灵活运用文本框PPT教学课件
华中师大版七下信息技术由日记到板报--文本框的应用课件
作业展示与评价
• 学生自评:请学生介绍自己的作品。 • 你喜欢哪一张作品,为什么? • 你觉得哪一张作品最符合诗意?
•谢谢指点!
清明 -杜牧
清明时节雨纷纭, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
读诗配画
床前光 疑是地上霜 举头望 低头思故乡
文本框:自由布局,体现个性
文本框插入三种常用方法: ①“插入”菜单 ②绘图栏 ③先选中文字再插入文本框
图片的插入: ①图片插入到文本中:图片随文本 框位置的改变而改变 ②图片插入到WORD页面中:图片 不随文本框位置的改变而改变
任务三:
基础任务: 根据需要调整文本框的文字方向。 在文本框(页面)中插入一些图片, 使幻灯片更加美观。
提高任务: 在完成上述任务的同时,可以改变文 字颜色、字体,插入艺术字等等方法; 或插入特殊符号,大家可自学书本中 “知识链接”,并在刚刚完成的文本 框中插入一些带圈。
文本框的应用
诗情画意
看 画 吟 诗
文本框:自由布局,体现个性
任务一:
给下面诗情画意的图片加个 一个文本框
文本框:自由布局,体现个性
文本框插入三种常用方法: ①“插入”菜单 ②绘图栏 ③先选中文字再插入文本框
任务二:
①运用这三种方法,插入几个文本框, 在每个文本框中输入相应内容。
②调整一下文本框的大小、位置,自 由地布局文章版面,体现个性
巧用文本框课件
1.遇到不明白Байду номын сангаас问题可以借助学案或是课本50页。
2.组长带领本组成员讨论疑难问题,并找出不同的 方法,确定好讲解员。 3.讲解的同学要边演示边讲解,注意语言简练。 4.研究完本组的任务,可以研究其他组的任务,回 答补充其他组的任务,可以为本组赢得更多的星。
调整大小 改变位置 设置填充颜色 设置线条格式
潍坊中新双语学校
侯媛媛
一组:调整文本框大小:宽9cm,高5cm;尝试改变文本框
的位置(提示:与调整图片大小的方法一样)
二组:设置文本框的填充颜色:单色,填充效果(渐变、
纹理、图案、图片)
三组:设置文本框线条颜色、线型、粗细 四组:输入姓名、职务;设置文字格式(温馨提示:可用
多个文本框进行设置)
1.利用本课学的内容,对你的名片进行完
善设计,输入学校、姓名、职务等信息。
2.要求版面设计美观、大方,排版合理。
3.桌面素材文件夹里有老师给大家准备的
图片素材。
小学信息技术ppt课件巧设分区出效果巧用文本框
产品展示
在进行产品展示时,可以使用分 区设计来展示产品的不同特点和 优势,使产品更加突出、易被接
受。
培训课件
在进行培训课件制作时,可以使 用分区设计来划分不同的知识点 和内容,使课件更加易于理解和
记忆。
04 巧用文本框
文本框的插入与编辑
插入文本框
在PPT中插入文本框,可以通过点击菜单栏中的“插入”选项,选择“文本框” 来实现。
小学信息技术PPT课件:巧设分区 出效果-巧用文本框
目 录
• 引言 • 文本框的基本知识 • 巧设分区出效果 • 巧用文本框 • 案例分析 • 总结与展望
01 引言
主题简介
主题背景
在现代教育中,信息技术已成为重要 的辅助工具,特别是PPT课件。PPT 课件制作中,巧设分区和巧用文本框 是提高课件质量的关键技巧。
详细描述
在PPT的标题页中,使用文本框来添加标题和副标题,可以更好地控制文字的布局和样式。通过调整文本框的大 小、位置和颜色,可以使标题页更加美观、专业,同时吸引观众的注意力。
案例二:巧用文本框制作内容页
总结词
利用文本框对内容进行分点阐述,使内容呈现更加清晰、有条理。
详细描述
在PPT的内容页中,使用文本框可以将内容进行分点阐述,使内容呈现更加清晰、有条理。同时,通 过调整文本框的样式,如字体、字号、颜色等,可以使内容更加突出、易于理解。
编辑文本框
在插入文本框后,可以双击文本框进行编辑,输入所需文字,调整字体、字号、 颜色等属性。
文本框的美化
添加背景色
可以为文本框添加背景色,以突出文字内容,可以通过选中 文本框,在“绘图工具”中选择“填充”进行设置。
添加边框
可以为文本框添加边框,以增加视觉效果,同样通过“绘图 工具”中的“线条颜色”进行设置。
