《窗前的气球》PPT课件
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科利亚静静地躺在病床上，呆呆地 望着窗户。从三楼能望到什么呢？除 了对面的楼房和一角天空以外，什么 也看不见。他觉得真没意思。
课件
高兴地笑了？
课件
自读课文3、4、5自然段， 思考： 科利亚为什么高兴地笑 了？
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比一比：
Ａ科利亚仔细一看，气球上画着一 张可爱的小脸。
Ｂ科利亚仔细一看，气球上画着一 张小脸。
课件
他得的是传染病， 医院规定，谁也不准来 看他，他也不能到病房 外面去。
课件
科利亚静静地躺在病床上， 呆呆地望着窗户课件。
一角天空
楼房
课件
练习说话。
病床上的科利亚,看不到＿＿ ＿＿＿＿＿，看不到＿＿＿＿＿， 看不到＿＿＿＿＿＿＿……科利亚 ＿＿＿＿＿＿＿。
课件
科利亚病了，住进了医院。他得 的是传染病，医院规定，谁也不准来 看他，他也不能到病房外面去。
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上册
课件
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亚yà
kē
科
cāi
猜
拴 逗 shuān dòu
dāi
呆
始shǐ
课件
亚科猜 拴逗 呆 始
课件
科利亚 呆呆地 猜出来 逗人 拴着
开始
病床
窗户 叽叽喳喳
摇摇摆摆
课件
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Байду номын сангаас
自读课文1、2自然段， 思考： 你读懂了什么，是从课 文的哪些句子中读出的？
课件
我家有一只可爱的小猫。
树上有一只可爱的小鸟。
我高兴地玩。
课件
她高兴地跳了起来。
谁在干什 么？
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳 子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手 画脚。
课件
科利亚静静地躺在病床上，呆呆地 望着窗户。从三楼能望到什么呢？除 了对面的楼房和一角天空以外，什么 也看不见。他觉得真没意思。
课件
高兴地笑了？
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自读课文3、4、5自然段， 思考： 科利亚为什么高兴地笑 了？
课件
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比一比：
Ａ科利亚仔细一看，气球上画着一 张可爱的小脸。
Ｂ科利亚仔细一看，气球上画着一 张小脸。
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他得的是传染病， 医院规定，谁也不准来 看他，他也不能到病房 外面去。
课件
科利亚静静地躺在病床上， 呆呆地望着窗户课件。
一角天空
楼房
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练习说话。
病床上的科利亚,看不到＿＿ ＿＿＿＿＿，看不到＿＿＿＿＿， 看不到＿＿＿＿＿＿＿……科利亚 ＿＿＿＿＿＿＿。
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科利亚病了，住进了医院。他得 的是传染病，医院规定，谁也不准来 看他，他也不能到病房外面去。
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上册
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亚yà
kē
科
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猜
拴 逗 shuān dòu
dāi
呆
始shǐ
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亚科猜 拴逗 呆 始
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科利亚 呆呆地 猜出来 逗人 拴着
开始
病床
窗户 叽叽喳喳
摇摇摆摆
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Байду номын сангаас
自读课文1、2自然段， 思考： 你读懂了什么，是从课 文的哪些句子中读出的？
课件
我家有一只可爱的小猫。
树上有一只可爱的小鸟。
我高兴地玩。
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她高兴地跳了起来。
谁在干什 么？
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳 子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手 画脚。
13222窗前的气球精品PPT课件
医院规定 谁也不准来看他, 他也不能到病房外面去。
小组讨论: 有谁不准来看他? 他不能去干什么?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
科利亚静静地躺在病床上, 呆呆地望着窗户。从三楼能望 到什么呢？除了对面的楼房和 一角天空以外，什么也看不见。 他觉得真没意思。
这下他猜出来了，准是米沙
想的招儿。科利亚的心情一下子 好了许多。他好像看见米沙拉动 拴着气球的绳子，几个同学站在 四周，叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代”，高兴地笑了。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（5）他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个 同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
（6）科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地 笑了。
户角 始 亚张
户( 窗户 ) 角( 一角 ) 始( 开始 ) 亚( 亚洲 ) 张( 一张 )
床病 周
床病 周
床(病床 ) 病(生病 ) 周(一周 )
科利亚病了,住进了医院。 他得的是传染病,医院规定,谁 也不准来看他,他也不能到病 房外面去。
22 窗前的气球
kē 科
yà 亚
始
shuān cāi 拴猜
dāi dòu jī zhā 呆逗 叽 喳
《窗前的气球》PPT课件 图文
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
病房有个科利亚，谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。 科利亚，别难过，你的同学有办法。 红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
雪中送炭见真情， 助人为乐献爱心。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。
1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
病房有个科利亚，谁也不准来看他。 静静躺，呆呆望，孤孤单单没意思。 科利亚，别难过，你的同学有办法。 红气球，飘来啦，祝你快快康复早回家。
如果你身边的同学 生了病或有了困难，你 会怎样做呢？
雪中送炭见真情， 助人为乐献爱心。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。
1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的： 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地：
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
小学语文二年级上册22课窗前的气球课件_PPT
如果你就是这其中的一位 同学，你会怎么说？
科利亚仔细一看，气球上画着一 张可爱的小脸。这下他猜出来了，准 是米沙想的招儿。科利亚的心情一下 子好了许多。他好像看见米沙拉动拴 着气球的绳子，几个同学站在四周， 叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球，代表同学们来 问候科利亚。科利亚望着窗外那 张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
科利亚
传染病
病房
拴着
问候
( )得了( )住进了医院， 同学们不能去看他，就在( )的窗前 放了一个( )绳子的气球来( )他。
科利亚 传染病
病房
拴着
问候
(科利亚)得了(传染病)住进了医院， 同学们不能去看他，就在(病房)的窗前 放了一个(拴着)绳子的气球来(问候)他。
谢谢光临指导
课下作业
• 1熟读课文。2抄写拼音生字。
科利亚 他觉得真没意思。
如果你是科利亚，你的 心情会怎样？
无聊，没意思，难过......
