少年宫工作计划

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少年宫的工作计划7篇

少年宫的工作计划7篇

少年宫的工作计划7篇少年宫的工作计划篇1一、指导思想以“和谐发展,健康成长”为理念,积极践行社会主义核心价值观,进一步整合校内外教育资源,让更多的孩子共享校内外优秀教育资源和成果,以培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在活动中强化“八礼四仪”的意识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的综合素养的提升。

二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。

学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。

三、工作目标1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2、整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4、突出特色,大力开展普及、特色精品同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

四、主要工作安排1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。

进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。

认真对过去的工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各社团要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

四是强化队伍。

2023年少年宫工作计划4篇

2023年少年宫工作计划4篇

2023年少年宫工作计划4篇少年宫工作计划篇1为全面贯彻落实县教体局相关文件通知的要求,促进城乡教育均衡发展,深入挖掘学校内部的教育资源,切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人的精神文化生活,提高农村未成年人的整体素质,在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。

现结合学校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,坚持以素质教育为工作重点。

使农村的孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶。

二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。

实现“乡村少年宫”的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、全面发展。

三、组织领导及活动分工为保障乡村少年宫活动的顺利开展,学校成立学校领导小组和教师分工并确定了具体职责。

1、学校领导小组。

2、教师具体分工。

3、坚持以人为本,贴近未成年人和本校的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。

4、全员参与,积极推进。

全校教师都要积极行动起来,根据领导小组的安排,按时完成任务。

四、活动地点安排篮球小组乒乓球小组书法小组绘画手工小组音乐小组棋类小组(科技创新)五、活动形式乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展形式多样的活动。

有关少年宫活动计划4篇

有关少年宫活动计划4篇

有关少年宫活动计划4篇少年宫活动计划篇1一、指导思想培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。

开拓创新,积极思考的能力。

通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!二、成立“希望小学科技活动兴趣小组”组长:张恒松副组长:张竞周王楠成员:李超李论苏丹阳春雨邬娟卢丰杨丽娟陈守奎三、学情分析本兴趣小组成员是1-6的学生,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。

三、活动目标:1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。

四、教学内容:1、常规性科学教育活动:(1)、农副业类:作物培养、养殖;(2)、制作类:标本制作、航模、船模、金木工等;(3)、操作类:电器使用、微机应用;(4)、信息传播类:上网查询;(5)、环保类:天文、气象的观测;(6)、实验类:(7)、社会调查报告2、节日性科技活动(1)、我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质。

(2)、利用中秋、国庆、教师节等机会,让学生制作简单实用的礼物。

在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

五、教学方法:1、鼓励式教学2、启发式教学六、活动时间:每周二至周五下午活动课七、教学特点:1、学习及生活习惯的培养。

有关少年宫活动计划四篇

有关少年宫活动计划四篇

有关少年宫活动计划四篇少年宫活动计划篇1一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构及职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3、辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、活动内容(一)乡村学校少年宫的活动内容1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。

要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、棋艺、跳绳等体育活动,以及非物质文化遗产保护项目特色活动,使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。

要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。

根据地域文化和学校特色,将陶艺、苇草编织、剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。

结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3、开展内容鲜活的.经典诵读活动,以读养德。

要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。

要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。

少年宫工作计划15篇

少年宫工作计划15篇

少年宫工作计划15篇少年宫工作计划15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的少年宫工作计划,欢迎大家分享。

少年宫工作计划1一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中培养农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、领导小组成员及具体分工如下:组长:戎绍武副组长:夏敬业组员:闻小平戎齐陶俊三、组织机构职责1.组长全面负责少年宫的各项工作。

2.副组长负责少年宫的各项具体活动的安排,3.工作组成员辅导比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4.专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

四、活动安排体育小组:指导教师:汤深彪、胡双凤,地点在少年宫及运动场。

活动内容以培养兴趣为主,加强个体各方面的身体素质练习,强化自己优势项目的练习,并加强与国家体育达标项目的练习。

美术小组:指导教师:陈婷,地点在少年宫美术室。

活动内容一是加深学生对装饰画的理解,以激发学生兴趣为先导,培养学生的观察和动手能力。

通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其作画的耐心和毅力,磨炼孩子的意志,由简入繁,循序渐进,让学生初步学会装饰画的画法。

