人教版语文必修五背诵内容
人教版高中语文必修(1—5)必背课文
人教版高中语文必修（1—5）必背课文诗★卫风·氓（背诵全文）《诗经》氓之蚩蚩，抱布贸丝匪来贸丝，来即我谋送子涉淇，至于顿丘匪我愆期，子无良媒将子无怒，秋以为期乘彼垝垣，以望复关不见复关，泣涕涟涟既见复关，载笑载言尔卜尔筮，体无咎言以尔车来，以我贿迁桑之未落，其叶沃若于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也女之耽兮，不可说也桑之落矣，其黄而陨自我徂尔，三岁食贫淇水汤汤，渐车帷裳女也不爽，士贰其行士也罔极，二三其德三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣言既遂矣，至于暴矣兄弟不知，咥其笑矣静言思之，躬自悼矣及尔偕老，老使我怨淇则有岸，隰则有泮总角之宴，言笑晏晏信誓旦旦，不思其反反是不思，亦已焉哉古诗十九首涉江采芙蓉（背诵全文）涉江采芙蓉,兰泽多芳草采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩同心而离居,忧伤以终老。
★秋兴八首(其一)（背诵全文）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧咏怀古迹(其三)（背诵全文）杜甫群山万壑赴荆棘，生长明妃尚有村一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏画图省识春风面，环佩空归月夜魂千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论登高（背诵全文）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来万里悲秋常作客，百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯锦瑟（背诵全文）李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆，只是当时已惘然马嵬(其二) 李商隐海外徒闻更九州，他生未卜此生休空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛如何四纪为天子，不及卢家有莫愁！蜀道难（背诵全文）李白噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋颠，地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘，百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹问君西游何时还？畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月，愁空山蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开所守或匪亲，化为狼与豺朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻锦城虽云乐，不如早还家蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟归园田居（其一）（背诵全文）陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山误落尘网中，一去三十年。
语文必修五必背古诗词
语文必修五必背古诗词语文必修五是高中语文课程中的一部分，其中包含了许多经典的古诗词，它们是中华文化的瑰宝。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且也是学生必须掌握和背诵的知识点。
以下是一些语文必修五中常见的必背古诗词，它们是学生在高中阶段需要重点学习和记忆的内容。
《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作之一，其文辞华美，气势磅礴，是骈文的典范。
其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是其经典名句，描绘了滕王阁的壮丽景色。
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一篇表文，表达了他对国家和人民的忠诚以及对北伐的决心。
其中“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”是其开篇之句，表现了诸葛亮的忧国忧民之情。
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的一篇记叙文，通过描写岳阳楼的景色，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。
其中“不以物喜，不以己悲”是其核心思想，体现了作者超脱物欲的境界。
《赤壁赋》是北宋文学家苏轼的一篇赋，通过描写赤壁之战的激烈场面，表达了作者对历史兴衰的感慨。
其中“对海而唱”的豪迈情怀，以及“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮阔景象，都是其文中的亮点。
《木兰诗》是一首北朝民歌，讲述了花木兰代父从军的故事，表现了女性英雄的形象。
诗中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”是其经典名句，表现了木兰的英勇和智慧。
《静夜思》是唐代诗人李白的一首五言绝句，表达了诗人对故乡的思念之情。
诗中的“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡”是其名句，简洁而深情。
《春望》是唐代诗人杜甫的一首五言律诗，通过描写春天的景象，表达了诗人对国家和人民的忧虑。
诗中的“国破山河在，城春草木深”是其经典名句，表现了诗人对国家命运的忧虑。
这些古诗词是中华文化的精髓，它们不仅在文学价值上具有重要地位，而且在教育中也起到了传承文化、启迪智慧的作用。
学生在学习这些古诗词时，不仅要背诵，更要理解其背后的文化和历史背景，从而更好地领会其深刻的思想内涵。
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一：《古文观止》唐太宗时，苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟，患得患失，阿谀逢迎。
杜牧毫不畏惧，直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。
苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。
课文二：《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
林黛玉是贾宝玉最爱的女子，她聪明、才华横溢，但命运多舛。
贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情，但由于各种原因无法娶她为妻，最终导致了林黛玉的悲剧命运。
