统计表PPT课件
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新人教版小学数学《统计表》PPT公开课课件1
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
女生最喜欢的活动
活动
跳绳 看书 看电视 画画
踢球
玩电子 游戏
人数 11
6
2
9
2
5
人数 活动 看书
性别
男生
5
女生
9
男、女生最喜欢的活动 跳绳 看电视 画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8
玩电子 游戏
15
2
4
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
男、女生最喜欢的活动
活动 人数 性别
男生
看书 5
女生
9
跳绳
看电视
画画
2
1
4
6
3
7
踢球 8 2
玩电子游 戏
15
4
1、男生最喜欢的活动项目是什么？有几人？女生呢？
2、男、女生喜欢看书和画画的一共有多少人？ （5+9）+（4+7）=25（人）
3、你对调查的结果有什么看法和建议？
【北京版】小学数学统计表PPT精美课 件2
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选择题：这里有4类书,现在想又快又清楚
16-4=14（人） 3、班级需要为图书角增设图书，你们有什么建议吗？
分配数列-统计表-统计图ppt课件
因此有：
首组 组中值
首组上限
首组假定下限
2
首组 上限
相邻组组距 2
末组 组中值
末组下限
末组假定上限 2
末组 下限
相邻组组距 2
组中值=U-d/2 =50-25=25
某地区100个百货商店 月销售额与流通费用情况
销售额（万 元）
商店数 （个）
每百元商品销售 额中支付的流通
费（元）
50以下
10
14.2
异距数列适用于
3.标志值按一定比例发展变化的场合
例： 大城市百货商店营业额差别很大的，比如营 业额从5万到5千万元，可采取公比为10的不等距 分组，即：5-50万元，50-500万元，500-5000万 元，如果采用等距分组，即便组距为100万元， 也得分50组，显然是不合适的。
计算组数（组数不宜过多，也不宜太少）
（三）分配数列的分类
变量数列
离散型变量数列 连续型变量数列
变量数列
单项数列 组距数列
等距数列 异距数列
二、分配数列的编制
（一） 品质数列
编制品质数列，只要根据统计研究目的，正 确选择分组标志，确定分组标准，则事物性质的 差异可以明确地表现出采，也就容易划分总体中 各组的性质界限。因此，在通常情况下，品质数 列能够较准确地反映总体各单位的分布状态和特 征。
7.4 12.6 29.0 2.0 12.4 7.0 14.8 17.5 15.0 18.2 18.7 15.5 12.8 26.0 17.3 8.3 14.7 12.0 3.5 6.8 25.0 19.3 6.4 4.0 11.9 8.5 13.2 14.5 17.1 15.6 13.4 4.5 9.5 20.0 15.7 6.0 11.4 23.0 14.2 16.7 21.0 16.0 13.6 10.0 13.9 5.0 5.8 10.5 16.3 22.0
统计表和统计图ppt课件
基本要求
统计图表
*
标 题
纵 标 目
横 标 目
合 计
数 据
｛
基础数据
统计指标
简单表
基础数据 统计指标
某地1980年传染病构成比
痢 疾 肝 炎 流 脑 麻 疹 其 他
3685 2111 522 847 400
年龄 人数 均数
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
年龄 人数 均数
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
年龄 人数 均数
某地女性学龄儿童 身高年增长值（cm）
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
统计图表
*
表1. 甲、乙两地1980年HbsAg阳性率
地区
调查数
阳性数
阳性率（%）
甲地
5000
1100
22.0
乙地
6000
1050
17.5
合计
11000
2150
19.5
标题
横标目
纵标目
数字
线条
表号
统计图表
*
标题是表格的总名称，如甲、乙两地1980年HbsAg阳性率。 标目分为横标目和纵标目 横标目说明横行数字的属性，位于表格的左侧，例如表1中的“甲地、乙地、合计”一栏； 纵标目说明每一列中数字的属性，位于表格的第一横行，例如表1中的“调查数、阳性数、阳性率”。
