五年级语文鲸课件
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统编版语文五年级上册习作例文《鲸》课件
第1自然段 第2自然段 第3-4自然段 第5-7自然段
体型大 进化慢 种类多 生活习性
小组合作，读一读，画一画，说一说，完成下面表格。
项目 形体 进化 种
生活习性
过程 类 进食 呼吸 睡觉 生长
内容 介绍
说明 方法
庞大
陆地 浅海 海洋
须鲸 齿鲸
虾和 垂直 小鱼 又细
又高
群居
头朝里 尾朝外
胎生
大鱼 海兽
种类
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类 是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
分类别
吃食
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾 和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多 小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海 水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃两吨多。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到 大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住， 很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时 好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸， 几个小时就把它吃光了。
习作例文—鲸
激趣导入 你们知道地球上最大的动物是什么吗？
你知道哪些关于鲸的知识？
鲸的生活世界
浩瀚、咆哮、富饶的南大洋是世界著名的海上 牧场，它孕育着数量惊人的海洋生物，除企鹅和海 豹等大型生物外，鲸更是出类拔萃者。蓝鲸是南极 最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋中鲸 的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量 100万头左右。
列数字
板书设计
拓展延伸
鲸的自述 我是大名鼎鼎的蓝鲸，是世 界上最大的动物。我身长30米， 体重190吨，相当于33头大象和 300多头黄牛的体重。我的一条舌 头就有四吨重，比一头大象还重。 我的力气特别大能抵得上一个火 车头的拉力。因此，有人管我叫 “大力士”，怎么样，大家记住 我了吗？
体型大 进化慢 种类多 生活习性
小组合作，读一读，画一画，说一说，完成下面表格。
项目 形体 进化 种
生活习性
过程 类 进食 呼吸 睡觉 生长
内容 介绍
说明 方法
庞大
陆地 浅海 海洋
须鲸 齿鲸
虾和 垂直 小鱼 又细
又高
群居
头朝里 尾朝外
胎生
大鱼 海兽
种类
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类 是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
分类别
吃食
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾 和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多 小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海 水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃两吨多。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到 大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住， 很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时 好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸， 几个小时就把它吃光了。
习作例文—鲸
激趣导入 你们知道地球上最大的动物是什么吗？
你知道哪些关于鲸的知识？
鲸的生活世界
浩瀚、咆哮、富饶的南大洋是世界著名的海上 牧场，它孕育着数量惊人的海洋生物，除企鹅和海 豹等大型生物外，鲸更是出类拔萃者。蓝鲸是南极 最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋中鲸 的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量 100万头左右。
列数字
板书设计
拓展延伸
鲸的自述 我是大名鼎鼎的蓝鲸，是世 界上最大的动物。我身长30米， 体重190吨，相当于33头大象和 300多头黄牛的体重。我的一条舌 头就有四吨重，比一头大象还重。 我的力气特别大能抵得上一个火 车头的拉力。因此，有人管我叫 “大力士”，怎么样，大家记住 我了吗？
小学五年级上册语文第九课鲸PPT教学课件
14
鲸
2020/12/11
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 (虎鲸) 须鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
15
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
16
9
鲸的生活习性（1）
吃食 鲸吃食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种
号称“海中之虎”的虎鲸，常常好
几十头结成一群，围住一头30多吨
重的长须鲸，几个小时就把它吃光
了。 2020/12/11
10
鲸的生活习性（2）
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
➢我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
2020/12/11
7
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
2020/12/11
8
学习课文第三段（4--7自然段）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
2020/12/11
2020/12/11
1
学习目标
1.了解鲸的种类、进化过程和生活习性，知道保护鲸的 意 义。
2.了解打比方、列数据等说明性文章的写作方法。
2020/12/11
