部编版语文五年级下册《期末考试卷》(含答案)
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人教部编版语文五年级下学期
期末测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一、积累运用。(共40分)
1.把下面左边的词语抄写在右边的田字格中,要求行款整齐、字
体美观。(4分)
立德树人
2.读拼音,填字组词。(4分)
kēnɡjīn zūn zhàn
一声不()情不自()养()处优心惊胆
()
3.下面词语完全正确的一组是()(2分)
A.手忙脚乱哭笑不得胸有成竹
B.半信半凝得意扬扬一针见血
C.半夜三更神机妙算一引而尽
4.下面句中加点词注释不正确的一项是()(2分)
A.孔指以示儿曰.(说):“此是君家果。”
B.童孙未解.(解开)供耕织。
C.武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛.(斟)酒?”
5.下列温馨的提示语所使用的场合不合适的一项是()(2分)
A.带走满腹知识,留下一架好书!(图书馆)
B.滴滴情深自来水,请你拭去我的泪!(水龙头旁)
C.谷乃国之宝,民以食为天!(运动场)
6.王芳想给西部“手拉手”活动组的伙伴写一封信。关于信封的写法,下列说法不正确的一项是()(2分)
A.信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址。
B.中间写寄信人的姓名,且要写得大一些。
C.信封的右下方要写上寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。
7.缩写下面的句子。(2分)
远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
8.用比喻的修辞手法把下面的句子写生动。(2分)
我家有一个大花园。
9.不改变句意,修改下面的病句。(2分)
学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
10.“稚子金盆脱晓冰,。敲成玉磬穿林
响,。”这些诗句写出了儿童的天真烂漫和他们充满趣味的童年生活。(2分)
11.“,”这两句诗用形象的比喻,
寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。(2分)
12.“人有耻,”告诉我们人如果有了羞耻之心,有
些不该做的事情就能够不去做了。(2分)
13.“,小人长戚戚”告诉我们:君子心胸宽广,能
够包容别人呢;小人心胸狭窄,爱斤斤计较。(2分)
14.经典流传,趣读名著。请完成以下练习。(5分)
(1)根据以下信息,写出故事中的人物名。(2分)
景阳冈《水浒传》赤手空拳打死老虎()
神机妙算《三国演义》巧用妙计借箭成功()
(2)名著中人物个性鲜明,他们的绰号很有意思,请根据人物特点写出他们的绰号。(2分)
宋江:李逵:
(3)很多与名著有关的歇后语让我们记忆深刻,请根据语境选择歇后语。(1分)
“妹妹一会儿哭,一会儿笑,真是。”横线上应填的
歇后语是()。
A.徐庶进曹营——一言不发
B.孙猴子的脸——说变就变
C.关公赴会——单刀直入
15.我们生活在一个信息世界里。近期学校将开展“走进信息世界”
的综合性学习活动,邀请你参加,请按要求完成以下练习。(5分)
(1)制订本次活动计划需要搜集大量信息,你会通过哪些途径获取信息?请至少写出两种方式。
_________________________
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(2)王康沉溺网络游戏无心学习。奶奶责备他,他反驳道:“现在是信息社会,我们要好好利用网络,多玩一下。”你觉得
王康说得对吗?如果你是王康的好朋友,你会怎么劝说他?
(3分)
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二、阅读理解。(共30分)
(一)课内阅读。(12分)
祖父的园子(节选)
花开了,就像A了似的。鸟飞了,就像在天上B似的。
虫子叫了,就像在C似的。一切都活了,要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个
瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是
..一个瓜也不结,一朵花也不开,
也.没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
16.请将下列三个词还原到文中A、B、C三处。(3分)
说话逛睡醒
A. B. C.
17.下列四种动植物中,文段没有描写的是()(2分)
A.蜻蜓
B.蝴蝶
C.黄瓜
18.读一读文中画线的句子,用加点的词语造句。(3分)
就是……也……
19.这一段描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,
这个词是()(2分)
A.随意
B.自由
C.美丽
20.假如请你为全班同学朗读这段,你认为应该读出怎样的语气才
能表达出作者的感情?()(2分)
A.喜悦、愉快
B.悲伤、难过
C.生气、愤怒(二)课外阅读。(18分)
牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上
街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是