评优个人先进事迹

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优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。

二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。

上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。

第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。

作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。

生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。

大学生个人评优主要事迹5篇

大学生个人评优主要事迹5篇

大学生个人评优主要事迹5篇大学生个人评优主要事迹精选篇1我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。

同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国。

拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。

大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。

晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。

大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。

我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。

因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。

比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。

通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。

我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异。

大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。

英语四六级、计算机一二级全部通过。

从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。

推优个人先进事迹(共18篇)

推优个人先进事迹(共18篇)

推优个人先进事迹(共18篇)推优个人先进事迹(共18篇)第1篇推优个人事迹XX个人事迹XX同学,XX级XX学院XX 专业X班学生。

自入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。

平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想.学_.工作等方面取得了较大的进展。

一.思想积极,要求上进,不断提高政治素养该同学在思想方面,积极向上,不断提高其思想觉悟水平。

平时能认真学_马列主义.毛泽东思想.理论和“”重要思想并且努力践行“”,不断提高自身修养。

该同学的思想活跃.健康,常常能提出一些好的意见和建议。

曾任班级心理委员和文艺委员,她认真做好自己的职责工作,同学心理在压力下出现困难时主动帮助同学开导,和他们交流,使他们更好地面对生活。

该同学向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

二.认真学_,努力工作在工作上,该同学能做到作风严谨,踏实认真,从不假公济私,绝不利用学生会的职权为班级及个人谋福利,曾获得本院“优秀团员”和校级“志愿者服务先进个人”的称号。

她作为院学生会公关部部长平时努力做好部门发展建设的谋划工作,起草部门各项规章制度,对部门内成员任务责任详细合理分配到位,保证了学生会部门内部例会考核工作.记录会议内容,使部门活动顺利正常进行;并且积极配合学生会其他部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

使这个新的部门有特色.有潜力地朝着越来越好的方向发展。

她所参加组织的公关部视频讲座.女生节赠花和有奖问答活动.学生会内部联谊活动.中秋节“月是故乡缘”活动.丝念“蜕变”发型秀活动.女生节“幸福七彩板”活动等活动,都取得较好的效果。

该同学还曾是学院心理协会的干事,对于上级分配的任务还是积极主动准时地完成,有集体荣誉感,经常提出合理的建议以及创新的活动创意,不会因为不是干部而有所怠慢。

她所参加组织的班级心理班会活动.心理电影,学院心理协会感恩节活动.只字谈人生活动.同伴活动.大学生心理问卷调查活动等等深受广大同学的好评。

先进个人主要事迹7篇

先进个人主要事迹7篇

先进个人主要事迹7篇先进个人主要事迹材料7篇主要事迹,也叫简要事迹,是概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料,用于评优、评先进。

下面是小编整理的先进个人主要事迹7篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

先进个人主要事迹篇1杨世珍同志现任南岗店理货员,主要负责店铺的蔬果区域,她工作勤勤恳恳,认真负责,是南岗店公认的标杆。

在她工作的蔬果区,因为早上蔬菜送货都比较早,杨世珍同志每天很早就来到店里,马不停蹄地开始了一天的工作,接菜、上菜、整理排面,每天都重复着这样的工作,而她却乐在其中,她说,店铺早点开门营业,顾客就能买到更加新鲜的蔬菜。

在工作中,杨世珍随身携带一个笔记本,每个品种的蔬菜价格,购进蔬菜的季节,蔬菜的储存方法都记在笔记本上,所以她对蔬菜价格做到了然于胸。

在夏天天气炎热的时候,她的蔬菜存储方法发挥了作用,带叶的蔬菜和豆制品不能长时间放在排面上,否则就会变质影响销售,她经常把这些易变质的食品放到冷藏柜里,卖的时候及时上货,这样很好的控制了商品的损耗,也保证了顾客购买的蔬菜都是新鲜的。

在工作中,杨世珍同志对于交给自己的任务总是想方设法完成,以身作则,起到良好的带头作用,她始终以“顾客永远第一”作为自己的工作准则,真正做到把顾客当亲人,把华运当成自己的家。

她经常在下班后到附近的饭店跑客情,附近饭店的蔬菜基本都是从南岗店进的,经常光顾的老顾客对杨世珍的评价一直很高,因为她总是把顾客的需要当成自己的工作的头等大事,特别是对待老年人,她格外照顾,老人的东西要是买的太多不好拿,她都拎起东西将老人送回家,即使工作忙没有时间送他们,杨世珍也会嘱咐他们多加小心。

