初中实用应用文写作共23页
语文应用文范文(通用8篇)
语文应用xxx 第1篇在阴山以北筑城障的事，《史记·匈奴传》有如此的记载：大初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里，远者千余里，筑城障列亭，至庐朐”。
《正义》引《括地志》云：“五原郡相阳县(《汉书·地理志》)作稻阳县)，北出石门障，得光禄城，又西北得支就县(《汉书·地理志》注作支就城)。
又西北得头曼城，又西北得牢城河(《汉书·地理志》注作虖河城)，又西北得宿虏城。
”由此看来，当汉武帝时汉王朝在阴山以北筑了很多城堡，几乎是步步为营，把它的势力远远地推到阴山以北的地方。
一直到元帝时由于匈奴呼韩邪单于款塞入朝，才从阴山以北的城堡退驻军，但仍然保留着通烽火的哨兵。
《汉书·匈奴传》记侯应谏元帝的话，其中有云；“前以罢外城，省亭隧，今裁足以候望，·通烽火而已。
”这里所谓“外城”，就是阴山以外的城堡。
20．这段文字选自A.xxx《黄山记》 B．翦伯赞《内蒙访古》C.xxx《森林写意》 D．余秋雨《废墟》【答案】 B【分析] 由语段阅读可知，内容涉及对大青山下汉代城堡建筑历史的介绍，所以选B。
21．联系课文，以下表述不正确的一项是A.汉王朝非常重视阴山一带的战略防御。
B．与汉武帝时期相比，汉元帝时期，汉王朝在阴山一带的战略防御政策有所变化。
C汉王朝在阴山一带筑城障主要为防御匈奴。
D．汉代城堡完全遮断了汉与西北游牧民族的和平往来。
【答案】 D【分析】A项表述在原文中有《史记·匈奴使》记载、《正义》引《括地志》记载汉武帝时汉王朝在阴山以北筑城堡、汉元帝“保留着通烽火的哨兵”等内容中得到证明。
B项表述正确，是因为文中指出“由于匈奴呼韩邪单于款塞人朝”发生了形势变化，所以汉元帝时“从阴山以北的城堡退驻军”，显然其战略防御政策有所变化。
C项需整合文章内容，特别是注意“匈奴呼韩邪单于款塞入朝”，可知防御对象是匈奴。
D项虽然在文段中找不出答案，但阅读讲究“词不离句，句不离段，段不离篇”，本文一个重要观点是古堡“在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。
初中生应用文范文【10篇】
【导语】应⽤⽂是⼈类在长期的社会实践活动中形成的⼀种⽂体，是⼈们传递信息、处理事务、交流感情的⼯具，有的应⽤⽂还⽤来作为凭证和依据。
《初中⽣应⽤⽂》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.初中⽣应⽤⽂ ⼈们都认为母亲伟⼤，认为母亲是⽆私的，⽽在我的眼中，⽗亲却是⾮常重要的。
如果说爸爸是太阳，那么我就是太阳下成长的⼀棵⼩草，在健康的成长着;是您的爱点燃了我的⽣命之灯;是您的爱洗净了我⼼灵的尘埃。
爸爸，您经常教导我如何做⼈，如何待⼈处事，让我做⼀个谦虚的⼈，因为“谦虚使⼈进步，骄傲使⼈落后”。
在我考试失意时，您总是在背后⽀持我;在我遇到困难时，您让我坚持。
爸爸，⼀直以来，我都想要给你说⼏句话。
爸爸，您是家⾥的顶梁柱，您每天都要⼯作，您总是在为家庭⽽奋⽃，努⼒⼯作。
⽬的是能让我们家⾥的⽣活条件变好。
现在我上了初中了，虽然是住校，但您也⽆时⽆刻担⼼着我，您还怕我在学校吃不好，穿不暖，害怕同学们欺负我。
所以⼀道星期天，您总是打电话问我这问我那。
有时候我会对您说：“知道了，知道了，你烦不烦啊?”在这⾥，爸爸我要对您说：“对不起，您千万别上⼼，那是我得⽓话。
”爸爸我知道您很⾟苦，有时候您⽣病了，也舍不得花钱，你总是说：“没事，不要紧，过两天就好了。
”可我不依，就让您去看医⽣，爸爸我知道您是⼼疼钱，可是您要知道⾝体是⾰命的本钱啊，您千万要照顾好⾃⼰。
在这⾥爸爸我要对您说的是，“天⽓凉了，您要记得加⾐服，要⼩⼼⾃⼰的⾝体，前万别太累了。
” 爸爸，我⼀定不会辜负您的期望，好好学习，将来做⼀个有⽤的⼈。
您的⼥⼉2.初中⽣应⽤⽂ 妈妈： 您好！ 在您的细⼼教养下，我已经是⼀名11岁的男孩了，您对许多事情的看法都是和我想的⼀样的，可也有些关于我的事情，我还是想和您诉说⼀下我的想法。
您还记得寒假的时候，我们⼀起去邻居家吃饭的事吗？在我吃好后，本想去找天天⼀起回外婆家，⾃⼰在家⾥玩。
可问了您后，您沉思⽚刻，却说：“这样不⾏，这样太危险了！”我知道您是担⼼我，于是解释道：“没事的，我找天天⼀起玩，会⼩⼼的。
初中生实用应用文写作
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2015 年 12 月 26 日
9、书信 书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说，就可
