内能练习题(带答案解析)
九年级物理《内能》练习题(含答案)
九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能,以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能,因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后,小娜发表了下面的看法。
其中不正确的是( )A. 晶体熔化时,内能一定增大,但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时,液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈,其内能也更大D. 乙内能增加,温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内,水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开,芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时,茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温相同,选用的加热器相同,由图像可知( )A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B. 加热时间相同,a物质的末温高,比热容大C. 吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D. 吸收热量相同,b物质的末温低,比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg,乙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图所示。
内能练习全集含解析
内能练习全集含解析一、内能选择题1.下列事件中,在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()A. 搓手取暖B. 玩滑梯,臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能;C、是利用热传递改变物体的内能。
故答案为:C。
【分析】改变物体内能的方式有两种:做功(内能和其它形式能的转化)、热传递(内能的转移)。
2.下列事例中,通过热传递改变物体内能的是()A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】 A【解析】【解答】A.抱热水袋取暖,温度不同会发生热量转移,利用了热传递,A符合题意;B.双手互搓取暖,是做功的方式增大内能,B不符合题意;C.摩擦燃着火柴,是做功的方式增大内能,C不符合题意;D.铁丝弯折时,做功改变内能,D不符合题意。
故答案为:A.【分析】热传递是能量的转移,做功是能量的转化。
3.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B. 水的内能比泥土、砂石的内能大C. 水的密度比泥土、砂石的密度小D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A【解析】【解答】由截图可以看出,上海和台北属于沿海地区水多,水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区,沙石泥土为主,砂石泥土的比热容小.因此,内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为:A.【分析】白天,相同质量的水和陆地比较,吸收相同的热量,水的温度升高较少,沙石泥土温度升高的多,所以沿海地区升高温度较低,内陆地区升高温度较高.夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,沙石泥土温度降低的多,所以沿海地区降低温度较少,内陆地区降低温度较少.4.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到棉花着火了,同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是().A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去,压缩气体做功,气体内能增加,温度升高,达到了棉花的着火点,硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧,筒内气体受热膨胀对活塞做功,活塞向上弹起;活塞并没有撞到筒底受到弹力作用,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大,棉花点燃后内能增大对活塞做功,并非弹力.5.用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热,在加热过程中水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定()(c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)(不计热量损失)A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同,水的比热容大于煤油,由公式m= 知:水的质量小于煤油,AC不符合题意;BD、已知水的密度大于煤油,由于水的质量小于煤油,由公式V= 知,水的体积小于煤油.B符合题意,D不符合题意.故答案为:B【分析】比热容表示物体的吸热能力,常见物体中水的比热容最大,在吸热和质量相同时,比热容较大的物体升高的温度较小.若吸热和温度变化相同,则质量不同.6.根据下表提供的数据,以下说法正确的是()几种物质的比热容单位:×103J/(kg•℃)物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.4 2.10.142.10.920.880.39B. 冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃)表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC. 质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,水的温度变化大D. 质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多【答案】 D【解析】【解答】解:A、液体的比热容不一定比固体的大,比如:冰比水银的比热容大。
物理内能练习题20篇含解析
物理内能练习题20篇含解析一、内能选择题1.冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A. 内能不变,比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大,内能增加,温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加;物质的比热容与物质的状态有关,冰的比热容为 2.1×103J(/kg•℃),水的比热容为4.2×103J(/kg•℃),冰化成水后比热容变大.故选B.【分析】冰在熔化过程中温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加.比热容是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容还和状态有关.解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关,属于基础题.要知道比热容是物质的一种特性,同种物质的比热容与物质的状态有关.2.一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1,则它们的比热容之比是()A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系,故答案为:C.【分析】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系。
