人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案(一)
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案.doc
初中化学《自然界中的水》基础考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共6题）评卷人得分1.下列说法不正确的是( )A.水中含有氢气和氧气,属于混合物B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成【答案】【解析】选A。
水是纯净物,只含有水这一种物质;电解水的装置中原来没有空气,不需验纯;氢气难溶于水,故实验室可用排水法收集;氢气在氧气中燃烧,实际上是氢气和氧气发生化合反应,根据化学反应前后元素的种类不变,可知水是由氢元素和氧元素组成的。
难度：中等知识点：分子和原子2.科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。
下列说法中不正确的是( )A.该技术使水分解的文字表达式为水氢气+氧气B.该技术可以将太阳能转化为氢能C.水分解和氢气燃烧都不会产生污染D.水分解产生氢气的同时释放出巨大的能量【答案】【解析】选D。
水在催化剂、激光照射的条件下分解生成氢气和氧气,将太阳能转化为氢能,利用太阳能使水分解,节约了电能。
水分解的生成物和氢气燃烧的生成物都不会对大气造成污染。
水分解过程中需要消耗光能,而不是放出能量。
难度：基础知识点：水的净化3.下列混合物可用过滤法分离的是( )①含泥沙的粗盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④果汁和果渣A.①②B.①②③C.①②④D.②【答案】【解析】选C。
过滤可将不溶于水的固体杂质从液体中分离出去。
含泥沙的粗盐中泥沙不溶于水,而食盐易溶于水,加水溶解后过滤,使食盐进入滤液,泥沙留在滤纸上,从而使两者分离;浑浊的河水经过滤可将杂质从水中分离出去;含有沙子的大米中沙子和大米均不溶于水;果汁和果渣可用过滤法分离,故①②④能用过滤法分离。
化学九年级上第三单元自然界的水单元测试
第三单元《自然界的水》单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题1．5分，共30分）1、下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽水2、分子和原子的最主要区别是（）A.在化学变化中分子可分，原子不可分B. 分子质量大，原子质量小C.分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质D.分子大原子小3、品红在水中扩散，说明了（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子在不停运动D．物质是由分子构成的4、下列关于原子、分子说法不正确的是（）A. 原子是化学变化中的最小粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C. 物质可以由原子直接构成，也可以由原子直接构成D.分子在化学变化中必然要分裂成原子5、××城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是（）A.取水B.吸附C.消毒D.配水6、2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。
下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀7、水是人类生活不可缺少的物质。
日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。
有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（）A．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得B．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害 C．它含有人体所需的矿物质和多种维生素D．它是纯天然饮品，不含任何化学物质8、在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了n L气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到（）A．n L B．2n L C．0.5n L D.8n L9、下列说法正确的是（）A．单质都是由原子构成的B．混合物是由多种化合物组成的C．纯净物是由同种分子构成的D．化合物中一定含有不同种元素10、用分子的观点解释油库附近严禁烟火的原因是由于（）A．分子之间有间隔B．分子在不断运动C．同种分子的性质相同D．分子是保持物质的化学性质的粒子，并且分子不断在运动11、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。
人教版九年级上册化学 第4章 自然界的水 单元测试(含解析)
第 4 章 自然界的水 单元测试一．选择题1．下列有关水的说法正确的是（ A ．蒸馏不能净化水）B ．自来水是干净、卫生的纯净物C ．生活污水无须处理可直接排放D ．用肥皂水可区分硬水和软水2．“依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力，下列有关水的说法正确的是（ A ．可用活性炭将海水转化为淡水 ）B ．用肥皂水可以区分软水和硬水C ．电解水实验中，正极获得氢气D ．水（H O ）和过氧化氢（H O ）分子中都含有氢气的（H ）分子 2 2 2 2 3．下列有关化学用语表示正确的是（）A ．酒精：C H O6 12 6B ．钠原子结构示意图： D ．60 个碳原子：60C C ．n 个铁离子：nFe 2+4．下列各组物质都属于氧化物的是（ A ．氨气、空气 ）B ．水、干冰C ．烧碱、纯碱D ．生石灰、熟石灰5．工业上常用 Na SO 制亚硫酸纤维素酯、硫代硫酸钠、有机化学药品、漂白织物等，Na SO 32 3 2 中硫元素的化合价是（ A ．+2B ．﹣26．下列关于水的说法错误的是（A ．盐水经过活性炭吸附可变为纯水）C ．+3D ．+4）B ．农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源C ．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D ．氢气在氧气中燃烧生成水，可以证明水是由氢元素和氧元素组成7．理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2，某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1：2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水8．空气和水是人类宝贵的自然资源。