以直接了当地写出来，寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人，都可以用邮寄书信 的方法对话、谈心、商量事情。
由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式，因此在 撰写书信时，态度要诚恳，意想要鲜明，叙述要清楚，内容要具体，语言要得体，书写要工 整。这样才能使实现交际的目的。书信要用毛笔黑、或蓝色水笔写。不能用铅笔，以防模糊 不清；也不能用红笔写，这会让对方以为是绝交信。信纸要用专门信纸或稿纸。
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用
的一种文书，是个人对组织、下级对上级、一般单位对主管部门有所请求而写的。申请书要
求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书
等。
申请书一定要将重点突出，申请的理由，申请的目的，包括请求上级办什么事，用词要
领条交给生活委员，证明你的帽子已经领取过了。
如：
领
条
今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。
*年级（3）班：王琳
****年**月**日
6、欠条
欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据，一般由标题、正文、落款三部分组成。
欠条范文一：
欠
条
尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把。
3 张，暖气费收据一张）,因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校三年级（7）
班苗丽丽同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，
初中实用类文本
初中实用类文本标题：我的初中生活初中时光，是我人生中最难忘的一段时光。
回首往事，我仿佛又回到了那个充满激情和好奇心的年纪。
我的初中生活充满了各种丰富多彩的课程和活动。
每天早晨，我背着沉重的书包，满怀期待地走进教室。
语文课上，老师总是引领我们进入文学的世界，让我们感受到文字的魅力。
数学课上，老师用生动有趣的例子，让我们在解题中体会到逻辑的美妙。
英语课上，老师耐心地教我们发音和词汇，让我们在游戏中提高了英语水平。
除了课程，学校还组织了丰富多彩的活动。
我记得那次班级运动会，同学们在操场上奔跑、跳远、投篮，大家都拼尽全力，为班级争光。
还有那次学校的戏剧比赛，我们合作排演了一出话剧，每个人都投入到角色中去，让观众们看得津津有味。
初中生活中最让我难忘的莫过于班级的集体活动。
我们经常一起去郊游、野餐，大家在绿草地上放风筝、唱歌，笑声不断。
还有那次班级旅行，我们一起去了一个美丽的城市，参观了名胜古迹，品尝了当地的特色美食，大家都玩得不亦乐乎。
初中生活中，我也遇到了一些困难和挑战，但是我从中学到了很多。
有一次数学考试我没考好，我感到很沮丧。
但是，老师鼓励我不要放弃，告诉我只要努力就一定能够取得进步。
我听从了老师的建议，每天都认真复习数学，最终取得了好成绩。
这次经历让我明白了努力的重要性，也让我更加坚定了学习的决心。
初中生活中，我结交了很多好朋友。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
每次遇到困难，他们总是在我身边给予我支持和鼓励。
我们一起度过了无数个快乐的时光，留下了美好的回忆。
初中生活虽然已经过去了，但是它给我留下了深刻的印象。
在那段时间里，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。
初中生活是我人生中宝贵的财富，它让我变得更加坚强和自信。
我相信，这段美好的经历将伴随我一生，并成为我前进的动力。
应用文(6篇)
应用文（6篇）应用文作文篇1今日零下七度，七，我的幸运数字，可我总是遗忘，亦如现实把我遗忘在生活里，让我单独面对这个提前到来的冬天。
灰色的天空、片片坠落的悲伤、在天际划过一道银白色痕迹。
午夜的寒犹重，丝丝透过衣服，渗入骨髓，渐渐消逝着体温。
世间的空气如在雪里滤过一般，凉意逼人，或许是寒意，如倒过来的海把我吞没在空气里。
即使如此冻得微微打颤，也不想添衣，喜爱冷的感觉，让冷气穿过身体，刺激着我的神经和细胞，让我比任何时候都能糊涂的感觉到自己的存在。
天生厌烦暖和，却又渴望。
习惯一个人回忆，那漫天的洁白在内心单独纠结。
或许有人会和我一样想起，也或许只有我一个。
