2017届高三生物非选择题标准练(10)

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浙江省普通高校2017届高三10月招生选考生物试题含答案

2016年10月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题一、选择题（本大题共28小题.每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合超目要求的.不选、多选、错选均不得分）1.下列生物细胞具有细胞壁的是A.蚕豆叶表皮细胞B.狗骨骼肌细胞C.牛神经细胞D。

人红细狍2.将生长素能透过的明晈插在幼苗尖端与其下部之间。

如图所示，给予单侧光照射一段时间后。

幼苗将A.直立生长B.不生长C。

向光弯曲生长D。

背光弯曲生长3。

腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于A。

甲状腺B。

性腺C。

脊髓 D.脑4。

在实验条件下,矮牵牛叶片细胞能发育成完整的植株。

这说明该细胞具有A。

普遍性 B.统一性C。

全能性D。

特异性5.用γ射线处理籼稻种子，选育出了新品种。

该育种方法属于A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D。

转基因育种6。

酸雨产生的多种危害中,不包括A。

伤害陆地植物B。

破坏水体生态平衡C。

产生湿室效应D。

破坏土壤肥力7。

遗传信息表达的过程中，mRNA的三个碱基是UAC,则DNA模板链上对应的三个碱基是A。

ATG B.TAC C.TUC D. AUG8。

下列关于种群的叙述，正确的是A。

种群的性比率都为1：1B。

种群内的个体都能互配繁殖C。

种群在理想环境下呈”S"形增长D.种群的老龄个体比例过大，预示种群密度将下降9.某海湾水体苗营养化严重,大型鱼类种类减少，将导致A。

生物群落发生演替 B.食物网发杂程度降低C。

食物链的环节增多D。

生态系统稳定性增强10。

在“探究2,4—D对插枝生根的作用"的活动中，将某种植物枝条分成两组进行实验，下列叙述错误的是A。

两组应选用长势相同的枝条B.用根的数目和长度作为观测指标C.一组用蒸馏水处理,另一组用等量2,4-D溶液处理D。

实验结论是2，4—D浓度越高，促进根的作用越强11。

用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示据图分析可知A。

RNA是转化因子B。

荚膜多糖具有生物活性C。

2017年高考生物-光合作用与呼吸-专题练习及答案解析

2017年高考生物专题练习光合作用与呼吸6．（2017年北京卷，2）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。

据此，对该植物生理特性理解错误的是（）A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高B．净光合作用的最适温度约为25℃C．在0~25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D．适合该植物生长的温度范围是10~50℃CO酶的活性显著高7．（2017年天津卷，6）某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定2CO吸收速率。

叙述错误的是（）于野生型。

下图显示两者在不同光照强度下的2A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度CO浓度D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是28．（北京市丰台区2017届高三5月综合练习（二模）理综生物试题）将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保持适宜的pH和温度，改变其它条件上，测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所示。

下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是（）A．前5分钟只进行呼吸作用B．第4分钟只发生光能转化为化学能C的数量瞬间增加C．第7分钟5D．9～12分钟光合作用速率等于呼吸作用速率9．（2017届衡阳市高三第一次联考理科综合试题）为研究影响线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。

下列分析错误的是（）A．过程①有水的生成B．加入的呼吸底物是葡萄糖C．过程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D．过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足10．（江西省南昌市2017届高三第三次模拟考试理科综合生物试题）下列关于下图的表述中，正确的是（）A．若X代表实验温度，则Y可代表某种酶的催化活性，且该酶的最适温度接近乙B．若X代表含氧量，则Y可代表苹果细胞呼吸总强度，且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙C．若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离，则Y可代表色素在层析液中的溶解度D．若X代表细胞壁与原生质层间的距离，则Y可代表在质壁分离与复原中液泡色素的浓度11．（广东省深圳市2017届高三2月第一次调研（一模）理综生物试卷）松土是农作物栽培的传统耕作措施。

高三生物上学期期中联考试题1

湖南省娄底市双峰一中，涟源一中等五校2017届高三生物上学期期中联考试题时量：90 分钟分值：90一、选择题（共30小题，1-10小题每小题1分，11-20每小题2分，共50分）1、右图中a、b和c构成了化合物m,下列叙述正确的是( )A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架2、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为( )A.2n/5mB.2m/5n C．n/5m D．m/5n3、美国研究人员证明，DNA的甲基化可以使ARX基因在胰岛B细胞中失活。

若去除胰岛B细胞中负责DNA甲基化的酶，则胰岛B细胞可以转化成胰岛A细胞，并把这种生成胰岛A细胞的机制称为“外遗传机制”。

人们推测，有可能同样存在着一种类似的机制，用以生成胰岛B细胞。

下列说法错误的是( )A．ARX基因在胰岛A细胞和胰岛B细胞中均存在B．DNA甲基化的酶的作用是诱导ARX基因的表达C．目前还没有发现能把胰岛A细胞转化成胰岛B细胞的机制D．此研究说明高度分化的不同细胞可以实现转化4、在噬菌体侵染细菌实验中，细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中DNA和蛋白质分别含有32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，子代噬菌体中含有32P、31P和35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的（）A.1/4，0，1B.1/4，0，0C.1/4 ，1，0D.3/4 ，1，15、在一个DNA分子中，A与T之和占全部碱基总数的42%，若其中一条链的C占该链碱基总数的24%，T占30%，则另一条链上C、T分别占该链碱基总数的（）A．34%、12% B．42%、12% C．58%、34% D．34%、30%6、下列关于右图中①、②两种分子的说法，正确的是（）A．病毒均含有①②B．密码子位于①上C．②的结构有利于复制的准确性D．①和②的碱基配对种类相同7、mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是（）A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变 B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变 D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变8、性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9、下列生物育种技术操作合理的是（）A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种10、在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是（）A．a=b B．a=b+c C．a=c D．a＞b+c11、有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为( )A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p＋112、珠蛋白是血红蛋白的组成成分．如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如图乙所示．下列相关分析中，正确的是( )A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成B．珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因13、下列说法错误的是( )①颤藻、酵母菌、水绵的细胞都含有DNA、RNA，且都能合成有机物②进行有氧呼吸的生物，体内具有不含线粒体的细胞，该生物一定不是真核生物③人的个体发育过程中，细胞分化的高峰期在青春期④细胞分化使各种细胞的mRNA出现不同，导致细胞的形态和功能各不相同⑤麻风杆菌、黑藻、酵母菌都具有细胞结构，且都有细胞壁A．两项 B．三项 C．四项D．五项14、下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

