人教版高中地理必修3第三章第二节
高中地理人教版必修三第三章第二节教学设计

高中地理人教版必修三
第三章第二节流域的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
教学设计
作者:谭述亮工作单位:山东省安丘市第一中学学科:地理年级:
高二
环节一:引入新课
播放《长江之歌》歌曲视频,播放完成后呈现长江三峡大坝景观图
承接:
河流流域是人类文明的摇篮,对流域进行综合开发是人类经济活动中非常重要的一部分,在河流的利用和流域开发过程中不可避免地要产生很多问题,今天我们就以田纳西河流域的综合开发为例学习流域的综合开发与治理。
下面我们进行本堂课的第二个环节:
环节二:课前预习检查
课前预习检查,看一看同学们的自主学习效果。
板书一:一、流域和水系
PPT展示:预习检查一
指出图中河流的干流、一级支流、二级支流、分水岭、河口
(展示检查内容,学生思考的同时板书水系、流域)
提问学生评价
板书并概括水系和流域的的概念。
水系:河流的干流与支流构成了河流的水系学生观看体会长江的雄浑气势,激发爱国主义情感。
学生思考
教师板书完成后以学习小组为单位提问,让学生在大屏幕上指图说明,完成后让其他学生评价,根据回答情况和评价情况进行小组量化得分,计在黑板一侧的小组学习竞赛得
流域:河流水系所在的汇水区域就是河流的流域
分表格中。
板书二:流域开发的自然背景
PPT展示:预习检查二
学生共同回答
进行知识的巩
固
课堂教学设计学生活动设计
高中二年级
学科:地理
教案
高中地理人教版必修三
第三章第二节流域的综合开发
——以美国田纳西河流域为例
教学设计
高二三部谭述亮。
高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带课后习题新人教版选择性必修

第二节气压带和风带课后·训练提升基础巩固读近地面主要风带示意图,完成第1~2题。
1.表示北半球西风带的是( )A.①B.②C.③D.④2.下图为三圈环流的局部图,图中甲、乙两风带分别对应的是( )A.甲—①,乙—②B.甲—③,乙—④C.甲—②,乙—④D.甲—①,乙—③答案:1.B 2.B解析:第1题,根据纬度位置和风向判断,①②③④四个近地面风带分别是东北信风带、北半球西风带、东南信风带、南半球西风带。
第2题,由气流运动方向锋面雨以及图中标注的“南”“北”可知,甲、乙两风带位于南半球,分别是东南信风带和西风带。
读全球近地面气压带和风带局部示意图,完成第3~4题。
3.图中的M气压带是指( )A.赤道低压带B.北半球副热带高压带C.南半球副热带高压带D.副极地低压带4.下列关于图中M、N两气压带所反映的节气的叙述,正确的是( )A.M表示春分日B.N表示夏至日C.M表示夏至日D.N表示冬至日答案:3.B 4.D解析:第3题,先根据纬度判断M气压带为副热带高压带,再根据盛行风的偏转方向判断M气压带位于北半球。
第4题,图中M、N气压带均反映了北半球冬至日的气压带分布情况。
读气压带、风带移动规律示意图,完成第5~6题。
5.关于图甲所示季节各纬度带气流运动的说法,正确的是( )A.0°~10°主要盛行下沉气流B.10°~20°盛行东南风C.20°~30°盛行西北风D.30°~40°盛行西南风6.下列关于甲、乙两图反映的时间与季节的判断,正确的是( )A.甲表示3月份、春季B.乙表示7月份、夏季C.甲表示9月份、秋季D.乙表示1月份、冬季答案:5.D 6.B解析:第5题,读图甲可知,该地位于北半球,30°N~40°N受西风带影响,风向为西南风。
第6题,从图甲可知,该图表示北半球冬季,为1月份;图乙30°N~40°N受副热带高压控制,为北半球夏季,为7月份。
新教材高中地理第三章产业区位因素第二节工业区位因素及其变化课后习题(含解析)新人教版必修