3.小明和班里的同学讨论热学知识,你认为正确的是()A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘,这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时,内能增加,机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中,燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动,A不符合题意;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,B不符合题意;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加,机械能减小,C符合题意;D、内燃机的一个工作循环有4个冲程,曲轴转动2周,对外做功1次,D不符合题意;故答案为:C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动,人的肉眼看不到分子的运动;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明海绵间的空隙变小了,不能说明分子间有间隙;C、陨石坠落的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,即机械能减小;坠落过程中陨石要克服空气阻力做功,把机械能转化为内能,内能增加;D、内燃机的一个工作循环有四个冲程,曲轴转动两周,对外做功一次 .4.“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜,如图中这道菜的制作过程分析正确的是()A. 放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动,错误;B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明温度越高,分子运动越快,错误;C.白菜吸热,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式实现,正确;D.白菜的内能增加是通过水加热实现的,属于热传递,错误。
(物理)物理内能的利用练习题含答案
(物理)物理内能的利用练习题含答案一、内能的利用选择题1.下列有关热机的说法正确的是()A. 热机的使用缓解了城市的热岛效应B. 内燃机的压缩冲程是内能转化为机械能的过程C. 汽油在使用过程中热值减小D. 内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质【答案】D【解析】【解答】解:A、热机会产生大量的废气,排放大量的热量,是加剧城市的热岛效应的原因之一,故A错误;B、内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程,故B错误;C、汽油在使用过程中,汽油的质量减小,但热值不变,故C错误;D、内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质即比热容较大的物质,一般用水,是因为水的比热容大,在同等情况可,可以吸收更多的热量,故D正确.故选D.【分析】(1)热机会产生大量的废气,排放大量的热量;(2)内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程;(3)热值是燃料本身的一种属性,与质量无关;(4)水的比热容大,这是经常被用做取暖介质和冷却剂的原因.2.甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明()A. 以相同的速度行驶相同的路程,乙消耗的汽油多B. 甲做功比乙多C. 甲消耗的汽油比乙少D. 甲做功比乙快【答案】A【解析】【解答】热机的效率指的有用功在总功中所占的比例大小,效率越高,表示用来做有用功的能量占总能量的比例越大;以相同的速度行驶相同的路程,所做的有用功相同,乙做的总功多,所以乙消耗的汽油多,A符合题意;机械效率的大小不能表示做功的多少与做功的快慢程度,BCD不符合题意;故答案为:A.【分析】汽油机效率:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.3.关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中止确的是()A. 使用天然气作燃料,燃烧越充分,热值越大B. 汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性C. 高压锅能增大锅内气压、降低水的沸点D. 飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强大【答案】 B【解析】【解答】A、天然气的热值不变,故A错;B、汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性,故B正确;C、高压锅能增大锅内气压、增大水的沸点,故C错;D、飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小,故D错。
内能习题(带答案)
1、用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒有机物向室内空气中慢慢,这种现象在夏天特别严重,因为;铁棒很难被压缩,说明分子间存在相互作用的。
2、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏.短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨导致空气中的水蒸气形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住.分析其原因是;消防队员疏散周边群众,因为氨是有害气体,它的现象,会对人们产生危害.3、如图,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶内有白雾出现。
塞子被冲开,是由于瓶内气体对其的结果,出现白雾是由于瓶内水蒸气温度降低时发生了,瓶内出现白雾说明了。
4、小明想把冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验,他根据冰熔化成水直到沸腾这一过程记录的数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.分析图象发现,造成AB端和CD段升温快慢不同的原因是.已知冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),在对500g冰加热的前2mim内冰吸热 J.5、用同样的酒精灯给金属块甲、乙、丙加热相同的时间,使它们吸收相同的热量:已知甲、乙、丙的质量相等,初温均为20℃的,三块金属的比热容C甲>C乙>C丙,则加热后末温最高的是金属块,若加热后立刻将三金属块放到足够多的表面平整的冰块上,则最终金属块熔化的冰最多。
6、普光气田是我国川东第一大气田,随着该气田的开发和利用,大大改善了我们的生活环境.天然气是(填“可”或“不可”)再生能源.如图是四冲程汽油机正在进行的某一个冲程,该冲程中的能量转化情况是.已知汽油机工作时每秒钟做功10次,那该汽油机的转速为 r/min.汽油的热值为4.6×107J/kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为 J.7、如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能.汽油机的冲程也发生同样的能量转化.如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则该汽油机每秒钟内对外做功次.8、用分子热运动的观点解释下列现象,解释不正确的是( )A.氧气被压缩装入钢瓶﹣分子间有间隙B.花气袭人知骤暖﹣温度升高分子运动加剧C.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣分子间存在引力D.破镜不能重圆﹣分子间存在斥力A.炒菜时,香味四处飘逸B.沙尘暴卷起漫天的黄尘C.煮稀饭时,米粒在水中翻滚D.扫地时,空中尘埃飞扬10、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是:11、关于物体的内能,下列说法正确的是( )A .温度为0℃的物体没有内能B .物体内能增加,一定是通过外界对物体做功C .正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D .在相同状态下,同一物体温度降低,它的内能会减小12、下列说法正确的是()A.物体吸热时,温度一定升高,内能一定增加B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加C.物体放热时,温度一定降低,内能一定减少D.物体温度降低,一定放出热量,但内能不一定减少13、关于内能、温度、热量三者的关系,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度不变,没有吸热和放热D.物体温度升高,内能增加14、如图5所示是用电热水壶烧水时的情境,有关描述正确的是A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高C.壶盖与壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D.