伫立在原地，看时间淌过我的身体，我想回头看一眼，我知道我早已偏离轨道，却再也回不去。
任何人都是，当我们像青春迈步的时候，遗忘掉了全部。
所以只剩下自己。
一个人在极度需求某样东西却无力得到，在他有力量的时候，会舍命弥补。
今年的雪好似也一样，刚及九月就迫不及待飘落，丝毫不顾落地为雨。
看着雪落在发丝之上，点点银白，想着水的极致。
丝丝冰凉。
现实让我如此糊涂却又弃我而不顾。
一个华美的转身，甩了我一身灰尘。
让我的灵魂每天在我的躯体旁盯着，麻木且无神。
应用文作文篇2三年之前，我还正在萌发，在阳光的光照下缓缓伸出稚嫩的芽。
看着前方的大陆，让我不禁颤抖，不知道我的将来是怎么样的，我的将来到底该会选择哪条路。
迷茫，迷茫……走进高中的殿堂，我有点奇怪，又有点可怕，奇怪高中生活，可怕总要面对三年之后，如今它已经来了，无声无息地来了。
时间仿佛在跃动，好快！还没等我来得及赶上，像滑过来一般，等我再看看后面的风景，它已离我而去。
想想经受了这风风雨雨的三年，在想想更以前，触动着我的心灵。
怀抱着梦想的我最终要离开这里了，有点怀恋，但是终究要离开，它给了我很多回忆，难以忘记。
坐在一旁，望着蓝蓝的天空，更让我想起我所走过的路。
人生就似乎一部精彩的电影，给人回忆与感动。
我想我的“电影人生”才刚刚开头不久，刚刚开头要选择，选择自己要走的人生之路。
应用文作文：实用的应用文作文五篇
应用文作文实用的应用文作文五篇实用的应用文作文五篇在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的应用文作文10篇，欢迎阅读与收藏。
应用文作文篇1序，又称叙、叙文、叙言、序言、序文、引、引言、导言等。
据说序始于孔子的赞《易》。
序在古代多放在书的后面，现在一般放在书的前面，而把放在书后面的序称为后序或跋。
序跋的内容、体例大致相同，因而可合称序跋文。
一般的书有序无跋，如觉得序意未尽，后面仍可有跋。
序有自序和他序之分。
自序偏于说明著作宗旨、撰写经过、编写体例等，还可就书中的重点和难点，作简要的阐述。
自序有时也称前言。
他序则常常要对作者、作品作介绍和评论，或对书中的观点作引申和发挥。
自序和他序可以并用，不同的观点还可以展开争鸣。
一般的读者都有读书先读序跋的习惯。
他们把序比喻为游园的向导，所以有的书也称序为导言。
不论是自序还是他序，都承担着帮助读者更好地理解图书内容的任务。
因此，序的第一要义，应是坦率、诚实、中肯，要对读者负责，对社会负责。
为人作序者，要深入了解作者，认真地研究原著，不能凭道听途说的材料或浮光掠影的印象去敷衍成篇。
大凡名家，总在某一方面学有专长。
由名家作序，可以帮助读者深入堂奥，也有利于扶植人才。
然而，只要有真知灼见，即使不是名家，同样也有作序的资格。
序风是文风的一个方面。
有少数人碍于情面，逢面作序，由于没有认真读过原稿，只好七拉八扯罗列琐事，或兴之所至地铺演轶闻，结果序和正文常常是风马牛不相及，有序等于无序。
这实在是一种不好的文风。
序大都是夹叙夹议。
偏于叙的，有散文的特点；偏于议的，有论文的特点。
散文也好，论文也好，都要言之有物。
散文要以材料的丰富和文笔的多姿见长，论文则要以论点的深刻和分析的透辟取胜。
在各种应用文体中，序是具有较大的文学价值或史料价值的。
应用文作文篇2卡片是积累资料的一种手段。
初中应用文写作范文
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亲爱的老师：
您好！我是您班上的学生XXX。
暑假即将来临，我非常期待这段时间，因为我有很多计划和梦想，希望在这个假期里能够实现它们。
首先，我计划利用暑假时间充实自己，提高自己的学习能力。
我会利用每天早上的时间进行阅读，扩大自己的知识面，增加阅读量，提高阅读理解能力。
我还会利用晚上的时间进行学习，复习和预习下学期的知识，争取在新学期里取得更好的成绩。
其次，我计划在暑假期间进行一些体育锻炼，增强体质，提高身体素质。
我会参加一些体育俱乐部的活动，比如篮球、羽毛球、游泳等，锻炼身体，增强体魄。
另外，我还计划利用暑假时间进行一些社会实践活动，增加社会经验，提高社交能力。
我会参加一些社会实践活动，比如志愿者活动、文化活动等，了解社会的各种形式，增加社会经验，提高社交能力。
最后，我还计划利用暑假时间进行一些旅行，开阔眼界，增长见识。
我会和家人一起去一些名胜古迹游玩，了解中国的历史文化，增长见识，开阔眼界。
总之，我对这个暑假充满了期待和憧憬，我会充分利用这段时间，充实自己，提高自己，实现自己的梦想和计划。
我相信，在老师的关心和帮助下，我一定能度过一个充实而愉快的暑假！
祝老师身体健康，工作顺利！
学生XXX敬上。
应用类作文范文
