从第一篮中拿出( )个放入第二篮，两篮的苹果个数相等。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
小学一年级数学思维能力竞赛试题
一年级数学 共4页 第1页一年级数学 共4页 第2页小学一年级数学思维能力竞赛试题(全卷共4页，完成时间：40分钟，满分100分)题号 一 二 三 四 总分 总分人得分一、认真思考我会填。
（4+5+8+3+5＝25分） 1.看图写数。
2.在方框里填适当的数。
3. 想一想，填一填。
（1）58是由（ ）个十和（ ）个一组成的，再添上（ ）个一就是60。
（2） 86＞ 6， 里最大可以填（ ）。
（3）用 三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（4）跳绳比赛中，小红和参加比赛的每个人握一次手，一共握了39次。
参加跳绳比赛的一共有（ ）人。
（5）个位上的数和十位上的数合起来是7，这个数可能是（ ）。
4.按要求在合适的答案下面画 √。
5.我会用心做一做。
（1）从左往右数，第三个钟面是（ ）。
（2）从右往左数，第（ ）个和（ ）个钟面都可以表示大约8时。
（3）表示刚过8时的钟面，从左数是第（ ）个，从右数，是第（ ）个。
二、细心观察巧计算。
（9+4+4+4+6＝27分）1.看谁看得又对又快。
84-80= 67-4= 91-7= 60+16= 80-30= 43+30= 23-5= 39+4= 6+25= 52-6= 33+20+15= 84-14-50= 21+8+41= 76-24-12=2.在方框里填上合适的数。
3.括号里可以填什么数？（ ）+6＞70 62-（ ）＜32 4.在同一个算式的方框里填上相同的数。
30- =22+ 51+ =65- 5.想一想， 各代表数字几？三、实践操作我能行。
（8+4+2+6=20分）得分 评卷人×××××××××××××密 封 线 内 不 要 答 题 题××××××××××××××班级 姓名 学号得分评卷人 （ ） （ ） （ ） （ ） 得分评卷人一年级数学 共4页 第3页一年级数学 共4页 第4页1.数一数，填一填。
小学一年级下册数学思维训练试题
第一讲走迷宫（1）（2）走迷宫是一项有趣的智力活动，有些迷宫跟数学有关，走迷宫时，一方面复习了相关的数学知识，另一方面还培养了分析推理能力。
有些迷宫，路线比较复杂，必须细心观察，有次序地尝试；有时，还经常采用倒过来走的方法呢！有些迷宫，路线有多种，更能促使我们耐心探索了。
怎么样，小朋友们，咱们就试试吧！1.请你从入口开始，按1、2、3、4、1、2、3、4……的顺序走到出口处。
（注意，不可以斜走，也不可以重复走，横走、竖走都可以。
）2.小白兔要按1、2、3……10的顺序从一格跳到相邻的一格。
如果从1跳到10，可以选几条路线？（用铅笔画出来）。
3.下面是一个数字迷宫，请你从左上角的“9”进迷宫，从右下角的“0”出迷宫。
如果你沿左右方向走，遇数就用加法算，如果你沿上下方向走，遇数就用减法算。
最后算到0，才能出迷宫。
试试看，怎么走？4.童童放学回家要走过一处小水沟。
必须按黑白相间跳过小石块，使小石块上的数字总和为61时，才不弄湿脚，请你试试看，该怎么走？5.请你把相同的水果用线连起来，要求三条线不能交叉和重叠。
试试看。
6.小狗开着一辆赛车闯迷宫，他应该怎样走才能很快走出迷宫？请你帮帮他。
7.乐乐要把一篮鸡蛋送给住在森林里的爷爷，可是他要走过一座迷宫才行。
小朋友，你知道乐乐该怎么走吗？8.在迷宫中有一些小鱼，小猫能吃到几条鱼呢？9.小兔子该走什么路线才能很快吃到萝卜？请你帮小兔了把路线画出来。
10.从A处进去，从B处出来，怎样才能很快走出迷宫？请你画出行走路线。
11.小花猫走哪条路线能捉到老鼠？请把路线画出来。
第三讲单数和双数(1)(2)小学里的整数可以分成单数和双数两大类。
1、3、5、7、9……叫做单数；0、2、4、6、8……叫做双数。
数物体时，双数个物体，两个、两个地数刚可以数完；如果是单数个物体，两个、两个地数，数到最后总要剩一个。
单数与双数相加、相减，有以下特点。
