爱护公物倡议书七篇

合集下载

爱护公物倡议书五篇

爱护公物倡议书五篇爱护公物倡议书篇1亲爱的同学们：干净整洁的校园，能使人心情舒畅。

学校是我们共同的家园，我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。

为了提高全体同学爱护公物的意识，培养爱护公物的良好习惯，现面向全体同学发出倡议：（一）不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

（二）关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

（三）节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。

（四）班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

（五）爱护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页面撕下，要爱护黑板报的字画。

（六）爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器及室内设备。

（七）爱护草坪、花坛和树木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。

（八）要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。

（九）要爱护宿舍财产，做到随手关闭电灯、电扇，搞好宿舍卫生。

（十）发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护公物，人人有责。

从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。

爱护学校公物，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正爱护公物的文明小学生。

倡议人：__x时间：____年__月__日爱护公物倡议书篇2各位老师、各位同学：大家好！同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。

当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

关于爱护公物倡议书5篇

关于爱护公物倡议书5篇爱护公物倡议书篇1各位同学：大家好！破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们，校园是我家，管理靠大家。

细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。

倡议人：__x时间：____年__月__日爱护公物倡议书篇2致全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。

破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。

社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为正蓝旗人，爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。

二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的'人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护公共设施倡议书（6篇）

爱护公共设施倡议书亲爱的市民朋友们：让城市更文明，让生活更美好，是广大市民的共同心愿。

建设文明烟台，创建文明城市，是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐烟台作出的一项重大决策，是一件符合实情民意，惠及千家万户的好事。

作为烟台市民，我们既是城市文明的受益者，更是文明城市的建设者，我们有义务为建设文明城市，保护公共设施，做出我们应有的贡献。

为此，我们向全市人民发出倡议：一、讲究文明礼仪。

自觉践行社会主义荣辱观，加强个人修养，努力养成文明行为习惯;带头讲文明话、走文明路、行文明车、做文明人;注重个人形象，讲究必要礼节，举止文雅，说话和气，宽以待人，相互礼让。

二、遵守公共秩序。

牢固树立法制意识，自觉学法、守法、用法;遵守市民文明公约和有关制度;遵守公共场所的各种规定，不影响、不妨碍他人的正常活动。

三、爱护公共设施。

自觉爱护公物，以主人翁的态度对待国家和集体财产，珍惜社会共同劳动成果;爱护广场道路、水电、通讯、消防等公用设施;爱护身边的一草一木。

四、培养环保习惯。

进一步提高环保意识，倡导健康、绿色生活方式，从小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸，不用或少用塑料袋，不乱扔乱倒垃圾，外出尽量选择乘坐公交车。

五、参与公益事业。

大力弘扬志愿者精神，关心弱势群体生活，热心社会公益事业。

从我做起，从现在做起，加入志愿服务组织，争当优秀志愿者，为创建文明城市贡献自己的力量。

尊敬的市民朋友，为烟台实现全国文明城市“三连冠”，让你我携手共同加入到“创建文明城市，爱护公共设施”的活动中来，以实际行动践行文明，做文明言行的参与者、实践者和传播者，让文明之风吹遍烟台大地，吹遍烟台市的每一个角落。

爱护公共设施倡议书（2）当阳的广大市民们：当阳市委、市政府根据___年的《当阳市城区总体规划》、于___年___月___日对沮河城区综合改造，修建临沮公园，于___年元月竣工。

园内共建有五大景区：中心水景区、芙容映霞景区、四面云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。

爱护公物的倡议书例文(三篇)

爱护公物的倡议书例文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我代表XXX公司向大家提出一项重要倡议——爱护公物。

公物是我们公司为大家提供的共享资源，它们的维持与大家的工作和生活息息相关。

然而，近期我们注意到有些同事没有正确对待和使用公物，给公物的使用和管理带来了一定的困扰。

因此，我们急需倡导“爱护公物”的行动，将文明待人、文明使用公物的理念融入到我们的工作中。

为了满足广大员工对舒适、便捷、优质工作环境的需求，公司投入了大量的资源来提供各种公物设施，比如办公桌椅、电脑设备、会议室、厕所等，它们是我们工作的基础条件，而我们却常常忽视了对它们的敬爱之心。

