就业指导心得体会范文
就业指导课心得体会范文（三篇）
就业指导课心得体会范文就业指导课是我在大学期间所修的一门重要课程。
通过这门课程，我学到了许多关于就业和职业发展的知识和技巧，也深刻感受到就业现实的严峻和竞争的激烈。
下面我将分享一下我在就业指导课中的心得体会。
首先，就业指导课帮助我了解了就业市场的现状和趋势。
在课堂上，老师通过讲解资料和案例分析介绍了当前就业市场的形势以及各行各业的发展趋势。
我从中了解到哪些行业有较好的就业前景，哪些行业竞争激烈，这对我选择职业方向和准备就业有着重要的指导作用。
通过了解就业市场的现状和趋势，我在找工作时更有目标和方向，也能更好地评估自己的竞争力。
其次，就业指导课教会了我如何撰写一份出色的简历和自荐信。
简历是求职者与招聘者进行初步接触的重要工具，一份出色的简历能够吸引招聘者的关注，让自己脱颖而出。
在课程中，老师详细讲解了简历的结构和内容要点，还给我们提供了一些实用的写作技巧和范例。
通过学习和实践，我学会了如何突出自己的优势和亮点，如何用简练的语言描述自己的经历和能力，如何根据不同的职位要求来调整简历的重点。
同时，课程还对自荐信的写作进行了介绍，让我了解到如何通过自荐信表达对工作的热情和自己的价值。
这些技巧和知识对我找工作时起到了很大的帮助。
此外，就业指导课还加强了我对个人职业发展规划的认识。
职业发展规划是一个持续的过程，它涉及到个人对自己的认知和目标的设定。
在课堂上，老师引导我们认识自己的兴趣、价值观和能力，并帮助我们建立与之匹配的职业目标。
课程通过借助自我评估工具和小组讨论，让我更加清晰地认识自己的优势和劣势，了解适合自己的职业方向和发展道路。
我还学会了设定长期和短期的职业目标，并制定了相应的行动计划，使自己在未来的职业发展中更有方向和动力。
最后，就业指导课还提供了大量的就业信息和资源。
在课程中，老师会推荐一些求职网站、招聘会和职业培训机构，帮助我们更好地了解就业市场和招聘动态。
同时，课程还组织了一些面试模拟和职业讲座，让我们能够实践和学习一些求职技巧和经验。
就业指导课的心得体会(精选5篇)
就业指导课的心得体会（精选5篇）就业指导课的心得体会共五--第一篇(2138)字通过两个月的实习工作，刚开始上班时,真的有些不习惯。
而对着这么生疏的环境,心态还没有及时转变过来。
但总的来说，通过这段时间的实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。
在公司的学习，使我认识到工作态度的重要性，使我认识到人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。
比如，初到某公司工作，要知道自己是否能够胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，态度摆正确了，即使自己以前没有学到过的知识，也可以在工作中逐渐掌握，这也要求我们无论是在学习还是在生活中，做到专心、耐心和细心是非常重要的，好的态度对我们今后的发展都将起到举足轻重的作用。
这样的精神，应该沿用到其他更多的领域中，现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，比以前会为人处事了。
实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。
从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
在实习期间，收获了很多重要的经验，这些都是课本上无法学习到的。
完成学校安排的就业指导课程后，也总结了一下几点内容：.(一)树立正确的就业观和人生观通过对当今就业情况的了解，让我们感受到就业形势的严峻。
本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨，有计划有目的的进行学习，做好职业规划。
想想当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。
试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通，那么还怎么去开展工作?因此，我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。
不断提高自己的专业知识水平。
不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。
就业指导课的心得体会8篇
就业指导课的心得体会8篇就业指导课的心得体会1进入大学后，渐渐褪去当年的一腔热血、踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我们身上蒸发。
我们所关注的是自己能否找份好工作，自己在找工作过程中的优势是什么。
通过短短八周的学习，大学生就业指导课程让我受益匪浅，收获颇丰。
就业对我们大多数大学生来说是一件比较迷茫的事情，因为在就读大学期间我们很少关注就业，大学好像一瞬间就过去了，在大学等待我们最后做的一件事就是如何面对就业，如何向企业把自己推销出去。
就业指导课给我们这些迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。
使我们找到自己到底该做什么，并下定决心把它做好。
在就业指导课学习中，我总结出了以下几点内容。
一、作为大学毕业生的。
我们必须认清我国就业形势随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，这里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。
所以作为快要走出大学校门的毕业生，将面临着很繁重的压力，而在我们认识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的准备。
