浅谈当代家庭教育的存在的问题与策略
家庭教育存在的问题与对策
家庭教育存在的问题与对策中国有句俗话“一岁看小，三岁看老，七岁定终生。
”由此可知早期教育对一个人的成长是多么的重要。
下面和小编一起来看家庭教育存在的问题与对策，希望有所帮助！家庭教育存在的问题与对策篇1一、家长对子女过于庞爱。
现在家庭都只有一个孩子，孩子是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，宁可自己省吃俭用，也要满足孩子的要求，好吃的留给孩子吃，好看的留给孩子用，父母对孩子的爱缺乏理智，孩子提出的要求总是百依百顺，有求必应，明明是错误的行为，却要百般庇护，从来不说“不”。
家长们特别是爷爷奶奶们更是把他们当成“小王子”“小公主”“小上帝”只要孩子提出的要求，都要想方设法地满足他们，使他们逐渐形成了强烈的以自我为中心，蛮横霸道，不会谦让，不能与人友好相处。
二、家长为孩子包办一切。
很多家长总认为孩子还小，许多应该孩子自己去做的事，家长习惯包办代替，亲历亲为。
在上学的路上，经常可以看到许多家长帮孩子背着书包，孩子们则吃着零食。
甚至在学校里也可以看到，家长们帮孩子打扫卫生，而他们三个一群，两个一伙的在谈笑，在追跑打闹。
在家里很多大人围着孩子转，哄他们开心，认为只要孩子吃好、健康就好。
因此许多小朋友吃饭要喂，有些爷爷奶奶为了哄好孩子一餐饭，要跟着走好多路，或边喂饭边让孩子看电视；帮他们解小便，穿脱衣服，大人认为这是义不容辞的事。
却不知处处包办代替，孩子的独立愿望会渐渐消失，养成依赖心理，从而导致发展迟缓。
三、家长对子女期望过高。
现在的家庭一般一家只有一个孩子，所以全家都视其为珍宝，寄几代人的希望于一身，“望子成龙，望女成凤”的心态就显得特别突出。
从孩子一出生就开始为其设计好了将来，希望孩子能按照自己所设计好的发展道路成长，很少考虑到他们的身心、年龄特点、兴趣等实际情况。
一些家长由于缺乏正确的教育观念和知识，在家庭教育方面表现出较大的盲目性。
比如，在现实生活中，有些父母发现孩子稍有“过失”，就立即发怒，不知道冷静，也不顾是否有人在场，就当着众人的面对孩子严加呵斥。
家庭教育存在的问题及解决策略
家庭教育存在的问题及解决策略引言：家庭教育是孩子成长过程中至关重要的环节，对塑造他们的性格、价值观和行为习惯起着决定性的作用。
然而，随着社会变迁和家庭结构的变化，家庭教育也面临着一系列问题。
本文将探讨家庭教育存在的问题，并提出一些解决策略，希望为家庭教育的完善提供一些启示。
一、家庭教育存在的问题1. 缺乏科学的教育观念一些家庭教育存在着“从我做起”的传统教育观念，忽视了自身行为和言谈对孩子的影响。
这种观念下，父母往往会对孩子过分严厉，或者过度溺爱，忽视了平衡和独立思考的重要性。
2. 学业至上的教育在目标导向和成绩至上的教育氛围下，一些家庭过度注重孩子的学习成绩，而忽视了他们的兴趣和个性发展。
这样的教育方式容易导致孩子产生心理压力，影响他们的身心健康。
3. 缺乏沟通与理解由于工作和生活压力的增加，现代家庭的时间和精力都很有限，父母与孩子之间的沟通和互动越来越少。
这导致了父母对孩子真实需求的了解不足，孩子也渴望得到更多的关注和理解。
4. 惩罚和奖励过度一些父母倾向于使用惩罚和奖励的方式来激励孩子，而忽视了他们内在动力的培养。
这种教育方式容易导致孩子追求表面的成功和回报，影响他们健康的人格发展。
二、解决策略1. 建立科学的教育观念家长需要认识到自己的言谈和行为会对孩子产生影响，培养自己的正确教育观念。
父母应该注重培养孩子的独立思考能力和适应能力，让他们学会独立解决问题，提高自己的主动性和自律性。
2. 平衡学业与兴趣的发展家长需要了解每个孩子的个性特点和兴趣爱好，给予他们足够的支持和鼓励。
在教育过程中，要注重培养孩子的综合素质，包括艺术、体育和社交能力等。
这样可以帮助孩子拓展眼界，并培养他们的兴趣爱好。
3. 加强沟通与理解父母应创造更多与孩子的互动时间，积极倾听他们的需求和感受。
通过积极的沟通，了解他们的内心世界，建立起互信和理解的关系。
同时，鼓励孩子表达情感，给予他们情感上的支持。
4. 培养内在动力父母可以培养孩子内在动力的方法是鼓励他们积极参与社会实践和公益活动，让他们意识到自己可以为社会做出贡献。
家庭教育存在的问题与对策论文
家庭教育存在的问题与对策论文
家庭教育作为孩子成长过程中重要的一环，对于孩子的成长起着至关重要的作用。
然而，随着社会发展和家庭结构的变化，家庭教育也面临着一些问题。
本文将就这些问题和对策进行探讨。
一、家庭教育存在的问题
1、家长缺乏教育知识
目前，许多家长缺乏关于教育的知识和技能，无法正确引导孩子的学习和成长，导致孩子成长中出现一系列问题。