应用类作文范文前几天，我经历了一件特别有意思的事儿，现在想起来还忍不住笑出声来。
那天正好是周末，阳光明媚，微风拂面，特别适合出去溜达。
我心血来潮，决定去逛一逛附近的那个大集市。
这集市可热闹了，人来人往，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
我在集市里这儿瞅瞅，那儿看看，各种各样的东西琳琅满目。
有新鲜水灵的蔬菜水果，红彤彤的苹果、绿油油的青菜，看着就让人垂涎欲滴；有五颜六色的衣服，款式多得让人眼花缭乱；还有那些精巧的小玩意儿，什么手工编织的手链、可爱的小摆件，真是让人爱不释手。
走着走着，我被一个卖花的摊位吸引住了。
那摊位上摆满了各种各样的花，玫瑰娇艳欲滴，百合清新淡雅，菊花五颜六色，还有好多我叫不上名字的花，它们争奇斗艳，美得让人陶醉。
我站在那儿，眼睛都看直了。
摊主是一位阿姨，看起来特别热情和善。
她看到我在摊位前发呆，笑着问我：“小姑娘，喜欢什么花呀？”我有点不好意思地笑了笑，说：“阿姨，您这花可真好看，我都不知道选哪种了。
”阿姨一听，更热情了，开始给我介绍起来：“这玫瑰代表爱情，百合寓意着纯洁美好，菊花能清热降火，看你想要什么样的。
”我想了想，说：“阿姨，我想要一束能让我心情好的花。
”阿姨笑了，说：“那你选这束小雏菊吧，看着就朝气蓬勃的，保证能让你每天都有好心情。
”我接过阿姨递过来的小雏菊，那小小的花朵黄的白的相间，特别可爱。
我闻了闻，还有一股淡淡的清香。
我开心地付了钱，拿着花继续逛。
逛着逛着，我感觉有点饿了。
正好旁边有个卖小吃的摊位，阵阵香气扑鼻而来。
我凑过去一看，原来是卖煎饼果子的。
摊主熟练地在铁板上摊着面糊，打上一个鸡蛋，撒上葱花、香菜，再刷上一层特制的酱料，那香味，简直了！我迫不及待地买了一个，咬了一口，那酥脆的外皮，软糯的内里，加上丰富的馅料和浓郁的酱料，味道真是绝了！我一边吃着煎饼果子，一边继续逛着集市，感觉幸福极了。
在集市的角落里，我还发现了一个卖旧书的摊位。
那些书虽然有些旧了，但都保存得很好。
应用文作文
应用文作文关于应用文作文锦集5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的应用文作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
应用文作文篇1知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文。
2、应用文的写作，要做到格式正确，语言准确。
考试说明：应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。
它包括带有法定性的公文，还包括一般应用文。
与其它实用文体相比，应用文有以下几个特点：首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳定，排列规范，结构形式完整严谨。
如书信，一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动。
其次，在内容上，力求准确，有针对性。
或提出要解决的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况。
写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。
另外，时间要求极为严格，要及时，因为应用文都是为解决问题而写的。
第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白。
叶圣陶先生说：公文不一定要好文章，可是必须写得一清二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地了解你说的是什么。
多数应用文不宜采用描写、抒情，切忌堆砌形容词；更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的必须是为了说明问题。
应用文还经常使用一些专用词汇和术语。
此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语，沿用一些文言句式等语法特点。
应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。
第二类是事务文书类，有计划、总结、报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题的工具。
第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文，科研报告等，是进行科研和描述研究成果的重要文体。
