失去的一天读后感500字三篇
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失去的一天读后感_读后感_模板失去的一天读后感（一）今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。
我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！把握时间，努力学习吧！你会收获更多。
失去的一天读后感（二）今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。
文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。
妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事，我就想到我自己。
()平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。
一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
失去的一天的读后感范文
失去的一天的读后感范文时间就是金钱，可是金钱却买不到时间。
我们要珍惜每时每刻，不让时间白白流逝。
今天本店铺在这给大家整理了一些失去的一天的读后感，我们一起来看看吧!失去的一天的读后感1“时间就是金钱。
”这句名言，我一直都不知道什么意思，学习了《失去的一天》这篇课文，我彻底的理解了这句名言。
课文讲的是，清晨，妈妈去上班，临走时她交给佩加两个任务：在农舍旁边种一棵树，读完《远处的青山》这本书。
可佩佳想再睡一会儿，当佩佳醒来的时候，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，又想了想还来得及呢，他就坐在一棵桑树下，心想：“在这儿坐一会儿，再去干活儿吧。
”可他呢，又跑到果园吃了一些鲜果和蝴蝶，玩了半个小时，而后又在桑树下坐了下来。
傍晚，妈妈问佩佳一天都做了什么?佩佳什么也没做，惭愧极了!后来妈妈带佩佳去看看他失去的一天，其他人都做了些什么?当佩佳看到这些后，非常后悔，也明白了什么叫“失去的一天”。
学习了这篇课文，让我想到一件事。
一个早上，我正在睡觉，迷迷糊糊的听见妈妈对我说：“醒了，把被子叠一叠，再写会儿作业。
”说完她就走了。
可当我醒来，太阳已经当空。
我已经把叠被子的事情忘得一干二净了。
我穿上衣服我就出去玩了。
到了中午的时候我回到家，妈妈说：“交给你的事，你做完了没?”我听了害羞地摇了摇头。
我感觉真是虚度了一天。
读了这篇课文，我明白了，一天中你不能什么也不做，必须做一些有意义的事。
也明白了为什么把时间比作金钱。
失去的一天的读后感2当我看到这篇课文时，我感到很奇怪：这一天怎么会失去呢?后来，我又多读了几遍课文，才明白过来。
文章中的主人公佩佳放假后，接受了妈妈布置给他的任务——在农舍旁边载一棵树，读完《远处的青山》这本书。
可佩佳却游手好闲，先睡了一会儿觉，又吃了一些鲜果，直到妈妈回家后，才想起今天什么也没做。
后来，妈妈没有批评他，而是带他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师以及图书管理员都干了些什么，最后佩佳终于有所醒悟。
《失去的一天》读后感-15篇-读后感
《失去的一天》读后感 15篇珍惜宝贵的时间——《失去的一天》读后感贾怡萱自从学习了《失去的一天》，我懂得了要珍惜时间，时间是最宝贵的东西。
老师问我们自己有没有失去时间，这让我想起了一件事。
那次放假，我起床之后就该吃早饭了，吃完早饭之后，姑姑对我说:"快去把作业给写完，写完作业之后你可以随便玩。
"我完全没有听姑姑的话。
我把作业拿出来，开始写作业了，可是完全没有写进去呀。
我卜一会儿在本上画画，一会儿摸摸笔，一会儿和妹妹玩，一会儿再看电视。
没一会，我就跑出去了，和我的朋友们一起玩。
等我回来之后，已经快中午了，我问妹妹:"你作业写完了没有呀？"妹妹回答道:"姐姐，在你出去玩的时候，我的作业都写完啦。
"吃饭的时候，姑姑说对我说:"你还没有妹妹懂事，妹妹就知道先写作业，再看看你，出去玩了一上午，什么正事也没干。
"这时候我心想，妹妹那么小就懂得早点把作业写完，我要给他做一个好榜样才对。
一定要在下午把作业写完。
下午的时候，我开始写作业，谁知道我的朋友们又来叫我玩了。
我一看时间还早呢，出去玩一会儿应该没事吧？我愉快地答应了。
我们在外面一起玩捉迷藏、摸瞎子。
一下子就玩到了三点多，我回家一看表。
怎么这么快就三点了呢？一看作业还一点都没有写。
我开始写作业了，这时候妹妹说:"姐姐一起来玩吧。
"好呀，好呀！”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。
我和妹妹，一下玩到了四点多，姑姑看见了，无奈地说:"你怎么还没有写作业呀？"这时候我突然停止了和妹妹一起玩，羞愧的低下了头。
今天学习了《失去的一天》这一课，我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”夺去失去的时间——《失去的一天》读后感马甲好今天我学了《失去的一天》这篇课文,我读了之后很伤心，因为我已经失去了很多天了。
课文里面的主人公就失去了一天就感到很羞耻，而我呢？七八天没有发随笔了，再加上平时学习不努力，我已经失去了很多天。
失去的一天读后感500字三篇
失去的一天读后感500字三篇【第1篇】学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。
妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。
然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。
傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。
我为文中的佩佳感到惋惜。
他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。
时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。
时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
其实，我在生活中也有浪费时间的经历。
放学了回到家，一看时间还早，玩一会儿再写作业也不耽误。