2、忽视情感教育
很多家长注重孩子的学习成绩，忽略了孩子的情感需求，缺少关注孩子的心理健康，导致家庭中出现一些不必要的矛盾。
3、重视结果而忽略过程
一些家长往往关注孩子的成绩和表现，追求“一次性成功”，却忽略了他们的成长和过程，对孩子的心理成长产生了不良影响。
二、家庭教育的对策
1、提高家长的教育知识
学校应该帮助家长提高教育知识和技能，加强与家庭的教育渠道和联系，加强对家长的教育引导，引导家长制定科学的教育方案。
2、注重情感教育
家长应该关注孩子的情感需求，引导孩子积极表达情感，合理解决家庭矛盾。
3、重视过程，注重成长
家长应该注重孩子的学习过程，引导孩子养成好的学习习惯，关注孩子的学习动态，加强家庭与学校的联系，形成合力，共同促进孩子的成长发展。
三、总结
家庭教育是孩子成长的重要组成部分，也是孩子成才的基础。
通过采取适当的措施，可以解决家庭教育的问题。
希望我的建议能为家长们提供一些建议，帮助他们更好的关注孩子的发展，让孩子成为一个健康、快乐、成功的人。
家庭教育存在的主要问题及解决策略
家庭教育存在的主要问题及解决策略引言：家庭教育作为一个孩子成长过程中重要的组成部分，对塑造孩子的性格、价值观和行为习惯起着至关重要的作用。
然而，在当今社会，越来越多的父母面临着许多挑战和困惑。
本文将探讨家庭教育存在的主要问题，并提出一些解决策略。
一、缺乏时间与陪伴现代社会快节奏生活带来了父母与孩子之间时间上的隔阂。
尤其是在双职工家庭中，父母往往因工作繁忙无法充分享有与孩子在一起的时间，导致情感交流不足以及对于孩子需求和指导不够到位。
解决策略：1. 调整工作时间：父母可以努力寻找更加灵活自由的工作安排，合理规划每日时间表，并争取同事、上级支持。
2. 合理分配任务：夫妻共同承担家务和育儿责任，减轻单方面压力。
3. 创造共同活动时间：家庭成员可以每天晚上都进行一些家庭活动，如共进晚餐、散步等，以加强亲子关系的沟通和交流。
二、过度放纵与溺爱现代社会中，越来越多的父母在教育孩子时倾向于过度宠爱和溺爱。
他们对孩子无能为力的要求或者从未设立严格规矩，这导致了失去自律能力的后果。
解决策略：1. 设立明确界限：父母应该有明确的规则和界限，并向孩子解释清楚。
让他们了解适当行为与不适当行为之间的差异。
2. 坚持奖励与惩罚制度：积极地赞扬好行为，同时明确表达不良行为带来的后果。
3. 激发兴趣培养责任感：鼓励孩子参加各种课外活动，培养他们所喜欢和擅长领域，并引导他们养成负责任及自律性格。
三、沟通不畅与情感缺失由于繁忙工作带来时间压力以及技巧不足，许多家庭面临着沟通不良和情感疏离的问题。
这给孩子的内心产生了负面影响，并可能导致与家庭成员之间的关系破裂。
解决策略：1. 善于倾听：父母应当学会倾听孩子的需求和意见，并积极回应他们所表达的内心想法。
2. 创造交流机会：家人可以每天花一些时间进行对话，分享彼此在一天中发生的事情，并互相支持鼓励。
3. 周末活动：周末是家庭成员相聚最多时间，父母可以安排一些有趣、富有意义且能够促进亲子关系发展的户外活动。
家庭教育中存在的问题及对策
家庭教育中存在的问题及对策一、背景介绍在现代社会中，家庭教育是孩子成长发展过程中至关重要的环节。
然而，随着社会快速变迁和生活压力的增加，许多家庭教育存在一些问题。
本文将探讨这些问题，并提出相应的对策。
二、单向灌输型教育的问题1. 描述：在传统家庭中，父母常常将自己的观念和价值观强加给孩子，缺乏对他们独立思考和探索世界的尊重。
2. 影响：这种单向灌输式教育容易使孩子变得从众、缺乏创造力和自主性。
3. 对策：父母应当秉持开放心态，鼓励孩子表达自己观点，并尊重他们独特的个性。
同时应鼓励他们在学校外开展兴趣爱好，培养全面发展能力。
三、过度保护导致孩子依赖性过强1. 描述：由于现代社会竞争激烈和安全意识增强，很多父母倾向于过度保护自己的孩子，无法给予他们独立解决问题的机会。
2. 影响：孩子在过度保护下容易形成依赖性，缺乏应对挫折和问题解决能力。
3. 对策：父母应给予孩子一定的自主权，让他们有机会面对挑战和困难。
在孩子犯错误时，要鼓励他们从中学习，而不是代替他们去解决问题。
四、家庭教育忽视情商培养1. 描述：由于学业压力和才艺培养等方面的关注，一些家庭教育忽视了孩子情商培养的重要性。
2. 影响：情商在人际关系、情绪管理和自我认知等方面起着至关重要的作用。
忽视其培养容易导致孩子在社交中遇到困难。
3. 对策：父母可以通过家庭活动和游戏来促进孩子情商的培养。
同时，在日常生活中着重培养孩子的感恩之心、同理心以及合作意识。
五、沉迷于电子产品的侵害1. 描述：现代科技的普及使得许多孩子沉迷于电子产品，导致时间被过度占用，影响了学业和人际交往。