2
鲸
形体 演化
鲸种 类
生活习性
2020/12/11
部编人教版五年级语文上册《鲸》优质课件(含课文相关视频)
活。 说明这一进化 过程是非常漫 长的。
经过长时间的进化，鲸看起来体 型像鱼，可它却属于哺乳动物。
重难点解析
重难点4
鲸可以分为几类？哪几类？ 总的来说可以分为两大类。
须鲸： 没有牙齿、 齿鲸：有锋利的
牙齿。
重难点解析
重难点5
文中又从哪几个方面介绍鲸的生活习 性呢?读一读第4-7自然段，找出答案吧。
第三部分（第3自然段）：介绍了鲸的种类。 第四部分（第4—7自然段）：介绍鲸的生活习性。 进一步说明了鲸是哺乳动物而不属于鱼类。
重难点解析
重难点1
从第一段你知道了鲸的什么特点？ 大
你是从哪些语句读出来的？分别运用了 什么说明方法？
重难点解析
不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
退化：生物体在进化过程中，某一部分器官变 小或变简单，机能减退或消失，叫退化。
寿命：生存的年限。
字词乐园
词语运用
鸭嘴兽是最原始的（哺乳动物 ） 之一。虽然它母体也分泌乳汁哺 育幼仔成长，却不是（ 胎生 ）而 是卵生。
字词乐园
词语积累 含有数字的词语
四散游开 五湖四海
三心二意 六神无主
七上八下 一心一意
举例子：说明 鲸的确非常大。
重难点解析
重难点2
作者运用这些说明方法有什么好处？
使得人们头脑当中鲸这种庞然大 物的形象更加准确，清楚。
重难点解析
重难点3
鲸属于鱼类吗？读第2自然段，找 一找答案吧！
鲸是哺乳动物，不属于鱼类。
鲸又是怎样演化成鱼的样子的呢？
陆地
浅海
海洋
重难点解析
又经过了很长很长的年代，它们的前 肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了， 整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生
经过长时间的进化，鲸看起来体 型像鱼，可它却属于哺乳动物。
重难点解析
重难点4
鲸可以分为几类？哪几类？ 总的来说可以分为两大类。
须鲸： 没有牙齿、 齿鲸：有锋利的
牙齿。
重难点解析
重难点5
文中又从哪几个方面介绍鲸的生活习 性呢?读一读第4-7自然段，找出答案吧。
第三部分（第3自然段）：介绍了鲸的种类。 第四部分（第4—7自然段）：介绍鲸的生活习性。 进一步说明了鲸是哺乳动物而不属于鱼类。
重难点解析
重难点1
从第一段你知道了鲸的什么特点？ 大
你是从哪些语句读出来的？分别运用了 什么说明方法？
重难点解析
不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
退化：生物体在进化过程中，某一部分器官变 小或变简单，机能减退或消失，叫退化。
寿命：生存的年限。
字词乐园
词语运用
鸭嘴兽是最原始的（哺乳动物 ） 之一。虽然它母体也分泌乳汁哺 育幼仔成长，却不是（ 胎生 ）而 是卵生。
字词乐园
词语积累 含有数字的词语
四散游开 五湖四海
三心二意 六神无主
七上八下 一心一意
举例子：说明 鲸的确非常大。
重难点解析
重难点2
作者运用这些说明方法有什么好处？
使得人们头脑当中鲸这种庞然大 物的形象更加准确，清楚。
重难点解析
重难点3
鲸属于鱼类吗？读第2自然段，找 一找答案吧！
鲸是哺乳动物，不属于鱼类。
鲸又是怎样演化成鱼的样子的呢？
陆地
浅海
海洋
重难点解析
又经过了很长很长的年代，它们的前 肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了， 整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生
【名师课件】 部编五年级上册语文课件-习作例文：《鲸》《风向袋的制作》(部编版) (共51张PPT)
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样，生
活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先
生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长
的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后
肢完全退化了，整个身子变成了鱼的样子，适
应了海洋的生活。
你知道了什么？
习作例文
前 肢 和 尾 巴 变 成 了 鳍
《鲸》《风向带的制作》
习作例文
打比方
把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉， 使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
习作例文
睡觉
《鲸》《风向带的制作》 鲸 群 在 睡 觉
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
鲸每天都要睡觉，睡觉的时候， 总是几头聚在一起。
习作例文
生长特点
胎生
哺乳
《鲸》《风向带的制作》
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
长须鲸刚生下来就有十多米长，七千 公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三 年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以 活几十年到一百年。
列数字：突出了幼鲸个头大，生长快的特点； 突出了鲸的寿命长的特点。
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十 头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个 小时就能把它吃光。
举例子：“海中之虎”列数字: 突出了鲸食量大， 吃得快的特点。同时可见虎鲸之凶猛，动作之迅速。
习作例文
《鲸》《风向带的制作》
呼吸
鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面， 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷 泉一样。
2024年部编版语文五年级上册鲸-优课件
小学语文第九册第三单元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲸
课内生字
qí 鳍
jīng zhū è bǔ 须鲸 猪肉 上腭 哺乳
dù fèi ǎi pàn 肚子 肺脏 矮小 判断
lǜ 过滤
tāi 胎生
说明方法: 作比较 列数字
v用列举数字的方法介绍一种事物。
Ø例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 Ø例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