杨世珍和店里员工相处也是非常融洽,店里有员工家里有事需要代班,她总是第一个站出来,从不计较个人得失。

杨世珍不愧为南岗店的标杆!先进个人主要事迹篇2允小红20__年9月进入工程部工作以来,一直严格要求自己,处处以身作则。

从不计较个人的得失。

学生评奖评优个人简要事迹12篇

学生评奖评优个人简要事迹12篇

学生评奖评优个人简要事迹12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学生评奖评优个人简要事迹12篇学生评奖评优个人简要事迹(12篇)学生评奖评优个人简要事迹怎样写呢?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。

个人主要先进事迹简介(5篇)

个人主要先进事迹简介(5篇)

个人主要先进事迹简介(5篇)个人主要先进事迹简介篇1作为一名团员,我积极参加院、班级团会及其他一些团的活动,模范遵守团的章程,正确行使团赋予我的的权利,认真履行团员义务,坚决执行团的决议。

所以,我志愿申请——大学“优秀团员”称号。

当我光荣的加入中国共产主义青年团,胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,争做优秀团员。

我的原则是:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。

这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。

所以,在进入初中阶段后,我就认真的对自我作了全面的分析,为自我设立了三年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目的。

同时还给自我写下了四个字:切忌懒惰。

争取能够在初中三年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的本事。

首先在思想上,我积极主动地向党组织靠拢,自觉地学习理论知识,不断提高自身政治素养,团结同学,热爱班团体,得到了同学们和班级团支部的认可。

在上学期举办的团支部民主投票评优活动中,我在支部的票数第一。

在工作方面,为了更好的锻炼自我,同时也是寻找一次为同学服务的机会。

在开学初,我就报名参加了我校学生会主席的竞选,并顺利经过初复试,光荣成为学生会主席。

一年多的工作,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。

在当今社会的与他人合作中,沟通显得尤为重要。

在理论学习上,为了更好的提高我的工作本事,我又多次组织参加了学生会各部部长以上的学生干部培训,从而让我系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度。

积极参加班级及学院的团的活动。

在这一年多中,我参与组织、策划了一次“讲诚信,反舞弊”的团会。

十分荣幸,我站到了主席台上担任主持人。

活动很成功,我也从中受益匪浅。

同时,我还积极参与了院里、班里的每一次团会,除此之外,我还多次参与或组织班级娱乐或体育活动。

个人评优评先先进事迹材料

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以下是一些个人评优评先先进事迹材料的例子:
1. 张三是一位杰出的青年企业家,他在大学期间创建了自己的初创公司,并成功将其
发展成一家知名的科技企业。

在创业过程中,张三不仅展现了出色的商业头脑和创新
能力,还具备了很强的团队合作精神。

他带领团队取得了一系列重大突破,获得了多
个创新奖项和专利,并在短短几年内将公司发展成了市值超过一亿美元的企业。

2. 李四是一位敬业并且有极高工作效率的医生。

他在医院工作期间,经常加班并主动
承担额外的工作任务,以确保病人得到最好的治疗。

他以非常细致的态度对待每一个
病人,总是耐心地听取他们的问题和需求,并且尽力解答。

在医疗界中,李四以他的
专业知识和温暖的待人态度而闻名,被病人们广泛赞誉为“最好的医生”。

3. 王五是一位社区志愿者,他长期致力于帮助弱势群体和改善社区环境。

他组织了多
次公益活动,包括为贫困学生提供学习辅导、为孤寡老人提供陪伴和照顾、为社区进
行环境清洁等。

王五积极参与各种志愿工作,在社区中树立了积极向上的榜样,并被
社区居民们称为“最仁爱的志愿者”。

4. 赵六是一位出色的科研人员,他在前沿技术领域取得了多项重要研究成果。

赵六的
研究成果不仅在学术界引起了广泛关注,还在工业界产生了实际应用价值。

他积极参
与国际学术交流,与国外专家合作进行合作研究,并在学术会议上多次发表重要论文。

赵六的科研成就被评为“最具创新力的科学家”。

以上是一些个人评优评先先进事迹材料的例子,根据实际情况可以适当调整和修改。

学生评优评奖个人主要事迹800字12篇

学生评优评奖个人主要事迹800字12篇

学生评优评奖个人主要事迹800字12篇学生评优评奖个人主要事迹800字篇1___,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学五年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。