在教学中,从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合,从静物写生到动态写生,由简入繁,循序渐进地对学生进行训练。

书法小组:指导教师:尹成宝,地点在少年宫美术室。

活动内容是正楷临帖,简单笔画临写,初步撰写隶书,掌握隶书的基本笔画。

重点培养学生的书法兴趣和打好基本功。

少年宫活动计划六篇

少年宫活动计划六篇

少年宫活动计划六篇时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是为大家收集的少年宫活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少年宫活动计划篇1一、指导思想:本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

二、活动目标:1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。

2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。

3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。

4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。

三、活动内容:1、推挡训练2、发球练习3、正、反手攻球训练4、正、反下旋球练习5、发球抢攻6、接发球抢攻首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。

再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。

辅助训练(体能训练)四、活动时间:每周日和周三下午第四节课。

五、活动地点:乒乓球场少年宫活动计划篇2一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构及职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。

【精品】少年宫工作计划4篇

【精品】少年宫工作计划4篇

【精品】少年宫工作计划4篇时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是作者帮大家整理的少年宫工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

少年宫工作计划篇1一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

2023年有关少年宫工作计划3篇

2023年有关少年宫工作计划3篇

2023年有关少年宫工作计划3篇少年宫工作计划篇1一、指导思想:在上级的正确领导下,南田乡村学校少年宫将继续以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主要宗旨,以培养未成年人创新精神和实践能力为重点,明确将学校乡村少年宫建设成农村学生爱来、促进农村学生全面发展、实施素质教育的场所,建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地:二、组织机构及职责主任:张__。

全面负责少年宫的各项工作。

副主任:蒋__。

负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

管理人员:盛__。

负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛及安全教育、后勤保障等工作。

辅导教师:负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、活动内容:1、文体科技类:田径、绳毽、乒乓球、数棋;2、技能培训类:绘画、舞蹈、电脑制作、书法、器乐、合唱、硬笔书法;3、经典诵读道德实践:读好书、社会实践。

四、活动要求:1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资________以本单位艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现校内校外教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。

7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证“乡村少年宫”的良性发展。

五、活动安排:1、每周一—周五16:30-18:30、周六、七9:00—11:00(乒乓)2、周二、五16:30-18:30、周日下午14:00—16:00(信息奥赛、电脑制作)3、每周一—周五16:30-18:30、周六上午7:30—9:30(田径)4、周一、三、四16:30-18:30、周六下午14:00—16:00(舞蹈)5、每周一—周五16:30-18:30、周六下午14:00—16:00(器乐)6、周三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(书法)7、周一、三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(绘画、少儿美术)8、周五16:30-18:30、周日下午14:00—16:00(科技模型)9、周一、三、四16:30-18:30、周日(六)上午8:30—10:30(国际数棋)10、每周二下午班级走班制活动六、评价方式:1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

少年宫工作计划4篇

少年宫工作计划4篇

少年宫工作计划4篇计划一:少年宫夏令营时间:7月中旬至8月中旬地点:少年宫参与对象:6-14岁儿童活动内容:1. 组织各种室内外游戏,促进儿童体育锻炼和互动交流。

