文明劝导主题班会设计

文明劝导

803班主题班会设计

【活动目标】：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，养成良好的行为习惯，树立社会责任感。把文明劝导贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明礼貌对于每个学生成长的重要性。通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识，提高同学们的综合素质。从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。

【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

【主持人】邹清朗鲍儒鹤

【活动过程】

导入：

主持人：A：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！合：现在我们宣布：《文明劝导》主题班会现在开始。

活动一：人人都是劝导员

A：荀子说过：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”。其实做到文明并不难，劝导身边的人文明也并不是一件难事，只要你看看街头，就会发现，人人都是劝导员。接下来，让我们一起看一个文明劝导的例子。7月23日下午，象山区象山街道办事处工委书记李雅劼的办公室突然来了两位老人，开口就说：“我们想成立一支老年志愿者队伍，开展文明卫生监督和劝导，为桂林…创城?贡献力量！”他们一位是75岁的桂林市委党校退休教授向健享，曾获得见义勇为先进个人等荣誉称号；另一位是桂林市一家公司退休干部任琳安。两人牵头的文明社区义务巡逻队自2004年组建以来，一直坚持至今，风雨无阻。“我们的办法是：嘴巴加行动！”老人们因陋就简，每人随身携带一双竹筷子，一有垃圾就“消灭”。有两件事让阳秀珍老人感受到做志愿者的价值。一天上午，她正在南门桥捡烟头，耳边响起一位五六岁小男孩稚嫩的声音：“妈妈你看，那个奶奶好勤快！长大了我也向她学习。”文明的种子悄然播撒到下一代的心中，老人心头一热，更有干劲了。还有一次，有位年轻人在中山南路拆开一个袋子随手就扔了，阳秀珍不声不响地走上去，弯腰将垃圾捡起来。此时无声胜有声，年轻人脸涨得通红，赶忙纠正不文明行为，并向老人道歉。“奉献是最充实的快乐！”向健享舍小家为大家：战友从东北来了，他没时间陪同，就将其安排到旅行社随团旅游；女婿生病住院，他将照料的任务交给亲家。王义贞老人丈夫有病，但她仍每天坚持上街“值班”4个小时。

A:听了这个例子，你们有什么感悟呢？

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A:是啊，我想，一个人生活在文明的社会是如沐春风的，而守在街头的文明劝导员们则更是这春风的传递者。让我们一起将这春风传递下去，它是永远不会熄灭的。

活动二：读《中学生行为规范》

B：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上也有很多故事至今仍深深的教育着我们。当我们了解了文明劝导的不易后，让我们一起做一个规范的中学生。

接下来请-----同学上台朗读《中学生行为规范》

1、热爱祖国，热爱人民。

2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

B：大家思考一下，谈谈在生活中我们应该怎样具体落实《中学生行为规范》呢？

活动三：寻找身边的不文明现象

A: 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明青少年。《中学生行为规范》对我们提出了明确的要求。但在我们校园里还是出现了一些不和谐的现象，这严重影响了我们学校的形象。同学们看到过哪些不和谐现象？对这些现象你们有什么看法？我们应该怎么做？

活动四：“校园文明大家谈”

B：下面我想请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：

1、: 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好

2、: 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。

3、: 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。

A：其实，作为组成整个社会的一份子，我们学生若是只遵守这些礼仪的话是远远不够的，在生活中，面对其它人，也应当讲礼仪。这样，文明劝导也就不是一件难事了。

活动六: 表演唱

B：礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。作为学生的我们要也不能拖社会的后退,我们也要做有礼仪的小公民。下面请欣赏——表演唱

每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演者，可以拍手，可以加动作）

1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不添麻烦，添麻烦。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，不争吵，不争吵。

3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，讲卫生，不喧闹要安静不起轰，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公司，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

活动七：知识竞答

A：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？我们进入知识竞答阶段。

判断下面说法是对还是错。

（1）通电话时如有事需要让对方等待，等待时间可以长达半小时。（╳）

(2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( √)

（3）作为中学生可以佩戴多件首饰上学，只要不被老师看见就行。（╳）

（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）邻里要做到互尊互谅。（√）

（6）路遇他人，你们应当互不相让。( ×)

（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）

（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( √) （10）到别人家做客，入座时应该急促并且弄出巨大声响。（╳）

（11）两人谈话时，双方应该注视对方的身后，不去看对方。（╳）

一、填空题

1、乘公共汽车，给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让座

2、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。

3、出操集队时要做到快、静、齐。

4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

5、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

6、学生早操、课间操、集会时必须穿校服，全天都应该佩带胸卡。

二、选择题

日常饮食时不正确方法是：（ b ），

A与同席者谈话，不宜高声

B饭屑骨刺，可以抛掷地上

C进食时，应细嚼缓咽，力避有声

2、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（c ）。

A随心所欲

B高谈阔论

C轻声细语，不妨碍别人。

3、在旅游景区游览时不需打领带，也不宜穿( c ) 。

A休闲鞋B旅游鞋 C高跟鞋

A：通过刚才的知识竞答我们相信同学更加懂得如何去做一个更加文明的少年。

活动八：倡议书

主持人：A:同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。B:让我们在这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。合：为此，我们向全班的同学们倡议：1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红

灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

活动九：老师寄语

B：下面请老师给我们寄语

活动十：结束语

A：今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。B：感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

合：最后让我们以《歌声与微笑》结束我们的主题班会。