小学四年级上册语文句子复习

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部编语文四年级上册总复习句子归纳练习

部编语文四年级上句子总复习归纳整理句子类型：（一）扩句与缩句。

1.缩句。

2.扩句。

（二）“把”字句与“被”字句的转换。

1.改为“把”字句。

2.改为“被”字句。

3.改为“把被”字句。

（三）反问句与陈述句互换练习。

1.改为反问句。

2.改为陈述句。

（四）转述句与直述句的转换1.改为转述句2.改为直述句（五）修改病句。

（六）关联词练习。

1.用关联词连成一句话。

2.选择恰当的关联词填空。

（七）修辞手法练习。

1.读句子填空。

2.按要求写句子。

3.判断修辞手法。

4.仿写修辞手法句子。

（八）其他句型的改写：1.改为双重否定句。

2.改为感叹句。

3.改为肯定句。

4.改为疑问句。

（九）仿写句子。

（十）用加点的词语写一句话。

（十一）按要求写句子（十二）判断描写方法。

（十三）读句子，在“□”里填上恰当的标点符号。

（十四）句子排排队。

（十五）选择正确的句式填入括号中。

（一）扩句与缩句。

一、缩句。

1.稻田像一块月光镀亮的银毯。

2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

4.风猛烈地摇撼着路旁的的白桦树。

5.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星。

6.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

7.人类的许多幻想纷纷变成了现实。

8.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。

9.小麻雀呆呆地站在地方，无可奈何地拍打着翅膀。

10.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

11.细细的溪水流着山草和野花的香味。

12.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

13.科学的确为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

14.盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。

15.可爱的小姑娘轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

16.她的脸上洋溢着健康的光彩。

17.纪昌成了百发百中的射箭能手。

18.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。

19.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

20.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

21.盘古的身体在他倒下之后发生了巨大的变化。

小学四年级语文专项复习《句子》(配教科版)

专项部分句子第一部分一、连词成句。

1.看见过我波澜壮阔的玩赏过大海西湖却从没看见过这样的水水平如镜的漓江2. 科学家秘密经过研究终于反复蝙蝠能在夜里飞行的揭开了3.孩子他一个掏出嘴里递给他用望着快活的蓝眼睛从小玩艺儿4.我使它可以度过有意义的也可以庸碌一生一个人生任它荒废5.陶醉美景深深地我桂林山水于中的6.飞蛾这顽强小小的多么啊生命力是二、扩句。

1.年轻人吃起来。

2.食肉鸟发出叫声。

3.蝙蝠到处乱撞。

4.苇絮飞起来。

15.蝴蝶飞走了。

6.花开了。

7.我写了小诗。

8.纪昌成了射箭高手。

三、缩句。

1.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

2.父亲是汽车修理厂的一位技术精湛、工作卖力的技工。

3.我不禁收住了涌到嘴边的话。

4.我们的向导赶紧摘下棒球帽。

5.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。

6.雨来从口袋里掏出用土纸油印的、软鼓囊囊的课本。

7.在她的手指间。

8.我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。

9.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。

10.青草下边藏着满满一层纯洁、娇小、鲜亮的小花。

11.在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊自由自在地吃着嫩嫩的青草。

12.罗丹掀开搭在塑像上面的湿布。

13.父亲在他的新菜园里，种上豌豆。

14.文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。

15.幼龟争先恐后地爬向大海。

四、仿写。

1.例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

（1）怎样高的一座山呢？，是这样高的一座山。

（2）怎样的呢？，是这的。

2.例：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

（1）超声波像似的向前推进。

（2）像似的。

3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

的青藏铁路穿过，穿过，直抵拉萨。

4.啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！啊！这个孩子的呼声，加利先生听见了，听见了，听见了，他呼唤的也是：。

部编版语文四年级上册期末复习——句子(含答案)

四年级上册语文期末复习——句子一、扩写句子。

1．风摇撼着白桦树。

___________________________________________________________2．野马奔跑。

___________________________________________________________二、缩写句子、长话短说。

1．小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

___________________________________________________________2．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是( )。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A．星星在天空中。

B．星星眨着亮晶晶的眼睛。

C．闪闪的星星眨眼睛。

D．星星眨着眼睛。

3．登上领奖台，我激动得双手发抖，眼圈泛红，几乎说不出话来。

___________________________________________________________4．文天祥兵败被俘，坐了三年土牢。

元世祖忽必烈多次来牢里劝降，文天祥都严词拒绝了。

___________________________________________________________5．下面这段话的主要意思是( )。

水神共工和火神祝融从天上一直打到了人间，结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉得没脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。