下列关于空气和水的说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有C O、C O、S O等22C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．水体污染的主要来源有工业、农业、生活等污染9．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（）A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水10．用电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，实验过程如下。
九年级化学(人教版)素质评价测试题(3单元)
九年级化学（人教版）素质评价测试题第三单元《自然界的水》班级姓名得分一、选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共40分。
）1、下列物质可以看做是纯净物的是（）A、河水B、纯净的海水C、蒸馏水D、矿泉水2、关于水的组成叙述正确的是（）A、水是由氢分子和氧分子构成的B、水是由氢气和氧气组成的C、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D、水是由氢元素和氧元素组成的3、分子和原子的主要区别是（）A、分子可分，原子不可分B、分子可以构成物质，原子不能构成物质C、在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分D、分子大，原子小4、蒸馏水的能养鱼，是因为蒸馏水中不含有（）A、氧分子B、氧原子C、氧元素D、水分子5、在下列变化中，能证明分子可以再分的事实是（）A、水蒸发变成水蒸汽B、海水通过蒸馏得到淡化C、水在直流电作用下变成氢气和氧气D、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质6、下列用水过程中，会造成浪费的是（）A、用口杯接水刷牙B、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌C、工业用水重复利用或循环利用D、洗衣机不间断注水冲洗衣服7、宣传科学揭露伪科学是我们每一位公民的义务，下列广告用语你认为正确的是（）A、超纯水绝对纯净，不含任何化学物质B、长期饮用纯净水，对人体健康有益C、矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康的饮料D、面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有的化工厂8、下列现象中与分子运动无关的是（）A、木材制成桌椅B、水露置在空气中质量会减少C、花店周围有较浓的花香D、夏天水蒸发比冬天快9、下列说法中有错误的是（）A、过滤操作可以除去水中的不溶物B、蒸馏水是净化程度较高的水C、锅炉用水硬度太高十分危险D、活性炭可以把硬水转化为软水10、下列不属于净化水措施的是（）A、吸附B、过滤C、电解D、蒸馏11、下列气体遇到明火可能发生爆炸的是（）A、纯氧气B、二氧化碳C、纯净的氢气D、混有氢气的空气12、下列说法正确的是（）A、由同种元素组成的纯净物是单质B、混合物中各成分的化学性质都已经改变C、气体分子间有间隔，固体物质分子间无间隔D、用第四代广谱杀菌消毒剂的ClO2对水进行消毒杀菌，会造成水的污染13、要得到纯净干燥的氢气，最好采用（）A、向上排空气法B、向下排空气法C、排水集气法D、用排水集气法收集后再经过干燥管进行干燥14、下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（）A、观察颜色B、加入明矾，搅拌C、溶解食盐D、加肥皂水搅拌15、下列说法中正确的是（）A、水有自净作用，因此不会被污染B、水资源非常丰富，因此无需节约用水C、只要是无色透明的水，就一定未被污染D、随着社会的发展，人类需水量会不断增加16、不能说明空气中有水蒸气的事实是（）A、炒脆的瓜子放一段时间后变软B、夏天打开电冰箱看到有白雾产生C、夏天在室内放一杯冰水，发现壁上出现小水珠D、澄清的石灰水露置在空气中一段时间后石灰水表面出现一层白色物质17、今有氢气、氧气、二氧化碳和空气四瓶无色气体，最简单的鉴别方法是（）A、向四个集气瓶中分别加入少量澄清的石灰水，振荡B、用点燃的木条分别伸入四个集气瓶中C、用带火星的木条分别伸入四个集气瓶中D、用带火星的木条分别放在四个集气瓶口18、下列物质中不是由分子构成的是（）A、水B、氧气C、氯气D、汞19、在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明（）A、分子间有间隔B、分子质量小C、分子不断运动D、分子由原子构成20、地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是（）①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，扩大绿化面积；③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水的任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨A、③④⑤B、②④⑤C、①②⑤D、①③④二、填空题（21、22、23、24每空1分，其余每空2分，共34分）21、水变为水蒸气时，水没有变，只是发生了变化，该变化是变化。
人教版初中化学九年级第三单元自然界的水单元测试
初中化学-九年级上册-第三单元自然界的水-单元测试一、单选题（选择一个正确的选项）1 、下列实验操作，不能达到预期目的是（）A、用10mL量筒量取8.2mL水B、用排水集气法可得到比较纯净的氧气C、用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末D、用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液2 、原子与分子的本质区别是（）A、分子大，原子小B、分子可构成物质，而原子要先构成分子后，再构成物质C、化学反应中分子可以再分，原子不可分D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能3 、今年4月，日本福岛核电站因地震海啸发生核泄漏，技术专家最终采用“水玻璃（主要成分Na2SiO3）”成功阻止高浓度放射性污水流入大海．Na2SiO3中Si元素的化合价为（）A、+4B、+1C、+2D、+34 、下列实验操作正确的是（）A、取固体药品B、添加酒精C、稀释浓硫酸D、过滤5 、某化学兴趣小组，通过电解水的方法探究水的组成，他们通过化学方程式计算得知，生成的氢气和氧气的体积比为2：1，但实验测得的数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这发现，你认为下列做法不符合科学态度的是（）A、反复多次实验查找原因B、查找实验装置是否漏气C、大胆提出假设：氧气比氢气更易溶于水D、实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验己经成功6 、下列叙述中，正确的是（）A、构成物质的微粒只有分子和原子B、原子的质量主要集中在原子核上C、气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动D、物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化7 、初中毕业复习时，小珊对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）8 、有关分子的叙述：①分子是保持物质性质的一种粒子，②分子是保持物质物理性质的最小粒子，③分子是保持物质化学性质的一种粒子，④分子是保持物质化学性质的最小粒子，⑤在化学变化中，分子本身起了变化．