烧水过程中,电能转化为内能15、关于温度、热量和内能的说法中不正确的是()A. 0 ℃的冰块也有内能B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体放出热量,温度不一定降低D. 物体对外做功,内能可能减小16、关于温度、内能和热量,以下说法不正确的是( )A. 物体温度降低时内能减少B. 0 ℃的冰变成0 ℃的水,温度不变,内能不变C. 温度相同的两个物体间不会发生热传递D. 任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能17、下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是()A. 冬天搓动双手感到暖和B. 用冰袋给发烧病人降温C. 石头被太阳晒热D. 热鸡蛋在水中变冷18、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A.物体温度越高,所含热量越多B.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少C.0℃的冰变成0℃的水时,其内能一定增加D.物体内能增加,温度一定升高19、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变B.做功和热传递都可以改变物体的内能D.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多20、质量相等、温度相同的铁块和铜块,在吸收了相等的热量后再互相接触,那么(已知铁的比热比铜的比热大)()A.热由铁块传给铜块B.热由铜块传给铁块C.铁块跟铜块之间不发生热传递D.以上情况都有可能21、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变D.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体22、下列是与“热”有关的物理现象,其中说法正确的是()A.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0B.热传递过程中,温度高的物体将热量传递给温度低的物体C.用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度D.汽油机的压缩冲程主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能23、如右图所示,两个杯中的冰和水质量相同,温度都为00C,下列说法正确的是()A.水的内能较大B.冰含有的热量较少C.将水和冰混合时,热量从水传到冰D.将水和冰混合时,热量从冰传到水24、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A.一个物体温度升高,一定吸收热量B.一个物体吸收热量,温度一定升高C.一个物体温度不变,一定没有吸热D.一个物体温度升高,内能一定增加25、关于内能,下列说法正确的是:A. 两个物体的温度、质量都相同,内能一定相同;B. 在热传递的过程中,两个物体吸收相同的热量,内能的增加不相同;C. 一个物体的温度不改变,但内能可能发生变化;D. 一个物体的温度升高,但内能可能不变.26、关于物体的内能和温度,下列说法中正确的是A、如果体积变化不大,同一物体温度越高内能越大;B、内能多的物体,其温度一定高:C、0℃的物体不具有内能。
【物理】物理内能的利用题20套(带答案)及解析
【物理】物理内能的利用题20套(带答案)及解析一、内能的利用选择题1.下列四个实验中,其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是()A. 电火花发生器点火后将盒盖顶出B. 滚摆向下运动C. 向下压缩空气引火仪D. 酒精灯加热杯中冷水【答案】A【解析】【解答】图中汽油机活塞向下运动,火花塞点火,此冲程为做功冲程,将内能转化为机械能;A、电火花发生器点火后将盒盖顶出时内能转化为机械能,与图中汽油机能量转化类似;B、滚摆向下运动重力势能转化为动能;C、向下压缩空气引火仪是机械能转化为内能;D、酒精灯加热杯中冷水是将化学能转化为内能 .故答案为:A .【分析】由图可知,此冲程为做功冲程,消耗了内能获得了机械能,即内能转化为机械能 . 在能量相互转化时,一定是消耗了一种形式的能量,同时获得了另一种形式的能量;在能量转移时,一个物体的能量减少,同时另一物体的能量增大,逐个分析找出与题目相同的选项 .2.下列有关能量转化的说法错误的是()A. 核电站发电——核能转化为电能B. 电饭锅烧饭——电能转化为内能C. 热机工作——机械能转化为内能D. 太阳能电池一一太阳能转化为电能【答案】C【解析】【解答】A. 核电站利用核裂变发电,将核能转化为电能,A不符合题意;B. 电饭锅消耗电能,将电能转化为内能加热食物,B不符合题意;C. 热机工作时,将燃料燃烧产生的内能转化为机械能对外做功,C符合题意;D. 太阳能电池将太阳能转化为电能,D不符合题意.故答案为:C.【分析】热机是利用内能来工作的机器,将内能转化为机械能.3.下列家用电器中,电能转化成机械能的是()A. 电饭锅B. 电风扇C. 微波炉D. 电视机【答案】 B【解析】【解答】A、电饭锅是把电能转化为内能,A不符合题意;B、电风扇是把电能转化为机械能,B符合题意;C、微波炉是用来加热物体的,工作时将电能转化为内能,C不符合题意;D、电视机主要是把电能转化为声能和光能,D不符合题意.故答案为:B。
内能的利用练习题含答案及解析
动.在活塞向下运动的过程中,汽缸内气体的(A.内能减少 快【答案】A【解析】【解答】解:两个气阀关闭,活塞向下运动,是做功冲程,内燃机的做功冲程是 将内能转化为机械能,故气体的内能减少、温度降低,分子热运动减慢;气体质量不变, 体积变大,故气体分子的密度减少.故选A .【分析】解答此类题注意总结规律,在内燃机的四个冲程中,进气阀和排气阀均关闭的只 有压缩冲程和做功冲程,而在压缩冲程中活塞向上运动,做功冲程中活塞向下运动; 汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是 做功冲程中内能转化为机械能.B.温度升高 "C.密度增大 "D.分子热运动加内能的利用练习题含答案及解析一、内能的利用选择题1 .内燃机在我们的生活中应用越来越多,内燃机主要分为汽油机和柴油机,根据汽油机和 柴油机的区别,下列说法正确的是()A. 汽油机气缸顶部有喷油嘴,柴油机气缸顶部有火花塞B. 只要汽油机气缸内的汽油完全燃烧,热机效率就可以达到C. 做功冲程是内能转化为机械能D. 压缩冲程是内能转化为机械能【答案】C【解析】【解答】解:A 、 汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴.故 A 错误;B 、 热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功,机械效率不可能达到 100%,故B 错误;C 、 做功冲程将内能转化为机械能.故D 、 压缩冲程将机械能转化为内能.故故选C.【分析】(1 )汽油机和柴油机结构不同之一:汽油机有火花塞,柴油机有喷油嘴;( 2)任何机器在做功时都不可避免的做额外功,效率不可能达到100%;( 3)做功冲程将内能转化为机械能.(4)热机工作过程中,压缩冲程将机械能转化为内能.2. 如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图.汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运100%C 正确;3.现在节约能源的现象越来越多 .比如在香港的一家健身馆,在地面上就装有压电材料, 利用健身者对地面的压力来产生电能,并为室内照明供电 .在这一过程中实现的能量转化形式是:()A. 电能一机械能一光能和内能 C.电能----光能和内能一机械能【答案】D【解析】 【解答】健身者的运动具有机械能,通过在地面上的压电材料产生电能,电能再 照明供电,转化为光能和内能.所以过程为:机械能----电能----光能和内能.D 符合题意,ABC 不合题意. 故答案为:D. 【分析】直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力 解答.4.教室里面的节能灯、电风扇、班班通都工作时,下面说法错误的是( )A.用电器开得越多,总电阻越大 I B 用电器开得越多,总电功率越大C.电风扇主要将电能转化为动能I D 它们之间是并联的【答案】A【解析】【解答】解:A 、教室中各用电器是并联的, 并联,根据并联电阻的规律可知,总电阻会变小,故5.四冲程热机工作过程中,将内能转化为机械能的是()A.吸气冲程”i B.做功冲程 'C.压缩冲程【答案】B【解析】【解答】解:在做功冲程中,燃料燃烧的化学能转化为内能,高温高压的燃气推 动活塞做功,将内能转化为机械能;而压缩冲程中,消耗机械能,产生内能,所以是将机械能转化为内能的过程; 吸气冲程和排气冲程中没有能量的转化. 