A．水神和火神打架B．水神共工惨败C．共工怒撞不周山D．共工又羞又恼三、句式转换。

1．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(1)改为“把”字句：___________________________________________(2)改为“被”字句：___________________________________________2．按要求完成练习。

①难道你们能平白地欺负牛吗？（改成陈述句）②________________________________________________________当看到小伙伴们无缘无故地欺负牛时，用第_______句劝说语气更强烈。

部编版四年级语文上册期末复习专题之句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、“把”字句或“被”字句的互换。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

（改为“被”字句）_______________________________________________________________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句：_____________________________________________________________ “被”字句：___________________________________________________________二、把下面句子改为拟人句。

1.秋天，树叶在风中飘落。

_______________________________________________________________________2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

_______________________________________________________________________3.小溪哗哗地向东流去。

_______________________________________________________________________4.天空中的星星一闪一闪的。

部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)

部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)四年级上册语文期末专项复——句子一、缩句。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

4.五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

5.XXX先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

二、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.改为“把”字句。

(1)银色的雨幕被风斜挂起来。

(2)鹅的脖子被XXX抓住了。

(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

2.改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

(2)月光把村头的大青树照亮了。

(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

三、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且……因为…所以……即使…也…虽然……可是1.今天是我们小组值日。

我们应该把课堂打扫干净再回家。

2.小草上面的石块再重。

小草能从下面钻出来。

3.阵阵寒意向我袭来。

我内心却感触无比温暖。

4.这座楼房坚固。

这座楼房美观。

四、将下列反问句改为陈述句。

1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?2.这不是难为蝴蝶吗?3.为人类造福，有什么错?4.像如许一条多难多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?五、将下列XXX改为反问句。

1.在漆黑的夜里，飞机不克不及安全飞行。

2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

4.但这是在本国人的地皮里，谁不敢怎么样。

六、按要求写句子。

1.仿写句子人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!2.补全上面句子爱心是冬季里的一片阳光，使温饱交追的人感触人间的温暖;爱心是，使接近绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。

3.仿照画线句子，再写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

你如果是一棵大树，就撒下一片阴凉;你如果是一泓清泉，就滋养一方土地;，。

部编版四年级语文上册期末复习：句子专项训练

部编版四年级语文上册期末复习：句子专项训练1.人们自古以来称钱塘江大潮为天下奇观。

2.整个校园被浓浓的花香弥漫。

3.鸽子把两粒豌豆吃掉了。

4.卫士将巫婆架起来，把她投进了漳河。

5.把字句：笑声惊飞了觅食的小鸟。

被字句：小鸟被欢乐的笑声惊飞了。

1.秋天，树叶在风中舞动。

2.大榕树上，鸟儿们欢快地叫着。

3.XXX欢快地向东流去。

4.天空中的星星闪烁着。

秋天已经到了，稻子已经熟了，高粱也变成了红色。

1.蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路。

2.男孩非常喜欢足球，经常踢塑料盒、汽水瓶，甚至从垃圾箱里捡来的椰子壳也不放过。

3.XXX不仅研究成绩好，绘画也很出色。

4.那几步虽然很小，但却有着巨大的作用。

5.为了成为有知识的人，我们现在必须好好研究。

一）陈述句变为反问句。

1.钱塘江大潮是伟大的奇观，不是吗？2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪，不是吗？在月光下，我们坐在爷爷身边，静静地听他讲着动人的故事。