正确的是（）A、①②B、①④C、③④⑤D、③9 、下列药品或仪器中，在实验室制取氢气和二氧化碳时，都能使用到的是（）A、稀硫酸B、稀硝酸C、稀盐酸D、酒精灯10 、检验硬水和软水的简便方法是（）A、加食盐水B、加明矾C、加肥皂水D、加热煮沸二、填空题（在空白处填写正确的答案）11 、如图为电解水的装置，根据观察到的实验现象回答：通电后两电极上均出现________，并汇集到试管的上端．B电极为电源的_________极，D 管中的气体能________发出_________是________．由此说明水是由____________和_______组成的____________（填“单质”或“化合物”）12 、有①分子②原子③中子④电子⑤质子⑥离子等粒子，其中：（填序号）(1)、能构成物质的粒子是____________，(2)、构成分子的粒子是_____________；(3)、显电性的粒子是___________．13 、甘蔗是XX特产之一（如图），其营养价值很高，含糖量最为丰富，其中的蔗糖、葡萄糖及果糖，含量达12%．已知蔗糖的化学式为：C12H22O11请计算：(1)、每个蔗糖分子中含______________个原子．(2)、蔗糖中C、H、O元素的质量比为____________．(3)、10t蔗糖含碳元素的质量为_____________t．（计算结果精确到0.1t）14 、现有下列物质：①甲烷②氧气③硝酸钾④碳酸氢钠⑤一氧化碳⑥二氧化碳⑦乙醇⑧铁．(1)、属于有机化合物的是___________（填编号，下同）．(2)、属于单质的是______________．(3)、属于氧化物的是__________，属于盐的是______________．15 、下列物质中，属于混合物的有___________，属于单质的有____________，属于化合物的有__________，属于氧化物的有_______________．A．硫粉 B．氧化镁 C．液态空气 D．铜 E．氯酸钾 F．汽水．三、解答题（在题目下方写出解答过程）16 、用分子的性质解释：①从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？②50mL酒精和50mL水混合，总体积小于100mL．17 、水是我们生活中常见的一种物质；是我们赖以生存的物质之一．(1)、水在自然界中有不同形式的变化，如：水受热会变成水蒸气；水通电时会分解生成氢气和氧气．请你利用微观的观点说明上述两个变化的不同．_______________________________________，_______________________________________．(2)、自然界里的水都是混合物，欲除去河水里的泥沙，可以采取的实验操作是____________；含有较多可溶性钙、镁离子化合物的水，我们称之为：硬水；长期饮用硬水有害于人体健康日常生活中，将硬水转化为软水的方法是___________；(3)、地球上水资源丰富，但直接可供人类饮用的淡水资源缺乏；淡水资源的污染日益严重，列举淡水资源被污染的一个因素：________________________；所以我们应该树立水患意识，日常生活中我们该怎样节约用水；_______________（写出一点做法）．(4)、食品吸收水分时，容易腐烂，所以包装食品时通常利用生石灰作为干燥剂；这是因为（用方程式表示）．(5)、电解水制取氢气是大量制取氢气的一种方法．为了增强时的导电性，电解水时需要向水中加入少量稀硫酸；在电解44•4g水时，向水中加入了10g9•8%的稀硫酸，在生成了0.6g 氢气后停止电解；求电解后剩余溶液中溶质质量分数．18 、化学实验中常常会出现意外情况，这就要求我们去及时的分析和解决问题，从而提高我们的实验能力和学科素养，针对以下情况请做出回答：(1)、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部出现裂纹，为什么？(2)、利用过滤净化水的实验中，过滤后滤液依然浑浊，应从哪些方面检查入手？（2条）(3)、验证空气中氧气含量实验中，集气瓶内水平面上升不到1/5，有哪些可能性？（2条）19 、填写下表：书写物质的化学式或名称并选择合适的编号给物质分类：物质类别：A．混合物 B．金属 C．非金属 D．化合物 E．氧化物．20 、在电解水的实验中，两电极各生成什么气体？如何检验它们？参考答案一、单选题答案1. D2. C3. A4. B5. D6. B7. A8. C9. C10. C二、填空题答案11. 气泡负燃烧淡蓝色火焰氢气氢元素氧元素化合物12. (1)①②⑥ (2)② (3)④⑤⑥13. (1)45 (2)72：11：88 (3)4.214. (1)①⑦ (2)②⑧ (3)⑤⑥③④15. CF AD BE B三、解答题答案16. 解：（1）水蒸发时水分子间的间隔增大，水分子本身不变，属于物理变化；水在分解时水分子分成氢原子和氧原子，氢原子组合成氢分子，氧原子组合成氧分子，分子种类发生了改变，属于化学变化．（2）水和酒精都是由分子构成的物质，由于构成它们的分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时两种分子相互穿插渗透，所以总体积会小于二者的体积之和．说明了分子间存在间隔．故答案为：（1）水蒸发时水分子不变，只是分子间隔在改变，因而属于物理变化；水在分解时水分子发生了变化，因而属于化学变化；（2）水和酒精都是由分子构成的物质，由于构成它们的分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时两种分子相互穿插渗透，所以总体积会小于二者的体积之和．17. 解：（1）水加热蒸发变成水蒸气是因为水分子之间的间隔随着温度的升高而增大．故填：是因为水分子之间的间隔随着温度的升高而增大；水通电分解生成氢气和氧气说明在化学变化中分子可分，原子不可分．故填：说明在化学变化中分子可分，原子不可分．（2）过滤可以除去不溶于水的物加，热煮沸可以降低水的硬度．故填：加热煮沸．（3）根据生活中造成水污染的原因，和浪费水的情况，可考虑以下几点：①回收废旧电池；②洗衣水冲洗厕所；③用洗澡水浇花；等．（4）这包干燥剂吸收水分的反应方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2；（5）解：利用水电解的方程式，0.6g氢气为已知量求的是反应物物水的质量．设生成0.6g氢气需要水的质量为x2H2O 通电2H2↑+O2↑36 4X 0.6g3640.6x gx=5.4g答：生成0.6g 氢气需要水的质量为5.4g ．电解水时硫酸的量没有变化，其质量为10g×9.8%=9.8g ，溶液的质量是54.4g-5.4g=49g 电解5.4g 水后，所得溶液中溶质的质量分数是：9.849g ×100%=20% 答：所得溶液中溶质的质量分数是20%18. 解：（1）细铁丝在氧气中燃烧的实验时，为防止集气瓶炸裂，要在集气瓶底部放一层细沙或水．此实验中集气瓶底部破裂，就是因为集气底未放少量水或铺一薄层细沙．（2）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两次过滤后，滤液仍浑浊．因为漏斗中的液面高于滤纸的上边缘或滤纸破损．