模块一第7课巧用文本框(共13张PPT)
2
图文混排
1 打开上例的“本期导读”文件。2 单击“自选图形”菜单中的“星与旗帜”选项,选择“横卷形”图形,在文档中插入一个“横卷形”的图形。
3 设置文本框的填充颜色和边框样式,结果如图所示。4 单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮,输入“本期导读”并设置艺术字的字体、字号和格式,如右图所示。
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2 在文本框中输入文字,并将文字设置为蓝色华文行楷四号,拖动控制点调整文本框大小。
3 将文字选定为字块后,单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”,选中其中一种项目符号。
4 在文本框的边框上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置文本框格式”选项。
5 调整文本框的边框样式,设置边框的颜色和线型。6 在“填充颜色”下拉列表框中选择“填充效果”,在“渐变”选项中选择双色,“底纹样式”中选择水平。7 单击“确定”按钮后,即可完成对文本框的所有设置,如图所示。
5 以“横卷形”的图形为背景,将艺术字和竖排文本框调整大小后放到合适的位置。这样,一个漂亮的文本框就做出来了。6 把这个文本框的各个部分分别选定后“组合”,它就成为一个整体,能够在板报中自由移动和随意改变大小。7 单击“保存”按钮,关闭文件。
THE END
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
巧用文本框
Hale Waihona Puke 学会插入和修饰文本框;学会简单的图文混排方法。
学习目标
文本框是用来存放文本的一个方框,它能够在板报中自由移动和随意改变大小。
小知识
1
插入和修饰文本框
精选 《使用文本框控件》优教完整教学课件PPT
文本框显示行字数控件
IntegraHeight属性:指定文本框是显示列表中全部文本行还是 显示局部行。 eft设置程序运行时窗体的水平位置。 oced设置文本框内容在运行时是否可以被用户编辑。设置True时 ,不能编辑。 Maength属性:规定用户可以在文本框或组合框中输入的最多字 符数。假设将Maength属性设置为0默认值,说明只要内存允许那 么没有限制。
输入法编辑器控件
ImeMode属性:获取或设置控件的输入法编辑器IME模式 0-fmIMEModeNoContro 表示对输入法不加控制; 1-fmIMEModeOn 表示输入法处于翻开状态; 2-fmIMEModeOff 表示输入法处于关闭状态; 7-fmIMEModeAIMEModeAIMEModeHaniFu表示输入标点处于全 角状态; 12-fmIMEModeHani表示输入标点处于半角状态;
第3课 使用文本框控件
学习目标
v 1熟悉文本框控件; v 属性; v 3了解用代码设置对象属性的方法。
使用文本框控件
具体实现如下: 1翻开“控件箱工具箱〞 点击[视图 ]→[工具栏]→[控件工具箱],或在任意工 具栏或菜单栏 上单击鼠标右键,选择“控件工具箱〞使它在工具栏 上显示,如下图。
使用文本框控件
鼠标指针的类型控件
MoueIcon属性:为鼠标对象指定一个自定义的图标。要与MoueMoue才 有效。 MoueMoueMoueMoueMoue I型标。 4-fmMoueMoueMoueMoueointerieN 垂直大小双向箭头分别指向上和下 。
鼠标指针的类型控件
8-fmMoueMoueMoueMoueMoueMoueMoueMoueMoue 窗体内显示由MoueIcon 属性指定的自定义图标:
文本框的使用课件
文本框
竖 排 文 本
文本框格式的设置
方法一:选定文本框,利用“ 格式” 菜单的“设置文本框格
式”பைடு நூலகம்令
方法二:将鼠标指向文本框 上, 右击选择菜单中的“设置
文本框格式”命令
方法三:直接在其边框上双 击,打开“设置文本框格式”
对话框。
作
业
1. 复习本章内容完成课后练习.