统计图表
*
标 题
纵 标 目
横 标 目
合 计
数 据
｛
基础数据
统计指标
简单表
基础数据 统计指标
某地1980年传染病构成比
痢 疾 肝 炎 流 脑 麻 疹 其 他
3685 2111 522 847 400
年龄 人数 均数
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
年龄 人数 均数
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
年龄 人数 均数
某地女性学龄儿童 身高年增长值（cm）
7～ 72 5.90 8～ 198 5.88 9～ 322 5.17 10～ 351 5.26 11～ 356 6.49 12～ 322 7.72 13～ 296 7.93 14～ 266 4.55
统计图表
*
表1. 甲、乙两地1980年HbsAg阳性率
地区
调查数
阳性数
阳性率（%）
甲地
5000
1100
22.0
乙地
6000
1050
17.5
合计
11000
2150
19.5
标题
横标目
纵标目
数字
线条
表号
统计图表
*
标题是表格的总名称，如甲、乙两地1980年HbsAg阳性率。 标目分为横标目和纵标目 横标目说明横行数字的属性，位于表格的左侧，例如表1中的“甲地、乙地、合计”一栏； 纵标目说明每一列中数字的属性，位于表格的第一横行，例如表1中的“调查数、阳性数、阳性率”。
六年级下册数学课件 第1课时 统计图 统计表 人教版(共19张PPT)
该公司去年全年的生产和销量整体 上在不断地增长。
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (2)该公司的发展前景怎样?
生产和销量整体上不断地增长,第四季 度的增长幅度最大,而且销量大于产量, 由此可以作出预测:该公司的发展前景 很好。
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (3 )你还能提出哪些问题? 该公司11 月份和12月份一共生产了多 少万台汽车?
50× 8%
＝50× 0.28
＝50×0.24
＝50x0.4
＝50× 0.08
＝4(人)
＝12(人)
＝ 20(人）
＝4(人)
答:该班同学中，A 型血的有是14人、B型血的有12人、O型血的有20人、AB
型血的有4人。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (2)该公司的发展前景怎样?
生产和销量整体上不断地增长,第四季 度的增长幅度最大,而且销量大于产量, 由此可以作出预测:该公司的发展前景 很好。
2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售情况。 (3 )你还能提出哪些问题? 该公司11 月份和12月份一共生产了多 少万台汽车?
50× 8%
＝50× 0.28
＝50×0.24
＝50x0.4
＝50× 0.08
＝4(人)
＝12(人)
＝ 20(人）
＝4(人)
答:该班同学中，A 型血的有是14人、B型血的有12人、O型血的有20人、AB
型血的有4人。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
(课件)统计表
小组合作，设计统计表 小组合作，
请制作统计表反映该公司第一季度 销售情况的统计表; 销售情况的统计表 并对公司产品的销售方面提出你的 建议
四 练习反馈
1．课本143页“课内练习” ．课本 页 课内练习” 2．课本 ．课本144页“作业题”第4题 页 作业题” 题
五 小结反思
回顾这节课的收获与体会
24届 届 中国 美国 俄罗斯 5 36 55 25届 届 16 37 45 26届 届 16 44 26 27届 届 28 39 32 28届 届 32 35 27
分析数据——读统计表 分析数据——读统计表
在信息飞速发展的“ 读图时代” 在信息飞速发展的 “ 读图时代 ” ， 我们必须学会从大量的图表中获得 尽可能多的有用信息！ 尽可能多的有用信息！ 请观察自己制作的统计表， 请观察自己制作的统计表 ， 从统计 表中你发现了什么？ 表中你发现了什么？ 小组讨论后， 进行交流， 小组讨论后 ， 进行交流 ， 发表各自 的发现。 的发现。
问题4 问题4：怎样让这些数据更明白地 说明问题？ 说明问题？
可以通过列表格 请选择不同的研究对象来制表 金牌数、银牌数、奖牌数、名次… 金牌数、银牌数、奖牌数、名次 以金牌数为例来制表
认识统计表的制作与作用