（3）集气瓶中的液面不能上升五分之一，可能的原因是气密性不良好、红磷不足量、反应不充分．故答案为：（1）集气瓶中没有放入水或细沙，而使燃烧产生的高温的熔化物炸裂集气瓶；（2）漏斗中的液面高于滤纸的上边缘；滤纸破损；（3）密性不良好；红磷不足量．19. 解：（1）冰水是固态水和液态水的混合物，但都属于同一种物质，由氢元素和氧元素组成，氢元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合价原则，其化学式为：H 2O ，属于由多种元素组成的纯净物，故属于化合物，只有两种元素组成，其中一种为氧元素，故还属于氧化物，故答案为：DE ；（2）Al 是铝的元素符号，可以表示铝这种物质，铝属于金属，故答案为：B ；（3）硫酸钠由钠元素和硫酸根组成，钠元素显+1价，硫酸根显-2价，根据化合价原则，其化学式为：Na 2SO 4，硫酸钠只有一种物质组成，且含有多种元素，故属于化合物，故答案为：D ；故答案为：20. 答：与电源负极相连的一边产生氢气，与电源正极相连的一边产生气体为氧气；氢气的检验：点燃气体，气体燃烧火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一干而冷的烧杯，杯壁有水出现，把烧杯倒转，倒入澄清石灰水振荡，石灰水不变浑浊，说明气体为氢气；氧气的检验：把带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明气体为氧气。
人教版化学九年级上册测试 第三单元 自然界的水0【推荐】.doc
九年级化学单元测试题第三单元 自然界的水（测试时间45分钟 满分100分）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1．北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县发生8.0级地震，给广大灾区人民群众造成巨大的损失。
在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。
常用的措施有：①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，较合理的顺序为 （ ） A. ③①②④ B. ④①③② C.④③②① D.③①④②2．在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。
在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是 （ ） A ．水是氧化物 B ．水由氢、氧两种元素组成 C ．水由水分子构成 D ．水由两个氢原子和一个氧原子构成3．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（ ）A ．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B ．将活性炭放入硬水中使其软化C ．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D ．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放4．打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于 （ ）A. 分子的大小发生了变化 B ．分子从静止状态变为运动状态 C ．分子之间的空隙发生了变化 D ．分子的质量发生了变化5．有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 ( ) A .试管甲中的气体是氢气 B .试管乙中的气体是氧气 C .该实验证明水由氢气和氧气组成 D 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 6．下列变化属于分解反应的是（ ） A ．氢气＋氧化铜铜＋水 B ．氧气＋氢气 水C ．碳酸钙 氧化钙＋二氧化碳D ．酒精＋氧气 水＋二氧化碳7．2008年我国世界水日的宣传主题为“发展水利，改善民生”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案(一)
说明：本试卷分两部分，卷一和卷二，卷一为选择题（1---20题）卷二为非选择题（21---24）四个小题。
满分是100分，考试时间90分钟。
第一卷（选择题40分）一、选择题（共20题，共40分）1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的 C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变4、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变化的是（）A. 消毒B.过滤C.吸附D. 沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变 D．丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小D．原子在化学反应中不可再分13、下列物质的密度由小到大的顺序是（）（1）水蒸气（2）0℃的水（3）冰（4）4℃的水A．（4）（2）（3）（1） B．（2）（3）（1）（4）C．（1）（3）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）、14、下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A.空气、铁粉B.水银、氧化汞C.二氧化硫、氧气D.冰、干冰15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。
九年级化学单元测试题第三单元自然界的水
A .②③④B .①③④C .③④⑤D .①②⑤&下列物质中，前者是化合物，后者是单质的是A .空气、氧气B .水、二氧化硫C .氧化铁、氢气（D .碳、二氧化碳9.国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L 。
我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L 。