2. 组织手工、插花等多种手工艺活动,培养儿童动手能力和艺术才能。

3. 组织现场观摩文化活动,如展览、演出、文化活动等,提高儿童文化素质。

4. 组织亲子活动,引导家长与孩子一起参与活动,增进亲子关系。

5. 组织户外探险和露营活动,培养儿童的勇气和团队协作精神。

计划二:科技节时间:8月中旬地点:少年宫参与对象:8-18岁儿童活动内容:1. 组织科技创新竞赛,鼓励儿童参与科技研究和创新发明。

2. 组织名师讲座,介绍最新科技成果和未来发展趋势。

3. 组织科技展览,让参与儿童了解各种科技产品和发明创造。

4. 组织实验室参观,让儿童了解科学实验和科学研究。

5. 组织科技嘉年华,让儿童参与各种科技游戏和趣味互动。

计划三:音乐会时间:11月中旬地点:市音乐厅参与对象:6-18岁儿童活动内容:1. 组织音乐比赛,选拔优秀音乐人才参加音乐会演出。

2. 组织名家音乐讲座,让儿童了解音乐知识和音乐文化。

3. 组织音乐巡演,让儿童参观音乐表演场馆,了解音乐表演技巧和舞台效果制作。

4. 组织音乐会排练,培养儿童音乐演奏和合作协调能力。

5. 组织现场音乐演出,展示儿童音乐才华和艺术魅力。

计划四:冬令营时间:1月下旬至2月中旬地点:少年宫、滑雪场参与对象:8-14岁儿童活动内容:1. 组织滑雪活动,让儿童感受冬季户外运动的乐趣和挑战。

2. 组织烧烤、野营等户外活动,培养儿童勇敢、拓展社交能力。

3. 组织工作坊活动,如糖画、绘画等,让儿童在户外自然环境下创造美好。

4. 组织冬令营主题讲座,如冬季健康、安全等,让儿童增强自我保护意识。

5. 组织团队协作游戏,培养儿童的团队协作精神和创造力。

少年宫工作计划六篇(最新)

少年宫工作计划六篇(最新)

少年宫工作计划六篇一、指导思想以成立“城市少年宫”为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的城市未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中培养城市孩子的艺术素养,进而改善城市教育的内部环境和外部条件,全面加强城市未成年人思想道德建设,促进城市未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高城市未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构及职责(一)组织机构1.领导小组组长:X副组长:X成员:X2.工作小组组长:X副组长:X成员:X(二)主要职责1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

3.辅导教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

三、活动内容(一)城市学校少年宫的活动内容包括三类:1.开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。

要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、棋艺等体育活动,使文体娱乐活动成为城市学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让城市中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

2.开展力所能及的技能培训活动,以技促能。

要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技、手工、乐器、等项目,提高城市未成年人的动手能力和实践能力。

结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3.开展内容鲜活的经典诵读活动,以读养德。

要充分运用中华经典这一优质思想道德教育资源,以城市学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。

要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。

结合校园文化艺术节活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。

少年宫工作计划(精选7篇)

少年宫工作计划(精选7篇)

少年宫工作计划(精选7篇)少年宫篇1为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。

我们借助成立“乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。

为此,特制订红杨镇中心学校乡村少年宫工作计划如下:一、健全组织,分工负责1、健全组织机构成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立红杨镇中心学校乡村少年宫工作领导小组:组长:杨金根副组长:孟世华成员:袁新华、任爱莲、吴先龙、杨先文。

专业教师:周云彬、徐金田、鲁云飞、顾莉。

2、领导组成员分工负责1)、学校一把手任乡村少年宫组长,负责乡村少年宫的全面工作。

2)、乡村少年宫副组长负责乡村少年宫的各项具体活动的协调工作。

3)、班子成员负责具体活动安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4)、专业教师负责制定,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

二、乡村少年宫活动小组类别及项目乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。

注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。

为此,共设立以下活动小组:声乐班、书法班、古筝班、舞蹈班。

三、活动要求及措施1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使乡村少年宫事业能顺利开展。

少年宫工作计划合集6篇

少年宫工作计划合集6篇

少年宫工作计划合集6篇少年宫工作计划篇1一、指导思想进一步整合校内外教育资源,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡献。

二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;借助金坛市艺术教育中心的工作平台,拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。

学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、工作目标1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2.整合教育资源,借助艺术教育中心的工作平台,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4.突出特色,大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5.结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

四、主要工作安排1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。

进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。

认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

少年宫活动计划方案【3篇】

少年宫活动计划方案【3篇】

少年宫活动计划方案【3篇】少年宫活动计划方案1一、指导思想进一步提升学生综合素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

二、工作目标本学期,我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校园,放飞梦想”为主题,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育等活动,并结合学校特色,注重艺体教育、实践教育,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

三、主要工作安排1、道德实践活动。

围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣传教育活动。

重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

2、“国学经典诵读”活动。

把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。

创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

3、科技实践活动。

通过科普知识传授、科技制作、科学实验等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的精神,求实协作的态度,为孩子的成长奠定良好的素质基础。