河北省2023-2024学年高三10月质量检测生物试题(原卷版)

高三生物学考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：必修1～必修2第2章。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 研究组成细胞的物质，实际上就是在探寻生命的物质基础。

下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A. 果糖、核糖和乳糖均可被细胞直接吸收并分解供能B. 脂肪是由两分子脂肪酸和一分子甘油发生反应而形成的酯C. 若某血浆蛋白的氨基酸序列发生改变，则其原有生理功能可能丧失D. 细胞中的水大部分与其他物质结合，无机盐大多数以化合物形式存在2. 核被膜是细胞核的边界，它由内外两层平行的单位膜组成。

在内外膜之间有间隙，核的内外膜在一些位点上融合形成环状开口，称为核孔，其中的中央栓由蛋白质复合物形成，保障了细胞核内外的物质平衡。

核纤层与稳定间期染色质形态、空间结构等密切相关，其结构如图所示。

下列相关叙述错误．．的是（）A. 核被膜的基本支架是磷脂双分子层B. 核纤层蛋白向内可与染色质特定的区段结合C. DNA分子可以通过中央栓蛋白运出细胞核D. 外核膜表面附有大量的核糖体，有些部位与内质网相连3. Na+—Ca2+交换体、Na+—K+泵是动物和人体组织细胞膜上的逆向转运系统，Na+—Ca2+交换体每次转运会将3个Na+转入细胞内并运出1个Ca2+，以维持细胞质基质的低Ca2+浓度；Na+—K+泵则向细胞外排出3个Na+和转入2个K+。

下列相关分析正确的是（）A. 人体血液中的Ca2+含量低于正常值时会引起肌无力B. 抑制Na+—K+泵的活动会导致细胞内Ca2+浓度升高C. Na+—Ca2+交换体在转运Ca2+的过程中无需消耗能量D. Na+—K+泵的转运活动使细胞内的ADP含量明显降低4. 下列关于生命活动的直接能源物质——ATP的叙述，错误．．的是（）A. A TP彻底水解的产物可作为机体合成核苷酸的原料B. 细胞中的荧光素接受A TP水解释放的能量后会立即发出荧光C. 细胞膜上某些参与主动运输的载体蛋白具有催化ATP水解的功能D. 人体肌细胞无氧呼吸产生的ATP较少是因为还有部分能量储存在乳酸中5. ACM为星形胶质细胞的培养液，A TRA为全反式维甲酸。

江苏省普通高等学校2017年高三生物招生考试模拟测试试题十

江苏省普通高等学校招生考试高三模拟测试卷(十)生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分，考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。

1. 下列有关蛋白质和核酸的叙述，错误的是( )A. 两者都属于构成细胞的生物大分子B. 构成两者的基本骨架都是碳链C. 两者都和基因的表达直接相关D. 两者的组成元素中都含有C、H、O、N、P2. 结合右图分析，下列有关叙述正确的是( )A. 若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构①B. 若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构②C. 依据有无结构③，可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞D. 甲、乙可在基因工程中充当受体细胞，丙经改造后可做目的基因的载体3. 下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是( )A. 用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性B. 给水稻提供14CO2，则14C的转移途径是：14CO2→14C3→(14CH2O)C. 给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧环境有可能出现14C2H5OHD. 小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H182O，呼出的二氧化碳也可能含有18O4. 乳糖酶能催化乳糖水解。

有两项与此相关的实验，除自变量外，其余实验条件均设置为最适条件。

实验结果如下。

下列有关叙述正确的是( )B. 实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C. 实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大D. 实验二若适当提高反应温度，相对反应速率将增大5. 下列物质属于相关细胞代谢产物或组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是( )A. mRNA、tRNAB. DNA、DNA聚合酶C. 血红蛋白、磷脂D. 胰岛素、抗体6. 一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。