②作比较
③列数字
④举例子 ⑤分类别
A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。
（ ③）
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面， 从
鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。
（ ①） C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ② ） D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（ ③ ）
F、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
下一页
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；
又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐 变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样
鲸
课内生字
qí 鳍
jīng zhū è bǔ 须鲸 猪肉 上腭 哺乳
dù fèi ǎi pàn 肚子 肺脏 矮小 判断
lǜ 过滤
tāi 胎生
说明方法: 作比较 列数字
v用列举数字的方法介绍一种事物。
Ø例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 Ø例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
②作比较
③列数字
④举例子 ⑤分类别
A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。
（ ③）
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面， 从
鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。
（ ①） C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ② ） D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（ ③ ）
F、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类；一类是须
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
下一页
在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖 先一样，生活在陆地上。
后来环境发生了变化，鲸的祖 先生活在靠近陆地的浅海里；
又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐 变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样
部编版语文五年级上册《习作例文：鲸》课件
袋
观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重 5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪
形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力
气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。
感谢聆听
（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，
那就是鲸。
作比较：用人们熟悉的动物大象与鲸作比较， 说明鲸的大。
（2）目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨重。我国发现 过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
列数字：“一百六十吨重”“两吨重”“约十 七米长”，用词准确，具体写出了鲸的大。
（3）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着 桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
举例子：用具体事例来说明鲸的大。
（4）我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围 着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
了，加上它黑色的身体，很多时候我们都问题？
蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。有大有小，一
厘米的蚂蚁只能属于中体型。小的几毫米，大的有七八厘米。
资 料
据力学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西， 还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫 学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的
鲸
自由读例文，同桌交流， 想一想：这篇例文是从哪几个 方面来介绍鲸的？
大
形体大 食量大
部编版五年级上册第五单元习作例文《鲸》《风向袋的制作》课件(共27张PPT)
• 我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
在人们印象中，象是很大的动物，把鲸 和象作比较，说鲸“比象大得多”，说明鲸 之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。
◎列数字
用词非常准确。
• 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
• 我国发现过一头近四十吨重的鲸，约 十八米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。
语文 五年级 上册
《鲸》《风向袋的制作》
复习回顾
常用的说明方法有哪些？
举例子、作引用、分类别 列数字、作比较、画图表 下定义、作诠释、打比方 摹状貌、作假设
自读习作例文《鲸》，和 同桌交流：文章都讲了哪些 方面的内容？写到了鲸的哪 些特点？
➢文章都讲了哪些方面的内容？写到了鲸的哪些特点？
鲸
第1自然段： 鲸的体型庞大 第2自然段： 鲸是哺乳动物 第3自然段： 鲸的种类 第4自然段： 鲸的捕食方式 第5自然段： 鲸的呼吸方式 第6自然段： 鲸睡觉的特点 第7自然段： 鲸的繁殖