第四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使用频繁，中学生学习这类应用文非常重要。
中考常用应用文的范文示例
常用应用文的范文1、书信毛泽东给徐特立的信徐老同志：你是我二十年前的先生,......（内容省略）所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。
此致敬礼!毛泽东1939年1月19日2、通知通知各班班主任和政治老师：经学校行政研究决定，定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室20RR年10月12日3、启事《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国60华诞，学校领导讨论决定，我校出一期”国庆特刊”。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求如下：_、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誉写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
光明中学校报编辑组20RR年8月15日4、请假条请假条李老师：因我的生活费所剩无几，需回家去取,特向您请假两天（3月16、17日'请您批准。
学生:张小光20RR年3月15日5、申请书申请书尊敬的校领导:您们好!我是初08级（1）班的学生张楚明。
我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。
经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。
我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。
请领导考虑我的申请。
此致敬礼！申请人：张楚明20RR年12月13日6、感谢信感谢信广西河池市农科所：在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,目前作物长势良好，丰收在望。
谨向你们表示感谢!此致敬礼！福龙乡乡委20RR年11月6日7、倡议书关于学礼仪、讲文明的倡议书亲爱的同学们:伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。
为了弘扬民族美德，维护扬州市"联合国人居环境奖”的美誉。
我们初三年级将配合学校开展的”小手牵大手,学礼仪、讲文明”活动，郑重发出如下倡议：老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生，以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。
中考应用文体范文6篇
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初中生实用应用文写作
初中生实用应用文写作领条是在领取某个物品时，写给对方的一种书面凭证，来证明你已经领到了该物品。
领条的格式和借条、收条类似，正文要写清楚领取物品的名称、数量、领取时间等等。
落款要由领取物品的人签名。
如：领条今天领到体育器材室一个篮球，用于下午课外活动的比赛，比赛结束马上归还。
初一年级4班班委2016年10月20日6、欠条欠条是你欠对方一定的钱财或物品时，写给对方的一种书面凭证，来证明你已经认可了这笔欠款或欠物。
欠条的格式和借条、收条类似，正文要写清楚欠对方的金额或物品名称、数量、欠款时间等等。
落款要由欠款人签名。
如：欠条我欠你500元，用于购买教辅资料。
于**年**月**日欠下，**年**月**日归还，利息自行计算。
欠款人：***年**月**日7、启事启事是用来公告一些事情或者寻找失物招领的一种应用文。
启事的格式包括标题、正文、落款等几个部分，正文要写清楚公告的事情或者失物的情况。
落款要由发布启事的人签名。
如：启事我在学校操场捡到一串钥匙，共有四把，拾获时间为**年**月**日。
失主请于一个星期内到我处认领，过期不候。
捡到人：***年**月**日8、请柬请柬是邀请对方参加某个活动或者庆典的一种应用文。
请柬的格式包括标题、称呼、正文、祝颂语、落款等几个部分，正文要写清楚邀请对方参加的活动或庆典的时间、地点、内容等等。
落款要由邀请人签名。
如：请柬敬爱的***老师：我校将于**年**月**日举行运动会，届时恳请您莅临指导。