2017版高中生物课程标准考试试题及答案

2017版普通高中课程标准测试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1．合格的高中毕业生必须修满的生物学学分为AA.4学分B.6学分C.10学分D.12学分2．下列各项中，属于高中生物课程必修模块组成部分的是AA．分子与细胞 B．稳态与调节C．生物科学与社会 D．现代生物科技专题3. 下列各项中，不属于高中生物课程选择性必修部分的是DA.稳态与调节B.生物与环境C.生物技术与工程D.遗传与进化4.关于高中生物课程结构的描述中不正确的是AA. 必修课程共有3个模块B. 选择性必修课程共3个模块C. 选修课程有3个系列D.现实生活应用属于校本生物课程5. 对选考生物的学生来说，以下内容可以不修习的是DA. 模块1：分子与细胞B. 模块2：遗传与进化C. 模块3：生物与环境D. 系列3：细胞与分子生物学6. 关于新课标学分设置的以下描述中有误的是CA. 必修课程共4学分B. 选择性必修课程共6学分C. 选修课程每修习完成10学时可获得1学分，最高可获得4学分D. 修习完高中生物课程最多可得14学分7.对高中学生修习生物所得学分分布要求合理的是BA.高中毕业不高考：0～4学分B.高中毕业高考但不选考生物：不少于4分（必修）C.高中毕业高考且选考生物：不少于10分（必修＋选修）D.高中毕业高考且选考生物：不少于6分（选修性必修＋选修）8.在新课标《分子与细胞》模块中内容要求描述不在一个层级的是AA.细胞由多种多样的分子组成B.说出细胞由C、H、O、N、P、S等元素组成C.概述糖类有多种类型，是生命活动的主要能源物质D.概述核算由核苷酸聚合而成，是储存于遗传信息的生物大分子9.在新课标《遗传与进化》模块中内容要求描述不在同一层级的是CA .亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上B.有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能C.概述DNA分子通过半保留方式进行复制D.由基因突变、染色体变异和基因重组引起的变异是可以遗传的10.高中学生自主选择修习生物学科在流程上提出以下申请，不合理的是AA. 高中毕业不高考：只选修生物校本课程B. 高中毕业不选考生物学科：必修→选修C. 高中毕业选考生物学科：必修→选择性必修D. 高中毕业选考生物学科：必修→选择性必修→选修二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列各项中，哪些属于高中生物课程基本理念ABCDA. 学科素养为核心B. 课程内容少而精C. 教学过程重实践D. 学业评价促发展2．下列各项中，哪些属于生物学核心素养ABCDA．生命观念 B.科学思维 C.科学探究 D.社会责任3．基于高中生物新课标的高考命题的原则，下列说法正确的是ABCDA．关注对学生在新情境中综合运用所学知识分析和解决具体问题能力的考查B．关注有助于学生创新精神和实践能力发展的考查C．关注对科学探究与理性思考协同发展的考查D．关注学科知识与核心素养的对应关系，进而关注学科知识对学生核心素养影响4. 基于高中生物新课标的高考命题的依据,下列说法正确的是ABCDA．命题必须依据课程标准中的内容标准、学业质量标准要求进行B．命题必须注意内容标准、学业质量标准试题与核心素养的对应关系C．命题必须以生物学核心素养、学科教学内容和真实问题情境等要素组织命题D．试题立意不仅是考知识，而是通过感悟、体验，考查批判性思维、实践能力和创新能力，进而形成、建构和发展学科核心素养。

2024年高考生物真题完全解读(1月浙江卷)

【详解】A、试管动物的培育属于胚胎工程，没有禁止，A正确；
B、我过目前不反对转基因的食品的生产，B正确；
C、中国政府禁止生殖性克隆，支持治疗性克隆，C正确；
D、生物武器致病能力强、攻击范围广，世界范围内应全面禁止生物武器，D错误。
故选D。
2.下列不属于水在植物生命活动中作用的是（）
A.物质运输的良好介质B.保持植物枝叶挺立
如第1题的生物技术与安全伦理、第5题生物多样性的保护、第7题快递小哥勇救落水者弘扬社会主义核心价值观、第15题通过生物防治减少环境污染、第22和23题应用生物技术研究植物生理及遗传学问题、第24题应用生物学原理服务生产生活实践，理解生物科学技术的进步及其对社会发展和个人生活的影响，引导学生敬畏生命，落实保护环境等社会责任，彰显生物学试题的育人价值。
一、稳中有变，体现创新性
试题命制延续往次选考卷风格，试卷题型结构、命题立意、考点分布、能力要求等基本稳定，同时适当调整和创新。选择题由原20题40分调整为19题38分。试题呈现略有调整。
如第20题结合光合作用实验测得数据，通过相关性分析，得出结论；第23题运用DNA琼脂糖凝胶电泳等分子生物学手段分析遗传现象；第24题在生态学研究过程中考查实验设计并完善实验思路等。
2、精练反思，提升解题能力
学生在首考前已经做了不少的习题，但是部分学生认为做题越多，见识越广，考试分数就会越高，因此只顾埋头刷题，很少抬头思考,没有认真分析、总结、归纳，分析解决问题的关键能力缺乏。也没有好好利用自己的错题资源，分析出错的原因，面对新试题情境时，往往会答不到点上或者答不全。二轮选考复习需要精选题目，首选历年高考真题，其次是各个地市模拟试题。反复研究题干信息，结合上下文，体会得出答案的逻辑思维过程,不断修正自己的偏差，提升解题能力。要跳出“想当然”，基于事实和证据有理有据地分析推理，不断总结和形成自身的规范解题思路，比如人体血浆pH为7.35~7.4，血细胞在体外培养时，也应该模拟体内环境，培养T细胞时，培养基的pH应该维持在中性偏碱。很多学生受到CO2培养箱的影响，认为CO2溶于水是酸性的，所以培养基应该是酸性的，忽略了CO2培养箱的作用是“调节”pH的相对稳定。

高中生物试题及答案-江西省抚州市临川三中2017届高考生物三模试卷(解析版)

