特殊方法测电阻及电功率专题2(含答案)
初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)
初中特殊方法测量电阻、电功率(专题)特殊方法测量电阻、电功率一、无滑动变阻器的实验设计1.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R 0,测量未知电阻Rx阻值,图8中可实现测量R阻值的正确电路图是2.某同学在没有电压表的情况下,利用电流表和已知阻值的定值电阻R,测量未知电阻Rx阻值,如图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是()3.某同学在没有电压表的情况下,只利用电流表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是()4.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是()(3)写出待测电阻R x的表达式(用已知量和测量量表示)。
7.15中考24.(6分)某同学要测出一个电压约为40V 的电压电压(电压保持不变),可供选用的器材如下:待测电源;一块电压表(量程0-15V);四个阻值已知的电阻,分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一个开关及若干导线,请合理选择器材,设计一个实验精确测出电压电压。
要求:(1)画出实验电路图(2)写出实验步骤及所需测量的物理量(3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)8.(2017中考)24.现有一个阻值为20 Ω 的定值电阻R0,一个电压约为 15 V 的电源,一个量程为 0~1 A 的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干。
请你利用上述器材设计实验,测出约为 10 Ω的未知电阻Rx的阻值。
要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
单刀双掷开关简介小资料实物图: 符号:使用方法:单刀双掷开关由动端“刀”和不动端“1”“2”两个触点组成,使用时可将“刀”掷向“1”或“2”触点,起到双控的作用。
二、有滑动变阻器(无电流表)1.测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压2.5V ,额定功率约1.5W ,一个蓄电池(电压约6V )。
中考物理复习考点知识与题型专题训练22 特殊法测电阻(附答案)
中考物理复习考点知识与题型专题训练特殊法测电阻1.小明在“测小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验室有以下器材:电源(电压恒为4.5V)、标有2.5V的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A”、开关各一个,定值电阻三个(10Ω、20Ω、30Ω)导线若干。
(1)如图甲所示是小明同学连接的电路,请你在只改变一根导线连接的情况下,使电路成为能正确完成测量任务的电路(用“×”标出改动之处,画出改接导线);_______ (2)电路连接好后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片进行多次实验,并将其中三次数据记录在表格中,根据数据求出小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω;(3下后,按图乙电路在R的位置依次换成已有的定值电阻10Ω、20Ω、30Ω先后接入电路,为保证每次都能将接入的定值电阻两端电压调为2.5V,应在电路中再串联一个阻值范围为______Ω至______Ω的电阻R;(4)小明同学想利用如图丙实验电路图测量R x的阻值。
图中R为电阻箱,请在以下空白处填上适当内容①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下电流表示数I和电阻箱阻值R A;②将开关改接b,_______,记下电阻箱阻值R B;③则R x=_______(要求仅利用电阻箱读数表达R x的阻值)。
2.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量待测电阻R x的阻值。
他设计了如图所示的电路图。
小阳的主要实验步骤如下:(1)按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器材连接实验电路,记录定值电阻的阻值R0。
(2)闭合开关S、S1,断开开关S2,记录电压表的示数U1。
(3)______,记录电压表的示数U2。
(4)用U1、U2和R0表示出R x,R x=______,计算出待测电阻的阻值。
3.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,该电路中Rx为待测电阻,R 为电阻箱(符号为),S为单刀双掷开关,R0是阻值为50Ω的定值电阻。
初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题(含答案解析)
初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题(含答案解析)一、缺电流表1. (2017娄底)(3分)如图所示为小明设计的测量未知电阻阻值Rx的实验电路,实验中定值电阻阻值为R0.①断开开关S1,闭合开关S、S2,电压表示数为U1;②__________________,电压表示数为U2;③未知电阻的阻值为Rx=____________(用已知量和测量量表示).第1题图第2题图2. (3分)在测量定值电阻阻值的实验中,电流表已损坏,小明增加了一个阻值已知的定值电阻R0和一个开关,也完成了实验,实验电路如图所示.请完成下列实验步骤:①闭合开关S1、断开开关S2,读出电压表示数U1;②_____________________________;③定值电阻的阻值Rx=________(用已知量和测量量表示);④小明认为此值为定值电阻的阻值,老师觉得不合理,接下来的操作是____________________.3. (2017安阳二模改编)(5分)某实验小组在测量额定电压为U0的小灯泡正常发光时的电阻时,发现实验室没有电流表,于是他们多找了一个滑动变阻器设计了如图所示的实验电路,顺利完成了实验.实验步骤如下:①闭合开关,先调节滑动变阻器________(选填“R0”或“R”)的滑片到最________(选填“左”或“右”)端,再调节另一滑动变阻器的滑片,直到____________________.②接着__________________,读出这时电压表的示数,用U表示.③则灯泡正常发光时电阻的表达式RL=________(U、U0、R0字母表示).第3题图第4题图4. (3分)小明利用一个电压表和一个电阻箱测量额定电压2.5 V为小灯泡的额定功率,实验电路如图所示.①闭合开关S1、断开开关S2,移动变阻器的滑片P,使电压表的示数为____________;②______________,调节电阻箱,使电压表的示数为2.5 V,读出电阻箱连入电阻中的阻值R0;③小灯泡的额定功率P=____________(用已知量和测量量表示).5. (2017南京改编)(7分)小华利用两个滑动变阻器R1、R2(其中R2最大阻值已知)、三个开关、电压表和导线若干,测量小灯泡正常发光时的电功率,请在图中虚线框内将电路图补画完整,小灯泡额定电压为3.8 V.①只闭合开关________,调节________滑片,使电压表示数为3.8 V;②只闭合开关________,调节________滑片,使电压表示数仍为3.8 V;③接着将R2的滑片调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片调至最右端,记下电压表的示数为U2;④小灯泡的额定功率为P=____________(用已知量和测量量表示).第5题图第6题图6. (2017辽阳改编)(3分)小丽利用如图所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定电功率,已知滑动变阻器的最大阻值为15①闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5 V.②____________(填三个开关闭合与断开情况),移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为______V,这时小灯泡正常发光.③闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3 V.④小灯泡的额定功率P额=________W.二、缺电压表7. (3分)小明同学在测量未知电阻阻值的实验中发现电压表损坏,利用电阻箱设计如图所示电路进行测量.①正确连接电路后,将开关S拨至________,调节滑动变阻器滑片至某一位置,记下此时电流表的示数为I;②______________________________________,使电流表示数为I,记下电阻箱的示数为R;③未知电阻Rx=____________(用已知量和测量量表示).第7题图第8题图8. (2017湖北三市一企改编)(4分)在测量小灯泡电功率的实验中,电压表已损坏,小明向老师借了一个已知阻值为R0的电阻和一个电流表,借助部分原有实验器材(滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、电流表、开关各一个)设计了如下的实验电路.①按照电路图连接实物电路时,开关应________,滑动变阻器滑片应滑到________.②闭合开关,移动滑片,使电流表的示数为________,读出电流表的示数为I1.③小灯泡的额定功率P额=____________.