故选B .【分析】热机是将热能转化为机械能的机器,它的一个工作循环包括四个冲程:吸气、压 缩、做’ B.机械能----光能和内能一电能转动的原理制成的,由此分析用电器开得越多,相当于多个电阻A 错误;B 、 并联电路中,用电器开得越多,总电功率越大,故C 、 电风扇工作时,主要将电能转化为动能,故C 正确;D 、 教室的电路与家庭电路相同,各用电器工作时互不影响,是并联的,故故选A .【分析】(1 )家庭电路为并联电路,并联的电阻越多,总电阻越小;( B 正确;D 正确. 功率等于各并联用电器的功率之和;( 3)电风扇工作时将电能转化为机械能;(电路为并联电路.2)并联电路的总4)家庭N D.排气冲程功、排气冲程,其中压缩冲程是将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能.f=0.08G=0.08mg=0.08 X 1500kg X 10N/kg=1;故NA 正确;B 、因为汽车匀速行驶时,处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力, 所以汽车受到的牵引力:F=f=1200N ,汽车行驶的速度: v=108km/h=30m/s ,彳1/5这时汽车牵引力做功的功率: P=7 = { =Fv=1200NX 30m/s=3.6 X 14W ;故B 正确;C 汽油完全燃烧放出的热量为:Q 放=Vq=3.3 X X 50L=1.65鬼10因为汽车的效率 n =护恿=40%, 所以牵引力做的有用功:W 有用=nW 总=40%X 1.65 X 9J =6.6 X 幼 故 C 错误; D 、根据 W=Fs 可得,汽车行驶的路程为:】沁址 =5.5 X 51i9=550km .故D 正确.油的热值和油箱容积,可利用公式 Q M =Vq 计算出汽油完全燃烧放出的热量,又知道汽车的 效率为40%,可利用公式 W 有用=nW 总计算出牵引力做的有用功;(4)利用公式 W=Fs 的公 式变形计算出汽车行驶的路程.7.我国南海海底存储着丰富的可燃冰”资源,可燃冰被视为 21世纪的新型绿色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,Im 3的可燃冰完全燃烧放出的热量与完全燃烧 164m 3的甲烷气体放出的热量相等,这说明可燃冰的(A. 热值大B. 比热容大 C 质量大 D.密度大6.当汽车以108km/h 的速度在高速公路上匀速行驶时,汽车受到的阻力是整车重的倍,效率为40%.已知汽车整车质量为1500kg ,油箱容积为50L .q=3.3 X JyL , g=10N/kg ).下列说法中错误的是( A.汽车匀速前进受到的阻力是 1200NC.牵引力做的有用功1.65 X 9【答案】C【解析】 【解答】解:)■I B.这时汽车牵引力做功的功率A 、 汽车匀速前进受到0.08(汽油热值3.6 X 4s= 故选C.【分析】(1)根据G=mg 和汽车受到的阻力是整车重的0.08倍求出阻力的大小;(车匀速行驶时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,根据二力平衡条件求出牵引力的大 小,又知道汽车行驶的速度,根据 P=7 =71 =Fv 求出汽车牵引力做功的功率;(3) 2)汽知道汽【答案】A【解析】【解答】Im 3的可燃冰完全燃烧放出的热量与完全燃烧 热量相,说明可燃冰的热值大, A 符合题意,BCD 不符合题意。
初中物理内能试题(有答案和解析)
初中物理内能试题(有答案和解析)一、内能选择题1.下列说法中正确的是()A. 温度越高的物体,放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中,机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩,是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解:A、由Q放=cm△t可知,放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关,因此温度高的物体,放出的热量不一定多,故A错误;B、摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能,故是将机械能转化为内能的过程,故B正确;C、燃料的热值仅与燃料的种类有关,燃料的质量无关,例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,与燃烧情况无关,故C错误;D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力,但分子之间引力和斥力同时存在,故D错误.故选B.【分析】(1)根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系;(2)摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能;(3)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关.(4)分子间存在着相互作用的引力和斥力.2.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示.则弹簧测力计的读数()A. 不变,因为玻璃板重力不变B. 变大,因为玻璃板沾水变重了C. 变小,因为玻璃板受到了浮力作用D. 变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力【答案】 D【解析】【解答】因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大,不是因为沾水,ABC不符合题意、D符合题意.故答案为:D.【分析】由于分子间的作用力,使测力计受到向下的拉力变大.3.下列现象中属于扩散现象的是()A. 把糖块放入水杯中,水渐渐变甜B. 水壶放在火炉上加热,水渐渐变热C. 一盆水倒在水泥地面上,水立即散开D. 空气中灰尘飞舞【答案】 A【解析】【解答】解:A、把糖块放入水杯中,水渐渐变甜,属于扩散现象;B、水壶放在火炉上加热,水渐渐变热,是通过热传递改变物体的内能,不属于扩散现象;C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散开,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象;D、空气中灰尘飞舞,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象。
【单元练】(必考题)初中九年级物理第十三章【内能】经典题(含答案解析)
一、选择题1.下列关于内能的说法中,正确的是()A.一个物体的温度越高,它具有的内能就一定越大B.一个物体的内能越大,它的温度就一定越高C.一个物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量D.一个物体吸收了热量,它的温度就一定会升高A解析:AA.同一个物体质量不变,故物体的温度越高,它具有的内能就一定越大,故此项正确;B.一个物体的内能越大,它的温度不一定越高,有可能它的状态正在发生变化,比如正在熔化,故此项错误;C.一个物体的温度升高,不一定是从外界吸收了热量,有可能是外界对物体做了功,故此项错误;D.一个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,有可能它的状态正在发生变化,比如正在熔化,故此项错误。
故选A。
2.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能B解析:BABD.迅速向下压活塞,活塞压缩空气做功,活塞的机械能转化为空气的内能,使空气的内能增加,温度升高,此过程是通过做功改变物体的内能的,故AD不符合题意,B符合题意;C.热机在做功冲程对外做功,将内能转化为机械能,上面实验中能量转化情况与热机的做功冲程不同,故C不符合题意。
故选B。
3.甲、乙两物体的比热容之比是1:3,质量之比是2:1,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是()A.1:6B.3:2C.2:3D.6:1B解析:B【分析】知道甲、乙两物体的比热容之比、质量之比,并且吸收相同的热量,利用吸热公式求两物体升高的温度之比。
由题知,两物体的比热容之比:1:3c c =甲乙质量之比:2:1m m =甲乙吸收热量之比:1:1Q Q =甲乙由Q cm t =∆吸可得,两物体升高的温度之比11:::3:21231Q Q t t c m c m ∆∆===⨯⨯甲乙甲乙甲甲乙乙故ACD 不符合题意,B 符合题意。
内能练习题(有答案)
内能练习题(有答案)内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。
它与物体的温度、质量、状态以及物质种类有关。
下面,我将提供一些内能的练习题,并附上答案。
