小班保育员工作计划下学期范本

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新小班下学期保育员工作计划8篇

新小班下学期保育员工作计划8篇

新小班下学期保育员工作计划8篇第1篇示例:新小班下学期保育员工作计划一、教育目标1. 帮助孩子建立健康的生活习惯,培养良好的行为习惯和社交能力。

2. 激发孩子的学习兴趣,引导他们积极参与各种教育活动。

3. 发展孩子的创造力和思维能力,培养他们的想象力和创造性思维。

4. 关注每一个孩子的个性特点,制定相应的教育计划,帮助他们全面发展。

二、工作内容1. 每天早晨开学前,和孩子们一起进行晨间活动,包括卫生保健、情感交流等。

2. 组织各种游戏和活动,开发孩子们的动手能力和思维能力。

3. 设计各种主题教育活动,如科学实验、手工制作、音乐舞蹈等。

4. 和家长进行定期沟通,了解孩子的家庭情况和学习进展,共同关注孩子成长。

三、工作计划1. 每周制定一份详细的教育计划,包括每天的教学内容和活动安排。

2. 定期进行教育评估,及时发现孩子的问题和困难,制定解决方案。

3. 培训团队成员,提高团队的整体素质和教育水平。

4. 和相关部门保持密切联系,共同协作,推动小班教育工作的顺利进行。

四、总结反思1. 每个月底对工作进行总结和反思,总结教育成果和问题,制定下个月的工作计划。

2. 及时向上级领导汇报工作情况,接受领导的指导和建议,不断优化工作方案。

3. 主动学习新知识和新技能,不断提升自己的教育水平和专业能力。

4. 和同事团队保持良好的合作关系,共同为孩子们的成长努力。

第2篇示例:新小班下学期保育员工作计划为了更好地保障新小班学生的健康成长和学习乐趣,我们制定了下学期的保育员工作计划。

本计划旨在提供一个有序、安全、温馨的学习环境,促进学生综合素质的全面发展,让每个孩子在这里收获快乐和成长。

第一部分:日常工作安排1.每日早晨到岗,按时迎接学生和家长,协助学生安全登校;2.带领学生进行晨间活动,包括晨间会、游戏活动等,让学生能够快速进入学习状态;3.负责学生午餐安排,确保饮食卫生,引导学生养成良好的饮食习惯;4.制定午休计划,让学生有充足的午休时间,调整状态,保持精力充沛;5.组织课外活动,包括户外运动、手工制作、绘画等,丰富学生的课余生活。

小班保育员下学期工作计划范本(五篇)

小班保育员下学期工作计划范本(五篇)

小班保育员下学期工作计划范本一、指导思想以新《纲要》为工作指南,对照《武汉市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,____执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡化管理,提高保教质量。

二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作(一)安全工作细致化1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好《接幼证》,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。

日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在____%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。

发现隐患,及时处理。

(二)保教措施经常化1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。

2024年小班下学期保育员工作计划范文(6篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范文(6篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范文第一节:工作目标小班下学期保育员工作的主要目标是通过有针对性的教育计划,促进幼儿全面发展,培养其独立性和自主学习能力,培养幼儿良好的品德和道德观念,促进幼儿社交能力的发展,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的艺术兴趣和创造力,帮助幼儿逐步形成健康的生活习惯,提供安全、温馨、有趣的学习环境,让幼儿度过一个愉快而充实的学期。

