市级骨干教师述职报告

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市骨干教师述职报告推荐7篇

市骨干教师述职报告推荐7篇

市骨干教师述职报告推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!市骨干教师述职报告推荐7篇述职报告中要详细说明自己对市场趋势的敏锐洞察力和准确预测能力,结合实际工作情况所写的述职报告可以展示自己的领导才能和决策能力,下面是本店铺为您分享的市骨干教师述职报告推荐7篇,感谢您的参阅。

市骨干教师述职报告5篇

市骨干教师述职报告5篇

市骨干教师述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!市骨干教师述职报告5篇述职报告可以帮助上级领导了解我们的工作风险和应对措施,通过书写述职报告,我们可以向上级展示自己对职业发展的深入思考和准备,以下是本店铺精心为您推荐的市骨干教师述职报告5篇,供大家参考。

2024年骨干教师个人述职报告优质6篇

2024年骨干教师个人述职报告优质6篇

2024年骨干教师个人述职报告优质6篇骨干教师个人述职报告篇1尊敬的领导,各位同事:大家好!时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。

回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。

但我的内心却是充实的、愉悦的。

为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。

在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

这一学期,为了创“__省现代化幼儿园”,可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:“你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友”。

我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。

如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。

在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。

为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。

骨干教师述职报告(13篇)

骨干教师述职报告(13篇)

骨干教师述职报告(13篇)骨干教师述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。

谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。

在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。

一、师德方面始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己,从各个方面树立教师的良好形象。

生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护。

把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。

以教师职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。

并做到时时刻刻,事事处处。

二、育人方面坚持爱心育人,身正为范。

曾经做过一学年的班主任,后因身体原因脱离了班主任工作。

在工作中,愿意蹲下身来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长。

关注教育中的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展。

全面了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培养学生全面发展和个性发展。

开发校内外课程资源,利用现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯。

通过自己的实际行动,全心全意的教育好学生。

三、教学方面1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标。

以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践,有教育教学改革的决心与行为。

能依据新课程的理念与要求,实施师生之间、学生之间的合作、互动。

教后能够进行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以研究的眼光审视自己的教学行为。

积累丰富的教育理论和学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。

我的教师专业自主发展目标:基础型教师——经验型教师——研究型教师。

2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈。

不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事业的创新。

市骨干教师述职报告参考8篇

市骨干教师述职报告参考8篇

市骨干教师述职报告参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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市级骨干教师述职报告(通用5篇)

市级骨干教师述职报告(通用5篇)

市级骨干教师述职报告(通用5篇)市级骨干教师述职报告(通用5篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的市级骨干教师述职报告(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

市级骨干教师述职报告1各位同事:大家下午好!在本次述职会举行之前,学校成立了专门的材料审核小组,他们已经对我们提交的申报材料做了认真、严格的审核,感谢他们的辛勤劳动。

对照申报条件,我的从教经历、业务能力、教研成果、所获荣誉均符合要求,这里我就不再重复。

关于骨干教师的申报,我个人觉得,游戏规则本身存在不合理、不公正、不专业之处。

例如,必须获得市级或以上荣誉称号。

荣誉称号这个东西是体制给予的,与专业素养、专业发展的关系不大。

一个并非开放、自由、公正的荣誉称号横在这里,打击了很多上进的心,也误导了专业领域的专业发展,行政化在学术探讨的路径上再一次充当了尴尬的角色。

随着教龄的增长,我越来越发现,如果我们始终跟着一根指挥棒走,那么必将迷失方向。

做为成年人,我可以有自己的价值追寻。

教师这个职业据说是人类发展史上少数几个具有永恒价值的职业之一,为此,我觉得能拥有老师这个称号,已经是我人生中最大的幸运。

今天的述职,我理解为借这个机会梳理自己的职业成长路径。

XX年XX月,我来到了附中。

在这之前,我在佛山的一所学校工作,那里的同事亲如兄弟姐妹,让人迷恋。

我勤奋工作,被评为XX市优秀班主任。

但是在XX年三年任教高三过程中,我听到了和看到了这样的事实:为了追求班级的升学率,有的班主任协同校领导一起,想方设法赶走成绩差的学生。

我想,如果我也要去担任这样的班主任,那将是犯罪啊!为了高考而教,固然有意义;只为高考而教,则沦为拙劣的技匠,更甚之,我将沦为人类文明传播中的罪人。

于是,我选择换一个环境。

非常幸运地,我被XX校长所领导的附中接纳了。

市骨干教师述职报告优质5篇

市骨干教师述职报告优质5篇

市骨干教师述职报告优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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市级骨干教师述职报告