只有正确地认知就业形势，分析就来形势，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地认识就业形势，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地认识就业形势，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！二、作为大学毕业生的我们需要做好求职就业的心理准备作为大学生的我们经过几年的大学学习，即将踏入社会，在就业过程中，面对改革带来的权利、机遇、竞争和挑战，往往容易把自己定位的偏高，对自己未来的职业有过高的估计和幻想，一但遭遇挫折，又容易产生失落感，从而落入自卑的深渊。
因此我们要正确的认清自己，也就是我们常说的要“知己”，使自己有一个健康的就业心理准备。
就业指导课心得体会10篇
就业指导课心得体会10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高校生就业指导心得体会(4篇通用)
高校生就业指导心得体会(4篇通用)高校生就业指导心得体会(篇1)高校生就业问题已成为社会关注的热点，对于我们个人而言，就业指导是即将走入社会的每一位大学生必须要面对的课程。
通过参加就业指导，我收获颇丰，不仅对未来的职业生涯有了更明确的规划，也对自身的发展有了更深刻的认识。
在这门课程中，老师为我们介绍了就业市场的现状和趋势，以及如何根据自身的特点和兴趣选择合适的职业。
我意识到，要想在职场中取得成功，不仅要有扎实的专业知识，更需要具备良好的沟通能力和团队协作精神。
同时，老师还引导我们如何制作简历、面试技巧等实用技能，这些对我未来求职具有很大的帮助。
通过学习就业指导，我对自己的职业兴趣和优势有了更清晰的认识。
我明白了自己想要从事什么样的工作，以及在工作中追求的是什么。
这不仅有助于我在未来的职业生涯中更快地适应工作，还有助于我在工作中发挥自己的特长，实现自我价值。
同时，我也意识到自己在求职过程中还存在许多不足之处。
例如，我在面试中容易紧张，表达不够流畅；对于一些行业知识了解不够深入。
针对这些问题，我将在未来的学习和实践中不断改进自己，提高自己的综合素质。
在就业指导课程中，老师还为我们分享了许多成功求职者的经验。
这些真实的案例让我深刻体会到求职过程中的艰辛与收获。
同时，这些成功者的经验也为我提供了宝贵的参考，让我明白了在求职过程中需要注意的细节和要点。
此外，我还学到了如何在职场中处理好人际关系、如何与同事沟通合作等方面的知识。
这些知识不仅有助于我在未来的工作中更好地融入团队，还有助于我拓展人脉资源，为自己的职业发展创造更多的机会。
总之，通过学习高校生就业指导课程，我对未来的职业生涯有了更清晰的规划，对自身的优劣势有了更深刻的认识。
同时，我也明白了在求职过程中需要掌握的实用技能和注意的事项。
我将把这些知识和经验运用到未来的学习和实践中，努力提升自己的综合素质和能力水平。
我相信，在不久的将来，我能够顺利找到适合自己的工作，并在职场中取得一席之地。
2024年大学生就业指导心得体会范文（五篇）
2024年大学生就业指导心得体会范文作为当代高等教育的受益者，我们在校园内积累了深厚的理论基础，同时，我们亦具备创新思维与对传统观念和行业挑战的勇气。
凭借年轻的活力、蓬勃的朝气以及无畏的精神，我们满怀对未来的憧憬，这些素质正是创业者所必备的，它们构筑了大学生创业的精神基石与动力源泉。
大学生创业的核心价值在于提升个人能力、累积经验，并实现知识的实践应用。
其最大吸引力在于，通过成功的创业，个体能够实现自己的理想并证明自身价值。
然而，创业之路充满挑战，《穷爸爸，富爸爸》的故事提醒我们，创业成功与知识积累量并不必然成正比，关键在于选择正确的方向、方式与策略，同时洞察市场潜力。
正如比尔·盖茨所展现的，他之所以能取得巨大成功，正是因为他敏锐地洞察到计算机在人类社会中的日益重要作用，并准确判断了市场需求的增长趋势。
《谁动了我的奶酪》这一寓言故事深刻揭示了社会变迁与个体适应的重要性。
我们所持有的“奶酪”——即在社会中的资源与优势——是不断变化的。
若不及时更新知识与技能，这些资源终将耗尽或失去价值。
因此，我们必须持续学习，充实自己，以增强社会竞争力，从而更好地立足于社会并实现创业梦想。
然而，在创业道路上，大学生往往表现出急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的倾向。
他们往往对市场营销等关键领域缺乏足够了解，过度乐观地估计了创业的难易程度。
此外，许多大学生在创业计划书中过分强调创意的新颖性，而忽视了技术的实际价值、市场的可复制性以及盈利潜力。
对于这些问题，创业者必须制定详尽周密的可行性论证与实施计划，以赢得投资人的信任与支持。
在提交创业计划书时，大学生应重视市场的实际需求与潜力。
他们应深入剖析目标市场，制定精准的市场定位与营销策略。
同时，创业者应具备明确的市场营销计划，以充分展示盈利的可能性。
我坚定地认为，鼓励大学生创业是值得提倡的，但这一过程必须建立在不影响学业的基础上。
创业固然重要，但学业亦不可忽视。
只有在学习与工作中不断充实自己、提高自己，我们才能在创业的道路上走得更远、更稳。
就业指导课程心得体会6篇
就业指导课程心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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就业指导实践报告（范文5篇）
就业指导实践报告（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《就业指导实践报告(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《就业指导实践报告(范文5篇)》。
第一篇：就业指导实践心得体会这学期的大学生就业指导课虽然次数不多，但却让我受益匪浅。
在这不长的时间里，我学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了系统的了解。
以前，我对就业和专插本这“十字路口”不知该选择往哪条路走，现在我知道我该怎么走了，我要好好的为专插本做准备，同时关注就业。
我相信，成功只会“走向”有准备的人。
记得黄老师给我们上第一次课的时候，他问道，有谁是准备专插本的，我旁边的同学都纷纷的举手。