第二节工业区位因素及其变化课后篇巩固提升基础巩固20世纪80年代,为解决宇航员太空排尿问题,旅居M国的华人发明了加入高分子吸收体的纸尿片。
现代纸尿片企业由此诞生。
21世纪以来,随着我国对一次性纸尿片需求的增加,国外纸尿片企业纷纷来我国投资建厂。
据此完成1~2题。
1.纸尿片企业诞生于M国,主要是因为该国( )A.市场广阔B.政策支持C.交通便利D.科技发达2.影响国外纸尿片企业来我国投资建厂的主要因素为( )A.劳动力B.市场C.投资环境D.国家政策1题,据材料可知,纸尿片最初是为解决宇航员太空排尿问题,其中加入了高分子吸收体,是高科技的产物。
故选D项。
第2题,据材料信息“随着我国对一次性纸尿片需求的增加,国外纸尿片企业纷纷来我国投资建厂”可知,影响国外纸尿片企业来我国投资建厂的主要因素为市场。
故选B项。
2.B莱州毛笔是莱州的传统工艺品,改革开放后,利用当地特有的黄鼠狼尾毛资源,莱州几十个村庄、数千家农户成为制笔专业村、专业户。
然而现在好多毛笔厂相继转产或关停,面临着严重的后继无人问题。
据此完成3~5题。
3.改革开放后,莱州制笔专业村、专业户的兴起主要得益于( )A.国家的政策B.廉价的劳动力C.便利的交通D.发达的科技4.莱州毛笔制造业的萎缩和衰退主要是因为( )A.传统工艺衰落B.书写方式的转变C.原料日渐枯竭D.劳动力资源缺乏5.莱州保护毛笔制造业需要( )A.加大科技投入B.增加劳动力资源C.开拓国际市场D.加大政策倾斜3题,结合材料“改革开放后”可判断,莱州制笔专业村、专业户的兴起主要得益于国家的政策,A项对;改革开放对劳动力价格影响不大,B项错;毛笔制造主要依靠传统工艺,对科技、交通要求小,C、D两项错。
第4题,随着书写方式的转变和键盘文化的冲击,毛笔的书写方式已经不能满足快速发展的时代需要,市场需求量减小,毛笔的消费群体变小,导致莱州毛笔制造业萎缩和衰退,B项正确。
第5题,毛笔制造业科技含量不高,不需要发达的科技,A项错误;毛笔制造业不是劳动密集型产业,不需要大量劳动力,B项错误;毛笔的消费群体主要在中国境内,开拓国际市场对保护毛笔制造业作用不大,C项错误;加大政策倾斜,可以保护毛笔制造业,D项正确。
环境污染与国家安全课件-高中地理人教版(2019)选择性必修3

活动:分析松花江跨境污染事件中的中俄合作 应对
1.归纳中俄双方应对此次跨境污染 事件的互动过程。 2.分析此次事件中我国所采取的应 对措施对降低国际争端风险的作用。
提示: 1.事故发生后,中方率先向俄方通知事故情况,随后通报了中国政府 的应对措施,并积极向俄方提供防御物资且表明了负责任的态度,之 后采取果断措施成功拦截了污染带外移。与此同时俄方在我方的及时 通报下,采取一系列有利的防御措施,两国通力合作,成功化解了此 次环境危机。 2.我国本着负责任的态度,及时通报情况,果断采取措施,并对俄方 提供相关帮助,有效地避免了两国间可能引发的环境冲突,降低了国 际争端风险。
污染物跨国转移 影响国家安全
二、污染物跨国转移影响国家安全
污染物跨国转移的方式
方式 污染物跨国传输
传输途径
大气环流、_河__流_径__流___等自
害物质 的产品贸易
_国__际__贸__易__
1)污染物跨国传输
2)废弃物物跨国转移
(3)分析微塑料产生的危害。(6分) 答案 微塑料污染海洋水体,破坏海 洋生态环境;微塑料难降解,扩散快, 污染范围大;微塑料吸附有毒有害物 质,增加污染程度;被海洋生物误食, 导致生物死亡,影响生物多样性;微 塑料及污染物通过食物链传递到人体 内,危害人体健康。
(4)简述防治微塑料危害的措施。(6分) 答案 加强监测调查;塑料制品回收 处置,提升固体废物循环利用水平; 加强法律政策制定和行政管理力度; 加大宣传教育力度,提升公众对微塑 料污染的认识;形成政府、企业、公 众联手共治的绿色行动体系;加强国 际间合作等。
第三章 环境安全与国家安全 第二节 环境污染与国家安全
课程标准
学习目标
结合实例,说明污染物跨 境转移对环境安全的影响。
人教版高中地理必修三课件流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例