你认为下列说法没有道理的是 A .我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的 B .含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的 C .水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢 D .纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适 10.右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（A .它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B .它能把硬水转化成软水C .它要求水从下进，从上出是为了操作方便D .它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属 二、填空题：（本题有4小题，共36分） 11. （6分）按下列要求将仪器名称填在横线上:九年级化学单元测试题第三单元 自然界的水班级 __________ 学号 __________ 姓名 ________________ 成绩 ____________、选择题： （本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1下列四组变化中，有一组变化与其它三组变化有本质区别，这一组是（）2.从分子角度看，水的蒸发或水结成冰块的实质是（ ）A •分子运动速度的改变B •分子间间隔发生变化C .分子的质量减小D .分子的种类发生了改变3.下列说法错误的是（ ）A. 自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B. 硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C. 利用活性炭净化水的过程属于化学变化D. 净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 7. 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式” ，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
人教版化学九年级上册 第四章 自然界的水 单元练习题及答案
2019-2019 人教版化学九年级上册第四章自然界的水单元练习题1.水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是( )A. 肥皂水可区分硬水和软水B. 活性炭可除去水中的异味C. 过滤可除去水中的可溶性杂质D. 蒸馏可降低水的硬度2.下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是( )A. 过滤B. 蒸馏C. 吸附D. 静置沉淀3.水是生命之源，是自然界中重要的物质。
爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是_______(填序号)。
A. 城市生活废水直接排入黄河B. 洗菜的水用来浇花C. 用自来水不断为西瓜冲水降温D. 用工业废水浇地4.中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是( )A. 活性炭可除去水中的异味B. 过滤可以除去水中所有的杂物C. 硬水通过煮沸可降低硬度D. 蒸馏对水的净化程度最高5.2019年3月20日联合国发布报告: 到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。
下列关于水的认识正确的是( )A. 过滤能除去天然水中所有的杂质B. 将活性炭放入硬水中可使其软化C. 工业废水要经过处理后再排放D. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染6.有关电解水实验(如图)的下列叙述，错误的是A. 试管甲中气体是氢气B. 试管乙中的气体是氧气C. 该实验证明水由氢气和氧气组成D. 该实验证明水由氢元素和氧元素组成7.水是重要的资源，下列说法正确的是( )A. 自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化B. 用肥皂水可以区别硬水和软水C. 澄清的泉水是纯净物D. 过量使用化肥不会导致水体污染8.如图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是( )A. 纱布B. 石英砂C. 小卵石D. 活性炭9.自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是( )A. 过滤不能使硬水转化为软水B. 净水时活性炭起吸附作用C. 蒸馏可将海水淡化D. 电解水是一种常用的净水方法10.有关水的净化过程描述正确的是( )A. 加入液氯的作用是漂白B. 加入明矾是杀菌C. 通过活性炭除去可溶性杂质D. 通过沙滤装置除去不溶性杂质11.下列选项中关于水的说法正确的是( )A. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化B．液态水转化为水蒸气, 水分子体积增大C. 电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶1D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子12.水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源，关于水的天然循环的说法正确的是( )①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④13.如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是( )A. 在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B. 与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C. 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的14.水是人类宝贵的自然资源, 人类的日常生活离不开水。
初中化学第三单元 自然界的水考试题及答案.doc
初中化学第三单元 自然界的水考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题） 1.2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。
下列认识和做法不符合这一主题的是 （ ）A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭【答案】D难度：容易 知识点：自然界的水单元测试2.在过滤时，必须要用的一组仪器是 （ ）A 、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯B 、烧杯、漏斗、玻璃棒C 、烧瓶、漏斗、玻璃棒D 、试管、试管夹、烧杯【答案】B难度：基础 知识点：化学是一门以实验为基础的科学3.下列物质中含有氧气分子的是 （ ）A ．过氧化氢（H2O2）B ．二氧化锰（MnO2）C ．二氧化碳（CO2）D ．空气【答案】D难度：容易 知识点：分子和原子4.下列对生产、生活现象的解释正确的是 （ ）A ．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B ．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C ．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D ．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小【答案】B难度：容易 知识点：分子和原子5.右图是宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是（ ）Ａ.氢气、氧气和水都是由分子构成的Ｂ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变Ｃ.氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变Ｄ.氢气、氧气和水都是化合物【答案】D难度：容易知识点：分子和原子6.下列变化属于分解反应的是（）A．氢气＋氧化铜铜＋水B．氧气＋氢气水C．碳酸钙氧化钙＋二氧化碳D．酒精＋氧气水＋二氧化碳【答案】C难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式7.2008年9月27日，航天员翟志刚成功地进行了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期。