此时的我，心理在做着激烈的斗争，我该何去何从呢?最后我还是举手了。
但实际上我还是很犹豫。
但经过黄老师的指导和个人的分析，对于我个人来言，专插本还是比较有优势的。
因为我的意向职业是教师并且我本人现在的学历只是专科而已，如果出去找好的工作一定会很累很费劲，主要是因为目前的教师职位的门槛越来越高，专科生是很难找到好的工作的，基于如此现状我要继续深造，为以后就业做好充分的准备，我相信机会是留给又准备的人的。
但是现在的我就是特别想要早日的工作，因为我家里也不富裕，父母也很累，如果供我念多两年的书的话，又要花费家里好多钱，父母真的很不容易。
所以我决定“两手抓”在在准备专插本的同时关注就业情况，抓住机遇，老师曾说过很有道理的话：机遇只垂青有准备的头脑，所以我们都应当做好充分的心理准备，把握恰当的机会。
就业要取得别人的欣赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。
现在的竞争非常激烈，但只要你自己有能力，能向别人证明你的能力，那么担心与忧虑将不属于你。
莫泊桑说：生活不可能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟!无论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的态度来面对今后的人生。
这就是在黄老师您的课上悟出来的道理。
2024年大学生就业指导心得体会范文（3篇）
2024年大学生就业指导心得体会范文在模拟场合的试时中，尽管仅有一分钟的介绍时间，我仍秉持严谨的态度，充分准备，深知机会垂青有备之人。
站在讲台的那一刻，我深感压力与紧张，导致语言表达略有不畅，但得益于先前的准备，我得以保持清晰的思路，避免现场慌乱。
实际上，怯场与紧张感往往源于经验之匮乏，缺乏在公众面前发言的锻炼机会。
因此，我认为在步入社会之前，我们必须珍视每一次机会，积极锻炼自我，展示自我，积累宝贵的经验，从而在锻炼中不断成长，日益卓越。
作为应届毕业生与求职者，完善求职材料如简历、求职信等，是基本且至关重要的。
我们需学习如何精心打磨简历，凸显个人优势，使之脱颖而出，引起HR的注意。
在课堂上，老师详细指导我们如何突出简历中的要点，避免平淡或浮夸，强调创新是吸引注意、赢得更多面试机会的关键。
同时，老师也强调了面试时着装与形象的重要性，我亦受益匪浅。
当代大学生，作为知识分子的代表，应具备解决问题的思维与能力。
面对就业危机，我们应视其为挑战，努力脱颖而出。
在步入社会之前，我们应充分准备，以免盲目与彷徨，成为自己命运的主宰。
这是一个竞争激烈的社会，胜利往往属于有准备者。
因此，我们需注重知识的积累，尽管知识不等同于能力，但缺乏知识难以成为能力的强者。
当机会来临时，我们应果断把握，尽管机会难以捉摸，但它总是垂青于有备之人。
此外，综合素质的重要性不容忽视。
它涵盖了综合知识水平、道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。
在招聘市场为买方市场的情况下，招聘方会在众多求职者中选择综合素质优秀的人才。
专业水平低或道德水平低者，必将在竞争中处于劣势。
因此，我们需努力提升自己的综合素质，以在求职中占据优势。
在就业压力面前，许多毕业生可能会表现出自卑、自弃的心态，从而影响自己的前途。
因此，我们必须学会面对挫折，保持冷静与自信。
挫折并不可怕，可怕的是意志消沉与逃避。
我们应以平和的心态应对挫折，及时调整自己的心态。
同时，我们需认识到社会是现实的，不能期待社会为我们做什么，而应思考自己能为社会做些什么。
就业指导心得体会(通用16篇)
就业指导心得体会（通用16篇）就业指导心得体会篇1每个人都希望找到一份理想的工作，施展才华，实现自己的人生价值。
然而，尽管你具备优秀的素质，接受过良好的教育或经历丰富，但理想的职业也非唾手可得。
茫茫人海，强手如林，求职的过程必然充满了竞争。
李书记您的就业指导课，便是教我做好个人定位，确立正确的就业观、人生观与发展观的同时，赐予我一双面试技巧的翅膀，让我战胜敌人，找到满意的工作。
课上，李书记您用充实的PPT内容与风趣的解说讲述了我们的就业形势，应该如何适应职场及一些我们易懂却不易发现的道理。
即使课堂虽然信息量很大，也丝毫不能削减我对就业课的热爱。
无论是精彩的就业心态、综合素质的准备介绍，还是风趣的情商提高课，都让我记忆尤新。
记得您用猴子、猩猩、大象等动物的特有品质，生动形象的讲述了我们以后应该具备什么素质，才能更好的发展。
这无疑是为我们指出了一条如何完善自己、步入成功的道路。
您的课告诉我，作为一个当代的大学生，不应该只具备某方面的专业技能，更需有较高的情商，才能发展得更好。
基于特别喜欢书记您的情商指导课，我将着重谈下这节课的心得体会。
以下是我在就业指导课记录的一些笔记与心得，望老师给予雅正：1、与直接上级保持良好的沟通。
作为一名员工应明确自己的位置与职务。
我们有什么好的想法，不能越级去告诉领导；应该为自己的直接上级奉献自己的微薄之力，让他理解你的想法，使自己的上级发亮。
我想良好的上下级关系不仅会给你带来愉悦的工作环境，也更具有上升发展的空间。
直接上级是你的直接领导，也是你工作的直接安排者和工作成绩的直接考评者。
搞好上级的关系不是让你去溜须拍马、阿谀奉承，而是要注意经常与上级沟通，了解上级安排工作的意图，共同讨论一些问题的解决方案，一起成长、奉献。
这样更有利于完成自己的工作。
2、充分理解公司的企业文化。
每个公司都有自己的企业文化，即使公司没有宣传这些文化，它都是客观存在的。
俗语云：没有规矩不成方圆。
2024年就业指导课心得体会范文（三篇）
2024年就业指导课心得体会范文越感，即一种过度高估自身能力的心理状态。
在求职过程中，若个人对自身能力评价过高，以致对多个就业机会均持否定态度，可能导致错失良机。
对此，求职者应做好充分的心理与思想准备，增强心理承受力，面对挫折时保持理性，将其视为锻炼与成长的机会，积极找寻失败原因，调整心态，以应对求职过程中可能遇到的各种问题。
同时，求职者应全面展示自我，完善自身素质，勇于展现才华，坚持自尊、自信、自立的原则，保持自信心，敢于竞争，克服自卑、怯懦等不良心理。