第二节:工作内容1.制定个性化的教育计划针对每个幼儿的特点和需求,制定个性化的教育计划,包括个别教育活动计划和小组活动计划。

注重幼儿的全面发展,包括认知、语言、社交、情感、运动等各个方面。

2.提供优质的教育环境在教室和室外环境中提供安全、温馨、有趣的学习环境。

布置丰富多样的教具和玩具,激发幼儿的学习兴趣和创造力。

保持环境的整洁和安全,确保幼儿的身心健康。

3.组织有意义的学习活动组织丰富多彩的学习活动,包括游戏、手工制作、音乐、舞蹈、绘画等。

通过有趣的活动,培养幼儿的动手能力、想象力和观察力,在玩中学,让幼儿在学习中快乐成长。

4.提高幼儿的语言表达能力通过口语表达游戏、歌唱、故事讲解等活动,积极培养幼儿的语言表达能力。

让幼儿学会正确发音、拓展词汇量,培养他们的听、说、读、写能力,提高幼儿的语言沟通能力。

5.关注幼儿的情感发展关注幼儿的情感发展,帮助他们认识自己的情感,理解他人的情感,建立幼儿之间的亲密关系和友谊。

组织情感教育活动,让幼儿明白如何正确表达自己的情感,学会与他人和谐相处。

6.培养幼儿的艺术兴趣和创造力通过音乐、舞蹈、绘画等艺术活动,培养幼儿的艺术兴趣和创造力。

开展各种艺术表演和展示,让幼儿展示自己的才艺和创造力,增强他们的自信心和自我认同感。

7.培养幼儿的生活习惯着重培养幼儿良好的生活习惯,包括穿脱衣物、上厕所、洗手、进食等。

进行日常生活技能培养,让幼儿逐渐独立完成日常生活的各项活动,培养他们的自理能力。

8.积极配合家长教育保持与家长的良好沟通,了解幼儿在家庭中的情况和需求。

新小班下学期保育员工作计划8篇

新小班下学期保育员工作计划8篇

新小班下学期保育员工作计划8篇篇1一、引言随着新学期的到来,作为保育员,我将面临新的挑战和机遇。

本工作计划旨在规范和提高我在新小班下学期的保育工作,以确保幼儿能够在安全、健康、快乐的环境中成长。

二、工作目标1. 提高幼儿的生活质量,确保幼儿的身心健康。

2. 营造良好的班级氛围,促进幼儿社交能力的发展。

3. 落实教育教学计划,促进幼儿全面发展。

4. 加强与家长的沟通与合作,提高家长满意度。

三、工作计划1. 健康教育(1)定期开展健康主题教育活动,如口腔卫生、食品安全等。

(2)加强幼儿体育锻炼,提高幼儿身体素质。

(3)关注幼儿心理健康,及时发现并处理幼儿的情绪问题。

(4)做好幼儿疾病的预防工作,降低发病率。

2. 生活管理(1)制定合理的生活制度,保证幼儿充足的睡眠和休息时间。

(2)指导幼儿养成良好的生活习惯,如洗手、用餐、整理个人物品等。

(3)加强班级卫生管理,保持环境整洁。

(4)关注幼儿的安全问题,做好安全防范工作。

3. 教育教学(1)根据幼儿园教育教学计划,制定班级教育教学方案。

(2)关注幼儿的兴趣点,开展丰富多彩的教学活动。

(3)鼓励幼儿积极参与各种活动,培养幼儿的动手能力。

(4)做好教学评估工作,及时调整教学方法和策略。

4. 社交发展(1)组织幼儿开展各种团队活动,培养幼儿的团队合作精神。

(2)鼓励幼儿积极参与社交活动,提高幼儿的交往能力。

(3)关注幼儿的情感发展,做好家园共育工作。

(4)加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长。

四、保障措施1. 加强自身学习,不断提高保育水平。

2. 严格遵守幼儿园的各项规章制度,确保工作的规范化。

3. 加强与同事的沟通与协作,共同提高工作质量。

4. 定期总结工作,及时发现问题并改进。

五、总结本学期的工作任重道远,我将全力以赴,为幼儿的成长创造一个良好的环境。

同时,我也希望在与家长和同事的共同努力下,不断提高保育工作的质量,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。

幼儿园小班保育员下学期工作计划7篇

幼儿园小班保育员下学期工作计划7篇

幼儿园小班保育员下学期工作计划7篇幼儿园小班保育员下学期工作计划精选篇1新学期开始,经过半年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。

但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。

孩子升上了中班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理好习惯。

为此制定了如下的计划:一、情况分析:幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。

对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量。

二、班级经营目标:本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。

1.培养孩子的相互学习、自主和决策能力,建立小组一起讨论。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。