在妈妈的一再催促下，才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业，刚坐下又急着要去卫生间，上完卫生间，突然觉得肚子有点饿，又去厨房寻摸点东西吃。
终于又回到房间，却又在纸上乱写乱画一番，还望着窗外发呆，好不容易静下心来，哎呀！钢笔没水了……等到终于写完作业，抬头一看表，都九点了。
本来一个小时就能写完的作业，我却拖拖拉拉了很长时间。
现在想想，我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。
古人云：“明日复明日，明日何其多！”所以，让我们从今天做起，从现在做起，珍惜生命中的每一分每一秒，争做时间的小主人，努力学习，赢取灿烂的明天。
【第2篇】三天前，语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章，学了之后，这篇文章对我有很大的启发。
这篇文章主要写了佩佳游手好闲，把妈妈布置给他的任务全忘记了，晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么，看完后，佩佳知道了要珍惜时间，不能游手好闲。
生活中的我，其实也是这样的。
记得有一次我正在放暑假，早上我和妈妈刷牙、洗脸，然后妈妈做饭。
做完早饭，我们就开始吃饭。
吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说：“我要去市里买一些衣服，你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。
《失去的一天》读后感
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【《失去的一天》读后感一】今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。
文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。
妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事，我就想到我自己。
平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。
一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!朋友们，好好珍惜时间吧，别让时间白白流逝!【《失去的一天》读后感二】今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理!是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢?比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。
我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过?两者皆有不同，就看你选什么?我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了!看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么，什么都没得到!珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊!把握时间，努力学习吧!你会收获更多。
失去的一天读后感
失去的一天读后感
【篇一：失去的一天读后感】
今天，我读了《失去的一天》这篇文章，才深深的感到时间的宝贵。
文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。
妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事，我就想到我自己。
平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。
一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
让我们深刻理解时间的价值吧！“它”比。
2023最新-《失去的一天》读后感精彩5篇
《失去的一天》读后感精彩5篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是壶知道整理的5篇《《失去的一天》读后感》，如果能帮助到您，壶知道将不胜荣幸。
失去的一天作文篇一我相信世界上没有两片相同的叶子，自然也不会有两个相同你——题记秋风轻轻吹过，带走了夏天，带走了酷热，同时也带走了他。
他是我的外公，一个很疼爱我的人，我记得小的时候，我总喜欢和外公一起玩，外公每次都让着我，虽然会觉得很没意思，但是毕竟那个时候还是小孩子嘛总会有点好胜的心理，知道后来，我长大了，开始厌倦这种每次都是我赢的游戏。
终于有一次，我向他发火了，当时我吼他吼得很大声，我以为他可能会动手打我，结果并没有，他只是轻轻的摸了摸我的头发便回到了他房间。
透过缝隙，我看见了他一个人坐在书桌上不知道写着什么。
两天后，我在帮忙妈妈打扫房间卫生时，无意间看见了那次外公在桌子上写东西的本子，我打开来一看“2016年，8月4号，天气晴，今天外孙女她嫌我每次做游戏都输给她，我不知道该说些什么才能告诉她:她的外公得了脑癌只有最后3个月的时间了，我知道她好强，所以想趁自己最后几个月时间让她在多赢几次，这样她才不会忘了我这个糟老头啊，再过两天就回农村了，再见喽！我的大孙女”我翻开来忍不住读了出来，突然觉得脸上有水流下来，良久后，才发觉那是眼泪啊，但是此刻我突然意识到外公好像是今天走了，我急忙问妈妈:“妈，外公勒？”“他一早上就走了。
”妈妈回答我到。
从那次以后，好久我都不敢面对外公，仅仅给他打过两次电话，他说他在农村过得挺好的，他说他身体也挺好的。
直到有一天，妈妈说外公快不行了，让我回去陪陪他，我去了，我记得那天，天空阴沉沉的，好像在暗示着我将会有什么不好的事情发生，就这样，我思考了一路。
到了外公家，我没有敲门直接进去了，里面很昏暗，环境也不好，这哪像是过得挺好的，突然我听见了屋内有杯子打碎了的声音，我走进去一看，原来是外公想拿药却不小心打掉了杯子，我走到外面拿起扫把清理玻璃碎片，扫完后，外公叫我先去收拾行李，再来陪他唠嗑。
《失去的一天》读后感