4、文体艺术活动。

继续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的兴趣小组活动,陶冶情操,提高学生的文化艺术素养。

5、充分利用每周一的升旗仪式,组织学生唱《义勇军进行曲》,让每一位学生心中有祖国,并把热爱祖国当成一种责任和义务。

利用课间操时间,组织学生传唱《中小学生守则之歌》,让学生时刻不忘规范自己的行为。

6、为了让学生的课余生活更加丰富,本学期我校新开设了校园民族舞服饰展的课程,普及学生对各少数民族服饰的了解。

少年宫工作计划(通用5篇)

少年宫工作计划(通用5篇)

少年宫工作计划少年宫工作计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的少年宫工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。

少年宫工作计划1一、指导思想进一步提升学生综合素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

二、工作目标本学期,我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校园,放飞梦想”为主题,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育等活动,并结合学校特色,注重艺体教育、实践教育,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

三、主要工作安排1、道德实践活动。

围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣传教育活动。

重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

2、“国学经典诵读”活动。

把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。

创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

3、科技实践活动。

通过科普知识传授、科技制作、科学实验等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的精神,求实协作的态度,为孩子的成长奠定良好的素质基础。

4、文体艺术活动。

继续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的兴趣小组活动,陶冶情操,提高学生的文化艺术素养。

5、充分利用每周一的升旗仪式,组织学生唱《义勇军进行曲》,让每一位学生心中有祖国,并把热爱祖国当成一种责任和义务。

少年宫工作计划模板集合五篇

少年宫工作计划模板集合五篇

少年宫工作计划模板集合五篇少年宫工作计划篇1一、指导思想以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组、督查小组。

人员组成如下:1、领导小组2、督查小组三、组织机构及职责1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排。

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

5、督查小组,负责好活动当天的考勤,督查好负责活动项目教师的活动情况,学生的参与情况。

四、活动内容(一)乡村学校少年宫的活动内容1、开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智。

要针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动,球类、棋艺、跳绳等体育活动,以及非物质文化遗产保护项目特色活动,使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式,让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

2、开展力所能及的技能培训活动,以技促能。

要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技制作、手工、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。

根据地域文化和学校特色,将陶艺、剪纸、三弦等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。

结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

少年宫工作计划(精选10篇)

少年宫工作计划(精选10篇)

少年宫工作计划(精选10篇)少年宫工作计划(精选10篇)时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编为大家收集的少年宫工作计划,希望能够帮助到大家。

少年宫工作计划篇1一、指导思想为了进一步整合校内外教育资源,让全体学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,提高文化艺术素养,促进未成年人的全面发展,让孩子们能充分享受到丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

二、活动原则1、依托学校的原则。

主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。

2、学生自愿选择的原则。

在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿选择、自主参加少年宫的各类活动。

学校所有活动场所、器材全面向学生开放。

3、公益性原则。

坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全体学生提供场所和设施,免费施教。

4、基础性原则。

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对我校学生进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高他们的综合素质。

三、工作重点目标1、成立乡村学校少年宫管理办公室,明确少年宫主任、副主任、辅导教师、志愿辅导员等成员的岗位职责,确保青少年宫的有效运行和管理。

2、结合学校特色,开展形式多样、内容丰富的德育、科技、艺术教育活动,努力实现学校少年宫与学校教育教学的双赢。

3、整合校内外教育资源,聘请地方剪纸艺术家顾如铭老师和水乡道情大师刘志龙老先生来我校参与指导,让非物质文化遗产项目——剪纸、道情,成为我校少年宫的特色项目,以建设具有较高知名度的学校少年宫。

四、计划及安排1.不断加强内部管理,建设让家长放心的学校少年宫。

加强组织领导。

进一步加强机构建设,积极宣传,争取社会各界的支持,为学校少年宫建设营造良好的氛围。

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善学校少年宫工作的长效机制。

少年宫活动计划8篇

少年宫活动计划8篇

少年宫活动计划8篇少年宫活动计划(一):少年宫工作计划这天,新一轮基础教育课程十五个改革已走过了十个年头,在“开始实施素质教育;这一国策的引领下让,农村孩子各各方面的素质得到了很大提高。

为了全面贯彻“以人为本;的教育思想,下一阶段进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和重大进展,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子艺术素养和审美潜力的提高,缩小城乡差距。