三、主要工作任务:1、能够安静进餐,做到不挑食、不偏食。

做到四干净。

2.知道食品袋上有生产日期和保质期,吃新鲜食品。

3、学会正确的穿衣方式,根据衣服的冷热,放在固定的位置。

4、舍得吃粗粮,明白吃粗粮对身体好。

5、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。

6、每天下午进行良好的体育活动,培养孩子四肢和各方面的运动能力。

7、做好孩子的午休,孩子马上要读大班了,指导孩子叠被子。

8、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。

9.培养孩子用普通话连贯地说出自己的愿望和想法。

四、具体工作安排:(一)做好日常保健工作。

小班下学期保育员工作计划(9篇)

小班下学期保育员工作计划(9篇)

小班下学期保育员工作计划(9篇)小班下学期保育员工作打算1一、指导思想:以幼儿园20xx—20xx学年其次学期的工作思路为指导,围绕创建市一流名园的目标,规范小班的保教管理,提高保教质量,真正让孩子欢乐,家长满足,社会赞誉,使幼儿享受到优质教育,促进幼儿园又好又快进展。

二、本期幼儿园保教主要目标:加强德师风建设,提高老师思想素养;落实保教常规制度,注意考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;抓好特色教育,培育幼儿独特;提高老师综合力量,培育一专多能的老师;培育幼儿的全面和谐进展。

三、详细工作任务与措施:〔一〕注意师德学习,提高老师思想素养。

1、组织老师仔细学习我园有关的各项规章制度,人人明确自身的岗位职责,让制度效应真正落到实处。

2、组织老师学习《幼儿园老师行为规范》《老师职业道德规范》。

3、依法治教,廉洁从教。

不体罚幼儿,不参加有偿活动或家教,不在校外办班。

〔二〕加强业务学习,提升老师专业素养1、举办读书学习活动。

每位老师研读各种幼教书刊,如:《学前教育》《幼儿教育》等幼教报刊杂志文章,每月写出一篇读书心得。

老师通过读书的确有进步,有所获,切实让读书成为老师的习惯,而不是负担。

2、实施有效教研,促进老师专业进展。

加强教育实践,主动探究教育规律,学会反思。

3月以教研组为单位利用教研会加强对《3——6岁儿童学习与进展指南》的研读和学习,4月初结合《指南》组织一次优质课观摩活动,老师对自己的策略选择和行为方式能依据《指南》进行清楚地理念解释和行为描述,依据优质课开展家长开放日。

3、主动组织参与各种培训。

〔1〕一是组织老师参与各级各类的培训,如:信息技术培训、班主任培训、新老师培训及其他与幼教有关的培训。

二是组织老师“走出去”,到外地幼儿园参观学习。

三是运用录像资料向专家、优秀老师的观摩课学习先进的教育理念和教育教学技能,四是成立学习沙龙。

老师利用业余时间,通过自主学习、班级组织的方式请本园有特长老师担当教员,学习教学技能、幼儿嬉戏、美工、律动、韵律体操、舞蹈等,切实提高老师教学基本技能。

2024年小班下学期保育员工作计划范本(5篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范本(5篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范本一、工作目标:1. 促进小班幼儿的身心健康发展。