比如，有的同事在会议结束后不及时清理会议室，导致下一位使用者需花费时间整理，浪费了宝贵的工作时间；有的同事对公共厕所不加注意，造成了脏乱的局面，给他人带来了困扰。

这些细节的不注意导致了公物设施的磨损和使用寿命的缩短，给公司的资源使用和管理带来了一定的负担。

因此，我们提出以下三点倡议，呼吁大家共同参与：一、自觉保护公物，共同维护工作环境作为XXX公司的员工，我们应该时刻牢记自己是一名文明用人、文明使用公物的好员工。

我们要自觉维护公司的公物设施，遵守使用规则，不刻意损坏或乱用公物。

在使用公物时，要细心爱护，保持整洁、完好。

在使用完后，要及时清理、整理好公物，供其他员工使用。

尊重公物的使用，就是尊重自己和他人的工作环境，也是对公司投入的资源和努力的尊重。

二、互相监督，形成良好的用公物习惯我们作为一个集体，每个人都有责任去监督他人对公物的使用情况。

当我们发现有同事乱用或损坏公物时，应当及时制止并向领导报告。

同时，我们也要接受他人的监督，对自己的行为进行及时反省和修正。

只有形成了互相监督和共同约束的氛围，我们才能形成良好的用公物习惯。

三、倡导文明待人，从自己做起文明待人是爱护公物的前提和基础。

我们要从自己做起，做到礼貌待人、守时守约。

在使用公物的同时，要遵守公共场所的规则，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地乱涂乱画。

爱护资源倡议书(六篇)

爱护资源倡议书亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。

但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。

这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。

为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。

同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。

__学会____年___月___日爱护资源倡议书（二）亲爱的朋友们：大家好!我是一名来自小学三年级二班的一名学生。

我写这份倡议书是为了让大家保护森林、爱护森林，大家应该都知道森林是人类赖以生存和发展的重要资源。

为了我们美好的家园，为了我们的后代，为了人类共同的地球，让我们努力做到：第一：树立保护森林资源理念。

自觉保护一草一木，不乱砍滥伐林木;自觉做到不捕杀野生动物，不食用野生动物，保护人类共同的朋友。

第二：加强森林防火。

俗话说，“一点星星火，可毁百年林。

”特别是春冬季节，天气干燥，林内可燃物多，森林火灾频繁，给森林资源造成很大破坏。

因此我们要自觉预防森林火灾发生，禁止一切野外用火，一旦发生火灾要及时报告并组织人员进行灭火，把损失降到最低。

第三：请小朋友们不要在大树旁边玩火，因为这样会把许多小动物的家烧掉，这样，小鸟没了家，它就会去别的地方去安家，以后你就再也听不到小鸟动听的歌声。

爱护公物的倡议书(通用5篇)

爱护公物的倡议书（通用5篇）爱护公物的倡议书1同学们：我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。

去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。

为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。

走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。

走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。

我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊！打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋；楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物；走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下；再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。

在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。

同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。

这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常学习秩序。

特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发出倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。

爱护公物的倡议书(三篇)