这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。

在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我要时刻牢记!”正是如此,她每天都会早早起床,自己洗漱完毕后,都会替家人把牙膏挤好放置茶杯上,去鼓励弟弟积极起床,养成良好的习惯。

在学校,她团结同学,尊敬师长,班里的活动都是积极参加,她总说,这些都是锻练的机会,我必须要参加,正是这种积极向上的精神,所以老师和同学们都非常喜欢她。

良好的生活习惯和心灵上的自强不息,在她的学习上更是得到了出色的体现,进入小学后,勤奋好学,把良好的生活习惯、谦虚上进的态度和一丝不苟的精神完美的融入到学习中去,遇到不会的题目,她会通过询问老师同学,查阅资料等方法,把题目搞懂,每次考试,有失利的地方,她都会从中找出原因,并加以巩固练习,避免错误的情况再次发生。

在学校里也是和同学互帮互助,先后担任学习委员等班级职务,从一年级到现在,学习一直是班里前茅,每学期都是三好学生,为了增加自己的兴趣爱好,她还学习了弹钢琴,用她的话讲。

钢琴可以陶冶人的情操,锻炼双手的灵活程度。

不仅如此,她还讲公德,有爱心,在公共场合十分注意自己的言行举止,当她看到周围有一些别人乱扔的垃圾,她会主动捡起来扔到附近的垃圾桶,同时告诫别人不要随手乱扔垃圾。

在老家附近有一些留守孤寡老人,她会经常去陪他们聊天解闷,带点小礼物,有时候遇到路边的流浪小猫小狗,她也会从家里带些食物去喂养它们,但她自己却非常的勤俭节约,从不乱花一分钱。

“少年强,则国强,少年志,则国志”,这句话,是她觉得最励志的一句话,她说,我们是新时代的接班人,是祖国未来的希望,虽然我还是一名小学生,还做不了惊人的大事,但是,我可以努力地朝前进的方向不断发展,壮大自己,做一个爱国的新时代好少年!学生评优评奖个人主要事迹800字篇2作为新时代的少年,我天性至真至纯,真实、集中的展现新时代少年应该具有的美德,我有勤奋、有榜样、有目标并且一直在努力。

学生评优个人主要事迹怎么写

学生评优个人主要事迹怎么写

学生评优个人主要事迹怎么写学生评优个人主要事迹怎么写7篇你听过哪些学生事迹?接触到事迹时不要仅仅只是了解一下哦,还要学习先进背后的时代精神。

下面是作者为大家收集的关于学生评优个人主要事迹怎么写7篇。

希望可以帮助大家。

学生评优个人主要事迹怎么写【篇1】自20__年10月13日入队以来,少先队员的八字作风“诚实,勇敢,活泼,团结”就深深地刻在了她的脑海中。

在国旗与红领巾的引领下,在__街小学良好的学习氛围的熏陶下,在学校“尚德博雅”的校训的指引下,在老师的悉心教导下,__X同学从懵懂无知的孩子成长为一名品学兼优的好学生,并被授予校级学习委员。

她刻苦学习、乐于助人、热爱集体、勇于担当。

“学而不思则罔,思而不学则殆”是她学习时的座右铭。

她热爱阅读,尤其是各类英文原版明著、中国古典文学和历史书籍。

阅读之余,她还有一双善于从自然中发现朴素灵动之美的慧眼,这些都成为了她写作源源不断地素材,获得了“楚才”作文竞赛三等奖与一等奖。

她勤于思考,时常锻炼自己的数学思维能力,善于归纳与总结,曾获得区级数学“风采小讲师”的称号与“春天杯”一等奖;她也钟情于英美本土文学,多次主持班级英语节的活动,获得小小外交家比赛三等奖与小英赛湖北赛区一等奖。

在家她热爱劳动,服务社区,照顾流浪动物,参加多项志愿者活动;在学校她也积极帮助有学习困难的同学,利用课余时间为他们讲题。

她热爱班集体,认真完成老师交待的任务,不断地锤炼自我。

课余之时,他兴趣广泛,争做全面发展的__学子。

她特别喜欢音乐舞蹈与合唱。

她一直在坚持艺术特长的学习,通过了舞蹈九级,钢琴十级,曾获得区“艺术小人才”一等奖,并参加了我校“春天”合唱团,和合唱团的同学们一起获得__市第四届校园合唱节一等奖。

艺术的熏陶让她的心灵更加的温暖纯净。

在__街小学“以大学精神办小学教育”的理念下,学校的大格局,宽眼界,包容的情怀为她提供了展示自我的平台,也让她不断奋进;在不断试错的过程中磨炼了她的意志,陶冶了她的情操,提升了她的修养。