2. 影响：长期沉迷于电子产品容易造成注意力不集中、社交能力差等问题。
3. 对策：父母应与孩子建立亲密的关系，并制定合理的规则限制他们使用电子产品的时间。
同时，引导孩子参与户外运动和其他有益身心健康的活动。
六、缺乏有效的沟通和倾听1. 描述：忙碌的生活、工作压力以及家庭冲突等因素可能导致家庭成员之间缺乏有效地沟通和倾听。
当代家庭教育存在的主要问题和对策
当代家庭教育存在的主要问题和对策一、引言在当代社会，家庭教育扮演着至关重要的角色。
它是塑造一个人品格和价值观的基础，对个人的发展起着决定性的作用。
然而，在现实生活中，我们不可避免地面临着一些问题。
本文将探讨当代家庭教育存在的主要问题，并提出应对之策。
二、以成绩为导向教育当代家庭教育的一个主要问题是过分强调学习成绩。
很多家长把孩子培养成“考试机器”，只关注他们取得优异的成绩，忽视了其他方面如情感、社会交往等方面综合能力的培养。
这种以成绩为导向的教育方式给孩子带来了巨大压力和精神负担，容易导致他们产生焦虑、失眠等心理问题。
解决这个问题需要家长改变观念，意识到学习成绩只是培养孩子全面发展中的一个方面。
他们应该鼓励孩子参与各种兴趣培养活动，如音乐、艺术、体育等，并重视孩子的情感教育和社交技能的培养。
此外，学校也应该加强教育改革，推行多元化的评价方式，给予孩子更多的发展空间。
三、缺乏家庭沟通在当代家庭中，一个普遍存在的问题是缺乏良好的家庭沟通。
快节奏的生活，忙碌的工作使得父母与子女之间形成了一道难以逾越的鸿沟。
往往父母没有时间和心思去倾听孩子内心深处真正想要表达的内容，也没有耐心去解答他们提出的问题。
为了解决这个问题，家长需要重视与孩子之间建立起良好有效地沟通渠道。
他们可以尝试每周安排固定时间与孩子单独相处，用心聆听他们所言所思；并且不仅要关注孩子日常学业上的进步和困扰，还要关心他们内心世界和感受到身边环境所带来的压力。
同时，学校也可以加大对家庭教育意义和技巧培训力度，增加家长和教师之间的交流沟通，以促进更好的互动关系。
四、缺乏家庭价值观另一个问题是当代家庭普遍存在缺乏明确的家庭价值观念。
现如今，许多家庭没有为孩子树立起正确的人生导向和价值取向。
父母忙于工作，无暇思考和传递传统价值观，孩子成长过程中常常感到迷茫和困惑。
针对这个问题，需要引导家长意识到自己在培养孩子方面的重要责任，并且积极营造有益于正面发展的家庭氛围。
家庭教育存在的问题及解决策略
家庭教育存在的问题及解决策略一、问题分析在当今社会，家庭教育被普遍认为是塑造孩子性格和培养品德的重要途径。
然而，家庭教育也存在一些问题。
首先，现代社会中许多父母因为工作压力大、时间紧张或者缺乏知识和经验，无法有效地管理和引导孩子。
其次，由于受到环境和互联网等外界因素的影响，部分父母对孩子的管教方法不合理或过于放任自由。
此外，在日常生活中缺乏沟通与信任也成为了影响良好家庭教育的关键问题。
二、问题一：父母缺乏时间与知识1. 时间压力：许多现代社会的父母都面临着忙碌的工作和各种应付事务带来的时间压力。
他们可能长时间不在家，无法陪伴孩子成长。
2. 缺乏知识与经验：有些父母对于科学有效地管理和引导孩子缺乏必要的知识与经验。
解决思路：- 父母间需要相互支持，共同分担家庭责任。
可以通过减少工作时间或由其中一位父母在孩子成长的关键时期全职照顾孩子，以便提供更多的关心与教育。
- 父母可参加相关的教育培训课程，提高自身的知识水平和技能，并学习更科学、合理、有效地管理与引导孩子。
三、问题二：不合理的管教方式1. 过于娇纵：有些父母过度溺爱或宠爱孩子，使其缺乏自我认知和自控力。
2. 过于严厉：另一方面，部分父母则采取严厉甚至暴力手段来约束孩子行为，在适当性方面存在了困惑。
解决思路：- 父母应该意识到正确引导是教育最重要的任务之一。
理解并运用积极鼓励和非物质奖励来激发孩子的积极动力。
- 建立良好沟通机制，增强互信。
当出现问题时，与孩子进行对话交流，并尝试共同找寻解决方法。
四、问题三：缺乏沟通与信任1. 家庭成员缺乏有效沟通：忙于工作和学业的父母以及盲目追求个人需求的孩子可能导致家庭成员之间缺乏有效互动与交流。
2. 双向的信任欠缺：在一些家庭中，父母对孩子没有足够的信任，同时孩子也不相信父母能够理解自己。
解决思路：- 建立健康、稳定、愉快的家庭氛围。
每天至少有一个团队组织活动，增加各类社交机会。
- 加强关心与支持，并给予积极反馈。
家庭教育存在的问题与对策
家庭教育存在的问题与对策在探索家庭教育的领域中，我们发现了诸多问题，这些问题对子女的成长和家庭和谐产生了深远影响。
家庭教育的缺失或不正确的方法可能导致子女的行为偏差、情感问题以及社交能力的不足。