爱护公物的倡议书尊敬的各位同学：我们身处一个美丽而繁华的社会，拥有着许多优秀的公共设施和资源。

然而，我们也常常看到一些公共物品被人为破坏，目睹一些环境被不良行为破坏，这是对我们社会的一种不负责任的表现。

为了倡导爱护公物的意识，我们发起这次倡议活动，希望能够引起大家对自己周围公共物品的重视和保护意识。

我们相信，只有所有人共同努力，我们的社会和生活环境才能越来越好。

首先，我们要明确公物的含义。

公物是指公共所有制的财产，包括公园、步道、桥梁、车站、图书馆等等。

这些公共设施是为我们所共享的，也是我们赖以生存和发展的重要资源。

我们应当珍惜这些公物，尊重它们的价值，充分利用并保护它们。

然而，我们时常听到一些公共物品被人为损坏的消息。

一些人为了个人利益或者无聊的消遣，恶意破坏公共设施，刻意破坏公物的美观和使用功能。

这不仅仅浪费了社会资源，也破坏了我们的生活环境。

同时，这种行为也带给我们深思，令我们必须认识到保护公物的重要性。

那么，如何去爱护公物呢？首先，我们要树立正确的公物观念。

公物是我们每个人共同拥有的资源，每一件公物的损坏都会影响到我们每个人的生活质量。

因此，我们要认识到爱护公物是我们每个人的责任，我们应以一颗感恩的心去对待这些公物。

我们要从小事做起，例如不在公园乱丢垃圾，不随意涂写刻画，不故意破坏公共设施。

只有我们每个人都能够从自己做起，才能够形成全社会共同爱护公物的氛围。

其次，我们要加强法制观念。

法律是保护公物的最后一道防线。

当我们目睹公物被人为破坏时，应当及时报警，将破坏者绳之以法。

在日常生活中，我们要自觉遵守相关法律法规，不得随意破坏公物，不得进行恶意破坏和抢夺。

只有依法办事，我们才能够树立公正和公平的价值观，维护社会的公共秩序。

第三，我们要提高公物意识和责任感。

公物是我们生活的一部分，我们应当充分利用它们，并积极参与到公物的保护中来。

我们可以组织一些志愿者活动，定期进行公物的保洁和维护工作。

我们还可以加强对公物的宣传教育，提高大家对公物的认识和重视程度。

爱护公物倡议书合集(32篇)

爱护公物倡议书合集（32篇）爱护公物倡议书合集（通用32篇）爱护公物倡议书合集篇1全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。

社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为正蓝旗人，爱护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。

二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

倡议人：时间：_年__月__日爱护公物倡议书合集篇2尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。

生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建设步伐。

然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。

爱护公物倡议书范文6篇

爱护公物倡议书范文6篇爱护校园里的花草树木。

他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。

学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。

给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。

借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。

二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。

让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

爱护公物，从自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!人不是生来被打败的。

同学互助一起进步亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。

为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：一、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

爱护公物倡议书8篇

爱护公物倡议书8篇爱护公物倡议书8篇爱护公物倡议书篇1现在，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。

如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使他人的心房多一点光亮？众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。

因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同学也有所感触。

但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。

这是我们不愿意看到的。

菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。

在此，特向全校同学发出如下倡议：一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。

爱护公物倡议书15篇

爱护公物倡议书15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!爱护公物倡议书15篇下面是本店铺收集的爱护公物倡议书15篇爱护班级公物倡议书，供大家参阅。

爱护公物倡议书怎么写（5篇）

【导语】倡议书由某⼀组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书⾯⽂章。

它作为⽇常应⽤写作中的⼀种常⽤⽂体，在现实社会中有着较⼴泛的使⽤。

为了弘扬社会主义核⼼价值观，树⽴我们具有奉献爱⼼的精神，营造⼀个更美好和谐的社会，下⾯是为您推荐的，欢迎阅读与借鉴！1.爱护公物倡议书怎么写尊敬的居民朋友、孩⼦家长、学⽣朋友们：同学们⼤地之母给予了我们⽣存的环境，可爱的校园给予我们“学习栖⾝”之所。

我们应该保护它们，⽽不能破坏。

让我们从⾝边的事做起“保护环境卫⽣，爱护公共设施”。

不让我们的绿⾊的草坪、别致的花坛被践踏，井盖、垃圾箱以及街边健⾝设备、路灯等公⽤设施不要被毁容，不要随⼿丢垃圾，不要随扣吐痰，不浪费⽔资源，不闯红灯，遵守交通规则，保护环境，爱护公共设施。