第二，缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥 形口袋，袋口直径约10厘米，袋长40-50厘米。
➢比较两篇例文的不同之处，对你的习作有什么启发吗？
说明内容 说明方式 说明方法
《鲸》事物特点 从不同方面介绍
作比较、列数字、 打比方……
《风向袋制作过程按照步骤分条列出 列数字 的制作》
习作指导
• 如果我们的习作是要介绍事物的特点，就可以 借鉴《鲸》的说明方式，从不同方面介绍事物 的特点；
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？
种类
吃食
呼吸
睡觉
繁养
须鲸
吞吃小鱼、 垂直、又 几头聚在
小虾
细又高 一起、头
在人们印象中，象是很大的动物，把鲸 和象作比较，说鲸“比象大得多”，说明鲸 之庞大。这样写，给人留下了鲜明的印象。
◎列数字
用词非常准确。
• 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
• 我国发现过一头近四十吨重的鲸，约 十八米长，一条舌头就有十几头大肥 猪那么重。
语文 五年级 上册
《鲸》《风向袋的制作》
复习回顾
常用的说明方法有哪些？
举例子、作引用、分类别 列数字、作比较、画图表 下定义、作诠释、打比方 摹状貌、作假设
自读习作例文《鲸》，和 同桌交流：文章都讲了哪些 方面的内容？写到了鲸的哪 些特点？
➢文章都讲了哪些方面的内容？写到了鲸的哪些特点？
鲸
第1自然段： 鲸的体型庞大 第2自然段： 鲸是哺乳动物 第3自然段： 鲸的种类 第4自然段： 鲸的捕食方式 第5自然段： 鲸的呼吸方式 第6自然段： 鲸睡觉的特点 第7自然段： 鲸的繁殖
第二，缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥 形口袋，袋口直径约10厘米，袋长40-50厘米。
➢比较两篇例文的不同之处，对你的习作有什么启发吗？
说明内容 说明方式 说明方法
《鲸》事物特点 从不同方面介绍
作比较、列数字、 打比方……
《风向袋制作过程按照步骤分条列出 列数字 的制作》
习作指导
• 如果我们的习作是要介绍事物的特点，就可以 借鉴《鲸》的说明方式，从不同方面介绍事物 的特点；
须鲸和齿鲸在生活习性上有什么异同？
种类
吃食
呼吸
睡觉
繁养
须鲸
吞吃小鱼、 垂直、又 几头聚在
小虾
细又高 一起、头
五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页
![五年级上册语文鲸[人教版]PPT资料71页](https://img.taocdn.com/s3/m/97ace21f561252d380eb6ebf.png)
我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
鲸的种类很多，总的来说可以分为 两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一 类是齿鲸，有锋利的牙齿。
下页
学习课文第３自然段
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
齿鲸
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
下页
鲸的生活习性（２）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返回
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候， 总是几头聚在一起，找一个比较安全 的地方，头朝里，尾巴向外，围成一 圈，静静地浮在海面上。听到什么声 响，它们立即四散游开。
鲸
学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è
bǔ dūn fèi
鳍
腭
捕
鲸的种类很多，总的来说可以分为 两大类；一类是须鲸，没有牙齿；一 类是齿鲸，有锋利的牙齿。
下页
学习课文第３自然段
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
这些方面都有什么特点？
齿鲸
大鱼和 海兽
遇、扑、 三十多吨 咬、吃 几个小时
须鲸的食物：是虾和小鱼
返回
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返回
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
下页
鲸的生活习性（２）
鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
须鲸的水柱
垂直的，又细又高
齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
须鲸
返回
齿鲸
返回
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返回
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候， 总是几头聚在一起，找一个比较安全 的地方，头朝里，尾巴向外，围成一 圈，静静地浮在海面上。听到什么声 响，它们立即四散游开。
鲸
学习生字、生词
jīnɡ zhī lǜ pàn tāi
鲸肢滤判胎
qí è
bǔ dūn fèi
鳍
腭
捕
小学语文五年级上册第五单元习作例文《鲸》课件
《鲸》
难点名称：阅读例文，了解基本说明方法。
1
导入
目录
CONTENTS
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
鲸
3
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破 1、文章介绍了鲸哪些方面的内容吗？
形体特点 种类 生活习性
2、请同学们默读课文，说说文章运用 了哪些说明方法来介绍鲸的？你能找 到相关的语句吗？
2、虎鲸是动物世界的大力士。
知识讲解
难点突破 不少人看到过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。
作 比 → 突出某种事物的特征 较
知识讲解
难点突破 1、一头蓝鲸前进所产生的功率 相当于一个中型火车头的拉力。
2、兵马俑规模宏大。已发掘的 三个俑坑，总面积近20000平方米， 差不多有50个篮球场那么大。
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
目前已知最大的鲸约一百六十吨重。我国发现过一 头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头
大肥猪那么重。 → 体型庞大，体重பைடு நூலகம்大 头
列 数
→
能使读者对事物的特征获得具 体而深刻的印象
字