2. 提高小班幼儿的社交及情感能力。

3. 丰富小班幼儿的学习体验,培养他们的兴趣和探索欲望。

4. 建立良好的家园合作关系,加强与家长的沟通。

二、工作重点:1. 精心设计并实施多样化的教育活动,满足不同孩子的发展需求。

2. 通过情感培育和社交技能训练,帮助幼儿建立良好的人际关系。

3. 加强家园合作,了解家庭情况,与家长共同关注孩子的成长。

三、工作计划:1. 体验式学习活动:- 制定每月计划,包括自然观察、手工制作、探索游戏等多种活动。

- 举办主题日,例如春节、儿童节等,通过特殊的活动让幼儿加深对传统文化的了解。

- 定期组织户外活动,包括郊游、野餐等,让幼儿亲近大自然,培养他们的探索精神。

2. 情感培育和社交技能训练:- 开展情感教育活动,鼓励幼儿表达情感,增强情绪管理能力。

- 组织小组活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

- 增加互动游戏和合作项目,帮助幼儿学会分享和交流。

3. 家园合作:- 每月举办一次家长会,分享学校的教育理念和幼儿发展情况,听取家长的反馈和建议。

- 加强家访工作,定期与家长进行面对面的沟通,了解幼儿在家庭环境下的表现和需求。

- 制作家园手册,为家长提供有关常见问题的解答,鼓励家长参与学校活动。

4. 学习环境创设:- 组织美化班级环境的活动,让幼儿的学习环境更加温馨、舒适。

- 提供丰富的玩具和教育资源,满足幼儿的学习和游戏需求。

- 定期检查环境卫生和安全,确保幼儿的健康和安全。

五、工作措施:1. 制定每周工作计划,明确工作目标和时间安排。

2. 定期举办团队会议,交流工作中的问题和经验,提高团队的合作能力。

3. 注重个案分析,针对不同幼儿的特点和需求,采取个性化的教育措施。

4. 不断学习和提高自己的专业能力,参加幼儿教育相关的培训和研讨会。

六、工作评估与反馈:1. 定期进行工作评估,以确保工作目标的达成。

幼儿园保育员小班下学期工作计划9篇

幼儿园保育员小班下学期工作计划9篇

幼儿园保育员小班下学期工作计划9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班保育员下学期工作计划6篇

幼儿园小班保育员下学期工作计划6篇

幼儿园小班保育员下学期工作计划6篇幼儿园小班保育员下学期工作计划 1一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。

所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。

我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。

同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。

幼儿园小班下学期保育工作计划8篇

幼儿园小班下学期保育工作计划8篇

幼儿园小班下学期保育工作计划8篇篇1一、指导思想本学期,我们深入贯彻《纲要》精神,结合我园的实际情况,制订适合小班保育工作的计划,并认真落实,关注幼儿身心全面发展,促进幼儿健康成长。

二、工作目标根据幼儿园教育教学工作要求,结合小班幼儿的年龄特点和实际情况,开展保育工作,使幼儿身心得到全面发展。

具体目标如下:1. 合理安排幼儿一日活动,加强幼儿体质锻炼,促进幼儿身心全面发展。

2. 加强生活护理,培养幼儿良好的生活习惯。

3. 做好班级卫生消毒工作,保证幼儿的健康。

4. 加强安全工作,消除不安全隐患,保证幼儿安全。

5. 做好家长工作,取得家长信任,密切家园联系。

三、具体措施1. 合理安排幼儿一日活动,加强幼儿体质锻炼。

每天保证幼儿有足够的户外活动时间,合理安排幼儿的户外活动内容,如散步、跑步、球类游戏等,以增强幼儿的体质。

同时,保证幼儿有足够的休息和睡眠时间,合理安排幼儿的一日活动内容,动静交替,室内外活动平衡,以促进幼儿的身心全面发展。

2. 加强生活护理,培养幼儿良好的生活习惯。

(1)指导幼儿正确使用小勺,做到进餐时愉快,不暴饮暴食,细嚼慢咽。

(2)培养幼儿良好的睡眠习惯,做到安静入睡,起床后能安静整理床铺。

(3)指导幼儿养成勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服的良好习惯。

3. 加强班级卫生消毒工作,保证幼儿的健康。

(1)认真做好班级卫生消毒工作,严格执行消毒制度。

(2)定期开窗通风,保持空气流通,确保空气新鲜。

(3)定期对玩具、桌椅等进行清洗消毒,保证幼儿的健康。

4. 加强安全工作,消除不安全隐患,保证幼儿安全。

(1)教育幼儿在活动期间不推、不挤、不乱跑、不爬高,确保自身安全。

(2)严格遵守接送制度,教育幼儿不跟陌生人走。

(3)做好安全自查工作,消除不安全隐患。

5. 做好家长工作,取得家长信任,密切家园联系。

(1)主动与家长交流沟通,了解家长的需求和意见。

(2)定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的工作和特点。

小班第二学期保育员工作计划7篇

小班第二学期保育员工作计划7篇

小班第二学期保育员工作计划7篇二、本学期工作的主要目标及任务:1、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导、有专心按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自我的毛巾擦手。