(用已知量和测量量表示)9. (3分)如图所示是测量未知电阻Rx阻值的电路,滑动变阻器最大阻值为R0,电源电压恒定,请完成下列实验步骤:①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1;②________________________,记录电流表示数为I2;③未知电阻的阻值Rx=________(用已知量和测量量表示).第9题图第10题图10. (2017三门峡一模改编)(3分)某同学在电压表损坏的情况下用如图所示电路测出了待测电阻的阻值,请将他的实验过程补充完整.(滑动变阻器的最大阻值为R0)①闭合开关,将滑片P调节在最右端使滑动变阻器全部接入电路,记下此时电流表示数为I1;②将滑片P调节到________,记下此时电流表示数为I2;③待测电阻的阻值Rx=____________(用已知量和测量量表示).11. (5分)如图所示虚线框内有阻值已知的定值电阻R0、阻值未知的电阻Rx和一个开关S1;小林利用上述实验器材,设计一种测量Rx 阻值的电路,将电路图补充完整.①闭合开关________,读出电流表的示数I1;②______________,读出电流表的示数I2;③定值电阻的阻值Rx=____________(用已知量和测量量表示).第11题图第12题图12. (2016本溪改编)(6分)用如图所示电路测量额定电流为0.3 A 的小灯泡的额定功率,请完成实验步骤,电源电压恒定且未知,滑动变阻器最大阻值为30 ?.①将滑片调到最大阻值处,开关S闭合,S1______(选填“闭合”或“断开”),读出电流表示数为0.2 A,则电源电压为________V.②开关S闭合,S1________(选填“闭合”或“断开”),调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为________A,小灯泡正常发光.③开关S、S1均闭合、滑动变阻器的滑片______,读出电流表示数为0.4 A;④小灯泡额定功率P额=________W.13. (5分)在测量小灯泡电功率的实验中,实验电路如图甲所示,电源电压未知,电阻R的阻值已知,小灯泡额定电压为3.8 V.第13题图①请用笔画线代替导线,按图甲中电路图将图乙实物图连接完整.②开关S拨至位置1,移动滑片P到任意位置,读出电流表的示数I1;③开关S拨至位置2,滑片位置不动,读出电流表示数I2.④灯泡的电阻RL=________(请用所测的物理量表示),根据P额=计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是__________________.若要准确测量小灯泡的额定功率,可将上述步骤②改为__________________.参考答案1. ②(2分)断开开关S2,闭合开关S、S1 ③(1分)R02. (每空1分)②闭合开关S2,读出电压表示数U ③R0④换用不同阻值的定值电阻多次测量求平均值(将定值电阻换成电阻箱进行多次测量求平均值)3. (每空1分)①R0 左电压表的示数为U0 ②调节R0的滑片到最右端③R0【解析】观察电路图可知,实验中缺少电流表,根据串联电路电流相等的特点求出通过小灯泡的电流;滑动变阻器全部接入电路,电压表一侧与滑片相连,另一侧接在小灯泡左端,因此可通过移动滑片控制电压表的测量对象,从而根据欧姆定律算出电路中的电流.4. (每空1分)① 2.5 V ②保持滑片位置不变,闭合开关S2、断开开关S1③5. 如答图所示(2分) ①(2分)S、S1 R2 ②(2分)S、S2 R1④(1分)×(U1-U2)第5题答图11. 如答图所示(2分) ①(1分)S、S1 ②(1分)闭合开关S,断开开关S1 ③(1分)第11题答图【解析】电源电压未知,且实验中没有电压表,可以根据开关的通断,控制接入电路的元件,计算出电源电压,并根据串联电路电流相等的特点计算出定值电阻的阻值.第13题答图11。
教科版物理九年级上册课课练:第6章 电功率 专题训练 特殊方法测电功率(有答案)
[特殊方法测电功率]▶类型一伏阻法测小灯泡的电功率方法诠释:在缺少电流表的情况下,用电压表、已知阻值的电阻R0 测量小灯泡L 的电功率。
①设计电路(如图图所示),将L 与R0 串联接入电路;②调节滑动变阻器滑片,用电压表分别测出L 与R0 两端的电压为U L 、U0(若测量额定电压为U L 的小灯泡的额定功率,则闭合开关, 调节滑动变阻器滑片,使小灯泡L 两端电压为U L);③利用串联电路中各处的电流相等可得,I L =I0,从而计算出小灯泡的电功率:P L =U L I L =。
1.用如图图所示的电路来测量灯泡的额定功率,小灯泡上标有“2.5 V”字样,R0 阻值已知。
(1)将实验过程补充完整:A.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。
B.闭合开关, 。
C.断开开关,整理器材。
(2)小灯泡额定功率的表达式:P额=。
(用测量量和已知量符号表示)(3)写出本实验中滑动变阻器的作用: 。
2.在“测量小灯泡电功率”的实验中,缺少电流表,有一只电压表和已知阻值的电阻R0,林红同学设计了如图图所示的实验电路图,整个实验过程中电源电压不变。
则在闭合S 的情况下:(1)当S1 时,灯L 短路,记录此时电压表的示数为U1 ;(2)当S1 时,R0 和L 串联,记录此时电压表的示数为U2 ;(3)被测小灯泡L 两端的电压U L = ,通过L 的电流I L = ,小灯泡L 电功率的表达式为P L =。
(用U1 、U2 和R0 表示) 3.小珍在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如图图下器材:标有“2.5 V”的小灯泡、电源(电压不变)、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻值为10 Ω 的定值电阻R0、导线若干。
她根据所给定的器材经过认真思考后,设计了如图图甲所示的实验电路。
(1)该实验的原理是。
(2)小珍连接电路时,开关应处于状态;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最(选填“左”或“右”)端。
苏科版物理九年级下册课课练:专题训练:特殊方法测电功率(含答案)
专题训练[特殊方法测电功率]▶类型一 伏阻法方法诠释:将小灯泡R L 与已知阻值的定值电阻R 0串联.(1)当U 额已知时,先调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压U L =U 额,再测出R 0两端的电压U 0,求出额定电流I 额=U 0R 0,可算出小灯泡的额定功率P 额=U 额U 0R 0;(2)当I 额已知时,先将电压表接在R 0两端,调节滑动变阻器的滑片,使R 0两端的电压为U 0=I 额R 0,再用电压表测出小灯泡两端的电压U 额,可算出小灯泡的额定功率P 额=U 额I 额.1.在用伏安法测量标有“2.5 V”灯泡额定功率的实验中,小明发现电流表损坏,其他元件完好.(1)小明用已有的器材、阻值为5 Ω的定值电阻R 0和另一块电压表,设计了如图图所示电路图,其中虚线框内的元件组合体相当于 .(2)小明进行了如图图下实验,请补充完整.①连接好电路,将滑动变阻器连入电路的阻值调到 .②闭合开关S,移动滑片,使灯泡两端的电压为 V .③再读出R 0两端的电压为1.5 V .(3)若实验操作正确,则灯泡的额定功率为 W .2.在测量标有“3.8 V”字样的小灯泡的额定功率实验过程中,小强的电流表损坏了,于是老师给了他一个已知阻值为R 的定值电阻和若干个开关,小强设计了如图图所示的电路,在不改变该电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率.(1)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,接下来的操作: .(2)保持滑片位置不动,断开开关S 1,闭合开关S 、S 2,记下电压表的示数U 2.(3)小灯泡额定功率的表达式P= .▶类型二 安阻法方法诠释:将小灯泡R L 与已知阻值的定值电阻R 0并联.(1)当I 额已知时,先将电流表与小灯泡串联,调节滑动变阻器的滑片,使通过小灯泡的电流为I 额,再测出通过R 0的电流I 0,求出小灯泡的额定电压U 额=I 0R 0,可算出小灯泡的额定功率P 额=I 额I 0R 0;(2)当U 额已知时,先将电流表与R 0串联,调节滑动变阻器的滑片,使通过R 0的电流为I 0=U 额R 0,再测出通过小灯泡的电流I 额,可算出小灯泡的额定功率P 额=U 额I 额.3.用电流表和已知阻值的电阻测小灯泡的电功率,如图图所示,在测量时,将小灯泡与已知阻值的电阻R 0并联,用电流表A 1测出通过R 0的电流I 1,用电流表A 2测出通过灯泡L 的电流I 2,R 0两端电压的表达式为U= ,小灯泡电功率的表达式为P= .若小灯泡的额定电压已知,利用该电路测量出灯泡的额定功率,还需在电路中串联一个 .4.同学们在测量额定电压为2.5 V 小灯泡电功率的实验中,实验电路图如图图所示.已知定值电阻R 0的阻值为10 Ω.小明同学的操作步骤:①断开开关S 2、闭合开关S 、S 1,移动滑动变阻器滑片直到电流表A 1的示数I 1为0.25 A;②断开开关S 1、闭合开关S 、S 2,读出电流表A 2的示数为I 2;③计算出灯泡的额定功率.他的实验操作 (选填“正确”或“错误”).如图图果不正确,请简要写出正确的操作: ;灯泡的额定功率P 额= (用已知量和测量量表示).5.在测量小灯泡的额定功率时,电压表出现了故障不能使用,小明向老师借了一只阻值为10 Ω的定值电阻R 0,设计了如图图所示的电路,按下面的步骤测量额定电压为2.5 V 的小灯泡的额定功率,请将实验步骤补充完整.(1)测量时,先闭合开关S 、S 1,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为 时,小灯泡正常发光.(2)断开所有开关后,保持滑动变阻器滑片的位置不动,再闭合开关 ,读出电流表的示数为0.65 A,则通过小灯泡的电流为 .(3)算出小灯泡的额定功率为P 额= .