市级骨干教师述职报告

市级骨干教师述职报告市级骨干教师述职报告范文(精选3篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?该是好好写述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗?以下是小编精心整理的市级骨干教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

市级骨干教师述职报告1我在一个充满活力、充满朝气,而又日新月异的集体里工作和生活,学校悠久的历史,浓浓的学习氛围,不断地陶冶着我,使我能够做到:模范的遵守《中小学教师职业道德规范》和《吴桥县中小学教师常规工作40条的规定》,思想和言行堪为师表。

我用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。

我牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小的言行都成为学生的榜样,真正做到为人师表。

在素质教育的新形势下,我孜孜不倦地学习,吸取最新的教育思想与观念,确立与时代发展需要相适应的新的教育观、人才观和质量观,以培养学生创新能力与实践能力为核心,全面实施素质教育,努力造就全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

一年来,我从事五年级的语文教学,在自身的努力、同事们的帮助、领导的关怀下,较好地完成了学校交给的任务。

现对自己一年来的工作、学习情况做简要回顾。

一、踏踏实实、认认真真做好教学常规工作在教学过程中,我努力钻研教材、新课程标准,积极参加各种教研活动,认真做好记录,把新的教学理念运用到教学中去,在教学实践中我坚持做到边学习,边总结,努力提高自己的教育教学能力。

在教学过程中,我根据教材的特点,运用新的教学理念,联系学生的实际情况,认真备课、上课,精讲精练,作业努力做到精批细改,及时讲评,认真进行单元检测,及时查漏补缺,调整自己的教学,认真反思、小结,不断得到提高教学能力。

二、关注学情,以学定教。

面对学生成绩参差不齐的情况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。

骨干教师的述职报告(精选5篇)

骨干教师的述职报告(精选5篇)

骨干教师的述职报告(精选5篇)骨干教师的述职报告(精选5篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么应当如何写述职报告呢?以下是小编精心整理的骨干教师的述职报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

骨干教师的述职报告1各位领导,同事:大家好!下面我从个人专业发展和团结合作、专业引领两个方面向大家汇报一年来的工作学习情况。

一、个人发展。

在专业学习方面平时我把在职教育硕士进修和工作学习结合起来,用好教育局订的中国教育报、人民教育、和自己订的教学与管理、教师博览、中小学外语教学等报刊杂志,在假期,我坐在教室里,聆听教授大师的教诲,认真完成作业,过一把做学生的瘾。

享受阅读、学习的快乐,开阔视野,提高认识,提升理念,形成自己的教育教学特色。

工作方面,首先,我坚持做事做透,做精细,追求更好的原则,享受工作创新都带来的乐趣。

学生xx成绩在班级远远落后,分析问题反复谈话是常规办法,见效不大,几次考试后该生便信心尽失,出现自暴自弃的行为表现,我从做人做事的角度鼓励他走出困境,我和他身边的同学比如一起吃饭的一个宿舍的他的同桌共同制定帮扶计划,有的负责帮助他养成好的学习习惯,有的帮他纠正偏科,有的提醒他按时休息,我和他的家长制定提振信心计划,每次家长来看望孩子,我都和家长提前备课,针对一段时间的表现,分析怎样鼓励引导他,我和他初中的老师取得联系,协商由初中老师定期给这个学生写信,我和同班任课教师分析怎样提高他上课的效率,我把这些做法称为全方位包装,坚持了一个多学期,我的坚持打动了这名学生,他说:就为我这种精神,他会尽最大努力,累死也愿意,家长说:不管孩子能不能考上,都会一辈子感激。

长期的付出有了回报,这名学生终于顺利过线。

高考过后,我告诉学生,我只想教会你在困境中要学会坚持不放弃。

其次,我坚持立足长远不急功近利享受教育的乐趣,我记得一位专家说过,不急功近利不是不要功利而是将功利定在十年二十年甚至更长的周期上,我一直在反思一个问题,学生们在十年或后二十年后可能会忘记了我教的英语单词,忘记了数学公式,能影响学生终生的是什么?我认为是文化,是一中深厚的文化,是学生在学校养成的终生有益的好习惯,所以班级建设的最高境界是建设班级文化,让学生在文化熏陶下,自然成为班级的一部分,达到师生合一的境界,下面是班级文化建设的一部分:班级目标。

骨干教师述职报告范文7篇

骨干教师述职报告范文7篇

骨干教师述职报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!骨干教师述职报告范文7篇通过实事求是的述职报告,我们可以找到导致工作低效的原因,并采取相应的改进措施,通过述职报告,我可以向领导展示我对成功经验和失败教训的思考和改进能力,下面是本店铺为您分享的骨干教师述职报告范文7篇,感谢您的参阅。

