最新学前教育政策与法规形成性考核答案
2023年学前教育政策与法规形成性考核答案
学前教育政策与法规形成性考核册一、不定项选择题(第1次)1．教育法律规范旳体现形式是(Ｃ.权利和义务旳规定 )。
2.教育法律规范由( A国家强制力）保证明施。
3.教育法律必须保证学生旳主体地位,使学生和教师之间形成真正旳尊重平等、真正有助于发挥与培养学生旳发明性。
表明了教育法律具有(D.人文性）。
４.教育政策旳权威性表目前实践中就是它旳（ B.实用性 )。
５.中华人民共和国公民旳受教育权利义务是由宪法第（A四十六）条规定旳。
6．我国教育基本法是( Ｃ《中华人民共和国教育法》 )。
7.我国重要旳且数量很大旳教育法律、法规旳渊源是（Ｂ教育法律）。
8.违反教育法最重要旳法律责任是（B行政法律责任 )。
9.根据有关法律规定，下列行为不应当承担民事责任旳有（ B侵占、克扣、挪用义务教育经费旳)。
１０.教育法规旳特点是（ A.遵照教育自身特有旳规律与顺应市场经济旳规定相结合11.教育政策和教育法律旳区别是(ABE ）A．制定主体不同样Ｂ.执行方式不同样E.效力等级不同样12.目前，我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有（ABCDE ）。
A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D．地方性教育法规Ｅ.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定旳法律有（CDE）。
Ｃ．义务教育法 D.职业教育法E.高等教育法14.承担教育法律责任旳方式有（BCE )Ｂ．行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任15．下列哪些是行政惩罚旳方式（ＡCDＥ)。
Ａ．警告C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任旳方式有（AＢCDＥ）。
A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状 D.赔偿损失Ｅ．支付违约金１7.教育法律责任旳归责要件有（BCＤＥ)Ｂ．有损害事实Ｃ.损害旳行为必须违反教育法D.行为人有过错Ｅ。
违法行为与损害事实之间存在因果关系１8.学前教育政策旳基本特性是(ABDＥ）。
?A.系统性B.目旳性Ｃ．灵活性D.稳定性19．专门对幼稚园教育工作旳评价旳有关理念、细则、原则作全面论述旳一部法规是,B.《幼稚园工作规程》20.宋庆龄于( A．194９年7月）开办了中国福利会幼稚园。
学前教育政策与法规第四次形考测验-参考资料答案
学前教育政策与法规第四次形考测验-参考资料答案学前教育是指为3至6岁儿童提供的早期教育，是儿童教育体系中的重要组成部分。
为了保障学前教育的质量和发展，各国都制定了相应的政策与法规。
本文将为大家介绍学前教育的相关政策与法规，并提供第四次形考测验的参考资料答案。
一、学前教育政策与法规概述学前教育政策与法规是为了保障学前教育的质量和公平发展而制定的文件。
它规定了学前教育的目标、内容、组织形式以及管理体制等方面的要求，对学前教育的推进具有重要的指导作用。
1.1 国内学前教育政策与法规在中国，学前教育政策与法规主要包括《中华人民共和国教育法》、《学前教育管理条例》等。
其中，《中华人民共和国教育法》明确了学前教育的地位和重要性，强调了学前教育的无偿性和普及性；《学前教育管理条例》则规定了学前教育的行政管理、师资要求、教学内容等方面的具体要求。
1.2 国际学前教育政策与法规不同国家的学前教育政策与法规有所不同。
例如，芬兰的学前教育政策注重发挥学前教育的社会作用，致力于提供高质量的学前教育服务；日本的学前教育政策则强调培养儿童的社交能力和创造力。
二、第四次形考测验参考资料答案下面是第四次形考测验的参考资料答案，供学生参考。
2.1 选择题1. 学前教育政策与法规的目的是：A. 推动学前教育的发展B. 保障学前教育质量C. 提高学前教育师资水平D. 扩大学前教育的覆盖面答案：A、B、C、D2. 学前教育政策与法规的基本内容包括：A. 学前教育目标B. 学前教育管理体制C. 学前教育教学内容D. 学前教育组织形式答案：A、B、C、D2.2 简答题1. 简要介绍国内学前教育的管理条例。
国内学前教育的管理条例主要包括《学前教育管理条例》。
该条例规定了学前教育的行政管理、师资要求、教学内容等方面的具体要求。
其中包括学前教育机构的管理机制、师资队伍的建设要求、学前教育教学的目标和标准等内容。
2. 针对学前教育政策与法规的制定，你认为还有哪些需要进一步完善的方面？学前教育政策与法规的制定需要进一步完善以下方面：a. 学前教育的财政投入需要进一步增加，确保学前教育的普惠性和免费性；b. 加强对学前教育师资的培训和考核，提高教师的专业素养；c. 完善学前教育资源的分配机制，确保学前教育资源的公平分配；d. 加强学前教育管理的监督和评估，确保学前教育的质量和效果。
国开电大学前教育政策与法规重庆形考任务一参考答案
题目1.教育法律规范的表现形式是（ a.国家）。
强制力 b.教育行为准则c..权利和义务的规定d.教育活动规范【答案】：.权利和义务的规定题目2.教育法律规范由（）保证实施。
a. 国家强制力b.行政管理措施c.人们的守法意识d.社会的良好风气【答案】国家强制力题目3.我国教育基本法是（）。
a.《中华人民共和国义务教育法》b.《中华人民共和国高等教育法》c.《中华人民共和国教育法》d.《中华人民共和国教师法》【答案】：《中华人民共和国教育法》题目4.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（）。
a.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备b.侵占、克扣、挪用义务教育经费的c.侮辱、殴打幼儿、教师d.体罚或变相体罚幼儿【答案】侵占、克扣、挪用义务教育经费的题目5.学前教育政策的基本特征是（）。
a.系统性c.灵活性d.稳定性【答案】：目的性题目6.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是（）。
a.《幼儿园管理条例》b.《幼儿园工作规程》c.《幼儿园教育指导纲要（试行）》d.《幼儿园工作规范》【答案】：《幼儿园工作规程》题目7.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（）方针发展幼儿园。
a.为工农服务的方针b.两条腿走路的方针c.借助苏联教育模式d.全面规划、加强领导【答案】两条腿走路的方针题目8.宋庆龄于（）创办了中国福利会幼儿园。