练习题1:物体的内能与温度的关系是什么?答案:物体的内能与温度成正比。
温度升高,物体内部分子的无规则运动速度加快,动能增加,因此内能增大。
练习题2:为什么在相同温度下,不同物质的内能可能不同?答案:这是因为不同物质的分子质量不同,以及分子间作用力的差异。
即使在相同的温度下,不同物质的分子动能和势能的总和也可能不同。
练习题3:改变物体内能的两种方式是什么?答案:改变物体内能的两种方式是做功和热传递。
做功是通过外力改变物体的内能,而热传递是通过热量的流动来改变物体的内能。
练习题4:为什么在冰融化成水的过程中,温度不变但内能增加?答案:在冰融化成水的过程中,虽然温度保持不变,但是冰的分子结构发生变化,从固态变为液态,分子间的距离增大,需要克服分子间的吸引力,因此需要吸收热量,内能增加。
练习题5:为什么在相同质量下,水的比热容比冰大?答案:水的比热容比冰大,是因为水分子间的氢键比冰的分子间作用力要强,所以水分子在吸收相同热量时,温度升高的幅度比冰小,这表明水的比热容大于冰。
练习题6:为什么在冬天,室外的物体会因为温度下降而释放热量?答案:物体在温度下降时,其内部分子的无规则运动速度减慢,动能减少,内能降低。
为了维持能量守恒,物体会通过热传递的方式向周围环境释放热量。
练习题7:为什么在相同温度下,不同体积的同种物质的内能相同?答案:在相同温度下,不同体积的同种物质的内能相同,因为内能与物质的分子总数有关。
如果物质的种类和温度相同,那么分子的动能和势能的总和也相同,即使体积不同。
练习题8:为什么在相同质量下,不同温度的同种物质的内能不同?答案:在相同质量下,不同温度的同种物质的内能不同,因为温度是分子平均动能的标志。
温度越高,分子的平均动能越大,内能也就越大。
【物理】物理内能题20套(带答案)含解析
【物理】物理内能题20套(带答案)含解析一、内能选择题1.下列说法中正确的是()A. 温度越高的物体,放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中,机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩,是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解:A、由Q放=cm△t可知,放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关,因此温度高的物体,放出的热量不一定多,故A错误;B、摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能,故是将机械能转化为内能的过程,故B正确;C、燃料的热值仅与燃料的种类有关,燃料的质量无关,例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,与燃烧情况无关,故C错误;D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力,但分子之间引力和斥力同时存在,故D错误.故选B.【分析】(1)根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系;(2)摩擦生热,该过程中消耗了机械能,产生了内能;(3)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关.(4)分子间存在着相互作用的引力和斥力.2.脚是人的第二心脏,坚持在睡前用热水适当泡洗,可以增强体质。
脚刚放入热水中,脚的内能变化以及变化方式分别是()A. 减小,热传递B. 增大,热传递C. 增大,做功D. 减小,做功【答案】 B【解析】【解答】脚在热水中,由于温度不同,热水的内能传递给脚,则脚的内能增大,改变内能的方式是热传递。
故答案为:B.【分析】热传递可以改变内能,吸收热量的物体内能增大。
3.下列物体中,占有的空间体积最小的是()A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多,地球也是由分子构成的分要比地球小的多,分子是由原子构成的,原子是由原子核与核外电子所构成,故最小的应是原子核,D符合题意.故答案为:D.【分析】物质是由分子或原子组成的;原子是由原子核和核外电子构成的,理解物质的组成是解题的关键.4.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚落日后,沙子凉了。
初中物理内能知识练习题及详细解析
内能知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、(多选)南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。
一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(见图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是()A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了B.丁丁:再冷,组成冰山的分子也在做热运动呀,所以冰山也有内能C.丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白汽”,这“白汽”就是传说中的水蒸气吧D.豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的【思路点拨】知道一切物体都有内能;了解人们常看到的“白烟”、“白汽”形成的原因,及其对应的的物态变化过程。
【答案】BD【解析】一切物体都有内能,所以A选项说法错误,不符合题意。
B选项说法正确,符合题意。
嘴里呼出的“白汽”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的。
“白汽”是液态的,水蒸气是气态的,所以C选项说法错误,不符合题意。
D选项说法正确,符合题意。
【总结升华】此题综合考查了内能的概念和物态变化的液化现象,带有童话色彩,能激发同学们学习物理的兴趣。
举一反三:【变式】(多选)关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.物体的运动速度越大,具有的内能越多B.静止的物体没有动能也没有内能C.静止的物体没有动能但有内能D.火红的铁块具有内能,冰冷的冰块也具有内能,一切物体都具有内能【答案】CD2、四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。
关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是()A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中的内能【答案】D【解析】从图中知,a与b、c与d的质量相同,a与c、b与d的温度相同,所以d的内能比c多,d的内能比b多,c的内能比a多,b的内能比a多。
【总结升华】本题考查了内能的概念和影响内能的因素:温度、质量、状态、材料。
(完整版)内能精选练习题(含详细答案)
九年级物理第二节内能精选练习题(含详细答案)一、选择题1.下列四个实例中,说法正确的是A.水烧开时,水蒸气顶起壶盖,使水蒸气的内能增加B.冷天搓手取暖,是通过热传递的方式使手的内能增加C.“酒香不怕巷子深”,说明分子在永不停息地做无规则运动D.电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度2.如图所示,下列改变内能的方法与其他三种不同的是()3.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰内能为零 B.对物体做功,物体的温度一定升高C.物体温度越高,所含热量越多 D.两个物体温度相同,它们不发生热传递4.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()A.物体温度升高,内能一定增加 B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体温度不变,一定没有吸热 D.物体的内能增加,一定是对物体做了功5.如下图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是6.下列说法中,错误的是()A.一个物体温度越高,它的内能越多B.一个物体的温度降低了,可能是它放热,也可能是它对外做功,它的内能减少C.一个物体温度升高了,它一定从外界吸收了热量D.燃烧天然气给水加热,放出的热量虽然只有一部分被水吸收,但能的总量是守恒的7.下列关于热现象的说法,正确的是()A.物体的温度越高,分子热运动越剧烈B.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能C.温度越高的物体具有的热量就越多D.煤油吸收的热量越多,其比热容和热值就越大8.暑假去植物园游玩,同学们的感受与物理知识的联系不正确的是()A.在园内散步时闻到花香,是升华现象B.中午坐公园的椅子感觉很烫,是热传递改变了物体的内能C.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量D.同学们感到植物园是避暑的好去处,是因为园内树木多且有人工湖,起到调温作用9.下列现象中,改变物体内能的方式跟其他几个不同的是( )A.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高10.关于热现象,下列说法正确的是()A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气C.蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热D.打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动11.关于内能和机械能的说法中,错误的是A.一个物体有机械能,可能没有内能B.一个物体可能只有内能,没有机械能C.机械能的大小与物体的位置及运动状态有关D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A. 物体的温度越高,所含的热量越多B。