2.合并句子。

1）他喜欢唱歌。

他的歌声很好听。

他喜欢唱歌，而且他的歌声很好听。

2）我看到了一只小猫。

它在树下玩耍。

我看到了一只在树下玩耍的小猫。

3.缩短句子。

1）她是一个非常善良的人。

她非常善良。

2）我们一起去看电影吧。

一起看电影吧。

在月光下，我们听着爷爷讲故事，河水流过田野，阳光照耀大地，那些文章打动着我们的心。

1.XXX用自己的身体创造了美丽的宇宙。

2.科学家在一间屋子里拉了许多绳子。

3.父亲在新菜园里种下了豌豆。

4.江面上笼罩着蒙蒙的薄雾。

5.一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。

1.几座小山若隐若现地出现在云雾中。

2.武汉的夏天非常炎热。

3.听了这个故事，我受到了很大的启示。

4.我早晨来到学校，看到同学们幸福地笑着，广播里传来欢乐的歌声。

5.XXX和XXX一起上学，路上她捡到了一个钱包。

6.放学后，同学们将教室打扫得整整齐齐。

7.在会上，大家交流了研究语文的心得。

8.《西游记》是我国古代四大名著之一。

新人教版2019四年级语文上册句子专项复习

按要求写句子一、缩句1、阳光温柔的手轻轻的抚过每一片树叶。

2、深蓝色的天空里悬着半明半昧的星。

3、山民几句朴素的话包含着意味深长的哲理。

4、他的笔下出现了一行行漂亮的楷书。

5、李白写的《静夜思》成了小朋友最喜爱的诗篇。

6、爬山虎的脚紧紧地巴住墙。

7、我和小红一起走进了绿荫浓密的小院。

8、周恩来清晰而坚定地回答了魏校长的问题。

9、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

10、那棵松树的枝叶十分茂盛。

11、梅兰芳是一位人品与作品都堪称楷模的艺术家。

12、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

13、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

14、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

15、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

16、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

17、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

18、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

19、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。

20、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

21、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

22、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

23、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

24、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。

25、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

26、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

27、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

28、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

29、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

30、我激动得流下晶莹的泪珠。

二、扩句（把句子写具体）1、鸟儿唱歌。

2、这座山真是高啊！3、蜜蜂飞舞。

4、时间过得真快。

5、官绅跪地求饶。

6、我最爱看天上的星星。

三、改为反问句。

1、这点小事，不需要妈妈担心。

2、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

3、有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。

4、每个人的成长都浸透着教师的辛劳。

5、蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。

四年级上册语文句子复习(精编版)

四年级上册语文句子复习（精编版）一、按要求写句子。

1．这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）_________________________________________2．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（翻译诗句）________________________________________3．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）________________________________________4．例：当四周很安静的时候，就在这平台上弹琴。

（仿写句子）一阵秋风吹过，枝头的枯叶_________________________________二、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

（改成设问句）__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

（用关联词连成一句话）_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。

（改为转述句）________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。

三、按要求写词、句练习。

1．根据“结实”的不同意思写句子。

结实：①坚固；牢固。

②健壮①___________________________②___________________________2．“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！”这句话说明了________________________________________________3．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

（仿写句子）_______________________________________________4．一切的恐怖，全消失了。

因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。

2020四年级语文上册句子专项复习

句子专项（一）1.星光在我们的肉眼里渺小。

星光使我们觉得光明无处不在。

（用关联词合成一句话）2.女娲把芦苇烧成灰，撒到水中。

（改为被字句）3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写句子）4.难道人们对蟋蟀的劳动成果不感到惊讶吗？（改为陈述句）5.飞机上装上了雷达。

飞机飞行更安全了。

（用关联词合成一句话）6.蟋蟀在草丛里鸣叫。

（改为拟人句）7.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）8.科学改变着人类的精神文化生活。

科学改变着人类的物质文化生活。

（用关联词合成一句话）9.普罗米修斯不能动弹。

普罗米修斯不能睡觉。

（用关联词合成一句话）10.天是那样低沉，云是那样黑。

（仿写句子）（二）11.花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。

（仿写句子）12.我仿佛看见它们在对我小声说话。

（修改病句）13.中华人民共和国的周恩来是第一任总理。

（修改病句）14.一只大白鹅神气地朝我走过来。

（用相同的修辞手法仿写句子）15.爱德华担心被警察认出来，整颗心都提到了嗓子眼。

（用相同的修辞手法仿写句子）16.蝙蝠在夜里飞行，是靠嘴和耳朵的配合。

（改为反问句）17.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。

（缩句）18.我不得不跑过去问他怎么了。

（改为肯定句）19.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

（缩句）20.女娲找哇找哇，终于．．在一眼清清的泉水中找到了纯青石。

（用加点词造句）（三）21.爬山虎的脚要是．．没有触着墙，不几天就．萎了。

（用加点词造句）22.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。

（缩句）23.人们利用自己的智慧发现了许多新产品。

（修改病句）24.现代科技必将继续创办一个个奇迹。

（修改病句）25.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

（改为设问句）26.讲台上的那束鲜花代表着我们对老师的一片深情。

（改为设问句）27.为人类造福，有什么错？（用相同的修辞手法仿写句子）28.学校操场北边墙上满是爬山虎。

（仿写句子）29.普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

部编版四年级上册语文句子专项复习

四年级上册语文句子专项复习一、选一个事物，用上一两个词语描绘它，再写下来。

风、烟花、雷雨、小狗霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫二、用系列动作表心情害怕、愤怒、着急、生气、自豪、伤心、激动、开心1、害怕：2、生气：3、激动：4、（选一种心情）：三、说词语的好处1.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

