人教版小学语文五年级上册《鲸》PPT课件
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小学语文五年级人教版上册《鲸》31页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学语文五年级人教版上册《鲸》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
人教版小学语文五年级上册《鲸》课件 18页PPT
人教版小学语文五年级上册《鲸》课件
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
一位老公公，面孔红彤彤，晴天早
其实它不属于鱼类，而是哺乳 动物。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说 明它不属于鱼类。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大，这些特征也说明鲸是哺乳动 物。
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动 物，那就是鲸。
作比较
最大的鲸有十六万公斤，最小 的也有两千公斤。
列数字
我国发现过一头四万公斤重的鲸， 有十七米长，一条舌头就有十几 头大肥猪那么重。
早起，按时来上工。
（太阳）
是虎不是虎，有脚只会爬，紧贴墙
上爬，离墙便枯死。
（爬山虎）
是鱼不是鱼，终生海里居，远看像喷泉，
近看似岛屿。
（鲸）
五年级上册第三单元
其实它不属于鱼类，而是哺乳 动物。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说 明它不属于鱼类。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸 的奶长大，这些特征也说明 鲸是哺乳动物。
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
列数字 作比较 举例子
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上腭，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
作比较
列数字
假设
种类
须鲸 齿鲸
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
一位老公公，面孔红彤彤，晴天早
其实它不属于鱼类，而是哺乳 动物。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说 明它不属于鱼类。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大，这些特征也说明鲸是哺乳动 物。
不少人看过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动 物，那就是鲸。
作比较
最大的鲸有十六万公斤，最小 的也有两千公斤。
列数字
我国发现过一头四万公斤重的鲸， 有十七米长，一条舌头就有十几 头大肥猪那么重。
早起，按时来上工。
（太阳）
是虎不是虎，有脚只会爬，紧贴墙
上爬，离墙便枯死。
（爬山虎）
是鱼不是鱼，终生海里居，远看像喷泉，
近看似岛屿。
（鲸）
五年级上册第三单元
其实它不属于鱼类，而是哺乳 动物。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说 明它不属于鱼类。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸 的奶长大，这些特征也说明 鲸是哺乳动物。
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
列数字 作比较 举例子
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上腭，四个人 围着桌子坐在它的嘴里看书，还显 得很宽敞。
作比较
列数字
假设
种类
须鲸 齿鲸
五年级语文上册《鲸》小学语文PPT教学课件
开始 生活
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十 七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸 不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里 看书，还显得很宽敞。
举例子、列数字、作比较
从鲸的体重、身长、舌头及口腔的 宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非 常大。
开始 生活
开始 生活
有一种号称“海中之虎”的虎鲸， 常常好几十头结成一群，围住一头三十 多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃 光。
举例子、列数字
例子中的数字可以让我们看到虎 鲸之凶猛，动作之迅速。
开始 生活
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时 候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一 股水柱，就像花园里的喷泉一样。
打比方
把鲸喷出的气形成的水柱比作花园 里的喷泉，使说明的事物形象具体，给 人以深刻的印象。）
开始
生活
开始
生活
jīng
zhū
è
bǔ
须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物 lǜ dù fèi ǎi 滤出 肚子 肺部 又粗又矮
pàn 判断 tāi 胎生
开始
生活
思考：
• 课文讲了鲸的哪些方面？
开始
生活
9 鲸
形 体
化 类 演 种
鲸
生活习性
开始 生活
鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
开始 生活 返回
学习是什么？
（大、庞然大物） 你是从哪几出处看出来的？ 比大象大得多。 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，
一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
开始
生活
鳍
鲸 的 大 小
上 腭
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十 七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸 不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里 看书，还显得很宽敞。
举例子、列数字、作比较
从鲸的体重、身长、舌头及口腔的 宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非 常大。
开始 生活
开始 生活
有一种号称“海中之虎”的虎鲸， 常常好几十头结成一群，围住一头三十 多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃 光。
举例子、列数字
例子中的数字可以让我们看到虎 鲸之凶猛，动作之迅速。
开始 生活
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时 候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一 股水柱，就像花园里的喷泉一样。
打比方
把鲸喷出的气形成的水柱比作花园 里的喷泉，使说明的事物形象具体，给 人以深刻的印象。）
开始
生活
开始
生活
jīng
zhū
è
bǔ
须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物 lǜ dù fèi ǎi 滤出 肚子 肺部 又粗又矮
pàn 判断 tāi 胎生
开始
生活
思考：
• 课文讲了鲸的哪些方面？
开始
生活
9 鲸
形 体
化 类 演 种
鲸
生活习性
开始 生活
鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
开始 生活 返回
学习是什么？
（大、庞然大物） 你是从哪几出处看出来的？ 比大象大得多。 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，
一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
开始
生活
鳍
鲸 的 大 小
上 腭
五年级上册《鲸》ppt课件
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细读课文，深入理解
（二）
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人 管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很 长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适 应了海洋的生活。
小学语文第九册第三单元
鲸
导入新课 世界上生存着各种各样的动物， 有的生活在陆地上，有的生活在海 洋里，那你知道世界上最大的动物 生活在哪里？ 在宽阔的海洋里，有各种各样 的动物自由自在地生活、嬉戏，其 中有一种庞大的生物，它就是世界 上最大的动物，你知道它是谁吗？
通过刚才图片的观察，大家是 否对这种庞大的动物有了初步的认 识？今天这节课我们就来认识下这 种世界上最大的动物——鲸
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细读课文，深入理解