评优个人事迹材料

评优个人事迹材料

评优个人事迹材料【篇一:个人评优评先先进事迹材料】****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。

在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。

****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。

忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。

以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私奉献为乐。

在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。

曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在年度考核中,多次被评为优秀,2008年度被县直工委评为优秀党员。

充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。

多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。

该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。

先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,使***县的县城建设出现了多处亮点。

评选优秀员工个人优秀事迹怎么写最新9篇

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学生评优评先先进事迹(通用7篇).doc

学生评优评先先进事迹(通用7篇).doc

学生评优评先先进事迹(通用7篇)学生评优评先先进事迹篇1__,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。

然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她经常说:“我的未来在明天。

”三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。

因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。

有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。

虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

个人先进主要事迹5篇

个人先进主要事迹5篇

个人先进主要事迹5篇个人先进主要事迹篇1无机191班王__代表奖项:国家励志奖学金个人简介:王__在思想上积极进取,学生上刻苦学习,积极配合老师工作,成绩优异,取得多项奖学金。

在工作上,担任班级班长,积极为同学服务,配合辅导员老师的工作,还担任教学信息员、学生国际交流协会实践部部长。

科创方面,还参加了许多竞赛,获得省奖两项。

个人先进主要事迹篇2纺织182班文__代表奖项:国家励志奖学金;大连市“中华杯”技能创新大赛二等奖;校优秀干部、优秀学生教官个人简介:自2018年升入本校以来,时刻将学习放在首位,学习成绩名列前茅,并获得国家励志奖学金两次,综合奖学金三次,社会突出贡献奖学金等。

生活方面,在认真学习的同时,我积极参加校、院的各项活动,在校运动会5000米项取得良好名次,并带领班级获得院团日活动二等奖、院趣味运动会第一名的成绩,并在校校友访谈大赛等取得优异成绩。

此外,我还担任班级班长,获得校优秀学生干部,校优秀军训教官等荣誉称号。

社会实践方面,在课余或假期的时候,我常常参加社会实践活动,例如大连市中华杯创新大赛,大连市国际马拉松比赛志愿者,疫情期间村疫情防控志愿者等。

个人先进主要事迹篇3刘老师教书育人,为人师表,是一位模范履行教师职责,既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。

她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验,精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著,课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色,参加全国、省、市教学评优课多次获奖,曾获全国一等奖2次、二等奖1次;获全省一等奖7次。

她不断加强理论修养,在被选派参加骨干教师国家级培训期间,表现突出,被评为优秀学员。

所撰写的论文,在国家、省、市级刊物发表,并有多篇获得省、市的一、二等奖。

刘燕老师具有较高的教育科研能力。

她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。

该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。

学生评优申报表的先进事迹怎么写

学生评优申报表的先进事迹怎么写

学生评优申报表先进事迹作为一名优秀的学生,我始终坚守着全面发展的原则,不仅在学术表现上取得显著成绩,更在社会实践、志愿服务、社团组织工作以及个人综合素质等方面不断追求卓越。

