马哲绪论答案

一、单项选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABD
3.BCD 4ACD .5.ACD
三、辨析题
1.错误.
(1)马克思主义是19世纪中叶才产生的，在此以前并没有马克思主义。

但是，马克思主义所反映的客观规律却并不是从19世纪中叶才存在，而是本来就存在的。

马克思主义只是发现和表述了这些规律，而并没有“创造”任何规律。

(2)马克思主义反映的规律在马克思主义产生以前虽然没有得到完整的揭示，但是以往的人们对它们的某些因素和成分早就有所认识，并集中体现在一些先进思想的合理成分中。

(3)不了解、不相信甚至反对马克思主义的人，他们在实践中也能得到成功的原因，与马克思主义产生以前的人们情况实质上一样。

这些科学家之所以也能取得重大的科学成就，是因为他们的科学研究工作实际上与他们的唯心主义哲学观点或宗教信仰是分离的。

他们在自己的专业领域中实际上是按实事求是的原则办事，是按马克思主义的道理办事的。

尽管不学习马克思主义也可以在实践中取得成功，但这种成功所经历的弯路要多得多，付出的代价要高得多，遇到的风险要大得多。

2. 错误
(1) 即使马克思主义学得很好，按照它办事，也不能保证主观与客观时时符合，处处符合。

马克思主义所反映的是最普遍最一般的规律，是最大的道理。

各个具体事物还有各自的特殊规律，有自己的小道理。

违反了大道理的东西必定也违反小道理，按此行事是一定要碰壁的。

但是不违反大道理的东西却未必一定符合小道理。

(2)在认识和处理具体事物的时候，必须既符合大道理又符合小道理才算主观与客观符合，才能在实践中达到预想的目的。

然而在许多场合，由于事物的本质还没有充分暴露，或者由于还缺少关于这个事物的具体知识、经验或技能，以及由于其他种种难于预见的原因，按照正确的世界观办事也可能发生主观与客观不符合的情况，造成行动的失败。

把任何错误都归结为世界观的错误是不对的。

(3)正确世界观指导下发生的错误与错误世界观指导下发生的错误是有原则区别的。

只有认真学习马克思主义，用正确的世界观武装自己的头脑，才能在认识世界和改造世界中事半功倍。

四、材料分析题
(1)马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统
一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展；一是统一的理论基础——马克思主义；二是统一的思想精髓——实事求是；三是统一的政治立场和价值标准；四是统一的方向和路径；五是统一的历史任务和根本手段。

(2)马克思主义认为由于各个国家的经济、政治、文化和历史传统等不尽相同，
就是同一国家不同时期的革命形势和阶级力量对比也不尽相同，所以无产阶级进行社会变革的形式、方法和道路呈现出多样性。

从历史经验看，暴力革命是无产阶级革命的一般规律。

因为资产阶级决不甘愿自己的统治地位被无产阶级取代，并进而由无产阶级利用政权按自己的意图进行社会改造和消灭剥削阶级。

资产阶级在无产阶级的革命斗争一旦触及其反动统治时，总是会动用国家机器，用暴力手段镇压无产阶级的革命斗争。

所以历史上的无产阶级革命都使用了暴力革命的形式。

但是暴力革命作为历史上无产阶级革命的一般规律，并不排除革命道路的多样性。

马克思曾认为像英国、美国、荷兰等议会制度较健全、工人阶级享有相对较多民主的国家，工人阶级有可能用和平的方式进行社会变革。

在马克思主义看来，和平革命的方式，是一条最少痛苦的方式，对于工人阶级和全体人民，对于全民族都是有利的。

所以无产阶级在进行革命斗争时，只要有条件就应竭力争取。

五、论述题
答案要点：
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。

（1）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义
坚持学习理论和指导实践相结合，在学习运用中坚持和发展马克思主义，是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求。

要努力做到：第一，学习理论，武装头脑；第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风；第三，用科学的态度对待马克思主义。

（2）把马克思主义作为行动的指南
学习马克思主义的目的在于应用。

大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。

要努力做到：第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想；第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观；第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。