在同一社会时期，不同职业因其特性和需求不同，形成了所谓的热门职业与冷门职业。
然而，职业的热度并非一成不变，热门职业可能转变为冷门，冷门职业亦可能崛起为热门。
因此，求职者在选择职业时，应客观分析，避免盲目追求热门职业。
首先，求职者应实事求是地评估自己的能力和条件，结合职业要求，选择力所能及且有利于自身发展的职业。
其次，应以发展的眼光看待冷门职业，认识到其潜在的发展空间和价值，不轻易放弃。
再次，求职者应关注职业的动态变化，适时调整自己的职业规划，以适应市场需求的变化。
最后，求职者应不断提升自身的综合素质，包括专业技能和学习能力，以应对未来职业的变化和挑战。
在求职过程中，打造个性品牌对于毕业生来说至关重要。
个性品牌设计需要毕业生对自我有清晰的认识，明确自己的职业定位、个人特长和个性特点，找到自己在就业市场中的独特价值。
同时，毕业生还应注重提升专业技能，保证工作质量，这是建立个性品牌的基础。
此外，毕业生还应强调学习能力，不断补充新知识、新技能，以适应未来职业的变化。
在展示自己时，要学会适度包装，充分展现自己的价值，避免过度包装带来的负面影响。
2024年就业指导课心得体会范文（二）在完成大学生就业指导课程后，我对自我评估有了一些见解。
对于大学生而言，如果计划毕业后立即就业，首要任务是正确面对社会的竞争压力，对自我有清晰和客观的认识，学会以适应社会为导向。
就业指导心得体会(15篇)
就业指导心得体会(15篇)就业指导心得体会1时光飞逝，眨眼间两年的大学生活就过去了，接下来要面临的是紧张的就业了。
作为一名，我无疑是还没准备好，甚至是迷茫的。
学校思考到我们的这种情绪，以及缺乏经验的状况，特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。
以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。
在这不长的时光里我学到了许多书本上没有的知识，也对就业形势和择业等各方面有了必须的了解。
下方是我学习完这门课程的一些心得与体会。
第一，作为一名大学生，毕业后想就业的话，首先，务必正确的认识自我，客观、全面、综合的评价自我，主动的去适应社会，正确对待社会上的竞争压力。
在选取职业时，既要思考个人需要，还要思考社会需要、市场需要，不能只凭自我的主观决定和意愿。
多从“我是谁”、“我想干什么，我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去思考。
针对自我的实际状况，比如：过硬的专业知识和技能、特长、爱好等，给自我一个正确的评价。
深入了解自我，清楚自我的优劣势，尽量发挥自我的优势，避开自我的不足，这样，才能成功。
眼光过高，择业期望过高，反而会错失很多机会。
第二，要根据自我的专业、技能、用人单位的要求，确定自我的职业方向。
在投简历之前，要先上网了解该公司的基本状况，是否真的有这家公司，认真收集、分析聘用信息，辨别信息的真伪，以免上当受骗。
假如自我和用人单位彼此都很满意，就应做出理性的选取，及时签订协议。
且要有主见，不要人云亦云，别人觉得这家公司不好或者很好，你也这样觉得，患得患失，心里一片茫然，从而错过机遇。
第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，处处碰壁。
这就要求我们有良好的心理承受潜力和端正心态，勇敢地迎接未来的种种挑战。
更为重要的是要理解并适应自我从“学生”向“社会人”的转变，了解校园与职场的不一样。
不迷恋大城市，大企业，只要有真才实学，脚踏实地，一样有一番新天地。
就业指导总结心得体会(通用10篇)
就业指导总结心得体会(通用10篇)就业指导总结心得体会篇1大学生的就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。
从根本上说，就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓:正心，正行，方能正天下。
在没有上就业指导课以前，我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。
自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解，学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。
培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。
在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。
总的来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才，在相当大的程度上取决于他的职业。
一个人的职业，在相当大的程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。
择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。
因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。
人的一生绝大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投，与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣，工作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。
所以就业指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。
就业指导讲座心得体会（精选4篇）
就业指导讲座心得体会（精选4篇）就业指导讲座篇1近年来，由于很多高校和学生以及社会对就业的高度重视，高校也把就业指导作为一门课程开展。
深化的就业指导课程是将学生所学的理论知识转化为实际工作的重要的环节也是对所学知识的巩固和提高。
