工商管理学院关于工商管理专业毕业论文自评报告
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工商管理学院关于工商管理专业2011届毕业论文自评报告
工商管理专业2011届毕业论文指导工作是在教务处和工商管理学院统一部署下展开的,对照《江苏大学毕业设计(论文)写作规范(讨论稿)》和《江苏大学毕业设计(论文)摘要编写要求及格式》以及学院和工商管理系过于毕业论文的有关规定,我们对各个阶段的工作进行了认真自查、自评、自评成绩90分,较圆满地完成了毕业论文的指导工作。
下面,就工商管理专业毕业论文指导工作做一个自评。
一、工作机构与安排
1.组织机构
工商管理专业由工商管理系主任牵头成立了毕业论文领导小组,全面负责2011届毕业论文的安排、组织、协调等管理工作。
2.动员和学术研讨
(1)2011年1月6日召开全系教师和毕业班学生论文写作动员大会,认真学习教务处、工商管理学院、工商管理系过于毕业论文的相关管理规定。
(2)组织教师进行毕业论文指导工作研讨会,及时交流毕业论文的有关信息和经验。
二、教学保障
1.毕业论文指导工作文件
在教务处和学院关于毕业论文规定的基础上,工商管理系又制定了《工商管理系毕业论文暂行规定》,将毕业论文的有关要求和指标进一步细化和具体化。
2.图书资料保障
指导毕业班学生查阅学校图书馆、学院资料室的图书资料,并指导学生查阅有关数据库的文献资料。
3.经费保障
学校发放的毕业论文指导经费专款专用。
三、选题情况
1.选题情况
绝大多数论文选题符合专业训练要求,具有一定的科学性和创新性。学生论文选题必须严格《工商管理系毕业论文暂行规定》对选题原则、选题来源、选题范围的规定,以保证选题的科学性和创新性。
2.选题程序及题目深度、难度
工商管理系为2011届毕业论文确定参考题目共53个,首先由指导教师出题,
报系研究确定后,供学生作选题参考,然后由学生在指导教师地指导下自主确定选题。
3.题目类型
毕业论文选题的确定,研究类选题占10%,应用类选题占90%;与教师的科研相结合占选题占总数的10%,与学生的毕业实习相关的占55%。
四、教师指导工作
1.指导教师的配备
指导教师全部为中级以上职称,均具有学术研究经历和论文指导经验。
2.人均指导论文数
人均指导论文4篇。
3.指导教师态度
指导教师工作认真,态度严谨,要求严格,能够做到教书育人。论文指导过程中,指导教师能够及时检查各阶段工作。每篇论文从初稿到定稿,指导教师不少于3次指导。
4.指导教师的指导力度
(1)能够按照要求及时下达任务书,指导学生完成资料收集、论文的查新和开题报告的写作工作。
(2)能够培养学生总结、归纳、科学判断、逻辑思维、文字表达等方面的能力。
五、学生毕业论文工作状况
1.论文进度
大多数学生能够按照进度要求,制定写作计划、保证写作时间完成毕业论文撰写任务。
2.学生独立工作情况
学生在指导教师的指导下能够独立完成资料查阅、外文翻译、实地调研、论文撰写等工作。
3.学风状况
多数学生能够认真对待论文写作,但有少数学生的认识不够,态度不端正,主动性、自主性不够。
六、质量监控
1、工商管理系负责指导质量监控工作;
2、适时抽查指导记录;
3、能够认真做好论文答辩记录。
七、答辩及成绩评定
1.任务完成情况
99%的论文按时完成中英文摘要、关键词、论文文本的写作,且格式规范,达到任务书的要求。
2.答辩资格审查
答辩委员会负责审核答辩教师的资质并制定答辩程序和要求,确定各答辩小组负责人和成员及其他事项。
3.答辩的组织与安排
成立系论文答辩委员会,由系答辩委员会安排答辩小组及负责人,规定答辩的进度等要求。
4.答辩成绩评定
能够严格执行评分标准,由指导老师和答辩小组背靠背打分,然后按学校规定的权重加权平均。
5.成绩吻合程度
学生论文成绩评定等级与评语基本一致,基本符合实际情况,指导教师和答辩小组的意见高度一致,学生对成绩的不满意率几乎未零。
八、总结与存档
1.管理工作总结
工商系能够实事求是地总结本届毕业论文的各项工作完成情况,对学生论文整体水平做出客观评价。
2.质量分析评价
能够实事求是地分析问题,总结经验,指出存在的问题及今后整改措施,写出质量分析报告。
3.教学资料管理
工商管理系有专人负责学生毕业论文的各项资料整理,存档材料完整并按时报送工作总结、质量分析报告、优秀毕业论文等。
九、学生基本能力
1、理论联系实际能力:90%以上的学生认为通过毕业论文的训练,提高了自身的理论联系实际的能力。
2、文献资料查阅和外文资料翻译能力加强,外文翻译基本通顺。
十、成果质量
1.学生能够独立查阅专业文献和外文专业资料。
2.论文撰写质量:90%以上的毕业论文思路清晰、文字表达能力强、书写工整、撰写规范。
3.创造性:少量论文有一定的创造性。
4.论文字数:工商管理系学生毕业论文要求字数12000以上,全部达到规定要求。
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