知识讲解
难点突破
1、绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到 头。这条长廊有700多米长，分成227733间。
0
2、宫城呈长方形，占地7722万平方米，有 大小宫殿707多座、房屋9090000多0 间。
0
知识讲解
难点突破 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮
出海面，从鼻孔喷出来的气体形成一股
水柱，就像花园里的喷泉一样。 →
难点名称：阅读例文，了解基本说明方法。
1
导入
目录
CONTENTS
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
鲸
3
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破 1、文章介绍了鲸哪些方面的内容吗？
形体特点 种类 生活习性
2、请同学们默读课文，说说文章运用 了哪些说明方法来介绍鲸的？你能找 到相关的语句吗？
2、虎鲸是动物世界的大力士。
知识讲解
难点突破 不少人看到过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物， 那就是鲸。
作 比 → 突出某种事物的特征 较
知识讲解
难点突破 1、一头蓝鲸前进所产生的功率 相当于一个中型火车头的拉力。
2、兵马俑规模宏大。已发掘的 三个俑坑，总面积近20000平方米， 差不多有50个篮球场那么大。
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
目前已知最大的鲸约一百六十吨重。我国发现过一 头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头
大肥猪那么重。 → 体型庞大，体重பைடு நூலகம்大 头
列 数
→
能使读者对事物的特征获得具 体而深刻的印象
字
知识讲解
难点突破
1、绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到 头。这条长廊有700多米长，分成227733间。
0
2、宫城呈长方形，占地7722万平方米，有 大小宫殿707多座、房屋9090000多0 间。
0
知识讲解
难点突破 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮
出海面，从鼻孔喷出来的气体形成一股
水柱，就像花园里的喷泉一样。 →
人教版小学语文五年级上册鲸PPT课件
捕
习
方
开始
捕
习
方
开始
捕
习
方
• 在这美丽的蓝色海洋中，蕴藏着 极为丰富的宝藏，生活着各种各 样的海洋生物。其中有一种号称 “海中之王”的动物，它的形体 特别庞大，比大象还要大许多.
开始
捕
习
方
小学语文第九册
第 22 课
开始
捕
习
方
学习方法：
1、请同学们用最快的速度把课 文读一遍，画出生字新词。 3、课文写了鲸的哪些方面？
2、小组内交流自学生字词情况。
开始
捕
习
方
主要内容
• • • • • • •
开始
大小 演变 种类 吃食 呼吸 睡觉 胎生
捕 习 方
不少人看过象，都说象是很大的动物。 其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000公 斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有 17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么 重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举 起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌 子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
开始 捕 习 方
鲸的种类很多，总的来说可 以分为两大类；一类是须鲸，没 有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
开始
捕
习
方
鲸的捕食
1、自由读第四段，思考：通过读，你知道 了什么？ 2、从齿鲸的捕食中你感受到了它的什么特 点？ 3、你能读出齿鲸凶猛的特点吗？ 4、点出说明方法。
开始
捕
习
方
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？ 须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时 候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水 一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须 板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里， 一顿就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大 鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛 地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃 掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常 常好几十头结成一群，围住了一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
最新整理新人教版五年级语文上册鲸精品PPT课件
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
下页
与鲸有关的网站
•水蓝色的天堂 -- 介绍鲸鱼及海 豚的相关资讯。
•观鲸网(Whale-Watching-Web) -- 关于鲸鱼及国际观鲸的丰富 信息。包括鲸鱼知识的辞典和 百科全书、关于鲸鱼的链接、 鲸鱼组织及图片。
退出
生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食
呼吸
睡觉
生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
下页
鲸 群 在 睡 觉
返回
鲸的生活习性（３）
鲸每天都要睡觉。 请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
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鲸的生活习性（１） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃２０００多公斤。