江西省抚州市临川三中2017届高考生物三模试卷一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞骨架的叙述正确的是（）①主要成分是蛋白质②维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性③仅分布于动物细胞中④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质﹣﹣5﹣羟色胺有关．下列有关叙述，正确的是（）A．痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射B．若细胞外钠离子浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C．当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制D．神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活3．下列关于高等植物细胞周期中出现的先后顺序，错误的是（）A．核糖体的增生早于中心体的复制B．细胞核的分裂早于细胞质的分裂C．染色体的出现早于纺锤体的形成D．囊泡的出现早于细胞板的形成4．有一批基因型为Aa的植株，其中的部分植株的染色体通过诱导加倍后，再与未处理的植株杂交，所得三倍体后代中不含A基因的个体占（）A．B．C．D．5．近年来资阳人民也深受雾霾天气的严重影响，生态环境的变化与我们的生活息息相关．下列有关生态的说法，错误的是（）A．人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力，但不合理的开发和利用自然资源造成了自然灾害的频繁发生B．可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展C．全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等D．森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值，保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系6．张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具．从现代生物进化理论的观点分析，正确的是（）A．“分数缸饲养”相当于地理隔离和生殖隔离B．“逐日去其不佳者”是指对金鱼进行人工选择C．“自然奇品悉具”是金鱼发生定向变异的结果D．这种人工培育金鱼方法的原理是染色体变异二、非选择题：7．（8分）约翰•德柯尔在1955年观察到烟草叶在光照突然停止之后释放出大量的二氧化碳．后来发现烟草叶肉细胞在光照下除进行光合作用外，还可以消耗O2、ATP、NADPH，将部分C5分解并释放CO2，“光呼吸”由此得名．（1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了为原料，但光合作用的暗反应阶段通过实现了该物质的再生，而光呼吸则不同．（2）研究表明，催化C5与CO2结合与催化C5与O2结合的是同一种酶（Rubisco），并且该酶的活性中心不能分辨CO2与O2，据此推测适当提高CO2浓度，对光呼吸的效应是（填“促进”或“抑制”）．（3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭．此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的又可以为暗反应阶段提供原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）．科学家用14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测放射性，最终探明CO2中的碳在暗反应中的转化途径．分析该实验的自变量是．8．（11分）回答下列与植物激素调节的相关问题：（1）“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是；与“瓜熟蒂落”有关的激素是．（2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用生长素类似物促进插条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用法．促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是，其合成部位是等．（3）我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季．随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是．（4）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果．生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制DNA复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是．（5）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于调节．9．（11分）金鱼体色的紫色和灰色是一对相对性状，有学者利用紫色和灰色金鱼进行了如下几组实验：A组：紫色金鱼雌雄交配，后代均为紫色个体；B组：纯种灰色金鱼与紫色金鱼杂交．无论正交、反交，F1均为灰色个体；C组：用B中的F1与紫色金鱼杂交，统计后代中灰色个体为2867条，紫色个体为189条，比例约为15：1．（1）任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼杂交，其后代都能正常繁殖．这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在现象．（2）B组实验结果可以说明：①；②．（3）通过上述实验可知，金鱼体色的这对相对性状至少由对等位基因控制．（4）如果用拌有甲种激素的饲料饲喂雄性幼鱼，可发育成能育的雌鱼．用拌有乙种激素的饲料饲喂雌性幼鱼，可发育成能育的雄鱼．为了使后代全部为可遗传雄鱼（XY），可实施的育种方案为（提示：性染色体为YY的金鱼个体为可育雄鱼）：．10．（9分）阳宗海有“高原明珠”的美称，近年来受到外来物种入侵和污染事件的影响．请回答：（1）从外地流入的黄鳓鱼繁育迅速，与金线鲃等土著鱼类争夺饵料、活动空间，并大量吞食鱼卵，使金线鲃等土著鱼类的数量锐减，甚至灭绝，会导致该生态系统的丰富度（填“上升”或“下降”）．黄鳓鱼与金线鲃的种间关系是．（2）若阳宗海中某种群起始数量为a，第二年的数量始终是第一年的b倍，n年后该种群数量为，当b为1时，该种群年龄结构的类型为．（3）阳宗海受到污染后，经过一段时间水质基本恢复原状，这是由于生态系统具有稳定性．在生态恢复过程中，群落演替的类型为演替．（4）除物质循环外，该生态系统还具有功能．11．（15分）根据下面装置图，回答有关问题：（1）装置甲表示的是植物芳香油提取中的法，常用于玫瑰精油的提取；该装置还可用于胡萝卜素提取中的过程，在进行该过程前，要过滤，其目的是．（2）装置乙常用于果酒、果醋的制作，在果酒制作时起作用的微生物是，它与果醋制作的微生物相比，不同的结构特点是．如果该装置用于制作酸奶，对该装置如何处理？．（3）装置丙表示的方法为，在加热的瓶口安装了回流冷凝装置，其作用是．要想取得好的效果，必须保证原料颗粒小，温度高，时间长，目的是让提取的物质．12．阅读如下材料材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵内，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．回答下列问题：（1）资料甲属于基因工程的范畴．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法．构建基因表达载体常用的工具酶有和．在培育有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是．（2）资料乙属于工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对进行改造，或制造一种新蛋白质的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的氨基酸序列发生了改变．参考答案与试题解析一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．【解答】解：①细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构，主要成分是蛋白质，①正确；②细胞骨架在维持细胞形态，承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用，②正确；③动物细胞和植物细胞都要细胞骨架，③错误；④细胞骨架与细胞的运动，分裂、分化等生命活动有关，④正确．故选：C．【点评】本题的知识点是细胞骨架的概念和作用，对于细胞骨架概念和作用的记忆是本题考查的重点．2．【解答】解：A、痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射，A错误；B、若细胞外钠离子浓度降低，通过Na+通道进入细胞内的钠减少，从而导致动作电位的峰值将减小或不出现动作电位，B正确；C、神经递质不会进入受体细胞内，只是与突触后膜上的受体结合，C错误；D、抗体不属于细胞间信息分子，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节和神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3．【解答】解：A、高等植物细胞中没有中心体，A错误；B、在末期，细胞核的分裂早于细胞质的分裂，B正确；C、在前期，染色体的出现早于纺锤体的形成，染色体形成后着丝点附着在纺锤丝上，C正确；D、在末期，囊泡的出现早于细胞板的形成，然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断各选项中的行为发生的时期，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．