下面就围绕这四个方面展开先进事迹的阐述。

一、学术表现我深知,作为一名学生,学习是我们的首要任务。

因此,我一直把学习放在心中最重要的位置,不断努力提高自己的学术水平。

具体来说,我的学术表现在以下几个方面:专业课程学习我始终保持对专业课程学习的热情和专注。

在课堂上认真听讲,积极思考,与老师互动;在课下,我会通过阅读相关书籍、参加学术讲座等方式,深入了解学科前沿动态,不断拓宽知识面。

通过不懈努力,我的专业成绩一直名列前茅。

科研能力培养除了专业学习,我还注重科研能力的培养。

我积极参与各类科研项目,如全国大学生创新创业项目、学院实验室项目等。

在这些项目中,我承担着重要的研究任务,通过实践锻炼,不断提高自己的科研能力。

目前已有两篇论文在核心期刊上发表。

学术竞赛成果我多次参加全国及省级学术竞赛,如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛等。

在这些竞赛中,我与队友共同努力,取得了优异的成绩。

其中,在全国大学生数学建模竞赛中获得一等奖,在全国大学生英语演讲比赛中获得二等奖。

二、社会实践与志愿服务我坚信,学习不仅是为了获取知识,更是为了服务社会。

因此,我积极参加各类社会实践活动和志愿服务活动,努力提高自己的社会责任感和实践能力。

具体来说,我的社会实践与志愿服务表现在以下几个方面:寒暑假社会实践每年寒暑假期间,我都会参加学校组织的“三下乡”社会实践活动,深入农村、基层进行调研。

通过与当地居民的交流,了解他们的生产生活状况,收集第一手资料。

在实践活动结束后,我撰写了多篇调研报告,为相关部门提供了有益的建议。

志愿服务活动我还积极参加各类志愿服务活动,如“阳光助学”、“关爱老人”等。

在这些活动中,我发挥自己的特长和所学知识,为需要帮助的人提供支持和帮助。

评优申报表个人先进事迹范文

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评优申报表个人先进事迹自XXXX年参加工作以来,本人始终兢兢业业,全心全意投入到工作中,在领导和同事的关心支持下,取得了一定的成绩。

一、爱岗敬业,勤奋工作我热爱教育工作,对教学工作充满热情,勤奋工作,不断提高自己的教育教学水平。

我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育。

我认真备课,精心组织课堂教学,关注学生的个体差异,注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力。

同时,我积极参加各种教研活动和培训,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

二、以身作则,关爱学生我注重言传身教,以自己的言行影响和感染学生。

我关爱每一个学生,尊重学生的个性差异和人格尊严,积极帮助学生解决学习和生活中的困难。

我注重培养学生的自我管理能力,通过各种形式的活动提高学生的综合素质和社会适应能力。

同时,我也关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。

三、团队合作,共同进步我注重与同事的交流和合作,积极参与学校的各项活动,共同推进学校的发展。

我关心团队的整体进步,主动承担责任,与同事们一起完成各项工作任务。

在团队合作中,我始终坚持积极的态度和正面的影响,为团队的发展贡献自己的力量。

四、追求卓越,持续进步我不断追求卓越,努力提高自己的教育教学水平。

我认真总结自己的工作经验和教训,不断探索新的教学方法和策略。

同时,我也注重学习新知识、新技能和新理念,不断提高自己的专业素养和创新能力。

我相信只有不断进步才能更好地服务于学生和社会。

总之,我在工作中始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和社会适应能力。

我将继续努力工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

先进个人的事迹材料范文大全5篇

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先进个人的事迹材料范文大全5篇先进个人的事迹材料范文大全(篇1)本人是1990年大学毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有近20个年头了。

这么多年来,我始终热爱教师这个职业。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。

严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、关爱学生,塑优秀人才“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。

做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。

不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

在大学毕业后担任班主任工作以来,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。

我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。

初中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。

对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。

有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。

评优评奖主要先进事迹(精选6篇).doc

评优评奖主要先进事迹(精选6篇).doc

评优评奖主要先进事迹(精选6篇)评优评奖主要先进事迹(精选篇1)刘是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。

在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。

并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。

其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。

20__年是__争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。

为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。

刘也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。

其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。

现将该今年来的工作表现情况汇报如下:一、拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底刘于20__年1月份进入电气专项点检部门。

在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。

还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。

例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。

即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。

先进个人主要事迹范文(通用12篇)

先进个人主要事迹范文(通用12篇)

先进个人主要事迹范文(通用12篇)【篇一】先进个人主要事迹1985年,易爱明老师到岳阳楼区岳城小学担任民办教师,任教语文。

后考入岳阳二师范民师班学习,毕业后回岳城小学工作。

先后担任一到六年级语文老师,兼班主任、实验员、保管员等职务。

1996年到2001年还兼任少先队大队辅导员。

教学骨干,多次在教学比赛中获奖,所教学科在教学质量抽查中六次获得乡第一名,两次获得区第一名。

2002年至2003年上半年调任康岳小学任后勤主任。

一年虽然短暂,但入了党,后勤工作也得到了全校老师的肯定,调走时,全校老师挽留易老师,到当时的教育组反映情况,希望易老师留在康岳工作。

2003年下半年调回岳城小学工作,担任后勤主任。

因为工作努力,一年后,升任岳城小学副校长,主管教学、后勤、德育等工作。

主管的工作年年被评为楼区先进单位。

易老师也多次被评为岳阳楼区先进个人。

2008年下半年起,易爱民老师担任岳城小学党支部书记,为岳城小学的稳定和谐作出了贡献。

多次被评为先进党务工作者,所在支部三次被评为先进党支部。

2014年下半年至今担任畈中小学校长。

一年期间,彻底改变了学校的面貌。

学校的环境变得小而精,小而卫生;学校的教育教学设施逐步完善;教育教学秩序得到了根本的改变:改变了不搞教研的习惯;改变了上班自由化的倾向;改变了绩效平均分配的习惯;改变少先队工作没有日常检查和管理的问题等,教师的精神面貌焕然一新。