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与鲸有关的网站
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•观鲸网(Whale-Watching-Web) -- 关于鲸鱼及国际观鲸的丰富 信息。包括鲸鱼知识的辞典和 百科全书、关于鲸鱼的链接、 鲸鱼组织及图片。
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生活在海洋中的鲸
鲸
说明方法: 举数字 举例子
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
学习课文４～７自然段
这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食
呼吸
睡觉
生长）
这些方面都有什么特点？
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须 鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
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鲸 群 在 睡 觉
返回
鲸的生活习性（３）
鲸每天都要睡觉。 请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。
鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶 长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。 长须鲸刚生下来就有10多米长，7000 公斤重，一天能长30公斤到50公斤， 两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很 长，一般可以活几十年到一百年。
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鲸的生活习性（１） 吃食 鲸吃食量非常大
须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃２０００多公斤。
五年级上册语文课件-第9课鲸_人教新课标
）扑上去，用锋利的牙齿（ ）咬住，很快就 （ ）掉吃了。
鲸吃食的特点
种类
须鲸 齿鲸
吃什么
虾和小鱼
大鱼和 海兽
怎么吃
（词语 吃多少
）
吸、闭 、滤、 吞
遇、扑 、咬、 吃
两千多 公斤
三十多吨 几个小时
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事物 特点的方法，写一段话介绍一下学校的操 场，要用3个以上的数字。
课后观察作业
课后连续一段时间观察一种动物， 把它的外形和生活习性记录下来，再写 成一篇文章。
拓展延伸
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运 动会。各式各样的鱼游到了指定的海域， 并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大 门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军 发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的 理由，鲸觉得很有道理，就游回去了。同 学们。你们知道是为什么吗？大家说一说 。
大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长
须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长，（
）七公千斤重，一天能长（
）三公十斤到
（
）五公十斤，两三年就可以长成大
鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（
）年几到十（
）年一。百
请比较
鲸是胎生的，幼鲸靠 吃母鲸的奶长大。这些 特征也说明鲸是哺乳动 物。长须鲸刚生下来就 有十多米长，七千公斤 重，一天能长三十公斤 到五十公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿 命很长，一般可以活几 十年到一百年。
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大” 非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
鲸吃食的特点
种类
须鲸 齿鲸
吃什么
虾和小鱼
大鱼和 海兽
怎么吃
（词语 吃多少
）
吸、闭 、滤、 吞
遇、扑 、咬、 吃
两千多 公斤
三十多吨 几个小时
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼 气的时候浮出海面，从鼻孔喷出 来的气形成一股水柱，就像花园 里的喷泉一样。
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事物 特点的方法，写一段话介绍一下学校的操 场，要用3个以上的数字。
课后观察作业
课后连续一段时间观察一种动物， 把它的外形和生活习性记录下来，再写 成一篇文章。
拓展延伸
一天，海底龙王举行了规模盛大的鱼类运 动会。各式各样的鱼游到了指定的海域， 并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大 门时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军 发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的 理由，鲸觉得很有道理，就游回去了。同 学们。你们知道是为什么吗？大家说一说 。
大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长
须鲸刚生下来就有（ 十 ）多米长，（
）七公千斤重，一天能长（
）三公十斤到
（
）五公十斤，两三年就可以长成大
鲸。鲸的寿命很长，一般可以活（
）年几到十（
）年一。百
请比较
鲸是胎生的，幼鲸靠 吃母鲸的奶长大。这些 特征也说明鲸是哺乳动 物。长须鲸刚生下来就 有十多米长，七千公斤 重，一天能长三十公斤 到五十公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿 命很长，一般可以活几 十年到一百年。
我们身体很大很大，八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重，但我们的“老大” 非常重，一条舌头可就有二十头大肥猪那么重，厉害吧！
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