2. 利用“绘图”工具栏上的“填充颜色”、 “线条颜色”、“阴影设置”等按钮可不 可以对文本框进行相应的格式设置?
文本框的使用
n 文本框的插入 n 文本框格式的设置
文本框的插入
v 方法一:执行菜单栏中的“插入” →“文本框”,根据需 要选 择“横排”或“竖排”,即可插入文本框。
方法二:单击“绘图”工具栏上的“文本框”或“竖排文本框” 按钮,移至工作区,鼠标指针将变为“十”字形,可用鼠标左键
拖动绘制文本框,也可以单击插入默认大小的文本框。
信息技术奇妙灵活的文本框说课稿课件川
2023信息技术奇妙灵活的文本框说课稿课件川教pptcontents •教材分析•教学方法与手段•学情分析•教学策略设计•教学过程设计•教学反思与总结目录01教材分析教材内容本课主要介绍如何使用奇妙灵活的文本框在PowerPoint中创建和编辑文本,包括文本框的创建、文本框的大小调整、文本框中文字的格式化、文本框的移动和旋转等基本操作方法。
教材地位本课内容是《信息技术》课程中的重要知识点之一,也是学生在学习和应用PowerPoint过程中必须掌握的基本技能之一。
通过学习本课,学生能够更好地掌握PowerPoint的应用技巧,提高演示文稿的制作水平。
教材内容与地位教学目标与要求•教学目标•掌握创建和调整文本框的方法。
•掌握文本框中文本的格式化操作方法。
•能够熟练地移动和旋转文本框。
•提高学生对于PowerPoint软件的应用能力。
•教学要求•学生能够根据需要创建适当的文本框并调整其大小。
•学生能够使用工具栏对文本框中的文字进行格式化。
•学生能够根据需要移动和旋转文本框。
02教学方法与手段教学方法通过具体的实例、图表和实物等进行教学,使学生更加直观地理解知识,提高认知能力。
直观教学启发式教学交互式教学情境式教学通过问题引导、启发学生思考和探究,培养学生的自主学习和思维能力。
通过师生互动、生生互动等方式,引导学生积极参与课堂,促进知识的交流与共享。
通过创设情境、模拟实境等方式,让学生在情境中学习和应用知识,提高实践能力。
教学手段利用多媒体素材,如图片、视频、音频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和积极性。
多媒体教学利用网络平台和资源,进行远程教学和在线学习,扩展教学的时间和空间,提高教学的灵活性和效率。
网络教学利用各种教学软件和应用工具,如PPT、电子白板、思维导图等,辅助课堂教学和学生自主学习。
教学软件辅助通过实验、实践等方式,让学生在实践中学习和应用知识,培养实践能力和创新精神。
实验实践教学03学情分析现代社会,学生对计算机和网络有一种自然的亲近感,对信息技术的学习积极性较高。
《文本框的应用》教案精讲详解
《文本框的应用》教案精讲详解第一章:文本框的基本概念与操作1.1 文本框的定义文本框是一种用于容纳和显示文本的对象,可以在文档、演示文稿、网页等中使用。
1.2 创建文本框在文档中,“插入”菜单,选择“文本框”,在页面中拖动鼠标创建文本框。
在演示文稿中,“插入”菜单,选择“文本框”,在幻灯片中拖动鼠标创建文本框。
1.3 文本框的属性设置更改文本框的形状、颜色、线条等属性。
调整文本框的大小和位置。
第二章:文本框中的文本操作2.1 输入文本在文本框中鼠标,光标会变成插入点,此时可以输入文本。
2.2 编辑文本选中文本框内的文本,可以进行复制、剪切、粘贴等操作。
可以使用字体、字号、颜色等工具来编辑文本。
2.3 文本框内的文本对齐方式左对齐:文本在文本框的左侧对齐。
右对齐:文本在文本框的右侧对齐。
居中对齐:文本在文本框的正中央对齐。
第三章:文本框的与嵌入3.1 文本框之间的将一个文本框中的文本到另一个文本框,当第一个文本框中的文本时,可以跳转到的文本框。
3.2 文本框与图片的嵌入将图片插入到文本框中,可以使图片与文本一起移动和编辑。