▶类型三 等效替代法方法诠释:在电路中先连入小灯泡后,调节滑动变阻器使灯泡正常发光;再用电阻箱替换灯泡,只调节电阻箱,使电路中的电流或某元件两端的电压不变,则电阻箱接入电路的电阻R 0等于灯泡正常发光时的电阻R L ;灯泡的额定功率P 额=U 额2R 0或P 额=I 额2R 0.6.小强利用如图图所示的电路,测量一只已知额定电流I 额=0.3 A 的小灯泡的额定功率,请完成实验步骤:①闭合开关S 1,开关S 2连接b ,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 . ②保持 不变,开关S 2连接a ,调节 ,使电流表的示数为 ,读出电阻箱此时的示数为R 0.③小灯泡额定功率的表达式P 额= (用字母表示).7.[2020-2021学年·镇江句容期末]小袁设计了如图图所示的电路,完成了测量小灯泡额定功率的实验,该灯泡的额定电压为U 额=9 V .(1)他的测量步骤如图图下:①只闭合开关 ,移动滑动变阻器R 的滑片,使电压表的示数为U 额=9 V .②只闭合开关,仅调节电阻箱,使电压表的示数仍为U额,此时电阻箱接入电路的阻值为R0.③则小灯泡额定功率的表达式P额=.(用已知量和测量量表示)(2)若在第②步中,小袁无意中将滑动变阻器R的滑片P向左移动少许,则他测得小灯泡的额定功率将偏.▶类型四单表测量方案的选择方法诠释:测量灯泡的电功率的方案,均需要做到三点:1.能调节,能调节灯泡两端的电压、通过的电流达到额定状态.2.能判断,能判断灯泡是否达到额定状态(两端的电压是否等于灯泡已知的额定电压,或通过灯泡的电流等于灯泡已知的额定电流).3.能测量,能测量出灯泡额定状态下未知的额定电流或未知的额定电压.8.[2020·扬州宝应县三模改编]小明打算利用一个已知阻值的定值电阻R0和一只电表,通过控制开关来测量小灯泡的额定功率,中是小明设计的四种不同方案的电路图,能测出额定电流已知的小灯泡的额定功率的是()9.在伏安法测量小灯泡额定功率的实验过程中,电流表或电压表发生故障,现增加电阻箱和单刀双掷开关,设计了如图图所示的四种方案.若小灯泡的额定电压已知,则能测出灯泡额定功率的方案是()A.甲和丁B.丙C.丁D.乙和丙答案1.(1)电流表(2)①最大②2.5(3)0.75(1)R0的阻值已知,电压表V2的示数可以读出来,由欧姆定律I=UR可计算电路中的电流,故虚线框内的元件组合体相当于电流表.(2)①连接好电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,即b端;②由题意知,需要测小灯泡的额定功率,此时小灯泡两端的电压为额定电压.故移动滑片,使电压表V1的示数为小灯泡的额定电压,即2.5 V.(3)实验过程中,当电压表V1的示数为2.5 V时,电路中的电流:I=U2R0=1.5V5Ω=0.3 A,则小灯泡的额定功率:P=U1I=2.5 V×0.3A=0.75 W.2.(1)闭合开关S、S1,断开S2,移动滑片,使电压表的示数U1为3.8 V(3)3.8 V×U2-3.8VR小强设计的电路中无电流表,需测量出定值电阻两端的电压,利用欧姆定律计算出电路中的电流,并使小灯泡两端电压为其额定电压;连好电路后,可先闭合开关S、S1,断开S2,此时电压表测量小灯泡两端的电压,移动滑片,使电压表的示数U1为3.8 V;保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,此时电压表测量小灯泡和定值电阻两端的总电压,记下电压表的示数U2;则定值电阻两端的电压:U=U2-3.8 V,所以I=UR =U2-3.8VR,所以小灯泡的额定功率:P额=U1I=3.8V×U2-3.8VR.3.I1R0I1I2R0滑动变阻器4.错误同时闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数为0.25 A,读出此时电流表A2的示数为I22.5 V·I2只闭合S、S1和只闭合S、S2时,由于R0和小灯泡L的阻值不一定相等,所以在各自的电路中分到的电压不一定相等,所以不能确定此时的电压为额定电压,故错误;改进方案:同时闭合开关S、S1、S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表A1的示数为0.25 A,读出此时电流表A2的示数为I2,小灯泡的额定功率为P额=2.5 V·I2.5.(1)0.25 A(2)S、S20.4 A(3)1 W(1)要使小灯泡正常发光,则灯泡两端的电压等于其额定电压,此时电流表的示数应为I 0=U 额R 0=2.5V 10Ω=0.25 A; (2)要测通过小灯泡的电流,在不拆电流表的情况下,则应闭合S 、S 2,断开S 1,此时电流表测干路电流,则通过小灯泡的电流:I 额=I-I 0=0.65 A -0.25 A =0.4 A;(3)小灯泡的额定功率:P 额=U 额I 额=2.5 V ×0.4 A =1 W .6.①0.3 A②滑动变阻器的滑片位置电阻箱连入电路的阻值 0.3 A③I 额2R 0①闭合开关S 1、开关S 2连接b ,移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数为灯泡额定电流0.3 A,此时灯泡正常发光.②保持滑动变阻器的滑片位置不变,开关S 2连接a ,调节电阻箱连入电路的阻值,使电流表示数再次为灯泡额定电流0.3 A,读出电阻箱的示数为R 0;电阻箱的示数R 0即为灯泡正常发光时的电阻,则小灯泡的额定功率表达式P 额=I 额2R 0.7.(1)S 、S 2 S 、S 1 U 额2R 0 (2)大8.A 四个电路均有滑动变阻器,能进行调节.A 电路:只闭合开关S 2时,电压表示数和R 0的比值即为通过灯泡的电流,因而能判断通过灯泡的电流是否达到额定电流.A 电路只闭合S 1时,电压表的示数与只闭合S 2时示数的差即为灯泡的额定电压.B 电路和C 电路均无法判断通过灯泡的电流是否达到额定电流.D 电路能判断通过灯泡的电流达到额定电流,但无法测出灯泡的额定电压.9.A 图甲:闭合S 1、将S 2接a ,调节电阻箱R ,直至电压表示数为灯泡的额定电压,再将S 2改接b ,读出此时电压表的示数和电阻箱的阻值,计算出电压表的示数与灯泡额定电压的差与电阻箱阻值的比值即为灯泡的额定电流.图丁:开关S 先接1,调节滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数为灯泡额定电压,再将开关S 接2,保持滑动变阻器滑片位置不变,调节电阻箱,直至电压表示数再次为灯泡额定电压,记下此时电阻箱的读数R 0,则灯泡正常发光时的电阻为R 0,因而可算出灯泡的额定电流.。
第2部分 专题3 类型6 专项2特殊方法测电阻、电功率及答案(九年级中考物理复习训练)
第2部分专题三类型6专项2 特殊方法测电阻、电功率1.小艳同学设计了如图1所示的电路来测量定值电阻R x的阻值,其中R0为已知阻值的定值电阻,请帮她完成以下实验步骤。
图1(1)按照设计的电路图连接电路;(2)断开S2、闭合S1,记录电流表示数为I1;(3)断开S1、______________________________;(4)表达式:R x=__________(用已知量和测出的物理量的符号表示)。
2.小芳设计了如图2所示的电路来测量R x的阻值,其中,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。
完成下列测量步骤:图2(1)当开关S1__________、S2__________时,电流表读数为I l;(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2;(3)待测电阻R x=__________(用已知量和测出的物理量符号表示)。
3.(2018孝感)某校学习小组想用不同方法测量未知电阻R x的阻值,他们分成A、B两组分别进行实验。
图3(1)A组设计了如图3-甲所示的电路图。
①请用笔画线代替导线将实物电路图3-乙连接完整。
(要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大)②连接好电路后在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应滑至最__________(选填“左”或“右”)端。
闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,此时电压表的示数记为U,电流表的示数记为I,则待测电阻R x=__________(用题中给的字母表示)。
(2)B小组设计的实验电路图如图3-丙所示。
(其中电阻R1=8 Ω)①根据电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表A1的示数为零、电流表A2的示数正常,若只有R1或R x中的一处发生故障,则故障是__________(选填“R1断路”“R1短路”“R x断路”或“R x短路”)。
②故障排除后,闭合开关S,得到电流表A2的示数I2=0.48 A,电流表A1的示数如图3-丁所示,则I1=__________A,待测电阻R x=__________Ω。
2024辽宁中考物理二轮重点专题研究 微专题 特殊方法测电阻、电功率 习题课件(共39张PPT)
6. [2021 抚顺本溪辽宁 32 (6)题 3分]小彤选择器材,设计了如图所示的电 路测量额定电流为0.3 A的小灯泡的额定功率,已知电源电压为4.5 V,请 将以下操作补充完整: ①闭合开关S,S0接触点2,调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为 __0_.3__A,小灯泡正常发光; ②保持滑动变阻器R1的滑片不动,用S0试 触触点1,发现电流表超过量程,立即将S0 接回到触点2,断开S,将另一个滑动变阻 器R2以最大值接入M点;
电压表的示数为_U__-__U_额__,此时小灯泡正常发光;
③同时闭合三个开关,保持R2的滑片不动,然后调节R1的滑片,使电压
表的示数为_U_-__U__额__.保持R1的滑片不动,将R2的滑片滑到最上端,读
出此时电压表的示数为U1; ④小灯泡正常发光时的电阻RL=__U_U__1U__1 _R_0__(用字母表示).