就业能力也是对学生四年的专业知识和综合能力的考评。
那么让我们看看就业指导课程对经济学专业学生的促进作用是什么。
1、有助于帮助学生形成正确的就业观很多大学生在择业就业的时候很迷茫，看不清方向，找不到工作，往往出现眼高手低的情况发生，就业指导就是很好的解决这一问题的课程，就业指导侧重于指导学生如何做人、做事，并且帮助学生形成正确的世界观和人生观，使学生在求职的过程中，能够结合自身的能力来形成正确的工作观和求职观等。
2、有助于学生正确认识自我、正确定位就业指导课程能够引导学生正确的认识自身的个性特质，分析自己潜在的优势，对自身能够正确的定位。
指导学生在职业选择的过程中，要很好的结合个人的价值观和自身的优势，选择适合自己的工作。
就业指导课程也能根据社会的发展，让学生充分的了解各个不同岗位上的现状，树立学生正确的职业目标和职业理想。
3、有助于强化学生的职业自我概念就业指导课程能存进大学生的职业成熟度，能够加深大学生的职业修养，并且了解和熟悉一些招聘流程，掌握应聘的技巧，以及的制作等。
这样，能够提高学生的求职投入率，从而提高学生的就业率。
就业指导讲座心得体会篇2现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓：正心，正行，方能正天下。
讲座培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。
在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己，最终实现就业。
为此，我们需要在大学阶段做好就业准备1.(目标的确定)心理预期度的准备即期望自己能有个什么样的工作，达到什么样的层次。
就业指导感想心得体会(精选8篇)
就业指导感想心得体会(精选8篇)就业指导感想心得体会篇1随着这几年高等院校扩招工作的展开，大学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。
人们发现，大学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开始挣不到钱，也开始为找不到工作而发愁。
今年我省42万的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。
就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我院黄忠书记给我们上了几堂有关就业指导的课程，为期两个星期，共四个课时。
它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的大学生心田。
作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多!从指导课中，我总结出了以下几点内容：(一)制定好近几年的职业计划，并拟定阶段性目标：知己知彼，方能百战不殆。
在认识自我表现，了解职业的基础上，从自身的条件和社会的需求出发，确定职业的发展方向，明确职业目标，制定一系列的学习，培训，实践计划，不断的挑战自我，超越自我，一步一步的为总体目标的实现打好基础。
(二)写谋职信，自荐信简历时应注意的问题：1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。
2.写自荐书信时，尽量扬长避短，突出重点，简明扼要，措辞巧妙，精辟，以便引起阅读者的重视。
3.在简历中真实的写明自己的专业特长。
(三)利用各种途径求职：1.校内途径A，参加校园招聘会，这是最常见，最有效的途径。
B，学校推荐，这种途径的求职成功率很高，但选择的余地不大。
2.社会途径;A参加综合性人才招聘会，其规模庞大，招聘单位众多，行业范围广泛，给求职者较大的空间。
但用人单位多以招有工作经验的人才为主，且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。
B社会关系介绍，人际关系十分重要，广交朋友建立关系。
利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动，许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。
C电话求职。
D直接登门自荐，成功率高达47%。
E中介机构代理。
就业指导课心得体会7篇
就业指导课心得体会7篇就业指导课心得体会【篇1】本学期我们开展了学生就业指导这门课程，通过一学期的学习感触颇深，从中学习了很多。
在老师的仔细而全面的讲解中，我系统地学习和了解了许多有关大学生就业的相关知识，不但有理论上的收获，如我了解了目前的就业形势，面试礼仪，简历的制作等等理论知识。
而且尝试着第一次制作了自己的求职简历。
这种理论融合实践的学习方法，使我对就业指导有了直接而较全面的认识。
我也从中学习到了就业之前要了解就业环境与就业制度以及要准备的就业材料，更重要是要端正就业观。
下面我将从几个方面详细讲述我在《就业指导》课程中学到的一些知识与体会。
一、就业形势在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻！在此背景之下，据教育部的统计，20__年，全国普通高校毕业生达559万人，而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，20__年高校毕业生规模达到611万人，比20__年增加52万人。
据统计，20__年毕业大学生实际就业率不到70%。
20__年高校毕业生人数史上最多，达到699万每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，照这样的趋势，到明年20__年毕业生数量又是一个历史新高。
二、自我定位首先，要端正大学生的就业观念。
每年就有约几百万应届大学毕业生，就业竞争甚大，在这种严峻的形势背景下，端正好自身就业观非常重要。
相关调查资料显示，当前很多大学生眼高手低、好高骛远，最终未能找到合适的工作，因此我认为大学生在就业之前应该有一个准确的定位：仔细想想自己能做什么、会做什么、该从哪里做起。