能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭。

持续桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口。

能清静入睡室,在老师的帮忙下,能按挨次脱衣裤,放在固定的地方,清静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:依据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求。

依据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育资料及形式、在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿用心参与、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓励他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题三、幼儿教育教学工作:合理利用分区、分组、群众、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

我们连续努力探究园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,用心讨论,吸取其他班的特长。

专心开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。

专心参与园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,用心并准时参与各种培训,提高自身素质与业务潜力。

1、重视个别教育。

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不一样性格的幼儿,我们要实施不一样的教育方法,找到适合不一样孩子的不一样方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2、环境布置。

依据主题资料准时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富。

老师相互协调,共同完成。

并且,为了让幼儿增加对四周环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

3、家长工作。

严格根据家园常规管理制度完成各项常规工作。

鼓励家长用心参与志愿活动,发觉本班的用心分子进行表彰。

透过网页,让更多的家长了解幼儿园。

幼儿园小班保育员工作计划下学期7篇

幼儿园小班保育员工作计划下学期7篇

幼儿园小班保育员工作计划下学期7篇幼儿园小班保育员工作计划下学期精选篇1这学期是幼儿园大班幼儿的最后一学期,也是幼儿园加强作风建设的一年。

一、做好班内的卫生消毒工作作为一名护士,要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持对孩子每天接触的物品及时消毒,保持地面清洁,保证班级环境的整洁。

天气越来越冷了。

天气好的时候,要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的清新,为孩子的学习生活提供一个干净舒适的环境。

二、做好幼儿的安全护理工作随着春天的到来,天气会逐渐变化。

要特别注意班里身体虚弱容易生病的孩子,多做运动,多喝水。

如果带了需要服用的药物,一定要问清楚父母服药的时间和剂量,并做好记录。

服药后将空药袋保存三天。

户外活动前,检查活动场地,准备好运动器材。

在户外活动过程中,照顾好孩子,随时提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露肚子,系好鞋带。

户外活动结束后,要整理好运动器材,协助老师带孩子归队,并提醒孩子先洗手,养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作通过一个学期的训练,孩子们的能力得到了提高,班里的大部分孩子都能遵守日常作息,有了较好的卫生生活习惯,具备了初步的生活自理能力。

只有少数孩子需要老师的提醒,但是升入中班后需要学习一些新的套路。

作为护士,他们要耐心细致地培养孩子的日常,长期坚持不断地强化孩子的日常,让孩子养成良好的习惯。

四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的保育工作中,我会和班里另外两位老师团结合作。

除了完成卫生工作,我还会尽可能多的参加教育活动。

在给班里的老师准备活动的过程中,我会尽自己最大的努力照顾好班里的孩子,让老师们顺利开展教育活动,我也会全力以赴,满怀信心地开展幼儿园这学期准备的活动。

幼儿园小班保育员工作计划下学期精选篇2在这个学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继/续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

幼儿园小班第二学期的保育员工作计划7篇

幼儿园小班第二学期的保育员工作计划7篇

幼儿园小班第二学期的保育员工作计划7篇幼儿园小班第二学期的保育员工作计划精选篇1本期我班共有幼儿52人,其中男孩子31人、女孩子21人,有8人是新插班的,在插班幼儿中,有3人是从未上过幼儿园的,他们各方面的意识都很差。

在原班幼儿中,大部分都基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,各方面的能力比小班时有了较大的提高。

但仍然有部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

因此,针对本班的实际情况,我将以新《纲要》为工作指南,围绕园内的工作计划,认真贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作计划如下:一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无臭味。

二、引导孩子稳定情绪,尽快适应新环境,喜欢幼儿园生活。

培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理能力。

1、指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位。

并根据幼儿的进餐情况向炊事班的工作人员提出合理的意见和建议。

3、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。

4、照顾好孩子午睡,不要离岗,并及时帮孩子盖好被子。

在各种活动中激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

三、协助班上的两位教师搞好本班的各项工作。

1、认真做好孩子的每日出勤记录,带药记录、在园记录等。

小班保育员工作计划下学期6篇

小班保育员工作计划下学期6篇

小班保育员工作计划下学期6篇小班保育员工作计划下学期篇1根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:1、一日活动方面班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;在日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