同时，家长在家庭教育中面临的挑战也日益增多。
针对这些问题，我们需要采取一系列对策。
首先，加强家庭教育立法，明确家庭教育的重要性和家长的责任。
其次，提供专业的家庭教育指导，帮助家长掌握正确的教育方法。
此外，还需要加强家庭教育资源的建设，为家长提供更多的学习资源和交流平台。
这些对策的实施，旨在为家庭教育创造一个良好的环境，促进子女全面发展，增进家庭和谐。
以下是对家庭教育存在问题的详细分析以及相应对策的探讨。
1. 家庭教育缺失问题家庭教育缺失是指家长在子女成长过程中缺乏有效的教育和引导。
这种缺失可能源于家长对子女过度放任或忽视，导致子女缺乏基本的道德规范和自我管理能力。
解决这一问题需要家长提高自身的教育意识，积极参与到子女的教育中来。
2. 教育方法不当问题一些家长在教育子女时可能采用过于严厉或溺爱的方式，这不仅影响子女的身心健康，也可能导致逆反心理。
正确的教育方法应当是尊重子女的个性，引导他们独立思考和解决问题。
为此，家长需要不断学习和更新教育理念。
3. 家长面临的挑战现代社会的快速变化给家庭教育带来了新的挑战。
例如，家长可能因为工作忙碌而缺乏时间陪伴子女，或者在面对子女的网络成瘾等问题时感到无助。
解决这些问题需要家长提高自身的适应能力，寻求专业的帮助和支持。
4. 加强家庭教育立法通过立法明确家庭教育的重要性和家长的责任，可以促使家长更加重视家庭教育。
法律应当规定家长有义务为子女提供适当的教育和照顾，同时也应提供相应的法律支持和服务。
5. 提供专业的家庭教育指导政府和社会组织应提供专业的家庭教育指导服务，帮助家长掌握正确的教育方法。
这可以通过举办讲座、培训课程或提供在线教育资源来实现。
专业的指导可以帮助家长更好地应对教育中的难题。
当代家庭教育存在的问题和对策
当代家庭教育存在的问题和对策一、引言家庭是孩子成长的最初环境，也是他们接受教育的主要场所。
然而，在当代社会中，家庭教育存在着许多问题。
本文将探讨这些问题，并提出一些对策来改善当代家庭教育。
二、当前的家庭教育问题1.忽视情感沟通：现在的父母往往过于忙碌，在追求物质生活和事业发展上投入大量时间和精力，却忽视与子女之间的情感交流。
缺乏有效的沟通会导致亲子关系疏远，影响孩子个性发展。
2.重视功利主义：一些父母强调学业成绩和竞争力，在培养孩子以应对激烈竞争为目标下加重了学科负担，并且推崇功利主义思维模式。
这种过度侧重于实用价值带来了其他领域发展水平下降，并且容易引起孩子心理压力。
3.缺少民主参与：在传统观念中，父母往往以权威和命令的方式对待孩子。
这种教育方法忽视了培养孩子独立思考、自主决策和社交能力的重要性，限制了他们的全面发展。
4.娇生惯养现象：父母过度溺爱孩子，使其习惯于得到一切需求满足，并缺乏艰苦奋斗的意识。
这种家庭教育导致孩子无法应对挫折和困难，影响他们将来适应社会。
三、改进当代家庭教育的对策1.加强情感沟通：父母应该与孩子保持密切联系，关注他们内心世界，并运用有效的沟通技巧进行交流。
建立良好亲子关系有助于培养孩子健全人格。
2.平衡学业与综合发展：父母不宜只看重考试成绩，而是要鼓励孩子在其他领域进行探索和实践，提供多样化文化体验和培训机会。
让他们广泛接触各种艺术、体育活动等促进个人综合素质发展。
3.倡导民主参与：父母应该尊重孩子的意见和选择，培养他们独立思考、自主决策的能力。
通过家庭会议或投票等形式，鼓励孩子参与家庭事务，并教会他们如何表达自己的意见。
4.适度引导挫折和困难：父母不可过分溺爱孩子，在适当时机给予他们一些挑战和压力，帮助他们建立勇敢面对困难、解决问题的能力。
在这个过程中，父母要给予必要关心和支持。
5.树立正确价值观：家庭应该注重培养孩子正确的人生观、价值观。
引导他们珍惜人与人之间的感情纽带、友善待人并强调品德教育。
家庭教育中存在的问题及改进建议
家庭教育中存在的问题及改进建议家庭教育中存在的问题及改建议一、引言家庭是孩子成长的第一课堂，而家庭教育则是塑造孩子性格、价值观和行为习惯的重要途径。
然而，随着社会发展变化和生活方式的演变，我们也不可忽视家庭教育面临的问题。
本文将探讨现代家庭教育中存在的问题，并提出一些改进建议。
二、问题分析1.时间短缺与负责任弱化现代社会节奏快，父母往往工作繁忙，时间有限，在这种情况下给予孩子足够关注和陪伴就显得困难。
此外，某些父母对于自身在孩子成长中扮演的角色缺乏意识或责任感，常常把整个教育责任推给学校或其他人。
2.过度依赖电子产品现代科技发展迅速，电子产品无处不在。
然而，有时我们看到父母们不择手段地使用电子产品来消耗孩子们的闲暇时间。
这样做既剥夺了孩子与家人之间面对面交流的机会，也影响了他们与外界的互动，对孩子的身心成长带来了负面影响。