公共设施是每个公民共同享有的公共服务资源，它是为⼤家服务的，需要我们共同来爱护和维护，这应该既是⼀种⾃觉⾏动，也是⼀种社会美德。

全体学⽣必须按照学校要求进⾏： 1、每个⼈从⾃⾝做起，做⼀个讲⽂明、讲卫⽣的⼩学⽣，不管在家、在校、还是在社区、楼道、在⼴场，我们都应该养成良好的讲卫⽣习惯。

做美好环境的保卫者。

2、要学会保持好周围的环境。

珍惜别⼈的劳动成果。

不随地吐痰，乱扔垃圾不践踏草坪。

3、公共设施是⼤家的，并不是我们各⼈所有的。

因此，我们必须做到爱护它们，不损坏它们，看到他⼈破坏公共设施，我们应及时制⽌。

4、学⽣在没有家长陪同情况下不许到⼴场等公共场所去玩，以免引起安全问题。

5、严禁到不该去的场所玩耍，如：门球场、球场及建筑⼯地。

我们全体同学要有主⼈翁意识，要像爱护⾃⼰的私⼈财产⼀样爱护公共设施；要像爱惜⾃⼰的⾝体⼀样，爱护环境，爱惜公共设施，从我做起、从⼩事做起。

以爱护环境和公共设施为荣，以破坏环境和公共设施为耻，⾃觉养成爱护公共设施的习惯，把爱护公共设施当成⼀种习惯。

让我们携起⼿来，⽤我们的双⼿和智慧共同建设我们的家园，使社会上破坏公共设施的⾏为越来越少，使我们的⽣活更加⽅便，让我们的家园更加美丽⽂明。

爱护公物倡议书(八篇)

爱护公物倡议书尊敬的TH嘉园业主：__年___月_日，管理部工程维修人员在C座B___层公共区域卫生间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。

如果清理不及时，污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护，以保证园区内设备设施的正常运转，但仅靠管理部的努力是不够的，还需要广大业主积极的配合，主动爱护园区的公共设施，与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生，爱护公共设施，并配合管理部对各种不文明的行为加以制止，共同建设我们美好的家园。

___小时服务电话：感谢广大业主的支持与配合!TH物业管理部__年___月_日爱护公物倡议书（二）亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌。

然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的.垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校”。

在此，向全校学生发出如下倡议：1、爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

爱护公共卫生倡议书(9篇)

爱护公共卫生倡议书(9篇)第1篇: 爱护公共卫生倡议书 1. 大力开展爱国卫生运动，全面防控甲型HN 流感2. 合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡3. 告别陋习，树立新风，增强健康4. 手足口病可防可控可治不可怕5. 普及健康素养知识，提高卫生防病能力6. 大力开展爱国卫生运动，全民养成良好的卫生习惯7. 开展除四害活动，预防传染病发生8. 大力开展爱国卫生运动，全面整治城乡环境卫生9. 维护公共卫生构建健康环境10. 为了你的健康，请饮用清洁卫生的自来水11. 人人参与，净化环境，美化家园，预防传染性疾病12. 增强全民卫生意识，自觉维护环境卫生13. 优化卫生环境质量，提高全民健康水平14. 深入开展爱国卫生运动，不断提高城乡整体卫生水平15. 远离烟草，健康你我他第2篇: 爱护公共卫生倡议书 1、请持续室内卫生2、环境卫生，从我做起。

3、留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾！4、有了您的爱护，才有我的服务5、轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。

6、强化卫生意识，遵守社会公德。

7、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境！8、人人讲卫生个个爱清洁9、学校是我家清洁靠大家10、保护健康就是保护生产力。

11、请爱护公共卫生12、垃圾不落地，教室更美丽。

13、请自觉遵守纪律14、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。

15、***是我家，卫生靠大家！16、留下你的微笑，带走你的垃圾。

17、家事，国事，天下事，保护环境是大事。

18、创礼貌城市，做礼貌市民。

19、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境。

20、人人参与，洁净家园!21、保护生态环境，倡导礼貌新风。

22、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

23、全民发动，用心开展村庄环境整治活动24、请勿随地吐痰25、倡导礼貌新风，共建卫生家园。

26、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

27、把你的垃圾带走，把你的香味留下。

28、提高卫生意识，建立礼貌健康生活方式。

29、人人要学法知法守法护法30、爱护公共设施，提高自我修养。

爱护公物倡议书汇总6篇

爱护公物倡议书汇总6篇爱护公物倡议书篇3“保护环境、爱护公物，共建美丽校园”倡议书同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。

学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。

学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。

如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。

您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。

校园是我家，美丽和谐靠大家。

为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花木。

二、爱护学校环境，不随意丢弃废弃物，随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物，保护环境卫生。

三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不随意挪动桌椅。

五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体上留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。

八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节约每一度电。

九、爱护卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

为此，学校开展了“环境保护，卫生监督”文明岗志愿活动，希望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。

与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

保护环境、爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。

关于保护公园倡议书（六篇）

关于保护公园倡议书尊敬的业主、小朋友们:随着城市建设的加快，我们的小区变得美丽多姿、舒适宜人，新兴的休闲娱乐场所绿树成荫，花草茂盛，公共设施齐备，让人赏心悦目，尽享城市品味生活。