课文三：《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。
主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待，而聚义山中，组成了水浒雄师。
他们以义行天下为目标，为百姓除暴安良。
课文四：《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。
孙悟空是个勇猛而机智的猴子，他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，成功取得真经并回到了东土。
这部小说通过描述这些历险，以及他们的友情和成长，展现了人性的善良和力量。
课文五：《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。
作者通过对红日的描绘，表达了对革命事业的热情，以及对光明未来的向往和希望。
这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。
课文六：《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。
木兰是一个勇敢而聪明的女孩，为了保家卫国，她化身为男子，代替父亲入伍。
她不辞辛劳，最终获得了功勋。
这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。
课文七：《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。
孔子认为，仁德是人与人之间最基本的关系，通过修身齐家治国平天下，可以实现和谐的社会关系。
他倡导以仁爱为核心的道德伦理。
课文八：《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。
通过对姓氏的描写，可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。
这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。
新课标人教版高中语文必修一至必修五背诵
1. 孔子语录2. 鱼我所欲也3. 生于忧患死于安乐4. 曹刿论战5. 邹忌讽齐王纳谏6. 出师表7. 桃花源记8. 三峡郦道元9. 杂说（四）韩愈10. 陋室铭11. 小石潭记柳宗元12. 岳阳楼记范仲淹13. 醉翁亭记14. 爱莲说15. 记承天寺夜游苏轼16. 送东阳马生序宋濂17. 关雎18. 蒹葭19. 观沧海（东临碣石）20. 饮酒（结庐在人境）21. 送杜少府之任蜀州22. 次北固山下（客路青山外）23. 使至塞上（单车欲问边）24. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白25. 行路难（金樽清酒斗十千）26. 望岳（岱宗夫如何）27. 春望（国破山河在）28. 茅屋为秋风所破歌29. 白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）30. 早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈31. 酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山蜀水凄凉地）刘禹锡32. 观刈麦（田家少闲月）白居易33. 钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易34. 雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺35. 赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧36. 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧37. 夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐38. 无题（相见时难别亦难）李商隐39. 相见欢（无言独上西楼）李煜40. 渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹41. 浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊42. 登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石43. 江城子（老夫聊发少年狂）苏轼44. 水调歌头（明月几时有）苏轼45. 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游46. 破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾47. 过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥48. 天净沙秋思（枯藤老树昏鸦）马致远49. 山坡羊潼关怀古（峰峦如聚）张养浩50. 已亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍高中课程标准建议诵读篇目51. 劝学（君子曰：学不可以已……用心躁也）52. 逍遥游（北冥有鱼……圣人无名）53. 师说韩愈54. 阿房宫赋杜牧55. 赤壁赋（壬戌之秋）苏轼56. 氓（氓之蚩蚩）57. 离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩）58. 蜀道难李白59. 登高（风急天高猿啸哀）杜甫60. 琵琶行（浔阳江头夜送客）白居易61. 锦瑟（锦瑟无端五十弦）李商隐62. 虞美人（春花秋月何时了）李煜63. 念奴娇（大江东去）苏轼64. 永遇乐（千古江山）辛弃疾高考初中建议背诵篇目1论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
人教版高中语文必修必背篇目
人教版高中语文必修必背篇目
必修一：《沁园春长沙》
《烛之舞退秦师》
《鸿门宴》
《荆柯刺秦》
必修二：《诗经氓》《诗经采薇》
《离骚》
《孔雀东南飞》
《涉江采芙蓉》
《短歌行》《归园田居》
《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》
必修三：《蜀道难》《秋兴八首其一》《咏怀古迹其三》《登高》《琵琶行》《锦瑟》
《马嵬》《书愤》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
必修四：《望海潮》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《定风波》《水龙吟楚天千里》《永遇乐京口北固亭怀古》《醉花阴》《声声慢》《廉颇蔺相如列传》《长亭送别》《虞美人》《浪淘沙》《扬州慢》.