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【《失去的一天》读后感一】今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。
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妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事，我就想到我自己。
平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。
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一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
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那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢?比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。
我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过?两者皆有不同，就看你选什么?我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天?恐怕连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了!看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么，什么都没得到!珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊!把握时间，努力学习吧!你会收获更多。
失去的一天读后感（通用3篇）
失去的一天读后感（通用3篇）失去的一天篇1今天上课，老师给我们讲《失去的一天》这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。
这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，也有许多的收获。
妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，而人们在今天是有所收获的。
我感到很惭愧，因为我也常常像佩佳这样，觉得今天的事可以放到明天去做。
星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。
妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。
到了下午，我又开始看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，妈妈一会就要回家了。
我马上跑到我的卧室里写作业，可刚开始写作业，我又不专心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。
过了一会，扭头一看，完蛋了——6点了。
不料，外面传来妈妈车子的声音，我知道妈妈回来了。
回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。
学了这篇课文后，我终于知道了：失去的一天，就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。
因为时间一去不复返。
让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。
只有掌握现在的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。
以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。
失去的一天读后感篇2读了“失去的一天”这篇文章，我不由得感叹：已经11岁的我，到现在到底失去了几天呢？这篇文章主要讲的是：妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文；2.种一棵树。
但是佳佩游手好闲了一整天，妈妈布置的任务一点都没干，晚上妈妈回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。
失去的一天读后感5篇
失去的一天读后感5篇失去的一天读后感1读完了《失去的一天》这篇课文。
（也算学完了吧）。
我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜，又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床，多做一些事，让佩佳静下心来做事吗？只要佩佳勤奋一些早点起来，早点把妈妈交待的事做完，再去玩不就可以了吗？没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。
这是一句珍惜时间格言，告诉我们时间不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。
我自己一生中浪费了多少时间，浪费了多少青春。
从“现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。
妈妈说的这句话中我体会到（也就是启示）是：你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会，从中的乐趣。
所以当天的事情、任务一样要当天完成，不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有？”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。
“还没有呢，我做了那么大下，我休息下吗！”我懒洋的说。
过了一个小时，两个小时。
四个小时过去了，可是我还在休息，到了晚上，我就在那里疯狂赶作业，妈妈就在那儿说：“看吧，我让你赶快做，你偏要休息，现在好了吧，还要赶作业！”从中我悟出了个道理：做事不要拖拖拉拉、等来等去，不要一天不做过了一天后又不做，就不要像佩住一样老想着休息、要去玩，而是把事情、任务做完，不仅要做完还要做好，这样你的事情、任务才算完成了，不是有一句话是“想要做好一件大事，要从一点一滴的小事做起，要找好基础”。