（“逐渐”能不能去掉？为什么）2.蟋蟀住宅的门口，总有一丛草半掩着，就像一座门。

（“半”能不能去掉？为什么）3.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（“反复”“终于”有什么好处？）四、照样子写句子1.那时没有点灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（改成并列句）2.月光照亮了村头的大青树、村间的小路、房间的窗户，它是那么柔和，那么明亮。

（改为排比句）3.是谁来呼风唤雨？当然是人类。

（仿写设问句）4.靠现代科学技术呼风唤雨。

（改为设问句）5、这座山真是高呀！（把句子写具体）6、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地朝我们走过来。

（仿写带有连续动作的句子）7、霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句“被”字句五、反问句——反问句的语气更强烈，起强调作用。

1.在外国人占据的地方，谁也不敢怎么样。

（改为反问句）2、您何必去卖房呢？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）3、小明在公共场合乱扔垃圾，你提醒他说：“公共场合能乱扔垃圾吗？”你表达的意思是：4、过生日，你收到梦寐以求的礼物，你不敢相信的说：“”六、长话短说1.火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。

”（转述句）。

2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

（缩句）。

3、文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，终于来到了拉萨。

（概括）。

七、你喜欢读历史故事吗？请你写出自己熟悉的一个历史故事的主要内容。

八、续写或者仿写句子。

1、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛。

四年级语文上册句子专项复习课件

错误原因：分类不当 1妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
2菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
综合练习 1长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。 2姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 3我们开会通过并讨论了他的建议。 4近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。 5老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。 6乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
)邻居都很
喜欢她。
2．我们(
)做什么事，(
)应当一丝不苟。
3．这种电风扇(
)风量大，(
)节约电，噪音小，大家都争
着买。
4．在这次比赛中，李明( )没夺得第一名，( )他的成绩比原来提
高了不少。
5．(
)下午刮大风，渡船(
)不开了。
6．圆明园(
)是中国文化的一部分，(
)是世界文化的一部分。
7．(
)刮风下雨，我们(
7我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 8邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。
七、综合练习
一、按要求写句子 1 、沿着这条小路走，能到金明家。
改成反问句：_______________________ 2 、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句：_______________________ 3 、妈妈对我说： “明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。 ” 改为陈述句：_______________________ 4 、泰山日出的景色真美丽。
错误原因：词语搭配不当 1我们多读好书，可以丰富和提高知识。 2经过教育，我明确了学习目的和学习态度。
错误原因：词语颠倒 1 夕阳被湖面映照得一片金黄。 2 在“六一”联欢会上，同学们动听的演唱了歌曲。

部编版四年级语文上册期末专项复习——句子(含答案)

部编版四年级语文上册期末专项复习——句子（含答案）班级姓名成绩一、句子排序（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

二、给下面的句子排序。

（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

三、给下面的句子排序。

（）孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

（）想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

（）恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

（）后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

（）两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

（）他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。

四、给下面的句子排序。

（）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

五、给下面的句子排序。

（）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。

（）西双版纳是花果的海洋。

（）肥硕的木瓜，簇拥在一起。

（）这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！（）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。

（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

六、将句子“我轻轻地走过去，不发出一点儿声音，慢慢地靠近。

四年级部编版上册语文句子复习专项练习题完美版

四年级部编版上册语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据提示完成句子练习。

1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。

（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。

（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词合成一句话）___________________________________二、按要求写句子。

1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

（缩句）__________________________________________2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。

”（改为转述句）___________________________________________4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

（改为“把”字句）___________________________________________5．我们必须做到边读书边思考的习惯。

（修改病句）__________________________________________三、按要求改写句子。

（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

四年级上册语文期中专项复习——句子(含答案)

四年级上册语文期中专项复习——句子一、选择题。

1.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A.我们要勇于改观．．自己的错误。

B.这些发现和发明改正．．的程度超过了人类历史上百万年的总和。

C.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改造．．。

D.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善．．我们的生活。

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.五公里的野外拉练一结束，大家累得横七竖八．．．．地躺在草地上。