小区的一草一木、一地一景，凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶，我们理应倍加珍惜、爱护、保护。

随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。

爱护公物、花草树木、节约资源是对小区业主的基本要求。

希望业主要努力提高自己的品德修养，用文明行动带动全社会，珍爱美好的生活环境，立志成为优美环境的保护者，公共设施的维护者。

为此，向宝业梦蝶绿苑业主发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态小区”的倡议:一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

二、爱护生活环境，不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾，劝导他人不乱扔、乱丢，并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏，不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻，不随意粘贴物品，不敲打强推损毁。

四、爱护公共场所的座椅、雕塑、凉亭等设施，不踩、不拖、不敲打、不挪动。

五、爱护路灯，不以路灯作靶标用弹弓弹射，不攀爬电杆。

六、爱护公共健身器材，不乱拆、乱刻、乱砸。

七、爱护公共卫生资源，节约用水、用电，水龙头不乱拧乱拽，电源开关不乱拆卸，垃圾桶不乱踢乱推。

八、爱护建筑物墙体，不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

让我们庄重承诺，以热爱家乡、热爱小区、热爱生活环境为荣，以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。

大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施，要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。

城市让生活更美好，生活让社会更文明。

让我们立即行动起来，从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起，让文明行为成为一种生活习惯，让文明行动成为一道亮丽风景，促使我们的小区更加和谐美丽。

倡议人:___年____月____日关于保护公园倡议书（二）近年来，县委、县政府为了提高市民的生活质量，加快实现“三城同创”的进程，新建了供市民娱乐、休闲、健身的开放式市民体育公园，体育公园既为县城增添了美丽的景色，同时也丰富了广大市民的精神、物质生活，受到了广大市民的普遍好评。

爱护公物倡议书范文集合7篇

爱护公物倡议书范文集合7篇爱护公物倡议书篇1亲爱的同学们：干净整洁的校园，能使人心情舒畅。

学校是我们共同的家园，我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。

为了提高全体同学爱护公物的意识，培养爱护公物的良好习惯，现面向全体同学发出倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。

二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂、画、刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

四、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

五、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

六、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

七、爱护学校资源，随手关闭日光灯、电扇的电源，节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

十、爱护图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，及时归还。

爱护公物，人人有责。

从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。

爱护学校公物，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正爱护公物的文明学生。

爱护公物倡议书篇2亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。

为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：一、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

爱护公物倡议书范文七篇

爱护公物倡议书范文七篇爱护公物倡议书篇1亲爱的同学们：现在，我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时，毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家！谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢？可是，最近一段时间，我们痛心的发现，校园里有很多垃圾，在操场，在草丛，在楼道，在教室……还有，教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏！这些现象令人痛心和气愤，更加让人痛心的是，很多同学对此熟视无睹，漠然视之！为此，学校向所有的同学发出以下倡议：1、在校园，无论是白天，还是晚自习，坚决不乱扔垃圾，坚持把垃圾送到垃圾桶。

因为，你扔掉的不是垃圾，而是公德！2、主动捡起垃圾，这是举手之劳。

因为，你捡起的不是垃圾，而是素质！3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾，这不是多管闲事，而是在帮助别人改正错误，也是在提升自己的正义感！4、像爱护家里的物品一样爱护学校公物！5、团结同学，不欺凌别人，不说脏话，不搬弄是非。

因为，你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好，将来走上社会，也难以与人合作共事,处境艰难！同学们，“眼不容尘，心不存秽”，__中心学校是我们共同的校园和家园，为了她的美丽与和谐，让我们拒绝事不关己的冷漠，积极参与，立即行动起来吧！__中心学校团委二〇一八年十一月二十二日爱护公物倡议书篇2现在，当我们漫步在多彩的.三中校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。

如此种种,也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质?这就是我们的文明素质?当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖;当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣;当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使他人的心房多一点光亮?众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。

爱护公物倡议书18篇

爱护公物倡议书18篇爱护公物倡议书1亲爱的同学们：大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。

与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;寻找属于我们的'书海，让我们一起遨游!同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。

一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。

”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。

希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。

每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。

在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。

在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。

拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：管理员职责：1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。