初中物理内能试题(有答案和解析)含解析
初中物理内能试题(有答案和解析)含解析一、内能选择题1.下列现象中,能说明分子在不停运动的是()A. 做饭时,香气扑鼻B. 下雪时,雪花飘飘C. 扫地时,尘埃飞舞D. 烧水时,白气升腾【答案】A【解析】【解答】解:A、做饭时,香气扑鼻,是芳香分子在空气中运动的结果,是扩散现象.故A符合题意.B、下雪时,雪花飘飘,是雪花在运动,属于机械运动.故B不符合题意.C、尘土满天飞舞是灰尘在运动,属于机械运动.故C不符合题意.D、烧水时,白气升腾,是水蒸气遇冷液化成的小水珠.故D不符合题意.故选A.【分析】不同的物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象,这一现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动.2.下列物体中,占有的空间体积最小的是()A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多,地球也是由分子构成的分要比地球小的多,分子是由原子构成的,原子是由原子核与核外电子所构成,故最小的应是原子核,D符合题意.故答案为:D.【分析】物质是由分子或原子组成的;原子是由原子核和核外电子构成的,理解物质的组成是解题的关键.3.下列说法正确的是()A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩,是因为分子间有斥力C. 手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中,尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心,A不合题意;B、液体很难被压缩,因为液体分子之间存在排斥力,B符合题意;C、捏海绵使得它的体积变小,海绵中的空隙不属于分子间的空隙,C符合题意;D、电子的尺度比质子小,质子又比原子小,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心;B、分子间具有相互作用的引力和斥力;C、分子间存在着间隙;D、原子由原子核和核外电子组成,质子和中子组成了原子核 .4.如图所示,小明同学嗅到瓶中酒精的气味。
【物理】物理内能题20套(带答案)及解析
【物理】物理内能题20套(带答案)及解析一、内能选择题1.用同一热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是()A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶1D. 2∶1【答案】B【解析】【解答】由图像知道,在质量不变的前提下,AB段温度升高40度,用时2min,CD段温度升高20度,用时4min,即CD段加热时间是AB段加热时间的2倍,所以吸收热量之比为1:2,所以由Q=cm△t知道,该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是1:4,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B。
【分析】当物体熔化过程中,加热相同的时间反应物体吸热相同,根据物体温度变化和所用的时间,计算物体的比热容的关系.2.下列说法正确的是()A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩,是因为分子间有斥力C. 手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中,尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心,A不合题意;B、液体很难被压缩,因为液体分子之间存在排斥力,B符合题意;C、捏海绵使得它的体积变小,海绵中的空隙不属于分子间的空隙,C符合题意;D、电子的尺度比质子小,质子又比原子小,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心;B、分子间具有相互作用的引力和斥力;C、分子间存在着间隙;D、原子由原子核和核外电子组成,质子和中子组成了原子核 .3.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚落日后,沙子凉了。
海水却依然暖暖的。
这主要是因为海水和沙子具有不同的()A. 密度B. 内能C. 热量D. 比热容【答案】 D【解析】【解答】不同的物体吸收或放出热量后,升温或降温的快慢不同,物体吸热能力用比热容表示,D符合题意。
故答案为:D.【分析】不同的物体吸热能力不同,用物体的比热容表示。
4.下列有关分子动理论的说法中正确的是()A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动D. 用热水相比冷水更容易去掉衣物上的污渍,说明温度越高分子的无规则运动越剧烈【答案】 D【解析】【解答】A.“破镜难重圆”是因为分子间距离太大,几乎没有作用力,A不符合题意;D.物体体积缩小,是物体间有缝隙,不能反应分子间有缝隙,B不符合题意;C.吸烟时,看到的烟雾是固体小颗粒,不是分子,C不符合题意;D.分子运动时,温度越高,分子运动越剧烈,D符合题意;故答案为:D.【分析】分子间存在引力和斥力,分子在不停的做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈。
内能专题练习(有答案)
内能专题练习一、选择题1、下列事例中物体内能减小的是()A.金属汤勺放进热汤中会变得烫手; B.一块0℃的冰全部融化成0℃的水;C.放入电冰箱中的食物温度降低; D.“神州五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温2、关于物体的内能,下列说法正确的是()A. 0℃的冰没有内能 B.要使物体内能增加,必须使其吸收热量C.温度高的物体,内能一定大 D.物体的内能增加,它的温度不一定升高3、关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( )(A)水具有内能,冰块没有内能 (B)水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大(C)一杯水的温度越高,它具有的内能越大 (D)一杯水放在高处一定比放在低处具有的内能大4、(萧山).如图所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。