类型2 特殊方法测小灯泡电阻[抚顺2023.32(6)] 3. [2023抚顺32(6)题4分]小滕同学在只有一只电压表的情况下,连接了如 图所示的电路,测出额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻.(已知滑 动变阻器R2的最大阻值为R0,U额小于电源电压) ①闭合开关S、S1,断开S2,将R1的滑片滑到最 右端,R2的滑片滑到最_上____(选填“上”或“下”) 端,读出此时电压表的示数U,即为电源电压; ②闭合开关S、S2,断开S1,将R1的滑片滑到最右端,调节R2的滑片,使
其他地市真题展示 2. [2022朝阳26(2)题1分]东东同学在电源电压未知,缺少电流表的情况下
,设计了如图所示的电路图(R0阻值已知),来测量未知电阻Rx的阻值. ①闭合S、S1,断开S2,适当调节滑片的位置,电压表示数为U1. ②闭合S、S2,断开S1,滑动变阻器滑片的位置保 持不变,电压表示数为U2. ③未知电阻的阻值Rx=_U__1U__2U__2 _R_0_(用字母表示).
2023特殊方法测电功率专题(带答案)
特殊方法测电功率专题班级:姓名:类型一:安阻法测电功率1、如图1所示,用电流表和已知阻值的电阻R。
测灯泡L的电功率,闭合开关S,用电流表A1测出通过电阻R。
的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2,则灯泡L的电功率I的表达式为P= I2I1R。
(用R。
、I1、I2表示)2、小红设计了如图2所示的电路测量某小灯泡额定功率的实验(电源电压不变,R。
阻值已知,小灯泡的额定电压为U额),请补充完整实验步骤:(1)将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表A1的示数为U额R0;(3)读出此时电流表A2的示数I2;(4)则小灯泡的额定功率P额=U额I2。
(用U额、I2表示)3、在“测量小灯泡额定功率”的实验中,某小组的同学设计了如图3(或图4)所示的电路(电源电压不变,R。
的阻值为10Ω,小灯泡的额定电压U额为2.5V),也顺利的完成了实验:①先闭合开关S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为I1,则I1=0.25A;②保持滑片P的位置不变,闭合开关S、S2,断开S1,读出电流表的示数为I2,则小灯泡的额定功率P 额=U额(I2﹣I1)。
(用U额、I1、I2表示)图3 图44、小宇在“测定小灯泡电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
小宇设计了如图3所示的电路,在不使用电压表的情况下测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。
实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R0)①按电路图连接电路;②只闭合开关,移动R1滑片,使电流表的示数为I额,小灯泡正常发光;③只闭合开关,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片使电流表的示数为I额;④保持(选填“R1”或“R2”)滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2;⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=。
(用I额、I1、I2、R0表示)答案:(2)S1 (3)S2 (4)R2 (5)I额2•类型2伏阻法测电功率1、小张设计了如图所示的电路测量某小灯泡额定功率的实验(电源电压不变,R③则小灯泡额定功率的表达式P额=(用U额、R、U表示).2.某实验兴趣小组想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压为U且保持不变,定值电阻的阻值为R0,请将步骤补充完整:①只闭合S、S2,移动滑片P,使电压表的示数为_________;②只闭合_______,保持滑片P不动,读出电压表的示数为U1;③小灯泡的额定功率P =________________(用U 、U 1、U 额、R 0表示)。
2023年中考物理复习二轮专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率(有答案)
专题训练特殊法测量小灯泡的电功率1.小明同学利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电功率”,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示,连接的电路有一处错误。
请你在错误的线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线_;(2)电路正确连接后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先进行的操作是________;(3)解决问题后,移动滑动变阻器,使小灯泡发光,此时电压表的示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,则应移动滑动变阻器滑片直至________,此时小灯泡正常发光;(4)小明重新移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像,如图丙所示,根据图像可得出结论:________;(5)同组的小亮同学在实验过程中发现灯泡及电流表损坏,他更换一个额定电压仍为2.5V 的不同规格灯泡L,并增加一个阻值已知的定值电阻R0继续实验,他设计了如图丁所示电路图,请你帮他将步骤补充完整。
①只闭合S、S2,移动滑片P,使电压表的示数为________V;②只闭合S、S1,保持滑片P不动,读出电压表的示数为U;③小灯泡的额定功率的表达式为P=________。
2.某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验,所用小灯泡L的额定电压为2.5V。
(1)小明连接了如图甲所示的电路,帮助小明画出正确的连线;(2)小明将错误的线路改正后,电路连接正确后,闭合开关,发现灯不亮,电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是______。
排除故障闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡L的额定功率为______W;(3)小明完成上述实验后,还设计如图丙所示的电路图,用来测量另一个额定电压为U额的小灯泡L1的额定功率,图丙中定值电阻为R0。
闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表______(选填“A1”或“A2”)的示数为______时,再读出另一只电流表的示数为I,即可计算小灯泡L1的额定功率为______。
物理复习(有答案)强化专项训练四 特殊方法测电阻、电功率
专项训练四 特殊方法测电阻、电功率一、特殊方法测电阻1.(2020遂宁)物理科代表为全班同学设计了如图四个电路图,图中电源电压未知但不变,R 0为阻值已知的定值电阻,R 1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R 1接入电路阻值不能测出未知电阻R x 阻值的电路是( A )A BC D2.(2020天津)为了比较方便地测量出未知电阻的阻值,物理兴趣小组的同学设计了一个”电阻测量盒”:将一个电源(电压不变)、一个阻值为R 0的定值电阻、一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内,并引出两根导线到盒外,如图1所示.未使用时,盒内开关断开,电流表无示数.使用时,将盒外的两根导线分别与待测电阻R x 的两端相连,读取开关闭合时电流表的示数I 1、开关断开时电流表的示数I 2,经计算得知R x 的阻值.请你解答如下问题:(1)在图2的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的两种可能的电路图. (2)在你所设计的电路中任选一种,推导出待测电阻R x 的数学表达式.(请注明所选择的电路,R x 表达式用已知量和测量量表示)第一种电路:R x =I 1-I 2I 2R 0第二种电路:R x =I 2I 1-I 2R 03.(2020北京)如图甲所示是测量未知电阻R x 的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻R 0=30Ω.请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理.(1)实验步骤①只闭合开关S 、S 1,读出并记录电流表示数I 1.② 只闭合S 、S 2 ,读出并记录电流表示数I 2(如图乙所示). ③计算R x 的阻值.(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)实验数据记录表:(定值电阻R 0=30Ω)(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整.(要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变亮,导线不允许交叉)(2)此实验的原理是R =UI .闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 左 (选填”左”或”右”)端.(3)图乙中,小灯泡的I -U 图像不是一条直线,原因是小灯泡的电阻随 温度 的变化而变化,小灯泡的额定功率是 1 W.(4)小飞又取来阻值是600Ω的定值电阻R 0、一个开关和阻值约5Ω的未知电阻R x ,用如图所示的电路来测量R x 的阻值,小飞的实验方案如下:a.闭合S1,断开S2,读出电压表的示数是U1;b.闭合S1和S2,读出电压表的示数是U2;则电阻R x=U1R0U2-U1(用U1、U2和R0表示);小飞的实验方案不能(选填”能”或”不能”)准确测得电阻R x的阻值,理由是R0阻值较大,U1小于电压表的分度值,所以测得R x的阻值误差较大.二、特殊方法测电功率5.如图所示的四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是(C),A) ,B),C) ,D)6.(2020朝阳)某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整(导线不得交叉).(2)连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,但是数值较小,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,两电表示数均无变化,产生这一故障的原因可能是滑动变阻器同时接下面两个接线柱.(3)该同学排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端的电压为 2.2 V.要测量小灯泡的额定电功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向A(选填”A”或”B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电压和电流值,并绘制成图丙所示的U-I图像,根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为0.5 W.(5)为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器,测量额定电流为I额的小灯泡的额定电功率,该同学设计了如图丁所示的电路.操作步骤为:①闭合开关S、S1, 断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为I额,此时小灯泡正常发光;②保持滑动变阻器滑片的位置不动,闭合开关S、S2,断开S1,调节电阻箱R,使电流表的示数为I额,读出此时电阻箱的电阻值为R0,则小灯泡的额定电功率的表达式为P额=I2额R0.7.