第四章:文本框的布局与设计4.1 文本框的布局将文本框放置在文档、演示文稿等中的合适位置,使其与周围元素协调。
4.2 文本框的设计应用样式、颜色、线条等设计元素,使文本框更具吸引力。
第五章:文本框的高级应用5.1 文本框的动画效果为文本框添加动画效果,使文本框在页面上动态显示。
5.2 文本框的交互功能在文本框中添加按钮、等交互元素,使文本框具有更多的功能。
5.3 文本框的响应式设计使文本框能够根据不同设备和屏幕尺寸进行自适应调整。
第六章:文本框的组合与拆分6.1 文本框的组合将多个文本框组合在一起,以方便进行整体操作。
选中多个文本框,“格式”菜单中的“组合”,选择“组合”。
6.2 文本框的拆分将组合在一起的文本框拆分,以单独编辑每个文本框。
选中文本框,“格式”菜单中的“组合”,选择“拆分”。
信息技术奇妙灵活的文本框说课稿课件川教
信息技术奇妙灵活的文本框说课稿课件川教ppt xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•教材分析•教学目标与要求•教学方法与手段•教学过程分析•拓展与延伸•结语与反思01教材分析信息技术是现代社会的重要技术之一,广泛应用于生活、生产、学习等领域。
文本框是信息技术中的一个基本元素,是学习和掌握文字处理软件的基础之一。
地位通过学习本课,学生能够掌握在文字处理软件中插入文本框的方法,提高文字处理软件的操作能力,为后续学习打下基础。
作用教材的地位与作用重点掌握在文字处理软件中插入文本框的方法。
难点调整文本框的大小、位置和格式。
教材的重难点1教材的学情分析23大部分学生已经初步掌握了文字处理软件的基本操作,但还没有接触过文本框的操作。
学生基础学生对信息技术课程有着较高的兴趣和积极性,同时也对学习新的操作技能充满期待。
学习态度采用演示、讲解与实践相结合的方法,使学生更好地掌握操作技能。
学习方法02教学目标与要求使学生掌握奇妙灵活文本框的概念、特点及使用方法。
知识目标培养学生运用奇妙灵活文本框进行实际操作的能力。
能力目标激发学生对信息技术的兴趣和热爱,培养他们的创新意识和协作精神。
情感目标教学目标掌握奇妙灵活文本框的基本操作。
学会应用奇妙灵活文本框进行排版和美化。
能够熟练运用奇妙灵活文本框进行信息表达和传递。
技能要求教学重点奇妙灵活文本框的特点、使用方法和实际应用。
教学难点如何引导学生灵活运用奇妙灵活文本框,解决实际问题。
教学重点与难点03教学方法与手段03案例教学法通过分析真实的案例,帮助学生掌握知识、技能和方法,增强其实际应用能力。
教学方法01任务驱动法通过设置具体的任务,引导学生自主探究、协作学习,培养其解决问题的能力。
02问题教学法以问题为导向,鼓励学生发现问题、分析问题、解决问题,提高其思维能力和创新能力。
教学手段网络教学借助互联网资源,实现远程教学、在线答疑等功能,提供更加灵活的学习方式。
互动式教学通过小组讨论、互动游戏等方式,增强学生学习参与度和互动性,提高教学效果。
新编文档-选修1《使用文本框》ppt课件2高中信息技术-精品文档
去掉文本框的黑色边框。 操作步骤: ① 在文本框的边框上右击,在快捷菜单中选择
“设置文本框的格式”对话框,如图1所示; ② 选择“颜色和线条”选项,单击“填充”栏
中“颜色”下拉框按钮,出现颜色下拉列表; 如图2所示,选择“无填充颜色”; ③ 单击“线条”栏中的“颜色”下拉框按钮, 出现颜色下拉列表,如图3所示,选择“无线
在窗口的任意位置输入文字。
操作步骤:
① “插入” “文本框”命令,从下拉列 表中选择“横排”或“竖排”选项,此时 若会在窗口中出现一个画布,按Delete键 删除。
② 将鼠标指针移到窗口中的要输入文字的位 提置问,1单:如击何鼠调标整,文则本出框现的大一小个?文本框。
③ 在文本框中输入文字
提问2:如何移动文本框?