小班幼儿在环境中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三检工作晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。

检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

3、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行知识的宣传,,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保教工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

2024年小班下学期保育员工作计划(5篇)

2024年小班下学期保育员工作计划(5篇)

2024年小班下学期保育员工作计划一、致力于幼儿日常生活常规的教育与培养。

主要目标是创造一个安全、卫生、舒适的环境,塑造幼儿良好的行为习惯,培养他们的合作、参与和探索意识,以及规范行为、自我照顾、自我保护、生活卫生和良好的学习习惯。

引导幼儿在晨练、用餐、教学、休息和离园等日常活动中形成良好的行为习惯。

1、保持专注,细致观察,全心全意地照顾幼儿,以温和、亲切的方式指导和协助他们掌握用餐技能,培养文明行为,确保他们吃完自己的餐食。

根据幼儿的饮食情况,向膳食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多饮水,学会节约用水,教导他们使用和妥善存放个人物品。

2、指导幼儿正确洗手洗脸的方法。

在饭前、便后要清洁双手,避免食用不干净的食物,养成良好的卫生习惯。

3、鼓励幼儿积极参与晨间锻炼,坚持穿着园服入园。

培养他们的自我保护意识,学习分类回收废旧物品,进一步增强环保意识。

4、培养幼儿的自我照顾能力:教导他们学习穿脱衣服、鞋袜,整理个人的床铺。

在小、中、大班中举办“幼儿生活自理能力”比赛,让他们学习做一些力所能及的事情,如为植物浇水、擦拭桌椅等。

5、在幼儿午睡时给予精心的照顾,确保不离开岗位,及时为他们盖好被子。

通过各种活动激发幼儿的活动兴趣,增强他们的自律性,培养良好的活动习惯。

二、强化幼儿保育工作,注重幼儿一日生活常规的培养。

1、关注幼儿的体质,鼓励他们积极参与体育活动,注意室内外温差,及时提醒孩子增减衣物,特别关注易出汗的幼儿,确保他们的饮水量,让他们养成随渴随喝的习惯,降低幼儿生病的概率,保持班级的出勤率,让家长安心。

2、巩固幼儿的常规习惯,如饮水前后洗手、轻声说话、轻拿轻放椅子、文明用餐等,使幼儿能在没有老师提醒的情况下自主完成。

3、培养幼儿的自我照顾能力,教导他们学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学会做力所能及的事情。

4、传授生活卫生知识:(1)教育幼儿保护视力,保持正确的看书、绘画姿势,避免在光线过强、过弱或阳光直射下阅读和绘画。

小小班下学期保育员工作计划8篇

小小班下学期保育员工作计划8篇

小小班下学期保育员工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小班下学期保育员工作计划范本(6篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范本(6篇)

2024年小班下学期保育员工作计划范本新学期的工作现已启动,为促进每一位儿童的全面发展和健康成长,同时也为了自我工作的优化与个人成长,特此制定本学期工作计划,并在执行过程中不断自我调整、自我完善。

具体内容如下:一、强化幼儿日常生活常规的培养1. 创建安全、卫生、舒适的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索的意识。

通过规范幼儿的行为,提升他们的自我照顾能力和自我保护意识,培养良好的学习习惯。

在日常活动中,引导幼儿形成良好的行为习惯。

2. 集中注意力,细致观察幼儿,以亲切的态度指导和帮助他们掌握进餐技能,培养文明礼仪。

根据幼儿的饮食情况,向伙食委员会提出合理的建议。

提醒幼儿多喝水,节约用水,教导他们正确使用和收放个人物品。

3. 指导幼儿正确洗手,尤其是在饭前便后,培养良好的卫生习惯,避免食用不干净的食物。

4. 鼓励幼儿积极参与晨间锻炼,坚持穿着园服入园。

通过各种活动增强幼儿的自我保护意识,培养他们的环保意识,如将废弃物分类回收。

5. 培养幼儿的自理能力,教导他们学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床铺。

组织不同年龄段的“幼儿生活自理能力”比赛,让他们学会做一些力所能及的事情。

二、加强幼儿保育工作,巩固日常生活常规的培养1. 促进幼儿的体质发展,鼓励他们参与体育活动,注意根据室内外温差提醒孩子增减衣物,特别关注易出汗的幼儿,确保他们的健康。