4．【解答】解：Aa的植株通过诱导加倍后四倍体为AAaa，产生的配子为AA、Aa、aa，而Aa产生的配子为A、a，所以杂交后代中不含A基因的个体占×=．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的计算能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．【解答】解：A、人口众多对于我国的生态环境已经产生沉重的压力，不合理的开发和利用自然资源和造成了自然灾害的频繁发生，A错误；B、可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展，B正确；C、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等，C正确；D、森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值，保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系，D正确．故选：A．【点评】本题考查全球环境问题和生物多样性的价值，考查了学生对知识的理解和应用能力，培养学生的环境保护意识．环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象．具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等．6．【解答】解：A、“分数缸饲养”是制造地理隔离，使其不能进行基因交流，但地理隔离不一定导致生殖隔离，A错误；B、逐日去其不佳者”是人为选择去除生长状态不好的个体，属于人工选择，B正确；C、变异是不定向的，C错误；D、基因突变能产生新基因，因此金鱼中的“奇品”可能是基因突变造成的，D错误；故选：B．【点评】本题的知识点是生物的变异与育种，现代生物进化理论的主要内容，对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键．二、非选择题：7．【解答】解：（1）分析题意可知，光呼吸是指“叶肉细胞在光照下除进行光合作用外，还可以消耗O2、ATP、NADPH，将部分C5分解并释放CO2”，因此光呼吸与光合作用都利用了五碳化合物为原料，但光合作用在暗反应阶段通过三碳化合物的还原重新生成了C5，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生CO2．（2）研究表明，催化C5与CO2结合与催化C5与O2结合的是同一种酶（Rubisco），并且该酶的活性中心不能分辨CO2与O2，据此推测适当提高CO2浓度，二氧化碳就会与氧气争抢酶的活性中心，导致光呼吸不能进行．（3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭．此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的ATP和[H]，又可以为暗反应阶段提供原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，这是由于光呼吸过程中消耗O2并生成CO2，与有氧呼吸过程相似．科学家用14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测放射性，最终探明CO2中的碳在暗反应中的转化途径，该实验的自变量是时间，因变量为放射性的存在部位．故答案为：（1）C5（五碳化合物）C3的还原（2）抑制（3）ATP和[H]（4）光呼吸过程中消耗O2并生成CO2，与有氧呼吸过程相似时间【点评】本题考查光合作用和光呼吸的相关知识，首先要求考生能够熟练掌握光合作用过程中的物质变化，然后结合题干和题图信息对光呼吸和光合作用进行比较，再根据题意进行解答，具有一定的难度．8．【解答】解：（1）“唤醒沉睡的种子”的激素是赤霉素，与“瓜熟蒂落”有关的激素是乙烯和脱落酸．（2）用生长素类似物促进插条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用沾蘸法．促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是脱落酸，其合成部位是根冠和萎蔫的叶片等．（3）采茶过程想摘除顶芽的过程，摘除顶芽后，侧芽部位生长素来源被暂时阻断，侧芽部位生长素浓度降低，顶端优势解除，侧芽发育，新梢数量增加．（4）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果，当加入某种药物完全抑制DNA 复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加．（3）乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，这样使得乙烯的浓度越来越大，因此，这种乙烯合成的调节机制属于正反馈．故答案为：（1）赤霉素乙烯、脱落酸（2）沾蘸脱落酸根冠和萎蔫的叶片（3）解除顶端优势后，促进了侧枝的生长，所以新梢的数量大大增加．（4）既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加（5）正反馈【点评】本题考查了生长素的产生和生理作用两重性，以及有关赤霉素的作用机理等方面的知识，意在考查考生的识记能力，难度适中．9．【解答】解：（1）生殖隔离是不同物种之间不能进行交配、即使交配成功，也不能产生可育后代的现象，由于任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼杂交，其后代都能正常繁殖．这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离．（2）由分析可知，通过实验B组合分析可知，金鱼的灰色对紫色是显性性状，正交、反交结果相同，说明金鱼的体色是由细胞核基因控制的．（3）由C组实验可知，B中的F1与紫色金鱼杂交，符合四对等位基因测交实验的结果，因此金鱼体色的这对相对性状至少由4对等位基因控制．（4）用拌有甲状腺激素的饲料饲喂正常雄性幼鱼，发育形成可育雌鱼，该雌鱼的性染色体组型是XY，用该雌鱼与正常雄鱼交配，正常雄鱼的性染色体组型是XY，得到子代的鱼的性染色体组型是XX、XY、YY，取子代性染色体组型为YY的雄鱼与正常雌鱼（XX）交配，所获子代全为雄鱼．故答案为：（1）生殖隔离（2）灰色对紫色是显性性状该性状遗传是细胞核遗传（3）四（4）用拌有甲状腺激素的饲料饲喂正常雄性幼鱼，发育形成可育雌鱼，用该雌鱼与正常雄鱼交配，得到子代，取子代的雄鱼与正常雌鱼交配，所获子代全为雄鱼【点评】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会应用分离定律解答自由组合问题，理解XY型的性别决定及环境条件对性别决定的影响，并结合题干信息进行推理、解决实际问题．10．【解答】解：（1）从外地流入的黄鳓鱼繁育迅速，与金线鲃等土著鱼类争夺饵料、活动空间，并大量吞食鱼卵，使金线鲃等土著鱼类的数量锐减，甚至灭绝，会导致该生态系统的丰富度下降．黄鳓鱼捕食金线鲃，为捕食关系，黄鳓鱼与金线鲃争夺饵料、活动空间，为竞争关系，因此黄鳓鱼与金线鲃的种间关系是捕食和竞争．（2）若阳宗海中某种群起始数量为a，第二年的数量始终是第一年的b倍，n年后该种群数量为a•b n，当b为1时，种群数量保持稳定，故该种群年龄结构的类型为稳定型．（3）阳宗海受到污染后，经过一段时间水质基本恢复原状，这是由于生态系统具有恢复力稳定性．在生态恢复过程中，群落演替的类型为次生演替．（4）除物质循环外，该生态系统还具有能量流动、信息传递功能．故答案为：（1）下降捕食和竞争（2）a．b n 稳定型（3）恢复力次生（4）能量流动、信息传递【点评】本题考查种间关系、群落的演替、种群数量变化和种群的特征，生态系统的功能和稳定性等相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论，难度不大．11．【解答】解：（1）装置甲表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸馏法，常用于玫瑰精油的提取；该装置还可用于胡萝卜素提取中的浓缩过程，在进行该过程前，要过滤，其目的是除去萃取液中的不溶物．（2）在果酒制作时起作用的微生物是酵母菌，果醋制作的微生物是醋酸杆菌．与醋酸杆菌相比，酵母菌具有成形的细胞核．制作酸奶的原理是常利用乳酸杆菌在适宜的温度下进行发解产生乳酸，即为乳酸菌的无氧呼吸过程．因此如果该装置用于制作酸奶，应关闭进气口和排气口．（3）装置丙表示的方法为萃取法，在加热的瓶口安装了回流冷凝装置，其作用是防止加热时有机溶剂（萃取剂）的挥发．要想取得好的效果，必须保证原料颗粒小，温度高，时间长，目的是让提取的物质充分溶解．故答案为：（1）水蒸气蒸馏法（水中蒸馏法）浓缩除去萃取液中的不溶物（2）酵母菌具有成形的细胞核（有核膜）关闭进气口和排气口（3）萃取法防止加热时有机溶剂（萃取剂）的挥发充分溶解【点评】本题考查植物芳香油的提取、果酒果醋的制作等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．12．【解答】解：（1）将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法；构建基因表达载体时，需要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，还需要DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA分子；农杆菌可感染植物细胞，进而将目的基因导入到植物（受体）细胞内．（2）资料乙中的技术属于蛋白质工程的范畴，该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过对基因修饰或基因合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质的技术．故答案为：（1）显微注射限制性内切酶DNA连接酶农杆菌可感染植物，将目的基因转移到受体细胞中（2）蛋白质现有的蛋白质【点评】本题以材料为背景，考查基因工程和蛋白质工程的相关知识，要求考生识记基因工程的工具、原理及操作步骤；识记蛋白质工程的概念及操作过程，能结合图中信息答题．。