为了更清晰地用统计表展示与描绘 数据，统计表必须有规范的结构： 数据，统计表必须有规范的结构： 标题（统计表的名称） 标题（统计表的名称） 标目（ 国家” 届数” ） 标目（如“国家”、“届数”…） 数据、必要的说明（数据的单位、 数据、必要的说明（数据的单位、 制表日期等） 制表日期等）
问题2 同学们能否预测29 问题2：同学们能否预测29届北京 29届北京 奥运会上中国的成绩？ 奥运会上中国的成绩？
《统计表》PPT课件
博达助教通
博达助教通
本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。
博达助教通
东山村总收入和村办企业收入统计表
1998年3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
-- -34% 31% 35%
3 3 3 3
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从六年级学生植树统计表中，我们可以 了解到哪些信息？ 同学们分小组讨论说一说你们都掌握了 哪些信息。 比一比看看哪个小组读取的信息更多更 准确。
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本节课我们学习了统计表， 要求同学们能够读懂统计表 里面包含的信息，掌握统计 表的画法，并且能够画简单 的统计表。
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
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东山村总收入和村办企业收入统计表从这个统计表中可以看出：
（1）1997年全村总收入比1996年增加（ 185）万元。 （2）1997年村办企业收入比1996年增加（ 181.3）万元。 （3）1997年该村其他收入（包括粮食、副食等 ）比 1996 年增加（ 4 ）万元。 （4）1997年村办企业收入占全村总收入的（ 81%）。
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在填东风电视厂2001年生产情况统 计表时，你都应用了以前学过的什 么知识。 说一说哪一些空格必须在其它空格 填好之后才能填，为什么？
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完成下面的统计表（百分号前面保留一位小数）
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本节课我们来学习统计表，要求同 学们能够填写比较简单的统计表， 能根据统计表中的数据提出并回答 简单的问题。 培养自己的实践能力。
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东山村总收入和村办企业收入统计表
1998年3月制 金额 项目 （元） 年度 合计 1995年 1996年 1997年 全村总收入 685万 150万 175万 360万 其中村办 企业收入 482. 3万 84万 108.5万 289.8万
-- -34% 31% 35%
3 3 3 3
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从六年级学生植树统计表中，我们可以 了解到哪些信息？ 同学们分小组讨论说一说你们都掌握了 哪些信息。 比一比看看哪个小组读取的信息更多更 准确。
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本节课我们学习了统计表， 要求同学们能够读懂统计表 里面包含的信息，掌握统计 表的画法，并且能够画简单 的统计表。
年度
合计 1995年
1996年
1997年
175万
360万
108.5万
289.8万
62%
81%
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东山村总收入和村办企业收入统计表从这个统计表中可以看出：
（1）1997年全村总收入比1996年增加（ 185）万元。 （2）1997年村办企业收入比1996年增加（ 181.3）万元。 （3）1997年该村其他收入（包括粮食、副食等 ）比 1996 年增加（ 4 ）万元。 （4）1997年村办企业收入占全村总收入的（ 81%）。
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在填东风电视厂2001年生产情况统 计表时，你都应用了以前学过的什 么知识。 说一说哪一些空格必须在其它空格 填好之后才能填，为什么？