初中化学第三单元测试题
九年级化学自然界的水测试题1.下列变化是化学变化的是A.水结冰B.电解水C.水汽化D.制蒸馏水2.关于水的组成，下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾4.日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法正确的是A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B.它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.纯属天然饮品，不含任何化学物质5.今年印尼由于海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②6.蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含A.水分子B.氧元素C.氧分子D.氧原子7.“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句主要体现了A.分子是不断运动的B.分子很小C.分子可以再分D.分子间是有间隙的8.下列常见物质中，属于氧化物的是A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu(OH)29.下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是10.1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两字。
下列说法中不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的时代11.已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体。
【初中化学】 自然界的水练习题 人教版经典
A、反应前后甲的质量减少了14g−2g=12g，则甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g，乙是反应物，参加反应的乙的质量为31g−12g=19g，则参加反应的甲和乙质量比为12:19，故A不正确；
B、丙的质量不变，丙可能是催化剂，也可能没有参加反应，故B正确；
C、生成的丁的质量为36g−5g=31g，丁一定是生成物，故C正确；
C、水本身也是一种化学物质，故选项说法错误；
D、过量使用农药、化肥会造成水体污染，故正确；
故选D。
7．发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱，它对人体胃肠黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高，人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状，重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N，下列有关龙葵碱的说法正确的是（ ）
【答案】C
【解析】纯净物是有一种物质组成的 ，混合物是有两种或多种物质组成的，二者的本质区别是是否有一种物质组成；A选项空气是由多种物质组成的混合物；B选项生铁是有碳单质和铁单质组成的混合物；C选项蒸馏水是有一种物质组成的纯净物；D选项浓盐酸是由水和氯化氢气体组成的混合物；故答案选择C
11．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是( )
A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B．参加反应的 和 的微粒个数比是4:3
C．反应涉及到的物质中, 是由原子构成的单质,只有 属于氧化物
D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20
【答案】D
【解析】
【详解】
由反应的微观示意图可知，反应物分别是镁和二氧化碳，生成物分别是氧化镁和碳，反应的方程式是：2Mg+CO2 2MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素从CO2转化为C，镁元素从Mg转化为MgO，碳元素和镁元素的化合价发生改变，故错误；B、由方程式可知，参加反应的 和 的微粒个数比是比为：2：1，故错误；C、反应涉及到的物质中， 是金属镁，由原子构成的单质， 和 都属于氧化物，故错误；D、由方程式可知，反应生成的单质和化合物的质量比是12：[2 (24+16)]=3：20，故正确。故选D。
初三 化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元自然界的水
初三化学分章复习(含知识点总结和测试题及答案)第三单元自然界的水第三单元：自然界的水一、水的性质1. 无色、无味、无臭2. 密度大3. 熔点和沸点较高4. 具有很大的比热5. 具有很大的热膨胀性二、水的存在形式1. 液态水2. 固态水：冰3. 气态水：水蒸气三、水的四种自然界的水1. 雨水：降水的一种形式，含有一定数量的氧气、氮气、二氧化碳和一些溶解的物质。
2. 地下水：自然界中地下层中的水，主要由降水渗透入地面形成的。
3. 河水：流动在地表的水，主要由降水、地下水向低处流动形成的。
4. 海水：占地球表面较大的水体，主要由地球表面的湖泊、河流、降水和地下水流向大洋形成的。
四、水循环水循环是指地球上水从液态蒸发成气体，形成云并通过降水返回地球表面的过程。
1. 蒸发：水在热能的作用下从液态转化为气态。
2. 凝结：水蒸气在大气中冷却后形成液态水或固态水。
3. 降水：云中形成的水滴或冰晶落回地面。
4. 蒸发再生：地面的水通过蒸发再次转化成水蒸气。
五、水的净化与处理1. 水处理的步骤：（1）除砂：通过过滤去除水中的杂质。
（2）除铁：利用过氧化氢氧化水中的溶解铁，过滤除去残留的固体铁。
（3）除锰：以氧化剂氯为催化剂、氢氧化钠为碱催化去除水中的锰。
（4）软化处理：利用离子交换树脂去除水中的钙、镁硬度物质。
（5）消毒杀菌：利用物理或化学方法灭菌，如加入次氯酸钠、臭氧等。
2. 净化自来水的方法：（1）过滤：使用过滤器或活性炭过滤水，去除水中的悬浮物和有机物。
（2）沉淀：将水放置静置或加入适量的铝盐混凝剂，使悬浮物聚集形成沉淀物，然后去除。
（3）消毒：使用漂白粉、次氯酸钠或紫外线灭菌等方法杀灭水中的细菌和病毒。
（4）烧开：将自来水煮沸杀菌。
六、测试题：1. 水是什么颜色的？答案：无色。
2. 地下层中的水被称为什么？答案：地下水。
3. 什么是水循环？答案：水循环是指地球上水从液态蒸发成气体，形成云并通过降水返回地球表面的过程。