(2020铜仁)某市举办的中学生物理实验大赛中,其中一个组抽到的实验内容是测量小灯泡的电功率,给他们的实验器材有:额定电压为2.5V的小灯泡,电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器和导线若干.(1)请根据图甲用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接完整(要求:向右移动滑动变阻器的滑片P时,电路中的小灯泡变暗,且导线不能交叉).(2)连接电路时,开关必须断开,将滑动变阻器的滑片移到最大阻值端.(3)连接完电路后,小组中某同学闭合开关时,移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表几乎没有示数,电压表的示数接近电源电压,小灯泡不亮,则电路中存在的故障可能是小灯泡断路(选填”断路”或”短路”).(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为0.75 W.(5)小华同学所在的实验小组电压表被损坏,老师另给该小组两个开关和一个阻值为10Ω的定值电阻R0,仍然测出了小灯泡的额定功率,他们所设计的实验电路如图丁所示,请根据电路图和操作步骤完成下列问题:a.连接好电路后,闭合开关S、S1,断开S2调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数I1=0.25 A时,小灯泡正常发光;b.保持滑动变阻器滑片P的位置不动,断开S1,闭合S2,读出电流表的示数为I2;c.则小灯泡的额定功率P额=U额(I2-I1) (用U额、I1、I2表示).8.(2020荆州)小青在测量小灯泡的额定功率实验中.选用的小灯泡标有2.5V字样.(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.(2)连接好电路后闭合开关,小青发现小灯泡没有发光,但电压表有示数,接下来应进行的操作是 C (选填标号).A.更换小灯泡B.检查开关是否闭合C.移动滑动变阻器滑片D.检查电压表是否断路(3)实验时,电压表的示数如图乙所示.则应将滑片向A(选填”A”或”B”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作.若正常工作时电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为 1.25 W.(4)完成上述实验后,小青又设计了一种测额定功率的方案.如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻.请完成下列操作:①连接好电路,闭合开关S.将开关S1拨到触点A(选填”A”或”B”).移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1;②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点.读出电压表的示数U2;③用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P = U 1U 2-U 1R 0.9.(2020滨州)某实验小组用图甲所示器材测量小灯泡的电功率,电源电压恒为4.5V ,待测小灯泡L 的额定电压为2.5V ,滑动变阻器R 的规格为”20Ω 1A ”.(1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路,请用笔画出导线,在图甲中完成电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大,导线不交叉.(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P 应位于 B (选填”A ”或”B ”)端.(3)连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表示数变化明显,电压表无示数.仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生 短路 (选填”断路”或”短路”).(4)排除故障后,按图甲所示的电路继续进行实验.闭合开关,移动滑片P ,使小灯泡L 发光,测出小灯泡L 的相关物理量,记录和计算结果如表,则小灯泡的额定功率为 0.65 W.由表中信息可知:灯泡实际功率越 大 ,灯泡越亮.(5)R 0,设计了如图乙所示的电路图,并进行如下实验操作:①按图乙连接电路,检查无误后,闭合开关S 、S 1,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 2 V ;②S 处于闭合状态,滑片不动,断开S 1、闭合S 2,读出电压表示数为U 0;③小灯泡的额定功率:P 额= U 额U 0R 0(用U 额、U 0、R 0表示).。
特殊方法测电阻及答案
2、特殊方法测电阻及答案一、双安法1.(11门1)小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。
小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2,并连接了部分实验电路,如图22所示。
(1)请你帮助小乐完成图22所示的实验电路的连接。
(2)电流表A 1的示数用I 1表示,电流表A 2的示数用I 2表示,请用I 1、I 2和R 0表示R X 。
R X = 。
二、双伏法1.(10朝一)小阳想利用两块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R x 的阻值.他选择了满足实验要求的电源、电压表V 1和V 2,并连接了部分电路如图23所示.(2分) , (1)请你用笔画线帮助小阳完成图23所示的实验电路的连接.(2)电压表V 1的示数用U 1表示,电压表V 2的示数用U 2表示,请用U 1、U 2和R 0表示R x ,则R x = .三、伏阻法1.(10密二)实验桌上提供了电压表一块,已知阻值的定值电阻R 0一只,滑动变阻器一个,电源一个,开关一个,导线适量。
小英用提供的器材测量2.5V 小灯泡正常发光时的电阻。
她连接的实验电路如图所示。
请你完成下列实验步骤。
(3分)(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V 。
(2)断开开关,取下电压表,将电压表与 并联。
(3)保持滑动变阻器的滑片位置不动,闭合开关,电压表示数为U 0。
(4)小灯泡正常发光时电阻的表达式图22第35题图图20是: 。
2.(短路法)(10西一)物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R 0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值R X 。
图24所示为小利所连接的部分电路。
⑴电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。
⑵正确连接电路后,只闭合开关S 1时,电压表的示数为U 1;开关S 1、S 2都闭合时,电压表的示数为U 2。
如果电源两端电压恒定不变,则R X =________。
2022年中考物理复习 测电阻和电功率实验的特殊测量
测电阻和电功率实验的特殊测量1.根据小华得出的Rx的表达式,将实验步骤补充完整:①;②;③待测电阻的阻值:Rx=R0。
2.小明测出待测电阻Rx的阻值后,设计了只用一个电表及已有其他器材测量小灯泡正常发光时的电阻,图所示的电路中最合理的是。
A.B.C.D.3.小红设计了另一种测电阻的方案,如图丙所示,方案中定值电阻的阻值为R0,电源电压未知,步骤如下:①断开开关S2,闭合开关S、S1,电压表的示数为U1;②,电压表的示数为U2;③电阻Rx的表达式为Rx=。
(用U1、U2、R0表示)4.若实验中电压表损坏,但是有一个已知阻值为R0的定值电阻,小明利用以上器材想测出未知电阻Rx值,实验电路如图丙所示(电源电压未知且恒定),请根据以下实验步骤完成实验:①闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表示数I1;②同时闭合开关S1、S2,记录电流表示数I2;③则待测电阻的表达式为(用已知量和测量量符号表示)。
5.上述实验结束后,小明同学又设计了图丙所示的电路,只用一个电流表测量额定电流I额=0.2A小灯泡正常发光时的电阻。
已知滑动变阻器的最大阻值R=50Ω,电源电压未知,测量过程如下:①移动滑动变阻器的滑片使其连入阻值为最大,闭合开关S2,断开开关S1,并记下电流表的示数为I1=0.12A;②,移动滑动变阻器的滑片使电流表的示数为0.2A;③闭合开关S2,断开开关S1,滑片位置,记下电流表的示数为I2=0.5A;④小灯泡正常发光时的阻值为Ω。
6.小明还想测量一个阻值约为300Ω的定值电阻R1的阻值,他发现用如图甲所示的电路无法完成该实验,原因是。
于是小明换了一个阻值较大的滑动变阻器,其最大阻值R0已知,小明设计了如图丁所示的电路,请你根据他的步骤写出定值电阻的表达式。
①闭合开关S,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1;②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2;③定值电阻R1的阻值表达式为R1=(用测量量和已知量表示)。
特殊方法测电阻、电功率试题2(含答案)
特殊方法测电阻、电功率21、某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验.(1)请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图.(2)连接电路时,开关应该.(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于端(选填“A”或“B”).(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是.(5)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表,第4次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为____A,通过分析表中的数据能够得出的结论是.导线按如图丙所示电路测定待测电阻R x的阻值,他们进行如下操作:A:闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1;B:将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2;C:待测电阻R x的阻值的表达式为R x= (用I1、I2、R0表示)2、在测量电阻的实验中:(1)小华设计的测量电路如图1所示,待测电阻R x约10Ω①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最端;②导线A、B、C、D中有一根连接错误,这根导线是;③改正连接错误并闭合开关后,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数不为零且保持不变,而电流表示数始终为零,已知导线及各处连接完好,则电路中出现了故障.(2)小清设计的测量另一待测电阻R x阻值的电路如图2所示①他的测量步骤如下第1步:将R x接在电路中A、B两点间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P 至适当位置,此时电压表的示数如图3所示,示数为V;断开开关S,移走Rx第2步:再将电阻箱R接在A、B两点间,闭合开关S,保持滑动变阻器的滑片P位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍如图3所示,此时电阻箱接入电路中阻值R=48Ω,则小清测得R x的阻值为Ω②在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向右移了少许,则他测得R x的阻值将偏,设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了2Ω,则小清测得R x的值为Ω.3、用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示.