必修五：《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》。
人教版高中语文背诵篇目 必修5
人教版高中语文背诵篇目必修5第五册1.归去来兮辞陶渊明余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德；家叔以余贫苦，遂见用于小邑。
于时风波未静，心惮远役。
彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。
及少日，眷然有归欤之情。
何则？质性自然，非矫励所得；饥冻虽切，违己交病。
尝从人事，皆口腹自役。
于是怅然慷慨，深愧平生之志。
犹望一稔，当敛裳宵逝。
寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。
仲秋至冬，在官八十馀日。
因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
乙巳岁十一月也。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔；僮仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关；策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还；景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游！世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春及，将有事于西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑兮欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！2.滕王阁序王勃时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑於上路，访风景於崇阿。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄。
飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽盱其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。
舸舰迷津，青雀黄龙之轴。
人教版高中语文背诵必修5重点古诗词
高中语文背诵必修5重点古诗词1 .五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于途矣。
(《孟子齐桓晋文之事章》)2.老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
(《孟子齐桓晋文之事章》)3.问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
(李白《蜀道难》)4.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
(李白《蜀道难》)5.是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。
(《孟子齐桓晋文之事章》)6.剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
(李白《蜀道难》)7.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
(李白《将进酒》)8.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
(李白《将进酒》)9.车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
(杜甫《兵车行》)10.牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄!道旁过者问行人，行人但云点行频。
(杜甫《兵车行》)11.纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。
(杜甫《兵车行》)12 .边庭流血成海水，武皇开边意未已。
君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞!(杜甫《兵车行》)13.君不见，青海头，古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾!(杜甫《兵车行》)14.峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发青溪向三峡，思君不见下渝州。
15.春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声?散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?16.客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