(教师用书独具) 【信息提取】 从题图材料中可以看出:(1)甲图中a河为美国的 田纳西 河,是密西西比河的支流。(2)甲图中a河流域的地形起伏大 ,气 候以温暖湿润的 亚热带 气候为主。(3)乙图中对应的工业区为鲁尔区,该 区地形以 平原为主,气候类型为温带海洋性气候 。
1.开发方针
2.具体措施:修建
。
3.综合效益
水坝
(1)在
、航运、
、提高水质、旅游、
等方面实防现洪了统一开发发与电管理。
(2)农林牧渔业、
和
土地利用 得到迅速发展,
明显改善。
工业 旅游业
生态环境
2020/3/1
流域开发的自然背景评价 1.总体评价思路与内容 流域的自然环境是开发的基础,对其进行总体评价主要遵循以下思路 和内容:
2020/3/1
【解析】 第3题,辽河周围森林面积较小,因此河流的含沙量要比 松花江大;春汛水量的大小取决于冬季积雪量的多少,由于大兴安岭和 小兴安岭的积雪量较大,因此春汛水量较大的是松花江;松花江最终也 是注入太平洋,因此只有答案C是正确的。第4题,防洪标准的设立不仅 要考虑自然条件,也要考虑社会经济条件。本流域多年平均径流量的标 准值不能作为该地区防洪的标准,应该以该地区流量的最大值为依据, 因此答案选D。
第二节 流域的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例
2020/3/1
一、流域开发的自然背景
1.开发原则:既考虑河流特点,更要考虑流域的整体性
特征,
进行综合开发
2021_2022学年新教材高中地理第三章大气的运动第二节气压带和风带课件新人教版选择性必修1

(3)①为高压中心时,下列说法正确的是( )
A.我国盛行西北风
B.印度半岛盛行西南风
C.气压带、风带位置偏北 D.北京炎热多雨
解析 第(1)题,根据图中信息可知,①③分别位于亚欧大陆和北美大陆,②④分别
位于北太平洋和北大西洋。若①为高压中心,则①为亚洲高压,②为阿留申低压,
④为冰岛低压,亚速尔高压为夏季北大西洋上的气压活动中心。第(2)题,由于北
(3)判断——看图形特点:气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形 式,常涉及的局部图和变式图大都离不开以下三种类型。
4.抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化,如下图所示:
方法技巧 巧记全球气压带、风带的分布 (1)口诀法:高低相间,北撇南捺
“高低相间”指南北半球气压带一高一低相间分布,如图甲中H为高压带,L 为低压带。“北撇”指北半球三个风带风向都在一撇上,“南捺”指南半球三 个风带风向都在一捺上(如图乙)。注意风是从高压吹向低压,即风向的箭 头方向要指向低压。
思考感悟华北大部分地区冬季为何以西北风为主? 提示 冬季,亚欧大陆受亚洲高压控制,华北大部分地区位于亚洲高压的东 南部,故以吹西北风为主。
[自主检测] 1.判断正误并纠错 (1)南、北半球的气压带和风带对称分布。( ) 答案 √ (2)气压带和风带夏季北移,冬季南移。( ) 答案 × 在北半球,与二分日相比,气压带和风带的位置大致是夏季偏北, 冬季偏南。 (3)海陆的热力差异是形成季风环流的唯一原因。( ) 答案 × 形成季风环流的原因是海陆的热力差异和气压带、风带的季节 移动。
丙:高纬度环流圈 (2)气压带、风带的分布 ①气压带(北半球)
②风带(北半球)
要点笔记赤道低压带和极地高压带是热力原因形成的,副热带高压带和副 极地低压带是动力原因形成的。
【高中地理课件】环境污染与国家安全课件2022-2023学年高中地理人教版(2019)选择性必修3