一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。
由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。
其二是不能正确地评价自己。
有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。
就业指导课的心得体会(精选5篇)
就业指导课的心得体会〔精选5篇〕就业指导课的心得体会〔精选5篇〕就业指导课的心得体会1进入哈一职后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。
心绪开场渐渐沉淀，也开场认认真真的替自己的将来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
中职，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
就业指导课心得体会随着这几年高等院校扩招工作的展开，中职学生越来越多，可是社会需求却并没有明显的增长。
人们发现，中学生似乎没有过去那么抢手了，他们也开场挣不到钱，也开场为找不到工作而发愁。
今年我省中职、高校大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。
就在大局部中职学生还在为怎样才可以在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候，我校老师给我们上有关就业指导的课程。
它的出现，犹如一场及时雨，滋润着每一位即将毕业的中职学生心田。
作为其中之一的我，听了这几堂就业指导课，颇有受益，感触良多！听了《中职学生就业指导》，很有感触。
似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
这才觉察，现实不如理想般美妙，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
从这课中得到的最大收获不是理论局部，如今想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。
但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。
我觉得，读别人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知彼。
通过这一学期就业指导课的学习，在这很短的时间里，理解到老师都专业又较多地联络实际，使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识，确实受益匪浅。
就业指导收获心得体会简短(精选8篇)
就业指导收获心得体会简短(精选8篇)就业指导收获心得体会简短篇1这学期的就业指导课上完了，就差这个总结了!整个课程学生的参与度还是不错，也觉得很有用，毕竟就业指导是一个工具，虽然我们现在已经大三了，不过我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自己挺远的，对自己的人生规划并还不是很清晰，对于就业准备等还不是充分了解，通过本门课程，坚定了大家的方向，让我们更加明确了目标和前进的动力。
所以说，本门课程的开设是介绍是成功的。
我觉得，我们每个同学都是不一样的，同学与同学之间还是有分类的。
第一群人：有想法的，这是大部分人的状态，要么想法特别简单，就是做好眼前的事情，总之有想法的人非常多，因为简单。
然后第二群人：是能将想法写下来自己去思考的，这部人比第一群人少一些，毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态，写下来说明自己挣扎过或认真思考过。
第三群人：是能去执行自己写下来目标和想法的人，毕竟很多人都是停留在未开始的状态，做的人是少数。
第四群人：做了之后拿到结果了，自然又会少一些，毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果，或者又放弃了。
第五群人：是坚持做了，不管怎样都在坚持和调整，直至最后的成功，这部分人又会少之又少。
毕竟这就是大学里既有自己思想，又有行动，同时有很好调整方向能力的人，最后就会与众不同!不管怎样，就业指导是个理论，是对现实有用的东西，通过辅导员的授课，自己深有体会，深有感触。
现在大学已经过去了近四分之三，有时候感觉作为一名老生了，有些同学还会有后悔。
如果再选择一次，我一定会多参加社会实践;如果再选择一次，我一定去做一回深入的实习;如果再选择一次，我一定换个专业好好读;如果再选择一次，我一定锻炼好实验技能和操作能力……这就是对大学如何过最好思考的体现。
我觉得这阶段以来是自己对大学最有思考的一阶段，是在不断与自己斗争中成长的。
通过就业指导课，我们知道了简历，为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历内容特别多?为什么有的简历特别消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎么解决的饿?如何去定位?如何平衡自己和家庭的选择?每一种选择后面都有对大学的思考，这就是结果导向的路径选择。
就业指导课学习心得体会5篇
就业指导课学习心得体会5篇就业指导课学习心得体会1大三结束，所有的一切都只围绕着一个主题:找工作。
大四是学生与社会人的一个过渡时期。
有人说大学三年已经过去，大四一年是验证自己大学成果的时候了。
带着憧憬和彷徨的纠结心情，我们走进了大四。
能不能找到一份好工作，大四并非是决定性的一年，但绝对是非常关键的一年。
有能力的人也必须会展示自己，才能被企业成功识别出来，因而在“展示”这一步上我们得做足功夫，所以也就有了就业指导课这一回事。
就业指导课能够教给我们一些技能，让我们能够准备得更加充足地去面对企业给我们的挑战。
我们的就业指导课一共上9节分三次上完。
分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”、“就业形势、政策、理念”。