(1)连接电路时,开关应该是的.(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉).(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为R x,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出R x,先在右边方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算R x 的表达式.a、实验过程:;.b、R x的表达式:R x= .4、在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干.(1)如图所示,图甲是实验的电路图.小丽按照电路图连接电路时,开关应.①闭合开关S后,小丽发现电流表和电压表的指针均不动.她断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S 时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是.②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为A,R x= .(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻R y的测量.如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路.①请你依据下面的实验步骤,用画笔线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线)实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).②请你用I1、I2和R0表示R y,则R y= .5、小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图甲所示电路原理图,并找来器材动手实验.(1)按照如图甲所示连接电路,检查无误后闭合开关S,调节滑动变阻器R,电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,此时灯丝电阻为_________Ω.(2)小琳设想如果没有电压表,能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表,于是她设计了如图丁所示电路原理图(R0为阻值已知的定值电阻),连接电路并检查无误后闭合开关S ,调节滑动变阻器R ,当电流表示数分别为I 1,I 2时,灯丝电阻R L =______________(用R 0,I 1,I 2表示测量结果).(3)小琳用公式R=计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω,比(1)中测量的电阻大得多,请你帮助小琳给出合理的解释_______________________________________________.6、现有一个阻值为20Ω的定值电阻R 0,一个电压约为15V 的电源,一个量程为0~1A 的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干.请你利用上述器材设计实验,测出约为10Ω的未知电阻R x的阻值.要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;(3)写出待测电阻R x 的数学表达式(用已知量和测量量表示).U 2P7、小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线,不可用虚线)(2)该实验的原理是.(3)连接电路时,开关应该.(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数.则故障原因可能是.(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用.小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量恒定电压为U的小灯泡的额定功率.测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为___________时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P额= (用I、U额和R0表示).8、在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U额=2.5V.(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正.(2)闭合开关前,滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0).①只闭合开关,调节R2,使电压表的示数为2.5V;②只闭合开关,调节,使电压表的示数仍为2.5V;③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P 调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额= (用U额、R0、U1、U2表示).答案1、某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验.(1)请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图.(2)连接电路时,开关应该断开.(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于B端(选填“A”或“B”).(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是电阻断路.(5)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表,第4次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为0.36A,通过分析表中的数据能够得出的结论是在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正比.(6)该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻R x的阻值,他们进行如下操作:A:闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1;B:将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2;C:待测电阻R x的阻值的表达式为R x=R0(用I1、I2、R0表示)(1)见图;(2)断开;(3)B;(4)电阻断路;(5)0.36;在电阻不变时,电阻的电压与通过的电流成正比;(6)R02、在测量电阻的实验中:(1)小华设计的测量电路如图1所示,待测电阻R x约10Ω①在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于最左端;②导线A、B、C、D中有一根连接错误,这根导线是D;③改正连接错误并闭合开关后,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数不为零且保持不变,而电流表示数始终为零,已知导线及各处连接完好,则电路中R x出现了断路故障.(2)小清设计的测量另一待测电阻R x阻值的电路如图2所示①他的测量步骤如下第1步:将R x接在电路中A、B两点间,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电压表的示数如图3所示,示数为2V;断开开关S,移走Rx第2步:再将电阻箱R接在A、B两点间,闭合开关S,保持滑动变阻器的滑片P位置不变,调节电阻箱使电压表的示数仍如图3所示,此时电阻箱接入电路中阻值R=48Ω,则小清测得R x的阻值为48Ω②在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器的滑片P向右移了少许,则他测得R x的阻值将偏大,设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了2Ω,则小清测得R x的值为52Ω.(1)①左;②D;③Rx;断;(2)①2;48;②大;523、用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示.(1)连接电路时,开关应该是断开的.(2)大山同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为8Ω.请你根据图甲的电路图,在图丙中用笔画线代替导线帮大山同学连接实物图(导线不能交叉).(3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为R x,电源电压保持不变,但电源电压未知,请你利用剩下的器材测出R x,先在右边方框内画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算R x 的表达式.a、实验过程:①测量时,先将滑片移至最右端,测出此时的电流I1,则电源电压U=I1R x;②将滑片移至最左端,测出此时的电流I2,则电源电压U=I2R x+I2R.b、R x的表达式:R x=.(1)断开;(2)8;如图;(3)如图;实验步骤:①测量时,先将滑片移至最右端,测出此时的电流I1,则电源电压U=I1R x;②将滑片移至最左端,测出此时的电流I2,则电源电压U=I2R x+I2R.表达式:4、在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干.(1)如图所示,图甲是实验的电路图.小丽按照电路图连接电路时,开关应断开.①闭合开关S后,小丽发现电流表和电压表的指针均不动.她断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S 时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是bc之间断路.②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.32A,R x=5Ω.(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻R y的测量.如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路.①请你依据下面的实验步骤,用画笔线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线)实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).②请你用I1、I2和R0表示R y,则R y=.(1)断开;①bc之间断路;②0.32;5Ω;(2)①如图所示;②=5、小琳想知道一只标明“220V 40W”白炽灯不发光时的灯丝电阻有多大,她设计了图甲所示电路原理图,并找来器材动手实验.(1)按照如图甲所示连接电路,检查无误后闭合开关S,调节滑动变阻器R,电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,此时灯丝电阻为24Ω.(2)小琳设想如果没有电压表,能否再找一只电流表和一个定值电阻来代替电压表,于是她设计了如图丁所示电路原理图(R为阻值已知的定值电阻),连接电路并检查无误后闭合开关S,调节滑动变阻器R,当电流表示数分别为I1,I2时,灯丝电阻RL=I2RI1−I2(用R0,I1,I2表示测量结果).