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完成下面的统计表（百分号前面保留一位小数）
6.1统计图表 PPT课件
条图
百分条图 条图 圆图
常见统计图
线图 半对数线图
直方图
散点图
统计地图
3.4.1 （直）条图
用等宽的直条长短来代表按属性分类的资料各类别统计指标的大小，表示
它们之间的对比关系。
条图分单式和复式两种。
绘制方法：
一般以横轴为基线，表示各个类别；纵轴表示统计指标数值大小。
纵轴尺度从 0 开始，中间不应折断；在同一图内，应该用相同的尺度
线图举例
举例说明：
某省甲、乙两市 1980～1987 年产妇产褥感染死亡率
年份
甲市死亡率(1/10 万)
乙市死亡率(1/10 万)
1980
96.0
100.0
1981
82.0
85.0
1982
75.0
60.0
1983
63.0
57.0
1984
32.0
42.0
1985
18.0
14.0
1986
16.0
3.4.2 百分条图
百分条图： 用于表示事物内部各组成部分所占的比重，即各部分的构成情况，故 又称百分条图为构成比图。 直条的总长度为 100%，直条中各段长度表示事物的各组成部分所占的 比重，即构成情况，各部分用不同的图例表示。 绘制方法： 先绘制一百分度标尺，尺度分成 10 格，每格代表 10%，总长度为 100%，尺度可放在图的上方或下方。 绘制一直条，全长等于标尺的总长度，宽度可任意选择，以直条 的相对长度的大小代表事物各个组成部分所占的百分比。 直条内各部分要用图例区分开，并在直条各部分内注明文字和百 分比。 直条各部分可由百分比大小或习惯顺序从左向右顺序排列。 若有两种或两种以上性质类似的资料，需要比较它们的构成情 况，则可在同一百分标尺下绘制多个直条，各直条间留有一定空 隙，每一直条内各部分排列次序要一致。
百分条图 条图 圆图
常见统计图
线图 半对数线图
直方图
散点图
统计地图
3.4.1 （直）条图
用等宽的直条长短来代表按属性分类的资料各类别统计指标的大小，表示
它们之间的对比关系。
条图分单式和复式两种。
绘制方法：
一般以横轴为基线，表示各个类别；纵轴表示统计指标数值大小。
纵轴尺度从 0 开始，中间不应折断；在同一图内，应该用相同的尺度
线图举例
举例说明：
某省甲、乙两市 1980～1987 年产妇产褥感染死亡率
年份
甲市死亡率(1/10 万)
乙市死亡率(1/10 万)
1980
96.0
100.0
1981
82.0
85.0
1982
75.0
60.0
1983
63.0
57.0
1984
32.0
42.0
1985
18.0
14.0
1986
16.0
3.4.2 百分条图
百分条图： 用于表示事物内部各组成部分所占的比重，即各部分的构成情况，故 又称百分条图为构成比图。 直条的总长度为 100%，直条中各段长度表示事物的各组成部分所占的 比重，即构成情况，各部分用不同的图例表示。 绘制方法： 先绘制一百分度标尺，尺度分成 10 格，每格代表 10%，总长度为 100%，尺度可放在图的上方或下方。 绘制一直条，全长等于标尺的总长度，宽度可任意选择，以直条 的相对长度的大小代表事物各个组成部分所占的百分比。 直条内各部分要用图例区分开，并在直条各部分内注明文字和百 分比。 直条各部分可由百分比大小或习惯顺序从左向右顺序排列。 若有两种或两种以上性质类似的资料，需要比较它们的构成情 况，则可在同一百分标尺下绘制多个直条，各直条间留有一定空 隙，每一直条内各部分排列次序要一致。
百分数统计表PPT课件
2020年10月2日
）%？
）%？ ）位同
4
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2020年10月2日
3
二小六年级数学达标测试统计表
人数
项目
Байду номын сангаас
总人数
优秀人数 优秀率
班级
合计
六一班
39人
19人
六二班
40人
20人
考考你 ：
1、六㈠班的优秀率是 （ ）%？ 2、六㈠班的优秀人数占六年级优秀人数的 （ 3、六㈠班优秀人数比六㈡班优秀人数少（ 4、六㈡班的优秀率要想达到80%，还需要（ 学达到优秀？
统计表
（百 分 数）
2020年10月2日
1
复习旧知：
我们在五年级的 时候就学习了统 计表，同学们谁 能说说统计表由 哪几部分组成？
2020年10月2日
2
二小六年级数学达标测试统计表
人数（人） 班级
项目
合计
六一班
总人数
79
39人
优秀人数
39
19人
六二班
40人
20人
1.从这个统计表中你能很快看出哪个班优秀率 高一点吗？ 2、怎样能很清晰的在 统计表中显现出优秀率?