2017大兴高三生物一模试题及标准答案

2016-2017学年度北京市大兴区高三第一次综合练习生物1．下列对图中包含关系的描述错误的是A．若1表示真核细胞的生物膜系统,2-４可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜B.若1表示基因工程所需的工具酶,２-4可分别表示限制酶、DNA连接酶、解旋酶Ｃ．若1表示真核细胞的分裂方式,2-4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂Ｄ．若１表示可遗传变异的来源,2-４可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异２.果蝇是一种常见的昆虫,以腐烂的水果或植物体为食。

下列相关叙述正确的是Ａ．因果蝇易饲养繁殖快,所以常用作遗传学研究的材料Ｂ.果蝇进食以后，葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解供能Ｃ．果蝇的细胞核含DNA,是完成基因复制和表达的场所D.果蝇细胞中能形成囊泡结构的只有内质网和高尔基体3．山油茶籽可以用来榨取茶油，其花蜜中含有生物碱和茶皂素，中蜂、意蜂取食花蜜会死亡,而攻击力强的土栖蜂可以油茶花蜜为食，并为其传粉。

研究人员将土栖蜂与中蜂杂交获得Ｍ蜂。

Ｍ蜂繁殖多代后再与土栖蜂杂交以恢复其野性。

下列说法不正确的是A．土栖蜂利于保持山油茶遗传多样性B．山油茶与土栖蜂之间存在协同进化Ｃ．土栖蜂与中蜂之间不存在生殖隔离D．可用生长素培育无籽果实增加产量4.滑雪是冬奥会的重要比赛项目，下列表述正确的是A.运动前皮肤冷觉感受器兴奋,皮肤血管舒张，减少散热Ｂ.运动开始时下丘脑体温调节中枢兴奋，在此产生冷觉Ｃ．运动中甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热D．运动后胰岛B细胞大量分泌胰岛素,血糖含量急剧下降５.大丽花具有药用价值,干旱是影响其分布的主要因素。

为引种大丽花,将其种植在含水量为８0%的土壤(ＣK）和中度缺水的土壤（ＭD）中,分别检测叶片净光合速率(Pｎ)、气孔导度(Gｓ）和胞间CO2浓度（Ci),结果如图所示。

下列分析正确的是Ａ．第3～６天Pn-MD的限制因素主要为外界光照强度Ｂ.第6～１２天Pn－MＤ的限制因素为还原C３的酶结构C．第１2~15天Pn-MD的限制因素为非气孔类的因素D.第3～1５天中度缺水环境更利于大丽花积累有机物2９.免疫脂质体是将抗体通过聚合物结合在脂质体(双层磷脂分子构成）上构建而成的,它利用抗体特异性靶向作用，与肿瘤细胞表面的抗原结合，将脂质体包裹的药物送达病灶部位。

高三上学期期末统考生物试题及答案

长沙市2017届高三年级统一模拟考试生物本试卷分选择题和非选择题，共31小题，时量90分钟，满分90分一、选择题（请选出每个小题的最佳选项。

24小题，每题1.5分，共36分）1.下列有关豆科植物根细胞组成化合物的叙述中，不正确的是A.含有DNA和RNAB.含有纤推粜和蛋白质C.含有淀粉和糖原D.含有甘油、肪肪酸和磷酸等物质组成的分子2.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在水面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等)，推测在下列细胞中，水面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大的细胞A.酵母菌细跑B.浆细胞C.人成熟红细胞D.乳酸菌细胞3.下列关于线拉体与叶绿体的叙述，正确的是A.线拉体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜B.通常利用甲基绿对线拉体进行染色观察C.叶绿体类囊体薄膜属于生物膜D.叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程4.胰凝乳蛋白酶在常温及最适条件下分解蛋白质，定时取样测得蛋白质的水解度如图所示。