读课文3、4、5自然段， 思考： 科利亚为什么高兴地 笑了？
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来。
科利亚仔细一看，气球上画着一 张可爱的小脸。这下他猜出来了，准 是米沙想的招儿。科利亚的心情一 下子好了许多。 他好像看见米沙拉动拴着气球的 绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地 指手画脚。
22窗前的气球
白石镇希望小学 王建平
教学目标
• 1理解课文内容，懂得关心他人，关爱环 境。 2认识本课生字，能读准音。
学生活动
• 1自由读课文，借助拼音读准字音。 2默读课文，标出自然段，圈出生字。 3同桌同学互读生字，看谁读得快又准。
kē
人教版语文二年级上册ppt课件窗前的气球
科利亚仔细一看,气球上画着一张可
爱的小脸。这下(Xia)他猜出来了,准是米沙
想的招儿。科利亚的心情一下子好了
许多。
他好像看见米沙拉
动拴着气球的绳子,几个同学站在四
周,叽叽喳喳地指手画脚。
如果你就是这其中的一(Yi)位同 学,你会怎么说？
第十四页，共二十二页。
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。 科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴 地笑了。 (Xing)
第一页，共二十二页。
第二页，共二十二页。
22窗前的气 (Qi)
球
第三页，共二十二页。
kē yà dāi shǐ
科 亚 呆 始 (Dai)
cāi shuān dòu
猜 栓 逗 (Cai)
第四页，共二十二页。
科利亚
呆呆地
(Dai)
(Dai)
开始 四周 拴住
窗前
病床 一角
第五页，共二十二页。
一角天空 呆呆地望着
高兴地:
他高兴地笑了。 放学了,他高兴地走回家。 今天是我的生日,我高兴地笑了。
第二十一页，共二十二页。
我 会写 (Wo)
•户(Hu) •角
•床
•始
亚 周 病
张
第二十二页，共二十二页。
(Qing)
无聊,没意思,难(Nan)过......
第十一页，共二十二页。
读课文3、4、5自然段,思(Si) 考：
课文最后,科利亚怎样 了？为,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,
在科利亚房间的窗户(Hu)前停住了。气球停
了一会儿,开始一上一下地动
起来。
第十三页，共二十二页。
人望与着人窗科传、利户染动亚。病物静从是与静三由动地楼各物躺能种或在人病望病与原到床动体什上物引么之,(呆呢Yin)间起呆？相的地除互能了在 传对播面的的一楼类房疾和病一。角天空以外,什么也看不 见。他觉得真没意思。
《窗前的气球》课件
科利亚望着窗外那张逗人的 “小脸”，高兴地笑了。
假如你是科利亚的朋友，你会
对他说些什么？你能想到更好的办 法让科利亚开心吗？
科利亚病了，住进了医 院。他得的是传染病，医院 规定，谁也不准来看他，他 也不能到病房外面去。
科利亚 静静地 躺在病 床上， 呆呆地 望着窗 户。
除了对面 的楼房和 一角天空 以外，什 么也看不 见。
•
科利亚仔细一看，气球上画着一张可 爱的小脸。
他好像看见米沙|拉动拴 着气球的绳子，几个同 学站在四周，叽叽喳喳 地指手画脚。
22、窗前的气球
dāi kē yà 呆呆地 科利亚 cāi shuān shǐ 猜出来 拴着 开始 jī zhā dòu 叽叽喳喳 逗人
一角天空
呆呆地望着
我
会
读
摇摇摆摆 猜出来
叽叽喳喳
一上一下 拴着绳子
指手画 可爱的笑脸
逗人的小脸
科利亚静 科利亚静 静地躺在病床 静地躺在病床 上，呆呆地望 上，呆呆地望 着窗户。从三 着窗户。从三 楼能望到什么 楼能望到什么 呢？除了对面 呢？除了对面 的楼房和一角 的楼房和一角 天空以外，什 天空以外，什 么也看不见。 么也看不见。 他觉得真没大 他觉得真没意 意思。 思。
22窗前的气球PPT.ppt
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
突然，一个红气球 摇摇摆摆地飘了上来， 在科利亚房间的窗户前 停住了。气球停了一会 儿，开始一上一下地动 起来，这是怎么回事？ （读课文4、5自然段）
请同学们用自己喜欢的方式读课
文1-2自然段，边读边想：读了这 两个自然段，你知道了什么？
音乐
他得的是传染
● ●
病，医院规定，谁
●
也不准来看他，他
● ● ●