a.1949 年7 月b.1952 年9 月c.1953 年6 月d.1956 年3 月【答案】：1949年7月题目9.我国学前教育的新观念是培养（）。
a.完整儿童c.社会儿童d.全面发展的儿童【答案】完整儿童题目10.幼儿园教育目标的核心要求是（）。
a.全面发展b.健康发展c.提高素质d.全面和谐发展【答案】：全面和谐发展题目11.教育政策和教育法律的区别是（）a.制定主体不同b.执行方式不同c.稳定性不同d.功能不同e.效力等级不同【答案】制定主体不同；执行方式不同；效力等级不同题目12.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（）。
电大.学前教育政策与法规.形考二.答案
《学前教育政策与法规》形成性考核任务二答案1.地方负责、分级管理的学前教育行政管理体制和管理原则，是基于我国经济、文化发展不平衡的国情。
（对）2.权利与义务是相辅相成的关系。
（错）3.学前教育机构应以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利。
（对）4.只要有钱，人人都可以举办幼儿园。
（错）5.学前教育的功能价值取向是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。
（错）6.民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费以财政拨款为主。
（错）7.《幼儿园工作规程》强调环境安全，把污染区、危险区列为“严禁”设置幼儿园的区域，是对幼儿健康、生命负责。
（错）8.我国学前教育机构实行园长负责制下的学前教育机构教职工参与民主管理的内部管理体制。
（对）9.办学资金和稳定的经费来源，是幼儿园进行正常教育教学活动的保障。
（对）10.各级政府均可以举办幼儿园。
（对）11.学前教育机构的权利是指其在（教育活动）中依法享有的权利。
12.学前教育机构的法律地位取决于国家的（）和（）规定，更具体地取决学前教育机构的（）和（）。
（教育政策法律社会价值功能定位）13.终止的民办学前教育机构，对办学许可证和印章的处理是（由审批机关收回、销毁），并注销登记。
14.我国幼儿园实行的是（登记注册）制度。
15.民办学前教育机构的收费项目和标准由（民办学前教育机构）制定，报有关部门备案后予以公示。
16.民办幼儿园举办者的变更须由（学校举办者）提出。
17.民办学前教育机构收取的费用应当主要用于（教育教学活动和改善办学条件）。
18.（教育法）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。
19.民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（3个月）内以书面形式答复。
20.办园体制主要包含以下含义（哪些社会主体可以办园，设立学前教育机构, 不同的社会主体举办的学前教育机构所构成的整个学前教育体系）。
21.学前教育机构法律地位的特点有（公共性, 公益性, 地位多重性）。
2023年学前教育政策与法规形成性考核册答案
《学前教育政策与法规》作业1(第一至三章)一、简答题1、目前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有哪些?P１0前我国波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育公约。
2、简述我国既有旳教育法律、法规体系旳构成。
P1５我国既有旳教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
（1）我国教育法律、法规体系中纵向重要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
（2）我国教育法律、法规体系中横向层次重要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育增进法等六大部门法律。
３、简述学前教育政策与学前教育法规旳联络与区别。
P3０(1)学前教育政策与学前教育法规旳联络：首先,学前教育法规集中地反应党和国家教育行政机关在学前教育方面旳意志和主张,规定学前教育各英工作旳行为准则,是学前教育政策旳定型化和规范化。
另一方面,学前教育政策不仅指导着学前教育立法旳过程，并且指导着学前教育法规旳运行和实行,是学前教育法规旳灵魂。
第三，学前教育政策是制定学前教育法规旳根据，学前教育法规是学前教育政策得到实行旳保证。
只有在党和国家制定旳学前教育政策旳指导下实行学前教育法规，才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务旳作用。
(２）学前政策与学前教育法规旳区别:制定旳机关不一样、约束力不一样、体现形式不一样、实行方式不一样、稳定性不一样、调整范围不一样。
4、简述教育法律责任旳归责要件。
Ｐ22教育法律责任旳归责要件:1)有损害事实。
违法对社会所导致旳损害有两种状况:一种是违法行为导致了实际旳损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害；另一种是违法行为虽未导致实际损害,但已存在这种也许性,如有关部门明知幼稚园房屋有倒塌旳危险，却拒不拨款维修。
2）损害旳行为必须违反教育法。
首先是指行为旳违法性;另首先违法行为必须是一种行为。
电大2024学前教育学形成性考核作业答案
学前教化学期末复习资料考试题型：一、填空题（每空1分，共10分）二、选择题（每小题2分，共10分）三、名词说明题（每小题5分，共20分）四、简答题（每小题8分，共32分）五、论述题（每小题13分，共13分）六、案例分析题（每小题15分，共15分）本学期的试题均出自以下四份复习资料，题型也与复习资料一至。
四份复习资料和四套试题的量差不多。
案例分析题的答题思路I阅读材料，概括和提炼问题，在头脑中找寻相关学问或理论，运用相关学问和理论分析、说明或解决材料中的现象或问题。
学前教化学复习资料（一）（第一、二章）一、填空题（每空1分，共15分）1.标记学前公共教化思想诞生的理论著作是柏拉图的《志向国》。
2.世界上第一部学前教化的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教化家学前教化理论第一次尝试。
3.我国第•所乡村无趣园和劳工无趣园的创办者是陶行知，其办园思想是“中国化”、“平民化二4.儿童心理发展的四阶段是指：感知远动阶段、前运算思维阶段、详细远动阶段和形式运算阶葭:一5.学前教化是面对0-6 岁儿童.实施的教化。
6.学前教化效益指的是学前教化发挥其攻能的&现和结果。
7.学前教化效益的特征体现在间接性、迟效较长效性、多效性。
