三维数字化设计论文

Maya人物完整头像之细致调整班级：11级财务管理姓名：朱俊学号：1102121092

[摘要]Maya可以说是当今三维动画领域之王，在这几年，它已逐步发展成

故事电影、动画片制作行业的创立者和领先者。它具有非常著名的全能建模工具，强大的角色动画与特效制作能力，它是一款及其深奥和可扩展的软件系统，具有极强的协作开发能力。下面来具体介绍下利用Maya软件制作模型的过程。

一、创建基本的头像模型

将人物头像进行基本的创建

二、细致建造完整的头部模型

1、调整头部轮廓

将这些点向外扩散，将面进行挤压选择点进行捕捉，对侧视图进行调整。

将头部的侧边进行挤压、缩放。将各个点用同样的方法进行捕捉，调整一下它的形状，回到前视图，进行调整。

按键盘上的向上键选择点调整。调整完成后切换到侧视图。选择脸部边上的边，实行挤压，将它挤出。使用同样的方法将它创建。一起将它挤出，再进行调整。捕捉点，选择边，进行挤压。然后会出现一个五边形，使用添加多边形编辑工具。

再回到侧视图进行调整，将三角形进行改变一下，使用分割多边形命令，在这里添加一条线，调整一下，这样它就是四边形。再选择分割多边形命令，将三角形进行改变，这样就全部都是四边形了。

再来进行调整，再回到侧视图，调整一下。调整完成后，再回到侧视图。接下来将它的眼睛、鼻孔和嘴的细节部分进行创建。为了观察它的形状更加的准确，可以使用光滑代理。打开代理对话框，实行命令，则对边会出现一个圆滑过的结果。切换到显示图看一下。

2、调整眼睛部分

处理一下眼睛的厚度。首先选择眼睛的外圈边界线，在选择菜单下选择边界线，执行挤压命令，将挤压出来的线向后拖动，在这里就会出现一个厚度。再来挤压一次，同样将它向后移动一些。使用键盘上的4键，这样可以看到更清楚一些。

然后使用缩放工具，将它放大一些，按键盘上的5进行实体显示，调整一下。这时，两边的厚度将会出现。

但是可以看到它的厚度并不真实。这时可以使用编辑菜单添加一个环行线，使用它来支撑整个面。不难看到，眼睛的厚度将会出现。

3、制作眼睑部分

在这里会看到，眼睛会有一个漏洞。这并不要紧，因为在这里有一个眼睑位置，将眼睑制作出来就好了。此时来选择边对它进行挤压、缩放，将它向上提动一些。再进行挤压命令，将它拖过去。然后调整一下眼睑的形状。

4、调整鼻孔部位

接下来就是鼻孔的部分。首先来调整一下它的鼻子。然后选择鼻孔位置的面，对它执行挤压命令，使用缩放工具将它缩放一些，向里移动。在两鼻孔中间位置要加一条线，来支撑这个面的形状。选择点，来调整一下它的形状。再来选择中间的鼻孔的面，对它执行再一次的挤压。同样，使用缩放工具调整一下它的位置，并且调整一下它的形状。再来对它进行挤压一次，这时向上提它，提动这个面，制造出鼻孔的效果。使用缩放工具向外缩放一些，再来进行挤压，向上拖动，调整一下它的位置。这样，鼻孔就制作出来了，最后再调整一下它的形状，以及调整一下整个鼻子的形状。

4、对嘴进行细致调整

接下来是嘴的制作过程。嘴的上嘴唇应该呈M形，于是将它进行调整一下。调整一下嘴的轮廓线，下嘴唇同样进行调整，调整一下它的形状。这时，可以看出嘴唇的厚度并不是很真实，于是使用环切线命令，在中间添加一根环切线，对它进行缩放，调整出嘴唇的厚度，向前移动，调整一下它的位置。同样，选择先创造出嘴唇的厚度，将它向内挤压，进行缩放。对里面的点进行捕捉。再来调整一下嘴唇的形状，回到前视图，对它的形状进行调整。调整完之后切换到侧视图看一下。此时，嘴的形状就调节完了。