（注：蛋白质水解度为蛋白质水解过程中被裂解的肽键数与给定蛋白质的总肽键数之比）下列叙述正确的是A.该实验的自变量是胰凝乳蛋白酶的活性B.该实验的因变量是反应时间C.适当升高温度能提高水解度D.水解度不能达到100%的原因是蛋白酶只能水解部分肽键5. ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是A.ATP的结构简式为A·P〜P〜P，其中A代表腺嘌呤B.细胞内的ATP均产生于线粒体和叶绿体C.ATP与ADP的相互转化是生物界的共性之一D. ATP 水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一6.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.部分细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸B.细胞呼吸产生的ATP比光合作用多C. O2在线粒体基质中参与反应D.酵母菌无氧呼吸产生的酒精常用溴麝香草酚蓝水溶液检测7.下图表示某动物细胞在有丝分裂过程中染色体的行为变化。

相关分析错误的是A. a—b过程基体活动活跃，有细胞板的形成B. b-c表示在分裂间期发生了复制过程C.c—d过程核膜逐渐解体D. c时期染色体形态数目最清晰8.人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能，促进蛋白质的运输和分泌，同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新，下列叙述错误的是A.分泌蛋白的合成与分泌和内质网有关B.二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的作用C.使用二甲基精氨酸后，衰老细胞中的溶酶体可能会增多D.使用二甲基精氨酸后，细胞内的生物膜系统更新速度会加快9.下列有关人体细胞生命历程的叙述正确的是A. 细胞癌变过程中，多个基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少B．细胞生长过程中，体积增大，物质交换的效率显著增强C．细胞凋亡过程中，酶活性均下降，但有利于个体的生长发育D．细胞分化过程中，核遗传物质保持改变，但全能性更高10.我国古代种植农作物时强调”通气其风，正其行“，主要是为了促进A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.水分的吸收11.现有4个水稻纯合品种，具冇两对相对性状且各山一对等位基因控制。

福建省达标校2017届高三高考考前模拟考试理综生物试卷(附答案与解析)

福建省达标校2017届高三高考考前模拟考试理综生物试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂和蛋白质是构成生物膜的重要成分B．原核细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸C．线粒体和叶绿体扩大生物膜面积的方式相同D．代谢旺盛的人体细胞核孔多、核仁小2．下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的ATPase（A TP水解酶）能将胞内+Na主动转运进入血液，以维持肠腔内+Na浓度髙于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。

据此判断，下列叙述不正确的是（）A．+Na由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗A TPB．SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输C．GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散D．ATPase能协助小肠上皮细胞排出+K、积累+Na3．下列与神经调节有关的叙述，错误的是（）A．体温稳定调节过程中既有神经调节也有体液调节B．神经递质与突触后膜上的受体结合能引起+Na内流C．刺激传出神经引起的效应器反应属于反射D．膜内外+K、+Na分布不均匀是兴奋在神经纤维上传导的基础4．下列有关湖泊生态系统的叙述，正确的是（）A．对某湖泊范围和边界的研究属于生态系统水平的研究B．物种丰富度是区别不同种群的最重要特征C．底栖动物与浮游植物的分层现象属于群落的垂直结构D．环境容纳量是种群在一段时间内所能达到的最大数量5．下列关于生物实验方法的叙述，正确的是（）A．将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温，以探究温度对酶活性的影响B．孟德尔依靠实验和类比推理法，发现了两大遗传定律根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是植株_________（填“甲”或“乙”）。

当光照强度为15 klx时，植株甲的光合作用速率_________（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为30 klx 时，植株甲积累的葡萄糖的量约为_________mg·m-2•h-1。

成都市第七中学2017届高三下学期周测(2月22日)生物试题无答案

第2 周分推（理综生物练习）1．下列有关生物学术语“统一性”和“差异性”的叙述正确的是（)A．地壳和活细胞中含量最多的元素都是O，由此说明生物界与非生物界具有统一性 B．细胞学说揭示了真核细胞与原核细胞之间的差异性C．原核细胞和真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质、细胞核,这体现了两者的统一性 D．所有生物的生命活动都离不开细胞，这体现了生物界的统一性2．细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡.下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用"会增强。

以下相关说法最可能正确的是（ )A.图中自噬体由双层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体)B。

图中水解酶的合成场所是线粒体C 自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是全部排出细胞外D。

细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是主动运输3．下图为某真核生物X 基因表达时出现的两种情况,下列相关叙述正确的是（）A．X 基因中磷酸基团数目是正常蛋白质氨基酸数目的6 倍B．若异常mRNA 编码合成了蛋白质，则该蛋白质氨基酸数目可能比正常蛋白质的少 C．若X 基因发生了突变，一定不会出现与图中基因表达情况一样的结果D．剪接体的组成成分均在细胞质中合成,对hnRNA 进行剪接发生在细胞核中 4.下图为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果，图中横坐标生长素浓度从左到右依次是 0、10—8、10-7、10—6、10—5、10—4、10-3、10—2，据图分析正确的是（）A 生长索促进该植物茎段生长的最适浓度在10-6 ～10-5mol/L 之间B 继续增大实验浓度，可能出现与不添加生长素组相同的实验结果C 该实验结果说明生长索的作用具有两重性D 该实验证明该植物茎段的生长只与生长素有关 5 下列有关种群和群落的叙述错误的是（） A 调查一块农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法B 种群密度不能反映种群数量的变化趋势C 对于个体较大、种群数量有限的群落应采用记名计算法统计其丰富度D 突变、基因重组和自然选择都会直接导致种群基因频率的改变6．科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程，下列有关生物科学探究的相关叙述正确的是（）6 6 d c E F产 4 产生速率 2 生 4 速率 S 22 CDb14160 A-2S 1 24681012时间(h) S 3 B-2 a GH24图甲6 8 光照强度(klx)图乙O2(mm ol/h ）O（m mol/h ）A ．十九世纪末，人类首次认识到细胞膜是由脂质组成的，是通过对膜成分的提取和鉴定B ．1959 年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的暗—亮-暗三层结构，实际上就是磷脂-蛋白质—磷脂构成的C ．在探究细胞核功能时，进行黑白美西螈核移植实验时最好还要增设对比实验，即：将核的供体和受体交换处理D ．在探究细胞核功能时，蝾螈的受精卵横缢实验和变形虫切割实验都没有对照实验 29．（9 分）研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，下面两个图是在温度适宜、CO 2 浓度为 0.03％的条件下测得的相关曲线。