(完整word)人教版高中语文必修1-5背诵篇目及全文
必修一（《沁园春∙长沙》毛泽东）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（《雨巷》戴望舒）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这个女郎；她默默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
（《再别康桥》徐志摩）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
（《荆轲刺秦王》）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
人教版高二语文必修五必背古诗词：长恨歌赏析
【體裁】歌，本是古代歌曲的一種形式，後成為古代詩歌的一種體裁。
其音節、格律一般比較自由，形式採用五言、七言、雜言的古體，富於變化。
【遺跡】華清池位於西安東約30公里的臨潼驪山腳下北麓，是中國的溫泉勝地，歷史記載，這裏的溫泉大約發現在3000年前的西周時代。
唐代建有富麗堂皇的“華清宮”，“華清池”由此得名。
據記載，唐玄宗從開元二年(714年)到天寶十四年(755年)的41年時間裏，先後來此達36次之多。
飛霜殿原是唐玄宗(685一762)和楊貴妃的臥室。
白居易《長恨歌》就寫道：“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂”。
【格律】歌的特點是不講究格律，任由詩人創作興致所至。
抒發感情，句數多少不限，可以說是句式整齊的“自由體”詩。
【原文】漢皇重色思傾國，禦宇多年求不得。
楊家有女初長成，養在深閨人未識。
天生麗質難自棄，一朝選在君王側。
回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。
春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。
侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。
雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。
春宵苦短日高起，從此君王不早朝。
承歡侍宴無閒暇，春從春遊夜專夜。
後宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。
金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。
姊妹弟兄皆列士，可憐光采生門戶。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
【譯文】漢家的皇上看重傾城傾國貌，立志找一位絕代佳人。
可惜當國多少年哪，一直沒處尋。
楊家有位剛長成的姑娘，養在深閨裏沒人見過她容顏。
天生麗質無法埋沒，終於被選到皇上身邊。
她回頭嫣然一笑，百般嬌媚同時顯現出來。
六宮的粉白黛綠啊，立刻全都褪掉了色彩。
正春寒，賜浴華清池，溫泉水滑，洗她肌膚如凝結的油脂。
侍女扶出浴，正嬌懶無力，初承恩就在這一時。
花一般容貌雲一樣鬢髮，金步搖在頭上顫。
美好的春宵，春宵太短!太陽多高天於才睜眼，從此再不早早上朝去和那些大臣見面。
追陪歡樂，伺候宴席，她總在皇帝身旁轉。
春天隨從春遊，夜晚也是她獨佔。
後宮美人兒三千人，對三千人的寵愛都集中在她一身。
深宮的夜晚，她妝飾好了去伺候聖君。
人教版语文必修五要背哪些,详细一点
人教版语文必修五要背哪些，详
细一点
（一）必修（10篇）
1. 《论语》十二章（“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义” “见贤思齐焉” “质胜文则野” “士不可不弘
毅”“譬如为山” “知者不惑” “有一言而可以终身行之者孚”“小子何莫学夫《诗》” “君子食无求饱” “克己复礼为仁”）
2. 劝学（学不可以已......用心躁也）《荀子》
3. 屈原列传（屈平疾王听之不聪也......虽与日月争光可也）司马迁
4. 谏太宗十思疏魏征
5. 师说韩愈
6. 阿房宫赋杜牧
7. 六国论苏洵
8. 答司马谏议书王安石
9. 赤壁赋苏轼
10. 项脊轩志归有光
（二）选择性必修（10篇）
11. 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》
12. 报任安书（古者富贵而名摩灭......难为俗人言也）司马迁
13. 过秦论（上）贾谊
14. 礼运（大道之行也......是谓大同）《礼记》
15. 陈情表李密
16. 归去来兮（并序）陶潜
17. 种树郭橐驼传柳宗元
18. 五代史伶官传序欧阳修
19. 石钟山记苏轼
20. 登泰山记姚鼎。
必修五语文必背篇目人教版
必修五语文必背篇目人教版人教版必修五语文必背篇目，包括了古今中外的优秀文章，它们蕴含了高雅的文化底蕴，反映了整个历史文化变化，也是我们深刻探究古今文明文化的重要参考素材。
首先，我们来谈谈古代文章。
古代语文文章，以《礼记》、《诗经》、《春秋》、《孟子》等为最主要的必背文章。