人教版九年级化学上册《自然界的水》单元测试题及答案
2０１1-20１２学年九年级人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试一我会选择（30分)１、下列过程发生了化学变化．．．．的是（ )A蒸馏ﻩＢ电解水ﻩC静置沉淀ﻩＤ冰融化成水２、生活中的下列物质属于纯净物．．．的是( ）Ａ牛奶ﻩＢ蒸馏水ﻩＣ精制碘盐ﻩＤ啤酒3 、我国“神舟5号”飞船成功上天，举世瞩目，在其升空过程中,为其助推的主要燃料是（）Ａ汽油Ｂ航空煤油C液氢ﻩＤ太阳能电池４、电解水时,正极和负极．．．．．得到的气体的体积比为( )A １∶2B １∶8C 8∶1D 2∶15、１9９5年3月２0日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5０0０多人中毒,这一事件说明了:Ａ分子在化学变化中可以再分Ｂ分子在不断地运动Ｃ分子由原子构成ﻩD 分子保持物质的化学性质6、下列各物质前者属于混合物．．．．．．．,．后者属于化合物．．．．．．．的是（）A 水空气ﻩB 自来水氧气C 矿泉水冰水混合体Ｄ高锰酸钾双氧水7、水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应,此时水作为（ )Ａ反应物 B 生成物 C 催化剂ﻩD稀释作用8、在化学变化中（)A 分子、原子都不变Ｂ分子变、原子不变C分子不变、原子变Ｄ分子、原子都改变９、下列叙述正确．．的是( ）A水由氢气和氧气组成Ｂ水由两个氢原子和一个氧原子构成C水由一个氢分子和一个氧原子构成D一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成10、下列净水操作中,单一操作相对净化程度最高．．．．．．．．．．．．的是（）A 静置沉淀ﻩＢ吸附沉淀Ｃ过滤 D 蒸馏11、电解水的反应属于下列哪种类型．．（）ＡＡ+B→ABﻩﻩＢＡＢ→Ａ＋BC Ａ＋ＢＣ→B＋ＡCﻩＤＡＢ＋ＣＤ→ＡD＋ＣＢ12、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区A 土壤土质有关ﻩB 空气污染有关C 水源水质有关D 居民体质有关１3、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）Ａ它是纯天然饮品,不含任何化学物质B它含有人体所需的矿物质和多种微量元素Ｃ它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益D用催化剂可将它转变为油1４、下列现象不会．．造成水源污染的是( )A造纸厂的废水直接排入附近河流中ﻩB农药化肥的流失C植物的蒸腾作用ﻩＤ生活污水的任意排放１5、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡．．．．的是（ )A 流水漂洗衣物ﻩB农业上对农作物采用滴灌供水Ｃ工业用水循环使用D打扫教室时,先喷洒水后扫地二、我会填空（每空１分,共30分)16、世界上的物质都是由相应的微粒构成的,有些物质是由构成的，如;有些是由构成的,如。
人教版九年级化学上册第三单元 自然界的水 测试卷.docx
第三单元自然界的水测试卷温馨提示：本卷共三大题，计 25 小题，满分 100 分，考试时间 90分钟。
一、单项选择题：（本题共15小题，每小题3分，满分45分）1．（A）关于水的组成说法中正确的是（）A．水是水元素组成B．水是由氢气和氧气组成C．水是由氢元素和氧元素组成D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案2．（A）自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏3．（A）区别硬水和软水，选用的物质是（）A．明矾 B．酚酞 C．活性炭 D．肥皂水4．（A）“好一朵美丽的茉莉花……”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。
在茉莉花的附近就能闻到花香，说明了（）A.分子在不断的运动B.分子可以再分C.分子间有一定的间隔D.分子的体积和质量都很小5．（A）过滤时，需要使用的仪器是（）A.漏斗、烧杯、玻璃棒B.量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶6．（A）下列图形中，属于节水徽记的是（）A B C D7．（A）黄河是我们的母亲河，某化学小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过①化学沉降（明矾）②杀菌消毒（用漂白粉）③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。
合理的操作顺序是（）A．①③②④ B．③①④② C．③④①② D．①③④②8．（A）水是世界上最宝贵的资源之一。
2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。
下列做法不符合．．．这一主题的是（）A．加强水资源的保护B．推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理C．大力推广工业用水循环利用的方式D．大量开采地下水缓解水资源紧缺9．（A）小明做了一个梦，梦幻自己能缩身，甚至能缩小到分子大小，他到水世界旅行一趟，并报告了见闻。
他的报告不正确的是（）A．水分子在不断地运动B．水分子之间有间隙C．一个水分子由一个氧原子两个氢原子构成D．电解水就是把水中的氢气和氧气分离开来10．（A）鱼儿离不开水，小明用凉开水养金鱼，不久鱼却死了，其主要原因是凉开水中几乎不含（）A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.水分子11．（A）水是生命之源，既普通又宝贵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
说明：本试卷分两部分，卷一和卷二，卷一为选择题（1---20题）卷二为非选择题（21---24）四个小题。
满分是100分，考试时间90分钟。
第一卷（选择题40分）一、选择题（共20题，共40分）1、下列关于水的说法不正确的是（）A．水是生命活动不可缺少的物质 B．水是常见的溶剂C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。
诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A．分子很小B．分子是可分的 C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变4、北京市严重缺水，我们要保护好水资源。
下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。