当瓶内气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明() A.气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少 B.外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加 C.气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少 D.外界对气体做功,瓶内温度降低,内能增加5、下列关于内能和热传递的说法,正确的是()A.0℃的冰块没有内能B.运动越快的物体内能越大 C.发生热传递时,热量是从高温物体传到低温物体D.发生热传递时,热量是从内能大的物体转移到内能小的物体6、.图9所示的做法中,属于用做功的方法改变物体内能的是()7、在下图的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()8、对于下列四幅图中解释错误的是()9、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是:()A.物体吸热,温度一定升高; B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功;C.某一铁块,温度降低,内能一定减小; D.温度高的物体把温度传给温度低的物体.10、飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内.在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的()A.温度升高内能增加B.温度降低内能减少 C.温度升高内能减少D.温度降低内能增加11、关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是()A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加 B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量 C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高 D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高.12、下面关于温度、热量和热能的说法正确的是()A、物体吸收了热量,温度一定会升高B、物体温度升高,热能一定会增加C、质量相同的两个物体,温度升高的多,所吸收的热量不一定多D、物体热能增加时,不一定是从外界吸收了热量13、开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声,瓶口有一股“白烟”,下列说法正确的是()A.瓶内外温度相等,啤酒内能不变B.瓶内气体对外做功,啤酒内能增加C.瓶口“白烟”是瓶内CO2液化形成的D.瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的14、两个物体互相接触但没有发生热传递,是因为它们具有相同的()A.温度 B.比热容 C.热量 D.质量15、在进行如图所示的实验或有关装置工作时,由机械能转化为内能的是()17、下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是()A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C.加剧的温室效应使得多年的积雪融化了 D.古代的人钻木取火18、下列关于内能的说法,正确的是()A.0o C的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大 D.物体的温度升高,内能一定增加19、关于热现豫说法正确的是 ( ) A.电饭锅煮饭是由电能转化为机械能 B.冬天.教室玻璃窗内侧会蒙上一层小水珠,这是水蒸气液化而成的 C.冰块熔化成水的过程中温度不变,内能也不变 D.在高山上烧水时,水沸腾了却不一定烫手,这是因为气压越低,水的沸点越高20、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变21、(宜宾)在下列做功过程中,加有着重号的物体,内能逐渐减小的是()A. 砂轮磨刀具时,砂轮的温度越来越高B. 暖水瓶中的热空气将瓶塞冲出C. 在压缩冲程中,气缸内的气体温度升高D. 电炉通电后,电阻丝逐渐变红22、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是:()A、物体温度升高,一定吸收了热量B、物体放出热量时,温度一定降低C、物体温度升高,內能一定增加D、物体内能增加时,温度一定升高二、实验,探究题23、如图所示,把个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈,并迅速地来回拉动,一会看到塞子被弹起。
初中物理《内能》练习题(附答案)
初中物理《内能》练习题(附答案)1、物质的构成【知识积累】(1)物质组成:常见的物质是由及其微小的粒子—分子、原子构成的。
(2)分子大小:分子无法用肉眼和光学显微镜观察到。
但可以用电子显微镜观察到,所以当我们用肉眼能够观察到的物体,即使再小也不是分子。
(3)分子距离:组成物质的分子并不是一个挨着一个排列的,分子之间存在间隙(例如将50mL水与50mL酒精混合,总体积小于100mL)。
【典型习题】【练习1】下列有关物质构成的说法正确的是()A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾天,我们看到的许多小水珠就是分子C.机床将一根铁棒磨成铁粉,就成为了很多的铁分子D.由于分子非常小,人眼无法直接观察到【练习2】下列说法正确的是()A.分子很小,可以用肉眼直接看到B.分子很小,可以用一般的显微镜看到C.分子很小,只有借助电子显微镜才能看到D.分子很小,只有用放大镜才能看到2、分子热运动【知识积累】扩散现象:(1)定义:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
可以发生在固体、液体或气体之间。
(2)条件:①不同的物质;②相互接触。
(3)结果:彼此进入对方。
(4)说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,且分子之间存在间隙。
(5)影响因素:快慢与温度有关。
温度越高,扩散越快,温度越低,扩散越慢。
所以分子的运动叫做热运动。
【典型习题】【练习1】刚装修完的房子会有刺鼻的气味,这是____现象。
为了减小新房子中的有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,分子运动越_______(选填“剧烈”或“缓慢”)的原理,可在装修完后加强通风,并放置一个_______(选填“夏”或“冬”)季后在住人比较好。
【练习2】下列现象中与分子运动无关的是()A.挂在室外的湿衣服变干B.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞C.加了白糖的水会变甜D.衣柜中的樟脑丸变小【练习3】如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个装有空气的瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮气体密度大于空气密度)。
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内能练习题(带答案解析)一、选择题1.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.内能是物体做机械运动时所具有的能B.热传递可以改变物体的内能C.物体的温度降低,内能减少,当降到0 ℃时物体就不具有内能了D.物体运动得越快,举得越高,内能越大2.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图1所示。
关于四只烧杯中水的内能的大小,下列说法中正确的是()图1A.烧杯(a)中的水的内能大于烧杯(b)中水的内能B.烧杯(c)中的水的内能大于烧杯(d)中水的内能C.烧杯(a)中的水的内能大于烧杯(c)中水的内能D.烧杯(d)中的水的内能大于烧杯(c)中水的内能3.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是()A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能增加,温度一定升高C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量D.物体温度升高,它的热量一定增加4.关于物体内能的改变,下列说法正确的是()A.物体内能减少,可能是对外做了功B.物体吸收热量,内能一定增加C.对物体做功时,物体内能一定增加D.物体放热时,内能一定减少5.将一铁块投入到装有水的烧杯中,它们之间没有发生热传递,这是因为()A.它们具有相同的热量B.它们具有相同的内能C.它们具有相同的温度D.它们具有相同的质量6.如图2的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是()图27.下列现象中,属于用热传递方法使物体的内能减少的是()A.灼热的铁水变成铁铸件B.夏天从冰箱里取出的正在熔化的冰块C.冲开热水瓶塞子的水蒸气D.坠入大气层中的流星8.下列现象跟做功改变内能有关的是()A.盛夏,太阳把稻田里的水晒热B.从滑梯上滑下的小朋友,裤子会发烫C.严冬季节用热水袋取暖D.用擦酒精的方法使发烧者降温9.如图3所示是一个空气压缩引火仪。
在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花会被点燃,下列分析正确的是()图3A.当活塞向下压时,玻璃筒内空气体积变小,压强变小B.当活塞向下压时,对玻璃筒内棉花做功,温度升高C.向下压活塞时,快压和慢压的效果相同,因为压缩气体做的功相同D.硝化棉被点燃的原理与擦燃火柴的原理相似10.飞机在万米高空飞行时,舱外大气压比舱内气压低.要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。