其中《礼记》是一部多门综合性的著作，主要是记载了古代的礼俗习惯。
它的内容既有具体的种种规矩，又有象征性的文句，如《择邻》中“思无邪”就是一句人们熟悉的名言，它反映了古代礼仪文化中“无恶不为”的思想；《诗经》则是中国最早的诗歌，它记录了古代社会风俗、习惯，如“大拇指”、“摇钱树”等，为我们深刻理解古人生活提供了很好的参考；《春秋》则集中反映了古代政治、社会史实，其中《春秋》中的国名、百家姓、九州等，在历史上都有着极为深远的影响；《孟子》则将古人智慧全部尽数汇聚，探讨了“仁”这个重大的概念，其中出现了许多著名的谚语，例如“可歌可泣”“千里之行，始于足下”，都被大家所熟知。
接下来，我们来讨论中国近现代文章。
近现代语文文章和古代文章一样，也有许多种类，这里我们介绍几种最常见的。
首先是《读者》，由一位国学大师鲁迅先生创办，是一个以讲述实验精神的小说为主体的杂志，里面有许多主题文章，如《从百草园到三味书屋》《从古至今》等，它们都有着独特的视角，让人对中国近代史有深刻的理解。
另外，周作人的《围城》、高尔基的《少年维特的烦恼》、莫言的《红高粱》等也是不可多得的经典作品。
这些文章把一些具有现实意义的内容抽象出来，处处表现出现代文学的才华，它们为我们揭示了大量关于现代社会的深刻观点，从而使我们有机会深入发掘当代文学潜力。
此外，我们还能从外国文章中获得许多深刻的见解，这些文章更加充满激情，囊括了诸多不同的文化元素，为我们提供了多元的参考和视角。
其中，《英美文学史》、《美国文学史》、《名著导读》、《文学诗赋》等都是不可或缺的必背文章。
如《英美文学史》里收录的文章，如《爱丽丝梦游仙境》、《呼啸山庄》、《勃朗宁滩》、《失乐园》等，既有浪漫的元素，也有残酷的内容，承载着英美文学史上不可替代的重要性。
人教版高二语文必修五《滕王阁序》知识点整理
人教版高二语文必修五《滕王阁序》知识点整理高二语文必修5《滕王阁序》知识点(一)、重点字词1、枕：台隍枕夷夏之交(动词，倚，据)2、维：时维九月(介词，在)3、序：序属三秋(名词，时序)4、上：俨骖騑于上路(形容词，高)5、披、闼：披绣闼(开，小门)6、旷：山原旷其盈视(形容词，远)7、浦：声断衡阳之浦(名词，水滨) 8、甫：遥襟甫畅(副词，刚，顿时)9、遄：逸兴遄飞(副词，迅速) 10、凌：气凌彭泽之樽(动词，超过)11、迥：天高地迥(形容词，远) 12、数：识盈虚之有数(名词，定数)13、舛：命途多舛(形容词，乖违，不顺) 14、疏、引：恭疏短引(书写，撰写;15、赋：一言均赋(动词，铺陈)(二)、一词多义1、故：①豫章故郡，洪者新府(形容词，旧)②故天将降大任于是人也(连词，所以)③桓侯故使人问之(副词，特意)④既克，公问其故(名词，原因)2、尽：①宾主尽东南之美(副词，全，都)②潦水尽而寒潭清(动词，没，干涸)③则智者尽其谋(动词，全部用出)④聊乘化以归尽(动词，完，尽头)5、且：①穷且益坚，不坠青云之志(连词，可是)②北愚公者，年且九十(副词，将近)③存者且偷生，死者长已矣(副词，姑且，暂且)④臣死且不避，卮酒安足辞哉(连词，尚且)⑤不者，若属皆且为所虏(副词，将要)三、词类活用1、襟、带：襟三江而带五湖(意动用法，以……为襟，以……为带)2、下：徐孺下陈蕃之榻(使动用法，使……放下来)3、腾、起：腾蛟起凤(使动用法，使……腾空，使……起舞)4、屈：屈贾谊于长沙(使动用法，使……受委屈)5、窜：窜梁鸿于海曲(使动用法，使……出走)6、星：雄州雾列，俊采星驰(名作状，像流星一样)7、目：望长安于日下，目吴会于云间(名作动，看，望)8、尽：宾主尽东南之美(副作动，都包括)9、美：宾主尽东南之美(形作名，才俊)四、句式1、物(有)华天(有)宝(省略句)2、十旬休假，胜友如云(聚集)(省略句)3、渔舟唱(于)晚，响穷彭蠡之滨(省略句)4、所赖君子安(于)贫(省略句)5、童子何知(宾语前置)6、纤歌凝而白云遏(被动句)7、怀帝阍而不见(被动句)8、俨骖騑于上路，访风景于崇阿(介词结构后置)9、望长安于日下，目吴会于云间(介宾结构后置)高二语文必修5《滕王阁序》原文豫章故郡，洪都新府。
人教版高中语文必修五知识点总结
高中语文必修五精华知识点总结高中语文必修五精华知识点总结1《滕王阁序》一、通假宇①所赖君子见机(“机”通“几”，预兆。
句意：不过由于君子看到细微的预兆。
)②俨骖騑于上路(“俨”通“严”，整治。
句意：驾着车在高高的道路上前行。
)③云销雨霁，彩彻区明(“销”通“消”，消散。
句意：云消雨停，阳光普照，天空明朗。
)二、古今异义①穷且益坚(穷：困厄，处境艰难。
今常用于穷困的意思。
句意：处境艰难，而意志更坚。
)②一介书生(一介：一个。
“介”量词。
今常用于“介绍”“介于”等意。
句意：一个书生。
)③无路请缨，等终军之弱冠(弱冠，指二十岁，古代以二十岁为弱年。
今无此意。
句意：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会。
)④盛筵难再(再：第二次。
今相当于“又”。
旬意：难有第二次遇到。
)⑤请洒潘江，各倾陆海云尔(云尔：语气词，用在句尾，表示述说完了。
今无此意。
句意：请各位宾客竭尽文才，写出像潘岳、陆机那样的好作品。
)⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗(学士，掌管文学撰述的官。