【全国百强校】河北省衡水中学2017届高三最后一卷(十调)理科综合生物试题(解析版)

河北省衡水中学2017届高三最后一卷（十调）理科综合生物试题一、选择题1. 二孩政策放开后，前往医院进行遗传咨询的高龄产妇增多。

下列相关叙述错误的是A. 推测白化病产妇后代的发病率需要对多个白化病家系进行调查B. 色盲产妇的儿子患病概率大于女儿C. 抗维生素D佝偻病产妇的女儿不一定患病D. 产前诊断能有效预防21三体综合征患儿的出生【答案】A2. 下列有关实验的叙述，正确的是A. 制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B. 探宄温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代普碘液来检测底物变化情况C. 选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D. 酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没有影响【答案】C【解析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水。

而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，故A项错误；斐林试剂使用时，要水浴加热，所以探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能可用斐林试剂代替碘液来检测底物含量，否则会干扰实验，B项错误；根尖细胞不进行减数分裂，所以在显微镜下观察不到联会现象，C项正确；改变培养液氧气供应会影响培养液的pH，从而影响酵母菌种群的K值，D项错误。

【点睛】本题综合考查了课本上常见的几个重要实验的相关知识。

对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

3. 有关免疫细胞的说法，正确的是A. 同种抗原再次侵入机体时，机体内的浆细胞均来自记忆细胞的分裂和分化B. B细胞、T细胞、记忆细胞和效应T细胞在遇到抗原刺激后都能进行分裂和分化C. 一个浆细胞产生抗体的种类是与其内部的基因数目相对应D. 淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力【答案】D4. 下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是A. 细胞中的遗传物质是DNAB. 细胞质基质由细胞骨架和细胞液组成...C. 细胞壁的成分是纤维素和果胶D. 分泌到胞外的酶在核糖体上合成后均要经过内质网和高尔基体加工【答案】A【解析】细胞中的遗传物质是DNA，A正确；细胞液特指液泡中的液体，不属于细胞质基质，B 错误；原核细胞的细胞壁成分为肽聚糖，C错误；原核细胞也能产生胞外酶，但原核细胞没有内质网和高尔基体，D错误。

2024年高考生物真题完全解读(6月浙江卷)

2024年1月的生物试题题型与2023年6月的的题型大体一致，小范围调整，选择题由19题重新恢复至20题共40分，非选择题为5题由62分恢复至60分，文字量由6410缩减至6143，一定程度上降低了考生的阅读量，整体降低了试卷难度。与2023年的试题相比，2024年的选择题增加了对图表信息的考查，由1张表3幅图增加至1张表7幅图，依然侧重真实情景的考查以及对题干信息的解读能力；2024年的非选择题更加注重实验技能的培养，5道大题均涉及到了实验分析能力、实验设计能力以及具体应用能力；同时减少了对于课本基础知识的填空考查，更多的需要学生结合题目进行分析，整体来说，增加了试卷难度；试题中的情景多样化，通过情景的推进和转变逐步考查学生的各方面能力，情景之间前后联系，逐渐加深考查难度。试题题意简练，难度适宜，承续了近几年浙江高考生物试题命制风格，情境丰富，创新设问方式，引导考生减少死记硬背和机械刷题。
酒精发酵和醋酸发酵
14
微生物培养
19
PCR
20
电泳
23
植物组织培养；次生代谢产物；基因工程；测序；实验设计与探究
1、回归教材，落实学科基础
教材是《课程标准》具化和细化后的资源，是获取生物学学科知识、落实生物学核心素养的关键性载体和主要的学习资源。高考试题虽然都是依照《课程标准》命制，但是很多知识的落脚点还是在教材上。生物选考中结合教材内容的考查非常多，比如第2题的染色体结构变异，第3题进化的证据，第5题的群落演替，第9题的DNA分子结构。在复习过程中切忌抛弃教材，而过分依赖教辅用书和机械刷题，教材要切实成为学习和复习的最重要资源。第一轮复习的时候要结合《课程标准》，熟读教材，关注教材的角角落落，踏踏实实梳理和理解生物学基本概念，厘清知识点之间的内在逻辑，优化知识结构。第二轮复习要立足教材去做题，对于做错的题目要去教材上寻找答题的依据，收集错题，做好笔记，以免重蹈覆辙。从考试题目回归教材，双向互动，夯实学科基础。

山东省青州市2017届高三10月阶段性质量监测生物试题Word版含答案

山东省青州市2017届高三10月阶段性质量监测生物试题I卷选择题一、单项选择题（毎小题1.5分，共45分）1.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，不正确的是A.组成细胞的化学元素大多以化合物的形式存在B.组成淀粉、糖原和纤维素的单体相同C.在人体活细胞中氧原子的数目最多D.糖类和脂肪是生命活动的重耍能源物质2.下列关于各种化合物的叙述，正确的是A.等质量的脂肪与糖类相比_在细胞呼吸时耗氧少、放能多B.细胞膜上的载体和基因工程中的运载体的化学本质相同C.DNA和RNA分子的碱基组成相同D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能发生改变3.下而关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合4.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A.口腔上皮细胞染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B.用8%的盐酸处理目的之一足使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C.酒精灯烘干时迅速杀死细胞，可防止细胞死亡吋溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的细胞质和呈红色的细胞核5.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确的是A.载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞间的信息交流必须由受体参与6.下列有关细胞器功能的叙述正确的是A.中心体与某些低等植物细胞的有丝分裂有关B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖养化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种水解酶7.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同8.下列说法正确的是A.核仁事与核糖体形成有关的细胞器B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程C.卵细胞体积大，有利于与外界进行物质交换D.洋怼的根尖细胞无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体9.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。