8.狭义的学前教化效益是指育人效益，即学前教化在教化领域本身所获得的效益。
9.从范畴上来分，学前教化功能可以分为个体功能和社会功能°10.教化功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和现实层次。
I1.在学前教化学孕育阶段，我国关于学前教化思想的代表人物主要有朱熹和（王守仁）二、单项选择题（每小题2分，共12分）1.瑞士教化家装斯泰洛齐的代表作是（D ）。
A.《大教学论》B.《世界图解》C.《志向国》D.《林哈德与葛笃德》2.陈鹤琴创建的我国第∙所公立无趣师范学校是（Λ）oA.南京鼓楼无趣园B.劳工无趣园C.香山慈幼院D.江西试验幼师3.推动各国幼儿园的建立，并使学前教化学起先成为一门独立的学科的是（C）。
最新电大学前教育政策与法规形成性考核册答案1-4完整版
最新电大学前教育政策与法规形成性考核册答案1-4完整版《学前教育政策与法规》单元作业1一、填空题1.教育法律是由拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的有关教育领域的规范性文件。
2、教育政策是政党或政府组织或团体为了实现一定时期的教育目标和任务而制定的行为准则。
3、我国的教育基本法是《中华人民共和国教育法》4.我国教育法以成文法为主要表现形式。
主要表现是：宪法、教育法律、教育行政法规、_地方性教育法规_ 、_自治性教育法规__ 以及教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约和协定。
5、我国的教育政策体系由教育质量政策、教育体制政策、教育经费政策、教师政策四大政策组成。
二、简答题教育法律责任的归责原则有哪些？ 1）责任法定原则法律责任必须在法律上有具体明确规定，不得实施追究法律明文规定以外的责任2）责任自负原则只有实施了违法行为的人才独立承担相应的法律责任，在追究当事人法律责任时不允许株连3）罪刑相当原则违法行为与法律责任相适应4）责任平等原则任何违法行为都必须受到追究，任何人没有逃避法律责任的特权5）惩罚与教育相结合原则对违法的惩罚只是手段，目的是教育违法者和其他公民避免重蹈覆辙，增强守法自觉性三、论述题1、简述我国现有的教育法律、法规体系的构成。
我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
（1）我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
（2）我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。
2.简述学前教育政策与学前教育法规的关系（1）学前教育政策与学前教育法规的联系：首先，学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张，规定学前教育各英工作的行为准则，是学前教育政策的定型化和规范化。
其次，学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂。
学前教育政策与法规-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
学前教育政策与法规一、单选题1.（）一般指国家或政党的政策，是国家和政党为了实现特定目标而制定的，用来调控社会行为和发展方向的规范和准则。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 纲要正确答案: A2.《教育规划纲要》提出到（）年全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
A. 2019B. 2020C. 2021D. 2022正确答案: B3.（）是一国之根本大法，是法律的最高表现形式。
A. 政策B. 法律C. 法规D. 宪法正确答案: D4.（）是国家机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行惩戒、制裁的具体行政行为。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: A5.（）是根据法律或国家机关、企事业单位的规章制度，由国家机关或企事业单位给予犯有违法失职行为或违反内部纪律的所属人员的一种制裁。
A. 行政处罚B. 行政处分C. 民事法律责任D. 刑事法律责任正确答案: B6.（）是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则，是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。
A. 学前教育政策B. 学前教育法律C. 学前教育法规D. 学前教育纲要正确答案: A7.《教育规划纲要》明确提出到（）年基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列的战略目标。
A. 2019B. 2020C. 2025D. 2030正确答案: B8.国务院办公厅于（）年正式发布了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。
A. 2009B. 2010C. 2011D. 2012正确答案: B9.“国十条”描绘了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局，即以（）为主体，公办民办并举。
A. 普惠性幼儿园B. 公办幼儿园C. 民办幼儿园D. 国有民办幼儿园正确答案: A10.“国十条”要求以县为单位编制学前教育（）年行动计划，有效缓解入园难。
学前教育政策法规形考参考答案
第一次形考一、单项选择题（每题10分，共40分）1.在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了（ A ）（10.00分）A. 选人标准的偏差性B. 选人态度的错误性C. 录用人选的绝对性D. 选人方法的片面性2.个人或组织为了达到某种目的而对未来一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或调整过程,这叫做（ B ）（10.00分）A. 计划B. 决策C. 控制D. 组织3.园所管理系统主要包括（A ）（10.00分）A. 组织系统和条例系统B. 环境系统和微观系统C. 宏观系统和组织系统D. 微观系统和宏观系统4.人力资源管理的关键任务是（ D ）（10.00分）A. 优化组合B. 合理用人C. 培养人D. 调动员工积极性二、简答题（60分）园所组织设置的依据有哪些?（1）依据国家和教育行政部门的法规文件;（2）依据组织设计的原则;（3）依据本园所自身的实际情况。