(3)小琳用公式R=U2P计算出灯泡正常发光时的电阻为1210Ω,比(1)中测量的电阻大得多,请你帮助小琳给出合理的解释正常发光灯丝温度比不发光时高的多,灯丝温度越高电阻越大.(1)24;(2)I 2R 0I1−I2;(3)正常发光灯丝温度比不发光时高的多,灯丝温度越高电阻越大6、现有一个阻值为20Ω的定值电阻R,一个电压约为15V的电源,一个量程为0~1A的电流表,一个单刀双掷开关及导线若干.请你利用上述器材设计实验,测出约为10Ω的未知电阻Rx 的阻值.要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示).(1)将电流表和已知电阻串联在干路上,将待测电路接在一个支路上,如下所示:(2)①按上图连接电路;②将开关的刀掷向1,记下电流表的示数I1;③将开关的刀掷向2,记下电流表的示数I2;(3)在②中,由欧姆定律的变形公式,电源电压U=I1R;在③中,两电阻串联,电流表测电路中的电流,由欧姆定律的变形公式,电路的总电阻:R=UI2=I1RI2,根据电阻的串联,待测电阻的电阻:RX =R-R=I1RI2-R=I1−I2I2.R7、小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,他想知道小灯泡正常工作时的电功率,于是在学校实验室借来一些实验器材,连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线,不可用虚线)(2)该实验的原理是P=UI.(3)连接电路时,开关应该断开.(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,他发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数.则故障原因可能是小灯泡短路.(5)在实验时,电压表出现了故障不能使用.小明向老师借了一只定值电阻R0(R0阻值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量恒定电压为U的小灯泡的额定功率.测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数为I,则小灯泡的额定功率P额=U额(I﹣)(用I、U额和R0表示).(1)如图;(2)P=UI;(3)断开;(4)小灯泡短路;(5);U额(I﹣)8、在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U额=2.5V.(1)图甲是测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正.(2)闭合开关前,滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.65W.(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0).①只闭合开关S、S1,调节R2,使电压表的示数为2.5V;②只闭合开关S、S2,调节R1,使电压表的示数仍为2.5V;③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P 调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式P额=(用U额、R0、U1、U2表示).(1)如图;(2)B;(3)0.65;(4)①S、S1;②S、S2;R1;③。
电功率(二)(习题及答案)
电功率(二)(习题)1.有一个定值电阻,把它接在电压为U的电路两端,通过它的电流为I,消耗的电功率P;当把它接在电压为2U的电路两端,若通过它的电流为I′,消耗的电功率P′,则()A.I′=I B.I′=4IC.P′=P D.P′=4P2.如图所示两个灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω,闭合开关后的现象是()A.通过两灯泡的电流I1:I2=3:5B.灯泡两端的电压U1:U2=3:5C.灯泡的电功率P1:P2=5:3D.灯泡L1比L2暗3.如图所示电路,电源电压保持不变。
只闭合开关S,电流表的示数为0.2A,再闭合开关S1,电流表的示数变化了0.3A。
那么闭合S、S1后,R1与R2的电功率之比是_________。
AR1R2SS14.已知R1:R2=3:4,当电R1、R2串联在电路中时,R1、R2两端的电压之比U1:U2=______;当电阻R1、R2并联在电路中时,在相同的时间内电流通过R1、R2所产生的热量之比为_____。
5.两定值电阻R A和R B中的电流与其两端电压的关系如图所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为______W,通电一段时间后,R A和R B产生的热量之比是______。
第2题图L1L26.如图电源电压恒定,闭合S0,当S闭合、甲乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=7:5;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙=_________,此时R1、R2消耗的功率之比P1:P2=_________。
7.电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图。
求:(1)求该饮水机保温时,R2的阻值;(2)若将水箱内装满20℃的水,需要工作25min才能加热到75℃。
求加热过程中该电热饮水机的加热效率。
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]【参考答案】1.D2.C3.2:34.3:44:35.0.61:26.2:75:27.(1)电阻R2的阻值1210Ω;(2)加热过程中该电热饮水机的加热效率为70%。
中考系列(特殊方法测电阻、电功率)
【例3】现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求),三个开关,一个已调零的电压 表,一个已知阻值为R0的定值电阻,待测电阻Rx,一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导 线.利用上述器材测量待测电阻Rx的阻值,如图是某同学连接的部分电路. (1)请只添加两根导线把电路补充完整. (2) 先闭合开关S1和S2, 断开开关S3, 读出电压表示数为U1; 保持滑动变阻器滑片P位置不动, 断开开关S2,再闭合开关S3,读出电压表示数为U2;请用R0、U1和U2表示 Rx.Rx= .
【答案】(1)见解析(2)
U2 R0 U1
【解析】(1)电压表分别并联在电阻两端; (2)根据已知电阻两端电压表的示数求出电路中的电流,根据串联电路的电流特点和欧姆 定律求出待测电阻的阻值. 解:(1)电压表V1并联在R0两端;将电压表V2并联在待测电阻RX两端,电路图如图所示.
(2)两电阻串联,电压表V1测R0两端的电压,示数为U1,则电路中的电流 I
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1. 串、并联电路电流、电压的特点 电路连接方式 电路图 电流 电压
串联电路
I I1 I 2 I n
U U1 U 2 U n
并联电路
I I1 I 2 I n
U 电表种类 电路图 使用方法 1.必须串联接入电路中使用 电流表 2.注意接线柱,电流必须“+”进“-”出 3.注意量程 1.必须并联接入电路中使用 电压表 2.注意接线柱,电流必须“+”进“-”出 3.注意量程 3. 伏安法测电阻、电功率 实验项目 实验原理 电路图
【答案】 (1)见解析(2)
U 2 U1 R0 U1
【解析】 (1)通过题意分析,用一块电压表来测量电阻 Rx 是要通过开关的通断来改变电路 的性质,从而表示出 Rx 两端的电压和它的电流,再利用欧姆定律求出电阻.因此,开关 S2 要与 Rx 并联,电压表应与 R0 并联; (2)当开关 S2 断开时,电路为串联电路,电压表测 R0 两端的电压;当开关 S2 闭合时,电路 中只有 R0 工作,电压表测电源的电压,根据串联电路的特点结合欧姆定律得出等式,即可 得出 Rx 的表达式. 解: (1)由题意可知,开关 S2 与 Rx 并联,电压表与 R0 并联,如下图所示;
2024辽宁中考物理二轮中考复习微专题 特殊方法测电阻、电功率专项训练 (含答案)
2024辽宁中考物理二轮中考复习微专题特殊方法测电阻、电功率专项训练一、特殊方法测电阻1.小明在测量定值电阻的阻值时,若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知电阻R x的阻值,请将以下实验步骤补充完整:①闭合开关S、断开开关S1,用电压表测出待测电阻R x两端的电压为U1;②________,记下此时电压表读数为U;③请写出未知电阻R x阻值表达式:R x=________(用U、U1和R0表示).第1题图2.小虎用如图所示的电路测量R x的阻值.(R x是一个特殊材料制成的电阻器,R2的最大阻值为R0)(1)闭合开关S1和S3,调节滑动变阻器R2的滑片,读出电压表的示数U1;(2)接着____________,使电压表的示数仍然为U1;(3)将R2的滑片调至最左端,记下电压表示数U2;再将R2的滑片调至最右端,记下电压表示数U3,根据题中给出的条件可得R x=________.第2题图3.宁宁发现实验桌上有一个未标阻值的定值电阻R x.于是利用一个小灯泡L(已知U额和P额)、一个电压未知的电源、滑动变阻器、电流表、开关和若干导线,设计了如图所示的电路图并测出了R x的阻值.请你将他的实验步骤和表达式补充完整.第3题图(1)闭合开关S1,将开关S2接触点________(选填“a”或“b”),调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为________(用已知物理量的符号表示).(2)闭合开关S1,将开关S2接另一触点,读出此时电流表的示数为I1.(3)表达式:R x=________.(用已知物理量的符号表示)二、特殊方法测电功率缺电压表,I额已知4.小明同学想测量额定电流为I额的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为R0.请完成下列实验步骤.第4题图(1)闭合开关S1,开关S2接触点1,移动滑动变阻器的滑片.使电流表的示数为__________.(2)闭合开关S1,开关S2接触点2,__________________,读出电流表示数为I.则滑动变阻器两端的电压为________.(3)小灯泡额定功率的表达式:P额=________.(用已知量和测量量表示)5.小华利用电源(电压恒定且未知)、电流表、电阻箱(0~999.9Ω)、铭牌不清楚的滑动变阻器、开关、单刀双掷开关各一个及导线若干,设计了如图所示电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率,请你帮助小华补全实验方案:①闭合开关S1,将开关S2拨至1,调节电阻箱R1,使________,读出此时电阻箱接入电路中的阻值为R;②仍闭合开关S1,将开关S2拨至2,只调节R2,使电流表示数为I额;③在步骤②的基础上,将R1阻值调为0,R2的滑片________________________(填滑动变阻器滑片的位置变化情况),并读出电流表示数为I;④小灯泡额定功率的表达式为:P=________(用已知量和所测物理量的符号表示);⑤实验后小华发现,电路中只需将________和________________互换位置,可以更简单地测出小灯泡的额定功率.第5题图6.小红想测量一个小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路,这个小灯泡正常工作的电流为I额,请完成实验步骤(已知电源电压为U、R2的最大阻值为R2):第6题图①闭合开关S1,S2接1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为I额;②闭合开关S1,S2接2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,调节另一个滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为________;再将滑动变阻器R2的滑片调到最右端,读出电流表的示数为I;③小灯泡的额定功率表达式为P额=________.