3.对孩子自主性的限制部分家长过度保护和干预孩子的生活，不给他们足够的自由空间去探索、尝试和犯错。
这种行为不仅使得孩子缺乏自主意识和决策能力，也阻碍了他们发展独立思考的能力。
4.教育方式单一有些父母只注重知识传授而忽视了品德、情商以及社交等方面的培养。
这种单一的教育方式容易导致孩子在某些领域发展不均衡，从而影响其综合素质的提升。
三、改进建议1.确立明确责任与时间管理父母需要认识到家庭教育是其职责之一，并与配偶共同分担。
制定时间表，在孩子日常活动中留出专门陪伴时间，积极参与并关注孩子成长，并承担起引导和激励他们的责任。
2.建立健康使用电子产品的习惯父母应引导孩子健康使用电子产品，限制使用时间和内容。
鼓励孩子与家人共同参与户外活动、阅读等传统娱乐方式，以促进亲子关系和沟通。
3.提供适度的自主空间父母需要给予孩子一定的自由和选择权，尊重他们的兴趣和意愿，让他们学会独立思考并承担责任。
这样的经验可以培养他们的自信心、解决问题能力和创造力。
4.实施多元化教育策略家长应全面关注孩子的成长发展，并采取多元化教育策略。
家庭教育存在的问题及对策
家庭教育存在的问题及对策概述：在当今社会中，家庭教育扮演着至关重要的角色。
然而，随着社会快节奏生活的压力和忽视家庭教育的心态逐渐普遍，家庭教育也面临着许多问题。
本文将探讨当前家庭教育存在的问题，并提出一些可行的对策。
一、存在的问题1. 缺乏沟通与互动现代社会中，父母往往由于工作繁忙和高压力生活而忽略了与孩子的有效沟通与互动。
他们很少参与孩子的生活，缺乏理解和支持。
这种情况导致孩子感到被忽视并产生负能量。
2. 掌握技能欠佳许多父母因缺乏正确的指导和培训而无法掌握好的家庭教育技巧。
他们可能缺乏应对孩子情绪、处理矛盾以及培养良好行为习惯等方面的知识。
这使得他们难以有效地引导和塑造孩子。
3. 过度依赖科技和媒体随着科技和媒体的快速发展，越来越多的家长倾向于将孩子过度依赖电子设备。
这导致孩子沉迷于虚拟世界，缺乏对现实生活的关注和适应能力。
同时，过度使用科技也会引发亲子关系疏离、视力问题和行为失调等一系列负面影响。
4. 教育方式单一化一些家长采用了过于单一和极端的教育方式，如过度控制或溺爱孩子。
这种做法限制了孩子的自主性和创造力发展，可能导致心理问题的出现。
二、对策1. 加强沟通与互动父母应意识到沟通与互动对于建立良好亲子关系的重要性，并与孩子建立起良好连接。
他们可以参与孩子的日常生活、尊重并倾听他们的需求与想法，并在工作繁忙时找到时间与他们共进晚餐或进行其他有意义的活动。
2. 提高家庭教育技能政府、学校和非营利组织可以提供相关培训课程，帮助父母提高家庭教育技能。
这些培训可以包括有效沟通、聆听技巧和解决矛盾的方法等。
同时，家长也可以通过阅读书籍、参加讲座和分享经验等方式不断学习和完善自己的教育方法。
3. 恰当运用科技与媒体家长们应合理掌握科技和媒体在家庭中的使用。
他们可以设置限制时间或制定规则来确保孩子不过度依赖电子设备，并鼓励他们参与户外活动以及与同龄人进行实际交流。
此外，父母还要亲身做出榜样，倡导良好使用科技的习惯。
浅谈当代中小学家庭教育的突出问题及对策
浅谈当代中小学家庭教育的突出问题及对策随着社会的发展和变革，当代中小学家庭教育也面临着许多新的挑战和问题。
在当代社会，家庭教育作为孩子成长中不可或缺的一部分，承担着重要的责任。
随着社会的发展和家庭结构的变化，家庭教育也面临着诸多问题。
本文将从当代中小学家庭教育的实际情况出发，探讨家庭教育存在的突出问题，并提出相应的对策。
一、家长教育意识不足在当代社会，一些家长的教育意识仍然不足，他们对于孩子的教育和成长缺乏足够的重视和关注。
一些家长过于忙于工作和生活，忽略了对孩子的教育和引导。
另一些家长缺乏足够的教育知识和技能，无法正确引导孩子的成长。
针对这一问题，应当加强家长教育意识的培养。
政府应鼓励和支持开展家庭教育宣传教育活动，让家长认识到家庭教育的重要性，以及他们在孩子成长中的不可替代的作用。
学校也应当积极开展家长教育课程，教导家长正确的教育理念和方法，让他们具备更丰富的教育知识和技能。
二、家庭教育应试功利化在当代社会，许多家庭教育过于功利化，家长一味地追求孩子的成绩和出人头地，而忽视了孩子的身心健康。
一些家长为了让孩子取得好成绩，会采取一些极端手段，比如过分苛刻的要求，过度的补习和辅导等，这样的做法不仅增加了孩子的学习负担，还会对孩子的身心健康造成伤害。
针对这一问题，可以通过加强家庭教育指导，推动家长正确看待教育和成绩。
家长应该意识到，孩子的成绩并不是唯一的成功标准，更重要的是孩子的个性和能力的培养。
政府应当加大对这方面的宣传和引导，通过各种渠道向家长传递正确的教育理念，让他们摆脱功利化的思维，注重孩子的全面发展。