今常用来指学位。
句意：文坛上众望所归的孟学士，文章的辞采有如蛟龙腾空，凤凰飞起那样灿烂夺目。
)⑦阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘礼节;今指狂妄而放肆。
)⑧千里逢迎(逢迎，迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。
)⑨童子何知(童子，谦辞，晚辈，后生;今指儿童。
)⑩彩彻区明(彩，日光;今指彩色。
)三、词类活用(一)名词的活用1.名词作状语①雄州雾列，俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语，译为“像雾一样”“像星一样”。
②上出重宵，下临无地“上”“下”均为名词作状语，译为“向上”“向下”。
2.名词作动词①一言均赋“赋”，名词活用作动词，意为“铺陈”。
②目吴会于云间“目”，名词作动词，用眼睛看③烟光凝而暮山紫“紫”，呈现出紫色④梓泽丘墟“丘墟”，成为荒丘废墟3.名词的意动襟三江而带五湖“襟”“带”均为名词的意动用法，分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。
(二)形容词的活用①四美具，二难并“美”“难”为形容词活用作名词。
高二语文课本必修5高二语文课本背诵篇目
高二语文课本必修5高二语文课本背诵篇目背诵是语文学习中必不可少的学习方法之一，书读百遍其义自见，背过的课文更容易理解。
以下是WTT为您整理的关于高二语文课本背诵篇目的详细资料，供您阅读。
高二语文课本背诵篇目1、《沁园春·长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮? 携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?2《诗经·国风·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。
3.陶渊明《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
4.咏史左思 (本诗在课本后面没有要求背诵，不过我记得高一的时候有背过，所以先写上来)郁郁涧底松，离离山上苗;以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚;地势使之然，由来非一朝;金张籍旧业，七叶珥汉貂;冯公岂不伟?白首不见招!5.《阿房宫赋》杜牧 (本文在课本后面没有要求背诵，不过我记得高一的时候有背过，但是忘记是那几段了，索性统统写上来)六王毕，四海一。
蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。
高中语文必修全部必背课文
高中语文必修全部必背课文人教版高中语文必修（1-5）必背课文诗★诗★诗★小雅•采薇（不要求背诵）《诗经》莫知我哀！注：书上W 写作反犬旁+严 ★离骚（不要求背诵）屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修娉以械（原文写作“革+儿”）羁 兮，骞朝i 卒而夕替。
既替余以蕙^兮，乂申之以揽茴。
亦余心之所善兮，虽九死其犹 未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女嫉余之蛾眉兮，谣涿谓余以善淫。
固 时俗之工巧兮J 面规矩而改错。
背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
沌郁邑余佗保兮, 吾独穷困乎此时也。
宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也！鸯鸟之不群兮，自前世而 固然。
何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以 死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋 兮，驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制艾荷以为衣兮,集芙蓉 以为裳。
不必修二★卫风•氓《诗经》 氓之蚩蚩，抱布贸幺奴 子无良媒。
将子无怒, 乘彼堤垣， 体无咎言。
桑之未落， 犹可说也。
桑之落矣， 士贰其行。
三岁为妇， 哇其笑矣。
及尔偕老， 不思其反。
以望复关。
以尔车来, 其叶沃若。
女之耽兮, 其黄而陨。
士也罔极, 靡室劳矣; 静言思之, 老使我怨。
反是不思, 匪来贸丝, 秋以为期。
不见复关, 以我贿迁。
于嗟鸠兮, 不可说也。
自我徂尔, 二三其德。
夙兴夜寐, 躬自悼矣。
淇则有岸, 亦已焉哉!来即我谋。
泣涕涟涟。
无食桑甚! 三岁食贫。
靡有朝矣。
隰则有泮。
送子涉淇,既见复关,于嗟女兮, 淇水汤汤, 言既遂矣,总角之宴,至于顿丘。
载笑载言。
无与士耽! 渐车帷裳。
至于暴矣。
言笑晏晏。
匪我愆期, 尔卜尔筮, 士之耽兮, 女也不爽, 兄弟不知, 信誓旦旦, 采薇采薇，薇亦作止。
獭猊之故。
采薇采薇，薇亦柔止。
靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