在这个过程中,压缩机对空气做功,空气的()A.温度升高内能增加B.温度降低内能减少C.温度升高内能减少D.温度降低内能增加11.下列关于温度与内能在实际中应用的实例,说法正确的是()A.在炒菜时,用铲子在锅内反复翻炒,是通过做功的方法来增加菜的内能的B.用锤子敲打钉子时,钉子温度会升高,这是通过热传递的方法改变钉子内能的C.松开用气筒打足气的气球进行放气,会发现气球口处有小水珠,这是物体对外做功内能减少造成的D.旋开常温的可乐瓶盖,会在瓶口处看到“白气”,这是瓶内可乐汽化成的水蒸气12.下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是()A.两冰块相互摩擦,冰块熔化B.水烧开时壶盖会跳动C.压缩气体,温度升高D.用太阳灶烧水二、填空题13.将静止在地面上的冰块从一楼移至三楼静止,则冰块的内能___________,机械能___________。
“嫦娥二号”卫星绕月飞行时会遇到月食,在此期间没有太阳光照射,卫星表面温度会下降,内能__________,这是通过_______的方式改变物体的内能的;当飞船的返回舱返回地球时,进入大气层,与大气摩擦发出耀眼的光芒,则返回舱的内能_________,这是通过___________的方式改变物体内能的。
14.物体内能的改变有两种方法,下列现象中内能的改变是哪一种方法。
(1)用打气筒给自行车打气时气筒会发热,是______使气体内能改变。
(2)古代人类钻木取火,是________使木头的内能改变。
(3)冰块在阳光下熔化成水是_______使冰块的内能改变。
15.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用__________的方法使火柴燃烧,后者是用__________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变火柴的内能。
三、解答题16.在严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:(1)用嘴对手心呵气;(2)把两只手合起来,反复摩擦。
试说明这样做的道理。
答案1.答案:B解析:机械能与整个物体的机械运动情况有关,而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关,内能是不同于机械能的另一种形式的能。
一个物体可能没有机械能但一定有内能,物体具有内能的多少与机械能的大小间没有直接联系。
物体的内能与温度有关,温度升高,内能增加,温度降低,内能减少,但由于分子在永不停息地做无规则运动,所以一切物体都具有内能。
可以利用做功和热传递的方法来改变物体的内能。
2.答案:D解析:内能是构成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的动能越大,内能越大。
内能大小还与物体的质量有关,物体的质量越大,所含有的物质越多,分子数量越多,内能也越大。
本题中的(a)、(b)两烧杯中水的质量相等,但烧杯(b)中水的温度高,内能大;烧杯(c)、(d)中水的质量也相等,烧杯(d)中水的温度高,内能大;烧杯(c)、(d)中水的质量比烧杯(a)、(b)中的大,所以温度相等的情况下,内能也较大。
3.答案:A解析:内能是构成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总和,温度的高低影响分子运动平均快慢,对分子动能有影响。
内能的大小不仅与物体的温度有关,还与物体的质量、体积、状态等因素有关,所以温度低的物体可能比温度高的物体内能多。
物体内能增加,温度不一定升高,如晶体在熔化时吸热,内能增加,但温度保持不变。
改变物体的内能有两种方法:做功和热传递,物体内能增加可能是从周围吸热,也可能是外界对物体做了功。
热量是热传递过程中传递能量的多少,它反映了物体能量的变化量,所以经常用“吸收”或“放出”来描述热量,不能用“含有”或“具有”等词来描述。
4.答案:A解析:本题考查了改变内能的两种方法:做功和热传递,在改变物体的内能上,做功和热传递是等效的。
物体吸热内能会增加,但内能不是一定会增加,因为还有可能存在做功。
同样对物体做功时,也可能存在热传递,所以物体的内能也不一定会增加。
5.答案:C解析:热传递发生在两个温度不同的物体(或同一物体温度不同的两个部分)之间,热传递的条件是温度差。
当温度不同的两个物体之间发生热传递时,高温物体放出热量,内能减少,温度降低;低温物体吸收热量,内能增加,温度升高,直到两个物体的温度相同为止。
6.答案:B解析:改变物体的内能有两种方法:做功和热传递,本题就是考查这两种方法的应用。
热传递发生在两个温度不同的物体之间,是能量的转移过程;做功是其他形式能与内能之间的转化,是能量的转化过程。
本题中利用热传递改变物体内能的是B选项,其余都是通过对物体做功使物体内能增加的。
7.答案:A解析:做功和热传递都可以改变物体的内能,热传递发生在温度不同的两个物体之间,是能量的转移过程。
做功是其他形式能与内能之间的相互转化,能量的形式发生了改变。
利用热传递的方法减少物体的内能,要使物体放出热量。
灼热的铁水变成铁铸件是凝固过程,需要放热,其内能在减少。
物态变化中伴随着吸热和放热,物体的内能发生改变,吸热的物体内能增加,放热的物体内能减少。
熔化是一个吸热的过程,内能增加。
冲开热水瓶塞子的水蒸气对水瓶塞子做功,水蒸气内能减少,是利用了做功的方法改变了物体的内能。
坠入大气层的流星与空气摩擦做功,把其他形式能转化为内能,使流星的内能增加,温度升高,发热而且发光。
8.答案:B解析:做功可以改变物体的内能,一般是机械能与内能之间的相互转化。
热传递也可以改变物体的内能,但它是能量的转移过程,发生热传递的两个物体间要存在温度差。
从滑梯上滑下的小朋友,由于裤子与滑梯间的摩擦力做功,机械能转化为内能,使裤子的温度升高,这是利用做功来改变内能的。
9.答案:D解析:空气压缩引火仪使棉花点燃是利用活塞压缩筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高,硝化棉在筒内温度随之升高,达到硝化棉的着火点,它是利用了对物体做功的方法增加物体的内能。
在此实验中,活塞在压缩空气做功,并没有对硝化棉做功。
当活塞向下压时,玻璃筒内空气体积变小,压强变大。
为了使实验效果更明显,要将活塞用力迅速向下压,在压缩空气时,活塞并不是做匀速直线运动的,快压时用力较大,做功较多;同时快压的时间短,尽量减少由于热传递使筒内空气内能减少。
擦燃火柴是利用了火柴与擦纸摩擦生热,温度升高点燃火柴,它也是采用做功的方法来改变物体的内能的。
10.答案:A解析:飞机飞行的高度在1万米以上,空气非常稀薄,要使乘客比较舒适,必须使机舱内的气压维持在1标准大气压左右,需要利用压缩机把舱外气体压进舱内。
压缩机压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升高。
所以飞机在正常飞行时,除了压缩机把空气压进机舱,还需要制冷机把空气冷却,否则飞机内将变成一个高温炉!11.答案:C解析:本题是改变内能的方法在实际中的应用,要分清改变内能的方法,以及内能大小的变化。
炒菜时用铲子翻炒是为了使菜受热均匀,主要还是通过炉灶加热,利用热传递来改变菜的内能,没有炉灶仅利用铲子翻炒无法使菜变熟。
用锤子敲打钉子,是锤子对钉子做功,使钉子的内能增加,温度升高。
气球内充入的是压缩空气,松开气球口,气球内气体对外做功,使气体内能减少,温度降低,气球口附近的水蒸气液化成小水珠附着在气球口。
D选项中打开可乐瓶盖,瓶内气体对外做功,内能减少,温度降低,气体中水蒸气液化成小水珠形成“白气”。
12.答案:B解析:内能转化为机械能是利用内能来做功,用做功的方法使物体的内能减少。
两冰块相互摩擦,对冰块做功,使冰的内能增加,把机械能转化为内能;水烧开时会产生大量的水蒸气,水蒸气推动壶盖做功,把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,所以B选项正确;压缩气体是对气体做功,使气体的内能增大,把机械能转化为内能;用太阳灶烧水是利用热传递来改变水的内能。
13.答案:不变增加减少热传递增加做功解析:内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,它与构成物体的分子有关;机械能是与物体机械运动有关的能量。
内能与机械能是两种不同形式的能量,一切物体都具有内能,但物体不一定有机械能,所以物体机械能的变化对内能不一定有影响。
没有太阳照射时,卫星会向外太空辐射能量,通过热传递的方法使自己的内能减少,温度降低。
当返回舱返回地球时,返回舱与大气摩擦生热,把返回舱的机械能转化为内能,使其内能增加。
14.答案:(1)做功(2)做功(3)热传递解析:热传递和做功都可以改变物体的内能,并且这两种方法在改变物体的内能上是等效的。
热传递发生在温度不同的两个物体之间,能量从高温物体转移到低温物体,属于能量的转移。