(用U、R2、I额、I表示).缺电压表,U额已知7.测量额定电压为U0的小灯泡的额定功率,物理科代表设计了如图所示的电路(R0为阻值已知的定值电阻,R为滑动变阻器).第7题图①断开开关S1,闭合开关S2,移动滑动变阻器滑片P,当电流表示为________时,小灯泡恰好正常发光;②保持滑动变阻器滑片P位置不变,闭合开关S1,断开开关S2,记下电流表示数为I;③推导出小灯泡L的额定功率表达式P额=________(用物理量U1、R0和I表示).缺电流表,I额已知8.聪聪找来最大阻值为30 Ω的滑动变阻器R3和最大阻值为20 Ω的滑动变阻器R4,利用学生电源(电压调为12 V不变),设计了如图所示电路,测量标有“0.3 A”字样灯泡的额定功率,请将他的实验过程补充完整:第8题图(1)只闭合开关S、S2,将滑动变阻器________的滑片调到阻值最大处,移动另一个滑动变阻器的滑片直至电压表的示数为________V,此时灯泡正常发光.(2)保持两个滑动变阻器的滑片位置不动,只闭合开关S、S1,读出电压表的示数为7 V.(3)灯泡的额定功率为P额=________W.9.顺顺领取一套器材,利用电路图测量额定电流为0.2 A的小灯泡L1正常发光时的功率,已知R1=10 Ω,电源电压未知.第9题图(1)当只闭合S1的时候,电压表示数为6 V;(2)当S1、S2闭合,S3断开时,调节滑动变阻器,直到电压表示数为________V时,小灯泡正常发光;(3)当闭合S1、S2、S3时,滑动变阻器滑片__________(选填“向左移动”“向右移动”或“保持不变”),此时电压表示数为3 V;(4)小灯泡正常发光时的功率P=________W.缺电流表,U额已知10.小君同学想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他又找来了两个开关和一个阻值为R0的定值电阻,设计了如图所示的电路.已知电源电压恒为U(U>U额),请你完成下面的实验步骤.第10题图①闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为________;②闭合开关________,断开开关________(填写S、S1、S2),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为U1;③小灯泡额定功率的表达式为P额=________.11.小昊设计了如图所示电路图,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,滑动变阻器R2的最大阻值为20 Ω.第11题图①只闭合开关S、S1,将滑动变阻器R1的滑片滑到最右端,再将滑动变阻器R2的滑片滑到最左端,读出电压表示数为3 V;②只闭合开关S、________,将滑动变阻器R1的滑片滑到最左端,调节滑动变阻器R2的滑片,直到电压表示数为________V,小灯泡正常发光;③闭合开关S、S1、S2,保持滑动变阻器R2的滑片不动,调节滑动变阻器R1的滑片,使电压表示数为________V,再将滑动变阻器R2的滑片滑到最右端,此时电压表的示数为1 V;④小灯泡的额定功率为________W.12.小明设计了如图所示的电路图,只用电压表就测量出额定电压为U额的小灯泡的额定功率.已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为R0.请将实验步骤补充完整:第12题图(1)____________________(填三个开关闭合与断开情况),调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为____________,小灯泡正常发光;(2)保持滑动变阻器滑片位置不动,________(填三个开关闭合与断开情况),记录电压表示数为U滑;(3)小灯泡额定功率的表达式P额=________.(用已知量和所测物理量符号表示)参考答案1. ②闭合开关S 、S 1 ③U 1U -U 1R 02. (2)断开开关S 1,保持R 2的滑片位置不变,闭合开关S 2和S 3,调节滑动变阻器R 1的滑片 (3)U 3R 0U 2-U 33. (1)b P 额U 额 (3)U 2额U 额I 1-P 额4. (1)I 额 (2)保持滑动变阻器滑片的位置不变 U -IR 0 (3)I 额(U -IR 0)5. ①电流表示数为I 额 ③位置保持不变 ④I 3额R I -I 额⑤滑动变阻器R 2 电阻箱R 1 6. ②I 额 ③I 2额(U I -R 2) 7. ①U 0R 0 ③U 0(I -U 0R 0) 8. (1)R 4 6 (3)1.5 9. (2)2 (3)保持不变 (4)0.4 10. ①U -U 额 ②S 、S 2 S 1 ③U 额U 1R 011. ②S 1 2.5 ③2.5 ④0.625 12. (1)闭合S 、S 2,断开S 1 U -U 额 (2)闭合S 、S 1,断开S 2(3)U 额(U -U 额)(U -U 滑)U 滑R 0。
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(Hale Waihona Puke )主要操作步骤:①闭合开关S、S1,记录 此时电压表的示数U1;
②闭合开关S,断开开关S1,记录此时电压表的示数U2。
(3)请你用电压表第一次的示数U1 、第二次的示数U2和R0表示出Rx,Rx=________。
2.(1)如图所示
(2)请把小明的实验步骤补充完整:
①断开开关S2,闭合开关S1、S3,移动滑动变阻器的滑片P,使______________________;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关S3,闭合开关S2,记录电压表的示数为U;
②请用R0及实验数据表示出P,P=________________。
答案
1.为了测量电阻Rx的阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表、一个阻值已知的定值电阻R0、一个符合要求的电源以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙 完成这个实验。
3.(1)b(2)不变 (3)减小误差
4.小阳想利用一块电流表和一个电阻箱( )测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率。他选择了满足实验要求的实验器材, 并按照如图所示的电路图连接好实物。以下是他设计的实验方案,请将它补充完整:
(1)只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电流表示数为________A。
R0
3.电压表内阻较大,但在实际电路中也有一定电流通过。小明利用下列器材测量一电压表 的内阻RV:稳压电源、电流表、定值电阻R0(阻值已知)、滑动变阻器R、开关和导线若干,并设计了如图所示的电路图。请按要求完成下列问题:
(1)闭 合开关前,应先将滑动变阻器滑片P移至______(选填“a”或“b”)端。
(1)闭 合开关前,应先将滑动变阻器滑片P移至______(选填“a”或“b”)端。
(2)闭合开关S,当滑动变阻器滑片P由b端向左移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比将________(选填“变大”“不变”或“变小”)。当滑动变阻器滑片移到某位置时,电流 表的示数为I,电压表的示数为U,则该电压表内阻RV=________________。
(1)只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电流表示数为________A。
(2)断开开关S1、闭合开关S2,________________________,当电流表示数为0.3A时,读出电阻箱连入电路的阻值R0。
(3)利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式:P=______。
②闭合开关S,断开开关S1,记录此时电压表的示数U2。
(3)请你用电压表第一次的示数U1 、第二次的示数U2和R0表示出Rx,Rx=____________。
3.电压表内阻较大,但在实际电路中也有一定电流通过。小明利用下列器材测量一电压表 的内阻RV:稳压电源、电流表、定值电阻R0(阻值已知)、滑动变阻器R、开关和导线若干,并设计了如图所示的电路图。请按要求完成下列问题:
(3)实验要求多次测量电压表内阻,最后求其平均值,其目的是_______________________________________________。
4.小阳想利用一块电流表和一个电阻箱( )测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率。他选择了满足实验要求的实验器材, 并按照如图所示的电路图连接好实物。以下是他设计的实验方案,请将它补充完整:
(2)闭合开关S,当滑动变阻器滑片P由b端向左移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比将________(选填“变大”“不变”或“变小”)。当滑动变阻器滑片移到某位置时,电流 表的示数为I,电压表的示数为U,则该电压表内阻RV=________________。
(3)实验要求多次测量电压表内阻,最后求其平均值,其目的是_______________________________________________。
特殊方法测电阻及电功率
1.为了测量电阻Rx的阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表、一个阻值已知的定值电阻R0、一个符合要求的电源以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙 完成这个实验。
(1)请你添加两根导线完成如图所示的实验电路的连接。
(2)闭合开关S1,读出电流表示数为I1;________________,读出电流表示 数为I2。
(1)请你添加两根导线完成如图所示的实验电路的连接。
(2)闭合开关S1,读出电流表示数为I1;________________,读出电流表示 数为I2。
(3)写出电阻Rx的表达式为:Rx =_______。
1.(1)如图所示
(2)再闭合开关S2
(3) R0
2.小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
5.小霖利用电阻箱和一块电流表测量小灯泡的实际功率,他选择了满足这个实验要求的器材,设计并连接了如图所示的部分实验电路。
(1)请你添加一条导线,将如图 所示的实物图补充完整。
(2)闭合开关S1,将开关S2扳向________(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使小灯泡发光,记录电流表的示数I1。
(3)将开关S2扳向另一端,保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节__________的阻值为R1时,电流表的示数为I1。
(4)请用I1和R1表示小灯泡的实际功率P1,P1=____________。
6.小明利用电压表和阻值为R0的已知定值电阻,测量额定电压为2.5 V的小灯泡正常发光时的电功率P。他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
(1)为了测量出小灯泡正常发光时的电功率P,请只添加两条导线完成如图所示的实验电路的连接。
(3)写出电阻Rx的表达式为:Rx =____________。
2.小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
(1)请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。
(2)主要操作步骤:
①闭合开关S、S1,记录 此时电压表的示数U1;