敬礼！邀请人：***年**月**日9、书信书信是人们在日常生活和工作中经常使用的一种应用文，主要包括私人信函和公务信函两种。
私人信函的格式包括信头、称呼、正文、落款等几个部分，正文要写清楚写信人的近况、对收信人的问候和关心、自己的想法和感受等等。
落款要由写信人签名。
公务信函的格式包括信头、称呼、正文、落款等几个部分，正文要写清楚写信人的身份和职务、收信人的身份和职务、信件的目的和内容等等。
初中语文应用文范文（通用3篇）
初中语文应用文范文（通用3篇）初中语文应用文范文篇1话说韩愈当初是一满腹经纶之人，虽学问渊博也是一骄傲之人，乃至后来觉悟后用退之为字，想不到竟能发出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的感叹。
初识只觉深不可测，现在却感觉是那样的亲近。
要期末考试了，各位老师大显身手，轮番作战，逼着我们大吞精神粮食，真是荒谬，精神粮食是什么，读书又是什么，这两者根本就不能相提并论嘛，期末考试的日子日益接近，也不知老师是受了什么(特别是班主任)竟然提出题海战术，看似可行，却易弄巧成拙，可惜教师们不懂。
“学海无涯苦作舟”连着名文学家韩愈也这样说，也确实有些道理，但我更喜欢广告中所说的那样“学海无涯诺亚舟”。
都说我们的认识是偏激的，虽有些不服，但转念一想，冰心奶奶说的那样“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”，“前人之述备矣”，我也无话可说，只隐约觉得用“苦”作舟使人望而生畏，都说90后的我们是被娇惯了的，虽然我很反对，因为我是农村女孩，一直以为那话的矛头是指向城市学生，但想想城市学生整天被逼着学这学那，整日在大人们的魔掌下度日——痛苦不堪，虽然我曾经疯狂向往那种生活，以为那样能快乐。
现在想来真是天真至极。
“学海无涯”这句话似乎被人们充分认可了的，但在我印象中，不管谁对，我的期待都是学习后捞个地位，混个饭碗。
我想，正真活到老学到老的人可谓寥寥无几。
就拿老师为例，他们在教书，就像英语老师说的那样，那是他们的职业，谁又能说他们在学习，即使学习也是为了工资吧，我说这话毫无贬低老师的意思，教师传授知识给我们，我们何德何能敢班门弄斧，我一向尊重教师，虽然我并不愿做一名教师。
有的人会说“学海无涯”的含意是知识没有穷尽，这我相信，只是偶尔也想：“难道真的没有人能把现存的知识学完”或许这太幼稚，答案否定，但这些知识是人类总结出来的，人不可能知道吗?当然科学验证一个人的头脑一般开发了10%左右，其他的大半部分处于睡眠状态，还说女生的智力开发比男生快，因此女生越读越笨。
初中实用应用文写作
• （二）寻领类启事：如寻人启事、寻物启事、招领启事等 。
• （三）声明类启事：如开业或停业启事、更名启事、遗失 启事、作废启事、迁移启事等。
• 正文是启事的主体部分，应根据不同启事的内容和要求来作具 体安排，一般应包含启事的目的、原因、具体事项、要求等。 如果内容较多，可分条列项，逐一交待明白。
•
文。常用的条据有请假条、留言条、收条、领条、借条、欠
条等。
•
条据在格式上均有标题、正文、落款三个部分。
• 示例：
•
请
假
条
• 王老师 ：
•
您好！我因为明天要随父亲一道去南京有事，不能
来上课，特向您请假一天，望批准。
•
此
致
• 敬礼 ！
• 遇到需代别人拟写请假条时，可如此写：
•
请
假
条
• 王老师 ：
•
您好！汪明因为明天要随父亲一道去南京有事，不
表扬信
光明中学校领导： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬
。 我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因
患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我 们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热 心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到 帮助方旭补上落下的功课。高远同学在面临中考的关键 时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐 的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢 之外，请求校领导在全校给予表扬！
。
• 组
九年级
•
2012、12、
简易28 通知常用于单位内部事务，通知的对象很
容• 易明这白类，通知在一通般知写在对或象粘易贴在混单及位相内部对显正眼规的告的示情栏况内。