我行不来。
曰归曰归, 曰归曰归, 曰归曰归, 岁亦莫止.靡室靡家,心亦忧止. 忧心烈烈, 岁亦阳止・ 王事靡兽, 獭犹之故。
高中语文选修中册必背古诗文
高中语文选修中册必背古诗文
高中语文选修中册的必背古诗文包括但不限于以下内容，这里以人教版高中语文（必修五）的目录为例：
必修五要求背诵的文言文有《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》和《陈情表》。
其中，《归去来兮辞》和《滕王阁序》要求全篇背诵，《逍遥游》要求背诵全文以及掌握一些重点句子，如“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”、“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪”等，《陈情表》要求背诵全文和一些重点句子，如“伏愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”等。
此外，高中语文选修中册还有一些古诗需要背诵，如《长恨歌》、《蜀道难》、《春江花月夜》和《将进酒》等。
需要注意的是，不同版本的教材可能会有不同的要求和安排，因此具体要求背诵的篇目和内容可能会有所不同。
为了确保准确性，建议您查阅您所使用的教材版本。
高二语文必修五必背古诗词
高二语文必修五必背古诗词在高中语文的学习中，古诗词是中国文化的重要组成部分，也是学生必须掌握的基础知识之一。
高二语文必修五的课程中，通常会包含一些必背的古诗词，这些诗词不仅在文学上有着深远的影响，也对提升学生的文学素养和审美情趣有着重要作用。
以下是一些高二语文必修五中可能会要求学生背诵的古诗词。
1. 《诗经·关雎》- 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》节选（屈原）- 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
3. 《滕王阁序》节选（王勃）- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4. 《春望》（杜甫）- 国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
5. 《赤壁赋》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
6. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）- 明月几时有？把酒问青天。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
8. 《望海潮·东南形胜》（柳永）- 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
9. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）- 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）- 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
11. 《声声慢·寻寻觅觅》（李清照）- 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
12. 《青玉案·元夕》（辛弃疾）- 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
这些古诗词是中华文化的瑰宝，学习它们不仅能够提高学生的语文素养，也能够帮助学生更好地理解中国传统文化的精髓。
希望学生们能够认真背诵，深入理解每首诗词背后的历史背景和文化内涵。
通过背诵这些诗词，学生们能够更好地培养自己的文学修养和审美能力。
新课标人教版高中语文必修(1-5)必背篇目全集
新课标高中语文必修（1-5）规定背诵篇目总集总目录：新课标高中人教版必修（1）1、《沁园春•长沙》2、《雨巷》3、《再别康桥》4、《烛之武退秦师》5、《荆轲刺秦王》（第8段）6、《记念刘和珍君》（第2、4节）新课标高中人教版必修（2）1、《诗经•氓》*2、《离骚》（节选）3、诗三首（《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》（其一））4、《兰亭集序》5、《赤壁赋》6、《游褒禅山记》（第2、3段）*7、《荷塘月色》（第4、5、6段）*8、《孔雀东南飞》（开头到“千万不复全”）新课标高中人教版必修（3）1、《蜀道难》2、《秋兴八首》（其一）3、《咏怀古迹》（其三）4、《登高》*5、《琵琶行》（并序）6、《寡人之于国也》7、《劝学》8、《过秦论》（第3、4、5段）*9、《锦瑟》*10、《马嵬》（其二）*11、《师说》高中部分（一）《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1《归去来兮辞》—陶渊明
归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.