第二次形考一、单项选择题（每题10分，共40分）1.管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示,这种理论的提出者是（ A ）（10.00分）A. 布莱克和莫顿B. 布莱克和施米特C. 莫顿和施米特D. 施米特和坦南鲍姆2.下面对教育行政的理论理解错误的是（ D ）（10.00分）A. 教育行政要遵循教育规律对教育事业进行专业化管理B. 教育行政和国家行政是两个截然不同的概念C. 教育行政具有较强的专业性D. 教育行政具有鲜明的政治性3.在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫（ C ）（10.00分）A. 安全管理原则B. 全面管理原则C. 效能管理原则D. 差异管理原则4.权力影响力主要由下列哪项构成（ D ）（10.00分）A. 品格因素、资历因素、职位因素B. 职位因素、才能因素、知识因素C. 资历因素、职位因素、知识因素D. 传统因素、职位因素、资历因素二、案例题（60分）×××幼儿园门前的“壮观”场景，让许多家长记忆犹新。
电大《学前教育政策与法规》第1次形考作业答案
电大《学前教育政策与法规》第1次形考作业答案
《学前教育政策与法规》
形成性考核任务一答案
1.广义的学前教育法规的概念，包括一切有关学前教育的（行政法规, 部门规章, 地方性法规）。
2.教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向，是（教育基本政策）的总概括。
3.《幼儿园工作规程》是幼儿园自主管理的基本依据。
（错）
4.以下哪些观点是错误的（幼儿教育应以学习知识为主, “保”主要是要保护幼儿身体健康, 幼儿园应该开设各种兴趣班，培养幼儿的特长）。
5.我国中等及中等以下教育在国务院领导下，由（地方人民政府）管理。
6.学前教育政策是制定学前教育法规的依据，它指导学前教育法规的制定和实施。
（对）
7.学前教育政策与学前教育法规的区别是：制定者不同、约束力不同、表现形式不同、（执行方式不同）、稳定程度不同、调整范围不同。
8.所谓政府的公共服务职能，其根本目标就是（满足公众的利益需求），政府职能以提供公共服务为主, 而且应只限于这一范围。
9.1922年公布的（《学校系统改革案》），又称（壬戌学制），确立了中国近现代最为稳定的学制系统。
就学前教育来而言，此学制在学制上确定了幼稚园教育的独立地位。
10.《幼儿园工作规程》是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的、比较系统的调整学前教育法律关系的规范性法律文件。
（错）
11.教育法制是指整个教育法律、法规体系，它解决“违法必究”的问题。
（错）。
学前教育政策与法规形成性考核册参考答案
学前教育政策与法规形成性考核册参考答案作业一一、D B B A B D C D C A D D C C D二、√××√×√√√××三、1：P55答:特点：第一，幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识，初步培养幼儿关于数量、时空等概念，发展其语言表达与审美能力等第二，对幼儿认知的要求虽是粗略、浅易的，但必须是科学的、唯物的、辨证的。
第三，学前教育的方式应形象、具体、直观、生动活泼，并要求多种形式、手段、方法合理集合，综合运用，创设立体、开放的教育环境。
第四，强调学前教育不以传授知识的多少为主要目标，重在发展幼儿素质，开发幼儿智能和创造性，培养良好个性品质，提高适应社会环境能力等。
2：P56答：（1）要求幼儿园毫不例外地执行党的教育方针（2）要求幼儿园全面实施素质教育（3）要求“面向全体幼儿”与“因材施教”统一（4）幼儿整体发展与培养完整儿童四、P41-49答：1。
为建设有中国特色社会主义幼儿教育体系提供路线方针保证2.开展科学研究，探索建设有中国特色社会主义幼教体系的规律3.适应时代要求提高师资水平4.21世纪我国学前教育的发展出现了新的特点作业二一、C C A D C D D B D D C D C B D二、√√√√√√√√√√三、1：P73（1）游戏是以幼儿为主导的、基本的活动，能促进幼儿身心的全面发展（2）游戏是促进幼儿身心发展的最好活动形式，是向幼儿进行教育的基本途径或者说是学前教育的重要手段之一。
（3）游戏是幼儿主动学习的重要方式，因此不能把它和学习、劳动等活动对立起来，必须有意识地把这些活动有机地结合起来，使他们成为相辅相成的教育手段。
（4）游戏是幼儿自我表现的良好形式，也是教师了解幼儿对周围现实生活反应的途径。
2：P85答：（一）可持续发展的教育观（二）以人为本的教育原则（三）学科融合与生态教育（四）全方位动态评估四、P94答：（一）全面、正确地了解儿童（二）有效地选择、组织教育内容（三）创设发展支持性环境作业三一、B B C C A B B B D C D C C D D二、√√√√√√√√×√√××√×三、1:P155答：1。
学前教育政策与法规 测验题(附答案)
《学前教育政策与法规》第二次形成性考核（第三章——第五章，共100分）一、填空题。
（每题1分，共18分）1.我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有多重主体资格。
当其参与教育行政法律关系，取得行政法上的权利和承担行政法上的义务时，它就是（教育行政法律关系）的主体，当其参与教育民事法律关系，取得民事权利和承担民事义务时，它就是（教育民事法律关系）的主体。
2.幼儿园的权利包括（民事）权利和（教育）权利两大类。
3. （招生权）是幼儿园的基本权利，是办学自主权的重要标志。
4.开办幼儿园应符合（实体）要件和（程序）要件的相关要求。
5.（幼儿园章程）即幼儿园的“宪法”，它对于落实幼儿园的法律地位和办学自主权，实行依“法”治园，对于幼儿园建立起自我发展、自我约束的良性运行机制，具有非常重大的意义。
6.2015年，我国正式全面推行教师资格证考试改革，师范生不再允许免试取得教师资格证，申请教师资格证必须首先报考并通过（教师资格证）考试，且新规定了教师资格（五）年一周期的审评制度。
7.幼儿园至少设立（ 1 ）名园长，12个班的幼儿园可以设立（ 3 ）名园长。
8.《教师法》第十七条第一款规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行（教师聘任制）”。
教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订（聘任合同），明确双方的权利、义务和责任。
9.民办学校收取的费用应当主要用于（教育教学活动）、（改善办学条件）、（保障教职工待遇）。