三、家长对孩子的过度保护在当代社会，许多家长对孩子过度保护，给予孩子的自由空间较少，一味地包办代替，让孩子缺乏独立意识和自主能力。
一些家长为了安全起见，把孩子捧在手心里，不让孩子去接触一些社会现实，导致孩子缺乏社会适应能力和独立生活的能力。
针对这一问题，应当加强家庭教育中的自主意识培养。
家长需要给予孩子更多的自主选择权，鼓励孩子独立思考和决策。
家庭教育的存在的问题及对策
家庭教育的存在的问题及对策摘要：随着社会发展，人们越来越重视家庭教育。
然而，现实中却存在着一些问题，如家庭教育质量不高、父母缺乏教育技能等问题。
因此，我们需要采取一系列的对策，来解决这些问题，使家庭教育更加有效。
一、存在的问题1、家庭教育质量不高现在许多家庭普遍存在家长缺少教育技能、缺乏教育意识、不愿意花时间和精力进行教育、不了解现代教育理念等问题，这些都导致了家庭教育质量不高。
2、家庭教育普及度不够在一些山区、贫困地区等地方，由于家庭和社会资源的差异，有些孩子家庭教育难以保障，甚至存在文化短板，影响其人生发展。
3、家庭教育与学校教育之间缺乏沟通由于不同的教育理念与方式，家庭教育与学校教育之间往往存在着矛盾和沟通不畅的问题，学生因此会处于两难的境地。
二、对策措施1、加强家庭教育理论的学习父母应当认真学习家庭教育的理论知识和方法，时时刻刻注重孩子的教育问题。
有针对性地通过各种方式培养孩子的学习能力和自理能力，同时摒弃旧有的观念和方法，将现代教育理念与实际应用结合起来，提高家庭教育的质量。
2、加强家庭教育的实际培训搭建家庭教育的培训平台，提供技能和理论培训，激发家长培养孩子的意识，共同创造良好家庭教育的氛围。
3、发挥社会资源，提高家庭教育质量社会资源的利用要更加注重家庭教育的普及，通过捐助、帮扶、探访等多种形式，提高教育质量，让教育不再成为贫穷的代价，更好地服务人民。
4、加强家庭教育与学校教育之间的沟通家长和教师应当加强联系沟通，及时了解孩子在学校中的表现和情况，制定出适合孩子的教育方案，让孩子在学校与家庭中都得到很好的教育。
家长和教师应该本着共同的目标，形成良好的合作关系，力求实现家校合作。
综上所述，家庭教育既是家庭的责任，也是社会的责任。
今天，我们必须加强对家庭教育的重视，提高教育素质，力求实现良好的家庭教育环境，将教育成为成长中最有力的支撑，让每个人都能够拥有幸福、健康、成功的人生。
当代家庭教育存在的主要问题和对策
当代家庭教育存在的主要问题和对策当代家庭教育存在的主要问题和对策当代家庭教育是指在现代社会背景下，父母和其他家庭成员以及家庭环境对孩子的培养、教育和引导。
然而，随着社会的快速发展和家庭结构的变化，许多问题也随之产生。
一、经济压力和时间压力当代社会的竞争日益激烈，父母们面临着巨大的经济压力和工作的时间压力。
他们通常需要花费大量的时间和精力在工作上，以后维持家庭的正常运转。
然而，这也意味着他们的时间和精力有限，无法为孩子们提供足够的关注和教育。
针对这个问题，父母可以采取以下对策。
首先，他们应该根据自身的经济状况和工作时间合理安排家庭生活。
他们可以通过合理规划时间表，兼顾工作和家庭的需求。
其次，他们可以与孩子保持良好的沟通，并在有限的时间内尽量提供更多的情感支持和关怀。
另外，可以借助互联网等科技手段，为孩子提供更广泛的教育资源和学习机会。
二、信息过载和家庭价值观的传递问题当代社会信息爆炸，孩子们容易受到各种各样的信息和价值观的影响。
然而，家庭作为孩子的第一课堂，应该传递正面的家庭价值观。
然而，由于信息过载和家庭成员之间的交流不足，这个问题日益突出。
针对这个问题，父母可以采取以下对策。
首先，他们应该主动与孩子交流，并探讨各种问题，以便了解孩子的想法和困惑。
通过与孩子的交流，他们可以更好地理解孩子的需要，并传递正面的家庭价值观。
其次，他们可以通过给孩子提供丰富的文化和艺术活动的机会，引导他们培养正确的审美观和价值观。
最后，父母可以在家庭中定期举办家庭会议和讨论，让孩子们参与其中，分享自己的想法和观点。
三、缺乏人际交往和社交能力的培养由于现代社会的竞争和快节奏，许多家庭成员的生活主要集中在工作和学习上，缺乏人际交往和社交能力的培养。
这给孩子们的成长和发展带来了困扰。
针对这个问题，父母可以采取以下对策。
首先，他们应该鼓励孩子积极参与学校和社区的各种活动和社交圈子。
这样可以让孩子们有更多的机会结交朋友，并学会与人沟通和合作。
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浅谈当代家庭教育的存在的问题与策略
凤凰县廖家桥学区胡蓉