其中一定发生化学变化的是（）A. 消毒B.过滤C.吸附D. 沉降7、为了解释水电解的微观变化，小丽做了许多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）A．酒精挥发──分子间隔变大 B．食物腐败──分子发生变化C．热胀冷缩──分子大小改变 D．丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（）A．原子的质量极小 B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小 D．原子在化学反应中不可再分13、下列物质的密度由小到大的顺序是（）（1）水蒸气（2）0℃的水（3）冰（4）4℃的水A．（4）（2）（3）（1） B．（2）（3）（1）（4） C．（1）（3）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4）、14、下列各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A.空气、铁粉B.水银、氧化汞C.二氧化硫、氧气D. 冰、干冰15、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。
对此的下列理解不正确的是（）A．除去氧气后的水就不再含有氧元素了 B．“普通水”含有氧分子C．“普通水”含有氮分子 D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性16、下列有关电解水的说法错误是（）A．水是由氢气和氧气组成的 B．水是由氢元素和氧元素组成C．自然界中的水大多是混合物 D．水中加入硫酸是为增强水的导电性17、下列各组物质中，前者是混和物，后者是化合物的是（）。
A.高锰酸钾、氮气B.洁净的空气、水C.铝、二氧化碳D.硫粉、氧化镁18、下面说法正确的是（）A、分子是构成物质的最小粒子B、原子是最小粒子C、分子是化学变化中的最小粒子D、原子在化学变化中不能再分19、我国科学家在1993年首次利用真空扫描隧道显微技术，在晶体硅（由硅原子构成）的表面直接移动硅原子，写下了“中国”两个字，下列说法正确的是（）A．在上述操作中没发生任何变化 B．这两个字是当时世界上最小的汉字C．此技术说明化学变化中原子可再分 D．这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段20、我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。
则家庭饮用水的正确净化过程是( )A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水 B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水 D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水第二卷（非选择题共60分）二、填空题（每空1分，共18分）21、用分子或原子填空：⑴构成物质的粒子有多种，有的物质是由________构成的，如铁、汞等；有的物质是由________ 构成的，如氮气、水等。
⑵氧化汞 _______ 是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞_______ 分解成汞______ 和氧 ______ ,汞_______直接构成汞，每两个氧 ______ 构成一个氧_______ ，无数个氧____________构成氧气。
22、生活离不开水。
净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 __________ .（2）自制净水器中常加入 ________，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 ________23、如右图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。
导致这种现象产生错误操作可能是_____________ ,这一实验说明，所用的两种试剂中-_______ 具有挥发性。
该实验正确的操作是__________________________________.利用的原理是_____________________________________________________________________________________________.三、实验探究（每空2分共42分）24、（1）向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是____________说明____________（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。
塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。
静置一段时间后，A中的现象为 _________说明_________________.仪器A细颈部的作用是_____________________25、在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。
将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 _______ ；(2)能够消毒、杀菌的步骤是_____________ ；(3)A步骤中加入明矾的作用是______________________________________；(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物_________ ，原因是______________________(5)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是____________________, (要求写出两个方面的原因)。
（2分）26、实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。
请根据电解水实验回答下列问题：(1)通电后电极上出现________，并汇集到试管上端。
正极产生的气体能____________，负极产生的气体能_________。
则正极产生的气体是__________，负极产生的气体是_________。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ________。
(3)水通电后发生_______变化，符号表达式为______________.(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是_____________________________，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l，可能的原因是_____________________________________.答案21、⑴原子分子⑵分子分子原子原子原子原子分子分子22、⑴过滤⑵活性炭⑶蒸馏或煮沸23、浓氨水放在滤纸上酚酞放在棉花上浓氨水滴在脱脂棉上，酚酞试液滴在滤纸上A B C三处浓氨水具有挥发性CBA三点依次变红三、实验探究题24、水全部变红分子是运动的凹液面的最低处在刻度线一下分子间有间隔防止酒精挥发或液体洒落25、⑴ B ⑵ D ⑶吸附悬浮在水中的杂质使之从水中沉降出来⑷混合物仍溶解着可溶性杂质或者是只过滤出了固体杂质⑸没有用玻璃棒引流或者是滤纸边缘高于漏斗边缘或者是玻璃棒没有接触三层滤纸处导致滤纸破裂26⑴气泡⑵使带火星的木条复燃燃烧氧气氢气⑶增强水的导电性化学变化 H2O 通电 H2↑ +O2↑⑷氧气在水中的溶解性大于氢气氧气可能处于饱和状态。