①严格环境准入,从源头上控制境外污染物的输入。②严格禁止有毒有害物质严重超标的产品和高污染固体废弃物入境,严格打击走私和私自夹带高污染固体废弃物等行为。③因国内经济发展、就业、资源短缺等原因必须进口的有污染的废弃物和产品,应加强无害化处理,积极发展国内替代以逐步减少进口。④对已经产生的跨国污染,要强化污染治理,及早消除污染危害。
1、通过自然过程产生影响的跨国污染源①加强监测预警,通过国际合作机制促进污染物来源国的污染治理。②一旦发生跨国污染事件,要及时采取应急响应,控制影响范围,消除危害,并做好生态恢复、赔偿损失等善后处理工作。
应对措施:从污染物的源头防范、事中风险控制、事后治理等环节采取措施。
三、跨国污染问题的应对措施
03
减少冲突、加强合作有利于国家安全,反之不利于国家安全。
三、跨国污染问题的应对措施
结合教材案例和视频:分析分析洋垃圾进入我国的危害;说明中国明令禁止进口洋垃圾的原因;分析我国减少“洋垃圾”入境可采取的措施。
案例:我国禁止“洋垃圾”入境 从源头上控制境外污染物的输入
洋垃圾,指进口固体废物,有时又特指以走私、夫带等方式进口国家禁止进口的固体废物或未经许可擅自进口属于限制进口的国体废物。中国是全球主要垃圾进口国家,接收全球56%垃圾,去年进口途730万公吨,总值37亿美元。2018年1月1日开始,中国将禁止进口废塑料、未经分拣废纸、废纺织原料、钒渣等24类固体废物,到2019年年底前,逐步停止进口国内资源可以替代的体废物。下图为中国禁止洋垃圾进入的漫画图。
(3)说说我国禁止洋垃圾采取的治理措施。
①加强海关管理,从源头上阻止“洋垃圾”入境;②加大监管和执法力度,打击走私洋垃圾违法犯罪行为;③加大综合治理,增强国际协作;④宣传教育,认识洋垃圾的危害性。
2019-2020学年人教版高中地理必修13.2 大规模的海水运动第三章 第二节

123456
下图中a、b为流经该海域的洋流。读图完成4~5题。 4.M地沿海海域因
√A.上升流形成大渔场
B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场 C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场 D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场
解析 据图中经纬度和海陆轮廓、山脉走向可推知,M位于秘鲁沿海,a为秘鲁寒流, 为上升流,在其作用下,形成了著名的秘鲁渔场。
123456
5.M处的气候向低纬延伸的原因主要是 A.受南赤道暖流的影响 B.受西风的影响
√C.受秘鲁寒流的影响
D.受海洋的影响 解析 M处的气候类型是热带沙漠气候,主要受秘鲁寒流减湿作用影响,该处的热 带沙漠气候向低纬度延伸。
123456
6.读“太平洋洋流分布示意图”,完成下列问题。
(1)①处洋流名称为_秘__鲁__寒__流___。 (2)②③代表的洋流中,主要受东北信风吹拂而形成的是_②___。 (3)④代表的洋流对沿岸气候有_增__温__增__湿___作用。
暖流增温增湿 寒流降温减湿
气候 生物 航运 污染
苔原
森林
如果没有北大西洋暖流的影响,英国北部和挪威 的海港将有半年以上的封冻期。
暖流起增湿增湿作用
寒流起降温减湿作用
气候 生物 航运 污染
寒暖流交汇或上升流 容易形成大渔场
北海渔场
寒暖流交汇
纽芬兰渔场
寒暖流交汇
北海道渔场
寒暖流交汇
秘鲁渔场
上升流影响
洋流
的
成因
1
风海流
2
补偿流
3
密度流
1
风海流
盛行风
2
补偿流
水平补偿流
上升流
盛行风
新教材 人教版高中地理选择性必修3 第3章环境安全与国家安全 知识点考点重点难点提炼汇总

第3章环境安全与国家安全第一节环境安全对国家安全的影响.......................................................................... - 1 -第二节环境污染与国家安全...................................................................................... - 3 -第三节生态保护与国家安全...................................................................................... - 7 -第四节全球气候变化与国家安全............................................................................ - 11 - 第一节环境安全对国家安全的影响一、环境安全问题1.环境安全(1)含义:环境安全又称生态安全,是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。
(2)两个角度①从自然角度看:环境安全意味着自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏。
②从人类社会角度看:环境安全意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价,不至于严重影响社会经济发展。
2.环境安全问题(1)界定:环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题。
(2)主要类型①突发性环境安全问题:是由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重污染事件导致的。
②累积性环境安全问题:是由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致的,它们需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。
[特别提醒]环境问题的严重程度超过某个临界值,就会成为环境安全问题,这里的“某个临界值”主要是以人类活动对自然环境产生了影响而没有破坏自然环境的各种服务功能为标准来衡量的。
高中地理教材目录表---人教版