（1）双数与双数相加、减，结果仍是双数。
培养逻辑思维能力的闯关挑战一年级综合测试
培养逻辑思维能力的闯关挑战一年级综合测试尊敬的一年级学生：欢迎参加培养逻辑思维能力的闯关挑战一年级综合测试！本次测试旨在帮助你发展和提升逻辑思维能力，培养你的思维敏捷度和解决问题的能力。
请你认真阅读题目并用合适的格式回答问题。
闯关一：数字逻辑1. 请将下列数字按从小到大的顺序排列：[7, 2, 9, 5, 1, 3]答案：1, 2, 3, 5, 7, 92. 根据下列数字序列的规律，选择正确的下一个数字：1, 4, 9, 16, ...答案：253. 请计算下列算式的结果：5 + 3 × 2 - 6 ÷ 3答案：11闯关二：图形推理请推理并写出答案，填写在横线上。
1. 下图中的几何图形中缺少的图形是：□ ○ △◇ ○ ?答案：△2. 下图中的几何图形中缺少的图形是：◆ ■ ○ □ ◆ ?答案：○3. 请根据给出的图形规律填写缺失的图形：图 1：△ □ ○ △ □ ○图 2：◆ ■ ○ ◆ ■ ○图 3： ? ? ? ? ? ?答案：△ □ ○ △ □ ○闯关三：推理思维请根据问题推理，并选择正确的答案。
1. 已知"所有苹果是水果，所有水果是食物"，根据这个前提，下列哪个陈述是正确的？A) 所有食物都是苹果。
B) 所有食物都是水果。
C) 所有水果都是苹果。
D) 所有苹果都是食品。
答案：B) 所有食物都是水果。
2. 请根据图形关系推理下一个图形是什么？⊕⊗⊙⊕⊗ ?答案：⊙3. 如果所有的巴士都有轮子，Lisa坐的是巴士，那么Lisa的交通工具一定有轮子吗？A) 一定有轮子B) 不一定有轮子C) 不确定答案：A) 一定有轮子恭喜你完成了培养逻辑思维能力的闯关挑战一年级综合测试！通过这个挑战，相信你的逻辑思维能力得到了提升。
在日常的学习和生活中，你可以继续锻炼逻辑思维，以便更好地解决问题。
提醒：逻辑思维是一种需要不断发展和训练的能力，希望你能持续进行逻辑思维的练习和应用，以提高你的思维能力和解决问题的能力。
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一年级下册数学思维闯关大赛（时间：40分钟）成绩
同学们，你们听说过智慧岛吗？今天让我们一起去那儿，进行一次智慧大闯关，比比谁是最后的智慧小赢家？相信自己，赶快行动吧！
一、动脑筋，填一填。
1、在下面算式中的各数之间添上“+”、“-”或“（）”，使等式成立。
（1）1234=4
（2）6666=0
（3）456789=9
2、
图中有（）个三角形图中有（）个正方形
图中有（）个三角形
3、1根黄瓜的重量=8个辣椒的重量
2个辣椒的重量=1个西红柿的重量
1根黄瓜的重量=（）个西红柿的重量
4、33个位的“3”表示（）个（），十位的“3”表示（）个（），个位的“3”比十位的“3”小（）。
5、在图中的方框里填数，使横行、竖行、斜行的三个数相加都得18。
7
10 6
6、傍晚小明做作业的时候，本来拉1次开关，灯就应该亮的，但是他一连拉了5次开关，你说这时灯是亮的还是不亮的？（）拉6次呢？（）拉53次呢？（）
二、认真看，仔细算。
1、（1）△-○=7，（2）☆+☆=8，
5+○=6，☆+□=7，
△=（），○=（）。
☆=（），□=（）。
（3）☆+△=18，（4）△+△+□+□+□=24，
☆-△=6，□+□+△+△=20，
☆=（），△=（）。
△=（），□=（）。
2、（1）（）4（2）（）3
+3（）—2（）
8748
（3）4（）（4）（）6
—（）5+3（）
1（）71
+（）7—（）7
585（）
三、在解决问题的过程中，体会数学的魅力吧！
（写出简单的计算过程）
爸爸买回来一些鸡蛋，吃掉一半后还剩10个，问爸爸买回来的鸡蛋共有多少个？
2、把一根圆木锯成4段，你知道要锯几次？每锯一次要用2分钟，一共要锯多少分钟？
3、妈妈今年28岁，宝宝今年3岁，6年后，他们的年龄和是多少岁？
4、佳佳家住在3楼，每上一层楼要走14级台阶，佳佳从一楼到家一共要走多少级台阶？
5、一根木料，第一次锯掉一半，第二次又锯掉一半，最后剩下3米，原来这根木料有多少米？。