10.幼儿以（游戏）为基本活动，幼儿园教育应该保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康成长。
二、选择题。
（每题2分，共22分）1.学前教育机构各种教育活动都要符合国家、人民的利益和社会公共利益的需求。
这体现了幼儿园法律地位的（ B ）特点。
A公益性B公共性C多重性D双重性2.幼儿园有聘任教师及其他职工，实施奖励或处分的权利。
体现的是（ D ）A人身权B自主管理权C设施和经费的管理、使用权D人事聘任权3.幼儿园有拒绝任何组织和个人对教育教学活动非法干涉的权利。
国开形成性考核50919《学前教育政策与法规》形考任务(1-4)试题及答案
国开形成性考核《学前教育政策与法规形考》形考任务(1-4)试题及答案（课程ID：50919，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考任务一一、判断题题目：16、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
（V）题目：14、1932年10月，国民政府颁布了《幼稚园课程标准》。
《幼稚园课程标准》是我国第一个由政府颁布的幼儿园课程标准。
（V）题目：16、《教育法》以法律的形式规定：“国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。
”（V）题目：10、依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满10周岁的公民不负民事责任。
（V）题目：17、学前教育法规是要执政党和政府部门制定的指导性文件。
（X）题目：27、县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作，是区域内教育行政权的主体。
（V）题目：19、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2010年）》是进入21世纪以来我们第一个中长期教育规划纲要。
（V）题目：28、依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满10周岁的公民不负民事责任。
（V）题目：7、《中华人民共和国教育法》规定了教育的性质、方针和基本原则、教育的基本制度、教师的权利和义务。
（X）题目：29、依《民法通则》对法定责任年龄的规定，不满10周岁的公民不负民事责任。
（V）题目：4、园长是学前教育机构的最高行政负责人。
（V）题目：30、学前教育政策与学前教育法规两者在本质上是不一致的。
（X）题目：1、在教育这个“产品”中，义务教育对全社会具有较大的外部经济性，无疑属于政府职能和财政供给范围。
（V）题目：2、学前教育政策是国家机关按照一定的法定程序，以法的形式和手段固定下来的，具有国家意志的属性，具备较强的稳定性和法律效力。
（X）题目：3、《幼儿园工作规程》是幼儿园自主管理的基本依据。
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案
《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案：D2. 我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点，实施以下哪种教育？A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案：C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理？A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案：A4. 《中华人民共和国教育法》规定，国家对学前教育实行什么制度？A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案：B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务？A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案：C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则？A. 尊重幼儿个性，关注个体差异B. 强化课程教育，弱化游戏教育C. 重视知识传授，忽视能力培养D. 重视教师主导，忽视幼儿主体答案：A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理？A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案：A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力？A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案：B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标？A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案：D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点？A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案：C二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述我国学前教育政策的主要任务。
答案：我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面：（1）保障幼儿基本权益，提高幼儿入园率；（2）加强幼儿园师资队伍建设，提高幼儿园教育质量；（3）完善学前教育管理体制，加强对学前教育工作的管理；（4）促进学前教育资源均衡配置，缩小城乡、区域差距；（5）加强家庭教育和社区教育，形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。
电大.学前教育政策与法规.形考二.答案
《学前教育政策与法规》形成性考核任务二答案1.地方负责、分级管理的学前教育行政管理体制和管理原则，是基于我国经济、文化发展不平衡的国情。
（对）2.权利与义务是相辅相成的关系。
（错）3.学前教育机构应以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利。
（对）4.只要有钱，人人都可以举办幼儿园。