读了（学完）这篇课文，不仅让我为佩佳感到婉惜，还想到了许多我自上的不足。
从现在开始，我要改正我身上的不足，让自己变得更好、更好、再好，让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
失去的一天读后感2读完《失去的一天》，我不禁为__里的佩佳而感到失望，之所以他一整天没干好一件事，是因为他心里一直想：还来得及呢。
《失去的一天》读后感
《失去的一天》读后感《失去的一天》读后感1三天前，语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章，学了之后，这篇文章对我有很大的启发。
这篇文章主要写了佩佳游手好闲，把妈妈布置给他的任务全忘记了，晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么，看完后，佩佳知道了要珍惜时间，不能游手好闲。
生活中的'我，其实也是这样的。
记得有一次我正在放暑假，早上我和妈妈刷牙、洗脸，然后妈妈做饭。
做完早饭，我们就开始吃饭。
吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说：“我要去市里买一些衣服，你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。
”我非常高兴，因为这次妈妈布置作业很少，剩下的时间就可以开心的玩了。
妈妈走后我就想到中午写吧。
然后我就跑到楼下和小伙伴们玩。
玩到中午我自己吃晚饭，正要写作业，可又想到晚上再写吧，反正作业也不多。
然后我又跑出去玩了。
到了晚上妈妈回来了，就问我：“孩子，你都干了些什么？”我低下了头，我很羞愧，因为我什么也没做。
妈妈好像看出了我的心思，就笑着说：“孩子，要珍惜时间，不能游手好闲。
”这句话在我的脑海里印下了深深地烙印。
学完这篇文章我明白了要珍惜时间，时间浪费了就再也买不回来。
我们尽量的把任务往前面赶，不能往后面推。
《失去的一天》读后感2今天我读了《失去的一天》这篇课文，我觉得里面的主人公佩佳是一个知错就改的人。
课文中讲佩佳放假的.第一天，妈妈给他交代了任务――读完《远处的青山》并栽一棵树。
可是佩佳睡了懒觉，还在花园里和蝴蝶嬉戏，什么也没完成。
天快黑时，妈妈回来了。
问佩佳任务做完了吗？佩佳低头说：“我没有。
”妈妈就带着佩佳去看了别人一天劳动的成果。
佩佳看完之后明白了自己失去了一天。
读完之后，我便想到，我失去的那一天。
那天早上我起床没有吃早饭，便在看电视，后来又在玩手机，我感到很没意思，想找朋友玩，可是我找了一圈也没有人，我只能失落的回家了。
到了晚上爸爸回来了，问我都干了什么，我便说：“这一天什么都没干。
”当时感到很惭愧，脸都红了。
《失去的一天》读后感
《失去的一天》读后感《失去的一天》读后感15篇《失去的一天》读后感1今天，我们学习了一篇课文————《失去的一天》，这一篇课文给了我很大的启发，使我受到教育。
《失去的一天》这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务：种一棵小树并读完《远处的.青山》可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间"，不知不觉的到了傍晚，妈妈回来啦，可佩佳却什么也没有感干，妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事，使佩佳认识到了错误，也使我深受教育，还让我明白了一个道理：不能把该做的事情往后推，不然一天又一天的推迟下去，将永远也做不完，正如“明日复明日，明日何其多？”不能让时间白白流失，时间一去不复返，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这一天过去了，就永远也会不来了所以，现在我们要好好学习，为自己的理想努力奋斗，珍惜一分一秒，不浪费时间，正确合理的安排时间……这篇文章给我留下了深刻的印象，使我受到深深的教育。
《失去的一天》读后感2前些日子，我阅读了《失去的一天》这篇文章令人久久难忘。
《失去的一天》讲述了佩佳没有完成妈妈布置的任务，闲玩了一天。
事后，妈妈带佩佳去看了别人再做一天里的工作和收获，使佩佳明白了什么叫《失去的一天》。
这篇文章讲述了一个道理：珍惜时间就是珍惜生命。
在《失去的一天》里，佩佳先睡懒觉，又在树下休息、吃果子，跟蝴蝶嬉戏，整整花去了一天的`时间。
可后来，当他看了拖拉机手、建筑工人等人在这一天里的工作和收获才恍然大悟：别人在这一天里工作了，可他却游手好闲；别人得到的是生活的一天，可他却失去了一天。
在这一天里，佩佳完全可以得到收获的一天的——因为他的妈妈给他布置了两个任务。
在生活中，我也有类似佩佳的经历：妈妈买回一套试卷，可几个月过去了，我却连两张都没完成，试卷落了一层灰。
现在回想起来：我其实一周就能写完的，可是却拖了那么长时间，我就白白的失去了不知多少个“一天”了。
这么多的一天能补回来吗？这么多的“一天”，我完全可以多做一些别的事情，取得收获，可是我却什么也没做！从那以后，我更加深刻的意识到《失去的一天》所带给我的哲理。
关于失去的一天读后感
关于失去的一天读后感失去的一天读后感（一）今天上课，老师给我们讲《失去的一天》这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。
这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，也有许多的收获。
妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，而人们在今天是有所收获的。
我感到很惭愧，因为我也常常像佩佳这样，觉得今天的事可以放到明天去做。
星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。
妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。
到了下午，我又开始看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，妈妈一会就要回家了。
我马上跑到我的卧室里写作业，可刚开始写作业，我又不专心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。
过了一会，扭头一看，完蛋了——6点了。
不料，外面传来妈妈车子的声音，我知道妈妈回来了。