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
5
）%？
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2020年10月2日
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二小六年级数学达标测试统计表
人数
项目
Байду номын сангаас
总人数
优秀人数 优秀率
班级
合计
六一班
39人
19人
六二班
40人
20人
考考你 ：
1、六㈠班的优秀率是 （ ）%？ 2、六㈠班的优秀人数占六年级优秀人数的 （ 3、六㈠班优秀人数比六㈡班优秀人数少（ 4、六㈡班的优秀率要想达到80%，还需要（ 学达到优秀？
统计表
（百 分 数）
2020年10月2日
1
复习旧知：
我们在五年级的 时候就学习了统 计表，同学们谁 能说说统计表由 哪几部分组成？
2020年10月2日
2
二小六年级数学达标测试统计表
人数（人） 班级
项目
合计
六一班
总人数
79
39人
优秀人数
39
19人
六二班
40人
20人
1.从这个统计表中你能很快看出哪个班优秀率 高一点吗？ 2、怎样能很清晰的在 统计表中显现出优秀率?
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
5
人教版小学数学_统计表_课件完美版1
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？ 多多少人？
五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人） 六年级：8＋6＋18＋12＋7＋10＝61（人） 99＞61， 调查的五年级同学多，多 99－61＝38（人）。
比较和分析。
根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表
头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，
最后解决所求问题。
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
小试牛刀
（选自教材P37 做一做）
请同学们自己做一做。
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
（1）请把这些数据整理在下表中。 五、六年级同学参加体育训练情况统计表
13 16 24 18 11 17 8 6 18 12 7 10
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
（2）五年级参加（跑步）训练的同学最多，六 年级参加（跳远）训练的同学最少。
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
在从使统用计统表计中表还时知有道什哪么些发信现息？？
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
男生 女生
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
（3）小刚调查的五年级同学多还是六年级同学多？ 多多少人？
五年级：13＋16＋24＋18＋11＋17＝99（人） 六年级：8＋6＋18＋12＋7＋10＝61（人） 99＞61， 调查的五年级同学多，多 99－61＝38（人）。
比较和分析。
根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表
头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，
最后解决所求问题。
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
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小试牛刀
（选自教材P37 做一做）
请同学们自己做一做。
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《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
（1）请把这些数据整理在下表中。 五、六年级同学参加体育训练情况统计表
13 16 24 18 11 17 8 6 18 12 7 10
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（2）五年级参加（跑步）训练的同学最多，六 年级参加（跳远）训练的同学最少。
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
在从使统用计统表计中表还时知有道什哪么些发信现息？？
《统计表》PPT—人教版小学数学统计 表精品 课件3
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像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
男生 女生
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统计表 (PPT)5-2
子｜～草帽。②动把分散的事物按照一定的条理组织起来或按照一定的顺序排列起来：～组｜～队｜～号。③动编辑：～报｜～杂志。④动创作（歌词、剧 本等）：～歌｜～话剧｜～了个曲儿。⑤动捏造：瞎～｜～派｜～瞎话。⑥成本的书（常用于书名）：正～｜续～｜人手一～｜《故事新～》。⑦量书籍按 内容划分的单位，大于“章”：上～｜中～｜下～。⑧编制?：在～｜超～｜～外。⑨（）名姓。 【编程】动编制计算机程序。 【编创】动编写创作；编排 创作：～人员｜～舞蹈。 【编次】①动按一定的次序编排。②名编排的次序：打乱～。 【编导】①动编剧和导演：～人员｜这两年，他～了几部新戏。②名 做编剧和导演工作的人。 【编订】动编纂校汀：～《唐宋传奇集》。 【编队】∥动①把分散的人、运输工具等编成一定顺序或某种组织形式。②军事上指飞 机、军舰等按一定