（错）5.学前教育的功能价值取向是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。
（错）6.民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费以财政拨款为主。
（错）7.《幼儿园工作规程》强调环境安全，把污染区、危险区列为“严禁”设置幼儿园的区域，是对幼儿健康、生命负责。
（错）8.我国学前教育机构实行园长负责制下的学前教育机构教职工参与民主管理的内部管理体制。
（对）9.办学资金和稳定的经费来源，是幼儿园进行正常教育教学活动的保障。
（对）10.各级政府均可以举办幼儿园。
（对）11.学前教育机构的权利是指其在（教育活动）中依法享有的权利。
12.学前教育机构的法律地位取决于国家的（）和（）规定，更具体地取决学前教育机构的（）和（）。
（教育政策法律社会价值功能定位）13.终止的民办学前教育机构，对办学许可证和印章的处理是（由审批机关收回、销毁），并注销登记。
14.我国幼儿园实行的是（登记注册）制度。
15.民办学前教育机构的收费项目和标准由（民办学前教育机构）制定，报有关部门备案后予以公示。
16.民办幼儿园举办者的变更须由（学校举办者）提出。
17.民办学前教育机构收取的费用应当主要用于（教育教学活动和改善办学条件）。
18.（教育法）对学校及其他教育机构的设立条件做了全面规定。
19.民办幼儿园申请变更为其他民办学校的，审批机关应当自受理之日起（3个月）内以书面形式答复。
20.办园体制主要包含以下含义（哪些社会主体可以办园，设立学前教育机构, 不同的社会主体举办的学前教育机构所构成的整个学前教育体系）。
21.学前教育机构法律地位的特点有（公共性, 公益性, 地位多重性）。
国开电大学前教育政策与法规(甘肃)形考任务二参考答案
《学前教育政策与法规》形考任务二一、填空题1．《幼儿园管理条例》对幼儿园的行政事务的各个方面进行了一系列的包括教育行政部门的职责、园长负责制、幼儿园收费和财务管理、对幼儿园园舍环境的要求等。
2．《幼儿园工作规程》第十三条指出：“幼儿园应制定合理的幼儿一日作息制度。
两餐间隔时间不得少于 3.5小时。
3．教师聘任制度是聘任双方在平等自愿的基础上，由学校或教育行政部门根据教育教学需要设置的工作岗位，聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项制度。
4．《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想主要有可持续发展的教育观、以人为本的教育原则、学科融合与生态教育、全方位动态评估。
二、简答题1、《幼儿园工作规程》包含哪些方面的内容？答：为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定本规程。
第二条幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
第三条幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
第四条幼儿园适龄幼儿为3周岁至6周岁（或7周岁）幼（儿园一般为三年制，亦可设一年制或两年制的幼儿园）。
第五条尊重、爱护幼儿。
严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
第六条幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等、上述形式可分别设置，也可混合设置。
2、《幼儿园管理条例》对幼儿园的保育和教育工作做了哪些规定？答：《幼儿园管理条例》第三部分对幼儿园的保育和教育工作进行了一系列的规定：要求幼儿园要贯彻保教结合原则，促进幼儿全面和谐发展;《幼儿园管理条例》第十三条指出：“幼儿园应当贯彻保育和教育相结合的原则。
创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。
幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活卫生习惯;促进幼儿的智力发展，培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为”《幼儿园管理条例》第十四“幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定”《幼儿园管理条例》第十六规定“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。
2022年学前教育政策与法规形成性考核册答案
《学前教育政策与法规》作业1（第一至三章）一、简答题1、目前国内波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有哪些？P10前国内波及教育法律、法规渊源旳规范性文献重要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育公约。
2、简述国内既有旳教育法律、法规体系旳构成。
P15国内既有旳教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。
（1）国内教育法律、法规体系中纵向重要有五个层次：教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。
（2）国内教育法律、法规体系中横向层次重要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育增进法等六大部门法律。
3、简述学前教育政策与学前教育法规旳联系与区别。
P30（1）学前教育政策与学前教育法规旳联系：一方面，学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面旳意志和主张，规定学前教育各英工作旳行为准则，是学前教育政策旳定型化和规范化。
另一方面，学前教育政策不仅指引着学前教育立法旳过程，并且指引着学前教育法规旳运营和实行，是学前教育法规旳灵魂。
第三，学前教育政策是制定学前教育法规旳根据，学前教育法规是学前教育政策得到实行旳保证。
只有在党和国家制定旳学前教育政策旳指引下实行学前教育法规，才干更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务旳作用。
（2）学前政策与学前教育法规旳区别：制定旳机关不同、约束力不同、体现形式不同、实行方式不同、稳定性不同、调节范畴不同。
4、简述教育法律责任旳归责要件。
P22教育法律责任旳归责要件：1）有损害事实。