【摘要】：目前我国学生家长的文化水平还处在较底的层次，即使是那些文化素养较高的学生家长，同学校教育者相比，在掌握科学育人的理论和实践方面也是明显不足，常常是花费了很多时间和精力而收效却不大。
当前，家庭教育的作用和地位越来越突出，这就需要有科学的家庭教育理论，需要每位家长掌握科学的家庭教育方法。
【关键词】：家庭教育问题策略
俗话说：千秋功业，始于家教；国家兴旺，家庭有责。
这充分说明了当今家庭教育已成为整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。
家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。
因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任的老师。
家长的素质如何将直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。
良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础。
然而，在当今家庭教育中如何教育子女成才的问题上，却存在着不少认识和行为上的误区。
许多家长一谈到培养孩子成才，就自然地联系到智力开发；一讲到家庭教育，就认为只要盯住孩子的学习，辅导孩子的学习，保证孩子的学习就可以了；家长热衷于给孩子各种知识的学习如舞蹈、绘画、音乐等，而对于孩子做人和心理方面的教育则忽略了。
因此，要提高家庭教育质量，走出家庭教育误区，
扭转家庭教育中“重智轻德”倾向和对家长进行科学指导显得尤为重要。
一、当今家庭教育面临的问题
1、家长文化含量的缺失。
家庭教育的核心在于塑造孩子独立完善的人格品质，因此，营造家庭教育中的文化氛围就显得非常重要。
但是，我们很多家长只顾自己打麻将、泡舞厅，甚至家里的客厅成了牌友聚会的场所。
从很多例子中可以折射出一些家长在思想、品行、道德、文明礼貌、性格的严重缺失，他们会对孩子带来怎样的影响呢？
（1）使孩子养成金钱至上的金钱观，在市场经济高度发展的今天，学生对金钱已越来越渴望。
在学生的口袋里，或多或少装有零花钱。
学生手中有了钱，请吃零食、赠送礼物、请打台球、玩上网打游戏的现象随之出现；用钱请人做作业、做清洁的现象也不是什么新闻。
这些不良现象的产生与"崇拜金钱"的社会思潮有着密切的联系。
（2）浪费钱物我们通过调查后发现，学生经济收益的主要来源渠道有：
①、测验考试成绩"达标"后的"奖金"。
②、替家长买东西时剩余的"零钞碎票"。
③、家长每天给孩子的早餐费和车费。
④、个体经营者的孩子还有"帮工钱"。
⑤、亲戚朋友赠送的钱物。
在学生眼里，这一切全是"得来全不费功夫"，因而浪费钱物的
现象十分严重。
（3）流行享乐有的学生对生活十分挑剔：吃的要精细营养，穿的要新潮高档，用的要新奇漂亮。
现在的独生子女，只知受人爱，不知爱别人。
缺少互爱精神，对别人、集体的事漠不关心；缺乏平等、公正的意识，对损害别人的利益的事无动于衷，他们心中只有"我"的利益。
在学生中出现的这些种种不良的现象真实地反映了现实家庭中的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。
勿用质疑，当然会使其子女荣辱观与行为的缺失。
试想，我们的孩子每天耳濡目染父母的不良言行，对他们的成长自然会有潜移默化的影响。
帕森斯把家庭称为“制造人格的工厂”。
也有人说：“家庭是学生社会化的最初场所，是家长品质行为传给下一代的地方。
家长的品质行为是影响学生乃至社会能否成功的重要因素。
”因此，父母的思想、品行、道德、文明礼貌、性格甚至生活习惯和家庭环境都直接影响着孩子的成长。
他们常常把成年人作为行为的参照群体，对他们的思想、行为，加以认同并积极模仿，父母的言行怎样，他们就看样学样。
所以说孩子是看着父母长大的，而不是父母看着孩子长大的。
试想，孩子在这样的家庭环境中生活，必然缺少了文化的支撑，家庭教育必然苍白乏力，家庭和谐也就缺少了根本的基石。
2、家庭沟通的缺失。
现在许多家庭缺乏与子女间的沟通，有的家长工作之余赌博成瘾、喝酒、忙于发财致富，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，
舍不得将时间花在孩子身上，很少与孩子一起学习，一起活动。
没有共同时间，也就无法倾听孩子的心声，无法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成长的脚步，当然也无法随时拨正孩子前进的方向。
可以这么说，没有共同时间进行沟通的家庭是虚拟的家庭，没有共同时间进行沟通的亲子关系，便失去相互沟通、分享快乐的土壤和阳光。