6、完整整个头部的操作

将头部进行合闭，将代理进行删除，选择这个面。选择创建的这半个头，执行编辑菜单下的删除历史记录，将它的历史记录全部删除。这时可以使用网格菜单下的镜像结合体命令，对它进行径向和连接。此时将头部进行复制和连接。然后将模型进行圆滑看一下。这个模型就创造完了。将它的眼睛进行复制一个放在另一边。切换到显示图，将这个眼睛的中心坐标移动到网格的中心处，然后复制。于是，这个任务的头部就创建完成了。

三、制作人物头发

下面来创建一下这个人物头像的头发。切换到前视图，使用创建菜单下多边形基本物体中的球形，创建一个球形并将它缩放，将它的边界与头发的边界相匹配。在侧视图匹配完毕后回到前视图，进行缩放、调整形状。

1、作头发的刘海部位。

将球形切换到面的形式，将刘海一下的面进行删除。然后通过编辑网格菜单下的分割多边形命令，对刘海的形状进行创建。创建完后回到侧视图中。可以看出它与侧视图并不是完全的匹配，这就要求我们对它进行分析一下，然后对它重新地改变一下。然后再使用分割多边形命令，来继续创建侧面的刘海。创建完成后，将多余的面进行删除，切换到面的形式，再调整一下。

2、创建后面的长发。

将脑后的面进行调整，使其与头发的面相匹配。切换到侧视图看一下。调整长发的侧边线，将其套入刘海的侧边线里面。选择头发的边线，将其进行挤压。然后在侧视图中将其向下移动，并使用旋转工具将其进行旋转。然后再进行挤压、向下移动、实行旋转。接下来将头发的模型切换到点的模式，来调整一下它的发型。然后在前视图中选择点再进行调整，用缩放工具实行缩放，直到与边线统一。这样，头部的大体形状就出现了。但是在前视图可以看到，头发是向内扣的。选择外侧的点，使用缩放工具，将其向内扣。在前视图中将它两边进行对准，然后调

整内扣，使其更自然。将外侧的也向内扣一些，进行调整。将整个头发的面切换成面的形式，选择所有面，执行挤压面命令，向内拖拽，将头发拽出一定的厚度。再使用编辑网格菜单下的环切线命令，在头发上创建两条支撑体面的线。

最后将头发进行圆滑看一下，里外依次调节一下。这时，整个制作过程就结束了。

参考文献：

[1] 张泽、罗莎莎 MAYA的模块教学[J];机电信息 2009年30期

[2] 孙慧任务驱动教学法在《MAYA动画设计》课程教学中的应用[J] 深圳信息职业技术学院学报 2009年01期

[3] 孟红霞、段蕾浅谈maya三维动画教学改革与实施对策[J] 铜陵职业技术学院学报2010年01期

[4] 王晓燕任务驱动教学法在《Flash动画设计》课程教学中的实践[J] 太原大学学报2010年03期

[5] 刘强三维造型与动画技术课程教学改革探讨[J] 中国教育技术装备 2010年36期

[6] 谢巍浅谈Maya动画制作流程[J] 电脑知识与技术 2006年14期

[7] 刘娜浅谈高职Maya课程的教学改革[J] 农业网络信息 2008年06期

[8] 郭善渡探究式教学模式与现代教育技术[J] 人民教育 2000年02期

[9] 沈梦忱浅谈三维动画技术[J] 中国科技信息 2005年10期

[10] 郭绍青任务驱动教学法的内涵[J] 中国电化教育 2006年07期

[11] 李顺英、陈广胜 maya教学改革的探讨与实践[J] 科技资讯 2009年04期

[12] 韩大勇高职三维动画专业教育的实践探索[J] 职业圈 2007年09期