（六）
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头 聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里， 尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听 到什么声响，它们立即四散游开。
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细读课文，深入理解
（七）
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。 这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚 生下来就有１０多米长，７０００公斤重， 一天能长３０公斤到５０公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以 活几十年到一百年。
返回
名词解释
胎生： 人或某些动物的幼体在母体 内发育到一定阶段以后脱离母体， 叫胎生。
返回
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
须鲸的水柱是垂直 的，又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
细读课文，深入理解
（二）
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人 管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样， 生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很 长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍， 后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适 应了海洋的生活。
小学语文第九册第三单元
鲸
导入新课 世界上生存着各种各样的动物， 有的生活在陆地上，有的生活在海 洋里，那你知道世界上最大的动物 生活在哪里？ 在宽阔的海洋里，有各种各样 的动物自由自在地生活、嬉戏，其 中有一种庞大的生物，它就是世界 上最大的动物，你知道它是谁吗？
通过刚才图片的观察，大家是 否对这种庞大的动物有了初步的认 识？今天这节课我们就来认识下这 种世界上最大的动物——鲸
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（六）
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头 聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里， 尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听 到什么声响，它们立即四散游开。
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（七）
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。 这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚 生下来就有１０多米长，７０００公斤重， 一天能长３０公斤到５０公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以 活几十年到一百年。
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名词解释
胎生： 人或某些动物的幼体在母体 内发育到一定阶段以后脱离母体， 叫胎生。
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须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
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须鲸的水柱是垂直 的，又细又高。
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
最新人教版五年级上册《鲸》课件
➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸的生活习性（4）
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
9鲸
1、再仔细读读书，仔细推敲：作者介绍 鲸的种类和各种生活习性时，用了哪些说 明方法？请在相应位置作批注。
比较句子
（1）须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。
（2）鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
人教版五年级上册《鲸》 课件
鲸的形体
不少人看到过作象比较，都说象是很大的
动物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最 小的也有两千公斤。举我例子国发现过一头近 四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌 头就有十几头大肥猪那么重。它要是张 列数字开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不 到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得很宽敞。
本内容的补充，和班上的同学、老师交 流。（做在课堂笔记本上）
先自己在书中画出来，再把想法 在小组内交流，对比谁的解释最 全面。
9鲸
请同学们仔细读读课文中描写鲸的 生活习性的段落（4—7），看看从中你 知道了什么？把你知道的内容在书中记 一记或者画一画（可以用图片的形式表 示）。
鲸的生活习性（1）
鲸的食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
作假设
鱼类要举行一次规模盛大的运动会，
各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸 宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来 了，可是当它游到赛场门外的时候，却 被虾将军挡在了门外，鲸宝宝生气地说： “我是鲸鱼，为什么不能参加比赛？” 虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸 宝宝点了点头，说：“哦，我明白了。”
从哪里知道鲸是哺乳类动物？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸的生活习性（4）
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
9鲸
1、再仔细读读书，仔细推敲：作者介绍 鲸的种类和各种生活习性时，用了哪些说 明方法？请在相应位置作批注。
比较句子
（1）须鲸吃虾和鱼。 须鲸主要吃虾和鱼。
（2）鲸隔一定的时间呼吸一次。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
人教版五年级上册《鲸》 课件
鲸的形体
不少人看到过作象比较，都说象是很大的
动物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最 小的也有两千公斤。举我例子国发现过一头近 四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌 头就有十几头大肥猪那么重。它要是张 列数字开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不 到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得很宽敞。
本内容的补充，和班上的同学、老师交 流。（做在课堂笔记本上）
先自己在书中画出来，再把想法 在小组内交流，对比谁的解释最 全面。
9鲸
请同学们仔细读读课文中描写鲸的 生活习性的段落（4—7），看看从中你 知道了什么？把你知道的内容在书中记 一记或者画一画（可以用图片的形式表 示）。
鲸的生活习性（1）
鲸的食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
作假设
鱼类要举行一次规模盛大的运动会，
各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸 宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来 了，可是当它游到赛场门外的时候，却 被虾将军挡在了门外，鲸宝宝生气地说： “我是鲸鱼，为什么不能参加比赛？” 虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸 宝宝点了点头，说：“哦，我明白了。”
从哪里知道鲸是哺乳类动物？
人教版小学语文五年级上册《鲸》PPT 实用教学课件
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心回
返
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
回
学习课文第一段（2自然段）
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎 样由陆地到海洋的?