高中地理教材目录表---人教版高中地理教材目录表高中地理(必修1)(配人教版)第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化问题研究为什么市区气温比郊区高第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用问题研究如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山地的形成第三节河流地貌的发育问题研究崇明岛的未来是什么样子第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪高中地理(必修2)(配人教版)第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量问题研究如何看待农民工现象第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化-问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型问题研究家乡的农业园区会是什么样第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区问题研究煤城焦作出路何在第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式和布局第二节交通运输布局变化的影响问题研究北京的自行车是多了还是少了第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践问题研究绿色食品知多少高中地理(必修3)(配人教版)第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异第二节区域地理坏境对人类活动的影响.第三节人类活动对区域地理环境的影响第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理第二节美国田纳西河流域的治理第三节中国东北地区农业的可持续发展第四节德国鲁尔区的探索第五节中国江苏省工业化和城市化的探索第三章地理信息技术的应用第一节全球定位系统的应用第二节遥感技术的应用第三节地理信息系统的应用第四节数字地球。
人教版高中地理新教材(通用版)选择性必修1----第三章 第二节

第二节大规模的海水运动一、世界海洋表层洋流的分布1.洋流(1)概念:海水常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。
错误!错误!(3)影响因素:盛行风、陆地形状和地转偏向力。
2.分布规律(1)中低纬海区:形成以副热带为中心的大洋环流。
(2)北半球中高纬度海区:形成以副极地为中心的大洋环流。
(3)南纬40°附近海域:形成环球性西风漂流,性质为寒流。
(4)北印度洋海区形成季风洋流,夏季呈顺时针方向流动;冬季呈逆时针方向流动。
思考1.暖流水温一定高于寒流水温吗?答案不一定。
同纬度海区通常暖流水温高于寒流水温;而不同纬度海区,通常是较低纬海区寒流水温会高于较高纬海区暖流水温。
例如,加那利寒流水温高于北大西洋暖流水温。
2.从低纬流向高纬的洋流一定是暖流吗?答案 不一定。
从低纬度流向高纬度,且水温比流经海区温度高的洋流是暖流。
如果洋流只是从低纬流向高纬,则不一定是暖流。
例如,索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响(深层水温低于表层水温),虽然从低纬流向高纬,但仍然是寒流。
二、洋流对地理环境的影响 1.气候(1)全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,对全球热量和水分平衡具有重要意义。
(2)大陆沿岸气候⎩⎪⎨⎪⎧暖流:增温增湿寒流:降温减湿2.海洋生物资源和渔场的分布(1)寒暖流交汇:日本北海道渔场、加拿大纽芬兰渔场、英国北海渔场。
(2)上升流:秘鲁渔场。
3.海洋航行(1)顺洋流航行可以节约燃料,加快速度。
(2)寒暖流相遇往往形成海雾,不利于航行。
(3)北极地区洋流:携带冰山南下,威胁航行。
4.海洋污染:洋流可加快净化速度;扩大污染范围。
探究点一 世界海洋表层洋流的分布读“世界海洋表层洋流的分布(北半球冬季)”,思考以下问题。
1.南、北半球中低纬度海区大洋环流的流向是怎样的?两海区大洋东西两侧的洋流性质有何差异?答案北半球中低纬度海区大洋环流呈顺时针方向流动,南半球中低纬度海区大洋环流呈逆时针方向流动。
高中地理(新人教版)选择性必修三课后习题:环境污染与国家安全(课后习题)【含答案及解析】