也不能到病房外面 去。
科利亚静静地躺在病床上， 呆呆地望着窗户。 一角天空
《窗前的气球》课件
1.科利亚怎么了？他为 什么觉得没有意思？
内容理解
科利亚生病了，住进了医 院，因为他得的是传染病，所 以谁也不准来看他，他也不能 到病房外面去。
内容理解
2.科利亚看见了什么？ 为什么会有这些东西？
内容理解
科利亚看到了一串红气 球，这些红气球是同学们对 他的问候。
文章主旨
课文讲了同学们用气球对生病 的科利亚问候的事。通过这篇课文 的学习，我们明白了同学之间要相 互关爱，懂得关爱同学，关爱身边 的朋友。
窗前的气球
生字学习
méi sī cāi dài
没
思
猜
代
rǎn tǎng dòu chuàn
染
躺
逗
串
我会写
没
我会写
思我会写猜来自会写代词语学习
代表 问候 气球 传染 病房 外面 病床 没意思
课文导学
同学们，你们生病的 时候，收到过什么样的问 候呢？
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
内容理解
内容理解
科利亚生病了，住进了医 院，因为他得的是传染病，所 以谁也不准来看他，他也不能 到病房外面去。
内容理解
2.科利亚看见了什么？ 为什么会有这些东西？
内容理解
科利亚看到了一串红气 球，这些红气球是同学们对 他的问候。
文章主旨
课文讲了同学们用气球对生病 的科利亚问候的事。通过这篇课文 的学习，我们明白了同学之间要相 互关爱，懂得关爱同学，关爱身边 的朋友。
窗前的气球
生字学习
méi sī cāi dài
没
思
猜
代
rǎn tǎng dòu chuàn
染
躺
逗
串
我会写
没
我会写
思我会写猜来自会写代词语学习
代表 问候 气球 传染 病房 外面 病床 没意思
课文导学
同学们，你们生病的 时候，收到过什么样的问 候呢？
？ 觉得真没意思
高兴地笑了
内容理解
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（1）科利亚病了，住进了医院。 他得的是传染病，医院规定，谁也
不准来看他，他也不能到病房外面
去。
他得的是传染病，医院规定，
谁也不准来看他，他也不能到病房
外面去。
谁指的是哪些 人？
他不能到________________________ 去 。
他不能到________________________ 去 。
科利亚仔细一看，气球上画着一张
小脸。
▲ 你是科利亚的朋友，你想对他送
上什么祝福呢？
（ 病房）有个（ 科利亚 ） 谁也不能来看他 （静静 ）躺，（ 呆呆 ）望 孤孤单单想回家 （ 科利亚 ）别难过 你的同学有办法 红气球，飘来啦 祝你康复早回家
窗前的气球，代表同学们来问候科利 亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”， 笑了。
静静地，呆呆地
当我们在教室里________的时候，科利亚只 有_______________. 当我们在操场上________的时候，科利亚只 有________________.
当我们在音乐课上_______的时候，科利亚只 有__________________.
一角天空
楼房
（3）突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在 科利亚房间的窗户前停住了，气球了一会儿，开 始一上一下地动起来，这是怎么回事？ （4）科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的 小脸，这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科 利亚的心情一下子好了许多。他好像看到米沙拉 动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳 喳地指手画脚。猜 始 逗 呆亚 Nhomakorabea科
拴
科利亚 呆呆地 拴着
开始 逗人 猜出来
（1） 病了，住进了医院。 （2）科利亚静静地躺在病床上， 望着窗户。 （3）气球停了一会儿， 一上一下地动起来，这是怎么回事？ （4）这下他 了，准是米沙想的招儿。 （5）他好像看见米沙拉动 气球的绳子，几个同学站在四周， 叽叽喳喳地指手画脚。 6）科利亚望着窗外那张 的“小脸”，高兴地笑了。
在生活中，你有没有关心过其他同学或者其他同学
有没有关心过你？
窗前的气球，代表同学们 人人献出一点爱，人间 来问候科利亚。
永远是春天。