解：所求的统计表如下：
不同身体质量的人活动30分钟所消耗的热量（单位：焦） 制表日期：2003年5月
活动类 型 身体 质量（千克）
30
骑自行车
252
打篮球
504
看电视
88
40
323
689
113
50
399
865
139
60
479 10Байду номын сангаас4 160
列表如下 ： 某市2003年4月空气污染指数统计表 制表日期 2003年5月20日
污染指数(W) 40 70 90 110 120 140 天数(t) 3 5 10 1 4 7
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期，领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落：他扮演的关羽，动作～， 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务，特指； 知识分享网站 知识分享网站 ；边防军情：～紧急。 【边务】名与边境有关 的事务，特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?：～地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞，气流从舌头 的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分：～地区◇处于破产的～。②形属性词。靠近界线的；同两方面或多方面有关系 的：～学科。 【边缘化】动使靠近边缘；使处于不重要的地位：在国际政治中，要防止一些发展中国家被～。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展 起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学，以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的；远离中心地区的：～地 区｜～县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病：针～◇寒风～骨｜痛～时弊。 【砭骨】动刺入骨髓，形容使人感觉 非常冷或疼痛非常剧烈：朔风～｜奇痛～。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】（籩）古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】［萹蓄］ （）名一年生草本植物，叶子互生，椭圆形或披针形，花小，绿白色或红色。全草入。 【编】（編）①动把细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫
解：所求的统计表如下：
不同身体质量的人活动30分钟所消耗的热量（单位：焦） 制表日期：2003年5月
活动类 型 身体 质量（千克）
30
骑自行车
252
打篮球
504
看电视
88
40
323
689
113
50
399
865
139
60
479 10Байду номын сангаас4 160
列表如下 ： 某市2003年4月空气污染指数统计表 制表日期 2003年5月20日
污染指数(W) 40 70 90 110 120 140 天数(t) 3 5 10 1 4 7
的居民。 【边卡】名边界上的哨所或关卡。 【边区】名我国国内战争及抗日战争时期，领导的政权在几个省连接的边缘地带建立的根据地，如陕甘宁边区、 晋察冀边区等。 【边塞】名边疆地区的要塞。 【边式】?〈方〉形①（装束、体态）漂亮俏皮。②戏曲演员的表演动作潇洒利落：他扮演的关羽，动作～， 嗓音洪亮。 【边事】〈书〉名与边境有关的事务，特指； 知识分享网站 知识分享网站 ；边防军情：～紧急。 【边务】名与边境有关 的事务，特指边防事务。 【边线】名足球、篮球、羽毛球等运动场地两边的界线。 【边沿】名边缘?：～地带。 【边音】ī名口腔中间通路阻塞，气流从舌头 的边上通过而发出的辅音。如普通话语音的。 【边缘】①名沿边的部分：～地区◇处于破产的～。②形属性词。靠近界线的；同两方面或多方面有关系 的：～学科。 【边缘化】动使靠近边缘；使处于不重要的地位：在国际政治中，要防止一些发展中国家被～。 【边缘科学】以两种或多种学科为基础而发展 起来的科学。如以地质学和化学为基础的地球化学，以物理学和生物学为基础的生物物理学等。 【边远】形属性词。靠近国界的；远离中心地区的：～地 区｜～县份。 【边寨】名边境地区的寨子。 【砭】①砭石。②古代用石针扎皮肉治病：针～◇寒风～骨｜痛～时弊。 【砭骨】动刺入骨髓，形容使人感觉 非常冷或疼痛非常剧烈：朔风～｜奇痛～。 【砭石】名古代治病用的石针或石片。 【笾】（籩）古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。 【篇】［萹蓄］ （）名一年生草本植物，叶子互生，椭圆形或披针形，花小，绿白色或红色。全草入。 【编】（編）①动把细长条状的东西交叉组织起来：～筐｜～辫
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“绿色奥运” “人文奥运”
“科技奥运”
其中“绿色奥运”是第26届奥运会悉尼能获得
举办权的一个重要的口号，而且他们也实践了
这一点，这说明奥运会对环境质量的要求很高。
“绿色”的一个重要方面是：空气质量达到优
或良的天数必须占62%以上。
2020年10月2日
3
衡量城市空气质量的优劣: 资料：城市空气质量通常 用污染指数W 衡量。若 W≤50，空气质量为优；若 50＜W≤100，空气质量为 良；若100＜W≤150，空 气质量为轻微污染。
身体质量50千克:骑自行车399焦,打篮球865 焦,看电视139焦
身体质量60千克:骑自行车479焦,打篮球1024焦,看电视160焦
请制作能反映实验情况的统计表.