违法对社会所导致旳损害有两种状况：一种是违法行为导致了实际旳损害，如体罚学生使幼儿身体受到伤害；另一种是违法行为虽未导致实际损害，但已存在这种也许性，如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌旳危险，却拒不拨款维修。
2）损害旳行为必须违背教育法。
一方面是指行为旳违法性；另一方面违法行为必须是一种行为。
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学前教育政策与法规形成性考核册一、不定项选择题(第1次)1.教育法律规范的表现形式是（C.权利和义务的规定）。
2.教育法律规范由（ A国家强制力）保证实施。
3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。
表明了教育法律具有（D.人文性）。
4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（ B.实用性）。
5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（ A四十六）条规定的。
6.我国教育基本法是（ C 《中华人民共和国教育法》）。
7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（ B教育法律）。
8.违反教育法最主要的法律责任是（ B行政法律责任）。
9.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（ B侵占、克扣、挪用义务教育经费的）。
10.教育法规的特点是（ A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合11.教育政策和教育法律的区别是（ABE ）A.制定主体不同 B.执行方式不同E.效力等级不同12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ABCDE ）。
A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（ CDE）。
C.义务教育法 D.职业教育法E.高等教育法14.承担教育法律责任的方式有（BCE ）B.行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚的方式（ACDE ）。
A.警告C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任的方式有（ABCDE ）。
A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状 D.赔偿损失E.支付违约金17.教育法律责任的归责要件有（BCDE）B.有损害事实C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错E。
违法行为与损害事实之间存在因果关系18．学前教育政策的基本特征是（ABDE ）。
？A.系统性B.目的性C.灵活性D.稳定性19.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是，B.《幼儿园工作规程》20.宋庆龄于（ A.1949年7月）创办了中国福利会幼儿园。
21.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（ B.两条腿走路的方针）方针发展幼儿园。
22.为了进一步推动学前教育的健康发展，2003年3月国务院办公厅转发了教育部等部门的（ D.《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》），提出了学前教育的方针。
23.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是（D. 2006年9月1日24.学前教育法规的特点有（ABCDE ）。
A.规范性B.强制性C.目的性D.稳定性E.独特性25.学前教育法规的作用主要体现在（ABDE）。
A.保障作用B.指引作用D.评价作用E.激励作用(第2次)1.标明中国幼儿教育的研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段的课题研究的主持人有A.冯晓霞B.刘占兰C.向宗萍D.陈帼眉E.郑名2.幼儿园安全管理方针的内容是（B.积极预防 C.依法管理 D.社会管理 E.各负其责3.我国学前教育的新观念是培养（A.完整儿童4.体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是（C.保教结合5.幼儿园教育目标的核心要求是（ D ）。
D.全面和谐发展6.在幼儿教育中，创设与教育相适应的良好环境包括物质环境和（C. 社会环境7.幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的（A ）。
A.主动活动8.幼儿园的基本活动是（ B B.游戏）。
9.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为 D.3510.幼儿园院长由举办者（ D ）。
D.任命或聘任11.确立学前教育目标的依据是B.社会发展的客观要求C学前儿童的身心发展规律及其需求E.学前教育的启蒙性质12.学前教育的方式应（ABCDE ）。
A.形象 B.具体 C.生动活泼 D.直观 E.多种形式13.幼儿身心素质发展领域，应包括的方面有A.身体发展与体质B.知识与经验 C.动作与技能 D.智力与才能 E.个性与社会品质14.学前教育目标结构体系的组成有（A.学前教育总目标 B.教育领域分类目标 C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标15.完整儿童是指（ ABCDE ）综合发展。
A. 身体的、B. 社会的C. 情感的. 认知的E.道德的16.一般认为，幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是（ABCDE ）。
A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则 C.幼儿参与原则D.开放性原则E.经济性原则17.幼儿教师的教育能力包括（ ABCDE ）。
A.指导儿童正确使用玩具和游戏材料，开展游戏的能力18. 《幼儿园工作规程》对幼儿园的（A.建筑面积 B.生活用房的面积和设置 D.绿化面积 E.安全通道设置）做了具体规定。
19.《幼儿园管理条例》的实施时间是（D .1990年2月1日）。
20.《幼儿园管理条例》分为（）。