回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。
学了这篇课文后，我终于知道了：失去的一天，就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。
因为时间一去不复返。
让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。
只有掌握现在的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。
以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。
《失去的一天》读后感（二)今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。
那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。
失去的一天读后感
失去的一天读后感失去的一天读后感〔一〕玖了失去的一天这篇文章，我不由得感慨：已经11岁的我，到现在到底失去了几天呢？这篇文章主要讲的是：一妈一一妈一临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文；2.种一棵树。
但是佳佩游手好闲了一整天，一妈一一妈一布置的任务一点都没干，晚上一妈一一妈一回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。
颗下书本，仔细想想，所有的孩子都是一样的，这样失去的一天谁能保证说没有过呢？记得又一次我自己一个人在家，一妈一一妈一临出门前也是象佳佩的一妈一一妈一一样安排我写作业，做家务，可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏，大半天都过去了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让一妈一一妈一发现，我赶紧狂补作业，结果等一妈一一妈一回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，一妈一一妈一上了一天班也不能休息，一直陪着我，真是害人害己。
时间对于每一个人来说都是公平的，一寸光一陰一一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天一浪一费掉的时间绝不会在明天重新来过，一浪一费掉的时间绝对不会重新回来，对孩子来说，贪玩是非常正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。
颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
对于一个学生来说，我们最重要的任务不就是学习吗？现在的我们一精一力旺盛，记忆力好，正是学习的好时机只有现在努力掌握知识，长大才能做好自己的工作。
让我们每个人都学会珍惜时间，该学习的时间好好学习，该娱乐的时候尽情娱乐，这样的人生才是充实的人生。
失去的一天读后感〔二〕学完【失去的一天】这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。
一妈一一妈一清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完【远处的青山】这本书。
《失去的一天》的读后感
《失去的一天》的读后感《失去的一天》的读后感篇1读完了《失去的一天》这篇课文。
（也算学完了吧）。
我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜，又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床，多做一些事，让佩佳静下心来做事吗？只要佩佳勤奋一些早点起来，早点把妈妈交待的事做完，再去玩不就可以了吗？没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。
这是一句珍惜时间格言，告诉我们时间不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。
我自己一生中浪费了多少时间，浪费了多少青春。
从“现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的'一切”。
妈妈说的这句话中我体会到（也就是启示）是：你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会，从中的乐趣。
所以当天的事情、任务一样要当天完成，不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有？”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。
“还没有呢，我做了那么大下，我休息下吗！”我懒洋的说。
过了一个小时，两个小时......四个小时过去了，可是我还在休息，到了晚上，我就在那里疯狂赶作业，妈妈就在那儿说：“看吧，我让你赶快做，你偏要休息，现在好了吧，还要赶作业！”从中我悟出了个道理：做事不要拖拖拉拉、等来等去，不要一天不做过了一天后又不做，就不要像佩住一样老想着休息、要去玩，而是把事情、任务做完，不仅要做完还要做好，这样你的事情、任务才算完成了，不是有一句话是“想要做好一件大事，要从一点一滴的小事做起，要找好基础”。
读了（学完）这篇课文，不仅让我为佩佳感到婉惜，还想到了许多我自上的不足。
从现在开始，我要改正我身上的不足，让自己变得更好、更好、再好，让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
《失去的一天》的读后感篇2读完《失去的一天》后，对我感触很大。
__讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做，妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。
失去一天的读后感作文精选范文
失去的一天读后感1我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。
自从读完失去的一天这篇文章后，我深有感触。
这篇文章是“苏联〞苏霍姆林斯基的作品。