2020年10月2日
7
解： 不同身体质量的人活动30分所消耗的热量统计表(单位:焦) 制表日期:2005年12月
活动类型
身体质
骑自行车
甲类产品：1，2，3月份销售额分别为80，100，120； 乙类产品：1，2，3月份销售额分别为50，60，80； 丙类产品：1，2，3月份销售额分别为90，70，100。 已知1，2，3月份每月各类产品的总利润分别为49，48，64，请制 作反映该公司第一季度销售情况的统计表。
解:某公司第一季度销售情况统计表 制作日期:2005年12月
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
15
商品 月份
销售额(单位:千元)
甲
乙
丙
总利润
1
80
50
2
Байду номын сангаас
100
60
3
120
80
合计
2020年10月2日
300
190
90
49
70
48
100
64
260
161
9
练习1
1．人类的血型一般可分为A、B、AB、O型四种， 某校初一两个班的学生参加体检，第一个班共有 学生40名，测定 结果为A型为16人，B型为5人， O型占45%，其余都是AB型，第二个班共有学生 45人,A型占40%，AB型2人，O型20人，其余都 是B型，请制作反映两个班各种血型人数统计表。
议一议：
调查我们班同学穿哪种鞋号的人最多?
鞋号
22.5 以下
22.5
23
23.5
24
24.5
25
25.5
25.5 以上
男生
女生
提示：（老尺码+10）÷2=现行国标码
学生生产一双运动鞋，那他们如何来确定各
种鞋号的生产数量?
2020年10月2日
1
6.2 统 计 表
2020年10月2日
2
北京2008年奥运会的三大主题是:
2020年10月2日
6
共同探讨
例1 某科学家通过一项实验来了解不同身体质量的人在进行不同 活动时所消耗的热量.下面是不同身体质量的人活动30分所消耗的 热量(单位:焦)的实验数据:
身体质量30千克:骑自行车252焦,打篮球504焦,看电视88焦
身体质量40千克:骑自行车323焦,打篮球689焦,看电视113焦
2020年10月2日
10
解：某校初一年级一、二班各种血型人数统计表 制表日期:2005年12月
班级 血型
七年级
七年级
一班（人） 二班（人）
A
16
18
B
5
5
AB
1
2
O
18
20
合计
40
45
2020年10月2日
11
练习2
1、我国的陆地面积约为960万km2,其地形由高原、山地、 丘陵、盆地和平原组成．请完成下表：
制表日期:2005年5月
污染指数（W） 40 70 90 110 120 140
天 数 （T） 3 5 10 1
4
7
标目 思考:北京市4月的空气质量数是据否达到“绿色奥运”的标
准?(空气质量达到优或良的天数必须占62％以上.)
2020年10月2日
5
统计表的组成部分:
1、标题（统计表的名称） 2、标目(如污染指数 (W).天数(t)…） 3、数据（数据的单位、制表日期等）
记录的次数 第１次 第２次 第３次 第４次 第５次 第６次 第７次
每小时进入旅
游区的人数
318 310 310 286 280 312 284
思考:旅游区平均每小时接纳游客_______人.
2020年10月2日
13
本节课你主要学了哪些内容？
2020年10月2日
14
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2020年10月2日
4
例 北京市2005年4月份每一天的空气污染指数如下:
40 70 90 90 120
110
120 90 140 70
90
140
140 90 120 90 140
140
40 140 120 90 140
9标0 题 70 90 70
70
40 单位 90 制表日期
解:北京市2005年4月空气污染指数统计表
量(千克)
打篮球
看电视
30
252
504
88
40
323
689
113
50
399
865
139
60
479
1024
160
(1)观察上述统计表,从表中你能得到哪些信息?
(2)你能估计实验中身体质量为35千克的人骑自 行车时消耗的热量吗?
2020年10月2日
8
例2 某公司销售甲、乙、丙三类产品，对第一季度的销售情况获 得以下数据：（单位：千元）
地形 高原 山地 丘陵 盆地 平原 合计
面积 (万km2) 249.6 316.8 96 182.4 115.2 960
百分比 26% 33% 10% 19% 12% 100%
2020年10月2日
12
2、今年“五一”旅游黄金周期间，某旅游区的开放时间 为 每天１０小时，并每小时对进入旅游区的游客人数进行一 次统计，下表是５月２日对进入旅游区人数的７次抽样统 计数据．