第三章环境安全与国家安全第二节环境污染与国家安全课后篇巩固提升必备知识基础练1952年12月5日至9日,受不利气象条件影响,大量生产和生活排放的废气在伦敦上空形成厚达上百米的浓雾,总悬浮颗粒物与二氧化硫平均含量剧增,发生了震惊世界的“伦敦烟雾事件”。
在烟雾持续的5天时间里,共有4 000多人丧生,数周后又有8 000多人相继死亡。
烟雾事件严重影响了正常的社会经济秩序。
据此完成1~5题。
1.伦敦烟雾事件发生时的天气状况最可能是()A.低温、湿度小的晴天,且风速不大B.低温、湿度大的阴天,且风速很小C.高温、湿度小的晴天,且风速很大D.高温、湿度大的阴天,且风速不大2.造成伦敦烟雾事件的重要污染源是()A.交通发达,大量汽车尾气排放B.化工厂泄漏出的有毒气体C.核电站泄漏出的有毒气体D.工厂、家庭燃煤取暖排放的废气3.伦敦烟雾事件()A.属于人为原因导致的突发性环境事件,规模较大B.属于污染物累积性环境安全问题,其影响长期存在C.在短期内造成重大人员伤亡和经济损失,威胁国家安全D.在短期内造成高浓度的污染物跨国转移,威胁别国安全4.伦敦烟雾事件对英国产生的影响有()①摧毁基础设施②大批航班取消③引发政治危机④社会秩序变好A.①②B.①④C.②③D.③④5.为防止类似伦敦烟雾事件等突发大气污染事件的发生,下列措施合理的是()①大面积植树造林②全面禁止烧煤③制定相关法律法规④工业废气达标排放A.①②B.②③C.①③D.③④1题,英国属温带海洋性气候,12月气温较低,且多阴雨天气,阴天、湿度大、风速小不利于污染物的扩散,易导致烟雾事件发生。
第2题,伦敦烟雾事件主要是燃煤排放的废气导致的。
第3题,伦敦烟雾事件是自然和人为原因共同影响形成的,并且自然原因是重要的诱发因素。
属于突发性环境安全问题。
由材料可知,该事件短期内造成大量人员死亡,并导致当时社会经济秩序混乱。
伦敦烟雾事件不属于污染物跨国转移。
第4题,伦敦烟雾事件严重影响了正常的社会经济秩序,大批航班取消,公路交通受到影响,人们的室外活动基本停止,②正确;烟雾并不能摧毁基础设施,①错误;起初英国政府推卸责任,否认人员伤亡及经济损失与烟雾之间有直接联系,引起民众不满和批评质疑,引发政治危机,③正确;在烟雾事件发生期间,抢劫、盗窃案件增多,社会秩序混乱,④错误。
高中地理必修3第三章知识点

第三章:区域自然资源综合开发利用第一节:能源资源的开发——以我国陕西省为例1、两类能源: 可再生能源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能非可再生能源:煤炭、石油、天然气等矿物能源2、山西省煤炭资源的开发条件 : ①煤炭资源丰富,开采条件好:储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良、开采条件好。
(大同煤田—优质动力煤,河东煤田—优质主焦煤)②市场广阔:我国能源需求量大,能源消费以煤炭为主。
③位置适中,交通比较便利。
3、能源基地建设: ①扩大煤炭开采量②提高晋煤外运能力:三条外运铁路主干线(大秦线、神黄线、焦日线)③加强煤炭的加工转换:建设坑口电站;发展炼焦业。
2000年以后,山西对外电力输出增长迅速,此举对本省的有利影响是:①缓解运输压力②减轻大气污染③提高经济效益。
4、三条产业链:煤—电—铝煤—焦—化煤—铁—钢5、能源综合利用的结果: 山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构,原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位,实现了产业结构的升级。
6、环境的保护与治理①提高煤的利用技术②调整产业结构③“三废”的治理第二节:河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例1、人类文明的发源地:尼罗河文明两河文明黄河——长江文明印度河——恒河文明2、田纳西河概况:位于美国东南部,是密西西比河支流俄亥俄河的一条流程最长、水量最大的分支,属于二级支流;发源于阿巴拉契亚山的西坡,在肯塔基市附近注入俄亥俄河。
3、不同地段的保护:山地:河流的发源地,保护好植被生态河谷平原:人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点。
河流:流域中开发利用的主要部分,注意水资源的合理分配和水质的保护。
4、田纳西河流域开发的自然背景:①地形:多山,地形起伏大,蕴藏着丰富的水力资源;陆路交通不便,河流航运作用十分突出。
②气候:亚热带地区,冬末春初降水多。
③水系:支流众多,水量丰富,大部分可通航,并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区;地形起伏大,河流落差大,受气候影响,水量很不稳定。
人教版高中地理必修3

人教版高中地理必修3篇一:人教版高中地理必修3精品教案(整套)绥阳中学人教版高中地理必修3教﹙学﹚案(整套)目录第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带林为例问题研究为什么停止开发“北大荒”第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发——以我国山西省为例第二节河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例问题研究河流上该不该建大坝第四章区域经济发展第一节区域农业发展——以我国东北地区为例2011-9-27第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例问题研究我的家乡怎样发展第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例第二节产业转移——以东亚为例问题研究南水北调怎么调第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响课时安排:4课时教学目的: 1.举例说出区域的特征2.以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响3.以某个区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学重点: 1.比较分析地理环境差异对区域发展的影响2.分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学难点: 1.区域的特征2.以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响教学过程:一、区域1.概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
2.特征:(1)区域具有一定的区位特征:不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有差异。
同一区域,区域内部的特定性质相对一致,如湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上。
但自然环境对人类活动的影响随着其他条件的变化而不同。
(2)具有一定的面积、形状和边界。
①有的区域的边界是明确的,如行政区;②有的区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。
人教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第三章 环境安全与国家安全 第二节环境污染与国家安全