失去的一天是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。
…………仔细想想，在生活中，我也有浪费时间的行为。
每到星期五晚上，我就认为星期六、星期天有时间就不做作业，星期六再做也不迟，可是到了星期六，又玩了一天，直到星期天晚上才急匆匆地写作业。
一天可以做许许多多的事情，当是不可以把今天的事情放到明天去做，因为如果这样推辞一天，到头来一件事也没做成。
就好似佩佳，如果他每天种一棵树，一百天之后，那些树木就会变成一片树林;一天读一本书，一百天之后，那他知道的知识又是多么丰富;如果建筑工人一天用砖砌一面墙，一百天之后，那么又有多少栋房子可以住了。
我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。
失去的一天读后感2“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
〞原来我还不了解这句话的意思。
当我学习了失去的一天后，我就彻底理解了这句话。
假期第一天的早上，妈妈给佩佳布置了两个任务——种棵树并读完远外的青山。
佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢!于是又睡了。
等他再次醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，可他又想了想：还来得及呢!佩佳坐在一棵高大的树阴如盖的桑树下。
心想：“我先在这儿坐一会儿再开始干活吧。
〞可是后来他却跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，而后又在桑树下坐了下来。
佩佳认为时间还很多，便拖了一天，妈妈吩咐他的事情一样也没干，浪费了一天的大好时光。
读完这篇课文，我联想到了我不珍惜的时间的事。
有一个周末，老师布置了一篇作文和其他的一些作业。
在前一天，我把其他的作业写完了，只剩下一篇作文没有完成。
妈妈对我说：“反正其他作业都写了，不如现在想想怎样写。
〞我说：“还有一天时间，明天再想也不迟。
〞第二天。
妈妈的语气重了些：“快写吧，不然就来不及了。
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失去的一天读后感500字三篇
导读：本文失去的一天读后感500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【第1篇】
学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。
妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。
然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。
傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。
我为文中的佩佳感到惋惜。
他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。
时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。
时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
其实，我在生活中也有浪费时间的经历。
放学了回到家，一看时间还早，玩一会儿再写作业也不耽误。
在妈妈的一再催促下，才心不甘情不愿地提溜着书包到房间写作业，刚坐下又急着要去卫生间，上完卫生间，突然觉得肚子有点饿，又去厨房寻摸点东西吃。
终于又回到房间，却又在纸上乱写乱画一番，还望着窗外发呆，好不容易静下心来，哎呀！钢笔没水了……等到终于写完作业，抬头一看表，都九
点了。
本来一个小时就能写完的作业，我却拖拖拉拉了很长时间。
现在想想，我真为自己浪费时间的行为而感到羞愧。
古人云：“明日复明日，明日何其多！”所以，让我们从今天做起，从现在做起，珍惜生命中的每一分每一秒，争做时间的小主人，努力学习，赢取灿烂的明天。
【第2篇】
三天前，语文老师给我讲了《失去的一天》这篇文章，学了之后，这篇文章对我有很大的启发。
这篇文章主要写了佩佳游手好闲，把妈妈布置给他的任务全忘记了，晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么，看完后，佩佳知道了要珍惜时间，不能游手好闲。
生活中的我，其实也是这样的。
记得有一次我正在放暑假，早上我和妈妈刷牙、洗脸，然后妈妈做饭。
做完早饭，我们就开始吃饭。
吃晚饭妈妈就笑咪咪地对我说：“我要去市里买一些衣服，你就在家做一个阅读题和第四单元奥数题就行了。
”我非常高兴，因为这次妈妈布置作业很少，剩下的时间就可以开心的玩了。
妈妈走后我就想到中午写吧。
然后我就跑到楼下和小伙伴们玩。
玩到中午我自己吃晚饭，正要写作业，可又想到晚上再写吧，反正作业也不多。
然后我又跑出去玩了。
到了晚上妈妈回来了，就问我：“孩子，你都干了些什么？”我低下了头，我很羞愧，因为我什么也没做。
妈妈好像看出了我的心思，就笑着说：“孩子，要珍惜时间，不能游手好闲。
”这句话在我的脑海里印下了深深地烙印。
学完这篇文章我明白了要珍惜时间，时间浪费了就再也买不回来。
我们尽量的把任务往前面赶，不能往后面推。
【第3篇】当我看到这篇课文时，我感到很奇怪：这一天怎么会失去呢？后来，我又多读了几遍课文，才明白过来。
文章中的主人公佩佳放假后，接受了妈妈布置给他的任务——在农舍旁边载一棵树，读完《远处的青山》这本书。
可佩佳却游手好闲，先睡了一会儿觉，又吃了一些鲜果，直到妈妈回家后，才想起今天什么也没做。
后来，妈妈没有批评他，而是带他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师以及图书管理员都干了些什么，最后佩佳终于有所醒悟。
仔细想想，难道在生活中我们也不是这样吗？相信同学们也有过这样的经历：到周末时本想周五把作业写完，可因为伙伴叫你下楼去玩耍，因而只好把作业放到星期五去完成。
到了星期六，又因为不想错过自己爱看的电视节目，又把作业拖到下午去完成……
读了这个故事，我恍然大悟：今天的推到明天，就会耽误明天的事，把明天的事放到后天，又会耽搁后天事……像这样一拖再拖，可能到老也做不完！有首诗写得好：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎！
同学们，就让我们把今日事做完，不再被明日事所牵累吧！。