2024年申报市骨干教师的述职报告

2024年申报市骨干教师的述职报告

2024年申报市骨干教师的述职报告我叫李华,现任职于某市实验中学,担任高级教师职务。

自XXXX 年参加教育工作以来,我一直致力于提升自己的教育教学能力,不断探索创新的教育教学方法。

我拥有教育学士学位,并在过去几年中通过进修和自学,逐渐拓宽了知识视野,提升了自己的专业素养。

教育教学成果在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,关注学生的全面发展。

通过多年的教学实践,我形成了自己独特的教学风格,注重激发学生的学习兴趣和思维能力。

我的课堂生动有趣,深受学生的喜爱和家长的认可。

在教学成果上,我取得了显著的成绩。

首先,在提高学生学业成绩方面,我所任教的班级在历次考试中均取得了优异的成绩,学生的综合素质和学科能力都得到了大幅度的提升。

其次,在培养学生创新能力方面,我积极引导学生参与课外活动,如科学实验、社会实践等,让学生在实践中锻炼自己的能力和思维。

多名学生在全国和省市级竞赛中获奖,充分证明了我的教学效果。

科研与学术研究在科研方面,我积极参与各类课题的研究工作,不断探索教育教学的规律和方法。

我主持或参与了多个市级和校级课题的研究工作,并取得了一定的研究成果。

在学术期刊上发表了多篇论文,其中一篇论文被评为省级优秀论文。

同时,我还积极参与学术交流活动,与同行们分享自己的研究成果和教学经验。

通过学术交流,我不仅拓宽了自己的视野,也学到了许多新的知识和方法,为自己的教学和科研工作提供了有力的支持。

专业成长经历在专业成长方面,我始终保持对知识的渴望和对教学的热爱。

我积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

在过去的几年中,我参加了多个省市级骨干教师培训班和学术会议,与许多教育界的专家和同行们交流学习。

这些经历让我受益匪浅,也为我的教育教学工作提供了宝贵的经验和启示。

除了参加培训和学习活动外,我还积极反思自己的教学实践,不断总结经验和教训。

我认真听取学生的反馈意见,及时调整自己的教学方法和策略,确保教学能够取得更好的效果。

市级骨干教师述职报告(精选15篇)

市级骨干教师述职报告(精选15篇)

市级骨干教师述职报告(精选15篇)市级骨干教师篇1“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

”弹指一挥间一学年又将结束,回首这一年的工作,深深地感受到压力与动力并存、忙碌与收获同在。

作为一名县级骨干教师,我坚守着自己的教育理想,以实际行动履行着一名骨干教师的神圣职责。

现将一年来教育教学工作述职如下:一、思想素质“人格之于人,恰如花香之于花。

”我深知要育人,首先自己得会做人。

教师必须先身先之率,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

我始终牢记着苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。

”因此,我认真加强师德修养,提高道德素质。

以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。

工作中能顾全大局,服从领导,团结群众,工作勤恳,责任心强。

我始终抱着“干一行,爱一行,出色干好每一行”的信念,踏踏实实的开展每一项工作。

工作中积极创新,大胆尝试,为创造和谐校园做好自己的本职工作,深受学校领导、同事、学生和家长们的好评。

二、教学引领“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。

”作为一名县级骨干教师,我深知这是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。

为此,我积极参加省、市、县组织的现场教学研讨会、数学学科知识培训等活动。

这一次次的培训让我倾听到专家的高见,分享到同行的心声,思索着教育教学中蕴涵的更为深远的真谛。

在参加各级培训的同时还坚持教育教学理论书籍的阅读,一年来我不光阅读了各种教学杂志,还通读了《第五十六教室》、《数学史海泛舟》、《教学的勇气》、《几何原本》等四部专著。

我深知借鉴、学习是必要的,但更重要的还是要靠自己在教学实践中去验证、整理、吸收,把教育教学的理论和他人的经验变成自己的财富。

因此,我坚持依据“有趣、有效”的原则设计教学。

上完课我都要及时反思总结,在反思后再进行教学,做教学的有心人。

而教学中的反思、感悟我又以教学日记的形式记录下来,有的还发表在了我的个人空间上。

市骨干老师个人述职报告

市骨干老师个人述职报告

市骨干老师个人述职报告尊敬的领导、各位老师:大家好!我是某市某中学的骨干教师,在过去的一年中,我一直在教育岗位上砥砺前行,积极参与教育改革和教学活动,努力提升自己的教学水平和专业素养。