2024版高中同步学案
方法突破
一、污染物跨国转移的方式及原因
项目
内容
污染物跨国传输 污染物通过大气环流、河流径流等自然过程传输到其他国家
通过正常贸易或非法入境的手段,将在本国产生的固体废弃 转移 废弃物跨国转移
物输送到其他国家 方式
含有毒有害物质 有毒有害物质超标或含有尚未被认识的有毒有害物质的产
1. 下列事件属于突发环境事件的是( A )
①火灾引起的大气污染 ②海洋运输过程中的原油泄漏 ③爆炸引起的森林火灾 ④碳排
放导致的全球变暖
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
[解析] 突发环境事件指由自然或人为因素导致的、突然爆发并造成严重影响的重大环
境污染事件。火灾引起的大气污染,海洋运输过程中的原油泄漏,都具有突发性,属
的污染治理
做好生态恢 一旦发生跨国污染事件,
复、赔偿损 要及时采取应急响应,控 制影响范围,消除危害 失等善后处
理工作
2024版高中同步学案
类型
废弃物跨国 转移、含有 毒有害物质 的产品贸易 类型的跨国 污染
续表
应对措施
源头防范
事中风险控制
事后治理
需要严格环境准入,从源头 上控制境外污染物的输入。 严格禁止有毒有害物质严重 超标的产品和高污染固体废 弃物入境,严格打击走私和 私自夹带高污染固体废弃物
日本国内也引发强烈担忧。
结合材料探究:
2024版高中同步学案
(1) 日本福岛核电站产生的核污水向海洋排放以后,北美太平洋沿岸国家紧张的主 要原因是什么? 提示 福岛核电站位于沿海,核泄漏后产生的核污水排放到海洋中后导致海水受到污染, 受到污染的海水会随着北太平洋暖流影响到北美洲沿岸。 (2) 2011年3月份日本的福岛核电站发生核泄漏后,一些辐射性物质为什么会通过风 传播到我国的内陆地区? 提示 日本是我国的近邻,同属东亚季风气候区,污染物通过大气运动会扩散到我国内 陆地区。 (3) 日本政府决定向海洋中排放福岛核电站核泄漏产生的核污水,多国政府与民众 纷纷抗议。这说明了什么问题? 提示 这说明突发环境事件可能会导致公众对环境恶化的担忧和不满情绪,诱发环境群 体性事件,进而影响社会的稳定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河流上该不该建坝
课表要求:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合利用的对策措施
学习目标:
1、查阅相关资料了解尼罗河流域的位置、自然环境、自然资源、社会经济基础等地理条件
2、收集并整理尼罗河阿斯旺大坝的资料,归纳出阿斯旺大坝建成后的利与弊
3、分析资料,比较阿斯旺大坝带来的利与弊,讨论并说明是否建坝的理由
4、通过对阿斯旺大坝建成后利弊的分析,迁移扩展到其他河流的建坝(或水库等),体会对合理开发利用进行评价的过程和方法
课堂教学过程
一、xx的概况
自主学习;
1、xx的位置、源头、xx、xx
2、xx流经的国家
3、xx流经的地形区
4、xx流经地区的气候类型、特点
二、xx的特征
合作学习:看文字资料,看非洲地形图和气候分布图,欣赏尼罗河视频
1、xx的补给来源?
2、xx水文、水系特征
三、xx对xx的赠礼
自主学习:看书归纳xx给xx的赠礼
①形成了xx沿岸xx和xx
②带来了肥沃的土壤
③提供了便利的灌溉水源
1、尼罗河每年6月至10月定期泛滥的原因是什么?
其支流青尼罗河发源于热带草原气候区,6月至10月是它的雨季,降水丰富,水量大增导致泛滥。
2、尼罗河孕育了古埃及文明,带来了发达的灌溉农业,为什么埃及还要在尼罗河上修建阿斯旺大坝?
河水定期泛滥,具有不可调控性,,来水量大时可能出现涝灾;来水量少时可能出现旱灾。
为了变泛滥性灌溉为可调节的人工灌溉,为了防洪,有必要建设一个大坝
埃及严重缺水,埃及人民希望通过水利工程建设掌握自己的命运,修坝拦水加以利用大坝的出现会带来水位的落差,会产生巨大的水能资源,这能为经济落后的埃及快步迈向工业化提供巨大动力