家长一般重视在金钱支配上精打细算，但在家庭生活时间安排上，如何科学合理地配置，却很少顾及。
具体表现：
（1）许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等"隔代人"。
长辈们那"特别的爱"，使得孩子普遍缺乏生活经验，自我服务能力差；热衷于自我设计，缺乏责任感。
孩子许多的不良行为和习惯，就在长辈无微不至的"关爱"中滋生。
（2）父母给与孩子的往往是过于富足的物质条件，而忽视的恰恰是孩子日益增长的精神需求；关注的只是孩子的学习成绩，而忽视的恰恰是孩子心灵的成长；关心的只是孩子与别人的竞争，而忽视的恰恰是自己与孩子的沟通，致使今天孩子成长的环境出现“三大三小”：生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；住房的空间越来越大，心灵的空间越来越小；外面压力越来越大，内在动力越来越小，致使今天的父母与孩子之间的矛盾越来越尖锐，叛逆的、离家出走的孩子越来越多。
孩子需要与父母进行彼此的沟通和理解。
因此，我们当代家庭必须加强亲子沟通，优化孩子成长的基础环境。
因为孩子在学习和成长的过程中难免会遇到种种烦恼和困惑，作为家长，平时应经常与孩子进行交流和沟通，放任不管会给孩子的成长带来极大的负面影
响。
3、家庭情感支持的缺失。
当今家庭有些家长对孩子严格要求，没有把握好严格要求中的“适度”，还总把自己的期望强加给子女，不管子女能否接受，而他们却对子女在情感、需要、意志、性格等心理素质方面的培养置之不理。
其结果是，有些家长采取的能骗就骗，能瞒就瞒，要么就是讽刺、威逼，审迅，要么就是剥夺和体罚。
因此，势必会使孩子对此非常反感，必然会使孩子对学习和生活失去信心。
虽然现在父母意识到了以往教育方式的错误，但亲子之间的关系一直难以升温。
因此，有些家长总是在思考，为什么在不少家庭父母与孩子之间难以沟通，缺少共同语言?为什么家庭悲剧时有发生?其根源也许在于家庭中缺乏民主、平等的亲子关系，因此，各位家长要理解这样一个道理，任何一个人都需要家人的理解和尊重，小孩更是如此，做父母的不能以权威的姿态与孩子说话，不尊重孩子的人格，不把孩子当作一个独立的人。
同时，家长对于孩子的优点和成绩应该及时给予肯定，对于孩子的错误应该宽容相待，而不应苛刻责备，否则容易让孩子产生抵触心理。
4、家庭缺乏心理健康教育。
健康是每一个人都渴求的，但并非人人都有一个正确的认识。
长期以来，人们一直局限于没有疾病就是健康。
这样一来，我们的许多家长就只关心孩子是否吃饱穿暖，体格是否健壮。
忽视了与孩子健康成长密切相关的心理问题和帮助他们掌握正确有效的方法。
人们长说：家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
每一人
孩子的成长都离不开家庭的教育，每一个因心理不健康而患心理疾病的事例也同样有着家庭的成因。
父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。
然而，在当今家庭中家长却忽视了对孩子进行心理方面的教育现在许多家庭缺乏心理文化教育氛围，让孩子放任自流、不管不问，最终走向堕落；有的家长品行不端正，行为放纵，开口闭口都是粗口话，对孩子也起到了不可乎视的影响；更有许多家长对独生子女采取娇宠态度，在生活上“包办代替”、社交上“过度保护”、学习上“全力以赴”，久而久之孩子养成了懒惰、任性、自私、缺乏责任感、劳动技能低，环境适应能力差的性格。
使孩子娇生惯养，受不了半点艰辛与委曲，进而一遇挫折便不知所措或心理失衡，出现偏激行为。
还有些家长对孩子严格要求，不管子女能否接受，而他们却对子女在情感、需要、意志、性格等心理素质方面的培养置之不理。
其结果是，使孩子不断处于防卫和高度紧张、高度压抑的心理状态，从而孩子的心灵情感必然不健康，必然影响家庭教育的时效性。
5、重智轻德现象严重
“以德育人、培养合格人才”已不单只是教师的责任，更是千千万万家长们的首要任务，因为我们都知道：家长是孩子最好的老师。
良好的家教将为孩子的身心健康发展奠定最坚实的基础。
那么家庭教育的主要任务和目标是什么？那就是使孩子成为有用于社会的健全的人，说白了就是要把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
一个有健康人格的人，除了要具备良好的心理素质、身体素质和科学文化素质外，更要拥有优良的道德品质。
一个人道德品质的好坏关系着他对社会是贡献还是损害。
社会公德和诚信教育是适用于社会公共领域中的道德规范和要求，即社会公共生活的道德，是整个社会中最基本的道德层次，所以说对孩子进行社会主义公德教育和诚信教育具有道德启蒙的意义。