文本框的使用
• 所谓文本框,就是一个特定的文本录入窗 口。我们可以把这个窗口放在任何位置, 然后在窗口中输入文字,并且可以改变这 个窗口的大小和位置以及边框形状。
• 文本框有横排和纵排两种:横排文本框是 指文本框中的文字是横向排列,纵排文本 框是指文本框的文字是纵向排列的。
一、文本框的使用
练一练:
图1
图2
图3
四年级第十四周 灵活运用文本框
第十四周灵活运用文本框一、教学目标:1、能在文档四插入文本框,并会用文本框布局小报2、能简单设置文本框的颜色、边框、文字格式。
3、能制作一个简单实用的报头。
二、教学重点:1、熟练应用插入、删除文本框的方法;2、文本框的边框效果以及移动和缩放,灵活运用文本框的特性;3、文本框中文字的顺序排放以及文本框的背景修饰;4、掌握各种对象的插入方法、学会图片处理和图文混排的一般技巧.三、教学难点:a) 文本框的边框效果以及移动和缩放,灵活运用文本框的特性b) 文本框中文字的顺序排放以及文本框的背景修饰c) 掌握各种对象的插入方法、学会图片处理和图文混排的一般技巧四、教学方法:讲练结合法、演示法、任务驱动法、指导法和启发式教学方法五、教学时数:1课时六、教学工具:学生机房内各项设备七、教学过程:1、导入新课上节课我们已经上网下载了一些关于未来信息技术发展的图片和文字资料,这凶课我们就利用这些资料用Word来制作一张图文并茂的小报……2、文本框的布局设计小报(1、)启动Word文档,新建一个名叫“IT博闻”的文档。
(2、)执行“文件/页面设置”菜单命令,在页面设置窗口中对小报的大小适当设置。
(3、)讲述文本框的插入方法(两种):A、执行菜单栏中的“插入/文本框/横排或竖排”命令,此时鼠标呈现为“+”字状,然后拖动鼠标到适当位置,在文档中插入一个文本框;B、通过“绘图工具拦中/文本框”工具,同样可以插入一个文本框。
3、文本框的进一步美化设计制作步骤(1、)文本框的移动、拖放、删除方法:A、首先鼠标移动到文本框的边框上,当鼠标变成“+”箭头的时候,可以移动文本框的位置;B、当鼠标变成“横或竖或是斜的箭头”时候,可以拖放文本框的大小;C、单击要删除的文本框的边框处选定文本框,按Delete键即可删除。
(2、)设置文本框的格式:A、将鼠标移至文本框的边框上变成十字箭头时/单击左键选中文本框/格式菜单/文本框/设置文本框格式,在这个对话框中可以对文本框的背景颜色、边框线条和文本框大小进行精确设置,也可以很直观地通过控制点调整其大小。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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2020/12/10
5
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
6
这些电子小报有什么 共同 之处呢?
2020/12/10
1
Байду номын сангаас
灵活运用文本框
2020/12/10
2
任务一
灵活运用文本框进行版面布局
1、新建word文档,设置纸张方向,页边距设置为窄边。 (可以看书本P39或视频:“1、纸张方向和页边距设置”) 2、按照自己的构思,插入文本框,并合理布局。 (可以看书P40或 视频“2、插入文本框”)
2020/12/10
3
任务二
制作报头、设置文本框格式
1、利用艺术字制作小报标题(IT博闻); 2、在文本框中输入报头其他信息(主编、日期、期刊号等) 3、设置文本框格式(颜色、边框等)
(可以看书本P41或视频“3、文本框颜色、边框、文字格式”)
2020/12/10
4
拓展任务
请为你的小报正文挑选合 适的内容,并尝试输入。