在这里,我将向大家述职我的工作情况和成果。

一、学科建设方面:1. 积极参与学科建设讨论,与学科组共同制定教学计划和教材选择方案,提高学科整体教学质量。

2. 在备课过程中,注重引入多元化的教学资源,结合学生的实际和兴趣设计课堂活动,提高教学效果。

3. 踊跃参与学科组开展的教学研讨活动,分享自己的教学经验,并吸收他人的优秀教学方法,提高自己的教学水平。

4. 关注学科发展的前沿动态和热点问题,不断学习新知识,掌握新方法,提高学科教学质量。

二、教学工作方面:1. 认真备课,制定详细的教学计划,注重培养学生的创新思维和实践能力。

2. 关注学生个体差异,深入了解每个学生的学习情况和困难,根据学生的实际情况进行个性化教学。

3. 注重培养学生的学习兴趣和学习动力,采用生动活泼的教学方法,激发学生的学习热情。

4. 注重学生的学习效果评价,及时给予学生反馈,帮助他们改进学习方法和提高学习成绩。

三、教务管理方面:1. 认真履行班主任职责,与学生建立良好的沟通关系,关心学生的学习和生活情况,帮助解决问题。

2. 积极参与学校的各项会议和培训活动,不断提高管理和服务能力,为学校提供优质的教育资源。

3. 严格执行教育部门和学校的相关制度和规定,认真完成教育行政任务,保证教育工作的顺利进行。

4. 积极与家长沟通,建立家校合作机制,共同关注学生的健康成长。

四、成果展示:1. 在学科建设方面,参与学科组编写的教材被市级教育局采纳,并获得教育局的表彰奖励。

2. 在教学工作方面,学生的学习成绩稳步提高,优秀率明显增加,学校整体教学水平得到了明显提高。

3. 在教务管理方面,班级管理规范,学生纪律良好,学校教育和管理工作得到了家长和学生的好评。

4. 在个人成长方面,参加了多个学科研讨会和专业培训,获得了一些专业证书和荣誉称号。

市骨干教师述职报告6篇

市骨干教师述职报告6篇

市骨干教师述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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市骨干教师述职报告通用8篇

市骨干教师述职报告通用8篇

市骨干教师述职报告通用8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年骨干教师评选述职报告5篇

2024年骨干教师评选述职报告5篇

2024年骨干教师评选述职报告5篇骨干教师评选述职报告篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是金华镇中的语文老师,xx年,被评为片区学科带头人。

但我知道荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。

能不能对得起这一称号,只能用自己的工作和成绩来证明。

xx年,根据学校安排,我继续担任语文教研组长,负责语文教研的工作,并担任高一语文备课组长,负责高一的语文教学工作。

一年来,我积极参加科组、备课组活动,带出了一个团结、实干、创新的团队。

回顾三年来的工作,我从以下六个方面向大家汇报:一、教学工作(一)学案教学实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措,为此,我和老师们加强集体备课,做到每节必备,研究学案的内容、规范学案模式,特别是帮助年轻老师修改学案,通过听课指导老师们充分利用学案。

带年轻老师不是容易的事情,高一的年轻老师最多,没上过高三的也最多,因此帮助他们完善知识系统,灵活运用教学教法,责无旁贷。

我以学案为主要阵地,展开了工作。

每个学案我都认真审核,和老师们精心研讨,有时一个学案我们几易其稿,不厌其烦。

我们边教学、边讨论、边规范,学案越来越趋于完善、合理、实用。

在年级会上,语文备课组的学案模式,得到领导的好评,成为年级的样板。

(二)观课议课观课议课活动是一种基于教师合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。

新课改形势下,为了尽快改进课堂教学,提高课堂效率,帮助青年教师快速成长,在学校没有安排的情况下,我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动,得到老师们的积极响应。

通过交换不同的观察点观课,积极议课,在评议别人的过程中,也提高了自己,每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。

我们组的观课议课案例,选在了《教科研导报》,我们这一行动,得到学校和年级领导的赞扬。

(三)教学比武每个学期,我校举行打造高效课堂教学比武活动,我负责语文学科的组织和评价工作,并担任郝娟娟的指导教师。

组织听课、评课,活动结束,及时作出活动总结。

市级骨干教师述职报告

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市级骨干教师述职报告(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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市骨干教师述职报告范文大全

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市骨干教师述职报告范文大全尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是市骨干教师XXX,今天我非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们做一次述职报告。

回顾过去一年,我深感责任重大,收获颇丰。

现在,我将就我一年来的工作情况向大家作一次全面的汇报。

一、工作概况本年度,我担任市某中学高中部的班主任,教授语文课,并兼职学校的骨干教师工作。

这一年来,我全力以赴,尽职尽责,以实际行动践行教育教学大纲,推动学校教学质量的不断提高。

以下是我工作的主要内容:1. 班级管理作为班主任,我认真落实教育部门的要求,全面负责班级日常管理工作。

我注重建立和谐的班级关系,定期组织班会,关心学生的成长和发展,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