返 樟树实验小学 2001年11月22日
回
学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
“很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
9 鲸
教学目的 课文学习 生字新词
习题精解
第
册 语文
返
回
樟树实验小学 2001年11月22日
17 鲸
形 体
化 类 演 种
鲸
生活习性
返 樟树实验小学 2001年11月22日
回
生活在海洋中的鲸
鲸
返 樟树实验小学 2001年11月22日
回
学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
返
回
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。 返 回
(赛课课件)人教版五年级上册语文《 鲸 》(共37张PPT)
近义词
适应——习惯 宽敞——宽阔
反义词
退化——进化 凶猛——温顺
锋利——锐利 判断——断定
宽敞——狭窄
9、 人 的 价 值 ，在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 2021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ，抬头 要有低 气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 1:16:20 PM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21 12、 人 乱 于 心 ，不 宽余请 。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 14、 抱 最 大 的 希望 ，作最 大的努 力。2021年 5月 11日星 期二2021/5/112021/5/112021/5/11 15、 一 个 人 炫 耀什 么，说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 5月2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
字词积累
jīnɡ
鲸鱼
dù
肚子
zhū
肥猪
fèi
肺部
è
上颚
ǎi
矮小
最新人教版小学语文五年级上册《鲸》PPT课件
➢例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸
9鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 须鲸 虎鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
鲸 群 在 睡 觉
返回
鲸的生活习性（4）
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
➢肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
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说明方法: 列数字 举例子 做比较 打比方 分类别
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。
4
返回
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
返回
后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里。
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又经过了很长很长的年代，它们的前肢和 尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整 个身子成了鱼的样子，适应了海洋的返生活回。
学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
人教版小学语文五年级上册 《鲸》PPT课件
生活在海洋中的鲸
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形体 演化
鲸种 类
生活习性
学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（大、庞然大物）
你是从哪几出处看出来的？ ➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
鲸
9鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 须鲸 虎鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
鲸 群 在 睡 觉
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鲸的生活习性（4）
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
➢肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
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说明方法: 列数字 举例子 做比较 打比方 分类别
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。
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在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
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后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里。
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又经过了很长很长的年代，它们的前肢和 尾巴渐渐变成了鳍，后来完全退化了，整 个身子成了鱼的样子，适应了海洋的返生活回。
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鲸是怎样演化成鱼的样子的？
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生活在海洋中的鲸
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形体 演化
鲸种 类
生活习性
学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（大、庞然大物）
你是从哪几出处看出来的？ ➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
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须鲸的食物：是虾和小鱼
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生活ห้องสมุดไป่ตู้
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齿鲸的食物是：大鱼和海兽
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生活
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鲸的生活习性（2）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。 须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
返 樟树实验小学 2001年11月22日
回
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
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学习课文第一段（2自然段）
读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎 样由陆地到海洋的?
返 樟树实验小学 2001年11月22日
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学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
“很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
生活在海洋中的鲸
鲸
返 樟树实验小学 2001年11月22日
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小学语文第九册第9课
开始 开
生活 生活
下
9、鲸
形 体
化 类 演 种
鲸
生活习性
返 樟树实验小学 2001年11月22日
回
学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（大、庞然大物） 你是从哪几出处看出来的？ 比大象大得多。 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。
我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，
一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
作者为什么要这样写？
用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
返 樟树实验小学 2001年11月22日
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鳍
鲸 的 大 小
上 腭
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生活
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鲸 与 象 和 人 的 大 小 比 较
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鲸的生活习性（3）
鲸每天都要睡觉。它是怎样睡觉 的？
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
回
返 樟树实验小学 2001年11月22日
鲸 群 在 睡 觉
开始
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鲸的生活习性（4）
鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
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学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
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须鲸
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齿鲸
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学习课文第三段（4--7自然段）
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
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9 鲸
形 体 化 类
巨大 世界上最大的动物
鲸
演 种
陆地 一样 齿鲸 须鲸
吃食 呼吸 睡觉
海洋
经过很长时间 像牛羊 像鱼的样子
虎鲸
生活习性
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量大 用肺 围成一团
繁养
胎生 回 返 哺乳
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鲸的生活习性（1） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光 返 回 了。 2001年11月22日 樟树实验小学
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幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
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说明方法: 列数字 举例子 打比方 分类别
做比较
用列举数字的方法介绍一种事物。
例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。