我们借助“成立乡村少年宫;这股东风,通力合作努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源多维度的精准结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面加快健康发展和健康成长。

为此,特制订城关乡周庄如下小学乡村少年宫科研工作计划如下:一、健全组织,分工负责1、健全组织机构[dengyong]成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,育才特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组:主任:周翠荣副主任:谷俊平专业教师:赵月琴高慧芬最高峰许慧芳刘晓东高玲风赵建玲管理教师:高慧芬李玉玲许慧芳郭艳玲平现玲贾俊英刘晓东高玲风张志强李慧芳赵建玲校外辅导教师:王超王先让周建民2、领导组成员分工负责(1)。

学校一把手任八中主任,并负责少年宫的全面工作。

(2)。

少年宫副主任负责少年宫的各项具体的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障德育等工作。

(3)。

特长专业辅导员负责制定学习计划,学生揭示的辅导及阐述等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

(4)。

校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的负责管理安全等。

二、少年宫活动小组类别及项目体育类:篮球队组建训练、运动员培训、乒乓球训练等舞蹈类:舞蹈编排、专业训练等经典诵读类:经典篇目诵读美术类:绘画训练、版画训练等合唱类:合唱练习、专业训练等科普实验类:各种科学小实验科学技术科普小实验棋艺类:各种棋艺训练综合实践类:各种小制作、观看各种视频等心理咨询、宣泄:疏导各种不良情绪、以及及时进行宣泄三、各小组具体活动资料1、体育类:透过活动获得专业知识,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进家长身心健康发展,组织和吸引更多的家长参加体育活动。

2022年少年宫工作计划(通用8篇)

2022年少年宫工作计划(通用8篇)

少年宫工作计划2022年少年宫工作计划(通用8篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又有了新的工作,现在就让我们好好地规划一下吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的2022年少年宫工作计划(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少年宫工作计划1坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐校园建设,巩固和提高乡村少年宫活动成果,学习借鉴外地的成功经验和做法,通过我校课外活动场所建设、师资建设和活动开展,推动我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。

一、指导思想充分利用我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好规划、组织、协调工作,充分用好中央彩票下拨的“乡村少年宫”建设专项资金积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作,坚持公益性和普及型的基本原则,全体学生自愿参加相应活动,学校所有活动场所、器材面向学生和周边适龄儿童免费开放。

实现“乡村少年宫”的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

二、工作目标1、管好用好少年宫资金,切实保障乡村学校少年宫建设和各项活动的正常进行。

2、整合教育资源,借助校内外人力物力,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好社团活动,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4、结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

5、结合民间风俗,如沁源秧歌、剪纸、艺术绳结和手工编织等,积极将当地特色引入课堂,让学生充分传承中华优良传统,让民间艺术在孩子们身上传递。

三、主要工作安排(一)不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

1、加强领导。

进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

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乡村学校少年宫活动
工作计划
一、指导思想
为深入推进学校课程改革,促进学生的全面发展,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定我校少年宫活动实施方案。

二、活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。

实现“乡村少年宫”的长效运作。

真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、工作重点目标
1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障少年宫建设的正常运转;2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

3.突出特色,大力开展特色活动,建设具有较高知名度的少年宫。

四、计划及安排
1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

加强组织领导。

进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为少年宫建设营造良好的氛围。

坚持“挖掘学校潜力,
树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制。

制订明确、科学、务实的少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

加强辅导员队伍的建设。

通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。

邀请当地的民间艺人来做辅导员,充实少年宫的师资力量。

2.不断改善办学条件,建设让社会满意的少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。

积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。

3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。

少年宫是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。

(2)建设文体活动开展的基地。

少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。

向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。

继续开展篮球、乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开展绘画、手工制作、合唱、
舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。

少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。

实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力。

五、组织领导
主任:XX(校长)
副主任:XX(副校长)XX(副校长)XX(校长助理)成员:XX(德育主任)活动开设、管理,
XX:(教导主任)活动宣传报道,XX:(后勤主任)器材采购,后勤安全管理XX:(大队辅导员)活动卫生管理。

领导小组下设办公室,由XX主任具体办公。

六、活动安排附安排表:
普定县第五小学乡村学校少年宫活动安排。

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