我还积极组织家长会,与家长保持密切联系,共同关注学生的学业和心理健康。

2. 教学工作在教学方面,我注重因材施教,关注学生的学业水平和兴趣爱好。

我研究现代教育教学方法,积极探索教学新模式,注重培养学生的创新思维和实践能力。

我还通过组织讲座和座谈会,邀请专家学者对学生进行讲解和指导,开拓他们的视野。

3. 骨干教师工作作为骨干教师,我积极参与校内的骨干教师培训和交流活动,不断提高自身的教学水平和教育教学理论素养。

我还组织并参与教研活动,与同行们分享教学经验和方法,共同促进学校教学质量的提高。

二、工作成效在过去一年中,我所从事的各项工作取得了一定的成效,具体如下:1. 班级管理方面,我与家长保持了良好的沟通,有效解决了一些学生的问题,大部分学生积极向上,课堂纪律也得到了明显的改善。

2. 教学工作方面,我的授课效果得到了肯定和好评。

据学生调查结果显示,他们对我的教学非常满意,普遍认为我注重培养实际运用能力,提高他们的学业成绩。

3. 骨干教师工作方面,我积极参与并组织了多次教研活动,并取得了一些成果。

我也向其他老师分享了自己的教学经验,取得了良好的反响。

三、存在问题在工作中,我也发现了自身存在的一些问题,主要有以下几点:1. 时间管理不够合理,有时候我会因为过于投入教学工作而忽视其他的工作任务。

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个人述职报告
澧县第六中学吴祖金
2009年,我有幸被评选为常德市首届中学英语骨干教师,2012年,我再次当选常德市第二届骨干教师,迄今已有5年多光阴,我知道,能成为市级骨干教师,是学校领导的关怀和鼓励,是老师们对我的帮助和支持,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

为促进今后工作和提高自我,现将一年来的工作做简要述职。

一、师德师风方面。

我一直热爱教书育人的本职工作,坚决拥护党和国家对教育制度和高考制度的深入改革。

同时,我也深知作为一名市级骨干教师更应为人师表,注重教育教学活动中的言传身教,注重学生的思想品德教育和心理素质教育,促进学生健康成长,培养学生积极进取的良好心态,广泛开展培养学生自信自强的教育活动。

二、教育教学方面。

作为分管年级工作的学校副职,我不仅要求全年级教师认真落实备,教,改,辅的常规教学工作,拓宽思路,寻找提高课堂效益的新办法,自己还率先垂范,坚持每学期上一堂公开课,深入贯彻新课程改革教育理念,努力探讨“自主、探究、合作”的新课改教育模式,教学效果显著,成绩突出,所教班级优秀率、合格率、平均分均位于年级同类学科之首。

学生满意率和教师公认指数均达95%以上,教学观念得以很大革新。

2014年所带年级学生参加学考正考全合率达95.53%,获学考先进
单位称号,自己所教班级英语合格率百分之百。

三、教学科研方面。

教学科研是努力探求新课改的平台,近年来,我多次组织年级内部、英语教研组组内的听、评课活动外,还积极参与了学校的两大省级科研课题。

在《普通农村高中艺术特色教育的探究与实践》的课题研究中,我发表很多个人见解,坚持走艺术强校之路,亲自对年级的专业生加强学习指导,增强她们学好专业的信心和决心。

我坚持每年至少发表一篇省级以上的教学科研论文。

《浅谈学生英语词汇记忆力的训练》在2014年《英语学习辅导报》第96期上发表。

四、指导青年教师方面。

我积极指导青年教师的教育教学工作,与同组林媛媛、何靖华老师结成了师徒关系,并指导她们参加澧水流域6所市级示范性高中的青年教师教学比武,何靖华老师获一等奖。

同时,经常对年级其他老师进行听、评课活动,每学期至少20节以上,促进老师的教学业务水平不断提高。

五、终身学习方面。

除了在教学工作方面作为表率以外,我还不断加强个人学习,积极参加继续教育培训和校本培训,以求达到自身业务能力地不断提升,今年下半年受学校指派,我专门赴河北参加了由清大国培组织的国家级教育培训活动,认真学习衡水教育发展模式,收获很大。

除此之外,我经常组织年级教师外出学习交流经验,主动承担县级教学交流的示范课和观摩其他学校的交流课。

六、今后工作。

更加严格要求自己,起到骨干教师表率作用。

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