四、xxxx带来的经济、环境效益
自主学习:看书归纳阿斯旺大坝的修建从哪些方面提高了尼罗河的利用效益?
阿斯旺大坝的修建,提高了尼罗河灌溉、防灾、发电、养殖、航运等利用效益。
合作学习:
思考:水能是可再生能源,水电站建成后,不仅可以永续利用水能发电,而且可以减少对矿物能源的使用,由此会产生哪些环境效益?
减少废渣排放,可少占土地;减少废水排放,既节约了水资源,又减少了水污染;减少废气就是排放,减少大气中的温室气体和酸雨的危害。
五、阿斯旺大坝带来的消极影响
自主学习:看书完成下列问题
1.阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面?
①对土地(土壤)的影响,肥力下降,加重盐渍化;
②对海洋生物的影响,主要是沙丁鱼数量减少;
③对海岸地形的影响,海岸遭到侵蚀后退。
2.为什么会产生这些不利影响?
主要由下游及入海口处水沙减少所致,输水输沙之所以变化就是因为阿斯旺大坝修建。
六、深入思考河流xxxx建还是不建
合作学习:思考以下问题
1、比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于利?
阿斯旺大坝是埃及的骄傲,为埃及做出了积极的贡献。
大坝在带给埃及益处的同时,也存在弊端。
近年来,埃及政府正在积极采取措施,尽可能地把阿斯旺高坝的负面影响减小到最低点。
阿斯旺大坝的修建还是利大于弊。
2、阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝具有普遍性吗?
因为大坝所处的河流的水文特征不同、流域的气候条件、地形条件不同,所产生的生态效应就不同。
阿斯旺大坝的利和弊对于其他大坝不具有普遍性。
3、我们应该怎样看待修建水库和大坝?说说前期规划和论证的重要性。
我们应当一分为二地看待修建水库和大坝,既有利也有弊。
前期规划和论证充足了、科学了,在工程完工后所造成的负面效应会降到很小。
若论证不充分、不严密,造成的后果将不堪设想。
课后反思:本节课总体来说师生配合很好,学生学习积极性很高,对问题反应也比较快,积极思考和回答,学生收获比较大。
但整节课内容多,知识点多,知识点散,而且设计的问题很有难度,虽然是开放性问题,但是学生不容易抓住点来思考和作答。
在设计课堂教学的时候再减少一点内容,尤其是非常基础部分知识安排学生课前做好预习,为课堂节余一点时间。
课堂探究活动和开放性试题应该留更充裕的时间给学生思考和讨论,以便于让学生在课堂上锻炼思维能力、语言表达能力、以及从材料、题目、图片、视频中提取信息的能力,真正达到教学的目的。
◆减轻xx的压力
近年来,埃及政府正在积极采取措施,尽可能地把阿斯旺大坝的负面影响减小到最低。
埃及专门设立了“阿斯旺大坝副作用研究所”。
此外,埃及成立一个由水资源部、环境事务部以及内政部组成的部长委员会。
委员会计划在今后5年内投入22亿美元,对尼罗河的水质监管系统进行升级改造,保护尼罗河的主河道环境。
同时,有关专家一致认为,传统意义上的的水利治理已不再适应埃及经济和社会发展,只有通过兴建新的适合人类居住的田园、改变人口分布过于集中的现状,才能正缓解阿斯旺大坝带来的生态环境压力。
在水资源的利用开发方面要放弃“固守尼罗河河谷和三角洲”的旧思路,把目光投向尼罗河两边的东西地区,“向沙漠进军”。
目前埃及政府已在着手修建两个大型引水和调水工程:“和平渠工程”和“新河谷工程”。
和平渠工程已于1979年动工,西起尼罗河三角洲的杜米亚特河,向东穿过苏伊士运河,将尼罗河水引到西奈半岛少有人烟的沙漠地带,在那里开辟新的家园。
“新河谷工程”也已动工。
根据规划,政府将用20年的时间,开挖850公里的水渠,将尼罗河水引入西南部沙漠腹地。
埃及有位学者曾说过:“建造阿斯旺大坝的埃及总统纳赛尔是位伟人,但是拆除阿斯旺大坝的人,要比纳赛尔更伟大。
”在今天的埃及,我们可以这样说———“因势利导阿
斯旺大坝、修建更美好的家园的埃及人民,与修建阿斯旺大坝的人一样伟大。
”。