同时,通过观察幼儿的饮食情况,向伙食委员会提出改善建议,减少幼儿生病的可能性,保持高出席率,让家长安心。

2. 强化幼儿的日常习惯,如喝水、洗手、轻声说话、轻拿轻放等,使幼儿能在没有老师提醒的情况下也能自主完成。

3. 教育幼儿自我照顾,让他们学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的衣物和床铺,培养自我照顾的能力。

4. 传授生活卫生常识,包括保护视力、正确刷牙、预防寄生虫和肠道疾病的基本知识,以及根据天气变化和运动后调整衣物等。

5. 增强幼儿的安全意识,教育他们避免危险游戏和场所,确保安全无事故。

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小班保育员工作计划下学期范本【篇一】小班保育员工作计划下学期范本根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将继续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期计划如下:一、日常活动方面1、班级三位教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。

教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、小班幼儿在环境中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿实行浅显的安全常识教育,提升幼儿的安全意识和自我保护水平。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三检工作1、晨检:主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

2、午检:眼不离幼儿,腿勤增强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。

检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

三、家长联系方面1、对家长实行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是增强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。

引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

四、药物安全管理幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师即时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师因为其他工作影响幼儿服药的时间。

平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

【篇二】小班保育员工作计划下学期范本一、指导思想本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习发展指南》为指针,根据上级教育主管部门的工作精神,围绕“真教育行动计划”工作方案,团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展,小班保育员工作计划。

以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促动幼儿发展为目的,有效展开幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促动均衡,优质服务。

努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续实行人性化管理。

(二)强化队伍:完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守。

完善师资队伍培养机制,增强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,增强教研。

增强保育员业务培训。

(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的展开。

四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利展开与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相协助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。

举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。

增强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

提升教师教学水平、科研水平、基本功的培训和使用现代化教育信息技术。

(2)营造书香校园,构建书香校园文化建设织教职工展开《做教师真难,真好》《教师要学陶行知》《重新发现学校》全员读书系列活动。

以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。

(3)增强教研,提升教师专业素养。

教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。

随时写出有意义的教研总结。

(4)增强教师对教育案例、教育教学的反思水平,提升她们的业务素养。

多展开相互观摩活动。

利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提升自己的教育教学水平。

经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,增强对园本教研的研究。

(5)教师一周一例会制度。

4、组织各类岗位人员外出参加业务培训突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。

强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

五、保教工作1、增强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。

根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

2、展扎实有效的教研活动。

组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理使用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案。

3、展开教研活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,持续提升幼儿园保教质量。

4、做好业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

六、后勤工作1、更新观点,增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

即时填写《家园联系手册》。

利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开家委会取家长、教师师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)增强生活护理和消毒制度的执行,增强检查、督促。

(3)继续增强对卫生保健工作的管理。

认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,增强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。

严格把好食品的卫生关和营养流失关。

【篇三】小班保育员工作计划下学期范本上学期,在园领导的准确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。

本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。

我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,持续提升保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活水平、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和协助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用准确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。

培养幼儿的自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理水平:教幼儿学习穿*服、鞋袜,整理自己的床上用品。

展开小、中、大班级“幼儿生活自理水平”比赛。

学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,即时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,增强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。

展开幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿协助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提升身体抗病水平的重要活动。

要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中即时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

在活动中展开一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、增强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。

老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿实行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变水平。

五、增强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常即时询问。

保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。

开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等实行全面检查,发现问题即时改进,并落实各项安全措施,强化即时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。

坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素即时处理。

有病的幼儿即时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。

做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。

每周坚持清洗幼儿的被褥,实行消毒。

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