2015年下学期至今,担任金鹗小学校长,并任教六年级科学学科。

在担任校长的两年期间,学校发生了很大的变化。

在学校建设方面:新建高标准的250跑道田径运动场;重建了学校围墙,完全是一个具有浓郁金鹗文化底蕴的文化围墙;更新了广播系统;学校监控全覆盖。

学校这两年建设投资约一千五百万,基本满足了现在的教育教学需要。

在教育教学方面:一是完善了管理制度。

如重新修订了《金鹗小学绩效考核方案》,特别是引进了工作量核算制度,让教师的工作任务明确化了,公开化了;修订了评先评优方案,评优不再是一次性投票,而是与工作量、考勤、业绩直接挂钩,基本做到公正公开;制订了学生行为习惯巡查制度,把学生良好的行为习惯培养落实在每一天的学习生活当中;制订了教学巡查制度,保证每一堂课有教师到堂,并保证教学质量。

评奖评优的主要事迹5篇

评奖评优的主要事迹5篇

评奖评优的主要事迹5篇事迹材料是一种宝贵的学习资源,可以让人们从中学到很多成功的经验和教训,事迹材料可以激发人们的进取精神和拼搏精神,以下是本店铺精心为您推荐的评奖评优的主要事迹5篇,供大家参考。

评奖评优的主要事迹篇1我是__中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。

早在小学阶段,就连续被评为校三好学生,取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来,我学习更加刻苦努力。

在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。

对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。

而是会独立思考,独立完成。

遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。

因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获学习标兵或者学习先进的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。

我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。

对于别人的缺点,我会尽量的容忍。

如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。

但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。

古人云:海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚我认为我在这方面做的相当不错。

由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威望。

我关心时事。

我不属于以往两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。

我喜欢听新闻,看报纸。

也喜欢听音乐,看书。

我非常喜欢读书,读过的书不下百部。

内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。

我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。

当然金无足赤,人无完人我在某些方面还做的不够十分出色。

但是我想,没有最好,只有更好。

而我会努力做得更好。

在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。

这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

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个人先进事迹
姓名:胡耀文,生于1992年3月6日。

目前是重庆文理学院2011级经管系产品质量工程专业在读的学生。

本人工作积极,勤奋好学,为人坦诚。

自入校以来,就从学习、生活和工作等各方面严格要求自己,经过这三年多来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,并得到了同学和老师的好评。

下面是我在这一年来基本情况汇报如下:首先,在学习上,认真学习科学文化知识,不断加强自身修养,积极履行职责,积极参加学校与班级所组织的各项活动。

始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

针对专业课的学习我坚持广泛学习,综合学习的模式,经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。

综合测评的成绩在班级也是名列前矛,已经连续四个学期获得校级一等奖学金,并且于2012年获得励志助学金。

在重视科学文化知识的学习过程中,还不忘重视对身体素质的锻炼,积极参与学校的体育项目运动,曾经获得校级运动会女子800米第8名,校级运动会方阵第一名。

参加各类竞赛项目,如创业大赛,安全知识竞赛,全国沙盘模拟竞赛等等活动,都取得了一定的成绩。

创业大赛获得校级一等奖,校级二等奖,市级优秀奖,全国沙盘三等奖,曾经获得五四评优的“科技创新先进个人”。

其次,在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,并向党组织积极投递入党申请,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

这是一种无形的力量在鼓励我,在督,促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。

并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在第54期党校中担任党校班长,积极工作,并以93分的成绩毕业,被评为第54期“优秀学生干部”。

再次,在生活工作上,一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费,不盲目攀比。

与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。

在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题。

此外,本人还能够合理的安排生活时间,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充
实自己的文化生活。

利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。

积极关注社会情况,对贫困地区贡献自己的一点力量。

爱护环境,不乱仍果皮纸屑。

并积极倡导宿舍及周边的同学不使用“一次性筷子”,说明其危害性,维护同学的身体健康。

曾经担任经济管理学院外联部副部长,主要的工作就是拉取赞助资金,锻炼自己的交流能力组织能力,增加社会实践经验。

2012年,我与部门的同学们,成功的拉到了许多的赞助体会到了与人交往的乐趣。

以上,就是我这三年来的努力,当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中我要努力做到实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

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