？A.十章共四十二条B.六章共三十二条C.六章共三十三条D.八章共四十二条21.幼儿园院长、教师和其他工作人员，都应接受过相关的专业训练，或 C.经过了有关行政部门的考核，获得资格）方可上岗。
22.国家实行幼儿园（D.登记注册）制度。
23.根据幼儿健康检查制度，幼儿测量体重、视力应（ B.每季度）进行一次。
24.根据幼儿健康检查制度，幼儿测量身高应（C.每半年）进行一次。
25.根据幼儿健康检查制度，幼儿体检应（D.每一年）进行一次。
(第3次)1.《幼儿园管理条例》的颁发是幼儿园在（ ABCDE）等方面都有法可依、有章可循。
A.任务B.举办条件和审批程序C.保教工作D.行政事务E.奖励和处罚2.制定《幼儿园管理条例》的根本目的在于（BC ）。
B.加强幼儿园管理C.促进幼儿教育事业的发展3. 《幼儿园管理条例》第六条确立了幼儿园管理体制为（ BD ）。
B.地方负责、分级管理 D.有关部门分工负责4.院长、教师和保育员应懂得（ABCD）有关的专业知识。
A. 幼儿教育学B. 幼儿心理学C.幼儿卫生学 D.幼儿家庭教育学5.幼儿园体育的任务是（ ADE ）A.保障幼儿身体健康D.培养幼儿良好的生活习惯 E.培养幼儿良好的卫生习惯6.幼儿德育的任务是培养幼儿（ BD ）。
B.热爱祖国的情感 D.良好的品德行为7．《幼儿园管理条例》规定，应尊重幼儿的权利，严禁（ CD ）。
C.体罚D.变相体罚8.幼儿园的卫生保健制度大致包括（ ABCDE ）。
A.幼儿生活制度B.儿童饮食制度C.体格锻炼制度 D.防病工作制度E.健康检查制度9.《幼儿园管理条例》规定，幼儿园可以向家长收取（CE ）。
C.保育费E.教育费10.《幼儿园管理条例》规定的处罚办法，体现在（C. 27条D. 28条E.29条）中。
11.教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》于（D. 2001年7月2日）颁发。
12.开展幼儿健康教育，促进幼儿健康的前提是（ C ）。
C.树立正确的健康观念13. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是（B. 熏染）。
14. 幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ B ）。
B. 认识兴趣和探究欲望15.对幼儿进行情感交流的最佳工具是 C）。
C.艺术16.《幼儿园教育指导纲要（试行）》由（A.总则C.教育内容与要求D.组织与实施E.教育评价）组成。
17.《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想是（A.可持续发展的教育观 B.以人为本的教育原则D.学科融合与生态教育E.全方位的动态评估18.《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿语言的培养目标是（ABCDE ）。
A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方的讲话，能理解日常用语 C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书 E.能听懂会说普通话19.正面教育包括的方面有（ACE ）。
A.以积极的方式对幼儿提出要求C.积极的环境E.行动和语言的相互强化20.《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿提出了（ ABCDE ）的要求。
A.爱护动植物B. 关心周围环境C.亲近大自然D. 珍惜自然资源E.有初步的环保意识21.幼儿园教育指导纲要（试行）》在艺术领域的内容与要求中多次强调了艺术是ABC）的良好手段。
A.情感启迪B. 情感交流C.情感表达22. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施过程中对幼儿教师要求“全面、正确地了解儿童发展的主要能力是指（ ACD）。
A.正确认识儿童与儿童的发展C.掌握儿童的学习和发展规律D.平视儿童，在与儿童的交往和教育过程中研究儿童发展23.《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施过程中对幼儿教师要求是（ABC ）。
A.全面、正确地了解儿童B.有效地选择、组织教学内容C.创设发展支持性环境24.动态评价的要点主要有（ ABCDE ）。
A.评价是一个持续的过程B.评价包含已有的发展与潜在的发展C.评价在真实情境的社会互动中进行D.评价过程中幼儿可以接受支持和援助E.评价应反映不同的变化和成长历程25.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，到2007年，学前三年儿童受教育率达到（A ）。
A. 55%(第4次)1.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，到2007年，学前一年儿童受教育率达到（ D ）。
D.80%2.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中规定，幼儿园不得收取与幼儿入园挂钩的（ B ）。
B. 赞助费、支教费3.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。
体现了（. 儿童主体观B）的思想。
4.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出了（B.加强示范性幼儿园建设）的规定。
5.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中对我国新时期学前教育事业发展提出的新的任务是（ABDE）。
A.形成多层次的供给体系，满足多层次社会需要B.建立社区学前教育服务网络C.加快推进学前教育进程D.拓展学前教育功能E．加快学前教育发展6.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》强调要建立完善（ABCD ）的幼儿教育管理机制。
A.政府领导统筹B.教育部门主管C.有关部门协调配合D.社区各类幼儿园和家长共同参与7.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》提出加强师资队伍建设的途径是（ABDE ）。
A. 提高师范院校办学水平和教育质量B. 提高教师业务水平 D.严格实行幼儿园园长持证上岗、教师资格准入制度E．切实保障幼儿教师的合法权益8.《民办教育促进法》于（ D ）正式实施。
D. 2003年9月1日9.《民办教育促进法》在（ C ）中明确规定各级政府应当对民办学前教育事业给予支持。