乃瞻衡宇,载欣载奔.僮仆欢迎,稚子候门.三径就荒,松菊犹存.携幼入室,有酒盈樽.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜.倚南窗以寄傲,审容膝之易安.园日涉以成趣,门虽设而常关.策扶老以流憩,时矫首而遐观.云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓.
归去来兮,请息交以绝游.世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧.农人告余以春及,将有事于西畴.或命巾车,或棹孤舟.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.善万物之得时,感吾生之行休.
已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期.怀良辰以孤往,或植杖而耘耔.登东皋以舒啸,临清流而赋诗.聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑!
2《滕王阁序》—王勃
时维九月,序属三秋.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫.俨骖騑于上路,访风景于崇阿.临帝子之长洲,得仙人之旧馆.层峦耸翠,上出重霄；飞阁流丹,下临无地.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回；桂殿兰宫,即冈峦之体势.
披绣闼,俯雕甍.山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家；舸舰迷津,青雀黄龙之舳.虹销雨霁,彩彻区明.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦
3《逍遥游》—庄子
北冥有鱼,其名为鲲.鲲之大,不知其几千里也.化而为鸟,其名为鹏.鹏之背,不知其几千里也；怒而飞,其翼若垂天之云.是鸟也,海运则将徙于南冥.南冥者,天池也.《齐谐》者,志怪者也.《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也.”野马也,尘埃也,
生物之以息相吹也.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟；置杯焉则胶,水浅而舟大也.风之积也不厚,则其负大翼也无力.故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南.
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然；适百里者,宿舂粮；适千里者,三月聚粮.之二虫又何知?
4《陈情表》—李密
臣密言：“臣以险衅,夙遭闵凶.生孩六月,慈父见背；行年四岁,舅夺母志.祖母刘,悯臣孤弱,躬亲抚养.臣少多疾病.九岁不行.零丁孤苦,至于成立.既无叔伯,终鲜兄弟.门衰祚薄,晚有儿息.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童.茕茕孑立,形影相吊.而刘夙婴疾病,常在床蓐；臣待汤药,未尝废离.
逮奉圣朝,沐浴清化.前太守臣逵,察臣孝廉；后刺史臣荣,举臣秀才.臣以供养无主,辞不赴命.诏书特下,拜臣郎中.寻蒙国恩,除臣洗马.猥以微贱,当待东宫,非臣陨首所能上报.臣具以表闻,辞不就职.诏书切峻,责臣逋慢.郡县逼迫,催臣上道.州司临门,急于星火.臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃；
欲苟顺私情,则告诉不许.臣之进退,实为狼狈.
伏惟圣朝,以孝治天下.凡在故老,犹蒙矜育；况臣孤苦,特为尤甚.且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节.今臣亡国贱俘,至微至陋.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.臣无祖母,无以至今日?祖母无臣,无以终余年.母孙二人,更相为命.
是以区区不能废远.
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也.乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士,及二州牧伯,所见明知；皇天后土,实所共鉴.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志.庶刘侥幸,卒保余年.臣生当陨首,死当结草.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!”。