就业心理调适由田老师给我们讲授。
那天我坐在最后面，听得不是很清楚，但是我听到了一句对我来说很重要的话:“先迷失道，后顺得常”。
这句话的意思应该是争先夺利会迷失方向，顺从才合乎天道常理。
从学生到社会人的转变，大多数人都会充满期待甚至有点迫不及待，感觉自己可以大展拳脚的机会来了。
于是乎一大群人一窝蜂地开始疯狂地海投简历，每场招聘会必早早到场，唯恐错过了好的企业，找不到好的工作。
但是从我身边的事例来看，那些海投的简历总是杳无音信石沉大海。
招聘会上的企业多如牛毛却往往不如人意。
于是一段时间下来，由于结果与付出大相径庭，最初满满的信心被打击消磨了不少、有些人开始怀疑自己的能力，开始担心自己找不到工作，消极情绪恶性循环，原先积极的求职行动被压缩，更有甚者表示不敢再踏进招聘会现场。
我想这就是先迷失道的最好例证了吧。
相反，我看到身边有好些淡定哥淡定姐，他们并不盲目跟风，而是有自己很明确的目标和方向，一旦意中企业或者是合适企业有招聘了，他们就可以带着满满的信心去迎接挑战。
当然求职路上总是充满坎坷的，他们也会碰钉子，也会被打击。
然而他们依然淡定。
不是因为他们不在乎，他们也紧张也焦虑，只是他们习惯把这些负面情绪转化为动力。
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( 心得体会 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改就业指导心得体会范文Experience of employment guidance就业指导心得体会范文【篇一】随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。
高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。
通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。
同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。
并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。
指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。
帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。
指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。
因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。
毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。
由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。
而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。
大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
激励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。
在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。
大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
【篇二】大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。
大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面。
第一，自己首先是合格的大学毕业生。
也就是，自己本身是有用之才。
是才或非才，主要体现在三个方面：1有无过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书是高或低，有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。
2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，如为什么向贵单位求职。
专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。
3是否具有巨大的发展潜力，如有何特长爱好，当过学生干部没有，是否吃苦耐劳，是否是共产党员、三好学生等。
第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。
即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。
若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己;二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。
同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。
第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”:一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等;二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四，要有一定的抗干扰能力。
干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。
因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。
抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当;二是能够捕捉决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失机遇。
然而大学生总会陷入几个就业心理误区：误区一：自我期望值过高。
不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果。
因此，他们在择业时极容易出现“高不成，低不就”的现象，自然择业困难。
陕西来的陈先生到深圳多年了，他本来在一家合资企业找到一份人事文员的工作，但是他认为这是一个高中生就能胜任的位置，如果让他屈驾于此企不是“浪费人才”?于是，一个星期不到就主动拜拜了。
后来几经辗转，他凭着“丰富的理论知识”在一家台资厂找到份做行政主管的“美差”,但由于他没有大型外资企业的实际管理经验，不能顺利开展工作，试用期一到就被老板炒“鱿鱼”了。
误区二：过多的物质要求。
许多大学生过多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地“移情别恋”.一位企业老总说：“企业竞争也是人才竞争，我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生，可是他们太傲，动辄讲待遇，眼光这么高，我还敢用他们吗?”误区三：迷恋大型企业有相当一部分大学生认为，只有到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智。
他们的理由咄咄逼人：大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件，机遇好，福利好，工作稳定，而小企业只有那么几十或几百号人，奖金不雄厚，更谈不上什么发展前途了。
其实，有些大型企业里面人才济济，竞争十分激烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，事实上近年，大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”.其实，不管在大企业里，还是在小企业里，只要有真才识学，脚踏实地，同样能干出一番事业来。
误区四：追求热门职业。
行政、人事、财会是大学生追求的热门，可毕竟僧多粥少，人才济济，用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。
而一些冷门职业尽管急需大批人才，但问津者寥寥无几。
这样，在人才市场就出现了“热门难进，冷门更冷”的怪现象。
大学毕业生的择业误区，是在社会、个人双方合力下形成的。
其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”,不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生我才必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。
【篇三】一、自我定位是关键一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定位模糊。
由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。
其二是不能正确地评价自己。
有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。
其三是社会因素的干扰。
―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。
现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。
其四是心理素质不过硬。
当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反;不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯;其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。
尽快签订就业协议;再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
二、准确把握自身优势由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。
由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。
事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。
因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。
如果你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、阅读能力等方面表现出色，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。
如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。
如果你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又善于与他人合作共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作。
如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态度认真，有较强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。
三、努力克服心理弱点对于面临职业选择的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。
一是自愧不如的心理。
面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。