B.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。

C.真是出乎意料．．．．，今天竟然下雨了，我们的春游泡汤了。

D.乘坐神舟载人飞船的航天员们在升空时会有一种腾云驾雾．．．．的感觉。

3.依次填入语段横线处的动词最恰当的一项是( )爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎一把,使它紧在墙上。

A.触巴拉贴B.触贴拉扒C.碰巴拉贴D.碰贴拉扒4.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )A.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然．．。

B.你先别问，到时候自然．．明白。

C.孩子成长时期，家长不能任其自然．．，不管不问。

D.我们长期在一起工作，自然．．而然地建立了深厚的友谊。

5.依次填入句中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)爸爸一直教导我要做一个有胸怀的人。

(2)这间卧室很 ,可以当主卧，小的那间就当次卧吧。

(3）一到秋天，这条的大道两侧的银杏叶就会变黄，像黄色的蝴蝶。

A.宽敞宽广宽阔B.宽广宽阔宽敞C.宽阔宽敞宽广D.宽广宽敞宽阔6.下列句子中修辞手法判断正确的一项是( )A.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

（夸张）B.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（比喻）C.沟水汩汩，很满意地响着。

（拟人）D.我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（排比）7.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

句子专项期末复习专项复习人教部编版语文四年级上册

句子专项一、读拼音，写句子。

1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú hu ì yǒujīn tiān de tài yáng le。

2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cu ò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？二、排词成句，并加上标点。

1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。

1.补充名言佳句。

（1）博学之，，慎思之，，笃行之。

（2）一场秋雨一场寒，。

（3）八月暖，九月温，。

（4）好问则裕，。

（5）智能之士，，。

（6）为学患无疑，。

（7），谬以千里。

（8）嫦娥应悔偷灵药，。

2.名言佳句运用。

（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。

（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。

每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。

（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。

赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。

因为“，。

”这表现了一个人的诚信。

（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。

部编版四年级上册语文专项复习句子(设问句、反问句、把字句、被字句、扩句、缩句等等)

修辞手法：拟人
鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
改成拟人句 1.秋天，树叶在风中飘落。 2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。 3.小溪哗哗地向东流去。 4.天空中的星星一闪一闪的。 5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
语文？
不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊
魂飞魄散
脸上火辣辣的汗毛都竖起来了
倒吸一口凉气心里打起鼓来怀里像揣了只兔子
心都提到了嗓子眼
十五个吊桶——七上八下
害怕
自豪
着急
生气
快乐
伤心
用上动作描写这些词语的心情
写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄
地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
缩句官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求
饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
小句子来瘦身。（1）人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（2）科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
（3）父亲在他的新菜园里种上了豌豆。
（4）宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（5）一只画眉鸟在枝头兴奋地叫着。
修辞手法：夸张
啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
含有关联词的句子 (1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。 (2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 (3)这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上

四年级上册句子复习[1]

９、在“做一个合格的小学生〞的主题班会上，李华首先第一个发言。
１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
７、他穿着一件灰布上衣和〔戴着〕一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和〔听到〕悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生〞的主题班会上，李华第一个发言。
１０、我们要继承和〔发扬〕老一辈的革命事业。
缩句:
小学里有以下几种常见的缩写技巧：三、“自我提问〞法： “谁〞、“做什么〞。
四〔1〕班的学生正在认真地听课。
缩写为:学生在听课。
缩句:
小学里有以下几种常见的缩写技巧：四、留住句子中的“着、了、过〞。
因为“着，了，过〞是时态助词，助词在句子中没有独立性,所以是不能删的。
他勇敢地跨过这条小沟.
2.我看过大海。扩句:去年夏天，我在
海南看过大海。
3.詹天佑是工程师。扩句:詹天佑是我国著名的爱国
工程师。
扩句要注意些什么？
一.不能改变原来句子的意思。
二.加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当
三.要按题目的要求或提供的例子补充
扩句要注意些什么？
四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的〞“地〞“得〞。
缩句:
缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保存主要成分的意思。
简单地说:缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉，只留下树的主干一样。
缩句:
小学里有以下几种常见的缩写技巧：一、去“枝〞留“干〞法
但凡用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括：形容词、数量词、表示程度、时间、地点的词。
改病句的三个步骤：
①读句子、理句意 ②查排审、找病因
③改句子、保原意〔改得少、改得巧〕